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珍惜友誼的作文5篇（集合）
在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的珍惜友誼的作文，歡迎大家分享。
珍惜友誼的作文1
初三了，身上的擔(dān)子也隨著時(shí)間的推移更加沉重，期末考試過(guò)后，那成績(jī)讓我心灰意冷，使我對(duì)中考，乃至對(duì)未來(lái)失去了信心。
一月初，小雪花悄悄地來(lái)到了人間，它們好像怕驚動(dòng)了人們，落在哪里都是那么輕。記得春天的柳絮很溫暖，飄到臉上癢癢的。冬天的雪卻是這樣冰涼，冷得透到心里去。
看這片曾經(jīng)干凈的操場(chǎng)，現(xiàn)在像一個(gè)很大很大的生日蛋糕，上面是一層厚厚的白色的奶油，幾乎能散出芳香來(lái)。那些蒼翠的青松，此刻像是在青春年華時(shí)白了頭，白色的松樹立在上面，像蛋糕上的圖畫和插著的蠟燭。它們當(dāng)中似乎寫著“生日快樂”幾個(gè)字。今天大概是冬天的生日———只有下雪，才標(biāo)志著冬天真的到了。
下課的鈴聲終于響了，我們都有些迫不及待。拉上好友一起跑下樓去打雪仗啦。
我們?cè)谘┑厣峡癖计饋?lái)，忘情地追逐著漫天飄舞的雪花，任長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)飄成一面旗幟，任雪花疼絲絲地打在臉上也毫無(wú)感覺。
此時(shí)，心中早沒有了小夜曲的溫柔，而奔涌著交響樂的雄渾；此時(shí)，會(huì)感悟到世界的博大，自然的深沉，生命的壯美。啊，不好，一個(gè)雪球向我飛來(lái)了，恰好落在我的身上。
“琰，這是送你的新年禮物，好好收藏呀！”這是同桌陽(yáng)在5米之外發(fā)出的信息�！鞍Γ乙菜湍阋粋�(gè)，接好了”。他機(jī)靈地一閃，雪球打在了地上。
我正蹲下滾雪球時(shí)，文看是好機(jī)會(huì)，向我投來(lái)了“信號(hào)彈”，又砸著我了，看她得意的樣子，我說(shuō)：“文，你別高興得太早”。
一個(gè)巨大的雪球砸在了她的身上。這時(shí)，體育委員替她打抱不平，開始反攻我。我只好抱著頭，在操場(chǎng)上四處“逃竄”著。我沒有一點(diǎn)反抗的機(jī)會(huì)，我只好投降了。欣，拿著三四個(gè)雪球正在找“攻擊對(duì)象”，不料我進(jìn)入了他的視線之中，接下來(lái)發(fā)生了什么慘劇，你們大概已經(jīng)也猜出了吧。
上課鈴響了，我們戀戀不舍地離開了操場(chǎng)。同學(xué)們都在搓著手，一雙雙小手都凍得通紅，但在玩耍中，誰(shuí)也不在乎這些，只要快樂就好。
謝謝你，初三的.雪天，是你讓我重新認(rèn)識(shí)了未來(lái)；謝謝你，初三的雪天，是你讓我們得到了人間最珍貴的友誼；謝謝你，初三的雪天，是你讓我們的初三生活變得更加豐富多彩；謝謝你，初三的雪天，是你讓我對(duì)五彩的初三生活留下美好的回憶。
朋友，珍惜剩下的時(shí)間，珍惜初三生活的每一天，張開雙翅飛翔，讓快樂初三永在
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠�！迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。 在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起不久以前，我在淄博晚報(bào)上看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤, 恰巧身邊是萬(wàn)丈深淵, 在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們?cè)凇肮黹T關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里，那身陷險(xiǎn)境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，就會(huì)有人來(lái)救我們的�！