(熱門)關于友誼作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的關于友誼作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于友誼作文1
人生在世，生活就是一張沒有染色的紙，染色的筆就是多彩的友情。快樂年華都會像流水一樣一去不復返。
物以類聚，人與群分，志同道合的人，才會成為知心的朋友。友誼就像放風箏，你在這頭，我在這頭，你牽著我，我拉著你，彼此緊緊的連在一起，彼此深深的仰天長望。那是一種快樂，一種樸實的快樂。
沒有友誼的人是孤獨的，是痛苦的'，是悲傷的，是寂寞的：擁有友誼的人是快樂的，開心的，滿足的，幸福的。友誼從來不是一種機會，相信友誼，友誼無價。最好的朋友是不用多說的，有時喊一聲便可以帶走憂傷......
一次音樂課上課前，我和貴柯瑩以一起去音樂教室上課。當我走到樓梯間時，我不小心踩到了貴柯瑩的鞋子，就摔了下去。貴柯瑩立馬飛奔到辦公室找胡老師，胡老師也馬上跑了過來。胡老師問我的情況，當知道無大礙后，胡老師走了。這時有兩位同學過來諷刺我連走路都那么不小心。貴柯瑩聽后，憤怒地訓斥了他們。這就是友誼，與人真誠相待！
《伯牙絕弦》這篇課文告訴了我們友誼是什么。只要是伯牙心里想到的事,子期都能準確的想出他的心意。子期死后,伯牙認為世界上再也沒有比鐘子期更了解他的人了,于是,伯牙將心愛的琴摔碎,終生不再彈琴。這也告訴我們友情是什么，友誼是多么珍貴啊！
嘲笑過你的，你可以忘掉他，但是和你一同哭過的，請你永遠不要把它忘記，因為那是值得你傾訴的朋友。
讓我們記住友誼，珍惜友誼，呵護友誼，讓友誼之花常開！
關于友誼作文2
冷血動物會在冬天里冬眠，而有些東西卻不會冬眠。比如說友誼在冬天就不會冬眠，會一直溫暖你我的心。
我和陳明是形影不離的好朋友，雖然我們不在同一個學校里上學，但我們一起寫作業，一起復習課文，每天有說不完的話。
一個冬天，我像往常一樣坐在教室里。今天的天氣可真冷啊，早上明明是艷陽高照，現在竟下起了小雨，我今天只穿了一件外套和一件羊毛衫。還好教室里是暖和的，一點也不冷。可是，放學后，同學們都走了，我也走出教室。剛走出教室，被風一吹，整個身體立刻僵硬起來了，教室里的溫暖已經沒了，取而代之的是寒冷。我忐忑著走出學校，陳海像往常一樣在公園的長椅上等我一起回家。陳海看見我，背起書包，飛快地跑了過來，用手拍了一下我的肩膀，問我：“怎么樣，今天可真冷！你穿的這么少，沒事吧？”
我有些逞強地回答道：“天氣冷嗎？一點也不冷，可暖和了。”
陳海有些無奈地搖了搖頭，或許他一眼就看出了我在撒謊，因為我們都很了解彼此。
我和她一起走在街上，小雨又淅淅瀝瀝起來，風夾著冷冷的冰雨，朝我的`臉上打來，那是一種深入骨髓的寒冷，使我整個人都縮起來了，腳不由自主地抖了起來，手不停地搓著，整個人都僵住了，一動不動。
陳明看見了，立馬把身上的圍巾解下遞給我，而他卻冷得直搓手，什么也沒說。我圍著他給的圍巾，似乎圍著陽光一般，不僅身體上暖和，而且心里也暖暖的。
友誼不冬眠，在寒冷的冬天，友誼也是暖暖的。
關于友誼作文3
這本書是精彩的，這本書是富有想象力的。《柳林風聲》是一本講述友誼的書。
