友誼的作文

時間：2023-07-04 07:59:51 友誼我要投稿

關于友誼的作文[精選]

　　無論在學習、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的關于友誼的作文，歡迎閱讀與收藏。

關于友誼的作文[精選]

關于友誼的作文1

　　當我看見這張紙：勻10元、東4元、希6元……那段回憶像放電影一樣又出現在我眼前：

　　星期四班主任交代，明天帶電影費和校內活動費共53元。第二天，我剛一坐下，好友暉找我借錢，我一頭霧水：“你要錢做什么？”暉說：“唉別提了，我今天忘帶53元了。”一個晴天霹靂，我沒帶！頓時像熱鍋上的螞蟻團團轉。回家取是不可能的，不交吧班主任肯定要批評。我不甘心就這么罷休，我也去借錢！

　　幸好手頭還有7元，笑盈盈地對同學勻說：“勻，有剩余的錢嗎？我沒帶。”她爽快地借給我10元，開門紅！接著又向希借，又成功地借到6元。不過，畢竟距離53元還遠，怎么辦呀！上課了，暉高興地對我說：“我借到錢了！”我勉強地笑，心不在焉地聽課，總想怎么湊錢。暉看我這樣也挺難過，于是向她兩個同桌借，他們都把4元3元放在我桌上，還說：“拿去交給老師吧。”我還能說什么？只能無言地感謝他們。

　　同桌鈞看到這情形，忙問怎么了？因為我們是冤家，所以沒好氣地說：“沒帶錢！”他立即從褲兜拿出15元：“喏這是15元，如果還不夠，我跟別的同學借。”沒想到他也是熱心人。下課了，大家都圍在我周圍：“錢齊了嗎？”“我再去跟別人借。”“還差多少？”……看到同學們一個個焦急的神色，一句句令人心頭一熱的`話語，這就是我同窗六年的同學啊！一顆顆友善的心，讓我充分享受著友誼的溫暖。

　　是的，友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的兩個音符。但更重要的是，友誼是永不落山的太陽，讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂！

關于友誼的作文2

　　時光的點滴，化作一塊塊剪影，反射出的美景，是記憶深處的歡欣。——題記

　　回憶往昔，總有那么多微小而濃厚的墨筆，一經觸及，便是滿目的幸福。那，是我的微幸福。

　　蘭韻若書香

　　秋之晨從她破碎的云衣里露出微笑，伴著窗外清脆鳥鳴，坐在教室里的我捧起書籍。心神隨文字神采飛揚，思緒隨文段高潮迭起，不時提筆，采擷下內心驚奇。字里行間尋一份暗香裊裊，卻恍恍惚惚忽遠忽近。閱讀，閱讀，這般的酣暢淋漓；閱讀，閱讀，這般地叫人欣喜。思緒漸入佳境，忽又嗅得一股甘甜香氣。且把壺兒擱半邊，浸書香里道夢甜。書香，如蘭花之香般的'飄渺美麗，叫人陶醉不已。誰又能說，浸于書香不是一種小小幸福？

　　幽幽友誼芳

　　“嘿！有人找你！”

　　在同學的呼喚下，我忽的抽離書香，向門外望去，趕忙奔向那人。天啊！是許久未見的學姐。我一臉欣喜，用力的抱了抱她。但內心些許詫異翻涌，面臨中考的學姐找我做什么呢？

　　她舉起手中的同學錄，沖我笑了笑;“我呀，馬上可就要畢業了！”

　　我一下便明白過來，淚光悄悄爬上眼眶，那是說不清的離愁別緒。又是一個擁抱，內心卻悄聲道：“我們的友誼依舊長存。”卻不想口比腦快，含情脈脈地道出了這句話。學姐愣了一愣，隨即爽朗大笑：“是啊！是啊！友誼長存！”友誼幽幽，在點滴芳香里沉淀幸福的印記。

　　春蠶蠟炬暖

　　回到教室，上課鈴響起。匆忙翻出課本。望著老師一如既往的親切笑容，竄進課本的芬芳里。老師那富有磁性的聲音，引著我在知識的海洋里暢游。黑板上的課件精致華麗，更勾起內心好奇。忽地，我發現，那課件的字體大了不少，前幾日同學向老師隨口一提，老師竟牢牢記在心底。內心不由得一震。“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這份道不盡的師恩，在每個細節化作暖流，直擊心底。