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了, 可是他還是笑著對(duì)他的朋友說(shuō)：“我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救我們的�！边@時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來(lái)。這件事，若發(fā)生在沒有友誼的人身上，可能會(huì)視而不見，或逃之夭夭�？铝炙拐f(shuō)得沒錯(cuò)，我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友，認(rèn)識(shí)了他們的偉大。友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)知道友誼的珍貴。
其實(shí)，我對(duì)“友誼”這兩個(gè)字很有體驗(yàn)。今年的模擬長(zhǎng)征，這可能是我們大多數(shù)同學(xué)的第一次遠(yuǎn)足，也是我們?nèi)松械囊淮罂简?yàn)。在這次活動(dòng)中，大多數(shù)同學(xué)能夠走下來(lái)，靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅(jiān)強(qiáng)，靠的應(yīng)該是同學(xué)、朋友之間的互相鼓勵(lì)、互相支持。每個(gè)同學(xué)都得到了其他同學(xué)的鼓勵(lì)，正是這些微不足道的鼓勵(lì)與支持，我們才會(huì)頑強(qiáng)的走下來(lái)。行程中，當(dāng)一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)堅(jiān)持不住時(shí)，周圍的同學(xué)也會(huì)伸出援助之手，幫他背包，盡管他們也是很累很累，這樣看來(lái)，這只手不僅是援助之手，更是友誼之手。同學(xué)們這樣做也許只會(huì)得到對(duì)方的一絲微笑或一個(gè)眼神，但他們也很高興，因?yàn)樗麄冎琅笥阎g是不需要回報(bào)的。中午吃飯時(shí)，當(dāng)一個(gè)人饅頭或咸菜不夠時(shí)，同學(xué)們也會(huì)伸出友誼之手，把饅頭或咸菜遞到他的手中，也許只會(huì)得到一聲真心的“謝謝”，他們也是很滿足的，因?yàn)樗麄冎烙亚闊o(wú)價(jià)�？梢钥闯�，同學(xué)之間的友情是多么的深厚純潔。
友誼是瞬間開放的花，而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。
友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸。
友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的兩個(gè)音符。
友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。
請(qǐng)伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好燦爛！
珍惜友誼的作文2
友誼，衡量你我之間感情；友誼，歷經(jīng)風(fēng)雪磨難；友誼，抹不了的情。
當(dāng)一個(gè)人有了朋友，好比籠中的鳥兒得到自由；當(dāng)一個(gè)人有了朋友，心靈就會(huì)得到釋放，只要有了朋友，一起度過(guò)，珍惜友誼，珍惜彼此
友誼建立在朋友的橋梁上。
小雪，一個(gè)靦腆的女孩，成績(jī)優(yōu)異。小潔，大大咧咧的女孩，喜歡結(jié)交朋友，成績(jī)一般。
友誼建立在那天美術(shù)課。
小雪的畫，畫中的城堡掩蓋不住她的美麗。
