友誼的作文7篇[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的友誼的作文8篇，歡迎大家分享。

友誼的作文 篇1

　　還記得在“依依呀呀”學(xué)語(yǔ)的歲月中，我就被父母送進(jìn)了幼稚園。陌生的環(huán)境，雖然老師是那么得和藹，但四邊十分陌生，總感覺(jué)自己很孤獨(dú)。

　　在那時(shí)，我在后花園，與小伙伴手拉著手，在歡快地玩游戲。不一會(huì)兒，我們就開(kāi)心地笑了。我們又玩了滑滑梯，滑滑梯是我們幼兒園時(shí)期最喜歡的東西。我們都笑了，十分開(kāi)心。

　　光陰似箭，不知不覺(jué)就進(jìn)了小學(xué)的大門(mén)，一切都是新氣象，總覺(jué)得自己十分孤單，但自己的新朋友無(wú)處不在。不管是玩還是在哭，總十分孤單，但還是很開(kāi)心地度過(guò)了小學(xué)時(shí)期。

　　日月如梭，光陰從不停息。這時(shí)的我，不再是以前的小朋友了，我長(zhǎng)大了，從此再也不會(huì)無(wú)拘無(wú)束，也不會(huì)有那天真無(wú)知的幻想。現(xiàn)在，已是初中生的我，已是青少年的我，顯得更加孤單了。在十分緊張的`學(xué)習(xí)中，每天十分苦，學(xué)習(xí)總壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。正是有了友誼，才使得我感到舒適、開(kāi)心。

　　雖然初中生活十分沉重，但也十分有趣，正中身邊的朋友，在我孤單的時(shí)候?yàn)槲宜蛠?lái)開(kāi)心，在悲傷時(shí)，為我傳遞溫暖，無(wú)論是什么時(shí)候，朋友總會(huì)鼓勵(lì)著我。不管怎樣，我們都會(huì)共同面對(duì)艱苦。

　　友誼火中取栗友誼，給我溫暖和支持。我感謝友誼。

友誼的作文 篇2

　　有過(guò)無(wú)數(shù)次的渴望，也曾讓淚痕掛滿(mǎn)臉上。

　　也想過(guò)放聲歌唱，卻面對(duì)不了那些目光。

　　時(shí)光它慢慢的逝去，渴望的希望卻越來(lái)越渺茫。

　　讀過(guò)長(zhǎng)恨歌，也聽(tīng)過(guò)友誼地久天長(zhǎng)。

　　直到現(xiàn)在，才發(fā)現(xiàn)友誼的悲傷。

　　紫色的水晶帶我回憶，

　　冬天的雪花飄在長(zhǎng)椅。

　　坐在窗前，制作紙鶴，聽(tīng)著音樂(lè)，談著夢(mèng)想。

　　嘴角的微笑不知何時(shí)洋溢。

　　多變的友情，終被拋棄，

　　幾年的時(shí)光化作分離。

　　做錯(cuò)了什么？值得你生氣？

　　友誼的傘，紫色的光環(huán)，

　　被雨水打破了，換來(lái)孤獨(dú)，沒(méi)有憐惜。

　　這世界有沒(méi)有正真的友誼？

　　我渴望，可是它沒(méi)有注意。

　　祈禱一顆透明的心靈，和真正的'友誼。

　　天上的星星啊，有沒(méi)有聽(tīng)到孤獨(dú)的嘆息？

友誼的作文 篇3

　　誠(chéng)心是友誼的花朵誠(chéng)心是友誼的花朵有人說(shuō)：“誠(chéng)心是友誼的花朵。”這句話(huà)讓我受益匪淺。

　　在班級(jí)里每個(gè)人都會(huì)有幾個(gè)知心的朋友，朋友之間的情誼有時(shí)候甚至比有血緣關(guān)系的遠(yuǎn)親還要深。如果說(shuō)，“父母是人生道路上的保姆。”，“老師是人生道路上的啟明星。”，“那知心朋友便是人生道路上的伴侶。”人生道路中最重要的是父母，最不可缺少的是老師，知心朋友在人生道路中微不足道而至關(guān)重要。知心朋友好比百花叢中都蝴蝶；沒(méi)有知心朋友就好比獨(dú)自綻放的花朵，沒(méi)有蝴蝶在身旁。

