朋友的友誼作文10篇（熱）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的朋友的友誼作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

朋友的友誼作文 篇1

　　我的朋友有好多，如張?zhí)煲狻⒅苡詈健�吳澤政……但今天我要介紹的是我最好的朋友——高某某!

　　他雖然學(xué)習(xí)成績(jī)不咋的，可是我非常欣賞他的品質(zhì)。他上課從不講空話，每次都聽(tīng)得專心致志，眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。而且他為人很和藹，從來(lái)不會(huì)和同學(xué)吵架。

　　高某某學(xué)習(xí)有他的狀態(tài)，玩也有玩的姿態(tài)。每次玩的時(shí)候總少不了他的身影。記得有一次我們?cè)谕孀ト擞螒驎r(shí)，他當(dāng)了來(lái)抓我們的`人。他瘋狂地跑來(lái)抓我們，我在一旁暗暗地張嘴大笑。體育課，老師讓我們快跑時(shí)，他總是一副拼搏的樣子，讓我心里很是佩服。

　　這還不算什么，有時(shí)就算我們只有一顆糖，也會(huì)分成兩半一起吃;有時(shí)一杯可樂(lè)，也會(huì)一人一半喝。

　　一起笑，一起玩，一起分享，這才是屬于我們的真正的友情!

朋友的友誼作文 篇2

　　今天下午我和我的小伙伴們玩的很開(kāi)心，有陳熙、丁宇凡和他的哥哥，還有李鐘豪他們。

　　一開(kāi)始大家就選中穿越火線來(lái)當(dāng)我們的第一個(gè)游 戲，我們幾個(gè)人先劃拳決定是誰(shuí)來(lái)當(dāng)生化，結(jié)果最后是李鐘豪和陳熙當(dāng)生化，我們先跑，他們數(shù)二十秒就開(kāi)始來(lái)抓我們，可二十秒數(shù)完后，他們卻連我們的影子都沒(méi) 看見(jiàn)。所以他們就找呀找，最終還是在聚萃苑找到了我們，我們使勁跑但怎么都沒(méi)有跑過(guò)他們，所以我就和丁宇凡的`哥哥一起守衛(wèi)，掩護(hù)丁宇凡走，但始終還是頂不 住，被他們抓了，不過(guò)丁宇凡已經(jīng)在我們的掩護(hù)下走了。就差他一個(gè)人了，在這時(shí)候無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)有點(diǎn)膽戰(zhàn)心驚的。就在最后丁宇凡不小心被我們給發(fā)現(xiàn)了，就差最 后二十秒我們就贏了，可丁宇凡還是被抓了。最終還是我們?nèi)�人輸了�?/p>

　　我們的第二個(gè)游戲莫過(guò)于鯊魚特工兵了，這會(huì)就是我和李鐘豪當(dāng)貓了，我和李鐘豪好像知道他們的行蹤一樣沒(méi)過(guò)一會(huì)兒就大獲全勝了。

　　今天這一玩讓我體會(huì)到朋友之間的友誼和信任。

朋友的友誼作文 篇3

　　有一句名言，是這樣說(shuō)的：把老朋友丟掉換成新朋友無(wú)異于丟掉果實(shí)買進(jìn)花！朋友是永久的，并不像流星一樣短暫。如果，你丟掉了一個(gè)朋友，就丟掉了一份信任，一份鼓勵(lì)，一份關(guān)愛(ài)，一份溫暖。我覺(jué)得，一個(gè)人在失敗、受到挫折以后關(guān)心你，安慰你、幫助你的人才是你真正的朋友；在你獲得成功時(shí)贊揚(yáng)你、鼓勵(lì)你，希望你下一次成功還是你的是真正的朋友；在你驕傲?xí)r提醒你、幫助你的也是真正的朋友。

　　有一些同學(xué)男女是朋友，這并不希奇，可是就是有同學(xué)說(shuō)三道四，這是不對(duì)的'，男女同學(xué)的正常交往有利于我們的身心健康，比如說(shuō)，你的好朋友之間沒(méi)有的品質(zhì)有一些可以從他們那里學(xué)到。

