【精品】友誼的作文8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編整理的友誼的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
他，我并不認識，卻給予我莫多的溫暖。
我是從農村出來的孩子，性格很內向，不喜歡與其他人交流。上了初中以后，因為那里的人我都不認識，所以到那就一直獨來獨往。
直到有一天，班上養了一盆花，那花很漂亮。班上的`每一個人都要輪流照顧它。今天輪到我了，我看到小花有點枯萎了，就想給它澆點水。一拎旁邊的水壺——沒水了。于是我就去附近的水龍頭打水。等我回來時，發現有許多人圍著小花。我也湊上去看看，剛剛擠進去，就聽到一句喊聲：“是她，就是她，是她今天照顧小花的。”我往聲音那邊望去，看見一位女孩用手指著我。我再看看小花，折了。
猶如晴天霹靂呀！怎莫會？我在班里人的責罵聲中逃離了教室。坐在長椅上哭泣。這時他來了：“怎么了，心里不愉快？”他邊說邊拿出紙巾幫我擦淚。“嗯。你是？”面對如此溫馨的話語我也禁不住的開了口。“哦，我叫張維，和你同班，剛才我都看到了，我相信不是你，我會幫你的。”說完就小跑著走了。
第二天，班主任老師走到教室：“同學們，你們誤會xx同學了。小花的事不是她干的，張維同學看了教室的監控錄像，是兩個同學打鬧的時候不小心弄折的。”老師說完，我瞅了一眼他，他也笑著看了看我。
我的臉紅了，不知這是不是友誼，我認為這是，一種潔白無瑕的友誼。
友誼的作文 篇2
“兄弟沒有隔夜的仇”。自然，真正的朋友也是如此。但我，就因為我對我的一個知心朋友說了一句話，他就為了這句話和我永世不再相見。
當時，我和想在同一個學校，同一個年級，同一個班級，同一張桌子，一同上學。一同做作業。一同玩游戲。7同啊，想就因為一句話把這7同給破滅了。 那離別前的上午（想早上發燒請假），杭對我說：“云，你昨天是不是有10元人民幣不見了？還有，以前那些零零碎碎的東西不見的情況，你知道是誰干的嗎？”我疑惑的忘著他，心想：無緣無故干嘛問我這些？但由于好奇心的驅使，我搖搖頭。“是想干的！”杭堅定的說。“不可能！想和我是知心朋友，不可能為了這些小東西而破壞我們的友誼！”杭可能早料到我會這么說，“不信嗎？我跟你去找證據！”我半信半疑的看他在想的.抽屜那找尋證據。 沉默！眼前的一刻幾乎讓我把1個月的憤怒全都爆發出來了！杭真的在想的抽屜那拿出了3個星期前我丟失的所有的物品。還有零碎的4元人民幣。真是氣煞我也！當時的理智全被沖到九霄云外了。我真想馬上跑到想的家找他說個明白。杭又說：“云，冷靜點！等他來學校再找他理論也不遲啊？”我重重的打了一拳桌子。
下午，想來了。他看到我怒火中燒的神情，疑惑不解：“云，誰又惹你生氣啦？平時還沒見你這么火大過。今天怎么……”沒等他說完，我接上他的話："還有誰？你說說，還有誰！”想更加疑惑了“怎么了？怎么把火燒到我的頭上來了？”我看他那好似冤枉的的表情，心中的憤怒更加難以控制，簡直可以把1年的憤怒爆發出來了：“喲！還有理呢！你干嘛要拿（倒不如說偷）我的那些東西和10元人民幣？啊？！說啊！”想懂了：“你是說我拿了你的東西？誰說的！你叫他站出來！”他也嚷起來了。“小賊！還不承認！”
······
我們的10分鐘爭吵在老師的調解下緩和下來了。
后來我看到杭在和一些小混混在奸笑！糟了！我誤會他了！我想向他道歉賠禮，但由于理虧不敢直接道歉，怕他會嘲笑我——因為我剛才無緣無故的侮辱了他一頓。
放學了，我本以為還能和他一起回家~~誰知他背上書包馬上奔跑回家。我追不上，我看出那是永別的腳步。