小潔的畫，畫中的打打殺殺，突出天性。
就在這平常的不能再平常的時(shí)候，戲劇般的一幕發(fā)生了。一個(gè)黑影從小雪身旁掠過(guò)，手中的畫不覺飄到地上，那并不美妙。一個(gè)腳印。黑乎乎的.。“天哪！”小雪摸著頭大叫。一個(gè)腳印摧毀了城堡應(yīng)有的色彩。從腳印的形狀可以看出，這是一個(gè)男生，調(diào)皮的不能再調(diào)皮的男生。黑影轉(zhuǎn)頭一笑，是周偉。又一個(gè)黑影閃過(guò)，小潔�！罢α�？”“畫……”小潔瞅了瞅地上的畫，一個(gè)較硬，顯目的腳印，將五彩的顏色渾濁�！拔�?guī)湍闩蓛�！”小潔撿起那張畫，回到自己的座位上，重新上色。小雪�?duì)這個(gè)大大咧咧的女孩有了新的認(rèn)識(shí)�！敖o你！”畫上的腳印消失了，顏色更鮮艷了�！拔铱墒怯幸粋�(gè)要求的喲！”“嗯？”“本人朋友較少，小雪同學(xué)愿意做我的朋友嗎？”“當(dāng)然！”
又是一天。
街上冷冷清清的，兩邊的樺樹，相互似乎有說(shuō)不完的悄悄話。
街上只是“上班族”與“學(xué)生族”。
小潔和小雪正悠閑地走在街上。
到了教室，冷清。
中午，老師抱著一摞書走進(jìn)教室，整齊的放在書架上。
那一堆書中，只有一兩本是同學(xué)們喜歡的，那幾本書是在書店里找了很久也沒有找到的。
老師一走，一股“搶書風(fēng)波”。
那本書在不同人的不同手里爭(zhēng)搶著。
小潔也在這場(chǎng)風(fēng)波中。
“天哪！”小雪無(wú)奈。
那本書終于到了小潔的手里。她大嚷：“我搶到這本書了！你們就別想搶走！”無(wú)論是誰(shuí)都對(duì)這個(gè)女孩有點(diǎn)反感。
小潔走到了小雪身旁，小雪抬起頭，眼神里充滿著疑惑�！耙灰�？我知道你很喜歡這本書�！薄鞍。俊薄暗降滓灰。坎灰铱勺约嚎磭D！”小雪看著那心愛的書，心癢癢了，手像沒有知覺控制一樣收下了那本書。
不能再次重播的畫面結(jié)束了。
有些友誼的當(dāng)初，是因?yàn)橐徽叩男难獊?lái)潮；友誼的破碎，是因?yàn)橐徽咭粫r(shí)間的沖動(dòng)。
那天早上。
小雪走進(jìn)嘈雜的教室，這個(gè)時(shí)候，本該有朗朗書聲。
她把書包輕輕放下，扯著喉嚨喊著：“安靜！”這群家伙，沒有老師，沒有什么突發(fā)事件是不會(huì)安靜的。小雪心里自然清楚。但班里的紀(jì)律可要管牢。她看到一團(tuán)女生還在議論著什么，小潔也在其中�！罢�(qǐng)大家回到自己的座位上！”吵著。“請(qǐng)你們回座位！”小潔似乎被什么東西牽住了。沒辦法，小雪只好走近那堆人，“請(qǐng)你……”“你到底要煩到什么時(shí)候啊！”小潔突然大吼。全班突然死一般的寂靜。小雪有那么一點(diǎn)害怕。小潔生氣的瞪了小雪一眼，氣呼呼地走到座位上。
當(dāng)初是誰(shuí)想做朋友，兩個(gè)人都清楚。
當(dāng)友誼受到風(fēng)浪時(shí)，往往需要其中一人來(lái)維護(hù)。
這一天過(guò)得很無(wú)味。
又是一天，小潔早早的出了門。昨天的是她還記得，那么早出門，小潔是想將功贖罪。
來(lái)到了教室，空無(wú)一人。
桌椅歪歪扭扭，他們班值日生沒啥用。
機(jī)會(huì)來(lái)了。
……
小潔看了看鐘，7：26，快要七點(diǎn)半了。
七點(diǎn)半，同學(xué)們陸續(xù)都來(lái)了。
經(jīng)過(guò)昨天的教訓(xùn)，語(yǔ)文課代表一到教室就開始領(lǐng)讀課文。
或許這是一個(gè)不錯(cuò)的日子吧！
第一節(jié)課下課，小潔就跑到小雪座位旁邊，他們倆的座位特近，中間隔著個(gè)周偉，那小子又去瘋了。“嗯，小雪，昨天的事對(duì)不起��！”“�。颗�！沒關(guān)系的！我們是朋友呀！”
“嘻嘻……”兩人同時(shí)笑出口。
下午第一節(jié)課，體育課，測(cè)試400米。
“最討厭體育課了！”“死人啦！死人啦！”“有種想死的感覺……”各種抱怨聲。
小潔可不這么覺得，體育課正是她的最愛。
