友誼之橋作文(匯編15篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家整理的友誼之橋作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
友誼之橋作文1
誠(chéng)信是做人之本，是一種至高無(wú)尚的美德。人類只有擁有誠(chéng)信，才能相互信任，相互交流，搭建起友誼的橋梁。要做誠(chéng)信人，首先要正確的理解什么是誠(chéng)信。
誠(chéng)信就是誠(chéng)實(shí)、守信，有信譽(yù)。不管是在生活、學(xué)習(xí)還是未來的工作中，只要有人群的地方，只要是與人交往，都應(yīng)該堅(jiān)持好這個(gè)原則。這樣，我們才能成為一個(gè)大寫的人，一個(gè)讓人信賴、讓人放心的人、一個(gè)擁有崇高品德的人。在生活中，要不撒謊，說誠(chéng)實(shí)話，做誠(chéng)實(shí)事，答應(yīng)別人的事必須是自己能夠辦到的事，并且一定要努力辦到辦好。小喬治就是這么一個(gè)好榜樣。有一天，爸爸不在家，小喬治在家里發(fā)現(xiàn)了一把小斧頭，便高興地把斧頭帶到爸爸心愛的小櫻桃樹林中，用鋒利的斧頭帶著好奇心向櫻桃樹的樹桿一滑，櫻桃樹倒在了地上。黃昏時(shí)，爸爸回來了，吃了一驚：“是誰(shuí)把我的櫻桃樹砍倒了？”小喬治誠(chéng)實(shí)的跑過來：“爸爸，對(duì)不起，是我用小斧頭把櫻桃樹砍倒了！”
爸爸和藹的笑了：“小喬治，你的誠(chéng)信勝過一千棵櫻桃樹。”在學(xué)習(xí)中，要不欺騙老師，不欺騙同學(xué)，也不欺騙自己，考試不作弊，不能弄虛作假，學(xué)真正的知識(shí)，真正學(xué)到知識(shí)，獲得真正的成績(jī)，拿真正的分?jǐn)?shù)。在未來的工作中，要努力完成組織交辦的任務(wù)，不偷懶，講信譽(yù)，不偷奸耍滑，像人民的好衛(wèi)士任長(zhǎng)霞一樣，忠于職守，任勞任怨，盡心盡責(zé)。從我做起，從現(xiàn)在做起。讓我們都積極行動(dòng)起來，做誠(chéng)信人，辦誠(chéng)信事，使誠(chéng)信這盞指引人類前行的明燈更加明亮。
友誼之橋作文2
一天,小刺猬和小兔相約一起去河對(duì)岸的森林里采果子。可是，它們到了河邊才發(fā)現(xiàn)小橋被洪水沖垮了，它們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
這可怎么辦呢？這時(shí)，它們看到天空飛過來許多小鳥，突然計(jì)上心來。它們對(duì)小鳥說：“小鳥弟弟，你們能幫我們把對(duì)岸的長(zhǎng)頸鹿叔叔請(qǐng)來幫忙搭橋嗎？”小鳥聽了，愉快地回答說：“當(dāng)然沒問題，看我的！”很快，長(zhǎng)頸鹿叔叔邁著悠閑的步子來到河邊。可是長(zhǎng)頸鹿叔叔的脖子只夠河的一半寬，還是過不去呀！沒辦法，小刺猬和小兔一商量，決定請(qǐng)大象伯伯來幫助。小鳥熱情地接受了任務(wù)。很快大象伯伯也邁著穩(wěn)健的步子趕來了。它不慌不忙地伸出自己的長(zhǎng)鼻子，正好和長(zhǎng)頸鹿叔叔的脖子搭在一起，形成了一道獨(dú)特的“橋”。小刺猬和小兔子一邊連聲道謝，一邊高高興興地通過這座橋。到了對(duì)岸，小刺猬和小兔子各自采到了滿滿一籃子的果子。
返回時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)頸鹿叔叔和大象伯伯依然等在那里，它們感動(dòng)得眼淚都快流出來了，趕緊將自己采到的果子拿出來和長(zhǎng)頸鹿叔叔和大象爺爺共同分享。小鳥們圍著它們跳起了舞，并給這座橋取名為“友誼之橋”。
友誼之橋作文3
我是一片葉子。我在大樹媽媽的懷抱中成長(zhǎng)。
春天來了，記得那時(shí)，我綠綠的，小小的，仰望藍(lán)天，風(fēng)兒輕撫我的臉。
在炎熱的夏天，我長(zhǎng)大了，火辣辣的太陽(yáng)照著我光滑油亮的皮膚，我閃著自信的光芒。俯瞰大地，小河流過我面前。
秋天的我火紅火紅的，就像跳動(dòng)著的小火苗。我是多彩絢麗的圖畫中的一種色彩。張望四周，落英繽紛，這景象又美麗又壯觀。
冬天，無(wú)情的北風(fēng)把我吹下來，盡管這樣我也滿足了，四季是如此美妙，令人向往。