望著他那離區的背影……似乎好透著那深深的誤會的友誼之仇……“兄弟沒有隔夜的仇”，但我覺得“朋友卻有永世的仇”……沉默！
友誼的作文 篇3
在我們的身邊總會有一份說不清、道不明卻又能時時刻刻、真真切切感受到的情感。它純真，它美好，它熱烈。它是在茫茫人海中不經意間產生的。若要問：這是什么樣的情感？我就告訴你，那叫——友誼。
我有一個好姐妹，我和她走過了一個個春夏秋冬。在不斷的交往中，我們逐漸成為對方的依靠，我們就如磁鐵一般吸引著對方。我們一起經歷了磨難和不幸，也經歷了幸福和快樂，我們一起哭過、笑過、瘋過、鬧過。但無論怎樣，我們都能手攜手、肩并肩的邁向未來。
現在就讓我帶你們進入“友誼”的童話世界，說說我和好姐妹之間的故事吧。
場景一：“今天你感覺怎么樣？”電話那頭傳來的是朋友的問候和關心。一句簡單的話語就如蜜糖一般甜入我的心窩。我回應說：“沒事了，沒事了，明天就可以去學校讀書了。”第二天，大病初愈的我來到了學校，道路兩旁的樹木仿佛也在向我微笑，太陽光照在我的臉上也顯得格外溫暖。走進教室，同學們仍然像往常一般各做各的事情。“怎么就沒有人問候我一聲呢？”我嘀咕著情緒低落的走到了自己的座位上，突然發現一張醒目的小便條貼在我的桌子上：要多注意休息，多喝熱水。那正是朋友之間最溫暖的提醒。我鼻子一酸，眼淚在眼眶里打轉……
場景二：那天晚上，我們應她媽媽的囑咐，幫她媽媽去路邊賣一些清倉的貨物。貨物都放在箱子里，沉甸甸的，我們互相合作將東西抬到了道路旁。雖說都已經很累、精疲力竭了，但我們還是默默的關心著對方，不想讓對方擔心。我們開始在路邊吆喝起來。但就是沒有一個人來光顧。我們倆竟在路邊嬉戲起來。當想到該回家睡覺時，發現已經過了十點。我們一玩起來就忘記了時間概念。只要和朋友在一起，不管在哪里，無論做什么事，我的心里總是甜滋滋的。
場景三：就算是再要好的朋友也有鬧別扭的'時候。那天，我們倆因為一件事吵了一架。那是一場持久戰，接下來的幾天我們沒有任何聯系。但我的世界卻總感覺像少了什么似的，心里空空蕩蕩的。原來，沒有了友誼就像失去了半個世界，我們就像是彼此的心臟，誰也不能離開誰。即使我們消失在彼此的生命里很久很久，卻依然念念不忘。終于熬不住，我就給她去了個電話。
場景四：我們手牽著手走在大街上，然后傻傻的笑，路人都拿眼睛看著我們，還以為我們是傻子呢。好姐妹，多久都會陪我走，多難都會陪我闖。這種快樂是任何人都無法給予的。
或許總有一天我們會天各一方、各奔西東，但絕不會是曲終人散，因為我們的友誼從來都是一首唱不盡的歌，彈不完的曲。我會一直唱下去，相信你也一直記住這張譜。
友誼的作文 篇4
風跌倒了，大樹扶住了她，發出婆娑的聲音。看到這個，我不禁想起了你，想起了與你的相遇，也是那樣肆虐的風。
風乍起，吹皺了一池水。站于池邊的我，微微側身便看見了你。你一襲碧色連衣裙，很可愛。“你好，我叫……我知道你是……是龍婷告訴我的。”你一點也不拘束，好像我們早已認識。“可是我沒有見過你啊。”應該你是知其人而不知其名才對呀。“上次我在她家見過你。”因為你是個開朗又喜歡交朋友的人，所以你經常來找我，很快我們就成為了無話不談的好朋友。這時我們都想掬一捧最清的`月光給對方。
但是，我們也會有誤會。澡堂墻上寫了一段罵你的話，你不知從哪兒聽說是我寫的，怒氣沖沖地跑過來質問我，而且根本不給我解釋的機會，我含冤莫白。你以同樣的方法回敬我，認為是“以其人之道還治其人之身”。委屈的我于你爭吵起來，都暗下決心不再理對方。這時我們恨不得從來沒有認識過彼此。