小雪生氣的嘟著嘴，不情愿的跑向操場(chǎng)。
體育課上。
“下一組，小雪，小潔�！斌w育余老師扯著喉嚨喊著。
“納尼？她們倆在一起？有好戲看嘍！”
“預(yù)備，跑！”余老師摁下秒表。
起跑時(shí)小雪就慢了半拍，轉(zhuǎn)眼間，小雪要被小潔套圈了。
正當(dāng)小潔想要超過(guò)小雪時(shí)，小雪不知踩了什么東西，摔倒了！小潔立刻停下來(lái)，測(cè)試成績(jī)得待評(píng)她也無(wú)所謂了。“痛……”“那誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)，快背去醫(yī)務(wù)室！”余老師大喊，手中的秒表已經(jīng)到了2分多。
“沒什么事，只是擦傷而已，涂點(diǎn)藥就行了。”醫(yī)生的話這才使小潔放心�！鞍�，你看看你，把自己弄成這個(gè)樣子，幸虧沒什么事，不然老早就骨折了！想擔(dān)心死我��！”小潔氣呼呼的說(shuō)�！皩�(duì)不起啦，下次我會(huì)注意的！”小雪不好意思的摸摸頭。
又是一天過(guò)去了。
……
轉(zhuǎn)眼到了期末。
……
要拿成績(jī)單了。
“小潔要放寒假了呢！”“小雪，寒假里一定要好好照顧好好照顧身體哦！”
……
又是新的學(xué)期。小潔和小雪的友誼又要繼續(xù)，有了周偉這個(gè)默默的見證者，相信她們一定會(huì)好好珍惜這份抹不去的友誼的！
珍惜友誼的作文3
20xx年1月7日，一個(gè)嬰兒呱呱墜地了，這可愛的小生命就是皇甫雪。
皇甫雪出生在一個(gè)充滿溫馨的家庭，她的爸爸是公司的老總，每年能賺幾千萬(wàn)，典型的大款。然而她爸爸可不是那種挺著啤酒肚、滿嘴酒氣的粗俗爺，而是斯文、文雅、舉手投足都讓人覺得他謙遜的紳士。雖然她爸爸賺的錢很多，但她的爸爸總是把皇甫雪母女倆放在第一位，有一次，竟為了她們倆，忍痛推掉了上百萬(wàn)元的生意。從此以后，皇甫雪對(duì)她的爸爸肅然起敬。
皇甫雪的媽媽是一位高雅的芭蕾舞演員，長(zhǎng)著一雙萬(wàn)人迷的眼睛，魔鬼身材，舉手投足都是那么的出眾，散發(fā)出重重魅力，這使皇甫雪一下子成了同學(xué)羨慕的對(duì)象。皇甫雪的媽媽還經(jīng)常會(huì)幫皇甫雪買一些小頭飾，漂亮衣服。皇甫雪每次與媽媽拌嘴，都是媽媽來(lái)哄著她，跟她講道理，這讓皇甫雪加深了對(duì)媽媽的愛。
皇甫雪自己也是同學(xué)羨慕的對(duì)象，她長(zhǎng)得特別漂亮：柳葉眉、丹鳳眼、櫻桃嘴，不僅如此，她的成績(jī)還一直名列前茅，琴棋書畫，樣樣精通，詩(shī)詞歌賦，一點(diǎn)就通，擅長(zhǎng)歌舞，全面發(fā)展，有著很棒的運(yùn)氣與才華。也許就是因?yàn)樯钤谶@樣的環(huán)境里，皇甫雪漸漸的開始變得有些高傲，令同學(xué)們覺得她是一位孤傲的公主，不易接近。即使是這樣，同學(xué)們還是很喜歡她，喜歡和她一起玩，畢竟人無(wú)完人，大多數(shù)同學(xué)還是理解的。
不知不覺，幾個(gè)月過(guò)去了，皇甫雪的脾氣倒是一點(diǎn)兒沒改，可同學(xué)們依舊對(duì)她很和善。又是新的一年，1月7日也要到了，同學(xué)們串通老師，開始密謀一場(chǎng)大活動(dòng)。
1月7日很快到了，這天是皇甫雪的生日，她照常來(lái)到班上，只覺得班上氣氛有點(diǎn)異常，人人都盯著自己笑，皇甫雪有點(diǎn)摸不著頭腦，她摸摸自己的頭發(fā)，馬尾辮扎得很好啊，又看看自己的衣服，沒什么不對(duì)啊……她從上看到下，沒發(fā)現(xiàn)有一點(diǎn)異樣。“大家怎么都盯著我看呢?”皇甫雪心里想，“難道……”她沒有再想下去，只是略帶點(diǎn)羞澀徑直回到了座位上，拿出語(yǔ)文書大聲朗讀起來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”下課了，皇甫雪拿出書開始看了起來(lái)，她沒有出去玩有兩個(gè)原因，一是沒人請(qǐng)她出去玩，二是她已經(jīng)習(xí)慣獨(dú)來(lái)獨(dú)往了。