在一座美麗的大森林里，住著許多動物。有的很友好，有的脾氣古怪。蟾蜍也很令人討厭。他迷上了汽車，開汽車，撞警察，搶汽車，逃抓捕。在大森林里，黃鼠狼占用了蟾蜍的家，一次次教訓終于讓森林里充滿歡聲笑語。蟾蜍不再侃侃而談，不再夸夸其談，黃鼠狼和鼬鼠終于被馴服，老獾不再脾氣古怪，所有居民互相尊敬，蟾蜍也不再不停地揮霍浪費寶貴財產，終于不再猖狂。
得了這本書，我色和女友感觸。這些友誼從何而來呢？正式因為鼴鼠的來訪讓河鼠認識了他，正式因為黃鼠狼占了蟾蜍的家，大家的齊心合力讓每個人終于明白了什么是友誼，讓大家明白了友誼的'力量。蟾蜍是怎么改變的？因為它嘗到了友誼的“甜頭”。如今的大森林是怎么馴服的？這看似很簡單，是老獾和其它幾個動物，但實際是動物之間的友誼。這本書把動物比作人來寫，主人公體態鮮明，蟾蜍：肥胖笨拙；鼴鼠：聰明機智；河鼠：善于社交；老獾：喜愛小孩。這些并沒有直接說出來，而食在對話中呈現。故事雙管齊下，同時描寫雙方的進展情況，相互補充，更加突出了它們從互相不認識到結成深厚的友誼的過程。其中我最喜歡他們一起趕走黃鼠狼的情節，語言精彩連貫，生動有趣。
《柳林風聲》，動物的友誼一會會飄然而散，一會兒好像又有無窮的粘力吸在一起，奮勇拼搏。蟾蜍，一個變了的主人公，永遠吸引著大家，永遠永遠。
關于友誼作文4
陳明和我是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我要他賠，爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，扔在了地上。我看著他哭著朝家走去，心里是又生氣又后悔。從此，我們再也不和對方說話了……
光陰似箭，轉眼間兩個月過去了，一天放學，陳明和往常一樣，安安靜靜的走在我后面，我用余光瞄了他了一眼，他手放在兜里，掏著什么東西，不一會兒，他趕了上來，把一個精致的小木船放到我手里：“這是我在手工小組做的小木船，送給你，讓我們再成為好朋友吧，那天是我不對，請忘記那天我們干的傻事吧！這只小船表示我對你的'歉意，原諒我吧！”
本來是我錯了，我應該先向他道歉才是啊。過了幾天我把我在手工小組做的小木船送給了他。
我們又成為了“有福同享有難同當”的鐵哥們兒。
一個學期過去了，一件突如其來的消息讓我們不得不分開：陳明家要搬走了！在分別的前一天，我把我在親自制作的我愛不釋手的火箭送給了他，說：“這個，你留個紀念吧。”
“謝謝，明天早晨來這兒送我。”
第二天，我看見陳明已經坐在了車上，正要開走，我趕了上去，和他說了幾句告別的話，車就開走了，我和他再也沒有見過面……
擁有時不懂得珍惜，失去了才知道寶貴。
關于友誼作文5
又是一年的春天，此時，你在干些什么？是否也像我想你那樣想我？你可曾記得在你家門前我們的歡笑？ 這正是萬物復蘇的陽春時節，桃灼灼，柳依依，山抹黛，水漾綠，一派生機。而我，卻在回憶中徘徊。裝過身，看不到那巴掌大的地方，興許我心里會好受些。但，看不到，不代表我不想。我還是想到了以往的情景。
“要一起玩嗎？看你很無聊呢！”
“嗯。”
我呆呆地站著，你走過來，挽著我的手，使我融入在你們其中。游戲中，我時不時發出歡笑聲。而你，紅唇微微一翹，淡淡一笑，像個洋娃娃一樣，惹人喜愛。 在這樣一個綺麗的春季，我們相識了。 一年后的春季，你挽著我的手，來到你家門前。你稚氣的臉上不再帶著淡淡的`微笑。