　　我有一個(gè)好朋友，叫王月，她為什么是我的好朋友呢？因?yàn)橛幸淮危�那是小學(xué)的時(shí)候，班主任的女兒是我們班的，她非常霸道，她在班上給我取了一個(gè)外號(hào)，叫霉巴。她這樣一喊，班上很多人都不理我了，我感到很傷心。只有王月，她安慰我，只要那些人一喊，她就幫我還擊，現(xiàn)在，我和她分隔兩地，不在一個(gè)學(xué)校讀書了，都上初中，她在三中，我在一中，我們經(jīng)常來(lái)往，我為有這么一個(gè)朋友而高興！

　　在我看來(lái)，現(xiàn)在朋友都沒(méi)有以前的好，同學(xué)們，朋友是人生的一個(gè)最好的起點(diǎn)，祝你們有一個(gè)這樣的好朋友，如果有的話，請(qǐng)一定要珍惜，如果沒(méi)有，趕快培養(yǎng)一個(gè)吧！！

朋友的友誼作文 篇4

　　她是我在親戚中最好的朋友之一。

　　她不是一個(gè)能說(shuō)會(huì)道的女孩，也不是一個(gè)身材苗條、腦瓜會(huì)轉(zhuǎn)的女孩，更不會(huì)是一個(gè)講究的淑女。她胖胖的，還有些笨笨的，她長(zhǎng)得十分可愛(ài)，兩只水靈靈、圓滾滾的大眼睛充滿了對(duì)世界的好奇，像是一汪清澈透明的水，能將她的一切看透：天真、爛漫。

　　原本雪白的皮膚，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間在太陽(yáng)下照射，而漸漸變成健康的小麥色。別看她嘴巴小的像個(gè)粉嫩嫩的櫻桃，大笑起來(lái)可大的像個(gè)西瓜！鼻子周圍有許多的小紅包包，她卻一點(diǎn)也不在意。濃密的粗眉使她看起來(lái)有點(diǎn)像個(gè)男孩子，雖然她長(zhǎng)得可愛(ài)，但是手臂上早就長(zhǎng)出了堅(jiān)硬的肌肉，有點(diǎn)像現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上瘋傳的“女漢子”。

　　似乎在她的人生字典沒(méi)有“講究”和“淑女”倆詞一般，她的屋子永遠(yuǎn)都是亂糟糟的，到處布滿衣服和襪子，被子也還沒(méi)有疊。地上還有食物的殘?jiān)�，真是不像個(gè)小女生的屋子。再加上她總是喜歡一邊重拍別人后背，一邊發(fā)出陣陣豪邁的笑聲。如果不是她長(zhǎng)的好看，一定會(huì)被別人當(dāng)成“小子”吧！她學(xué)習(xí)不好，平時(shí)做題也總是轉(zhuǎn)不過(guò)彎，當(dāng)不會(huì)做題是就用牙齒啃筆頭，輕輕皺著眉頭竟顯得有幾分可愛(ài)，當(dāng)實(shí)在做不出題時(shí)，她便癱坐在椅子上仰頭休息，或是在床上打滾。

　　她不喜歡穿裙子，總是穿著運(yùn)動(dòng)服，一年穿裙子的數(shù)量都能用手指數(shù)過(guò)來(lái)。她不喜歡看字多的書，說(shuō)是密密麻麻的看起來(lái)迷糊，但是她很喜歡看漫畫，總是盡心投入其中。由于胖，所以玩捉迷藏她總不占優(yōu)勢(shì)。比如說(shuō)玩捉迷藏時(shí)大家都喜歡藏在空間狹小的地方里，可是她胖，小地方是根本就鉆不進(jìn)去的，每當(dāng)?shù)谝粋�(gè)被找到時(shí)，她就拍拍肚子上的贅肉，假裝哭喪著臉說(shuō)：“哼！老娘要是瘦點(diǎn)的話你們準(zhǔn)找不到我。”

　　她還喜歡運(yùn)動(dòng)，樣樣精通。尤其是游泳，才10歲的她，便能像魚一樣在水里自由穿梭。游泳時(shí)她用強(qiáng)壯的'雙臂拍打水面，激起的浪花不大，聲音也不太響。我看不清她的表情，卻能感覺(jué)她渾身散發(fā)出別樣的光彩。說(shuō)不清是怎樣的光彩，只是覺(jué)著那光彩充滿著堅(jiān)定、認(rèn)真、陽(yáng)光。忽然，水上沒(méi)有了她的影子，正在我焦急時(shí)，只見(jiàn)一個(gè)巨大的浪花擋住我的視線，她竟騰空而起，好吧！可能沒(méi)那么夸張，但在那時(shí)，我真覺(jué)得她是一條會(huì)飛的魚兒，如此不可思議！

　　別看她平時(shí)像男孩子，其實(shí)這家伙也有溫柔的一面。就說(shuō)前一陣子吧，她家養(yǎng)了只小白狗叫毛毛，的確是“小”白狗，一共才巴掌大小。毛毛真的很淘氣，沒(méi)事就亂跑亂咬，雖然個(gè)頭小，但脾氣可不小，我想一般人都不會(huì)喜歡。啊！是我看錯(cuò)了嗎？平時(shí)大咧咧又不耐煩的她，竟然任由毛毛搗亂，同時(shí)也總用溫柔的目光看著毛毛，像一位母親。與平時(shí)的她真是判若兩人。由于毛毛太淘氣，便被送人了，很長(zhǎng)一段時(shí)間里，她都提不起勁，整天面無(wú)表情，仔細(xì)看她眼里還有一層不易被發(fā)現(xiàn)的薄霧，看著真是心疼。

　　或許一直是我想錯(cuò)了，她不像外表看起來(lái)那樣強(qiáng)悍，她也有女孩子的小心思，她與我們一樣，喜歡幻想，外表堅(jiān)強(qiáng)內(nèi)心脆弱......

　　這么多年來(lái)，我身邊的許多人與物都變了，唯獨(dú)她一直沒(méi)有變。依然傻乎乎，大咧咧。我一定要守護(hù)這份友情，一輩子！

朋友的友誼作文 篇5

　　如果每一個(gè)朋友都像一片花瓣，那么友誼就是一個(gè)花蕊，把我們一片一片花瓣連在一起，這才是一朵真真正正的花。我和我的朋友們，就像一朵美麗的、純潔的花，這朵花里沒(méi)有欺騙和爭(zhēng)吵，只有信任和快樂(lè)。

　　——題記

　　你——小盧，就是我人生中最美麗、最神奇的一朵花瓣。

　　記得那一年，老師讓我和小鶴主持一次班會(huì)。小鶴對(duì)我說(shuō)：“咱們倆個(gè)辦班會(huì)時(shí)候我來(lái)邀請(qǐng)人來(lái)參加，剩下的你來(lái)辦。”但是我很不自信，小心地對(duì)小鶴說(shuō)：“我能干好嗎？”小鶴用信任的眼光看著我，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“只有相信自己才會(huì)成功！”聽(tīng)了這句話，我的信心突然倍增，這就是被信任的力量嗎？這就是朋友給我的力量嗎？對(duì)，這就是信任的力量，對(duì)，這就是朋友的力量。

　　這件事也在我的'記憶里留下了深刻的印象。記得那次，我和小鶴正在想班會(huì)上的小品怎么演，小盧突然站出來(lái)，對(duì)我們兩個(gè)人說(shuō)：“我?guī)湍銈冄菪∑钒桑　蔽矣贸錆M感恩的眼光看著小盧，小盧好像知道我要說(shuō)什么，急忙說(shuō)：“沒(méi)事兒，我們是好朋友，做這點(diǎn)事兒算什么呢。再說(shuō)了，好朋友不就是這樣么？”的確，好朋友就是這樣，幫助了別人但從不求回報(bào)。

　　假如沒(méi)有了朋友，就像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀，不能自由的翱翔。

　　友誼難求，請(qǐng)珍惜友誼吧！如果沒(méi)有了友誼，就失去了人生中最寶貴的財(cái)富！

朋友的友誼作文 篇6

　　我想，大家都有自己的好朋友，跟他們一起玩耍，一起嬉戲笑臉。但是有一種是讓人想念，那就是友誼，但是有時(shí)友誼也不是百分之百的，所以有一句話叫做：友誼的小船說(shuō)翻就翻的這句話。只有先了解對(duì)方，才能和別人友好的交朋友。

　　我有一個(gè)很好的朋友，我們以前玩的非常友好，我們?cè)谝黄鹜嫠＃�一起做游戲，一起抓蝴蝶。我們�(cè)谝黄鸬臅r(shí)候光，是那么快樂(lè)，那么友好，我真提替我高興我了一個(gè)這樣懂我心意的伙伴。可是好景不長(zhǎng)，有一天他說(shuō)他要轉(zhuǎn)校，我非傷心，他也非常開(kāi)心，我們倆只是默默無(wú)聞、面面相覷的看著對(duì)方，你看著我我看著你，不知道要怎么和對(duì)方說(shuō)。

　　第二天，我含著淚，去接送他去，他也非常的傷心難過(guò)，突然間，和我說(shuō)：我走后，我會(huì)給你來(lái)信的.。說(shuō)完，我們告別之后，我跑回家，非常傷心。但是幾天后，我收到了一封信，信中是這樣寫的：你好。我最最友好的朋友，你好嗎，我在這里生活的很好，可我每天都會(huì)想你，我真想和你在一起玩耍。——寫給我最好的朋友。

　　讀到這里我哭了，我真的也非常想念他，一轉(zhuǎn)眼之間，我就已經(jīng)長(zhǎng)大了，如今我也沒(méi)有再見(jiàn)他一面……所以珍惜你身邊的朋友，和家人，別讓他們傷心難過(guò)，更不要讓自己失望。

朋友的友誼作文 篇7

　　人是具有智慧的動(dòng)物，人具有生命，世界因?yàn)樯�命而精彩。因�(yàn)橛辛四悖�我的生活變得更加的多姿多彩�?/p>

　　自從那天起，我認(rèn)識(shí)了你，我們成了最好的朋友。我的生活因你而精彩起來(lái)，你曾帶給我過(guò)燦爛的笑聲，但也帶給我過(guò)委屈的哭聲；你帶給我快樂(lè)的時(shí)刻，也帶給我過(guò)委屈的時(shí)刻；你帶給我過(guò)令人驕傲的成績(jī)，也帶給我過(guò)一振不作……這全都成了過(guò)去式，因?yàn)橛辛四悖�我懂得了很多，是你令我不斷地成長(zhǎng)，因?yàn)橛心悖�我才懂得什么叫認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

　　記得一次，學(xué)校舉行的月考，成績(jī)新鮮出爐的時(shí)刻，也是我悲痛、難過(guò)的的時(shí)候，你看到我憔悴的樣子，望著我目瞪口呆的樣子，一動(dòng)不動(dòng)地望著成績(jī)報(bào)告單。這時(shí)的你，走了過(guò)來(lái)，接過(guò)了成績(jī)報(bào)告單，看著，望了望我，說(shuō)：“你怎么會(huì)這樣，你可不可以告訴我，你怎么會(huì)考得這么差？不過(guò)，你不要怕，因?yàn)橛形以冢�我�?huì)幫你……”我仍然是那樣，一動(dòng)不動(dòng)地坐著，突然，一大本書啪在我的頭上，我只好望了一望她罷了。“以后，我來(lái)幫你補(bǔ)習(xí)吧！不用收補(bǔ)習(xí)費(fèi)的哦，你攢到啦！”她向我微微一笑…… 放學(xué)回家后，我遞給了父母，我把父母嚇壞了，狠狠地教訓(xùn)了我一頓，我像木頭似的站在那，完全失去了知覺(jué)，任憑他們?nèi)绾瘟R，也許只有那顆受傷的心沒(méi)有變成木頭吧，我的成績(jī)跌進(jìn)了谷底，讓老師、父母趕到了奇怪，他們不知道為什么，也許只有你了解我……

　　你遵守了你的承若，果真你幫助我補(bǔ)習(xí)了。一放學(xué)，你就會(huì)走過(guò)來(lái)，手捧著那些數(shù)理化公式，什么古詩(shī)、文言文，英語(yǔ)單詞，英語(yǔ)常考句型……之類的東西。就這樣，我的成績(jī)提高了不少，因?yàn)橛心悖�我熬過(guò)了艱難的日子，雖然是很苦，但是與你一起學(xué)習(xí)的日子真的是很開(kāi)心，每一分一秒都是快樂(lè)的。這段日子里是你一直陪著我走了過(guò)來(lái)。因?yàn)槟悖�讓我看到了新的希望，我變懂事了，正如在寒光中看到了春光，在黑暗中看到了光明…�?/p>