可今日那些同學(xué)格外殷勤，又是請(qǐng)她出去玩又是陪她踢毽子，令皇甫雪有些受寵若驚:“等一下”，她瞪大了眼睛說(shuō)道,“你們今天怎么這么……這么……”“我們今天非常奇怪，對(duì)吧”，平日與皇甫雪接觸較少的林捷宇打斷了皇甫雪的話,“其實(shí)我們是在……”沒等林捷宇說(shuō)完，他的嘴就被班長(zhǎng)魯潔捂住了:“沒什么沒什么，你玩你的，別理他，沒事沒事，他們只是覺得你是很好的，想請(qǐng)你玩游戲而已，沒事沒事�！濒敐嵳f(shuō)著將林捷宇硬拽走了，隨后傳來(lái)一聲凄涼的慘叫�；矢ρ╇m不知道是什么事情，但知道大家肯定有事瞞著她，而且這事還跟她有關(guān)系，這究竟是什么事呢？第二節(jié)課開始了，皇甫雪心里還在想著這些奇怪的事情，哪還有什么心思聽課啊！這直接導(dǎo)致了她被老師點(diǎn)了好幾次名，可這并不能阻止皇甫雪對(duì)這件事的好奇，哪怕費(fèi)盡千辛萬(wàn)苦，她也要刨根問底，追究到底。第二節(jié)課下課了，皇甫雪出去玩了一會(huì)兒，回到座位的時(shí)候，她在抽屜里發(fā)現(xiàn)了一封信，信沒有標(biāo)明收信人姓名，只用了一個(gè)含糊的H表示，她對(duì)著同學(xué)們問道:“這封信是誰(shuí)的啊!”無(wú)人回答。再問一遍，依然如此。當(dāng)皇甫雪準(zhǔn)備再問時(shí)，班長(zhǎng)走了過(guò)來(lái):“皇甫雪，既然沒人承認(rèn)沒準(zhǔn)就是給你的.呢!你名字的開頭字母不就是H嗎?收下這封信吧!嗯？”聽了班長(zhǎng)的話，皇甫雪便收下了這封信，并悄悄地打開了這封信，只見上面寫著“中午11∶30，在抽屜里，你會(huì)有意想不到的驚喜。H收”
“11∶30？那不正是剛吃過(guò)飯嗎?會(huì)有什么驚喜呢?”正想著，放學(xué)了，同學(xué)們都奔向食堂。吃完飯后，皇甫雪最后一個(gè)回到班上，剛到班上，只見很多人都圍在皇甫雪的位置上，皇甫雪快步跑到位置上，向抽屜里一看，原來(lái)是一張卡片，上面寫著:“祝你生日快樂，永遠(yuǎn)開心，成績(jī)蒸蒸日上�！笨ㄆ赃呥�放著一本《成就一生的名人故事》。突然，只見老師端著皇甫雪最喜歡吃的水果蛋糕進(jìn)來(lái)了，說(shuō)道:“祝你生日快樂!”說(shuō)著帶頭唱起了生日歌。聽著聽著，皇甫雪哭了，同學(xué)對(duì)她的生日竟這么在意，而自己卻是“充耳不聞身邊事”，她覺得愧疚極了。
同學(xué)們，友誼是世界上最珍貴的東西，是用金錢買不到的，在你成功的時(shí)候，很多人圍在你身邊，當(dāng)你失敗了的時(shí)候，依然在你身邊的只有朋友！讓我們珍惜友誼吧！
珍惜友誼的作文4
朋友像一根火柴，光亮雖然微弱，卻照亮了你迷茫的道路；朋友是救生圈，在你掙扎嗆水的時(shí)刻套在你的身上；朋友讓彼此的心不再寂寞，朋友好比冬日里的陽(yáng)光，無(wú)論何時(shí)看到都會(huì)暖洋洋、亮光。
幼時(shí)的我不懂什么是真正的朋友，認(rèn)為見到我笑的同學(xué)就稱得上；小學(xué)時(shí)又認(rèn)為形影不離，有共同話題的則是。當(dāng)你擁有時(shí)，往往感覺不到：她其實(shí)已和你同窗五年，只因志同道合走到了一塊兒。愛和你討論題，上下學(xué)的陪伴，共同管理班級(jí)，漸漸吸引你的目光去注意。她不止你一個(gè)朋友，但彼此從對(duì)方身上都能看到自己的影子。我納悶：親密感為何如此強(qiáng)烈，誰(shuí)才是真正的朋友……
五年級(jí)那陣我擔(dān)任大隊(duì)長(zhǎng)，她也是由于班長(zhǎng)的身份和我走得更近了。本以為只是職責(zé)的巧合，我們都整天忙得暈頭轉(zhuǎn)向，后來(lái)老師說(shuō)她來(lái)帶早讀，我輕松多了。為了運(yùn)動(dòng)會(huì)，本想以身作則的她累倒了，兩次領(lǐng)早讀時(shí)倒在講臺(tái)上，我又頂了上來(lái)。