　　那樣多的幸福點滴，微小卻震撼人心。歲月的韶華里，是我的微幸福，溫暖了一整個年華。

　　記憶深處的微小歡欣，伴我步步前行。 ——后記

關于友誼的作文3

　　在同一個班級里，紫和萱似乎就是一對冤家，簡直是誰也忍受不了誰。如果在教室里聽到吵鬧聲，十有八九是她們兩個在吵架，或是說對方的不是。這同學們已經見怪不怪了。

　　某天……

　　“喲，我們的萱公主今天穿了件好漂亮的裙子呢！”

　　“要你管！我這裙子可比某些人的牛仔褲好看多了！”

　　“你……受不了！我這牛仔褲怎么啦？你那裙子算什么呀！”

　　“嗯？我說的.是你的牛仔褲嗎？我怎么沒發現呢？大小姐，你怎么知道我是說你呢，別自作多情啦！”

　　……

　　有時候真是搞不懂她們兩個為什么總是這么針鋒相對，似乎前世結了什么仇似的。

　　但有時，熟悉了這種氣氛，一下子，這種氣氛消失時，多多少少會有些傷感。這就是友誼嗎？或許吧。

　　一天，教室里冷清了許多，已沒有往常那熟悉的吵架聲了。同學們很奇怪，特別是萱，突然覺得好不適應。終于，下課后，萱去問老師，今天怎么沒看見紫。老師說：“紫轉學了，對了，她托我轉交給你一封信。”萱接過信，心里突然有了一種酸酸的感覺。

　　放學后，萱拆開那封信，只見上面是紫清秀的筆跡：萱

　　對不起，我平時總是惹你生氣，但相信我，我并不是故意的。萱，你知道嗎，我每次和你吵架時總是不生氣，有時還會很開心呢，我想這就是友誼吧。只是我們表達友誼的形式真是與眾不同。每天和你吵架，和你頂嘴的日子真的很快樂，可惜我再也不能和你吵架，和你頂嘴了。那段快樂的時光，我會永遠記住的。萱，我們吵過無數次，我甚至覺得好朋友是吵出來的，你說呢？我相信你也是這么覺得吧。

　　萱，我離開了，你能不能笑著和我說再見呢？

　　我們是永遠的歡喜冤家。有歡，也有喜，是嗎？

關于友誼的作文4

　　1、朋友，每天不要太累，記得按時吃飯，不要太晚睡就好，要注意身體，要照顧好自己。每天就算很忙，工作就算再苦，也會有空閑的時間，那段時間就算不讓肢體休息，也要讓心休息下，因為我們擁有的是一顆年輕的心，累了，就讓心靠岸，乏了，就讓心酣睡，畢竟一生好長，我們的心還年輕，需要這樣的酣睡和呵護。

　　2、你們很少聯絡，在這長長的一生中，你門相聚的時光也許只有幾萬分之一，但是在彼此的心中都保留了一份惦念，一份囑咐，就算他去到天涯海角，就算過了許多許多年，就算再見面時，早已是人非物亦非了，你仍然會那樣深刻的記著這樣一個人，這已經足夠了。

　　3、友情放在心上，是一曲甜蜜的旋律；好朋友記在心頭，是一份溫馨的美麗。

　　4、朋友，在我的印象里永遠都是一群人，一群無所不談的，有說有笑的，大大咧咧的，豪爽大方的，單純善良的，傻傻可愛的。

　　5、生活有時候平靜的會像一口枯井，也許你也會掉進這口枯井里去，也許你沒有什么天荒地老海枯石爛的愛情，也許華發早生滿鬢蒼白，但是有了這樣的一位朋友，在你的'生命中就會有些許漣漪，些許色彩，你想著他。默默的記起他，也許此生此世都不會忘記了。

