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描寫友誼作文（通用43篇）
在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的描寫友誼作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫友誼作文 1
“朋友”這個(gè)詞，是個(gè)被賦予諸多意義的一個(gè)詞，朋友對(duì)每個(gè)人來(lái)說(shuō)都必不可少，我賦予朋友的定義義是：逆境中的鼓勵(lì)者，暢談理想的知已，學(xué)習(xí)上的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
還記得800米體育考試中，我一開(kāi)始便開(kāi)足了馬力跑，以至于第二圈時(shí)，我上氣不接下氣，雖然努力放開(kāi)兩腿，用力擺動(dòng)雙臂和雙肩，仍無(wú)法提高速度。我就這么跑著跑著，只覺(jué)得這跑道怎么在延伸，怎么越來(lái)越長(zhǎng)，無(wú)論我怎么努力盡跑，離終點(diǎn)總是那么一段距離，甚至更遠(yuǎn)。而與此同時(shí)，我的喉嚨疼得厲害，我?guī)缀跸胍艞壛恕Ｈ欢@時(shí)候，我那原本只聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)呼呼吹過(guò)的聲音的耳朵卻捕捉到了另一種聲音，“加油啊！你不是霸王龍嗎？你不是最強(qiáng)的嗎？爆發(fā)你的小宇宙吧”！我四處找尋聲源，忽然將目光定格在了一張洋溢著笑和堅(jiān)毅的臉上。我想：我決不能辜負(fù)朋友的的期望啊！于是，我?jiàn)^力向前，100米，50米，25米，20米……離終點(diǎn)越來(lái)越近了！
“哎！你的理想是什么”？“我呀，嘿嘿，我想當(dāng)一名刑警，與歹徒搏斗，即使獻(xiàn)出生命也毫不畏懼”！“咦？你的理想怎么和我的.一樣”！“啊什么呀，是你的理想和我一樣！”“那就算是吧，那么你還有什么理想”？我托著腮幫子，望著窗外的一片片落葉，“做飛行員！當(dāng)宇航員”！兩個(gè)堅(jiān)定的聲音在同一時(shí)間響起，“嘿嘿！咦！”我倆相視一笑。“身無(wú)彩鳳雙飛燕，心有靈犀一點(diǎn)通”！
“唉，我這次語(yǔ)文只考了85分！你呢”？“我啊？也不怎么好，90分”！“什么叫也不怎么好啊”？“是不好嘛”！“哼！下次我一定要考得比你好”！“不一定哦！我這次復(fù)習(xí)語(yǔ)文可是很努力的唷”！“是嗎？我也是啊”！兩人在吵吵鬧鬧中非但友誼沒(méi)減少，反而是更加有默契，更有學(xué)習(xí)的目標(biāo)，努力的方向了！
如果你現(xiàn)在已擁有了這樣的一個(gè)朋友，請(qǐng)珍惜她如珍惜你的生命一樣，如果你還沒(méi)有這樣的一個(gè)知已，那你應(yīng)該努力去尋找她，因?yàn)橛颜x是美麗的。
描寫友誼作文 2
友誼是我們生活中的一部分，生活就像是一張沒(méi)有染色的畫(huà)，而染色的筆就是多彩的友誼；泥土最初只是光禿禿的一片，將它點(diǎn)綴的是那美麗的友誼。
當(dāng)我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀靠一靠；當(dāng)我們孤獨(dú)時(shí)，朋友能帶給我們歡笑。友誼很簡(jiǎn)單，但有時(shí)也令人難以琢磨。它擁有的神奇力量是無(wú)比巨大和美麗的。
友誼，是一個(gè)純潔神圣不可冒犯的詞，是人一生中的無(wú)價(jià)之寶。其實(shí)，它并不華麗，但卻很吸引人，它看起來(lái)雖然像一杯清水一樣索然無(wú)味，但是慢慢品來(lái)卻別有一番韻味。
俞伯牙和鐘子期因?yàn)閮?yōu)雅的琴聲成為了知音；馬克思與恩格斯的相遇成就了馬克思主義。也許你認(rèn)為這些離你太遠(yuǎn)了，那么我們身邊幼吾幼同樣珍貴的友誼。
時(shí)間回到了5年以前，新學(xué)期開(kāi)始了，我踏進(jìn)了另一個(gè)陌生的校園。在老師的.帶領(lǐng)下，我走進(jìn)了四年級(jí)三班，在這個(gè)陌生的環(huán)境中，我坐也不是，站也不是。幸好在我尷尬時(shí)老師走進(jìn)了教室給我安排了座位，我的心才稍稍平靜下來(lái)。下了第一節(jié)課，有好多同學(xué)都圍到我的座位詢問(wèn)我的情況，我不安的看著四周，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一直有一雙水汪汪的大眼睛看著我，她一直安靜的注視著我，看到我的目光后，她靦腆的笑了，我?guī)е闷嫘南蛩呷ァ痪靡院螅覀兂蔀榱藷o(wú)話不談的好朋友，舉手投足間都那么有默契，我們兩個(gè)形影不離。在學(xué)習(xí)中，她樂(lè)意幫助我；在生活中，我積極幫助她。我們就這樣互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短……
這就是友誼，能讓你從低谷中走出的友誼，不盲目追求交情多深，而是彼此相知就足夠了。
美麗的友誼伴隨我們一生，珍惜友誼不但因?yàn)樗拿利悾驗(yàn)樗鼤?huì)給我們帶來(lái)歡樂(lè)！
描寫友誼作文 3
”加油!“”加油!“……我們學(xué)校校園里傳來(lái)了此起彼伏的吶喊聲。今天下午，學(xué)校里舉行拔河比賽。每班以抽簽的方式選出了20名同學(xué)參加比賽。可惜的是，我們班的同學(xué)本來(lái)就很斯文，這次比賽”重量級(jí)“選手又都與拔河賽無(wú)緣。我被抽到了參加比賽。
下午第二節(jié)課，比賽開(kāi)始了，我們班對(duì)四。五班。”嘟“，裁判吹響了哨，同學(xué)們一個(gè)個(gè)鼓起腮，使勁一起向后拔。盡管我們很賣力，但架不住五班的小胖墩的勁大，第一局，我們宣告失敗。
同學(xué)們調(diào)整了一下后，緊接著，第二局開(kāi)始了，大家吸取了上一次教訓(xùn)，把稍胖、力氣大的`同學(xué)往前排，前腳蹬住是直的，后腳彎曲向下蹲，果然，吃一塹長(zhǎng)一智，這一局，我們贏了!
第三局是決勝的關(guān)鍵一局，每個(gè)班的同學(xué)都想為班級(jí)爭(zhēng)光，拉拉隊(duì)們也在呼喊著。在繩中心的小球漸漸向我們班的方向移動(dòng)。我們班終于憑借著這微弱的優(yōu)勢(shì)贏得了本場(chǎng)比賽。大家歡呼起來(lái)，都紛紛跑上樓去向語(yǔ)文老師”報(bào)喜“。
小展可能是太想讓我們班贏了，就偷偷地在我們班隊(duì)伍最后面拔，就因此事需要再比兩局，大家空歡喜了一場(chǎng)，到嘴的的魚(yú)給丟了，我們?cè)俦葍删帧?/p>
這下子好了，五班可能反敗為勝，他們的勁頭更足了。可能是因?yàn)槲覀儼啾攘巳郑芾哿耍@兩局就接連失敗。最終，五班同學(xué)贏得了本場(chǎng)比賽。我們大家都在責(zé)怪小展，垂頭喪氣地回到了教室。
老師對(duì)大家說(shuō)：”小展同學(xué)的心是好的，但好心做了錯(cuò)事，靠這種手段贏得比賽的話，贏了也不光彩，咱們這次輸?shù)墓饷髡?友誼第一，比賽第二!“
聽(tīng)了老師的話，我們茅塞頓開(kāi)，盡管我們輸?shù)袅吮荣悾覀冓A得了比比賽更重要的東西……
描寫友誼作文 4
一時(shí)、一刻、一分、一秒。人間真情隨處可見(jiàn)。可是，往往在一個(gè)個(gè)不經(jīng)意，不小心，忽略了它，讓它隨著時(shí)間的風(fēng)沙，埋沒(méi)、消失、水、淡忘。可如果你留心關(guān)注它，你會(huì)從中獲取友誼。
一年一度的校運(yùn)會(huì)拉開(kāi)了序幕。歡呼聲，加油聲，響徹整個(gè)校園。平日安靜的校園也展現(xiàn)出非凡熱鬧的一幕，五彩的汽球，飛舞的彩帶裝點(diǎn)了校園，讓校園更加美麗燦爛。
同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)中，展現(xiàn)了我們9（2）班的友誼，后勤隊(duì)的同學(xué)不怕勞累，在二樓與七樓之間來(lái)回奔跑送水，送衣，送溫暖。還在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一邊鼓勵(lì)還沒(méi)比賽的運(yùn)動(dòng)員。一邊為飛馳在賽場(chǎng)上的運(yùn)動(dòng)員加油。運(yùn)動(dòng)員呢也不負(fù)同學(xué)們的鼓勵(lì)和希望。個(gè)個(gè)都鼓足了勁如飛馬一般飛向終點(diǎn)。
第二天，我上場(chǎng)了加入了200米戰(zhàn)場(chǎng)，裁判的發(fā)令槍一響，好似開(kāi)始了追逐賽，我們正在奮力“追捕”前方的隊(duì)員你追我趕，我也不甘落后，我一蹬，一沖一揮臂，加快了步伐終于快追上了，我這時(shí)感到體力不支了，眼看到了終點(diǎn)可我的腳不聽(tīng)使喚，兩腳發(fā)抖看著我眼前的那個(gè)人已過(guò)了終點(diǎn)我腳一軟跌倒在終點(diǎn)線上。我全身發(fā)軟掙扎著可怎么也起不來(lái)，耳邊回響同學(xué)們熱烈的吶喊聲。突然有雙有力地手把我拉起，并對(duì)我說(shuō)這次沒(méi)有第一沒(méi)關(guān)系，你也努力了。而這簡(jiǎn)單的`一句話讓我眼角濕潤(rùn)了。幾個(gè)同學(xué)搖搖晃晃的把我扶在了位子上安慰了我?guī)拙洌f(shuō)完去給我倒水而我的心久久不能平靜，我竭力回憶著賽中同學(xué)奮力加油聲和我倒在地下同學(xué)的安慰我獲得了可貴的友誼。
發(fā)現(xiàn)友誼其實(shí)并不難，只要你留心捕捉一時(shí)一刻你就會(huì)獲得，獲得可貴的友誼。
描寫友誼作文 5
“朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話一輩子，一生情，一杯酒……”朋友似乎是我生活中最重要的一部分，我整天與我的朋友們一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，在我數(shù)不清的朋友中，與我最好的朋友非胡朵朵莫屬，每次開(kāi)宴會(huì)、去旅游，凡是需要朋友的事情，我頭一個(gè)想到的總會(huì)是她。
“朵兒，你最好的朋友是誰(shuí)？”再一次別無(wú)他人的課間休息中，我朝著心目中最要好的朋友提了問(wèn)。我覺(jué)得我這是明知故問(wèn)，心里這么胸有成竹地想，我?guī)缀醺墒裁炊己秃涠湟黄鹱觯矣职阉暈樽詈玫呐笥眩詈玫呐笥巡皇俏沂钦l(shuí)？
誰(shuí)知，她說(shuō)出了一個(gè)令人討厭的答案：“是曾譯墨！”她對(duì)自己的好朋友說(shuō)明白話（令人不高興的話） 一點(diǎn)也不臉紅。
剛才自信滿滿的我想遭受了天打雷劈：“為什么？”“……”胡朵朵沒(méi)有回答，默默地走開(kāi)了。
我明明和她這么好，她最好的朋友為什么不是我！真是太過(guò)分了！這樣的朋友是不是不該信任？回到教室，我雙眉緊鎖，內(nèi)心不平，頭一次感覺(jué)到失去朋友的感覺(jué)，感覺(jué)酸溜溜的，滋味真叫不好受。
在悲傷中，我感覺(jué)到天使和惡魔飛了出來(lái)，惡魔給了我一個(gè)又狠又笨的辦法：跟她絕交！這個(gè)壞朋友白白浪費(fèi)了你的感情！天使的眼里閃著淚光，那條白裙子使她看起來(lái)是那么純潔：“不要聽(tīng)惡魔的，你當(dāng)不成她最好的朋友一定另有原因，問(wèn)問(wèn)她，改過(guò)就行了。”我當(dāng)然選擇善良的辦法，就把惡魔彈開(kāi)了。
第二天，計(jì)劃就開(kāi)始實(shí)行，我不能直接武斷地問(wèn)胡朵朵，她絕不會(huì)說(shuō)出真實(shí)的內(nèi)心想法的'，只能找萬(wàn)能的老師幫忙。
我先于鄭老師談了我的感受，鄭老師也同情我，就把胡朵朵叫來(lái)辦公室，跟她訴說(shuō)了我的不堪。
下課后，我從鄭老師那里得到了情報(bào)，原來(lái)是胡朵朵認(rèn)為，我雖然跟她交往多，但沒(méi)有讓她感受到我把她視為最好的朋友，所以……
“你最好的朋友是誰(shuí)？”
“你。”胡朵朵果斷地回答。