那是個(gè)周四早上，一進(jìn)教室就看到那摞該死的報(bào)紙，名單在我腦子里，這又是件倒霉事了：發(fā)得挺快，可手里卻越來(lái)越多，急得像熱鍋上的螞蟻！
“丁零零……”該領(lǐng)早讀了，天知道我該怎么辦，正巧來(lái)到她桌前，“我?guī)湍泐I(lǐng)早讀吧……”“不行，你身體那么差，我害怕……”頭搖得像撥浪鼓，我灰心了，“同學(xué)們，把書打開……”猛一回頭，她從容地沖我一笑，當(dāng)時(shí)靈魂深處在吶喊：就是她！
整個(gè)早讀心慌意亂，余光總偷偷瞟一眼�！岸×懔恪彼龘蜗聛�(lái)了，我趕忙迎過(guò)去，望見那張白如紙的臉上流下豆大的汗珠，我無(wú)言了。
再后來(lái)，我愛流鼻血的老毛病又復(fù)發(fā)了。每次她碰巧都帶著棉花，總能及時(shí)供應(yīng)。
有一次我忍不住笑了：“怎么這么巧，又是為我準(zhǔn)備的？”“是啊，我也愛流，只是巧克力才逼得出來(lái)。所以每天都備著……”吹牛，你哪流過(guò)鼻血？
現(xiàn)在我恍然大悟。責(zé)備自己太遲鈍，畢業(yè)的那一年友情日益深厚，帶來(lái)的卻是夢(mèng)破碎的尾聲——我們分開了。
在一中同學(xué)來(lái)的第三封信上，我得知她在生日那天多么希望我能參加，可是她的生日是幾號(hào)，唉，我太自私了�！氨驹�20號(hào)是你的生日吧！
預(yù)祝你生日快樂�！笨吹竭@兒，我久久凝視：為何讓老友苦等不到一封信：為何彼此稱有緣卻總錯(cuò)過(guò)，為何曾荒謬地懷疑友情不會(huì)持久，你已把我忘記！
現(xiàn)在彼此都有了新的朋友，我更加思念她，因?yàn)槟鞘峭牡母蹫常裼烛?yàn)證了永久真摯的友誼。
有你我不會(huì)孤單，有你我會(huì)更快樂，認(rèn)識(shí)你是我的榮幸。朋友，謝謝你
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)上七年級(jí)了，進(jìn)入了新的學(xué)校，揭開了人生新的一篇，以前的種種都已經(jīng)成為過(guò)去，再想回到美好的過(guò)去，已是可望而不可即了。過(guò)去的`已經(jīng)成為“歷史”，在歷史的長(zhǎng)河中有許許多多的美好的回憶，它們就像海灘上的沙粒一樣數(shù)也數(shù)不清。“朋友”就是其中的一部分。我從童年到小學(xué)畢業(yè)，結(jié)識(shí)了不少知心好友。他們各有各自的特點(diǎn)，性格突出，常常激起我的追憶。
我上學(xué)前班時(shí)的好友叫做高超。他長(zhǎng)得很胖，濃眉大眼，力氣也挺大，至于其他的特征我就想不起來(lái)了。但我們?cè)谝黄鹜娴煤荛_心。畢竟是年幼，免不了做錯(cuò)了事。下課了，我倆叫了幾個(gè)同學(xué)，組成一支“敢死隊(duì)”，去“討伐”一個(gè)重量級(jí)同學(xué)——高陽(yáng)。我們一擁而上，有的抓住他的腿，有的拽住他的胳膊，把他摁在了地上，動(dòng)彈不得。然后我們一個(gè)一個(gè)壓在了他身上
。他呈受不了了，拼命掙扎，但無(wú)濟(jì)于事，只得大呼救命。他的慘叫聲招來(lái)了老師，老師嚴(yán)厲的批評(píng)了我們“敢死隊(duì)”的每一個(gè)隊(duì)員，還罰我們挨站，一站就是半天。望著老師從來(lái)沒有的嚴(yán)肅的面孔，望著圍觀的同學(xué)，我小小的內(nèi)心感到了無(wú)比慚愧，發(fā)誓以后再也不干這種損人又害己的事了。于是，這成了我第一次也是最后一次罰站了。
劉朋搏。這個(gè)朋友最值得一提，他是我最好的朋友，給過(guò)我許多幫助。英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，我上得晚，要沒有他耐心地輔導(dǎo)，不厭其煩地講解，上了幾天學(xué)后的期中考試，我還真得不了使老師都驚訝的分?jǐn)?shù)——120分的試題，得了100分。他還是我學(xué)習(xí)上的得力助手。
六年級(jí)時(shí)，老師給我們?cè)O(shè)立了數(shù)學(xué)小組，好讓我們互幫互助，共同進(jìn)步。我們組共有四個(gè)人，其中一個(gè)就是朋搏。剩下的除了我，成績(jī)都不太理想，有一個(gè)甚至什么都不會(huì)，差到了極點(diǎn)，為了讓他們弄明白，我每次講題都講得口干舌燥。幸虧有朋搏出手相助，我才能有一點(diǎn)空閑時(shí)間歇歇。我倆的興趣還有相似之處，經(jīng)常展開激烈地討論。有一次，我們討論的話題是“天外是否有天”。我們各抒己見，意見不一�！拔艺J(rèn)為天外有天，前幾天電視上不是說(shuō)過(guò)宇宙的形成嗎？”朋搏第一個(gè)發(fā)言。“那與‘天外有天’有何相干？
我看天外沒有天�！蔽曳瘩g�！疤焱庖欢ㄓ刑�，書上說(shuō)，宇宙正在不間斷的膨脹收縮，試問：如果天外沒天那宇宙怎么膨脹收縮呢？”……經(jīng)過(guò)這樣激烈的討論，我們最終得到了兩個(gè)結(jié)論：1.天外可能有天，也就是宇宙外還可能有空間；2.宇宙可能不是最大的空間。經(jīng)過(guò)交流我們互相學(xué)習(xí)，彼此了解，真是兩全其美。
珍惜友誼的作文5
活在這個(gè)世上，為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。
當(dāng)我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡(jiǎn)單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量，都使我們?yōu)橹鸷场?/p>
“人生于世上有幾個(gè)知己，多少友誼能長(zhǎng)存，愿友誼常在你我心里……”是啊，世界那么大，卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古名句�？墒敲慨�(dāng)我仰望天空，那么多的星星，怎么找……
朋友并不是找出來(lái)的。而是不經(jīng)意“碰”出來(lái)的。當(dāng)你幫別人撿一根筆，或許就認(rèn)識(shí)了，然后就成了朋友。真的，友誼就是這么簡(jiǎn)單。
俗話說(shuō)，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野；缺乏朋友的人，就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼，是因?yàn)檎嬲\(chéng)的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂，使人向前……
人生的財(cái)富是無(wú)窮無(wú)盡的，但真正的`財(cái)富是什么呢？是金錢？是權(quán)勢(shì)？不是，是友誼。不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò)：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富�！迸笥眩�(dāng)你知道朋友的價(jià)值時(shí)，就別太在意朋友之間的瑣事，你應(yīng)該知道：友誼不在一時(shí)，而在平時(shí)；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著美麗的朝陽(yáng)，共同奮斗吧！
只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產(chǎn)生真正的友誼，更是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的，它害人又害己。