　　6、一個人在其人生道路上如果不注意結識新交，就會很快感到孤單。先生，人應當不斷地充實自己對別人的友誼。塞約翰遜，英國作家

　　7、真誠的，十分理智的友誼是人生的無價之寶。你能否對你的朋友守信不渝，永遠做一個無愧于他的人，這就是你的靈魂性格心理以至于道德的最好的考驗。馬克思，德國思想家哲學家。

　　8、盈盈月光，我掬一杯最清的；落落余輝，我擁一縷最暖的；灼灼紅葉，我拾一片最熱的；萋萋芳草，我摘一束最燦的；漫漫人生，我要采擷世間最重的友誼。

　　9、朋友，在我看來，是久未謀面，相見時的那份喜悅；朋友，是在這樣寒冷的冬季里，彼此相擁時的那份溫暖。就像一杯熱水，雖然沒有茶的香，但捧在手里的卻是暖暖的一杯。

關于友誼的作文5

　　友誼

　　坐在窗前，打開抽屜，小木船又映入我的眼簾，宛如一陣微風拂過，暖暖的

　　上五年級的時候，我與陳明不但是同班同學，還是一對形影不離的好朋友。天天，我們一起上學，一起放學。因此，那鄉間的小路上經常會飄揚這我們倆的歌聲：朋友一生一起走，那些日子不再有……

　　但不知道過了多久，我們之間發生了一件不愉快的事。

　　在一節手工課上，我們全班要做小木船。老師說，我校將推薦優秀作品參賽，讓我們爭取被選中參賽。大家聽了，都開始構思并預備材料制作。陳明轉頭向我看了一下，我也對他信心十足地笑了笑，因而我們便開始繁忙起來。

　　下課的鈴聲打響了，我便拿著制作好的小木船，走到XX跟前，問：你做的怎樣樣了？還差一點，你的呢？XX一邊說，一邊做。

　　經過我辛勞的努力，這個凝聚著我的汗水和聰明的小木船已制作完成了。我從手后拿出小木船，給XX看。

　　XX拿著我的小木船，羨慕的說：好精致啊，比我做的好多了。話音剛落，就在那一霎時，小木船砰的一聲掉在了地上。小木船碎了，我的心也碎了，我的`淚水像發洪水似的，淚流滿面。

　　XX急忙安慰我，讓我不要難過，說：對不起，真的對不起，我不是故意的

　　不知道為甚么，平時這讓我聽著愉悅的聲音，現在卻如此刺耳。我再也忍不住內心的憤怒了，我吼道：你就是故意的吧，你就是看我的小木船比你做的好，你妒忌了嗎？我非常生氣，一把奪過他的小木船，甩在了地上。

　　后來，XX哭了，哭的很傷心，以后就跑出了我的視野范圍。

　　第二天，老師檢查小木船了，我們倆都沒有，老師說：你們倆可是我們班制作手工的高手，怎樣，不愿意拿出來分享啊？

　　不……不是，我和XX一口同聲地說道，忘……忘帶了。

　　老師讓我們重新做小木船明天帶回學校。我和XX回家挑選了自己小木船上的精華，重新做了一個小木船，榮獲一等獎。這個小木船見證了我們的友誼。

關于友誼的作文6

　　這么長時間了，我的朋友你還記得我嗎？那張試卷那個麻花還有滴滴灑落的淚珠你還記得嗎？

　　天氣是那樣晴朗萬里無云，但是教室里的一角卻是陰云密布。一場可怕的暴風雨就要來了。我叫你把作業遞過來，你為什么不道呢一聲憤怒的吼聲打斷了我的思路。是她，我的朋友。我還沒反應過來，一張試卷就從桌底下抽了過去。這，難道她是抄作業？果不出所料，她把試卷放在桌子抽屜里，慌慌張張的還不時的往左右看看。想想她剛才的態度，我越想越氣。大發雷霆：你抄，抄，抄，你就知道抄作業！自己沒有腦子，不會自己動手寫嗎？她聽見這句話，愣住了。隨即，我看見她紅了眼眶。一陣陣嗚咽從前面傳來。她哭了。我這才知道我剛才做的實在是太過分了，殊不知就傷透了她的心。我的`心也跟刀割的一般難受，好想說聲對不起啊！但是喉嚨里好像有一股濃痰堵住了我的嘴巴。眼淚情不自禁的就掉了下來。我哭了，哭得好兇，好兇。她哭了一會兒，不在哭了，聽到后面的哭聲越來越響，她轉過頭來對我說：別哭了，我不在意，再說了是我不好，我不應該抄作業的，我應該自己去想自己去做，謝謝你能夠提醒我。我也有錯，我不應該用那種方式去提醒你，實在是抱歉她低著頭，在包里摸索了半天。拿出了一袋麻花，纖細的手撕開包裝袋，從里面抽出一根。她慢慢的把這個麻花分開，然后對我說：你瞧，麻花分開了，我們也不要再有矛盾了吧。接著她將一半的麻花遞給我。我相信那個下午吃到的麻花是我一生中吃到的最美味的東西！她笑了，我卻哭了。