　　我這個(gè)人的人際關(guān)系還是不錯(cuò)的，除個(gè)別人以為，我和同學(xué)相處的其樂(lè)融融。有一次我在操場(chǎng)上不幸摔傷，同學(xué)們看見(jiàn)后熱心地扶起我。看到同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)幫助我，身上的.傷痛立刻減少了一半。幾個(gè)身強(qiáng)力壯的同學(xué)把我背到校醫(yī)室，可是校醫(yī)室沒(méi)有開(kāi)門(mén)。同學(xué)們又把我背回教室。“博士”讓同學(xué)先吹氣減少痛苦。就這樣一個(gè)細(xì)小的環(huán)節(jié)讓我十分感動(dòng)。后來(lái)校醫(yī)室開(kāi)門(mén)了，同學(xué)們把我扶到了校醫(yī)室。由于要清理傷口，用了半個(gè)多小時(shí)才好。傷口處理好早已上課，可是同學(xué)們還在門(mén)外守著。

　　同學(xué)們熱心地幫助他人又不求回報(bào)，值得我們學(xué)習(xí)。下次，別人受傷了，我也會(huì)上去將他扶起來(lái)。做到“人人為我，我為人人”。知心的朋友猶如在寒冷的冬天獻(xiàn)上一杯茶那樣溫暖人心。

友誼的作文 篇4

　　友誼是小河，川流不息；友誼是藍(lán)天，擁抱大地；友誼是小船，駛向遠(yuǎn)方……而在我心中，友誼是一顆太陽(yáng)，時(shí)刻溫暖著我。

　　周一升旗儀式上，天氣炎熱，徐老師依舊激情澎湃地演講著。中暑的我，眼睛努力地睜著，看到的卻是烏黑一片。我頭暈轉(zhuǎn)向，胃里好像有一個(gè)孫悟空在太上老君的煉丹爐里翻滾。我和老師講了一下，老師怕我出事，便安排了個(gè)同學(xué)送我回教室。

　　那位同學(xué)一路扶著我，還不時(shí)摸摸我的額頭，也不說(shuō)話(huà)。一路上，我搖搖晃晃地走，他小心翼翼地扶著。我摸到他的手掌心里的一絲汗水，感覺(jué)好像不是我在生病而是他生病。我感覺(jué)身體的不適漸漸消失，而黑暗仍然擋在我前方，讓我不知所措。到了教室，他扶我到座位上坐下，把我的水壺打開(kāi)遞給我讓我喝點(diǎn)水，我眼前漸漸有了一絲光彩，似乎看到了彩虹，而那彩虹就是友誼的顏色。就是這道彩虹給我?guī)��?lái)了溫暖和光明。我左看看，右看看，原來(lái)他就是我的同桌——洪運(yùn)。這一刻，他好似變了一個(gè)人，不是從前那個(gè)喜歡捉弄我，對(duì)我開(kāi)玩笑的洪運(yùn)。我凝視著他，他給我回了個(gè)甜美的`微笑，我也笑了。那一個(gè)微笑劃破了無(wú)盡的黑暗，帶給我數(shù)不清的溫暖；那一個(gè)微笑戰(zhàn)勝了許多疼痛，把我從痛苦的深淵中救出來(lái)。

　　那一天我才明白，同桌都是對(duì)我好，那些捉弄也只是玩笑。從那天開(kāi)始，我倆不再是敵人，而是好朋友。那件事以后，我?guī)退�拿�?shū)，他教我做題。記得又一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做，它耐心地給我講了一遍又一遍，可我還不會(huì)，他又給我舉了好多例子，一遍、兩遍、三遍……

