實(shí)用的友誼的作文實(shí)用6篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的友誼的作文6篇，歡迎大家分享。

友誼的作文 篇1

　　人人都有自己的好朋友，我也不例外。我們的友誼就如橋梁無人能夠切開。

　　在姥姥家里，我認(rèn)識了一個(gè)好朋友，名字叫張潔。我們從小玩到大，一直很要好.一次， 在上幼兒園的時(shí)候， 我被一個(gè)男孩欺負(fù)了，我很害怕想趕緊跑回姥姥家里，可畢竟那時(shí)還小，不懂事， 沒跑幾步就被石頭絆倒了，鼻血也流了出來。剛好張潔從家出來了，看見了趴在地下的我，趕緊扶我起來。我哭哭啼啼的說：“那個(gè)男孩欺負(fù)我。”張潔一轉(zhuǎn)身看見了那個(gè)男孩，原來他們倆是同班同學(xué)，可張潔會不會去打那個(gè)男孩呢?只看見張潔果斷的拿起旁邊的`一個(gè)棉花棍，邊打他邊說：“滾，你給我走。” 只見那個(gè)男孩氣得說:“ 好你個(gè)張潔，為了他你敢打我。”

　　后來，我才知道，那個(gè)男孩說張潔打架了。老師不僅不讓張潔當(dāng)班長了，還拿尺子打他的手。可她卻忍著，不把我說出來。 還買氣球給我玩，哄我開心一些。

　　啊，張潔，讓這些氣球成為我們友誼的見證，成為我們友誼的橋梁吧。

友誼的作文 篇2

　　我是一個(gè)轉(zhuǎn)校生。當(dāng)然我既沒有上貴族小學(xué)，也沒有上“貧民小學(xué)”。這個(gè)學(xué)校也搬遷了，我懷著激情來到學(xué)校。認(rèn)識了第一個(gè)人——付樂樂，為什么我不說她是好朋友，而說她是一個(gè)人，下面將為我們揭曉。

　　哦，忘了介紹付樂樂了，她最大的特點(diǎn)是——長的黑，不是一般的黑，長的還算漂亮，臉黑，胳膊黑，腿黑，但我不嫌棄她。我誠心誠意的為她付出。自從有一次，我寫了一本日記，日記嘛，不能給別人看的吧。他卻翻我書包拿出日記來大搖大擺的坐在我的位上看。我如火星撞地球一樣搶了過來，往桌上一摔，罵道：付樂樂，天天說絕交（因?yàn)槊看握f絕交的都是她），你夠了吧，該我說絕交了，給我滾（給我滾說的格外平靜）。她用胳膊使勁地撞了我一下，朝我出了一個(gè)鬼臉。“這種人吧，早就該這句話結(jié)尾了，沒事，他不要你，我們要你。”她的死黨，從幼兒園就是死黨的賈穎荷開心的說“哎呀，付黑黑（ABB），絕交了吧，該該”幾個(gè)不知死活的男生在他身邊吐槽。“真對得起你的名，臉黑，心也黑。”他同位胡亂說了一句，而我，在心里簡直要開個(gè)派對。她卻不以為然……

　　我們老師就喜歡考試，考數(shù)學(xué)，他老是喜歡貶低我，有一次，考試失利，考了75，這可好，他拿著卷子說：“考了多少分，我，98分，你多少？”我默不作聲，他一把搶過，嘖嘖嘖，才75，努力學(xué)吧。他揮揮手走了，很快他的原型畢露，再一次考試，同位離得那么遠(yuǎn)，估計(jì)，上次的98吧，我暗暗擔(dān)憂，可不能考上次拿的`分呀。40分到，收卷子！因?yàn)榻虜?shù)學(xué)的是男老師，嗓門才那么大。我問他，考的怎么樣？他默不作聲（跟我學(xué)的）。不用我著急，答案是：我考了92，她被老師吼了一頓，男老師，那場面，哎呀。我們都有目共睹。深層的答案也……

　　他同位可真爭氣，媽媽是老師，不言而喻，那可是杠杠的，卷子更不用說，杠杠的。大家肯定也知道了吧，這樣的人我怎么才能昧著良心說她是我的好、朋、友呢？

友誼的作文 篇3

　　美，必須是外表嗎？NO！NO！NO！我可不是外貌協(xié)會的，在我這，美是從內(nèi)心散發(fā)出來的，這才是真正的美。

　　有一次，我穿了一雙十分難穿的鞋子，腳被磨出了一個(gè)大水泡，走路都是相當(dāng)困難的。晚上下了自習(xí)課要回家，那段回家之路很短，但還是引得我一陣嘆息。雖然路途不遙遠(yuǎn)，可腳受傷的我卻舉步艱難。唉，等走到家里時(shí)，估計(jì)腳也廢了。正當(dāng)我艱難地走到教室門口時(shí)，一只小手拍著我的肩膀上。我回頭一望，是我的好朋友，只見她紅紅的小嘴一抿，說：“我扶你吧！”說完，她便攙扶著我一步一步慢慢走下樓梯去。