這個(gè)秘密實(shí)行的計(jì)劃，竟然換來(lái)了我向往的一句話，我必定會(huì)好好珍惜這份友情，和胡朵朵成為永遠(yuǎn)的朋友。
描寫友誼作文 6
英國(guó)詩(shī)人拜論曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“友誼是一樣最珍貴的東西，值得贊揚(yáng)。”是啊，友誼最珍貴，朋友之間寶貴的友誼，那是再多的金錢也買不來(lái)的。如果一個(gè)人沒(méi)有了友誼，那這個(gè)人的一生將會(huì)變得乏味、無(wú)趣、寂寞，所以我覺(jué)得友誼最珍貴。
友誼單純而又美麗，讓人苦惱，又讓人流連忘返，最為珍貴。
人生路上難免有風(fēng)風(fēng)雨雨，朋友之間難免有磕磕碰碰。但這一切的坎坷和挫折都是人生路上不可缺少的驛站，是平平常常自自然然的。所以，朋友，別太在意，不要因?yàn)楸舜说恼`解和一點(diǎn)小小的矛盾而枯萎了你我之間正在開(kāi)放的友誼之花。人生固然短暫，人海固然茫茫，但在短暫的生命和茫茫的人海中，你我能相聚，并成為知己，那是緣分。“有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相識(shí)。”既然有緣，又何必太在意生活湖面中錯(cuò)投的石子蕩起的層層漣漪，更何況在今后的日子里，你會(huì)驀然發(fā)現(xiàn)：那石子蕩起的層層漣漪，將成為增進(jìn)你我之間友誼之樹(shù)長(zhǎng)綠的'催化劑。朋友，別太在意，退一步海闊天空，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。朋友，彼此忍讓一些，讓生活的帆船載我們駛進(jìn)青春季節(jié)中最亮麗的湖面。
無(wú)論是成功與否。成功了，與友誼分享成功的喜悅，失敗了，不必哭泣，因?yàn)橛杏颜x陪伴著你。在學(xué)校受委屈、欺負(fù)了，也是友誼替你解除痛苦，悲傷了，更是友誼逗你開(kāi)心，讓你綻放陽(yáng)光般的燦爛笑容
人生的財(cái)富是無(wú)窮無(wú)盡的，但真正的財(cái)富是什么呢？是金錢？是權(quán)勢(shì)？不是，是友誼。所以，要好好地珍惜每一份來(lái)之不易的友誼，不要嫌友誼是個(gè)累贅，也不要嫌友誼是令你痛苦的，因?yàn)檎嬲挠颜x是苦中帶甜的。友誼，永遠(yuǎn)都是你的依靠，在那里，你不在無(wú)助，不在傷痕累累。
不知哪個(gè)哲人說(shuō)過(guò)：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富。”朋友，當(dāng)你知道朋友的價(jià)值時(shí)，就別太在意朋友之間的瑣事，你應(yīng)該知道：友誼不在一時(shí)，而在平時(shí)；不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著美麗的朝陽(yáng)，共同奮斗吧！
描寫友誼作文 7
眼睛是心靈的窗口。一雙雙眼睛是人們不同性格的體現(xiàn)。在揚(yáng)中校園里，老師們的一雙雙明眸各有特點(diǎn)，這其中有一雙充滿熱情、友好、親切的藍(lán)眼睛，顯得有些與眾不同，深深地感染著我。那是外籍教師Smith先生的眼睛。
初次見(jiàn)到Smith，是開(kāi)學(xué)第一天。我在校櫥窗欄前觀看照片，迎面走來(lái)一個(gè)金發(fā)碧眼的外國(guó)人。他身材高大，有著歐美人特有的白皮膚、高鼻梁、一雙大而有神的.藍(lán)眼睛和金黃而自然卷曲的頭發(fā)。“Hello!”他笑著，眨了眨眼睛，和我打招呼。"Hello”我回應(yīng)著，被他的笑容感染，我也微笑著。心想：早聽(tīng)說(shuō)揚(yáng)中有外教，想必他就是吧。
第一節(jié)口語(yǔ)課上，我又一次見(jiàn)到了Smith。像上次一樣，他大聲同我們打招呼，藍(lán)眼睛帶著老師的親切，更多的是朋友般的真誠(chéng)、平等。課上，他用純正的美語(yǔ)和我們交流，而我仔細(xì)觀察著他的眼睛。有同學(xué)發(fā)言，他都用含笑的目光注視著;同學(xué)發(fā)言失誤時(shí)，他用目光送去信任、鼓勵(lì);做游戲時(shí)，他和我們一同歡笑，藍(lán)眼睛里蕩漾著歡樂(lè)。望著這雙藍(lán)眼睛，我的心情也愉悅起來(lái)。
中秋節(jié)的聯(lián)歡，Smith也來(lái)了。雖然他不太懂中文，但我們的歌聲讓他十分開(kāi)心。又一次，我看著那雙藍(lán)眼睛，它所流露出的幸福是超越國(guó)界的。
現(xiàn)在，每一次見(jiàn)到Smith，他的藍(lán)眼睛里除了熱情、快樂(lè)，又多了一份老朋友似的熟悉。每一次見(jiàn)到他，我的心情都會(huì)因被感染而變得歡樂(lè)。
是的，Smith是快樂(lè)的，他的那雙藍(lán)眼睛讓我們——他的異國(guó)學(xué)生更是朋友，看到大洋彼岸的美國(guó)人民的真誠(chéng)、友好，讓我們?cè)谡n堂上領(lǐng)略到異國(guó)風(fēng)情。
哦!那一雙藍(lán)眼睛……
描寫友誼作文 8
或許，有些東西只有失去了才懂得珍惜。當(dāng)友誼插上翅膀要飛走時(shí)，我們才記得珍惜。——題記
我將長(zhǎng)輩的愛(ài)看做一對(duì)翅膀，帶我在夢(mèng)想的天空中自由飛翔。我將老師的愛(ài)看做盾牌，當(dāng)我在夢(mèng)想的天空中自由翱翔時(shí)，為我遮風(fēng)擋雨讓我一路無(wú)阻，快活飛翔。我將同學(xué)對(duì)我的愛(ài)看作是希望之光，它時(shí)刻保護(hù)我、激勵(lì)我、幫助我。
兒時(shí)，我將交朋友看做游戲。因?yàn)橐粋�(gè)而忘記另一個(gè)，喜新厭舊。這藐視友誼的行為讓我付出了慘痛的代價(jià)。三年內(nèi)，我沒(méi)能交上一個(gè)真正的朋友。我那時(shí)對(duì)朋友的看法是能和自己玩的人才是朋友。可長(zhǎng)大了，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)朋友就是能將自己的心理話互相傾訴的兩個(gè)人。兒時(shí)的`我非常寂寞，沒(méi)一個(gè)能和自己傾訴心里話的人。所以，我把自己的心里話守住不向別人泄露秘密。以至于讓別人認(rèn)為我是一個(gè)虛偽的人，不愿和我交朋友。直到遇到他。他是一個(gè)優(yōu)秀的男孩。高高的個(gè)子，在班里成績(jī)總是名列前茅。他是一個(gè)“與朋友交，言而有信”的人。自從接處他，我戰(zhàn)勝了自己，成了一個(gè)活潑開(kāi)朗，沒(méi)有虛偽的人。接觸他后，我打開(kāi)了心結(jié)。有了什么不快樂(lè)的事，便約他出來(lái)，發(fā)泄一下。在學(xué)校里，我們既是朋友，也是對(duì)手。我們彼此鼓勵(lì)，又彼此競(jìng)爭(zhēng)。拿現(xiàn)在與兒時(shí)對(duì)比，我才發(fā)現(xiàn)，寂寞已隨風(fēng)而去。兒時(shí)不懂得珍惜友誼的我，已化為風(fēng)沙飛出紅塵。或許，有些東西，只有失去了才懂得珍惜。當(dāng)友誼插上翅膀要飛走時(shí)，我們才記得珍惜。但不要放棄，不要讓友誼隨風(fēng)而去。
朋友，是最好伴侶，是人生中不可或缺的一部分，讓我們?cè)趬?mèng)想的天空中伴著這純潔的友誼自由飛翔。
描寫友誼作文 9
我們同學(xué)之間的友情故事很多，但有一件小事兒想起就讓人感到非常溫暖。
那是發(fā)生在我和同學(xué)何若妍之間的故事。一個(gè)星期五的下午，我與何若妍相約到她爸爸所在的公司玩兒，時(shí)間飛快地流失，轉(zhuǎn)眼已是六點(diǎn)十分。“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”我的手機(jī)鬧鈴驟然響起，我對(duì)何若妍說(shuō)：“我該回家了，不然爸爸媽媽會(huì)擔(dān)心的！”告別后我便匆匆離開(kāi)。
在回家的路上，我像一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)，一邊哼著歌一邊趕路。走著走著，我突然感覺(jué)身上好像少了點(diǎn)什么東西。噢，壞了，我把雨傘落在何若妍哪兒了。我正準(zhǔn)備返回去取，這時(shí)手機(jī)響了，一接聽(tīng)，是何若妍打過(guò)來(lái)的。何若妍說(shuō)：“你的`雨傘還在我這兒呢！”“我這就過(guò)去取。”“別著急，你在原地等我吧，我馬上給你送過(guò)去。”
過(guò)了幾分鐘，啊，我看見(jiàn)了，我看見(jiàn)了，是何若妍！我興匆匆地跑向她。她笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：“給，你的傘！”“對(duì)不起，讓你親自跑一趟！”我慚愧地對(duì)她說(shuō)。“沒(méi)事兒，我們不都說(shuō)了要做一輩子好朋友們嗎？”她很誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)：“時(shí)候不早了，趕快回家吧！”“好，再見(jiàn)！”“再見(jiàn)！”
走了十多步，我驀然回首，看到了何若妍遠(yuǎn)去的身影，仿佛看到了她博大的胸懷。此時(shí)，平常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一股腦兒涌上心頭。是啊，我一起笑過(guò)、哭過(guò)、鬧過(guò)、賭氣過(guò)，但同時(shí)也在彼此心田播下了友誼的種子。如今這顆種子已經(jīng)生根、發(fā)芽、長(zhǎng)葉、開(kāi)花，帶給我們?cè)S多快樂(lè)。我不禁感嘆：雖然“友誼”二字寫起來(lái)很簡(jiǎn)單，但意義卻很深刻，真正能得到友誼的人其實(shí)并不多。我暗下決心：在今后的日子里，我一定好好珍惜同學(xué)之間的友誼。我相信，友誼之花定會(huì)在我們之間欣然開(kāi)放！
兩顆童心，緊密相聯(lián)。至于我與何若妍，我們?cè)舜顺兄Z，都要細(xì)心呵護(hù)、用心澆灌友誼之花，讓它的馨香陪伴我們慢慢長(zhǎng)大，直至一生一世。
描寫友誼作文 10
前不久鄰居家的母貓生小貓了，我等那窩小貓斷奶后和奶奶去抱了一對(duì)小貓。一只全身黑色，身上帶有虎斑，我給它取名為“小黑虎”，另一只全身金黃并帶有醒目的斑點(diǎn)，我給它取名為“小金豹”。它們?cè)谖壹蚁嗵幍眠�算不錯(cuò)，經(jīng)常擠在一起曬太陽(yáng)，直到發(fā)生了這樣一件事，我才發(fā)現(xiàn)它們之間的友誼是如此脆弱不堪。
在上周末，二媽把她家的小妹妹送到我家請(qǐng)奶奶幫忙照看一下，就在我們都圍著妹妹轉(zhuǎn)時(shí)，我突然聽(tīng)見(jiàn)一聲憤怒地“喵嗚——”我尋聲望去，原來(lái)是小黑虎和小金豹在爭(zhēng)奪一條從二媽車籃子拖出來(lái)的小鯉魚(yú)。小黑虎銜著鯉魚(yú)的頭，小金豹拽著鯉魚(yú)的尾巴，兩邊都在用力往后拉，嘴里 還 發(fā)出惡狠狠地“呼嚕呼嚕”聲。原來(lái)兩只貓都是彬彬有禮的，而如今為了一條魚(yú)就撕破了臉皮，早就把它們一起歡樂(lè)時(shí)的'事給扔到九霄云外去了。
我本以為它們爭(zhēng)奪一會(huì)兒，等魚(yú)被扯成兩半耳根子不清靜了，可它們奪了大半天魚(yú)才從中間裂開(kāi)一條小縫，小黑虎塊頭大一些，所以它就省力些地，而小金豹雖小一些但也不甘示弱，它直接趴在地上嘴巴、爪子都用上了，被它爪子抓到的地方都有深深的爪痕。我心想：不能讓它們?cè)賷Z了，再奪的話不但會(huì)傷到兩只貓，還可能會(huì)傷到在一旁不懂事的妹妹。可是該怎么辦呢?“不再讓它們搶奪的辦法就是讓它們都得到呀!”在一邊的奶奶似乎看穿了我的心思，對(duì)我說(shuō)。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后跑到廚房拿了菜刀小心地走到它們中間用刀從中間裂口上一點(diǎn)一點(diǎn)往下切，在切斷的瞬間它們叼著屬于自己的一半魚(yú)迅速地往想反的方向竄了出去，然后享受著自己的美食。
第二天上午，它們?nèi)匀辉谝黄饡裉?yáng)、玩耍，好像昨天什么也沒(méi)發(fā)生一樣，它們之間善變的速度真是迅如閃電啊!
