同學的友誼作文(精華6篇)

　　無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的同學的友誼作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

同學的友誼作文 篇1

　　有人說過這樣的話：“人世間最純凈的友情只存在于孩童時代。這是一句極其悲涼的話，居然有那 么多人贊成，人生之孤獨和艱難，可想而知。我并不贊成這句話。孩童時代的友情只是愉快的嘻戲，成年人靠著回憶追加給它的東西 很不真實。友情的真正意義產生于成年之后，它不可能在尚未獲得意義之時便抵達最佳狀態。 其實，很多人都是在某次友情感受的突變中，猛然發現自己長大的。仿佛是哪一天的中午或傍晚，一位要好同學遇到的困難使你感到了一種不可推卸的責任，你放慢腳步憂思起來，開始懂得人生的重量。就在這一刻，你突然長大。”是啊，上學的時候沒有過分地珍惜過同學的情感，有時甚至為了鉛筆、橡皮之類的小東西大家彼此不愉快，只有在成年之后，人們才真正懂得了同學的友情。同學的純潔在于同學之間只想珍重這一份真摯友情，只想心無雜念地做彼此的一個紅顏知己，只想把情意盡深深的收藏于心底，當同學沉沒在迷津里時，只想牽著他的手去看謎底，想給他一份發自內心真摯地關愛卻不愿在迷失的目光中讓自己迷惑到底。只是愿意成為紅顏，愿意成為知己。也許這會帶著一點淺淺的愛情影子。但更明確了紅顏知己不是影子，它不能阻御你將你的愛盡情地釋放到底。

　　同學不是你的情人，不能總圍繞在身邊纏綿，不能常常的'俯首于耳邊思思細語。同學是不離不棄紅顏知己，這是一種神秘而默契的情意，為你的喜悅歡歌笑語，為你的憂傷迷離惆悵給一份溫暖，一份慰籍，一份愛心,一份情意會選擇默默的注視你行進的步履，在你失意的時候，在你困惑的時候，會用臂膀將你的脊梁托起。

同學的友誼作文 篇2

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了。我非常生氣，一把奪過他的小木船，重重地摔在地上。兩艘木船的碎片混合在一起。

　　陳明漲紅了臉，大口大口地喘著氣，臉上青筋暴露，雙目圓睜，狠狠地瞪著我。我不甘示弱，也回報與同樣的目光。當陳明重重踏著步子走出教室的時候，我明白了，我們之間的友誼將要消失，友情將會決裂。

　　果然不出我所料，第二天我來到教室的時候，發現抽屜里放著兩封“絕交書”。我毫不猶豫地在兩份絕交書上簽了字。

　　之后，我們彼此形同陌路，兩人之間比素不相識的陌生人還要疏遠。在下課，我們不再像從前那樣在一起無拘無束地談天說地；自習課上，我沒有再收到他偷偷扔過來的.小紙條；放學時，我沒有再跟他揮揮手說“明天不見不散”；夜晚在家，我也沒有再接過他打到我家的電話……這一切，跟以往相比，都大不相同了，我總覺得，我的生活像缺了什么似的。但依著我倔強的性子，我始終不肯跟他講一句話。下課見到他時，我就遠遠地避開；放學也不跟他排一列隊伍了。

　　終于有一天，我再也忍不住想跟他說一句“對不起”，可我沒有十足的勇氣。我按耐不住自己想對陳明說這句話的沖動，所以，我就找老師交談。

　　當我將事情的前因后果跟老師說了一遍后，渾身舒服了許多。

　　老師只問了我一句話：“你還想跟他做回形影不離的好朋友嗎？”我猶豫了一會兒，點了點頭。老師語重心長地跟我說：“結交一個朋友要比樹立一個敵人難得多。你不能因為這么點小事兒就輕易放棄一個朋友。難道你認為，一只小木船比好朋友之間的友誼更重要嗎？”

　　我慚愧地搖了搖頭，我已經豁然開朗，知道該怎么去做了。

　　在我準備找陳明道歉的時候，我在我的抽屜里發現了那封絕交書。我不假思索地把它撕得粉碎。

　　在陳明遞給我的另一張紙條上，我讀出了他寫給我的話：“我認為朋友間的友誼比小木船更重要。”

　　我提起筆，在紙條上寫了大大的五個字母：“Me，too。”

同學的友誼作文 篇3

　　前天，初一年級的廣播操比賽已經落下了帷幕，但我卻有很多話想對你們說。

　　回想起那些練操的日子里，不論天空中是否飄灑著雨滴，不論太陽是否肆無忌憚的狂熱的散發著它的溫度，不論同學們是否有多么的煩躁，也不論月考是多么的迫在眉睫……操場的上空總是聽見一群可愛的孩子在那“一二一……一二一……”那就是我們初一六班的孩子們。

　　“吧嗒……吧嗒……吧嗒……”在烈日下，一群倔強的孩子在操場上一遍一遍的練習著，汗水與淚水早已不知道滴了多少，卻沒有一個喊苦，沒有一個叫累。班干部們手把手的教，一句句的鼓勵，嚴厲的斥責——“手再抬高點，你，頭抬起來……”“加油，堅持住……”“會不會做，胳膊能伸直不？”……那些話語多的.連天空也記住了它們和他們。

　　老師，我們班的同學都是最棒的，雖然第二名的成績讓我們很不滿意，但是我們付出了，我們努力了，我們認真的去做了，我們就是自己心目中的冠軍。我們就像這廣播操的名字一樣“舞動青春！”青春年少的我們，有著不屈不撓的精神，有著勇奪第一的決心，有著不達目的誓不罷休的激情。