　　盡管有好朋友攙扶著，但水泡在關(guān)節(jié)處，一動(dòng)就痛得不得了，真想跟她訴訴苦。我望著她，她的表情十分不安，走路也十分小心，生怕我摔倒。她如此待我，我又怎么好意思開口，把我的悲傷徒增給她呢！于是，我咬咬牙沉默了。過了一會兒，我朋友也察覺到我的.不對勁，對我說：“不如休息一下吧！”她剛說完，我就癱坐在地上了。好朋友明亮的眼睛望著我越來越大的泡，若有所思。過了一會兒，我被她拉了起來，正想走，突然腳一空，地呢？她竟然把我背了起來，要知道，她才比我大幾個(gè)月啊！

　　她背著我繼續(xù)走下樓梯，我沉重的身子壓彎了她的腰，汗水大滴大滴掛在她的額頭上。此時(shí)的她，就如同一個(gè)慈祥的母親，一步一步都小心翼翼。被她背著，我十分舒服，可又十分不安，忍不住問她：“我壓在你背上，你不累嗎？”她笑了笑說：“累又如何，如果我不累點(diǎn)，那你不是很痛嗎！”頓時(shí)，我熱淚盈眶。

　　她只是一個(gè)平凡的女孩，可她的心是那么的美，她就是我見過的人中最美的，感謝上天賜予我這段美好的友誼。

友誼的作文 篇4

　　她們是彼此第一個(gè)最好的朋友，在命運(yùn)的捉弄下，她們身邊的朋友一直在換，雖然表面上她們過得很開心，但是心中的空虛只有自己知道......一一題記

　　珣和辰在不同的宿舍住，這并不能影響她們的關(guān)系。她們是當(dāng)時(shí)班里最要好的閨蜜，很多人嫉妒她們的好關(guān)系，總是處處針對她們。雖說辰是沉默型的，但是倔強(qiáng)的性子總是讓她還上幾句，無論結(jié)果怎樣。

　　又是一個(gè)新的學(xué)期，班里轉(zhuǎn)來了一名女同學(xué)，圓圓的臉，尖尖的下巴，微胖的身材。后來，才知道新來的女生叫宣。宣被安排到辰的宿舍里，辰還沒跟她說幾句話就覺得她太矯情了，應(yīng)該不會相處的太好吧。但是，誰也不會想到珣和辰的關(guān)系會因?yàn)樗�而開始破裂。

　　“珣，你收拾好沒，要遲到了。”“好了好了，來了。”“今天怎么這么慢呀。”“哎，別提了......”像往常一樣，辰來叫珣一起去上課了。雖然快遲到了，但是一路上還不忘打打鬧鬧。她們不用在彼此面前遮遮掩掩，說話心直口快、無憂無慮。上了一早上的課，辰的肚子開始唱“空城計(jì)”了，終于熬到午餐時(shí)間，辰迫不及待地吃完了盤子里的食物，等珣也把食物吃完時(shí)，辰挽著珣的胳膊回到了宿舍。宣好像很傷心的樣子，處于舍友的身份，辰問了一句。宣說“現(xiàn)在沒有朋友陪我一起了，好孤獨(dú)。”辰說“會找到朋友的，相信自己。”“嗯，現(xiàn)在真沒有人和我一塊，你和我一起可以嗎？”“那珣怎么辦...”“我們一起。”還沒等辰說完，宣就插了一句。“那我去問問珣，看她同意不。”

　　說實(shí)話，辰的心里是一萬個(gè)不愿意，她不想一個(gè)跟自己不太熟的人插到自己跟珣之間。然而珣的回答讓她很意外，珣同意了，她居然同意了！宣知道珣同意后開心的蹦了起來。辰苦悶著一張臉，很不開心。

　　從此以后，宣總是在放學(xué)后拉著辰先走了，留下珣一個(gè)人走。珣對此表示抗議，但每次討論的結(jié)果都讓珣不滿意。就這樣一個(gè)周過去了，珣和辰關(guān)系徹底破裂了。一段令人羨慕的友誼就因?yàn)橐粋�(gè)‘陌生人’不存在了。辰不甘心，她找過珣，結(jié)果總是辰紅著眼睛離開。看來，和好如初是不太可能的了......