描寫友誼作文 11
從小一起長(zhǎng)大，一起見(jiàn)證彼此的成長(zhǎng)，卻很少一同學(xué)的身份坐在同一間教室里；從客氣的交談，到相識(shí)的打鬧，到最后彼此的知心——兩份起點(diǎn)不同的友誼，卻用有同樣難以割舍的情誼。
——題記
今天，當(dāng)我倚在床頭，回憶昨天三位霹靂女將答題的風(fēng)采，心里生出一種感慨，一幅幅熟悉的畫(huà)面就這樣鋪展開(kāi)來(lái)。
“我要去鳴鳴家”。
聽(tīng)過(guò)阿姨給我們講過(guò)這樣一個(gè)故事，有這樣一位稚嫩的小姑娘，半夜三更，用盡全身力氣跺那扇木門，又哭又鬧，一邊哭一邊大叫：“我要去鳴鳴家”毫不顧慮爸爸嚴(yán)厲的訓(xùn)斥，媽媽善意的勸阻。那個(gè)又哭又鬧天真任性的小女孩就是和我一起長(zhǎng)大的摯友——姚舜宇。也許在那個(gè)時(shí)候，一種似有似無(wú)的朦朧友情就已開(kāi)始悄然萌芽。現(xiàn)在的我們，童真不在，但這份珍貴的友誼，卻越發(fā)深厚——如同陳年的老酒，歷久彌香，越品越有韻味了。
同學(xué)、朋友、姐妹。
剛看到這個(gè)柔弱的大女孩，只因她的清秀，隨意寒暄了幾句。起初，不太欣賞她溫柔的性格，和他保持著普通的同學(xué)關(guān)系。然而，隨著放學(xué)路上一次次愉快的暢談，感覺(jué)這位女孩無(wú)形中帶給了我很多快樂(lè)。很快，就和她成了知心好友，隨著交往的加深，我們彼此有了更多的了解，忽然就這樣姐姐妹妹的`稱呼起來(lái)。從同學(xué)到姐妹，這個(gè)過(guò)程，我收獲得不僅是美好和快樂(lè)，從這個(gè)柔弱的大女孩身上，我還學(xué)會(huì)了很多很多……
霹靂女將、風(fēng)采無(wú)限。
今天，當(dāng)這三位女孩再次相聚在一起的時(shí)候，我的心里充滿了甜蜜的幸福，最后的勝者只有一個(gè)，但只要我們能夠在一起，勝利，不，一切，已不再重要。當(dāng)我們?cè)俣葦y手，當(dāng)歌聲帶給大家的時(shí)候，我們會(huì)領(lǐng)悟到友誼的真正所在。
不知下一次三人的相聚會(huì)在何時(shí)何地，但，我們依然會(huì)珍惜在一起的每一分美好，每一次開(kāi)心，和永久的幸福。
描寫友誼作文 12
你就如一縷陽(yáng)光照進(jìn)了我黑暗的世界。你開(kāi)朗的性格讓我無(wú)懼黑暗。
十月已經(jīng)走進(jìn)盡頭了，落葉開(kāi)始飄蕩，不知走向何方，寒風(fēng)也開(kāi)始肆虐，開(kāi)始無(wú)情地拍打枯寧的樹(shù)葉。一片樹(shù)葉剛好落入我的手中。我哀嘆著自己的煩惱也哀嘆著生活的迷茫。我看了看窗外的楓葉，又看了看手中的試卷兒，心中的郁悶又增加了幾分。教室里空蕩蕩的，燈光忽明忽暗，讓教室內(nèi)變得更加陰沉。
“喂！”一聲叫喊打破了教室中的安靜，我轉(zhuǎn)頭一看，便看見(jiàn)自己的好朋友一臉笑容地看著自己。“你為什么不出去玩呢？”她開(kāi)心的`說(shuō)道。“我……”我支支吾吾的說(shuō)不出話來(lái)。不知道該如何是好。“你一個(gè)人在教室里多無(wú)聊啊，走，我們出去玩會(huì)兒。”“算了吧，沒(méi)什么可玩兒的。”我無(wú)精打采的說(shuō)道，但最后我還是敗在了她笑容之下
風(fēng)越來(lái)越蕭瑟了，“走，我們?nèi)ネ婊@球吧，那可好玩了。”她說(shuō)完便拉著我跑向了器材室。選了兩個(gè)又大又圓的籃球。“要不我們玩投籃吧，看看誰(shuí)投的最多，最少的可是要受懲罰喲。快來(lái)吧。”我猶豫了一下后便點(diǎn)了點(diǎn)頭。我拿籃球后先拍了拍，再向前投了一個(gè)，可惜并沒(méi)有投中，讓我本就頹廢的心情愈加不好。“別氣餒多投幾個(gè)就一定會(huì)中的。”她鼓勵(lì)著我。我再次投籃，本以為還是投不中，籃球竟投了進(jìn)去，我越挫越勇，不一會(huì)兒便大汗淋漓了。“不錯(cuò)嘛。竟然投了這么多了。”就這樣，我們開(kāi)始爭(zhēng)分奪秒起來(lái)，天也隨著時(shí)間的變化變得晴朗起來(lái)。
“嘿！是我贏了，這次得請(qǐng)我吃飯。”她笑的一臉狡猾，我只好無(wú)奈的嗯了一聲。就這樣，我們漫步在操場(chǎng)上，陽(yáng)光斜射在大地上，將我們的影子拉的老長(zhǎng)老長(zhǎng)。
你開(kāi)朗的性格就陽(yáng)光一樣溫暖著我讓我走出了心情的郁悶。
描寫友誼作文 13
“不要著急，不要著急，一個(gè)一個(gè)地來(lái)。”只見(jiàn)家對(duì)面的小賣部的老板風(fēng)風(fēng)火火的，今天他的店里的生意真好啊。定睛一看，原來(lái)是在賣賀卡啊!這時(shí)，我看見(jiàn)了我的.好朋友姜同學(xué)買了一張賀卡，不過(guò)我沒(méi)有看清，也沒(méi)有多太在意，想肯定是送給語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師的。
7:30，我到了班里，懶洋洋地伸了一個(gè)懶腰，打了一個(gè)哈欠。“唉，昨天沒(méi)有睡好。”我自言自語(yǔ)。這時(shí)，雪兒——姜同學(xué)，雙手背后，像一只小兔子似的，活蹦亂跳的來(lái)到了我的面前。對(duì)我說(shuō)：“朱同學(xué)，我給你一個(gè)禮物，你一定不會(huì)瞌睡了。”我又打了一個(gè)哈欠，迷惑不解地問(wèn)“什么東東?”姜同學(xué)向我賣起了官司，不知她葫蘆里到底賣的什么藥。“噔噔噔噔!”姜同學(xué)手里拿著一個(gè)信封，放在了我面前，“朱同學(xué)，圣誕節(jié)快樂(lè)!”我不好意思地說(shuō)了一聲：“Thank you!”她又像小兔一樣跳到自己的位上，對(duì)我弄眉擠眼，意思是想讓我打開(kāi)看一看。我連忙拆開(kāi)，一張藍(lán)色的圣誕賀卡映入了我的眼簾。我看到了背面，上面寫著：“朱同學(xué)，圣誕節(jié)就要到了，祝你圣誕快樂(lè)!——姜同學(xué)”
“真不愧是好朋友。”想到這，我不禁為自己有這樣的好朋友而感到驕傲，感到自豪!
我知道，我們兩個(gè)曾經(jīng)鬧過(guò)矛盾，不過(guò)我們睡了一覺(jué)，所有的矛盾拋在了腦后。同學(xué)張贏很不理解，就問(wèn)：“朱同學(xué)，你昨天還在和姜同學(xué)鬧矛盾呢今天怎么就好像什么事都沒(méi)有發(fā)生呢?”“因?yàn)槲覀兌加幸粋�(gè)共同的特點(diǎn)——從來(lái)不記對(duì)方的仇恨。這也就是我們成為好朋友的原因了。”我挎著姜同學(xué)的胳膊，笑著對(duì)她說(shuō)，“不過(guò)呢，我們有時(shí)候雖然幾天都不能和好，但我們的心里都是很難受的，每一個(gè)人都會(huì)檢討自己。過(guò)一段時(shí)間，我們都會(huì)因?yàn)樽约菏チ撕土硪粋�(gè)人的快樂(lè)時(shí)光而主動(dòng)向?qū)Ψ降狼傅摹＿@就是我們的秘訣。”張贏點(diǎn)了點(diǎn)頭，恍然大悟。
這張賀卡，又增加了我們深厚的友誼。我也對(duì)姜同學(xué)說(shuō)過(guò)：“這張賀卡我一定會(huì)好好保存。”因?yàn)槲抑溃@張賀卡是我們友誼的象征。
描寫友誼作文 14
一個(gè)人偶爾的寂寞也許是一種快樂(lè)，但長(zhǎng)久的寂寞就是一種悲哀。
人生旅途漫漫，可友誼的花朵卻隨處可見(jiàn)，純潔而高雅，只要你懷著一顆坦誠(chéng)的心去采摘，你就會(huì)感覺(jué)它清香四溢，滲人心脾。人生活在這個(gè)宇宙中，你不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，無(wú)論你是怎樣的人，都離不開(kāi)朋友，而朋友一詞又包含了豐富的含義，他不只是存在你的父母、兄弟姐妹、愛(ài)人之間，它還包括了你的同事、上司、下屬、鄰里街坊等等，朋友的交往既沒(méi)有貧富之分，也沒(méi)有年齡、地位，國(guó)籍之界，只要你們有著共同的理想，抱負(fù)，相似的愛(ài)好；一致的品行都可以稱做為朋友。而朋友之交貴在真誠(chéng)，你不要總是去奢望能從朋友那獲取什么，你要想到你能給你的朋友帶去多少快樂(lè)。如果說(shuō)沒(méi)有友誼的人生是不完美的人生，那么沒(méi)有朋友的人就如大海里漂泊的一葉孤舟，永遠(yuǎn)找不到你航行的方向。有朋友的生活是快樂(lè)的，有朋友的日子是甜美的.，當(dāng)你的生活遭遇暴風(fēng)雨的時(shí)候，友誼就是一把傘，會(huì)為你撐起起一片晴朗的天空；當(dāng)你一個(gè)人行走在沙漠里感到酷熱難耐時(shí)，友誼就是一棵大樹(shù)，會(huì)為你遮蔽出一片濃濃的綠蔭，又恰是一股清泉流淌在你的心間，當(dāng)你的心處于冰冷寒霜之時(shí)，你的朋友打開(kāi)心靈的柴門，將你擁入暖暖的胸爐。在十三億萬(wàn)人中能夠相遇就是一種緣分，又何必在乎緣深緣淺呢，既使是擦肩而過(guò)，也讓它成為人生命中最美麗的一段插曲，讓我們用理解和寬容作為交友的美德，誰(shuí)擁有了真誠(chéng)的朋友，誰(shuí)就會(huì)擁有一生的快！不知紅葉何能何才贏得這么多朋友的關(guān)懷與呵護(hù)，在此紅葉衷心的說(shuō)聲謝謝，謝謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)紅葉的支持與幫助，在此雙節(jié)到來(lái)之際潤(rùn)政祝我的好友節(jié)日快樂(lè)！紅葉要用燦爛的笑容，美麗的姿態(tài)，陽(yáng)光般的心情去擁抱我的每一位好友，并祝你們健康！快樂(lè)！幸福平安！”
描寫友誼作文 15
人的一生不可以沒(méi)有朋友。多了一個(gè)朋友，就等于少了一個(gè)敵人。人生的路就會(huì)變得平坦一些。我們要用心去呵護(hù)友情，真正的友誼會(huì)是一生的無(wú)價(jià)之寶！這是我讀了一本名叫《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》的一本小說(shuō)后的最大收獲。
這本書(shū)主要講了蟋蟀柴斯特因?yàn)樨澇远鴣?lái)到了紐約時(shí)代廣場(chǎng)的地鐵站。在毫無(wú)親人的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇到了聰明又略帶市儈的塔克老鼠和忠誠(chéng)而憨厚的亨利貓，以及愛(ài)它的主人-----瑪利歐。柴斯特借助它絕妙的音樂(lè)天賦，幫助瑪利歐一家擺脫困境，回報(bào)了朋友們的真摯友情，自己也成為了震驚整個(gè)紐約的“演奏家”！但是，功成名就的柴斯特回憶起了鄉(xiāng)下自由自在的生活，最終回到了自己的故鄉(xiāng)。
這本書(shū)中，我覺(jué)得最感人的是這一段：傍晚它正在演奏的時(shí)候，一片黃葉，秋天里的第一片落葉吹進(jìn)了車站，正巧落在蟋蟀籠子的旁邊。這片葉子是從新澤西一路刮來(lái)的，一陣頑皮的秋風(fēng)吹著它飛舞，過(guò)了哈得遜河，上了四十二街又把它掃下了地鐵的.入口。這片葉子落下來(lái)的時(shí)候，柴斯特正進(jìn)行到一首歌曲一半的地方。看到了這個(gè)提醒它外面鄉(xiāng)下正進(jìn)行的時(shí)序變化的小東西,它的心頭不覺(jué)猛然一驚，幾乎無(wú)法再繼續(xù)演奏下去。但是，它隨即又記起了自己身在何處.強(qiáng)迫自己繼續(xù)演奏下去。
看完這本書(shū)，讓我想起了《出版社周刊》曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓咪之間的真摯友情足以溫暖這個(gè)世界。也正是有了友情，世界才更加真實(shí)，更加美好。友誼是可以跨越時(shí)代，友誼是不能被時(shí)間帶走的。一個(gè)世界充滿了友誼，就等于人人之間充滿善意；一個(gè)世界沒(méi)有友誼，必定是充滿了惡意的。友誼=忠誠(chéng)+信任。所以友誼是一個(gè)人一生中必不可少的東西，他會(huì)帶給你無(wú)窮的益處。
描寫友誼作文 16
放風(fēng)箏的季節(jié)到了，風(fēng)箏在孩子們的手中起飛，飛呀，飛呀，一雙雙眼睛盯著它，它載著他們的希望飛向了天空……
以前，我和他的關(guān)系不是很好。可漸漸的，他的品格和意志無(wú)時(shí)無(wú)刻不吸引著我：我真想和他做朋友……