　　淚水與汗水中，感受到了班干部對我們班集體的負責，同學們相互的一句句鼓勵讓我們感受到了團結友愛的力量。掌聲中感受到了老師和同學們的祝福。每一份付出每一個微笑難道不是灑在我們班里的情誼嗎？因為同學間的團結友愛，因為老師們的指點幫助，我想，我們班的這片花海一定會開的格外嬌艷。

同學的友誼作文 篇4

　　星期三的下午，就當我們每個同學都在回家的路上時，在五（2）班門口發生了一場“血案”……

　　孔老師叫那些讀后感還沒過關的同學們先回家寫，必須得讓家長簽字。這時候，讀后感還沒過關的李竹鈺同學，突然拍著桌子，猙獰著臉哭起來。孔老師走后，李竹鈺就憤怒地走到王可桌子面前，兩人對罵了幾句，突然之間打起架來，旁邊的`同學也沒有勸架，就當他倆兒打到走廊時，李竹鈺用他的的手肘把王可的頭給撞破了，流了不少血，地上、衣服上、頭上都是血。王可下意識地暈了過去，李成安跑過去安慰王可，劉洋去通知孔老師，還有些人幫著給他處理傷口。“當事人”李竹鈺卻站在一旁，面無表情，若無其事，真不知道他的心里是怎么想的！同學受傷，就算不是我們弄的，也要去幫助呀，真是辜負了“一輩子同學，三輩子親”這句名言。當孔老師趕來時，現場已經慘不忍睹了，老師趕忙撥打了王可家長的電話，將王可送進醫院……

　　同學與同學之間應該和和睦睦，可是有些同學當眾打架，拍桌子說臟話，嚇的一旁膽子小的同學都不敢吭聲。這些不好的，不文明的事在我們看來都是可恥的。同學與同學之間應該互相幫助，當你有困難時，同學們會毫不猶豫的來幫助你，但前提是你平時也要常常去幫助他人。可是生活中有許多矛盾是不可避免的，關鍵是要互相體諒，互相寬容，互相理解，化矛盾為友誼。

　　讓我們記住余秋雨先生說的那句話： 友情是無價的，請珍惜每一份友誼吧。

同學的友誼作文 篇5

　　“有一把傘撐了了很久，雨停例如仍不肯收；有一束花聞了很久，枯萎了也不肯丟；有一種友情希望到永遠。即使青絲變白發，也能心底保留。”再次讀起這段經典的文字，還是會令我的心靈激起惜緣的花火，點點溫暖燦爛一路的美好。在人生的路上行走，難免會經歷很多事遇到許多人，這期間就有我想靠近的人和想要靠近我的人，于是，就有了人們常說的緣分，相遇是緣，相逢是緣，相識是緣，相知也是緣。

　　在時間的長河中，成長的足跡遍布人生的風雨之路，歲月如海，友情如歌，生命的旅途中，我感動每一次緣的靠近，一條簡短的信息，一段親切的問候，一個美好的笑容，一首輕快的歌曲，都讓我如此感動，感慨緣的美麗，感動友情的溫馨。

　　孤獨的時候，仰望天空，我會想起朋友。寂寞的時刻，低頭不語，我會想起朋友。傷心的'時候，難過流淚，我會想起朋友。疼痛的時候，憂郁無助，我會想起朋友。快樂的時候，開懷大笑，我會想起朋友。

　　或許在身在遠方的你們早已把我給遺忘，但曾經的美好卻依然存與我心。友情在我心臟雕刻，痕跡是永遠。

同學的友誼作文 篇6

　　云水那邊有你嗎？子規啼啼已喚不回春天，不知你的笑聲是否依舊依然，陽光是否依舊燦爛……

　　再次聽到老狼那首《同桌的你》，讓我不禁再次想起了遠方的你，三年的初中生活，雖然我和身邊的每一位同學都相處的十分融洽，但我覺得關系最好的還屬同桌的你。

　　可惜快樂的日子總是那么短暫，初中三年一晃就過去了。但我永遠不會忘記和你一起度過的快樂時光，那將是我記憶花園中最美麗的花朵……

　　還記得我們一起在操場上淋雨的情景嗎？外面下著大雨，禁不起挫折的你，因為和男友的爭執而沖出教室，我不放心你，怕你再做出什么傻事，也跟著你沖出教室。你跑到操場的一個角落停了下來，在雨中你給我講了你所有的委屈，我一邊安慰你，一邊勸你和我一起回教室（因為我穿的很少，很冷），可倔強的你就是不愿意，我實在沒有辦法，雖然凍得打顫，但還得舍命陪同桌。我只有在心里默默乞求老天爺不要在哭了，再哭祖國的花朵就要凍死操場了……終于，不知道過了多久，雨漸漸小了，在后來就停了，還出現了彩虹（也許老天爺覺得祖國的花朵就這樣被凍死太可惜了吧！呵呵）你的.煩惱似乎也隨著大雨的停止而漸漸消失了……你看見我渾身濕透的狼狽樣，居然笑了，笑的那么甜，讓我感覺：彩虹再美也比不上你的笑……

　　現在的我們相隔千里，你在江蘇，而我卻遠在新疆。但我相信我們的感情不會隨著距離的改變而改變。因為我們現在還彼此惦記，想念。還記得我們對著熏衣草許下的諾言嗎：不管相隔多么遙遠，不管世事如何變遷，我們的感情永遠不變。等待是為了我們下次更好的相見。

　　記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘……