關于友誼的作文優秀(15篇)
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的關于友誼的作文，希望能夠幫助到大家。
關于友誼的作文1
友誼，一個圣潔不可侵犯的名詞，一樁需要用一生去捍衛的夢想，一件無法用貨幣來衡量價值的珍寶。我們生活中不可或缺的一種情感，它不像親情，是與生俱來，不可替代的，也不像愛情，擁有那樣的激情和浪漫。可是，友情的代名詞也同樣舉重若輕，是真誠，是奉獻，是寬容，是平和。它不浮華，因為它追求的是一種歸于自然的恬淡。我們每一個人都不能缺乏友誼，失去了友誼，生活將失去很多的色彩。
我們天天都承載著友誼。心情在友誼中放松，心靈在友情中凈化，靈魂在交往中升華。
你們把月光般的清純給我；我將太陽般的熱情給你們。朋友，希望我們的友誼如日月經天，恒久不變。縱然晚霞美麗，也將轉眼即逝；唯有友情的光輝，永不磨滅，屢屢相照。青春是友誼的花朵，在這繁花似錦的日子里，信鴿將捎去我的'祝福。朋友，路，好遠好長，請你面對今天，忘記昨天的憂傷，去開拓未來的路，也請你多多珍重，那天邊眨眼的星光，是我祝福的雙眼，就讓它伴你們走向海角天涯。愿我們的友情地久天長！
關于友誼的作文2
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又能把它的踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，摔到了地上，我氣沖沖地跑回了家里。
媽媽問我小木船呢？我說：“被陳明踩壞了”，“陳明不是你的好朋友嗎？”媽媽問。我沒有回答，只是跑到了屋里，我看見了我和陳明一起照的照片，但是我還是很生氣，于是我拿起照片扔到了垃圾箱里。
我一下子撲到了床上，想起了小木船和我和陳明之間的友誼。到底是小木船重要，還是友誼重要呢？我一直思考著。想著想著我的淚珠就一滴一滴的掉了下來。我為什么要生氣呀，陳明可是一起和我朝夕相處的.好朋友呀！一個小木船和我們的友誼比起要渺小的，我決定了，我要重新建造我和陳明的友誼！
于是，我又做了一個精致的小木船。到了學校，陳明就站在學校門口，我還沒等他開口，我就對他說：“陳明那天是我不好，我不應該向你發火，就算你把我的小木船踩壞了，我也不應該生氣，那個小木船算什么呀！對不起”。我把我的小木船送給你吧！陳明不好意思的說：“我也不對，我不該把你的小木船踩壞的”。
我對陳明說我們以后還是最好的朋友。
關于友誼的作文3
友誼是快樂的，友誼是幸福的。這是我對今天發生的事的總結。
昨天，我和我朋友發生了爭吵，原因是：他請假昨天晚上我沒告訴他作業。
我們倆誰也不讓誰，我說：你不問我，我告訴你干嘛。你就不知道關心一下同學嗎？他怒氣沖天的說。我們絕交，我說。絕就絕，我早就受夠你啦！他說著。
就這樣，我們從形影不離的朋友，變成勢不兩立的仇人。
晚上，我把事情告訴媽媽。她語重心長的.跟我說：孩子，你們不是形影不離的朋友嗎？怎么能為一點兒小事爭吵呢？要知道朋友之間要學會互幫互助。我聽了媽媽這段話，慚愧的低下了頭。心想：是啊朋友之間怎么可以這樣呢？我明天就和他道歉。
第二天，我說：對不起，是我的錯，我不應該這樣，我應急時告訴你作業。是我不對，我不應該不知道作業就怪你沒告訴我。他說。我們還是朋友嗎？是，當然是。
就這樣，我們又成了好朋友。
通過這件事我懂得了：友誼是珍貴的，不可以因為小事而斷了友誼。
關于友誼的作文4
每當我看到放在柜子中的墨鏡，我就能夠想起周杰對我的友誼。
期中的時候，我們學校的`活力小店開門了，里面的物品用活力幣就能換。這半學期我獲得了四張活力幣。中午，我和周杰一起去活力小店，看看有什么物品。我邊排隊邊看著櫥窗里琳瑯滿目的商品，讓我看得應接不暇。突然有一件商品把我深深地吸引住了，就像用了一種魔法把我深深地吸引住了而那個物品就是一個墨鏡。
我看了一點價格，這個墨鏡需要五個活力幣。我不禁有點失望，這時周杰看完了物品，從前面走了過來，他拍了拍我的肩膀，問道：你想買什么？
我想買一個墨鏡。我有點失望的說，只是只是我缺錢。我有四元，但是墨鏡需要五元，我差一元。我剛好有一元，我可以送給你，反正我剛剛看了一下，一元也沒有東西可以買。周杰滿臉笑容地對我說。推托了幾番后，我收下了這一元，我心滿意足的換到了墨鏡。這一副墨鏡不是一副普通的眼鏡。而是包含著友誼的一副墨鏡。這幅墨鏡會使我每天都很樂觀，會使我的生活變得積極樂觀。回到了教室，我向他承諾，我一旦轉到了一元，我馬上就還他。
我最親近的同學就是周杰。每當我看到柜子里的這副墨鏡，我就會想到周杰對我真摯的友誼。
關于友誼的作文5
翻開書柜角落里那本相冊，無意間發現一張照片，上面的兩個小女孩興奮地做著鬼臉，深擁著對方。看著這張照片，我的嘴角不禁上揚，那是五年級的我，還有我最好的朋友——清。
我與清自一年級便形影不離，那時，我們常在一起做游戲，很快樂，很開心。我們相擁，歡笑，可以在一起說自己的秘密，可以一起裝高冷，也可以一起二到不行。我們在彼此面前，從未隱藏自己。在快樂的日子里，六年很快過去，我們快小學畢業了。畢業那天，我很早到了學校，她也是，我們很有默契的忽然抬頭，四目相對，然后一同跑到了操場，盤腿坐在中央，背靠背，望，這個曾記錄我們六年歡聲笑語的校園。
“潔，我們要畢業了呢。”“是啊，真快啊。”
那一會兒，我們說了很多，她告訴我很多趣事，然后我們找到吐槽點，朝著天空爆笑。“六年級好久沒這么開心了”今天的天氣特別好，天空很藍，很純凈，沒有一絲雜色，風好像是暖的，鳥兒的叫聲也特別清脆，自然而然的，心情也愉悅。
“清，畢業后你會常聯系我嗎？清？”她睡著了，我感受著背后傳來的體溫，深深的笑了，時光，就定格在這一刻吧，友誼，真的.很美好，讓人感到從靈魂深處散發的快樂。我真的很幸福，清。
將愿望折成紙飛機，是否能抵達我們向往的地方？一起浪跡公園看遍風景的約定，是我唯一堅持的任性。
清，有你的日子，我很快樂······
關于友誼的作文6
小時候的作文班，有一個寫作高手——張彥丹，我和她是同桌。
我和她每周遇上一次，大概兩年左右吧，我對她的印象很深很深，當時我們就像是兩個好閨蜜。四年級第二個學期，她走了，當我看見我旁邊空空的，沒有了那一份熱鬧與歡樂，或許她去別的地方學了？或許她放棄了學作文？或許……我對張彥丹不來感到遺憾。想起她，我就會想起我們一起上課時那快樂的樣子，她上課總喜歡看書，這樣寫作文的時間也會很緊迫了；我呢，寫得本身就慢，都差不多時間到點才完成，我們倆幾乎都是最后兩個回家。我們就這樣，你陪我，我陪你，兩個人互相慢慢進步，最后我們倆也都很厲害了。我這一思念，眼淚也就不禁流了出來，但，我又怎能不思念呢？我也想過聯系一下，但我又不知道她的電話號碼，又怎么聯系呢？我經常會去童聯社網站上看她原來寫的作文，看著看著我會笑了起來，這一切是那么熟悉。我好想再見一見她啊！不知她是否還記得我？還記不記得曾經我這個好閨蜜？她還好嗎？現在怎么樣子了？
寫下這么多的文字里，流淌著童年的`回憶和美好的友誼……
關于友誼的作文7
那天放學后，我與好朋友安功成一起回家，也不知怎的就聊到了外號上。
我說：“安功成，安狗蛋，你以后叫安狗蛋好了。”他一聽，馬上反駁：“那你就叫賈多寶吧！”
我一聽，氣得火冒三丈。馬上往手上吹兩口氣，搓一搓，就要動手，他一見，也做好應戰準備，一個同學見了，馬上拉開我們，我們這才做罷。
路上，我又與他上演了口舌大戰：“明明是你先說我的！”
“我說你怎么了，你也說了我嗎？”
“那也是你先說的我，我以后不跟你玩了！”他撂下狠話。
“不玩就不玩！”我也馬上反擊。
后面的'路上，我們不再說話。
第二天，他果然不和我玩了，我心想，還真不玩呀，好、不玩就不玩。
第三天，之后的幾天，我氣消了，認真想一想，還是我不對，而他卻還沒有找我。我有些擔心了，只好決定向他道歉。
這天放學，我先一步走出校園，到小鋪買了個冰糕，正好見他過來，我馬上走去：“安功成，那天給你起外號是我不對，我向你道歉，你可別往心里去呀。”
“沒事，那件事我也有不對，這幾天我想了想，看來，對朋友還要寬容一些。”說完，他還補了一句：“看在這個冰糕的份上，我就接受你的道歉吧！”
四目相對，哈哈一笑，我們還是好朋友。
我們有時難免和朋友發生爭吵，但可貴的是，爭吵之后能主動認錯，令我們之間的情誼更深，這才是最可貴的。
關于友誼的作文8
小學老師曾經對我們說過：在小學，我們不可能交到永遠的朋友。經歷了一番固執的爭斗后，我似乎明白了老師的道理。進入初中，以前那所謂的知心朋友早已不知去向。可隨著時間的流逝，我早已沒有一絲遺憾，在新的生活中，我早已交了眾多朋友。我常常這樣想，或許我們就算遇見，也不會再理會對方了吧，都隔了那么久了。
可是我錯了。
望著仍舊熱鬧Q群，我看到了朋友的身影。我想，或許我們的友誼還可以延長吧。升入初中，我們已不再是那個只愛打打鬧鬧的小孩了。以前那所謂的恩恩怨怨，早已被淡忘。也是誰還會記得那些，誰還愿意記呢？如今，小學的同學們一起在群上將歡聲笑語撒遍屬于我們世界。在這一行行字間，仍舊能體會到我們的固執，像是在反駁著老師的那句話。看著朋友們的各種炫耀，我感到一點欣慰。
朋友說：盡管我們不能永遠保持友誼，但起碼我們現在很快樂。我們不用擔心友誼的`長短，因為我們在珍惜著，在享受著友誼的歡樂！
是啊，不必擔心。友誼，就是在于互相關心，互相愛護，互相享受著彼此的時光。
關于友誼的作文9
暑假的一天，天氣特別熱，我請了小D，小w和小L，來我家玩兒。
好久不見，大家都很想念。我們玩著大人們不懂也不感興趣的游戲，開心的不得了。沒想到，玩兒的正開心時，意外發生了！小L把一個椅子腿碰掉了！我和小D立刻拿來膠塊準備粘椅子腿兒。誰知小D一把拉過我，快速的把我推到沙發上，說：“你就安心在這坐著吧，那些活兒不用你，有我呢！”說完，就跑過去繼續忙，留下莫名其妙的我坐在沙發上發呆。
他們三人干的熱火朝天，不一會兒就完成了一半。
然而，另外一半實在不好修——不僅容易夾手，而且還要釘釘子。小W又把小D拉到沙發上，讓她也坐著，我和小D被弄的迷迷糊糊，不知他們在搞什么名堂，我們對視了一眼，吐了吐舌頭，一臉無奈的去做水果沙拉了。
中午到了，太陽熱得就像著了火。那兩個小兄弟的工程也已經順利“竣工”啦。雖然很累，兩個人都滿頭大汗，但他們都開心的笑著。我和小D也做完了美味的水果沙拉準備大家一起享用。小w去洗了手，回來望著我和小D仍然迷惑不解的.臉的說：“我們吧是不想讓你們干活，而心疼你們，不要那么迷迷糊糊不明白事情啦。”
晚上我舍不得讓她們走，于是她們留了下來。吃過晚飯，我們聊了會兒天，我提議每個人做一張同學卡，互相贈送，這樣，將來有一天，不管我們長到多大，在什么地方，每個人看到這張張卡片的時候，就會想起今天的美好時光。
童年是美好的，童年的友誼是美好的，愿我們的友誼天長地久！
關于友誼的作文10
走出那家飯店，我知道你就要走了。
偏偏在這時，媽媽要去買單。我眼睜睜的看著你走下了臺階，進入了人流，恨不得丟下媽媽，卻又恨不能。時間一分一秒的過去了，說不定那時你已經乘上了轎車，離開了這座城市。