風(fēng)箏隨著軸線的不斷轉(zhuǎn)動(dòng)，越飛越高。從遠(yuǎn)處看就像一條龍，翱翔在幸福的大地之上。孩子們高興極了！有的拍手，有的唱歌，他們正在為自己的偉大“工程”而興奮不已。
于是，我漸漸地開(kāi)始接近他，他也開(kāi)始和我熟悉起來(lái)，我們兩個(gè)人的關(guān)系越來(lái)越好。理所當(dāng)然的，我們成了形影不離的.好朋友，一些傷心事或犯了錯(cuò)誤，寧愿跟對(duì)方分享，也不給爸爸媽媽說(shuō)！
風(fēng)箏越飛越高，高得令人無(wú)法想象。突然刮起一陣風(fēng)來(lái)，不過(guò)只是小風(fēng)，風(fēng)箏還能夠去面對(duì)。這時(shí)，孩子們正慶幸自己的風(fēng)箏越飛越高，而不知道一個(gè)大災(zāi)難正在隨著時(shí)間的流逝，而悄悄的走近他們的身邊……
我和他的關(guān)系越來(lái)越好，雖然有時(shí)也會(huì)發(fā)生一點(diǎn)小矛盾，但最后都能憑借深厚的友誼去化解。
風(fēng)漸漸大起來(lái)，風(fēng)箏也漸漸的抵御不住這風(fēng)力。雖然孩子們不停地在祈禱――風(fēng)箏啊，你要堅(jiān)持下去！
隨著時(shí)間的過(guò)去，我們也越來(lái)越了解對(duì)方。這時(shí)，我才漸漸發(fā)現(xiàn)他有很多毛病，比如：小氣、記仇、忘恩負(fù)義……不過(guò)，我還是盡力的去維護(hù)這份珍貴的友誼！
風(fēng)越吹越大，漸漸的強(qiáng)大起來(lái)。突然一股強(qiáng)風(fēng)吹過(guò)，由于經(jīng)不住這樣大的壓力，風(fēng)箏線，斷了。而風(fēng)箏，就像一位白衣天使，緩緩地飛向天堂！
漸漸的，我們的矛盾越來(lái)越大，最終，在我們之間暴發(fā)了一場(chǎng)巨大的戰(zhàn)爭(zhēng)。戰(zhàn)爭(zhēng)中，我受傷了，不是身體受了傷，而是那顆同他一起創(chuàng)造卻又一起毀滅的心！
之后，風(fēng)箏慢慢消失！
而我們，各自懷揣著心的碎片，來(lái)到了不同的地方……
描寫友誼作文 17
友誼是什么？你也許會(huì)奇怪我連友誼都不懂，不過(guò)，讓我深有體會(huì)的，真正明白它的含意的卻是在那件事之后。
那天中午，太陽(yáng)還在吐著火舌，猛烈地照著大地，似乎要將大地?zé)埂Ｎ液筒芮唷⒂嗯逡惨驗(yàn)檫@躲在樹(shù)蔭下跳皮筋。我們邊跳皮筋，還邊討論天氣，曹青說(shuō)：“天氣預(yù)報(bào)還說(shuō)今天要下雨呢，我看是說(shuō)假話吧。”我也支持她的觀點(diǎn)，余佩說(shuō)：“這么好的天氣哪像要下雨啊。”
可是到了下午第二節(jié)課下課，老天不作美[注: 天不成全美事。多指要進(jìn)行的`事情因刮風(fēng)下雨而受到了影響。]，偏向了天氣預(yù)報(bào)，不一會(huì)兒，天空就陰云密布了，我們連忙跑進(jìn)教室，一會(huì)兒，一道銀光劃破天空，雷公吹了一聲口哨，雨姑娘就灑出了最好最多的珍珠。
放了學(xué)，大家都“各奔前程[注: 奔：投向，奔往；前程：前途。各走各的路。比喻各人按不同的志向，尋找自己的前途。]”，我呢，一個(gè)人傻愣愣地在校外路邊站著，盼望著雨能停下來(lái)，因?yàn)楦鶕?jù)我家的路程之遠(yuǎn)和我奔跑之慢，足以讓我洗上一個(gè)大澡。忽然，一把雨傘把我頭上的天空擋住了，我一回頭，原來(lái)，我的好朋友趙瑪麗在我的后面，她甜甜地笑著，說(shuō)：“來(lái)，一起回家吧。”我太高興了，和她說(shuō)說(shuō)笑笑走進(jìn)了雨中，把剛才的煩惱也拋掉了。
不一會(huì)兒，我們就要到分叉口了，看來(lái)，我只能拼一下了。我正打算沖進(jìn)雨中，她突然說(shuō)：“給，這把傘你撐去吧。”我說(shuō)：“這怎么行呢？那樣你不是要淋濕了嗎？”她卻笑笑：“沒(méi)關(guān)系，我家近，用不了跑幾步就到了，你家遠(yuǎn)，你還是趕緊回家吧，不然，你爸爸媽媽要著急了。”我感動(dòng)得不知說(shuō)什么好，不過(guò)我聽(tīng)到我還是說(shuō)了聲“謝謝”。
路上，我的心沉甸甸的，裝滿了友誼。
描寫友誼作文 18
朋友之間的友誼是純潔的，古代關(guān)于友誼的詩(shī)歌數(shù)不勝數(shù)，給我們留下了深刻的印象。
古人說(shuō)：“樂(lè)莫樂(lè)兮相知。”交朋友是一件開(kāi)心的事，而和朋友相聚是一件更加美好的事情。白居易在詩(shī)中寫道“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。”他在大雪紛飛的夜晚準(zhǔn)備好了新釀的米酒，燒旺了火爐，等待朋友的到來(lái)。這樣的等待真的是幸福的等待。
白居易邀請(qǐng)朋友來(lái)喝酒，而趙師秀就約朋友下棋。他寫道：“有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。”趙師秀約朋友下棋，可朋友卻遲遲不來(lái)，這讓他很是焦急，可見(jiàn)詩(shī)人與朋友之間是多么深情。
古人還說(shuō)“悲莫悲兮生別離。”離別是一件令人痛苦的事，王維曾寫道，”勸君更飲一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人。”出了陽(yáng)關(guān)就沒(méi)有朋友了，這是多么傷感的一句話啊！王維和朋友抱頭痛哭，并勸朋友再飲了一杯酒，這酒中包含了王維對(duì)朋友的擔(dān)憂與不舍。李白也經(jīng)歷過(guò)這樣的離別。他站在黃鶴樓上，目送朋友乘著帆船消失在天際之間，但李白還在凝望著，可見(jiàn)他對(duì)朋友濃濃的.情誼。
朋友與世人相隔千里，又該怎么辦呢？詩(shī)人自有辦法！陸凱說(shuō)：“折梅逢驛使，寄與隴頭人。”他折下一只梅花托信使送給朋友，表達(dá)了他對(duì)朋友濃濃的思念。雖然花早已枯萎，但還是掩蓋不住他的思念。“春草明年綠，王孫歸不歸？”雖然沒(méi)有送去任何東西，卻送去了詩(shī)人的思念，足見(jiàn)詩(shī)人綿綿不斷的相思之情。
友誼是純潔的，幸福的，浪漫的，還是有情趣的。走進(jìn)古詩(shī)，讓我們一起來(lái)感受詩(shī)人和朋友之間令人感動(dòng)的思念之情吧！
描寫友誼作文 19
母愛(ài)是無(wú)私的，溫暖的，父愛(ài)是真摯的，忘我的；友愛(ài)是純真的難忘的、珍貴的。
程夢(mèng)雅是我們班最像男孩子的女孩，她脾氣很暴躁，動(dòng)不動(dòng)就喜歡打人，只要她一高興就打人，只打她最要好的朋友，她打人好像是在告訴別人她今天遇到的.好事，所以很高興，而在我們班上跟她是好朋友的人只有毛宇琪。
一天，下了晚自習(xí)，程夢(mèng)雅好像非常高興一路上就一邊笑一邊打我，一直到寢室去，她看到毛宇琪就大大出手，抱著毛宇琪就打，我以為她們是鬧著玩就沒(méi)去勸架，結(jié)果還成了真的打架了，因?yàn)槊铉鲗?shí)在忍不住了，一把就把程夢(mèng)雅推倒在床上，程夢(mèng)雅好像已經(jīng)從快樂(lè)中醒過(guò)來(lái)了，她就和毛宇琪打起來(lái)了，我打你一下，你打我一下，就這樣持續(xù)了很久，不知怎么了，程夢(mèng)雅的手撞到了鐵床上，可她還是不懼疼痛地去打毛琪宇，我們都帶著幸災(zāi)樂(lè)禍語(yǔ)氣問(wèn)程夢(mèng)雅：“手撞疼了吧？看你以后還打不打架。”誰(shuí)知程夢(mèng)雅來(lái)了一句：“要你管。”這時(shí)我們才知道這個(gè)事鬧大了，就把她們倆分開(kāi)了，仔細(xì)一看程夢(mèng)雅的手，傷的可不輕呀！我們就找來(lái)了值日老師，值日老師嚴(yán)厲地說(shuō)：“女孩子怎么能打架呢！打架的都是男孩子，手拿我看。”老師看了看程夢(mèng)雅的手，指著毛宇琪說(shuō)：“你給她出醫(yī)療費(fèi)，寢室長(zhǎng)帶她出去包扎一下。”說(shuō)完值日老師便離開(kāi)了，走之前就說(shuō)了句：“老師現(xiàn)在對(duì)我的同學(xué)想念還來(lái)不及，還打架，不知道老師現(xiàn)在多想念我的朋友。”老師的一句話，讓她倆及在旁的同學(xué)感到很有份量。
程夢(mèng)雅回來(lái)了，對(duì)以毛宇琪抱歉地說(shuō)了一聲：“對(duì)不起！”毛宇琪也原諒了程夢(mèng)雅，她們倆終于和好了，我也嘆了一口氣。
友誼是珍貴的，是無(wú)法割舍的，是寬宏大量的，就算吵了天大的架，終究也會(huì)和好的。
描寫友誼作文 20
朋友一生都在一起。再也沒(méi)有每個(gè)人都聽(tīng)過(guò)這首歌的日子了。無(wú)論在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境還是現(xiàn)實(shí)生活中，每個(gè)人都會(huì)有朋友。什么是朋友？朋友是相互交流的友誼。如果一個(gè)人沒(méi)有朋友，他將會(huì)孤獨(dú)。每個(gè)人都應(yīng)該珍惜友誼。
這就是我的遭遇。一天，我正在復(fù)習(xí)。我的朋友給我送食物，因?yàn)樗牢腋改覆辉诩遥乙膊怀詵|西，所以他給我送食物。他敲門走了進(jìn)來(lái):不要工作得太辛苦，我知道你沒(méi)吃飯，我特意給你帶的。但我不領(lǐng)情，不耐煩地說(shuō):期中考試快到了。我有很緊的時(shí)間復(fù)習(xí)。不要吃。把它拿走！振奮精神，重新復(fù)習(xí)不是很好嗎？朋友說(shuō)。吃點(diǎn)米飯。然而，我朋友的關(guān)心讓我更加焦慮。出去，出去，你打擾了我的復(fù)習(xí)。我對(duì)我的朋友大喊大叫。我的朋友悲傷地說(shuō)，我很好心給你送來(lái)食物，但是你太不領(lǐng)情了，我沒(méi)有理你。他走了。我知道這是我朋友的關(guān)心，我也知道我傷害了我朋友的心。事實(shí)上，我真的不想說(shuō)這樣不友好的話。我很難過(guò)，也很后悔。
我要去他家道歉。我走到她的門口，聽(tīng)到一個(gè)朋友對(duì)他的母親說(shuō)，“我很好心給他送來(lái)了食物，但他并不感激。我真后悔交了這樣一個(gè)朋友。”他的母親說(shuō):不要為我感到難過(guò)。他也是為了進(jìn)步而學(xué)習(xí)。我敲門，我輕輕地走進(jìn)去。我的朋友離開(kāi)了我。我就在他旁邊。我羞愧地低下頭說(shuō)，“朋友，對(duì)不起。我不應(yīng)該說(shuō)這樣憤怒的話。這是我的錯(cuò)。請(qǐng)?jiān)徫遥脝幔俊迸笥褌內(nèi)匀徊焕砦摇Ｋ麐寢屧跒槲覒┣蟆Ｄ憧矗莵?lái)道歉的，但你還是不滿意！我知道我的.朋友是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人，所以我的朋友不會(huì)答應(yīng)。他用他的母親作為借口說(shuō)，看在我母親的份上，我會(huì)原諒你的。我們?cè)谝黄鸷芸鞓?lè)。如果你不珍惜友誼，你將會(huì)孤獨(dú)，你的生活將沒(méi)有興趣。因此，我們現(xiàn)在應(yīng)該珍惜我們的友誼。
描寫友誼作文 21
“幸福”是一個(gè)美好的字眼，許多人都在追求它，幸福的真諦。然而，在這即將畢業(yè)的小學(xué)，讓我們感到幸福的又是什么呢？我問(wèn)我很多人，但他們的回答似乎有點(diǎn)孩子氣！那么，小學(xué)六年中的幸福究竟是什么？我讓我感到迷惘。
小慧是我的朋友，也是我很喜歡的一位姐姐。她的眼睛晶亮晶亮的，眉毛像一對(duì)優(yōu)美的彎弓，小巧的鼻子，紅潤(rùn)的嘴唇。她是我見(jiàn)到的一個(gè)最活躍的人，和她在一起總是很快樂(lè)。
一次，她在我家里陪我寫作業(yè)，我一個(gè)在家。做完作業(yè)，我們就一起做飯吃。我在那假打，拿著刀削土豆，誰(shuí)知一刀切下去，土豆沒(méi)切著，卻切著了自己的手。我“啊”的一聲叫起來(lái)，小慧姐姐聞聲趕來(lái)，誰(shuí)知她的神情比我還緊張，急忙給我處理傷口，然后幫我包扎傷口。看著她那認(rèn)真的'樣子，我似乎忘記了疼痛。我笑呵呵地說(shuō)：“如果我們是一個(gè)媽生的，該多好呀！”她推了推我，道：“誰(shuí)跟你個(gè)媽生的呀，臭美！”我見(jiàn)狀，便裝做她弄疼我的樣子，呻吟起來(lái)。郭智慧姐姐慌了，連聲說(shuō)：“對(duì)不起。”看小慧姐姐滑稽的樣子，我不禁露出了馬腳，笑起來(lái)了。小慧姐姐才知上當(dāng)，我便沒(méi)好果子吃了。結(jié)果是――她氣極攻心，拿著拖鞋追著我打……