　　珣和辰都找到和自己一起的朋友，也許時(shí)間是愈合傷口最好的藥。珣和辰的關(guān)系慢慢恢復(fù)了，她們有想過像以前一樣，但是她們不能拋棄目前的朋友。該怎么辦呢？她們后悔了，后悔以前沒有慎重做出選擇，多么想時(shí)光倒流呀。

　　辰的朋友與以前的閨蜜和好了，她毅然拋棄了辰。辰陷入極度悲傷之中，但很快又恢復(fù)了常態(tài)，她不想為不值得的人浪費(fèi)情感。很快珣和她的朋友也因?yàn)樾愿癫缓戏珠_了。人心叵測，珣與辰明白了人可以為一己私欲而不顧一切，不是很可笑嗎？在很短暫的`時(shí)間里珣和辰從最初的天真無暇變成了他人眼中的心機(jī)girl，這并不是她們想要的結(jié)果。她們用真心換來的卻是他人的虛情假意，被利用了一次又一次，心太累了，珣和辰唯一可以依靠的人只剩下了彼此......又是新的一天，辰在洗漱臺旁洗漱，敲門聲響了，門開后傳來一到熟悉的聲音“辰，快點(diǎn)，要遲到了。”

　　那些青春的友誼經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨，唯有用真心交的友誼，才會長久。

友誼的作文 篇5

　　《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》是美國十九世紀(jì)文學(xué)大師馬克·吐溫的代表作，是世界文學(xué)寶庫中的經(jīng)典名著。顧名思義，本文主人公就是湯姆。索亞，湯姆。索亞是一個(gè)為人正直、善良的孩子。當(dāng)然他的好朋友也不少：逍遙的流浪兒哈克貝里。芬，漂亮可愛的女孩兒貝奇。薩契爾，村鎮(zhèn)里美麗的`姑娘艾美。勞倫斯，調(diào)皮鬼喬埃。哈波；但是，與他反目成仇的人也有：湯姆的異母弟弟席德，一個(gè)衣著整潔的陌生男孩（曾經(jīng)和湯姆打過一架），大壞蛋印江。喬埃等。不過，與他反目成仇的都不是什么好人。

　　接下來讓我們一起來聽聽他們之間的故事吧！

　　由于上次湯姆和貝奇的訂婚禮沒有成功，他們倆就鬧矛盾了。所以，現(xiàn)在誰也不理誰。一天，貝奇親眼看見亞爾弗勒。鄧普爾卑鄙地把墨水潑到湯姆書上，他想告訴老師，卻不由地想讓湯姆吃點(diǎn)苦頭，就什么也沒有說。然而，另一件事情又發(fā)生了。原來他們的校長杜平先生年輕時(shí)的愿望是當(dāng)個(gè)出色的醫(yī)生，由于沒錢上醫(yī)學(xué)院，只好在這兒當(dāng)窮校長。雖然這樣，他對醫(yī)學(xué)的興趣絲毫沒有減退。每次上課，他總是先把功課安排好，然后再小心翼翼地拿出那本《解剖學(xué)》。對杜平先生的這本書，班上的同學(xué)都感到十分神秘，都非常想翻開這本書仔細(xì)地看看。可是誰也找不到這個(gè)機(jī)會。因?yàn)槎牌较壬�每次看完以后，都要仔�?xì)地鎖進(jìn)抽屜里。

友誼的作文 篇6

　　真誠像一縷陽光，照亮我的心田；真誠像一股暖流，溫暖著我們的心靈；真誠是一柄利劍，指出并讓我改正錯(cuò)誤，使我們擁有真誠。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的下午，我和朋友在一起快樂地玩耍，可是時(shí)間如流水般漸漸逝去。我該走了，卻忘記了我的足球還在草坪上。我心急如焚，生怕自己的足球被那個(gè)剛和我相處不久的朋友據(jù)為己有。我開始責(zé)怪自己的過錯(cuò)，我轉(zhuǎn)念又想：我有一個(gè)那樣對我非常友好的朋友，沒人和他玩時(shí)，我和他一起玩耍，我想他一定會很感動(dòng)，我相信他一定會還給我的'！

　　第二天到樓下玩，我的目的可不是真玩，而是忘不了心中對他那份信任！我到了之前玩足球的那片草坪焦急地等待著。等了不一會兒，只見那位朋友抱著我的足球氣喘吁吁地跑來，只見她臉上又是激動(dòng)，又是高興。他像一只矯健的駿馬向我狂奔而來，到我面前才停住了腳步，他累得說不了話，顯然是累得筋疲力盡了。他上氣不接下氣地對我說：“終于等到你了！”他竭盡全力把足球給我，我感激不已。就這樣，我和他成為了一輩子不分開的好朋友。

　　我自豪自己有一位這樣好的朋友，這就是－－真誠的友誼呀！我也明白了一個(gè)道理：待人最需要的是真誠，這是一個(gè)平凡且極其普通的道理。

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