　　謝謝你，我的太陽(yáng)，你帶給我許多溫暖！

友誼的作文 篇5

　　俗話(huà)說(shuō)的好“有錢(qián)能使鬼推磨”，可是同學(xué)之間的友誼無(wú)論是出多少價(jià)，都是買(mǎi)不著的呀!所以我們更應(yīng)該珍惜這一年的同學(xué)友誼。但是，同學(xué)之間也會(huì)為了一些雞毛蒜皮的小事斤斤計(jì)較。舉個(gè)例子，譬如，我和同桌D同學(xué)就是一個(gè)典型的“榜樣”。再一節(jié)數(shù)學(xué)課上，按照慣例預(yù)備鈴還沒(méi)打之前先唱歌。但是不知怎么的，同學(xué)們?cè)诔�歌時(shí)懶洋洋的，一個(gè)個(gè)都像泄了氣的皮球，無(wú)精打采。胡老師看見(jiàn)了有點(diǎn)不高興，于是讓同學(xué)們?cè)谧雷由纤?分鐘，同學(xué)們只好從命。

　　五分鐘還沒(méi)到，大家卻都在竊竊私語(yǔ)，胡老師看見(jiàn)了便說(shuō)“:既然大家都睡不著，那么現(xiàn)在開(kāi)始正式上課。”老規(guī)矩，上課前必問(wèn)好。“上課”。“起立”!隨著班長(zhǎng)的一聲清脆的喊聲，“唰”的`一下子大家全部站了起來(lái)，咦!誰(shuí)最特殊呢?原來(lái)是我班的“重點(diǎn)分子”Z同學(xué)，他好像“呼啦呼啦”地睡著了，一點(diǎn)動(dòng)靜都沒(méi)有，經(jīng)同學(xué)提醒才知道上課了。看到了這一幕，我便在下面說(shuō)了一聲:“裝腔作勢(shì)”。因?yàn)槲易钣憛掃@種人。不巧，被D同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，打抱不平的地說(shuō)“:驕傲。”我不服氣地說(shuō)“:誰(shuí)驕傲了，用詞不當(dāng)。”于是，我便和D同學(xué)吵了起來(lái)。但是那在上課，學(xué)習(xí)是重要的，我就不和她多煩，在后來(lái)整整幾節(jié)課上我都沒(méi)理睬她。 “退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。”

　　在未來(lái)的兩個(gè)月里我一定會(huì)珍惜同學(xué)之間的友誼.

友誼的作文 篇6

　　春天里，玫瑰花開(kāi)放了，它那香甜的花汁引來(lái)了貪得無(wú)厭的蟲(chóng)子，他們貪婪的吸食著玫瑰花的花汁，玫瑰花難受極了，這時(shí)玫瑰花的好朋友啄木鳥(niǎo)飛來(lái)了，玫瑰花吻著啄木鳥(niǎo)“你能幫我把這些蟲(chóng)子吃掉嗎？”

　　啄木鳥(niǎo)說(shuō)“我只吃樹(shù)上的蟲(chóng)子，不吃花上的蟲(chóng)子，不過(guò)我可以幫你問(wèn)問(wèn)我的好朋友青蛙”，啄木鳥(niǎo)說(shuō)完飛走了。

　　啄木鳥(niǎo)來(lái)到小河邊找青蛙，他找到青蛙以后對(duì)青蛙說(shuō)“你能幫我的好朋友玫瑰花把它花汁上的蟲(chóng)子吃掉嗎?”青蛙說(shuō)“我只吃田野里的'蟲(chóng)子，不吃花上的蟲(chóng)子，不過(guò)我可以幫你問(wèn)問(wèn)我的好朋友七星瓢蟲(chóng)”說(shuō)完，青蛙跳走了。

　　青蛙來(lái)到七星瓢蟲(chóng)的家門(mén)口，敲了敲門(mén)七星飄蟲(chóng)走出來(lái)了，青蛙問(wèn)“七星瓢蟲(chóng)，你吃玫瑰花的蟲(chóng)子嗎？”七星瓢蟲(chóng)說(shuō)“我吃花上的蟲(chóng)子”于是青蛙帶七星瓢蟲(chóng)去找啄木鳥(niǎo)，啄木鳥(niǎo)又帶七星瓢蟲(chóng)和青蛙找玫瑰花，七星瓢蟲(chóng)狼吞虎咽的把玫瑰花身上的蟲(chóng)子吃光了。

　　玫瑰花舒服的伸個(gè)懶腰，笑瞇瞇的對(duì)七星瓢蟲(chóng)、青蛙、啄木鳥(niǎo)說(shuō)，謝謝你們幫我把我身上的蟲(chóng)子吃掉了。

友誼的作文 篇7

　　我這一生中有許許多多的朋友，其中有一個(gè)人讓我對(duì)他懷有深刻的美好的記憶。他就是我以前的好朋友—季民輝!