我和小慧姐姐的感情越來(lái)越好。因?yàn)橛兴陋?dú)之際多了份依靠；因?yàn)橛兴y過(guò)的時(shí)候有個(gè)發(fā)瀉痛苦的對(duì)象；因?yàn)橛兴趯ふ倚腋５姆较驎r(shí)，不會(huì)覺(jué)得氣餒。上天讓她洗盡我的煩惱，沖散我的勞累，滋潤(rùn)我的心靈，帶走我的憂愁，留下的卻是幸福、歡樂(lè)和甜蜜。小慧姐姐，我想真切地告訴你：“在這個(gè)難忘的小學(xué)里，我最難忘的人便是你。”
“幸福是什么？”如今我才明白：“真正的幸福，便是擁有一份真摯的友誼！”
描寫友誼作文 22
友誼是世界上最純潔的感情，從古至今，詩(shī)中描寫友誼的詩(shī)句數(shù)也數(shù)不清。今天，就讓我們一起來(lái)感受一下古詩(shī)中詩(shī)人和朋友之間那種濃濃的友誼。
“樂(lè)莫樂(lè)兮新相知。”交到新朋友是一件高興的事，與朋友相約是一件美妙的事。“綠蟻新醅酒，紅泥小火爐。晚來(lái)天欲雪，能欲一杯無(wú)？”香醇米酒剛釀好，紅泥火爐暖烘烘。晚上又要下雪啦，白居易等待劉十九聊天，是一個(gè)美好的'等待。約朋友下棋也是美好的，趙師秀有詩(shī)云“黃梅時(shí)節(jié)家家雨，青草池塘處處蛙。有約不來(lái)過(guò)夜半，閑敲棋子落燈花。”梅子黃的時(shí)候，家家戶戶都矗立在雨霧中。長(zhǎng)滿青草的塘，到處有青蛙在唱歌。晚上約了客人，已經(jīng)半夜了，怎么還不來(lái)呢？趙師秀悠閑地敲著棋子，看著燈花悄悄地落下。可見(jiàn)他們對(duì)朋友的感情多深啊！
“悲莫悲兮生別離。”離開(kāi)朋友是一件悲傷的事。王維有言“渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)光無(wú)故人。”早晨下的一場(chǎng)雨，打濕了渭城路上的塵土。雨后，旅館周圍青青的柳樹(shù)，也顯得更加清新了。王維又多敬了元二一杯酒等他向西走出陽(yáng)關(guān)，就見(jiàn)不到這些老朋友了。
如果朋友離這里遠(yuǎn)，可以寄給朋友東西，表達(dá)友誼。“折梅逢驛使，寄與隴頭人。江南無(wú)所有，聊寄一枝春。”陸凱折下梅花，正好遇到驛站的信使，就拜托他，把花給遠(yuǎn)在隴山之下的朋友。江南這里，也沒(méi)有什么好東西，陸凱就送朋友一枝春天。
一千年前，詩(shī)人和朋友的友誼體現(xiàn)在一起下棋，一起賞花，一起喝酒。這是多么浪漫的友情啊！
描寫友誼作文 23
花非花，霧非霧；夜半來(lái)，天明去。來(lái)如春夢(mèng)不多時(shí)，去似朝云無(wú)覓處。浮華一生，淡忘一季。空有回憶，擾亂心境。弦，思年華，那些年華，悠然如夢(mèng)，亦如流水，一去不復(fù)返。不泣離別，不訴終殤。當(dāng)你發(fā)現(xiàn)，一個(gè)人，你記了她很久，卻發(fā)現(xiàn)她早把你忘了。你會(huì)做何感想？
當(dāng)我發(fā)現(xiàn)，她，與我一起走過(guò)了六年的同學(xué)已經(jīng)不記得我了，我便產(chǎn)生了那段感慨。那個(gè)風(fēng)和日麗的下午，在公園里，我遇到了她，我六年的同學(xué)。當(dāng)我笑著和她打招呼、期待著能與她敘敘舊時(shí)，卻換來(lái)了疑惑的眼神、轉(zhuǎn)身離開(kāi)的背影以及低低的咒罵聲。剎那間，我愣住了。難道這就是友誼？一回眸，看到了那束凋零的殘損的花朵，它曾經(jīng)開(kāi)在枝頭用美麗的衣裙演繹著生命的'色彩，吐露著愛(ài)的芬芳，是人們心中的一道美麗的風(fēng)景線。然而，一旦它凋零，就會(huì)被遺忘在陰冷的角落，從此失去光澤，再也沒(méi)有人記住它再也沒(méi)有人想起它……
于是乎，傷感油然而生。于是失望的回到家中，望著那西落的殘陽(yáng)。憂傷的往事像涂滿秋思的落葉，掠過(guò)我憂傷的瞳孔。驀然間，發(fā)覺(jué)原來(lái)我也正遺忘著一些人一些事。拿著一張張發(fā)黃的照片，看著一張張幼稚的笑臉，努力回想著與他們有關(guān)的事，卻發(fā)現(xiàn)只是徒勞……于是乎，傷感再次而生。歲月的長(zhǎng)河正在緩緩的流動(dòng)，一些人總會(huì)隨波逐流在另一些人的記憶長(zhǎng)河中，而我們只是滄海一粟又能改變什么？只是徒勞罷了。人們說(shuō)友誼像一棵樹(shù)。或許就是這樣吧，樹(shù)葉換了一次又一次，只有最珍貴的記憶才能長(zhǎng)存！既然如此，何不讓思緒自由飛翔，獨(dú)留一抹傷感在心中。
描寫友誼作文 24
我與張東是從小一塊長(zhǎng)大的好朋友，一起走過(guò)小學(xué)，初中，甚至高中，在這十年里，我們相互理解，互相幫助，直到我們一同踏入高三，這個(gè)我們即將面臨最大選擇的一年。
他的成績(jī)很不好，總是在班里的最后幾名晃蕩，而我卻始終保持著班里的前三名，雖然我也多次教育他讓他好好學(xué)習(xí)，而他總是笑一笑就不了了之了，但是這一年，我決定我要把他的成績(jī)提升一個(gè)檔次，因?yàn)樗俏易詈玫呐笥眩瑒傞_(kāi)始的時(shí)候，我會(huì)給他出幾道題，然后第二天拿給我看，而往往我收到的`仍然是空白的紙張，我對(duì)他生氣的說(shuō)，你就是一堆爛泥，永遠(yuǎn)扶不上墻。
從那一天開(kāi)始，我不再管他了，而是一心做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，每次見(jiàn)到他也揮了揮手，算是打過(guò)招呼了，而他卻是欲言又止的樣子，高三這一年過(guò)的非常快，高考也很快來(lái)臨了，而我也不負(fù)眾望，考上了一個(gè)我早已心儀已久的大學(xué)，而他終歸是落榜了。
去大學(xué)報(bào)道的那一天，我收到了一封信，打開(kāi)那個(gè)信封，一股熟悉的味道迎面撲來(lái)，歪歪的字體，潦草而不注意體型，張東的樣子很快出現(xiàn)在了我的腦子里，當(dāng)我看到那段話的時(shí)候，我的眼淚止不住的流了下來(lái):明，很謝謝你有那份心思讓我向前，但我知道自己的能力，這一年是爭(zhēng)分奪秒的一年，我不想讓我成為你的負(fù)擔(dān)，從而與自己心儀的大學(xué)失之交臂，那份試卷我早已經(jīng)從你書(shū)桌里偷了出來(lái)，我想那是我最寶貴的東西，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
此時(shí)此刻我不知道該如何形容自己。我只知道眼淚止不住的噗噠噗噠落在地上，十年的友誼，總歸是真心的，只怪我不懂得珍惜，對(duì)不起，東。
描寫友誼作文 25
友誼，不就是一位沉睡的美少女嗎？當(dāng)你將她喚醒，她漾起笑容，人便醉了。
小時(shí)候放假時(shí)，因?yàn)楦改腹ぷ髅Γ冶惚凰偷洁l(xiāng)下外婆家。在城市住慣了，我怎么會(huì)習(xí)慣于鄉(xiāng)下沒(méi)有玩具沒(méi)有游樂(lè)場(chǎng)的生活呢？于是我哭啊鬧啊，一個(gè)人賭氣想要回去，但都無(wú)疾而終。那時(shí)候的我覺(jué)得生活真是太令人不快了。
一次和小舅舅斗嘴斗不過(guò)，我積攢的不順心一起跑了出來(lái)，我哭喊著摔門跑了出去，只留下小舅舅一個(gè)人在昏黃的燈光下瞪著我遠(yuǎn)離家門的背影。我跑啊跑，跑過(guò)了一個(gè)個(gè)小草堆，穿過(guò)了一塊塊大田地，一直到我摔倒在河岸邊。我哭哭啼啼地爬起來(lái)，坐在河邊的石頭上，對(duì)著水里的影子哭，罵著抱怨著在這里沒(méi)有好看的`書(shū)，沒(méi)有好玩的玩具，沒(méi)有動(dòng)畫(huà)片，沒(méi)有好朋友。
突然一個(gè)聲音悶悶地傳來(lái)：“誰(shuí)在哭啊？”我嚇得止住了眼淚，扭頭望去。他手里拽著幾根狗尾巴草，月光為他披上一層銀輝。“咦，這不是阿婆家的小孩嗎？”他小聲嘀咕著。我瞪著眼睛，不滿地喊：“我才不是小孩！”他揚(yáng)起嘴角，眼里含著一抹笑意：“好吧，你怎么會(huì)在這里？”“我不知道，感覺(jué)太無(wú)聊了就跑了出來(lái)。”他驚訝地望著我，似乎在想我為什么會(huì)無(wú)聊呢。“你沒(méi)有小伙伴嗎？”“沒(méi)有。”他這話正好戳中了我的痛，剛剛止住的淚水又要落下。“唉，別哭！我叫阿蒲，交個(gè)朋友吧！”我呆呆地望著他，不知點(diǎn)沒(méi)點(diǎn)頭。
在這一個(gè)月光迷離的夜晚，小小的我被同樣小小的阿蒲我的朋友送回了家。“阿婆，快來(lái)領(lǐng)你家小孩，差點(diǎn)被我撿回家了！”我聽(tīng)著這句玩笑大聲地笑了出來(lái)。
有朋友多好啊！朋友與朋友碰撞出的友誼，對(duì)于當(dāng)時(shí)一點(diǎn)點(diǎn)大的我來(lái)說(shuō)，宛如一個(gè)天使從天國(guó)中走出來(lái)抱住我，給予小小的我一個(gè)溫暖的擁抱。
描寫友誼作文 26
時(shí)光荏苒，白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)眼間，我們六年的小學(xué)生活就快要結(jié)束了。但在這六年中的件件往事卻永遠(yuǎn)地駐足在了我的腦海中，揮之不去
在四年級(jí)，我剛剛來(lái)到這個(gè)大集體時(shí)，對(duì)這里的一切都很不熟悉，也不愛(ài)與同學(xué)們交流，直到那一天
那是一次單元測(cè)試，我準(zhǔn)備的很充分，本以為會(huì)做出一份令我滿意的考卷，卻不料，那個(gè)沉重的“8”字給了我當(dāng)頭一棒。我雖然面無(wú)表情地坐著，可是內(nèi)心卻是打翻了五味瓶，苦、酸交融，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們的嘲笑聲和竊竊私語(yǔ)。我深深地把頭埋下，可那不爭(zhēng)氣的金豆豆就像斷了線的珠子滴滴答答的滾落。我把那張滿是“叉叉”的試卷塞進(jìn)書(shū)包的`最深處，我抹了抹眼淚，站起來(lái)，在走廊里漫無(wú)目的地走來(lái)走去。
這時(shí)，你朝我走來(lái)，輕輕地拍著我的背，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，你笑盈盈地望著我，問(wèn)道：“你怎么了？愁眉苦臉的？”我皺了皺眉，說(shuō)道：“我這次考差了，明明很簡(jiǎn)單，卻考不到高分。”你繼續(xù)說(shuō)道：“我知道，你對(duì)自己的要求很嚴(yán)格，但是你也要用一個(gè)好的心態(tài)去面對(duì)自己的各種成績(jī)，我相信，你下次會(huì)考得更好的。”我抬起頭，問(wèn)道：“真的嗎？”你笑而不答，指著遠(yuǎn)處一棵嬌小的花朵，對(duì)我說(shuō)：“你看這朵小花，前幾日還含苞待放，經(jīng)過(guò)了昨日那場(chǎng)暴雨，你看它今天開(kāi)得多么燦爛啊”。
我凝望著這朵花，突然醒悟，原來(lái)我們每個(gè)人的成長(zhǎng)中都會(huì)遇到各種各樣的挫折，但我們要始終相信，前方，等待著我們的必定是累累碩果。
武小程，愿我們的友誼地久天長(zhǎng)，即使日后天各一方，我們也有“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的默契。
描寫友誼作文 27
友誼，是人生最珍貴的感情之一。古今中外不知多少名人用多少優(yōu)美的詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美過(guò)它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)：“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者；沒(méi)有友情的社會(huì)，只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友誼的代言人。他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人。而用他們那寬大的心去容納與接受別人。使別人能在他們的身上感受到友誼的溫暖、關(guān)懷。
茫茫人海中，找到一個(gè)朋友，難！找到一個(gè)知心朋友，更難！但這一切相遇，仿佛是老天的安排，就看你愿不愿意珍惜。也許，友誼就是這樣，來(lái)的意想不到。