是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者;沒有友情的社會(huì),只是一片繁華的沙漠�！迸笥丫褪怯颜x的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人，使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。 在順境中，朋友結(jié)識(shí)了我們；在逆境中，我們了解了朋友。這是名人柯林斯對(duì)朋友做出的評(píng)價(jià)。這使我想起不久以前，我在淄博晚報(bào)上看到的一份報(bào)道。有一對(duì)朋友，他們一起去爬山。剛好下雨路滑，有一個(gè)人不小心滑了一跤, 恰巧身邊是萬(wàn)丈深淵, 在這千鈞一發(fā)的時(shí)候，他的朋友立即撲上去拉住他的手。就這樣，他們?cè)凇肮黹T關(guān)”前持續(xù)了兩小時(shí)左右。在這段時(shí)間里，那身陷險(xiǎn)境的人，幾度叫他的朋友放手，免得一起摔下去，雙雙送命。但他的朋友卻說(shuō)：“再堅(jiān)持一會(huì)兒，就會(huì)有人來(lái)救我們的�！苯K于，碰巧三個(gè)山工看到，把他們救了起來(lái)。但那朋友的手已經(jīng)變成畸形了, 可是他還是笑著對(duì)他的朋友說(shuō)：“我早說(shuō)過(guò)會(huì)有人救我們的�！边@時(shí)，那人早已熱淚盈眶，抱著他的朋友哭起來(lái)。這件事，若發(fā)生在沒有友誼的人身上，可能會(huì)視而不見，或逃之夭夭�？铝炙拐f(shuō)得沒錯(cuò)，我們?cè)谀婢持姓J(rèn)識(shí)了朋友，認(rèn)識(shí)了他們的偉大。友誼是用心感受，用心傳遞的，只有親身體驗(yàn)過(guò)，才會(huì)知道友誼的珍貴。
其實(shí)，我對(duì)“友誼”這兩個(gè)字很有體驗(yàn)。今年的模擬長(zhǎng)征，這可能是我們大多數(shù)同學(xué)的第一次遠(yuǎn)足，也是我們?nèi)松械囊淮罂简?yàn)。在這次活動(dòng)中，大多數(shù)同學(xué)能夠走下來(lái)，靠的并不一定是自己的能力、毅力和堅(jiān)強(qiáng)，靠的應(yīng)該是同學(xué)、朋友之間的互相鼓勵(lì)、互相支持。每個(gè)同學(xué)都得到了其他同學(xué)的鼓勵(lì)，正是這些微不足道的鼓勵(lì)與支持，我們才會(huì)頑強(qiáng)的走下來(lái)。行程中，當(dāng)一個(gè)同學(xué)有點(diǎn)堅(jiān)持不住時(shí)，周圍的同學(xué)也會(huì)伸出援助之手，幫他背包，盡管他們也是很累很累，這樣看來(lái)，這只手不僅是援助之手，更是友誼之手。同學(xué)們這樣做也許只會(huì)得到對(duì)方的一絲微笑或一個(gè)眼神，但他們也很高興，因?yàn)樗麄冎琅笥阎g是不需要回報(bào)的。中午吃飯時(shí)，當(dāng)一個(gè)人饅頭或咸菜不夠時(shí)，同學(xué)們也會(huì)伸出友誼之手，把饅頭或咸菜遞到他的手中，也許只會(huì)得到一聲真心的“謝謝”，他們也是很滿足的，因?yàn)樗麄冎烙亚闊o(wú)價(jià)�？梢钥闯�，同學(xué)之間的友情是多么的深厚純潔。
友誼是瞬間開放的花，而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。
友誼是一把雨傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸。
友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的兩個(gè)音符。
友誼是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。
請(qǐng)伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好燦爛！
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