我的擔心是多余的，當我飛奔下臺階時，卻發現你仍舊倚在門邊等我。可就我一轉頭的功夫，你已經消失了。我一路小跑追上了你，我想趁這最后的一點時間里，和你說會兒話。可出乎意料，你頭也不回的.走著。我不免有點害怕，你這是怎么了？
一對好朋友，老天卻偏要把她們拆散在兩地，一個在上海，一個在石化，一年只見一次面。我感到，這是多么的殘忍，又是多么的荒唐。
我們就這樣一前一后的走著，也不說話，仿佛在那一瞬間，我們又變回了陌生人。路邊燈火輝煌，我沒有看見；路人談笑風生，我沒有聽見。一切都在無聲中進行著。我任憑我的腳向前走著，我不知道要走多久，仿佛要一直走到世界的盡頭，一切都死寂的可怕。
你終于停住了，我抬起頭，看見了你爸媽的車。你默默的上了車，沒有一句問候，也沒有一句再見。我詫然了，鼻子里一整酸楚，接著一刻不停的注視著你的眼睛。目光交接時，你便垂下頭去。默然間，我看見你的眼里水汪汪的；默然間，我看見你轉過頭，抹了一把眼淚。
車子開動了，我目送著你消失在了車流如海的馬路上，再也看不到了。也許，無聲的別離，就是世上最珍貴的友誼。
關于友誼的作文11
父母口中的狐朋狗友卻陪我走過了整個青春。
我的睡夢中總是會記起那些畫面，真的好喜歡好喜歡。
又是一個周末，今天剛好去上課，每次一個人出行，我都會覺得害怕，希望能有人陪我去，幸好的是，盼盼每次都會選擇陪伴我，無論何時何地。
清晨5點的`鬧鐘吵醒我，迷迷糊糊的爬起來，收拾好自己，然后給盼盼打電話，真的是秒接阿！她正在同學家寫作業呢，然而他卻很果斷的選擇來找我。
老樣子。我們在車站相遇，我給他帶一根雪糕，他給我帶瓶水，上車的時候有座位，他從來不坐，都是一把把我推在座上。
在車上我們總是聊著各種八卦不亦樂乎。車到痛處，然后互相臉紅，我倆之間就是屬于那種，不管怎么鬧我都不會離開對方的那種。我們總是穿著同樣顏色的衣服出現在人群中，有喜歡的發飾我們會輪著戴。
在學校里，我們雖不是一個班的，下課卻形影不離，我真心覺得能有一個這樣的好朋友，真的很幸福。
還有不到兩個月了。我就要轉學了，每次看他抱緊我的時候，眼淚總在眼眶回旋。初中一年里我能遇到一個真心待我的朋友，真的很不容易，即使將來注定要分開，但她依在我心。
下午，我們手拉手走過了大街小巷，大街上的情侶來來往往，十分曖昧，他們臉上的笑容將不會成為過往，而我們彼此心中火花將永不熄滅。她歪著頭問我為什么？我告訴她“因為現在的時間是1314521代表著我永遠愛你？”
關于友誼的作文12
在學校舉辦的第三屆陽光體育節的第二天里，我收獲很大，還記得把我的好朋友扶起的那一刻。
跑步比賽開始了，裁判員的發號槍一響，她沖出起點，盡力地快跑，結果卻是一個疼痛的`跟頭。原因只是腳下一塊小而又無情的石子。同學們都一擁而上幫忙攙扶她，我則搶先一步，把她扶到了語文老師的辦公室。那一刻，我感覺到一股暖流涌上心頭，覺得能夠幫助別人，感覺真好！
等老師仔細地為她擦完了傷口，我又扶著她慢慢地走進了教室，陪伴在她身邊……
忽然，有同學過來喊我該去參加比賽了，只好用無奈的眼光看了好朋友一眼，就沖出了教室。自己參加的是跳繩比賽，吸取同學的教訓，比賽中我在心中默念，穩住，小心！
比賽結束，我又快速回到了教室，問“感覺好些了嗎？”“好多了，我想再歇一會兒，你先下去站隊吧，不用擔心。”站在隊列中，不由地又想起受傷的好朋友，有這樣的好朋友真好。
現在，我更愛幫助別人了，因為我深切體會到，幫助別人，快樂自己。人們都需要關愛，也需要獻出自己的一份愛。
惟愿友誼的鮮花在四季開放。
關于友誼的作文13