如果說(shuō)友誼是一棵常青樹(shù)，那么，澆灌它的必定是出自心田的清泉;如果說(shuō)友誼是一朵開(kāi)不敗的鮮花，那么，照耀它的必定是從心中升起的太陽(yáng)。
多少笑聲都是友誼呼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的，友誼的港灣溫脈脈，友誼的清風(fēng)灌滿征帆友誼不是感情的投資，它不需要利息和分紅。
盈盈月光，我掬一花花最清的.;落落余輝，我擁一縷最暖的;灼灼紅葉，我拾一片最熱的;萋萋芳草，我摘一束最燦的;漫漫人生，我采擷世間最重的一友誼。
友誼是美酒，年份越久越醇香濃厚;友誼是焰火，在高處綻放才愈是美麗;友誼是鮮花送之于人手有余香。
友誼是一片照射在冬日的陽(yáng)光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖;友誼是一泓出現(xiàn)在沙漠里的泉水。
友誼亦是永不落山的太陽(yáng)。讓朋友走近你的心田、滋潤(rùn)你的靈魂。請(qǐng)伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗(yàn)友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開(kāi)。我堅(jiān)信我們的明天會(huì)更加美好燦爛！
描寫友誼作文 28
“世界上沒(méi)有比友誼更美好、更令人愉快的東西了，沒(méi)有友誼，世界仿佛失去了太陽(yáng)。”還記得那一天，我差一點(diǎn)就失去了友誼……
那是一個(gè)星期三的上午，陽(yáng)光明媚，小鳥(niǎo)在樹(shù)梢上嘰嘰喳喳地唱著歡快的歌兒，把在泥土中沉睡的小草給喚醒了。我的`心情格外的好，蹦蹦跳跳地來(lái)到了教室里，我的好朋友周常藝看到我來(lái)了立馬就跑過(guò)來(lái)和我聊天。我從書(shū)包里拿出一支粉紅色的小玩偶筆給她看，我自豪地說(shuō)：“你看，這支筆好看嗎？這是我媽媽送給我的生日禮物。”周常藝瞪大眼睛，驚訝地說(shuō)：“這也太好看了吧，你媽媽是在哪里買的？我讓我媽媽也給我買一支！”我開(kāi)心地回答道：“是在晨光文具店買的，就在學(xué)校附近。”周常藝又說(shuō)道：“你能借我用一下嗎？我放學(xué)之后再還給你。”我看著手中的筆，有些不情愿，但看在她是我好朋友的面上還是借給了她。
上課時(shí)，我一直在看周常藝，很怕她把筆弄臟或弄丟。終于放學(xué)了，可我卻把筆的事給忘了，直到中午我才想起來(lái)。來(lái)到學(xué)校后，我急忙找周常藝還筆，周常藝說(shuō)她上午就還了，放在了我的課桌上。我來(lái)到座位上卻沒(méi)有看到筆，我憤怒地又找到她，說(shuō)：“你騙人，你沒(méi)有還給我，你肯定是覺(jué)得我的筆太好看了才不還給我，想占為己有！”周常藝像是被我的語(yǔ)氣嚇到了，說(shuō)話都有些結(jié)結(jié)巴巴的：“我……我沒(méi)有，我確實(shí)是把筆還給你了啊。"見(jiàn)她不承認(rèn)，我轉(zhuǎn)身就走，回到座位上獨(dú)自悶悶不樂(lè)，她還站在那里不知所措，直到上課我都沒(méi)有理她。
上課時(shí)，我的橡皮不小心掉了，我彎腰去撿，正好發(fā)現(xiàn)了那一支筆，原來(lái)是掉在地上了啊！我誤會(huì)周常藝了，我有些愧疚，決定下課跟她道歉。
下課后，我立馬就跟周常藝道歉了，周常藝也原諒了我。這應(yīng)該就是真摯的友誼吧！
描寫友誼作文 29
從一年級(jí)遇到你，就覺(jué)得你很特別。
第一天上學(xué)，我對(duì)周圍的一切都還是那么的陌生，我孤零零的在小花園里走著，看見(jiàn)一個(gè)小女孩蹲在花壇邊，注視著什么，我走了過(guò)去，好奇地注視著她，她抬起頭來(lái)對(duì)我說(shuō)：“你看，有一群小螞蟻在搬家呢。”我低頭一看，果然，有一群螞蟻浩浩蕩蕩地排成一列走著。“我還會(huì)捉蝴蝶呢，你看，很好看吧？”她打開(kāi)和攏的手掌，一只黃色的蝴蝶靜靜地躺在那兒，美極了。
那人便是你啊，悅。
那時(shí)候的我們天真無(wú)知，思想單純，那一片藍(lán)天就仿佛是屬于我們的。我們都愛(ài)畫(huà)畫(huà)，是你發(fā)明了“游戲本”，于是，“游戲本”開(kāi)始在女生中間盛行起來(lái)。不過(guò)最好玩的還是我倆發(fā)明的游戲本；在班里，只有你的畫(huà)是最富有想象力的，于是我倆分工，我出主意你來(lái)畫(huà)。
我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)我會(huì)贏得如此珍貴的友誼。我們一起畫(huà)畫(huà)，一起玩游戲，一起上廁所，一起回家。
可我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)畢業(yè)。直到老師把“畢業(yè)考”烙進(jìn)我們的腦海；直到班級(jí)里組織拍畢業(yè)照；直到班級(jí)里出現(xiàn)第一本同學(xué)錄。我才意識(shí)到，從“你好”到“再見(jiàn)”是一眨眼的時(shí)間。
我還記得，我們救過(guò)一只受傷的小鳥(niǎo)。我還記得，我們?cè)阢y杏樹(shù)下?lián)烊~子。我還記得，你送給我的52顆星星。太多，太多了，回憶裝滿了一車子。悅，這正應(yīng)了你的名字，你燦爛的'笑總能將我心中的陰霾消散。
有次上文言文的課文，有一句話是“……足矣。”她對(duì)我說(shuō)：“你說(shuō)我們要怎樣才能‘足矣’呢？”我想了一會(huì)兒，說(shuō)：“悅，足矣。”于是，“悅，足矣”成了我們的標(biāo)志，語(yǔ)文書(shū)上，筆記本上，都寫滿了花體的“悅，足矣”。
悅，不知我們會(huì)不會(huì)再見(jiàn)，但請(qǐng)你記住我們常說(shuō)的那句話，悅，足矣。
描寫友誼作文 30
每當(dāng)我腳腕不舒服時(shí)，就會(huì)想起我的好朋友——姜姜！姜姜有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，身材十分苗條，水靈靈的大眼睛一眨一眨，好似兩個(gè)閃閃發(fā)光的星星，她的臉蛋白里透紅，笑起來(lái)簡(jiǎn)直就是一位美麗的仙女。姜姜不僅人美，心靈也美。
記得在三年級(jí)時(shí)，我和姜姜一起下樓去上體育課，我下樓梯的時(shí)候因?yàn)榕艿奶欤恍⌒呐四_腕，疼得我直打顫。姜姜看我有些異常，就關(guān)心的問(wèn)我：“瑤瑤，你怎么了？哪里不舒服嗎？”我不想讓姜姜擔(dān)心，便回答姜姜說(shuō)：“沒(méi)事，就是腳突然疼了一下，一會(huì)兒就好了”，說(shuō)完姜姜才放松了心情。
體育課時(shí)，我的腳腕疼得厲害，根本不能進(jìn)行體育訓(xùn)練和游戲，因此就向體育老師請(qǐng)了假，在旁邊的長(zhǎng)椅上休息一會(huì)。我一邊揉著腳腕一邊觀看著同學(xué)們訓(xùn)練，我猛然看見(jiàn)姜姜跑到體育老師跟前說(shuō)了些什么，隨后就跑到我的身邊，氣沖沖地說(shuō)：“瑤瑤，你怎么了？為什么不告訴我，姜姜現(xiàn)在很生氣，請(qǐng)朱家瑤同學(xué)解釋清楚。”姜姜說(shuō)完就把手握成話筒的樣子，閃電般的伸到了我的嘴邊。我知道姜姜是在關(guān)心我，便說(shuō)：“哎呀，沒(méi)什么大不了的'，就是腳扭傷了”。“什么，腳…腳扭傷了”還沒(méi)等我反應(yīng)過(guò)來(lái)，姜姜便大喊起來(lái)。“為什么不早告訴我，知不知道腳扭傷有多嚴(yán)重？說(shuō)完姜姜就扶起我向醫(yī)務(wù)室走去。看到姜姜著急的樣子，我十分感動(dòng)，感覺(jué)在自己的經(jīng)歷中能收獲這么美麗地友誼，非常高興。
姜姜，我收獲了一個(gè)寶藏，堪稱是無(wú)價(jià)之寶，那就是這份純潔、關(guān)愛(ài)同學(xué)的友誼，我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜這份友誼。
描寫友誼作文 31
是否還記得與你共撐一把傘漫步在春雨中，共同欣賞這“天街小雨潤(rùn)如酥，草色遙看近卻無(wú)”的她；是否還記得與你一同跋山去體會(huì)“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山斜的她；是否還記得與你一塊高談“江山如畫(huà)，一時(shí)多少豪杰”的她。用心將這些感人至深的情記住，它是無(wú)價(jià)的，是我一生中最寶貴的東西。
友誼，是人生最珍貴的感情之一，古今中外不知有多少名人用多少優(yōu)美的'詩(shī)句來(lái)歌頌與贊美它。曾經(jīng)有一位偉人說(shuō)過(guò)“得不到友情的人將是終身可憐的孤獨(dú)者；沒(méi)有友情的社會(huì)只是一片繁華的沙漠。”朋友就是友情的代言人，他們不曾嫌棄任何人與放棄任何人，而是用他們那博大的心去容納與接受別人，使別人能在他們身上感受到友誼的溫暖與關(guān)懷。
友誼，如同夏天的風(fēng)，當(dāng)你酷熱時(shí)給你清涼；友誼，如同秋天的菊，當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)為你綻放；友誼，如同冬天的火，當(dāng)你寒冷時(shí)給你取暖。曾記得當(dāng)我考試失利一撅不振時(shí)，是她們?yōu)槲夷鳒I，是她們鼓勵(lì)著我，“失敗是成功之母”讓我再戰(zhàn)，使我在挫折面前不低頭、不屈服。高興快樂(lè)時(shí)，我們一起笑，一起分享這瞬間而又美好的時(shí)光。
讀懂友誼，珍惜友誼吧！它不需要逢場(chǎng)作戲，不需要廣而告之。友誼是一種精神，它甚至比生命還要永恒。
友誼是瞬間開(kāi)放的花，而時(shí)間會(huì)使它結(jié)果。
友誼是一吧傘下的兩個(gè)身影，是一張課桌上的兩對(duì)明眸。
友誼是理想不壤中的兩朵小花，是宏偉樂(lè)章的兩個(gè)音符。
友誼是永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)，讓朋友走進(jìn)你的心田，滋潤(rùn)你的靈魂。
請(qǐng)伸出你的友誼之手，讓我們手牽手，肩并肩，真心體會(huì)友誼，真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開(kāi)，讓這一生的財(cái)富永遠(yuǎn)陪伴我。
描寫友誼作文 32
小熊住在山腳，小松鼠住在山上。小熊折了個(gè)紙船送給小松鼠，小松鼠扎了個(gè)風(fēng)箏送給小熊。他倆成了一對(duì)好朋友。一天清晨，小松鼠對(duì)小熊說(shuō)：“我們?nèi)ゴ河伟桑饷嫣鞖舛嗪醚剑 毙⌒芤宦?tīng)春游甭提多高興了，抱起密罐子就跑。小熊在前面跑，小松鼠在后面追，不大會(huì)就到了郊外。
啊！這的風(fēng)景多美呀！柳樹(shù)向著他們招手，小花也像蝴蝶一樣向他們翩翩起舞，小熊和小松鼠被這美景深深吸引了，他們追著，跑著，笑著，鬧著......，一起放風(fēng)箏，一起捉迷藏，真是開(kāi)心極了。快到中午了，他倆終于又累又餓地坐下包起密罐子你一口我一口地吃起來(lái)，不一會(huì)，一大罐蜂蜜就吃得差不多了。“呼，呼，呼”怎么了，原來(lái)他們睡著了。睡夢(mèng)中小松鼠翻了個(gè)身，一不小心把小熊的密罐子打翻了。小熊醒來(lái)后，發(fā)現(xiàn)自己心愛(ài)的密罐子被打破了，想都沒(méi)想，就大喊：“壞松鼠，陪我的罐子，陪我的蜂蜜！”“什么罐子？我?guī)湍阏艺摇！彼墒蟠蛄藗�(gè)呵欠，軟綿綿地說(shuō)。“你別裝蒜了，明明是你打破了我的.罐子，你還不承認(rèn)！”小熊握緊拳頭，渾身發(fā)抖地說(shuō)。小松鼠跳起來(lái)，氣得尾巴都豎直了，向小熊大喊：“什么？我打破了你那破罐子。你那臭蜂蜜還臟了我的新衣服呢！”他倆吵得不可開(kāi)交，吵到太陽(yáng)落山，吵到星星上班，才都?xì)鉀_沖地回家了。
時(shí)間一天一天過(guò)去了，他倆經(jīng)常想起彼此共度的美好時(shí)光，感到相互都離不開(kāi)。一天，小熊終于下定決心去向小松鼠道歉。一開(kāi)門，小松鼠就站在門前，突然拿出一個(gè)密罐子送給小熊，打開(kāi)一看，里面裝滿了蜂蜜。他倆都笑了，笑地比蜜還甜，歡樂(lè)的笑聲在山間回蕩著，飄到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)......