凡事都是說起來容易，做起來難。我要拎一桶水回去用，但是水太重了，走起路來搖搖晃晃的。看見你站在拐角處，我愣了一下，你走過去。你笑著朝我伸出手，什么也沒有說，幫我把水拎回家。我們一笑泯恩仇。這時我們又一起笑如夏花之燦爛。
友誼大概就是這樣奇怪又善變但又如沙漠綠洲，冬日暖陽讓人感到溫暖。無論如何人生離不開友誼，就像跌倒的風，因為有大樹朋友，才有了依靠，所以我們要真誠待人。
友誼的作文 篇5
自從和小炫交了朋友，我對她很是關心，老是把她當成私人財產，不喜歡任何人接近她。
有一次，我正和小綺準備去上廁所的時候，看見小炫和小寧在一塊兒說說笑笑的。這種情形，我可是不能容忍的。我真想沖上去把她們分開。可是，我忍住了。慢慢地走到她們倆面前，笑瞇瞇地對小炫說：“怎么，今天這么高興？”小炫一點也沒察覺到我在生她的氣，還一臉開心地說：“小寧給我講了個笑話。”哼，還好朋友呢！怎么沒讓我給你講呢。我狠狠地瞪了小寧一眼，把她視為“第三者”。哼，想破壞我和小炫的友誼，沒門！
放學了，我照樣準備和小炫起走。可是，小炫像沒看見我似的，挽起小寧手，走了，留下我一個在那兒地發呆。哼，就是這個可惡的“第三者”。我們倆好不容易建立起來的友誼居然被小寧一腳踏沒了。可惡！望著她們倆的背影，我氣憤不已。
第二天大課間的時候，小炫和小寧手挽手來到了我的面前叫我一起玩。我像一座一觸即發的火山，立刻爆發了，我對她們大聲吼道：“還要我去玩呀！有個小寧不就行了嗎？誰要你們假惺惺地可憐我！去過你們倆的二人世界吧！”說完，我的眼淚像斷了線的珍珠，一顆接一顆噼里啪啦地往下掉。我趴在桌子上，嚎啕大哭。我看見小炫的嘴巴動了動，似乎要說什么，可是看見我哭了就什么也沒有說出來。
一連幾天，我不再跟小炫說話。她看見了我似乎想解釋，可我卻頭也不回地走了。有一天小炫把我攔下，對我說：“對不起，我只想找個幽默的`人聊聊天！我們還是好朋友呀！”原來她并沒有離我而去。我又和她和好如初了。唯一不同是：我們不再是二人而是三人在一起玩耍嬉笑了。
總喜歡翻開四年級的數學書，因為上面寫著一行醒目的字：三角形具有穩定性。我們是三個好朋友，不正像三角形的的三個頂點嗎？
友誼的作文 篇6
樂觀是苦海中的一個微笑。
——題記
夏時，又來到這棵橡樹旁，他就好似攝像頭記錄著昨天的，點點滴滴，每時每刻，不知為何，它勾起我的思緒……
那天，我似聳拉著肩膀的，一個瘦小的懶熊，身上的汗水與淚水，已分別不清，這些水滴就宛若情侶一樣，不放開。
他，我的同學。他一手放在我的肩膀上，把我的手放在他樂觀的肩膀上。他的`微笑讓我好了點，他拍了拍我的肩膀，“沒事兒受了點委屈，沒事，你還有我這個好同學在。”他笑著對我說。
“可是老師一口咬定我，作文作弊，我不就是上了‘海之痕超級家教’嗎？”
“沒事，做事都要樂觀一點，換個角度，就是你作文寫得太好了，美不勝收，目不暇接……”他急忙地說。
他就是樂觀，眉毛永遠一直，中間一只朝上彎，兩個小酒窩，里面裝滿了，一大堆，一大堆樂觀的笑。眼睛里里充滿了友誼，充滿了樂觀。
“好……好以后……我都樂觀一點，永遠靠在你樂觀的肩膀上。”
生命中最好的事情，就是找到那個幫助你所開心，樂觀的人。有了樂觀，他就是黑暗中的陽光，讓你開心的走入，陽光樂觀大道。
樂觀是永遠不可能被超越的，我只不過是靠在他的肩膀上，去把整個世界，吹笑了。
友誼的作文 篇7
珍珠掛在頸上，友誼嵌在心上。
——題記
外面的雨嘩嘩直下，空氣中彌漫著一股潮濕，我坐在窗前觀雨，一回頭，望見了那一盒特別的牛奶糖。