這個學期開學，郭老師辦了一個作業輔導班，我和王明昊都去了那里。一天下午放學，我買了一張書皮和一塊泡泡糖，到了郭老師那里。王明昊問我干什么去了，我說:“我去買書皮去了，還買了一塊泡泡糖。王明昊家里雖然很有錢，但是家長一個星期只給他1元錢，除了買文具以外。所以他經常讓他的朋友請他。這次他看見我沒有給他買東西，便生氣地說:“還朋友呢，連一角錢的東西都不給買，真不夠意思。”我沒有說什么，只是向楊春鵬說了我們為什么生氣。楊春鵬便給我評理說:“劉曉聰買東西關你什么事，你又不是他的父母。”王明昊大聲喊到:“楊春鵬你們倆最好少議論我。”我想，沒有你這個朋友還有楊春鵬。我便說:“楊春鵬咱倆去那屋寫去。”——寫作業還有另外一個屋。王明昊更加生氣地說:“你們去!你們去!”就這樣我們倆一下午沒有說話。
晚上回到家后，我又有了一種孤獨感，回想起以前我們之間發生過的.事情，我想我應該主動和他和好。
第二天早上，我們見面了，我知道在買東西吃這件事上是他的不對，可是我還是向他道了歉。
從這兩件事中，我懂得了應該珍惜友誼，也包括親情;如果失去了友誼和親情，會孤獨很久很久。
關于友誼的作文14
今年三月份，我被弟弟傳染了水痘，只能在家休息。
一天下午，我躺在沙發上，眼睛盯著天花板，心里想，這討厭的水痘，又癢又難受，還要打針吃藥，真是活受罪。
下午四點半左右，我聽到外面有人敲門，媽媽去開門。我喜出望外，原來是我的同學來看我，我又高興又著急地說：“別進來，我得了水痘，進來就會傳染。”班長李xx卻說：“沒關系的，我們有的以前也生過水痘，不會被傳染的。”其他同學也說：“我們身體非常健康，不會被傳染的。”
說完，同學們把我圍起來，李明手里提著一籃水果，有紅彤彤的蘋果、金燦燦的`香蕉、紫盈盈的葡萄……
李明指著水果說：“這是我們用零花錢給你買的。”副班長喬亮捧著一束鮮花說：“這也是我們給你買的。”同桌曹文文拿出課本說給我補課。我熱淚奪眶而下，眼淚像斷了線的珠子落在課本上。
過了一會兒，李xx說：“晨杭，你先好好休息吧，我們先走了，因為大家回去還要做作業，下次有時間我們再來看你。”
望著大家離去的背影，我心想：大家對我的深情厚誼，我一定要銘記在心。
關于友誼的作文15
友誼是什么？是同學們互相幫助？是以和平的方式化解矛盾？還是“有福共享，有難同當”正在思考的我低下頭，進入了聯想的世界。
有一次，我和呂浩桐打排球時因他犯規而鬧了點矛盾，直到放學還“懷恨在心”。第二天一早，我才來到學校，沒想到呂浩桐居然主動找我和解。他說：“陳昊昕，對不起。昨天是因為我犯規而讓你不開心了。”我見狀，也馬上向他說：“是我不好，你犯規了我可以好好跟你說，不該發火。讓我們以后還是一起玩吧！”自此以后，我們倆之間發生在大的矛盾也會以這樣心平氣和的方式來解決。是什么力量感動了我和呂浩桐？對，是友誼的力量！
友誼的力量不僅在于讓我們以和平的方式來化解矛盾，還在于好友之間的互相幫助。有一次，要數學考試了，，我在書包里找啊找啊，卻遲遲不見鉛筆盒的蹤影。糟了！我心想：昨天晚上復習太久了，忘把鉛筆盒放到書包里了！我無助地向四周張望，細心的呂浩桐問清了我的情況后，主動把他最心愛的鋼筆借給了我，前后左右的同學也紛紛向我借來文具。他們讓絕望的`我看到了希望。那次考試我考了100分，我想這就是對于那些幫助我的人的最好回報吧！友誼的力量讓我懂得了同學間應該互相幫助！
哦，我終于明白了友誼是什么。就是同學們互相幫助，就是以和平的方式化解矛盾？就是“有福共享，有難同當”！友誼在我們的生活中無處不在。友誼萬歲！
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