　　放學了，我們手拉這手，并肩走在街口。在轉彎處我發現原來夕陽是這么美！就像我倆之間的友誼一樣美好純潔！夕陽西下，是我和她美好的回憶。

　　歲月如梭，轉眼間我們就畢業了，她給了我一封信。我打開后，流淚了。上面沒有什么太多的文字，只有一句，你永遠是我最好的朋友。

　　時光定格，美好永遠蕩漾在那個下午。這么長時間過去了，朋友你還好嗎？

關于友誼的作文7

　　朋友，好象冬日里的陽光，溫暖你我的心房；

　　朋友，好象夏日里的雨露，滋潤干涸的胸膛；

　　朋友，好象黑暗里的明燈，照亮前行的道路。

　　——題記

　　初中三年我很快樂，因為有友誼伴我成長。三年很長，讓我們相識相知；三年很短，總是匆匆流失。

　　我的個性很強，我任性、野蠻、刁橫。可是你們都讓著我，體諒我，從來沒有對我發過火，我記得。

　　……

　　二，你是我上初中的第一個同桌，還記得那時侯我總記錯你的名字，直到軍訓結束。從那時起我們就建立起了深厚的友誼，直到現在，和你做同桌的時候很快樂，我們互相幫助，共同成長。

　　大，我們的友誼還要從二說起，因為她我們相識，現在的我們天天在一起，一起笑，一起鬧。你總說我的眼睛大的嚇人，其實哪有那么大撒，太夸張拉——

　　巧，我們之間總是會出現一些問題，總是為一點小事爭的面紅耳赤，不過總是以嬉笑收場，我不會忘記你的`，你是我的好友。

　　婧，我總是叫你倩，我覺得好聽些。雖然上了初三才和你打交道，但我們的友誼發展神速，真是令人吃驚啊，你說我們會是永遠的朋友，的確，我們在一起很開心，永遠的朋友

　　湯圓，你放心拉，我是不會忘記你的，所以你就不用提醒我拉，我們的性格很象，都是瘋瘋癲癲的，不過這樣也沒什么不好的啊，是吧

　　琳，那個冬天我們笑的很開心，我們毫無顧忌的笑，導致路人都用奇怪的眼光看著我們，他們以為我們瘋了，呵呵，我們初中并不在一個班，可是依然每天在一起，放學時也總能看見你等我的身影，聽著你喊：“慧，走吧。”

　　初中生活帶給了我無限的快樂，我要感謝你們，你們為我營造了一個夢幻的王國，只因為我們是朋友，一輩子的好朋友。

關于友誼的作文8

　　感動是什么？感動就是冬天里一束溫暖到陽光、夏天一陣清爽的風、春天第一朵盛開的花，是……我的同桌是一個身材瘦小、不怎么好看且口齒笨拙之人，是一個學習極差的女生，由于她的家世，我未免或多或少有些討厭她，每天上課，我把她當做空氣，后來干脆不理她。那一天，是星期三，上午第三節課，是一個美術課，我把工具放在課桌上，她見了，于是低聲下氣用乞的語氣說：“能借我用一下嗎？我的今早被妹妹拿過去玩了。”“呵，可真是大白天說謊話，還臉不紅心不跳，唉，我佩服你的說謊能力，嘖嘖。”我不屑地譏諷道，聲音也提高了8分貝。她的臉頓時紅一陣白一陣，沒有說什么，眼神充滿了失望。