描寫友誼作文 33
袁“三歲”，化名小雪綽號(hào)三歲，這三歲的綽號(hào)，真不虧待她。
“你就陪我去，還不好嘛～”
“不好堅(jiān)決不好，絕對(duì)不好！”我很堅(jiān)決的說(shuō)道。袁“三歲”見(jiàn)軟磨沒(méi)用，便亮出了百試百靈的殺手锏。月牙眉變成了“怨婦”眉（八字眉）小嘴一嘟，一雙不靈不靈的大眼睛就像一個(gè)移動(dòng)的水龍頭，立馬變得水汪汪的，原本天然的嗓音立刻變成奶娃音。“陪我去陪我去陪我去！”說(shuō)著，兩手抓住我的衣袖，左甩一下，右甩一下，此殺手锏一出，我的防御力立刻降為0％。好吧，袁“三歲”特點(diǎn)一——愛(ài)撒嬌！
“喂，你在干什么！不許欺負(fù)同學(xué)！”“切，關(guān)你什么事，我就是欺負(fù)她，咋的？你能咋的我？”“你是初一S……”袁“三歲”剛準(zhǔn)備報(bào)出她的'班級(jí)，那女生立刻打斷了她，“你，你這個(gè)家伙！討厭鬼！”說(shuō)完，撒腿便跑。“喂！不許跑”，她叫嚷著，臉蛋因?yàn)樯鷼猓t通紅的，似乎全身毛孔都張開(kāi)了，一手叉腰，一手還指著她，叫她別跑。氣的原地直跺腳，這模樣，就是一個(gè)三歲小孩呀！袁“三歲”，你的特點(diǎn)二——愛(ài)打抱不平
“在一定的空間范圍內(nèi)……”“嘖嘖嘖，我的小三歲，你在干什么？臨時(shí)抱佛腳？”“誒呀，魚(yú)籽兒，我們下節(jié)考生物啊！我出來(lái)背一背生物要不然我會(huì)死的！啊不說(shuō)了，我繼續(xù)背，繼續(xù)背……”又抓到了！你的特點(diǎn)三——愛(ài)臨時(shí)抱佛腳！
袁“三歲”，對(duì)說(shuō)我們沒(méi)有分到一個(gè)班，但是我們依然“藕斷絲連”，我很感謝，我的生命小插曲有一個(gè)叫袁“三歲”的小姑娘，愿我們的友誼之樹(shù)，永不枯萎！我親愛(ài)的小女孩——袁“三歲”！
描寫友誼作文 34
真正的友誼，不是虛偽的花言巧語(yǔ)，而是關(guān)鍵的時(shí)候，向你伸出的那只援助之手；而是在你煩惱或悲傷時(shí)，急忙跑到你身邊，帶著一顆真誠(chéng)的心，安慰你，耐心的開(kāi)導(dǎo)你，聽(tīng)聽(tīng)你的煩惱和悲傷，幫助你解開(kāi)心中的結(jié)。真正的友誼，無(wú)需碰杯，無(wú)需禮物。我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，從一年級(jí)到四年級(jí)，我一直有一個(gè)想法——我對(duì)別人好，別人也會(huì)對(duì)我好，可是自從我上了五年級(jí)，認(rèn)識(shí)了她，我才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯(cuò)了。
我自從上完幼兒園，開(kāi)始上學(xué)前班時(shí)，我就在錦繡路小學(xué)上學(xué)了，錦繡路小學(xué)將會(huì)是陪伴我六年的母校。在我學(xué)前班到三年級(jí)時(shí)，我就只知道友誼很重要，上了五年級(jí)，認(rèn)識(shí)了她，我才真真正正的理解了友誼到底是什么。
她是位插班生，在她來(lái)到我班級(jí)的第二天，我就和她成為了好朋友，我每天都和她赤誠(chéng)相待，在她無(wú)聊的時(shí)候，我陪伴著她；在她遇到難題的時(shí)候，我耐心地幫助她，指導(dǎo)她；在她遇到困難的`時(shí)候，我替她分擔(dān)困難。可是，有一次，她不小心把一位一年級(jí)的小女生絆倒了，老師走到講臺(tái)上問(wèn)是誰(shuí)把小女孩絆倒的，誰(shuí)知，我那好朋友，竟然站起來(lái)，拿手指著我，對(duì)老師理直氣壯的說(shuō)：“老師，我知道是誰(shuí)，我看見(jiàn)了，是她！”老師走到我身邊，把我吵了一頓，我不知所措，眼眶中閃著淚光，我心想：我早已把她當(dāng)成了自己最好的朋友，難道就只因?yàn)檫@小小的一件事不敢承認(rèn)，便把錯(cuò)誤都推向了一個(gè)陪伴了這么多天的朋友嗎？難道友誼就這么不重要嗎？第二天，我在見(jiàn)到她時(shí)，她竟然又和我提出絕交，我十分傷心，但無(wú)奈之下，我只好與她絕交。從這以后，我們之間再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句話。
友誼啊！難道真正的友誼就這么難找嗎？
描寫友誼作文 35
旋律，伴隨故事；覺(jué)醒，充滿奇跡命運(yùn)；品味，有友誼的幸福。
——銘文
我不知道真正的友誼是什么樣的，也不想去了解。我只想靜靜地呆在這里，享受此時(shí)的完美友誼。
她，一個(gè)活潑可愛(ài)的孩子，和她做了一年的朋友。她所經(jīng)歷的平凡，卻又真摯，讓我刻骨銘心。
我記得整個(gè)冬天，她好像都在我身邊，和我一起笑，一起哭，一起吃，一起玩，一起鬧。每天下午，她總是帶我去公共汽車站。當(dāng)她看到巴士不遠(yuǎn)處的人影，她會(huì)帶我飛，追著巴士的步伐，毫無(wú)厭倦地重復(fù)著。但是那天，我們吵架了，那么無(wú)情，那么冷淡，甚至說(shuō)原諒都顯得那么多余。時(shí)間似乎停留在原點(diǎn)。這一刻，我多么希望時(shí)間快點(diǎn)過(guò)去。晚上回家想往頭上潑一整盆冷水，這樣就看不到她了。可能我真的眼不見(jiàn)心不煩吧！
時(shí)間還在慢慢蠕動(dòng)。這里的風(fēng)景似乎不能一下子看完，需要慢慢體會(huì)。最后到了第二節(jié)課，不知怎么的，平時(shí)讓我頭疼的地理太有趣了，我完全忽略了此時(shí)凍得發(fā)青的手。過(guò)了一會(huì)兒，我看到她碰了我一下，嘴貼在苦瓜臉上對(duì)我說(shuō)：“喂，手套在這里。快把他們帶走。”然后，她取出手套，放在我的桌子上。然后我只好繼續(xù)聽(tīng)，好像什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。
這一刻我在抱怨，以為她的.苦臉和壞脾氣是那么可愛(ài)，那么真誠(chéng)。突然覺(jué)得自己像個(gè)離不開(kāi)她的孩子。我摸著她說(shuō)：“原諒我，做好朋友好不好？”她笑了笑，把我的書(shū)拿給她，給我講解那些死板的地圖。后來(lái)的事我也不記得了，只記得我們是好朋友，表演了這本書(shū)里最美的史詩(shī)。
也許，只有當(dāng)你細(xì)細(xì)品味友情的時(shí)候，你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們都很幸福！
描寫友誼作文 36
紫琴—錯(cuò)失的美好
我和紫琴可以說(shuō)是有緣無(wú)份，在兩個(gè)不同的路口錯(cuò)失了．我們?cè)?jīng)多么美好．雖說(shuō)我比她大，但我是無(wú)條件地“服從”她，服從？這個(gè)沒(méi)有溫度的詞．美好在恍惚間都已變成一個(gè)夢(mèng)：不能說(shuō)背叛，人都有自己的選擇．不存在她的夢(mèng)里了，不怪她，我錯(cuò)了，是的，我沒(méi)有相信她．即使現(xiàn)在我們和好了，心中還是有一層膜，擺脫不掉．錯(cuò)失了，回不去了……
彤琪—模糊的記憶
彤琪和紫琴是一對(duì)的'，但前不久她們也錯(cuò)失了。當(dāng)我和紫琴錯(cuò)失時(shí)，“朋友”這個(gè)名詞在腦海里就糊里糊涂地變成了彤琪，我們中間沒(méi)有發(fā)生什么，只是在錯(cuò)失的陰影中找到一個(gè)安慰自己的人，就會(huì)覺(jué)得她是可以依靠的人。但是，我錯(cuò)了，當(dāng)我知道我和紫琴錯(cuò)失的背后是她時(shí)，我一點(diǎn)也不驚奇，因?yàn)檫^(guò)早就聽(tīng)說(shuō)過(guò)她的為人。于是，我們疏遠(yuǎn)了，又糊里糊涂地分開(kāi)了，模模糊糊地來(lái)，模模糊糊地去，一切都是模糊的記憶……
璇瑤—真正的友情？
璇瑤，是我第三個(gè)朋友，但我一直不能確定，她真的是我的朋友么？就在我倆處得非常好的時(shí)候，媽媽卻讓我離開(kāi)她我不得不和她保持距離雖然這樣我們上學(xué)放學(xué)也是一起，一起買“冰”，一起一邊啃冰棒一邊看花，一起溜鴨子，一起在周末去“瘋”，種種的一起，我都避開(kāi)媽媽，那種說(shuō)不出的感覺(jué)：交一個(gè)不能明著交的朋友。我承認(rèn)，璇瑤是一個(gè)很好的女孩，跟她在一起我很開(kāi)心，我也想交她這個(gè)朋友，可媽媽……前不久，璇瑤問(wèn)我：“你是天使嗎？”當(dāng)時(shí)我真想哭，我馬上打：是啊，我會(huì)永遠(yuǎn)守護(hù)你！我想：我會(huì)遵守諾言，永遠(yuǎn)守護(hù)她么？我們真的是朋友么……
我有朋友么？對(duì)我來(lái)說(shuō)，朋友就是守護(hù)自己一輩子的天使，是神圣的，但是，我有天使么？可能，我也只是一只斷了翅膀的天使吧……
描寫友誼作文 37
說(shuō)起真誠(chéng)的友誼，那可就多的數(shù)不清了。但令我印象最深刻、感情最深厚的還是我和周靜穎了。
從一年級(jí)起，我和她就一起加入了羽毛球隊(duì)。整天一起上學(xué)和放學(xué)，課間也一起玩，就連上廁所也一起去。而且我跟她差不多高，在隊(duì)伍中，我就站在她前面。就因?yàn)檫@樣，兩人成了形影不離的好朋友，且結(jié)下了深厚的友誼。記得當(dāng)時(shí)我羽毛球沒(méi)她厲害，于是我向她請(qǐng)教。她成績(jī)沒(méi)我好，有不會(huì)的題向我請(qǐng)教。這兩項(xiàng)我們最終都變得更好了，所謂近朱者赤，近墨者黑。我倆羽毛球隊(duì)從幾十個(gè)人中脫穎而出，一起考進(jìn)了幾十個(gè)人的夢(mèng)想——校隊(duì)。在羽毛球隊(duì)里，進(jìn)校隊(duì)可以算是難于上青天了。在成績(jī)方面也有很大進(jìn)步，我們一起探究問(wèn)題，三年級(jí)一起考了數(shù)學(xué)全班第一——100分。
三年級(jí)時(shí)，我課間對(duì)周靜穎說(shuō)：我們有兩個(gè)四大天王隊(duì)了，你猜是什么？她不知道。于是，我告訴她，說(shuō)：羽毛球隊(duì)整個(gè)年級(jí)我倆與黃佳賓和朱正陽(yáng)并稱四大天王，成績(jī)?cè)诎嗬锱c趙映秋和蔡天宸并稱四大天王。你說(shuō)對(duì)不對(duì)？她才恍然大悟地說(shuō)：對(duì)，對(duì)！就這樣，我們的友誼持續(xù)了三年，到上四年級(jí)時(shí)，她轉(zhuǎn)學(xué)了。告別時(shí)，我送她了幾張下沙小學(xué)的明信片給她當(dāng)做禮物。
我還記得最后一次跟她打羽毛球的時(shí)候，是那樣開(kāi)心，笑得那么甜，對(duì)她轉(zhuǎn)學(xué)的.事渾然不知……也記得考砸了互相鼓勵(lì)、分析問(wèn)題的時(shí)刻。我常想：我還能交到能這樣互幫互助的朋友嗎？
描寫友誼作文 38
他們兩人的手又緊緊地握在一起，臉上露出了笑容
這是網(wǎng)上由傳的一個(gè)故事，在浙江某一個(gè)地區(qū)的一所農(nóng)村公益學(xué)校，那即將要舉辦一場(chǎng)師生友誼的二人三足比賽。同時(shí)，一個(gè)感人的故事即將展開(kāi)
在操場(chǎng)上兩個(gè)英俊的少年用奇怪的姿勢(shì)在跑道上，但只要認(rèn)真看你就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是在練習(xí)兩人三足。寒冷的風(fēng)呼嘯而過(guò)，把枯黃的樹(shù)葉“沙沙沙”的吹下來(lái)，讓人看得不禁瑟瑟發(fā)抖。但身穿白色校服的`兄弟倆，不感覺(jué)冷，即使校服破了幾個(gè)洞。一是因?yàn)樗麄円呀?jīng)熱身了，二是因?yàn)樗麄兘?jīng)常幫父母干農(nóng)活，早已練就了好身體。
這是在農(nóng)村一處普通人家的兩個(gè)孩子，他們?yōu)榱藘扇巳惚荣惈@勝后獎(jiǎng)勵(lì)的一袋面粉在做訓(xùn)練。