　　今天，你漸漸地在我的身邊消失了，帶著微笑離開(kāi)了。

　　突然間，我想起了一個(gè)有詩(shī)意的字——“文”。“文”字，一個(gè)文靜、婷婷立立的樣子，我覺(jué)得很像我這樣的樣子，也許這個(gè)字比較適合形容女生，我可是男生呢！會(huì)感到很詫異。也許“冰”字會(huì)覺(jué)得比較適合我吧！一個(gè)冰冷的心，一雙冰一樣冷的手。因?yàn)橛心悖�我變了不少………�?/p>

　　正如現(xiàn)在的我，不愛(ài)說(shuō)話。只是一個(gè)勁地往面上裝冷酷。你可知道，我需要的是，你端端正正的站在我的面前，向我微笑，讓我感到些許的安慰；我需要的是，你溫情的笑容向著我沖來(lái)，跟我聊聊天，讓我冰冷的心感到些許的溫暖；我需要的是，在我困難的時(shí)候你給予我真摯的鼓勵(lì)，讓我感到重新的希望；我需要的是，你和我在永遠(yuǎn)一起、一起幸福地生活，讓我感到人世間的`愛(ài)……但你，反倒一副面無(wú)表情的模樣，和著別的男孩一起，默默地在我的身邊走了，與我檫肩而過(guò)，我只能靜靜地站在那個(gè)角落，看著你的身影，越走越遠(yuǎn)，最后，消失在我的眼前。我一回到學(xué)校就變成了一個(gè)書呆子，也許太空虛了，我死命地學(xué)習(xí)，希望那厚厚的書本可以塞滿它。

　　因?yàn)橛心悖�我的生活變得更精彩了；因�(yàn)橛心悖�我懂得了許多，許多；因?yàn)橛心悖�讓我的星空變得更亮了。雖然你離開(kāi)了，我仍然會(huì)惦念著你——文。

　　天空中懸浮著一些灰色的塵埃，陽(yáng)光因無(wú)法傳透而顯得那樣蒼白。宣告我來(lái)到的哭上聲并沒(méi)有撕開(kāi)那灰色的天幕，它不落淚，反而更加悲哀。

　　天灰蒙蒙的。記憶中的畫面永遠(yuǎn)是這種調(diào)調(diào)，充斥著生活的是永遠(yuǎn)都無(wú)法描述的空虛，躲在角落里的我打著的是永遠(yuǎn)沒(méi)人能體會(huì)的寒噤。每一天都在一遍一遍地?cái)?shù)著過(guò)往的車輛，一遍一遍地對(duì)自己說(shuō)著一些安慰的話語(yǔ)，一遍又一遍地祈禱夢(mèng)想成真，一遍又一遍地盼著下雨，盼著有彩虹掛出，盼望著見(jiàn)到一絲美麗。

　　恍惚中似乎又看見(jiàn)夜半清醒的燭光映晃著疲憊的我，墻上所掛的生字追兵一般地包圍著我，老爸在一邊大聲地斥到：“這算什么？為什么這么簡(jiǎn)單你做不到？為什么？ ”只因?yàn)閷?duì)那個(gè)抽象概念像白癡一樣的我也不明白為什么，所以我沉默，所換來(lái)的是內(nèi)容升了溫的呵斥和由呵斥演化成的體罰，我在自己的哭聲中慢慢睡去，只是記憶中的枕邊沒(méi)有眼淚。

　　忘記了在何年何月，太姥離開(kāi)了還未長(zhǎng)大的我，親戚們幾乎流干了眼淚，而我卻懵懵懂懂地喊了幾聲“太姥”就再也沒(méi)有悲傷；幾年后，姥姥也走了，從小時(shí)侯就被她嬌寵的我沒(méi)有流淚，一道看不見(jiàn)的線把我們輕輕隔開(kāi)，我流不出淚來(lái)。

　　于是，有人說(shuō)我心狠。

　　只因?yàn)槲也涣鳒I。我想，我沒(méi)有眼淚，起碼，在那個(gè)天真的年代，可誰(shuí)又能真的一輩子沒(méi)有眼淚？

　　后來(lái)，我上學(xué)了，結(jié)束了無(wú)憂的生活。

　　某一天，只因某一件小事，我被老師劈頭蓋臉地罵了一頓，那一刻，我品到了一種苦澀的味道。驀然間，我明白了，這是因受傷而產(chǎn)生的東西——它就是眼淚。

　　于是，我學(xué)會(huì)了只流淚而不出聲的本領(lǐng)，我學(xué)會(huì)了默默發(fā)泄自己的情緒，就在那一刻，我的童年離我而去了。

　　沒(méi)有雨的天不一定晴朗，沒(méi)有淚的童年不一定快樂(lè)。記憶的畫面逐漸縮小，最后定格在一片灰色的天空上。那一片灰色重重地壓抑著我，壓抑著我不想回憶的童年。