”我要轉學了。“
你仰起頭，望著白色的木棉。而我，則呆呆地站著。
”高興點嘛！我以后還會回來的。“
”嗯。“
我抑制住心中的不舍，轉身離開。 三年后，又是一個木棉盛開的春季，你又回來了。仍是挽著我的手，來到你家門前。
“我說過我會回來吧！”你仍帶著微笑，仰望著白色的木棉。
“嗯。”我應了一聲。
“這木棉，真美。”你望著木棉說。
“嗯。”
我挽著你的手，抑制住心里的難過，與你一起歡聲笑語。 木棉，折斷了，仍是木棉，卻持續不了花期；友誼，分別了，仍是友誼，卻漸漸疏遠了。 我仍在回憶中徘徊，等待下一年春季的到來，等待下一年木棉的盛開，等待下一年你的回來。
關于友誼作文6
有一本書，書上有著和睦、有著親切、有著溫馨…...這本書叫做《友誼》。友誼是我生命中的一盞明燈，生活在友誼中你就像一滴水融入了大海，沒有友誼就等于失去了陽光，生活沒有了色彩。在我的生活中，有一段友情使我難以忘卻，令我記憶猶新。
記得三年級時，我得了一種奇怪的皮膚病，鼻子上、臉上全是大包。我抹了些紅霉素就去上學了，一進教室，有些同學立刻大叫：“離我遠點兒！可別傳染給我！”有的同學甚至還低聲說著：“真惡心！”聽了這些話，我傷心極了，不敢抬頭，只能在背后偷偷地流淚。剛剛一直沒有說話的她似乎覺察到我的不愉快，走過來悄聲在我耳邊說道：“別聽他們的，沒關系，走！咱們出去玩兒！”我突然一愣，“愣著干什么？走吧！”說完她拉著我就沖向操場，很快我們玩耍的身影就出現在綠蔭場上。
這雖然是幾句平凡不過的話語，但卻深深地感動著我。在我得病的時候，班上的許多同學都嫌棄我，可她卻主動來找我玩，我開心極了。我的皮膚病很快好了，可是那幾句使我深受感動的話語卻令我難以忘卻！
如今幾年前的畫面時常浮現在我的腦海里，那時候，我的心情被個別同學弄得像“雷陣雨”，而她的話語恰似雨后的.彩虹般美麗光艷。我與她的友誼雖不及天地之高，卻希望讓長青樹來做友誼的使者，讓永不凋謝之花做友誼的見證，讓我們的友誼長久綻放。
關于友誼作文7
人類可以珍惜很多東西，比如：生命、時間、動物、水資源，而在我的腦海里，友誼最珍貴。它就像一個光環，使在黑暗中的人們感受到了光明而快樂；就像一股清泉，使在沙漠中的人們看到了可口可樂而瘋狂；“友誼”兩個字在我的腦海里抹也抹不掉。
友誼在生活中看不見，摸不著，但是生活中最重要的事，它比最高的智慧、比一切學問都重要。人們往往會忽略這看似平凡得不能再平凡的東西，然而當人們一旦失去看著似平常的'東西后，才會真正感到他們對于自己的價值。
我就有一段親身經歷﹕去年，我和陳佳慧因為一點小事發生糾紛，我們吵架了，誰也不理誰。那幾天，我吃不下、睡不著，整天悶悶不樂。后來我明白了人生中不可缺少友誼，人缺少友誼就像魚兒缺少水一樣，生活就會平淡無味。于是，我主動向他道歉，友誼又回到了我身邊，我又擁有了快樂。
我們班有個同學，在班上經常打人、罵人，誰也不敢和他交朋友。后來他就是因為沒有朋友而轉學的，這就是一個典型事例，你想一想難道世上還有不比友誼更珍貴的東西嗎？
我向大家打招呼﹕珍惜友誼吧！它才是最耀眼的光環。
關于友誼作文8
我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又能把它的踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，摔到了地上，我氣沖沖地跑回了家里。