　　我心想：哼，誰讓你長得那么不順眼。下午，第二節課是英語。下課后，英語課代表找到我：“哎呀，大小姐，你怎么還在這溜達呀。英語老師讓你給她背課文呢！”“什……什么，背課文？”我心里暗暗叫苦：媽呀，這怎么可好？早知道這樣，我昨天就不出去玩了。唉，真不知道得罪了哪路神仙。

　　“肯定是我旁邊到那只烏鴉下的'咒語！”想到這，我氣呼呼地向英語老師辦公室跑去。一看，果然，她正在拿著拖把在拖地呢！剛開始，我流利的背出了上半段，背到一半時，突然卡殼了，眼看老師的神情馬上晴轉陰了，我的手心不禁布滿了密密麻麻到汗。在一旁拖地的她，忽然占在老師背后，悄悄為我傳遞口語。我就在這種幫助下，結結巴巴地背出了下半段。她又一次把目光投向我，里面全是鼓勵。

　　從此，我們成了最要好的朋友，因為她的寬容，我獲得了真摯的友誼，感動，早已蔓延在我心中。

關于友誼的作文9

　　此時，窗外又下起了雨，沒有任何征兆，細雨密密地斜織于天地之間，仿佛那連綿不斷的感情線纏繞著我對你們的思念-------

　　那個梔子花散發出奇異的芳香的夏天，我們伴隨著畢業鐘聲的敲響，一同栽進了時間的漩渦，分道揚鑣了。

　　飛鳥的離去代表夏天的結束，卻結束不了夏天中有我們的記憶。攤開記憶的掌紋，一條條清晰的紋路記載著我們含淚的微笑，含笑的眼淚------

　　當畢業的來臨，倔強的我們臉上依然笑意蕩漾，心里卻逃脫不了悲傷。當夏季氣溫一點點升高時，我們用沉默取代這六年的感情。因為懂事已經代替童稚，微笑已經代替笑聲，沒有什么比沉默更好的`方式來表達內心的不舍了。

　　六年里五個一成不變的夏天中，我們會沐浴在陽光下將快樂連成一片。我們會在燥熱的雨天，把溫暖感染每一個人。我們會在時間靜止時，看記憶搖曳多姿。而在小學最后一個夏天中，我們卻選擇安靜，望著窗外的飛鳥滑過，懷念教室的每一個人。

　　六年的感情，不是一朝一夕的事情，是需要一點一滴的眼淚與歡樂匯聚而成的。記得那段烏云淹沒晴空的日子嗎?我竭斯底里的哭泣時，是你們將所有的黑暗從我眼前驅趕，讓光明不再逃之夭夭，讓我擁有微笑來支撐自己度過這片黑暗的時空。還記得那個秋草腐爛的秋天嗎?我們如同風中搖擺的風鈴，帶著著永恒的童心，常情地孕育下一個屬于我們的春天……

　　彈指間灰飛湮滅。

　　轉眼間歲月匆匆。

　　你們就像我的世界盛開的白合花，那么寧靜美好，那么純潔天真。我想無論距離多遠，時間多長，我都不會忘記你們給了我一段美好的回憶。感謝你們，讓我的生命之舟在大海中泛起朵朵浪花，讓我感受到人與人之間心靈的距離，讓我不在彷徨，不在害怕前方多么尖銳的荊棘。

　　時間的摧殘，不再見到的不只是熟悉的笑容，不再擁有的也不只是熟悉的愛。我唯一能做的，就是用文字來感謝你們帶給我的快樂!用文字來紀念我們的友誼!