朋友的友誼作文 篇8

　　快樂(lè)森林是一個(gè)快樂(lè)又和平的森林，早晨時(shí)，小鳥(niǎo)在樹(shù)上快樂(lè)的歌唱；下雨時(shí)，小老鼠偷偷躲在洞里吃著餅干，整個(gè)森林每天都好快樂(lè)！但是，快樂(lè)森林以前其實(shí)并不是這樣的，所以讓我們一起跳進(jìn)時(shí)光機(jī)，回到過(guò)去吧！

　　以前的快樂(lè)森林并不快樂(lè)，因?yàn)椤�…有一天，獵人來(lái)了，獵人用槍“碰！碰！”殺好多動(dòng)物，整個(gè)森林都是血淋淋的'一片，生存下來(lái)的動(dòng)物并不多，一天下來(lái)，本來(lái) 到處都是動(dòng)物的森林，現(xiàn)在只剩下小貓兩三只了，生存下來(lái)的動(dòng)物為了要活下來(lái)，只好讓獵人予取予求，但是，也有些動(dòng)物私底下很想反抗。

　　想反抗的動(dòng)物有：小牛、小羊、小鳥(niǎo)三姐妹和兔子、獅子，以及有智慧的老山羊，他們討論完后，決定在夜晚時(shí)展開(kāi)行動(dòng)。夜闌人靜，他們做好準(zhǔn)備后，獅子怒吼， 獵人馬上被吵醒，他走出門外，只聽(tīng)到一聲“啊~”原來(lái)踩到抹在地上的油而滑一跤，接著他又跌跌撞撞的撞上椰子樹(shù)，還被椰子砸到，昏了過(guò)去。

　　過(guò)了一會(huì)兒，他醒了，但動(dòng)物們圍在他周圍，所以他假裝還在昏睡中，但右手緊握著槍，忽然，他睜開(kāi)眼，不管三七二十一的將最后一顆子彈射出，子彈射向小羊， 小牛向前跳出去擋住小羊，自己卻中彈了，而獵人也掉進(jìn)山谷了，大家開(kāi)心的歡呼，但，小羊笑不出來(lái)，只是眼睜睜盯著小牛的傷…

　　春天來(lái)了，小羊穿起新衣服，小牛的傷好了，他也想穿新衣服，小羊送她一件新衣，小牛開(kāi)心的不得了，這0.5秒的友誼永遠(yuǎn)存在小牛和小洋的心中。

朋友的友誼作文 篇9

　　記得今年暑假,我初入跆拳道,對(duì)那里的人不熟悉,也沒(méi)人和我一起玩。于是,我就非常寂寞,在下課時(shí),別人去打臺(tái)球,買礦泉水等等,唯獨(dú)我一人在椅子上發(fā)呆。

　　一天,像往常一樣,同樣的時(shí)間、同樣的地方,只是多了一個(gè)人,起初,我想:“唉,別人軍團(tuán)看來(lái)又要加人了,唯獨(dú)我一個(gè)光桿司令!”下課了,我走到他面前,拍拍他的肩膀,細(xì)細(xì)打量了一番,濃濃密密的.眉毛、胖乎乎的小紅臉蛋、矮矮的個(gè)子,時(shí)尚的T恤衫。我說(shuō):“你趕快去加入他們吧!”不,我不想!他說(shuō)。

　　聽(tīng)到這句話,我馬上震驚了,這是神馬情況。我把他帶到休息廳,問(wèn)出了來(lái)龍去脈,他叫劉子涵,今年9歲,他說(shuō):“以前在別的道館,都沒(méi)人和我玩,我很寂寞,所以就到這來(lái)了”。