媽媽問我小木船呢？我說：“被陳明踩壞了”，“陳明不是你的好朋友嗎？”媽媽問。我沒有回答，只是跑到了屋里，我看見了我和陳明一起照的照片，但是我還是很生氣，于是我拿起照片扔到了垃圾箱里。
我一下子撲到了床上，想起了小木船和我和陳明之間的友誼。到底是小木船重要，還是友誼重要呢？我一直思考著。想著想著我的淚珠就一滴一滴的掉了下來。我為什么要生氣呀，陳明可是一起和我朝夕相處的好朋友呀！一個小木船和我們的友誼比起要渺小的，我決定了，我要重新建造我和陳明的.友誼！
于是，我又做了一個精致的小木船。到了學校，陳明就站在學校門口，我還沒等他開口，我就對他說：“陳明那天是我不好，我不應該向你發火，就算你把我的小木船踩壞了，我也不應該生氣，那個小木船算什么呀！對不起”。我把我的小木船送給你吧！陳明不好意思的說：“我也不對，我不該把你的小木船踩壞的”。
我對陳明說我們以后還是最好的朋友。
關于友誼作文9
人的一生有很多種情：親情、愛情……每一種情，都是美好的、都是珍貴的、都是獨一無二的！友情也是如此！
在周六，我和小伙伴們出去玩，玩著玩著，就到一旁休息。我看著她們，忽然覺得有朋友真好！友誼讓我快樂！友誼讓我不再孤獨！友誼伴我成長！友誼在我遇到困難的時候，幫助我、鼓勵我！友誼在我傷心的時候安慰我……
有一次，在上數學課，可我怎么都聽不懂老師在講些什么？正當我焦急萬分的時候，我的好朋友——鍶鍶，走了過來，耐心的教我，給我講解，知道我會為止。這是，我感到不已——有朋友真好！
還有一次，我在學校肚子痛，那是剛好要上課。我的.好朋友——菲菲，扶我到校醫室，還不停的安慰我。對于愛學習的她來說，這樣會少學一些知識的。我勸她回去，可她就是不聽，說了一句話：“誰叫我們是朋友呀！”我聽到這句話，很感動！雖然只有短短幾個字，但這幾個字時時刻刻溫暖我的心！
有朋友真的很好，我們的一生缺少不了朋友，我們要好好真惜身邊的朋友，好好的珍惜……
樂，使人向前。
關于友誼作文10
小時候的我并不懂得什么叫友誼，每次跟朋友鬧了別扭就分散了，去找另一個朋友，就這樣，我交過了無數朋友，也跟無數朋友分手了。
直到有一天，我交結了一個叫郭萌的朋友，我跟她關系很鐵，每次我們都“有福同享，有難同當。”可是，好景不長。有一次，也不知怎么回事，我和她鬧了別扭，于是，我決定再也不理她了，便又去交結一個叫何雅婷的`好朋友，我和她發展的很好，她已經是我哥們了。可不幸降臨了，有一天中午，我被一輛電動車撞了，住了十幾天的院，課自然掉了很多，可是，那時，快期末考試了，我一出院便找何雅婷要筆記，“筆記？我憑什么要幫你做筆記，你誰啊你！”
“我們不是好朋友嘛！”“誰跟你做朋友啊，我才不了。”我頓時怔住了，回味著剛才何雅婷說的話，我越想越委屈，都要哭了，這十幾天的成績怎么補啊！這時，郭萌走了過來，她笑著對我說：“猴子（我的外號）在為筆記著急吧，你看這是什么……”我低頭一看，頓時愣住了，一本筆記！上面記得密密麻麻的，有些重點還做了記號！我抬起頭，茫然的問她：“你為什么要幫我做筆記？”答案補充“為什么？我們不是好朋友嗎？好朋友之間沒有為什么吧！”