關于友誼的作文10

　　生活如一位導演，它導演著許多人生鬧劇，同時，也讓你在你的劇本中發自內心地哭泣、歡笑、憂郁……每次你演完一部分你的劇本時，生活導演總是會告訴你一個真理，讓你在第二次站在人生岔路時，做出正確的抉擇。

　　記得小時邀請伙伴到家中玩，雖然每次屋子會很亂，但是我的心中總是非常開心。可是，當有一天，曾經一起玩耍的伙伴們大聲地對我說，她們要解散這個“游戲”時，我頓時呆住了。我無法理解生活導演為何給我安排這樣一場鬧劇？我又為何選擇出演這場劇？當脆弱的友情輕輕破碎，那個曾經擁有它的人只能無奈地哭泣，看冰冷的碎片，在心上，劃下一道道血痕。

　　當天晚上，我想了許久。我對伙伴們的想法是否了解？我是否只顧自己的感受？在漫長的思考中，我終于明白了“友情最珍貴”，決定捧起友誼的碎片，一點一點，拼成完整的友情。

　　我為每個伙伴都寫了“道歉信”，真誠的希望她們重新組建這個“游戲”。有朋友是多么好啊，朋友會在你陰暗之時為你搭建彩虹，在你無助之時向你伸出援手，在你哭泣之時遞給你一張紙巾……當我看到她們都笑著接受了我的道歉時，我內心的高興無法用語言描述，笑容燦爛得如陽光一樣。

　　當孤獨的一個人，沒有朋友，才遍嘗寂寞的辛酸，憧憬擁有一個朋友；當孤獨的.一個人，沒有伙伴，才讀透伶仃的苦楚，了解友誼的珍貴。世上最珍貴的，莫過于友情了。當你和伙伴一起拼搏時，連淚，都有幸福的滋味。友情，是多少珠寶都無法替代的，無論失去什么，也不要失去友情！

關于友誼的作文11

　　友誼是一個風平浪靜的港灣，靜靜地撫摸著疲憊的小船；友誼是池塘里的荷葉，遮擋被風吹雨打的紅蓮。如果我是小船，那楊曉彤就是港灣；如果我是紅蓮，那楊曉彤就是為我遮風擋雨的荷葉。

　　我清楚地記得，在六月份的上旬，有一天天氣預報說要下雨。當時我沒有在意。到了學校以后，我便忙別的去了。過了一會兒，耳邊響起了一個聲音：“秦雅晴，你沒帶傘啊？”我抬頭一看，是楊曉彤。我“嗯”，了一聲。“秦雅晴，你可別忘了，下午把雨傘帶來，不然的話，再下起雨來，你就成‘落湯雞’了！哈哈。”“哈哈哈哈。”我們倆一起笑了起來，不過，我還是沒有帶傘的打算。

　　到了下午，天氣依然很好，我的心也安定下來，看來沒有什么大雨嘛。可是，天有不測風云，到了最后一節課，天忽然暗了下來，風呼呼直響，樹葉嘩嘩的往下掉。突然，一聲響雷，把我嚇得閉上了眼睛。接著，傾盆大雨嘩嘩直下。怎么辦？怎么辦？難道我真的要成為“落湯雞”了？我急得像熱鍋上的螞蟻。唉，真是“不聽楊曉彤一言，吃虧就得在眼前”啊！我左思右想，算了，拼出去吧！一小段路，就淋著吧！這時，語文老師來了，說：“大家都在走廊里站隊！”

　　我懷著惴惴不安的'心情站在了隊伍里，這時，身后又傳來楊曉彤的聲音：“秦雅晴，你可真行，沒帶傘啊！”我的臉紅了，支支吾吾的說：“我本來以為不下雨了，所以。”“好啦好啦，別管了！咱倆用一把！”“謝謝你，曉彤！謝謝！”“別說了，隊伍走了！”我們撐著傘，一起沖進了雨里。在路上，水深的很，不時就有人摔倒。楊曉彤一邊提醒我小心路滑，一邊控制著傘。我們一直向前走啊走，終于看到了爺爺。我急忙說：“我爺爺來了，再見！”“拜拜！”我回頭望去，卻看見楊曉彤的身子一邊干，一邊濕，可我身上一個雨點也沒有。看著楊曉彤遠去的背影，我想到了很多。