那是幾個月前你從北京寄來的，你說你想我了，好久沒有見面，我的身體還好嗎？對呀！我們已經多久沒有見面了呢？一年？兩年？哦！從畢業后我們就沒有再見面了！我本來還挺擔心，你把我遺忘了，是啊！曾經的我們一起歡笑，一起玩耍，以為快樂地在一起只是尋常，認為離別遙遙無期，可轉眼曲終人散，各奔東西。日升日落，花開花謝，記憶的紙張早已泛黃。
我站起身，拿過牛奶糖，抓出一顆拆開包裝放在手上，扔進嘴里，品嘗著這甜甜的奶香味兒，隱約的感覺到我們在一起的往事似乎也是這個味道。
記得有一次，在幼兒園做運動時，我一不小心摔了一個結結實實的狗啃泥，當時的我十分嬌氣，輕輕摔了一跤總是弄得跟掉進了三十多米大土坑似的，“哇哇……”大哭，哭聲震耳欲聾，天上的云也被震得直發抖。而你飛快的跑來，把淚流滿面的我扶起來，像個大姐姐一樣給我檢查傷口。我當時看你笨重地彎下腰，像只大棕熊，我告訴你后，你不但不生氣，反而學著熊走路的'樣子逗笑我，那時，我感覺有一絲濃濃的甜味兒環繞在我們身邊。
……
與你同行，回想起我們曾擁有的共同理想；與你分別，憧憬著我們重逢時的狂歡。你我為了理想而歷盡了艱難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿奮斗快樂的閃亮日子！
友誼的作文 篇8
宛兒是我形影不離的friend，在一次手工課上我全神貫注地做著一只木船，半小時后，一只精美的小木船“出爐”了。宛兒看了贊不絕口，愛不釋手的抱著我的“寶貝”欣賞，我看了宛兒的木船做得也不比我差，正想伸手去拿，“咚”一聲把我魂兒差點嚇沒了，我回過神來，發現小木船已經被宛兒摔得粉身碎骨。她慌了，忙說道：“不是這樣的，我，我，我是把你，你，你的……”“你，你，你什么呀？裝結巴是吧？哼！摔壞了我的木船，你還好意思說是嗎？”我頓時氣的火冒三丈，把她重重的向后。
推了一下，誰知，小木船又被宛兒踩了一腳，已是傷痕累累，面目全非，我奪過她的木船扔到地上使勁踩了幾腳，明知道這樣對朋友是錯誤的，可被憤怒沖昏了頭腦的我已經把這些拋到了九霄云外，踩完后我心中泛起了一圈圈快樂的漣漪，但我仍不解氣，對她吼到：“以后咱倆一刀兩斷，在也不是朋友。”只見她面紅耳赤，無奈的回到坐位上了。
“叮”刺耳的鈴聲急促響起，我不顧一切的沖了出去，我不想看見宛兒，我討厭她，永遠討厭！微風習習，我孤零零的走在大街上，我和宛兒并肩走在這條路上，吃著草莓味的冰激凌，一起談笑風生……“醒醒吧！吳曉莉，這一切已不屬于你了，你們倆不在是朋友了，只是普通同學，懂嗎？”我的心告訴我。聳聳肩膀，提提精神，我大步流星的朝家趕。
做作業時，我突然覺得自己好像太自私了，“宛兒，不是故意弄壞我的木船的，我為什么要那么斤斤計較？”“我心眼兒為什么就那么小？”……我想跟她道歉，可要是同學看見多沒面子啊！他們肯定笑話我。最終，我還是沒有跟宛兒道歉。
就這樣過了一個星期，我的氣還是沒能消得下去，我不肯原諒她。放學后，我在書包里發現一個硬梆梆的東西，打開一看，是一只比我做的漂亮十倍，百倍的.小木船，里面還夾著一張紙條：
我的朋友：
你好！
我不小心把你的木船摔壞了，對不起！只是我不想失去你這個好朋友，請原諒我的過錯！
我被深深感動了，宛兒她那么坦誠，而我……我的氣頓時煙消云散。
第二天，我早早地來到學校，宛兒的目光躲躲閃閃，我壯著膽子走過去，“宛兒我們和好吧！嗯？”“我，我對不起”她的澄澈雙眸里閃動著激動的淚花。“沒事啦！都過去了，還想什么？”“嗯！嗯！嗯！”但不可以再弄壞我的木船噢！“哈哈哈哈”我倆大笑起來。打開我的記憶之門，留住了她干凈，甜美的微笑。
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