　　那件事，也是我在小學(xué)階段不能忘懷的一件事。這件事給我的感動(dòng)，我銘記一世。

　　那天下了點(diǎn)雨我在下課的時(shí)候摔了一跤，這時(shí)我的好朋友季民輝看見(jiàn)了，急忙過(guò)來(lái)扶起我，并把我送入學(xué)校醫(yī)療室，在去醫(yī)療室的路上季民輝還一直問(wèn)我痛嗎?我點(diǎn)點(diǎn)頭。到了醫(yī)療室，我見(jiàn)到了醫(yī)生許阿姨，她說(shuō)哎呦這次摔得不輕啊，快來(lái)阿姨幫你抹點(diǎn)酒精，我一步一小心地走了過(guò)去，只見(jiàn)阿姨把酒精和毛球拿出來(lái)，用毛球蘸點(diǎn)酒精給我擦擦。在擦的同時(shí)我被酒精蟄的只咬牙。一會(huì)酒精擦好了，阿姨說(shuō)：“可以了下次注意點(diǎn)哦”。我點(diǎn)點(diǎn)頭。然后和季民輝回班了，到班了他說(shuō)：“下節(jié)課是體育課，你傷這樣就別去了我?guī)湍阏?qǐng)個(gè)假。”我點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“嗯，謝謝!“我剛說(shuō)完就打上課鈴了，季民輝就跑去上體育課了。我看著他的背影心里想到：友誼，是一把雨傘下的.兩個(gè)心影，是一張桌子上的兩對(duì)明眸，友誼，它是思想土壤中的兩朵小花，并不僅僅是在不幸中才需要朋友，因?yàn)樾腋５娜艘惨�朋友�?lái)共享自己的幸福。

　　月亮代表我的心，真誠(chéng)的友誼永遠(yuǎn)不會(huì)忘;讓每一件事都會(huì)帶給你甜蜜的感受和無(wú)窮的快樂(lè);每一個(gè)不平凡的心愿，送進(jìn)你的心里，無(wú)論何時(shí)何地，我都深深為你祝福。人生就像一場(chǎng)籃球賽，總有球星在里面閃爍著光彩，希望你就像賽場(chǎng)上的明星一樣，在你的人生中發(fā)出耀眼璀璨的光方寸間，歷數(shù)世上桑田滄海;時(shí)空里，細(xì)問(wèn)人間暑往寒來(lái);是朋友，星移斗轉(zhuǎn)情不改;是知音，天涯海角記心懷。把昨天的煩惱交給風(fēng)，讓今天的感動(dòng)化作笑容，給忙碌的心情放個(gè)假，讓平凡的生活變得快樂(lè)。茫茫人海，你是我惟一不能放棄的牽掛，也是我最無(wú)法釋?xiě)训臒o(wú)奈，無(wú)論你走到天涯海角，我都會(huì)祝福你!花是牡丹最美，人為朋友最親，交友不交金和銀，只交朋友一顆心。水流千里歸大海，人走千里友誼在，大樹(shù)之間根連根，朋友之間心連心。

　　風(fēng)是透明的，雨是滴答的，云是流動(dòng)的，歌是自由的，愛(ài)是用心的，戀是瘋狂的，天是永恒的，你是難忘的。初遇你的心情是溫馨的，和你交友的時(shí)候是真心的，與你在一起的時(shí)候是開(kāi)心的，認(rèn)識(shí)你這個(gè)朋友是無(wú)怨無(wú)悔的。

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