　　海內存知己，天涯若比鄰。曉彤，你永遠是我的好朋友，我的知己！

關于友誼的作文12

　　從前，一片美麗的森林里生活著一只可愛的小松鼠。他叫皮皮，他長著一身光滑柔軟的毛，還有一條蓬松的尾巴，可是，皮皮平時很害羞，不喜歡與人交往，朋友少得屈指可數。有一天，森林里下了一場奇怪的大雨，林子里遍地開花兒。一滴雨水落到了皮皮家門口，不幾天那里開出了一朵美麗的花，而且芬芳撲鼻，皮皮被這香味吸引過來。他爬上花朵，只見里面住著一個小仙女，她長著大大的眼睛，有一頭烏黑的秀發，穿著一身金光閃閃的衣服，美麗極了！皮皮羞答答地說：“你叫什么名字呀？我能和你做朋友嗎？”小仙女說：“我叫可可，是個小仙女，我也想和你做朋友呢！”他們成了形影不離的好朋友，一起吃飯、睡覺、玩耍像親生姐弟。從此皮皮的性格變開朗了，又交了許多其他朋友，過上了幸福的日子。

　　可是一天，悲劇降臨在了皮皮身上。皮皮在森林中覓食，他從這里跳到那里，都沒找到如意的松果。突然他被一棵樹吸引住了，那棵樹上結滿了松果，有紫的、紅的、黃的，皮皮看得眼花繚亂，他一下子撲了上去，飽餐一頓。吃完后，皮皮變了樣，把山羊伯伯的'胡子打成了蝴蝶結，把兔子兄弟的耳朵綁在了一起……可可見了很傷心，她決定幫助皮皮恢復原樣。于是，她去問山羊伯伯，山羊伯伯說：“可可，皮皮吃的是一種叫邪惡果的果子，它外表金光閃閃，汁水甘甜，可吃了它的人都變得越來越邪惡，最后成為魔王”。可可聽了嚇出了一身的冷汗，問：“山羊伯伯有什么治療方法嗎？”山羊伯伯說：“有是有，可要讓皮皮吃掉你的魔棒。”可可聽了左右為難，她展開了激烈的思想斗爭：如果給皮皮吃她的魔法棒，她便會失去辛苦修煉的魔法；如果不給皮皮吃，他便會越變越壞，最終成為魔王。最后她決定忍痛割愛把魔棒給皮皮吃。

　　她找到皮皮，把他固定在樹上，讓他把魔棒吞了下去，看著變回原樣的皮皮，可可甜滋滋地想：為了珍貴的友誼，犧牲自己的利益是應該的，也是幸福的！

關于友誼的作文13

　　你說友誼是否真得會天長地久啊，你認為維系一段感情，其保質劑是什么啊。

　　現在初中畢業了，同學們都各散東西，每個人都有自己的新生活。你認為朋友之間的感情會不會隨時間的流失而淡忘呢？其實與人之間的相處我學會了很多東西啊。他們教會我，當你快樂時，有朋友與你分享，你的快樂加倍；當你煩惱時，有朋友與你分擔，你的煩惱會減半。但我煩惱時還有一種更好的辦法就是“靜思”。當我煩惱時，我卻更喜歡寧靜，喜歡大自然的點點滴滴，有微風的撫摸，有雨水的洗滌，有陽光的照耀，使我好似變成第二個人啊。一切煩惱都拋諸腦后。我就是這樣的人，你們也找找屬于自己的調節方法吧。

　　我覺得人生總會有憂傷的，因為不會沒有一帆風順的人生的，何況我自己認為人生短短幾十年有過挫折人生才有意義啊。我曾受過一個我無法面對的挫折，它使我覺得世界真得不再有色彩。盡管平日開朗的我也被擊倒啊。不過我好幸運啊，有朋友的支持，鼓勵。朋友的真誠給予了我信心。他們堅持晴天總會在雨后出現，還有七色彩虹為其曾添色彩。我覺得朋友不是有福同享，而是有難同當更能體現到友誼的可貴。他們不會放棄你，而系共同進步。我為我有這些好朋友感到幸福。