“朋友”我念叨著這個詞，體會它的含義，那一刻，我猛然醒悟了；那一刻，我體會到“朋友”這個詞的真正含義，朋友不在乎你我；朋友不在乎貧富；朋友不在乎秘密；朋友在乎的是兩個人是否存在真正的友誼！
十二歲那年，我才懂得這一切！
關于友誼作文11
曾經的我們，曾經的諾言，當一切都加上曾經的時候，我們都進入了彼此記憶中去
------題記
記得我還是上六年級的時候，一個冉冉升起的新星鹿晗成為我們彼此的偶像，同學們為他的'高雅氣度所折服，而我-----鐘愛于他的《諾言》。在一個寧靜的晚自習課間，當和我的同桌安冉的手同時碰到鹿晗的CD專輯《諾言》時，剎那間，會心的一笑注定成為我們一生的朋友。
記憶是流浪的沙，劃過歲月的痕，往事漸漸浮上我的心頭。那是一個溫暖的春日，陽光從窗子里柔和地傾瀉下來，涂抹我們的全身。教室里響起瑯瑯的讀書聲，我卻因找不到語文課本而手足無措。正當我準備迎接教導員那排山倒海的咆哮聲時，一雙手托著課本闖入我的視線，一抬頭看到的便是你滿含溫柔的眸子。
小學畢業時，你卻對我說：我的同桌、好友，畢業后，我要去東北了，好不舍，但父母都要調到東北去工作，我們就此別過，不止何時才能相見。我的淚不爭氣地涌了出來。每當我在翻開小學畢業合影，忽然感到失去了點什么，幾滴清澈的淚灑落在曾經美麗溫暖的照片上，我知道那是友情，那是一輩子割不斷的同學情。
時間過得真快，轉眼間我們已經小學畢業離開兩年了，現在都成了一名初二的中學生。安冉，還記得我們當初共同的諾言嗎？記著，不管時間如何變化，我們永遠是朋友，飛雪再冷，只要你和我雙手襯著溫暖，生活必將灑滿陽光。
關于友誼作文12
我有一個好朋友，他和我之間總是吵吵鬧鬧的，不過我們最后都是和好的結局。
記得我們是在四年級相識的，剛見面的時候，我和他并沒有引起對方的注意，一直到一次看電影前的時候。
那是一節語文課，當老師宣布等會要去看電影完之后，正好下課了。下課后，我和幾個朋友一起和他玩游戲，我們高興地玩著，一會兒就上課了，接著我們去看電影，看電影的時候，我故意去弄他的.椅子，他的頭重重的敲在了椅子上，他很生氣跟一個人商量好了，準備反擊。過了一會兒坐在我旁邊的一個女生也弄了他一下椅子，他以為是我弄的，便與另一個人合伙來“攻擊”我，我很生氣，心想：你既然冤枉我
我再也不理你了。于是我轉身離去。直到放暑假我還是沒有理他。
轉眼間，我們已經讀五年級了，經過2個月的反思，我決定和他重歸于好。我和他和好之后，每天在一起玩，有時也吵架，但是不過一會兒就“雨過晴天”了。時間匆匆流逝著，一眨眼，“六一”節快到了，我和他決定一起表演一個節目，一次我和他約好早一點去學校排練， 結果有同學看到了，產生了誤會，我們都很生氣，但是我們后來也都放下了這一切。
他和我雖然有過很多次的爭吵，但是那多次的爭吵也加深了我們彼此的情誼，也使我們的友誼大橋更加堅不可摧！
……
關于友誼作文13
朋友是茶，是我們人生中最值得品味的，在茶中放牛奶，就像朋友之間加上了功名利祿，友誼變了質。自私者在友誼面前不肯付出，遲遲體味不到友誼的意義；庸懶者在友誼面前退退縮縮，嘗不到友誼的味道；無私者在友誼面前無私奉獻，他的一生都是甜的，友誼是純潔的，朋友之間更應以誠相待。有人把友情淡化的原因歸于溝通少，我認為這樣的人不懂珍惜，真正的朋友，不溝通也有感情。朋友是我們人生的調味精，也是我們人生的`止痛藥，人的一生不可缺少友誼呀！