但過(guò)程卻不順利，“加油！老二，你一定能學(xué)會(huì)的。”大哥說(shuō)。“對(duì)不起大哥我給你拖了后腿，我的身體一直不協(xié)調(diào)。”老二哭著說(shuō)。“還好意思哭，我再也不理你了，你自己練吧！”大哥生氣的說(shuō)。看到大哥走了，老二決定要練好他，老二在比賽前的幾天晚上一直加練。他頂著刺骨的寒風(fēng)，每天都在操場(chǎng)上喊著“一二一，一二一。”大哥聽(tīng)到了想去道歉，結(jié)果走到校門口時(shí)卻被一群狗給盯上了，跑進(jìn)學(xué)校門口的時(shí)候還不慎扭傷了腳，老二看到后拿起比賽用來(lái)綁腳的繩子，把自己的腳跟大哥的腳綁上了，把多天的訓(xùn)練的成果展現(xiàn)了出來(lái)。連狗都落后了一點(diǎn)，終于在一個(gè)小巷子他們甩掉了狗，老二想給大哥道歉，但大哥也想給老二道歉，最后他們之間的友誼更加深了，在學(xué)校的比賽中比對(duì)手的速度，大比分的領(lǐng)先了所有選手，成功就站在了最高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)。
可能這就是兄弟間的友誼吧，經(jīng)歷了大起大落后，友誼只會(huì)更加結(jié)實(shí)更深厚。
描寫友誼作文 39
照片，每一張照片都有一個(gè)故事。在無(wú)意中，我找出一個(gè)相冊(cè)；在翻閱中，發(fā)現(xiàn)一張照片。那是我最喜歡的照片。而現(xiàn)在它已經(jīng)隨歲月的流逝再也找不到了。
在這張照片中里，有一個(gè)小女孩在一棵大樹(shù)下找東西，而在樹(shù)下的草叢中，也有一個(gè)男孩在找東西。那個(gè)小女孩就是我，那個(gè)男孩則是鄰居家的'大哥哥。
我記得那時(shí)候我剛剛五歲，我的好朋友小淼的爸爸出差給她帶回來(lái)一對(duì)翠綠色的蝴蝶發(fā)卡，因?yàn)槲覀兪呛门笥眩运寻l(fā)卡送給了我一個(gè)。我很高興，結(jié)果一不小心把發(fā)卡弄丟了。我很舍不得發(fā)卡，也怕小淼生我的氣。當(dāng)時(shí)我難過(guò)極了，心里的感受無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容。哥哥就帶著我在小區(qū)里找，找呀找呀，我們來(lái)到了一棵大樹(shù)下。于是，我就圍著大樹(shù)轉(zhuǎn)圈找，哥哥就在草叢中彎腰尋找。就在這時(shí)媽媽來(lái)找我們，看到此情此景，就用手機(jī)拍下了這張照片。
我和哥哥仔仔細(xì)細(xì)地在小區(qū)里找了個(gè)遍兒，可還是沒(méi)有找到發(fā)卡，我一下子哭了。媽媽向哥哥詢問(wèn)事情的起因，然后對(duì)我說(shuō)：“如果小淼把你送她的東西弄丟了，你會(huì)責(zé)怪她嗎？”我回答說(shuō)：“當(dāng)然不會(huì)啦！”聽(tīng)了我的回答后，媽媽反問(wèn)道：“那你為什么肯定小淼會(huì)生你的氣呢？”聽(tīng)完媽媽的話，我一下子笑了。后來(lái)我把丟發(fā)卡的事和小淼說(shuō)了，小淼不僅沒(méi)生我的氣，還把另外一個(gè)也送給了我。
這張照片雖然已經(jīng)丟了很久了，但是我對(duì)這張照片依然記憶猶新，因?yàn)樗涗浟四嵌斡腥さ耐昊貞浺约拔液托№档挠颜x。那個(gè)發(fā)卡我沒(méi)一直有戴，珍藏著，看著它就好像看到了小淼。
描寫友誼作文 40
一個(gè)星期日的下午,我忙著踢足球,到晚上才想起作業(yè)還沒(méi)有做。于是，第二天一早，我就一路小跑來(lái)到同班好朋友小軍家。
一見(jiàn)到小軍，我便心急如焚地對(duì)小軍說(shuō)：“我昨天忙著踢足球，把作業(yè)忘到九霄云外去了，現(xiàn)在十萬(wàn)火急，把你的作業(yè)借我抄一下，好嗎？”我原本胸有成竹，以為小軍會(huì)毫不猶豫地把作業(yè)借給他，因?yàn)槲覀z是最要好的朋友。可出乎預(yù)料的是，小軍卻斬釘截鐵、毫不留情地對(duì)他說(shuō)：“這可不行！”我氣得臉紅得像個(gè)大蘋果，氣呼呼地回答道：“不行就不行，再見(jiàn)！”說(shuō)完，背著書(shū)包，頭也不回地走了。暗自下定決心，要與小軍絕交。
上學(xué)的時(shí)候，老師就作業(yè)沒(méi)寫一事嚴(yán)厲地批評(píng)了我。我低著頭，張口結(jié)舌，答不出一句話來(lái)。下課后，我悶悶不樂(lè)地坐在座位上。這時(shí)，一直關(guān)注著我的小軍走過(guò)來(lái)了。他拍拍李明的肩膀，苦口婆心地對(duì)我說(shuō)：“今天不是我有意不給你抄作業(yè)，要知道……”我白了他一眼,不耐煩地大聲吼道：“別煩我！朋友有難你不幫，從此你不再是我的好朋友。”小軍不急不躁，像個(gè)小博士似的循循善誘：“首先，你忘寫作業(yè)就是一錯(cuò)。其次，借同學(xué)抄作業(yè)更是錯(cuò)上加錯(cuò)。如果我借你抄，不等于害你嗎？下次別再犯同樣的錯(cuò)誤了……”聽(tīng)了小軍的一番肺腑之言，我羞愧地低下了頭，自己的想法是多么幼稚啊！
放學(xué)后，小軍主動(dòng)、耐心地為我講解昨天的習(xí)題和解題思路，兩顆心又越靠越近，一股暖流涌上我的'心頭。同學(xué)間的友誼是多么珍貴、純潔啊！終于，兩個(gè)人又冰釋前嫌，和好如初。
這，才是真正的友誼！這樣的友誼才最真誠(chéng)！
描寫友誼作文 41
初次遇見(jiàn)你時(shí)，只記得你淺淺一笑，你好我叫夜星語(yǔ)，是夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暤囊埂！}記
記得小學(xué)一年級(jí)由于姥姥去世的緣故，我的性格開(kāi)始變的`孤僻起來(lái)，平常下課不是上廁所就是看書(shū)做題。直到那一天她轉(zhuǎn)來(lái)了。
“同學(xué)們，我們班今天轉(zhuǎn)來(lái)了一位新同學(xué)，大家掌聲歡迎。”月老師說(shuō)到，“大家好，我叫夜星語(yǔ)，很高興和你們做朋友”夜星語(yǔ)淺淺一笑，而我這時(shí)正好瞥了她一眼，就是這一瞥讓我記住了這一模微笑。“夜星語(yǔ)同學(xué)，你就和龍雪怡同學(xué)坐在一起吧。”“好的老師。”
于是她緩緩走了過(guò)來(lái)，向我打了一個(gè)招呼“你好，我叫夜星語(yǔ)，是夜深知雪重，時(shí)聞?wù)壑衤暤囊梗隳兀俊薄拔医旋堁┾过埑秋w將在，不教胡馬度陰山的龍。”這就是我們兩個(gè)的初次見(jiàn)面。下課時(shí)老師叫走了她，我跟上去聽(tīng)見(jiàn)了老師和她的談話“星語(yǔ)，其實(shí)雪怡是一個(gè)很好的孩子，只不過(guò)她的姥姥病逝了，這孩子原先也很開(kāi)朗，就是因?yàn)檫@件事變成了現(xiàn)在的樣子。”“老師，我知道了。”“好，那你回去吧。”
自從這件事后，她就一直纏我，打飯去都有跟我，不知不覺(jué)中，我已經(jīng)習(xí)慣她在我身邊晃悠了。我們兩個(gè)的關(guān)系也從同桌到了朋友，從朋友到了閨蜜。我們一起笑，一起哭，一起玩，一起吃飯，如果當(dāng)年沒(méi)有她，我恐怕還是那個(gè)樣子，五年級(jí)下冊(cè)的一天，她找我對(duì)我說(shuō):“雪怡，我爸爸媽媽回來(lái)了，他們要接我去西安上學(xué)，不過(guò)不用擔(dān)心，我寒暑假還會(huì)回來(lái)。”“那你不許騙雪怡，雪怡就星語(yǔ)這一個(gè)朋友。”“好。”她走之前給我留下了QQ號(hào)，我們倆經(jīng)常視頻，回想往事，不禁感慨。
我們的友誼從一年級(jí)到六年級(jí)依舊沒(méi)有變，我們的友誼是不變的。
描寫友誼作文 42
在這人山人海的世界上，要找到一個(gè)朋友，難！要找到一個(gè)知心朋友，難上加難!
在我的印象中，小月是我的知心好友，我在困難的時(shí)候她會(huì)幫助我，她有困難我也會(huì)幫助她。我倆稱得上是形影不離的.好姐妹。
有一次，我們學(xué)校組織了夏令營(yíng)活動(dòng)，要旅游三天。因?yàn)槲視?huì)暈車，所以一上車我就睡著了。我一睡就忘了時(shí)間。到了宿營(yíng)地，小月急忙把我叫醒，我見(jiàn)到了宿營(yíng)地匆匆忙忙走下車，卻把背包落在汽車上了。快到中午時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)背包沒(méi)了。我失聲痛哭起來(lái)。別的同學(xué)都議論紛紛，只有小月默默地從他的背包里拿出一瓶牛奶和一塊面包給我，又對(duì)我輕輕地說(shuō)：“別擔(dān)心，我的食物可以和你一起吃。”我被感動(dòng)得熱淚盈眶。
在一個(gè)晴空萬(wàn)里的早晨，我發(fā)現(xiàn)小月今天沒(méi)來(lái)上學(xué)，我心里很不安，放學(xué)了，我急匆匆沖到小月家，發(fā)現(xiàn)小月生病了，她家人又不在，我就照顧了小月整整一個(gè)晚上。第二天，我起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)小月不見(jiàn)了，我每個(gè)房間都找遍了，還是不見(jiàn)小月的蹤影。我急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。正當(dāng)我著急的時(shí)候，門突然響了一下，我跑出去一看，這才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)小月出去買早餐回來(lái)了。我擔(dān)心地問(wèn)：“你的病好了嗎？怎么到處亂跑啊？”她微笑著說(shuō)：“放心吧，已經(jīng)好了！”聽(tīng)了這番話，我才有些放心。吃了早飯，我就和小月一起去上學(xué)了。
就這樣，年復(fù)一年，月復(fù)一月，日復(fù)一日。我和小月的感情更深厚了。可惜的是，后來(lái)，我和小月卻分開(kāi)了，因?yàn)槲一亓死霞摇拇耍页３Ｔ趦?nèi)心深情地呼喚：“小月，我好想你啊！他鄉(xiāng)的你，還好吧？”
描寫友誼作文 43
在人生的漫長(zhǎng)旅途中，難免會(huì)遇到一些挫折。當(dāng)遇到挫折的時(shí)候，我們最需要朋友的幫助。因此，朋友就像下雨的一把傘，朋友就像感冒時(shí)的一杯藥，朋友就像摔跤時(shí)的一雙手……
在我的身邊，就有這么一個(gè)人；她的眉毛又細(xì)又長(zhǎng)，一雙恫恫有神的大眼睛下面的一座高“山”，下面藏著櫻桃般的小嘴。我想；可能是她的眼睛和嘴巴在玩捉迷藏吧！她就是我的好朋友——靈心。
我和靈心是一對(duì)形影不離的朋友，我們的友誼勝似姐妹，然而，我們的友誼也曾動(dòng)搖過(guò)……
那是一天的`早晨。靈心沒(méi)有帶自動(dòng)鉛筆，我就將自己最心愛(ài)的自動(dòng)筆借給了她。不知怎么，自動(dòng)筆掉在地上摔壞了。靈心支支吾吾地說(shuō)：“對(duì)不起！對(duì)……不……起！我不是故意的，請(qǐng)你……原……諒！”“好了，你以為一句‘對(duì)不起’，我心愛(ài)的自動(dòng)筆就會(huì)完好無(wú)缺嗎？”我當(dāng)時(shí)像失去理智似的，不容她解釋。第二天，我在課桌上發(fā)現(xiàn)了一支一模一樣的筆……
“鈴鈴鈴……”放學(xué)了，我一不小心將黑水撒在了靈心的蝴蝶結(jié)上。我心想：這回慘了，這可是她的寶貝呀！我那天還那樣對(duì)她，她肯定會(huì)報(bào)復(fù)我的！比如先狠狠地訓(xùn)我一頓，再叫我賠。“哎呀，她走過(guò)來(lái)了，這如何是好呢？”“怎么啦？”靈心體貼地問(wèn)。我滿臉通紅地說(shuō)：“對(duì)不起，我……”“有什么好對(duì)不起的。一只蝴蝶結(jié)哪比的上一份美好的友誼呢？再說(shuō)，蝴蝶結(jié)壞了，可以再買一只新的。但是，如果友情碎了，就算是世界上最厲害的萬(wàn)能膠水也無(wú)法修復(fù)啊！”面對(duì)著心靈的寬容，我慚愧地低下了頭。
人與人之間相互理解和寬容才是最珍貴的。朋友之間應(yīng)以一顆真摯的心去照亮對(duì)方的另一片天空！
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