　　“同黨啊!”我激動(dòng)地握著他的手,天長(zhǎng)地久,便熟識(shí)了。

　　從那天起,每當(dāng)下課,我倆就一起去打球、買礦泉水、玩陀螺、共同學(xué)習(xí)跆拳道等等。總之有許許多多數(shù)不清的幸福與快樂(lè)。

　　又是一天,我和他沒(méi)理解教練教的新招式,受了體罰,做俯臥撐50下,1.2.3.4.5......流著汗水做完了。下課時(shí),我和他都坐在椅子上揣摩起來(lái),當(dāng)時(shí)的問(wèn)題是“怎樣才能打出旋風(fēng)后擺”,我倆沉思了一陣,他說(shuō):“我明白了,旋風(fēng)后擺是左腳在前,向前連轉(zhuǎn)兩圈,再用左腳向空中擺去就行了”。我很佩服他,因?yàn)樗�的悟性太高了�?/p>

　　從此,我有難處他幫我,他有難處我?guī)退?缺了誰(shuí)都不行。幾天后,曾經(jīng)的歡笑,一起學(xué)跆拳道的開(kāi)心往事徹底破碎了。別人告訴我一個(gè)天塌下來(lái)都不相信的消息:“劉子涵退學(xué)了”聽(tīng)到這句話,我的心仿佛被千斤重物壓著透不過(guò)氣來(lái)。之后,我又陷入了從前的寂寞和對(duì)劉子涵的企盼。

　　我相信,友誼是不會(huì)因朋友的離去而斷開(kāi),“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”,朋友雖遠(yuǎn)在天邊,可我們的心卻永遠(yuǎn)想念對(duì)方,就像鄰居一樣近。劉子涵,君子一言,駟馬難追。記得你讓別人捎給我的話:“我一定會(huì)回來(lái)!”

朋友的友誼作文 篇10

　　打開(kāi)塵封的記憶寶盒，兩個(gè)充滿善意的字眼映入我的眼簾——朋友。朋友是友誼的源泉，朋友是三月的春花，朋友是清早的晨露，我的朋友就象我心中的一盞明燈。

　　我是在四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到一班的，我剛轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)，因?yàn)槲议L(zhǎng)得高，就陰差陽(yáng)錯(cuò)地和我們班的“天才”同座，她很好相處，我們很快成了要好的朋友。

　　記得那次做語(yǔ)文卷，剛做到一半，我就有一道按原文填空的題不會(huì)了，我急忙抓耳撓腮，正當(dāng)我一籌莫展之時(shí)，老師恰好出了門。太好了！真是天助我也，我急忙掏出語(yǔ)文書，剛剛翻到那一頁(yè)時(shí)，她轉(zhuǎn)過(guò)頭，向我借魔筆，“魔筆在桌上，你自己拿吧。”我的聲音中失去了往常的鎮(zhèn)靜，她也似乎察覺(jué)到了什么，又一轉(zhuǎn)頭，看到了我正在抄書的樣子，我一抬頭，正與她那如炬的目光相遇，我大驚失色，甚至是有一點(diǎn)支吾和搪塞：“我，你聽(tīng)我解釋……”她心里的憤怒是顯而易見(jiàn)的。“對(duì)，對(duì)不起！”，“你沒(méi)有什么對(duì)不起我的，你對(duì)不起的是你自己！”“我真的就只看一眼”我爭(zhēng)辯道。“我寧愿相信我的眼睛”她說(shuō)。我放下手里的'筆，后悔極了。看來(lái)，求她寬恕是不太可能的了，現(xiàn)在，只求她不告訴老師了。她也停下了筆，我甚至用哀求的語(yǔ)氣求她讓我抄一眼，她突然像一頭暴怒的獅子“到現(xiàn)在你還想著看書，這一次考不好沒(méi)關(guān)系，你這種心態(tài)就是不對(duì)的，你就是欺騙了你自己！”她的語(yǔ)言似乎提高了一倍。這節(jié)課，我小心謹(jǐn)慎的上完了，似乎害怕著某種東西的來(lái)到，這就是做賊心虛吧！下課了，她調(diào)整好自己的情緒，找到了我，細(xì)心地給我講記憶方法，懺悔的淚水模糊了我的雙眼……

　　現(xiàn)在回想起她的話語(yǔ)，從內(nèi)心深處就會(huì)涌出兩個(gè)字“謝謝”，因?yàn)闆](méi)有什么比這更感人，更樸實(shí)的語(yǔ)言了，朋友之間不應(yīng)該是這樣的嗎，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)。

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