還記得，我和靈10歲那年分開，我們是十分要好的朋友，分別時特別傷心，可是有誰想到，幾年不見，我們又一次聯系上了呢？我們還像以前一樣是好朋友。我相信，這才是真正的友誼。我們人生路漫漫，多少坎坷，多少社會之間的爾虞我詐，多少痛苦與歡樂，都要有朋友分享。把快樂分給朋友，成了幸福，朋友就是我們生活中的一縷陽光。朋友，真好！友誼需要原則去培養，諒解去護理，多少美好與快樂源于友誼。友誼，真好！品味友誼，深深感受友誼的魅力。十幾歲的少年，以后的路上千萬別忘記品味友誼哦！
關于友誼作文14
拋開心中的一切雜念，慢慢地品嘗著美妙的人生，靜靜地躺在床上仰望天空，可以發現白云是那么的白，藍天是那么的湛藍，仿佛世間的一切都是那么的美好！是我的心情好而引發出這些感嘆嗎？也許今天的心情真的很好，因為我終于尋找到友誼之花了。
我希望友誼是純潔的，不會存有一點點的污點。友誼就像綻放的花朵一樣燦爛，只要在花叢中仔細地尋找就能發現有這么一多真實而美麗的花朵。以前友誼對我而言簡直就是虛偽到極點的東西，也許那時我還沒有發現身邊有友誼的存在吧！但至今我發現了有一段真實而樸素的友誼在我身邊，這發現還來源于這么的一件事。記得上午放學回家的途中，我在那凸凹不平的小路行著一，這條路有很多石頭，而且石頭的.表面很滑。我行著行著一個不小心腳一側，整個人失去了重心就摔下地了。
在摔下地面的一剎那我的腳向左一冊把腳扭了一下，手按在地上被那些石碎字砸的流血了，這時候我又沒力氣起來，我真的很想流淚。在這無助的時候，周圍的幾個小朋友都在嘲笑我，惟獨只有她肯伸去友誼之手把我扶起，而且問這問那的，表示關心。雖然這是一件很平凡的事，但對我而言卻是那么的難忘與重要。這就是友誼的美，友誼之間不能存在謊言；友誼之間沒有彼此的利用；友誼之間要真誠地對待。
我期待與她的友誼之花早日綻放，綻放出清香的氣味布滿世界的所有角落。
關于友誼作文15
信任是友誼的重要氧氣，這種氣體減少多少，友誼也會相應消失多少。
——題記
我有一個好朋友，她那雙水靈靈的大眼睛，像兩顆水晶葡萄一般閃亮；還有兩抹笑起來彎彎的眉毛、小小的.鼻梁，一個櫻桃小嘴，可愛極了！最重要的是，她有一顆溫柔又善良的心。她就是蔡語婕。
一次放學后，當其他同學都回家時，可我的父母還沒有來接。我不由得失落起來，坐在課桌前，放下書包，準備邊寫作業邊等待。“你的家長還沒來接嗎？”我望向說話者，正是蔡語婕。我點點頭，略帶失落回應了她。見她也未走，便好奇問道：“怎么你的家長也沒來嗎？”她說：“不，我媽媽要看小弟弟寫作業，我就留下來陪你吧！”我感受到了她的關心，說：“不用了，你媽媽在等你，你先回吧！”她在我說話時，已放下書包，坐在一旁，對我說道：“你可是我的朋友，自然我愿意留下來陪你。”頓時，我心里有陣暖流緩緩涌動……
一個陽光明媚的早晨，老師帶我們去春游。上了大巴車，便看見座位已滿。我失措之時，傳來蔡語婕的聲音：“來，我們擠一擠。”路途中，雖然有些擁擠，可有這樣的朋友在身旁，我很快樂！
她，不僅在我需要的時候伸出援手，更在我失落之際陪伴我。
我要好好珍惜這份友誼，在未來的歲月中，不讓友誼的小船越駛越遠！
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