　　生活中的點點滴滴需要我們用心感受。有人說生活很苦，沒有好事的光顧，其實，這不是生活缺少美，而是我們缺少發現美好事物的`眼睛。這是純潔的心眼。我們應該培養心靈美。

　　人海茫茫的世界，人與人之間總會產生一道天河，我們只要架起心靈的橋梁，而這道神圣的橋梁是以我們的愛作鋪墊，用心作泥土，用我們雙手去蹄造的。

　　讓我們尋找自己的真正的友誼，讓我們的人生彩頁增添一道絢麗的彩虹。

關于友誼的作文14

　　靜靜的，雨在淅淅瀝瀝地下著，窗外的世界因此開始變得模糊，而窗內的我也略顯傷感。不知從什么時候，也不知什么原因，我開始討厭下雨的日子。總不自覺地認為，它會勾起無數令我傷心的往事。每每望見枝頭上被大雨敲打的枯葉，總令我失神，而回過神來，卻是眼含熱淚……

　　那一天，我永遠無法忘卻。清晨，一縷金色的朝陽披在冰冷的病床上，我的心里卻騰起一股暖意。短短的一夜，我經歷了太多太多。抽血、化驗、吃藥、吊水……各種不知名、瓶瓶罐罐的液體，灌入我滾燙的.身軀。高燒帶來的頭暈惡心令我痛不欲生，不知道我到底是我，還是一具用化學藥水撐起的軀體?再想發問，卻一個音都發不出來，只剩下哼哼聲和父母的心急如焚。

　　那么多治療，總算起了療效。我終于擺脫了病魔的困擾，卻仍是低燒不斷。躺在病床上無所事事，時光真是煎熬。門外響起了陣陣雜亂的腳步聲。又是醫生來查房了吧!沒想到映入眼簾的卻是闊別已久的同學。那一刻，我頓時熱淚盈眶，不知是歡喜，還是委屈。

　　病房里頓時漾起了歡聲笑語，盡管我并沒有痊愈，可心里還是蕩起了陣陣漣漪。滿眼淚水，我卻掙扎著忍住不讓它滴落，這次我明白它為何而來。謝謝陪我瘋陪我笑了六年的你們，謝謝你們一直都在!

　　相遇于心靈，相忘于塵土。一切的一切，我都會用心來記住。多年以后，茫茫人海中我們再相遇，或許我再也記不起你的面容，你也早已忘了我姓名。但我仍愿能把那一份關懷、一份溫暖銘記于心，在這世間借你一個可以依靠的肩膀。

　　這似水般流逝的青春年華，別讓別離成為我們的憂愁;好好珍惜，愿你們前途似錦、大展宏圖!

關于友誼的作文15

　　誼

　　友誼是指朋友間交往的情誼，他是人與人之間一種純潔而美好的感情。真正的友誼是以崇高的理想為目標，以理智為前提，以互助互愛為紐帶，共同建立的一種高尚的情誼。馬克思和恩格斯的友誼就是一個范例。

　　馬克思和恩格斯是好朋友。他們共同研究學問，共同領導國際工人運動，共同辦報，編雜志，共同起草文件。

　　當馬克思十分困窘時，恩格斯竭盡全力，甚至從事自己十分厭惡的商業，用掙來的錢連續不斷地資助馬克思。

　　他們合作了40年，共同創造了馬克思主義，建立了真正的友誼。

　　真正的友誼，就是彼此間坦誠相待，無私支持，是生命中最偉大的一種感情。

　　大學海濤回憶說：“我考上縣中時，家里太窮，沒有錢供我上學。后來我的同伴們利用暑假上山砍了一個夏天的竹子，編一些竹制品，拿到小鎮上買些錢，供我一個人上學，兩個月后的一天，福春和阿祥給我送來棉衣。我解開包袱，里面是我的冬衣和兩瓶麥乳精。阿祥說：‘我倆進城賣了竹制品給你買的`。’我的淚一下子涌了出來。我就是在一群同伴的支持下讀完了高中和考上大學的。”這種友誼的真摯和樸實，對于一個人來說，都是永世難忘的。

　　真正的友誼，不是搞哥們義氣，不是不講原則的一團和氣。

　　真正的友誼是人們高尚的精神追求，是一種催人向上的力量，是人們生活的強大精神支柱。真正的友誼，對人的一生產生積極的影響。

　　我們要以馬克思和恩格斯為榜樣，在共同的理想和追求中，建立起真正的友誼。朋友之間，既要互相關心，又要在朋友有缺點有錯誤時，坦率的指出來，不搞哥們義氣。

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