我輕輕地合上眼睛睡著了，靜靜地等待著下一個(gè)春天。
小免和小刺猬是一對(duì)好朋友，它們分別住在河的兩岸。
一天，他們都很想念對(duì)方，不約而同地來到小河邊，可是小橋被昨夜的大雨沖垮了。小兔和小刺猬隔岸相望卻不能碰面很難過。小兔站在河邊對(duì)小刺猬順喊：“我知道大象伯伯和長(zhǎng)勁鹿阿姨很愛幫助人，咱們請(qǐng)他們幫我們搭橋過河吧！”果然大象伯伯和長(zhǎng)勁鹿伯伯聽了他們的請(qǐng)求爽快地答應(yīng)了。他們?cè)诤舆呄嗑郏笙笊斐鲩L(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子緊緊地搭在長(zhǎng)頸鹿長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子上，這座特殊的小橋搭好了。小兔和小刺猬連忙高興地跑上橋，緊緊地?fù)肀г谝黄稹Ｐ▲B也在他們頭頂上飛著，好像在為他們喝彩。
小兔和小刺猬為了感謝大象伯伯、長(zhǎng)勁鹿阿姨，采了好多果子送給他們，并給這座橋起了一個(gè)名字，叫“友誼之橋”。
友誼之橋作文4
今天是河對(duì)岸的小刺猬來小兔家做客的日子，一大早，小兔就高高興興地來河邊接小刺猬了。剛到河邊，小兔就看到小刺猬在河對(duì)岸焦急地轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。原來，河上的小橋被昨天的大雨沖走了，
沒了橋可怎么過來呀？小兔連忙對(duì)小刺猬說：“別著急，我去請(qǐng)大象哥哥來幫忙。你去請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿姐姐來幫忙。”兩個(gè)好朋友分頭行動(dòng)起來。小兔蹦蹦跳跳地來到大象哥哥家說：“大象哥哥，河上的小橋沖垮了，您能幫我們搭橋嗎？ ”大象哥哥很爽快地答應(yīng)了。小刺猥也飛快地來到長(zhǎng)頸鹿姐姐家，對(duì)她說：“長(zhǎng)頸鹿姐姐，小河上的橋被大雨沖走了，您能幫我們搭橋嗎？”“好的，沒問題”。他們都來到小河邊，大象把長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子伸到河中央，長(zhǎng)頸鹿把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子伸到河中央，搭在大象的鼻子上，一座造型別致的“橋”搭好了！
小兔愉快地跑上橋去迎接小刺猬，小刺猬興高采烈地奔向小兔，一對(duì)好朋友終于碰面了。過了橋，它們感激地說：“謝謝你們?yōu)槲覀兇畹倪@座‘友誼之橋’”。大象哥哥和長(zhǎng)頸鹿姐姐開心地笑了。
友誼之橋作文5
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到的是我和喆喆，還有許多外國(guó)小朋友的故事……
“純純，純純，好消息啊！”喆喆朝我跑來，她看起來很激動(dòng)。“什么事啊，至于那么激動(dòng)嗎？”我顯得很沉得住氣，“快說，啥事？我忙著呢。”“你做的手抄報(bào)被評(píng)為全世界最有節(jié)日特色的手抄報(bào)，你太棒了，純純我好愛你哦！”“那可太棒了，我決定把這張手抄報(bào)以中國(guó)的名義送給外國(guó)的.小朋友！”
到了第二天，外國(guó)小學(xué)生的其中一部分學(xué)生代表來到了我們學(xué)校，在幾次激烈的游戲中，美國(guó)的學(xué)生代表愛絲麗兒，得到了我的關(guān)注，我決定把我的杰作和吻，送給這個(gè)可愛的小女孩，并且?guī)е鈬?guó)的小朋友一起去孔子的故鄉(xiāng)曲阜玩，讓他們了解一下中國(guó)五千年來的中國(guó)文化。
外國(guó)的小朋友和我告了別之后，有記者采訪我，為什么把我的杰作給了外國(guó)的孩子，而不自己留著做紀(jì)念呢？我的回答是：我畫的是最具圣誕特色的手抄報(bào)，只有外國(guó)人才很正式的過這個(gè)節(jié)，而且我還想表示中國(guó)人和外國(guó)人的團(tuán)結(jié)友好，渴望共同打造和諧社會(huì)，用這張手抄報(bào)搭建一座“友誼之橋”。
“你是我的甜心，遙控我的心情，守護(hù)我們的愛很用心，愛的糖果藏在你的夢(mèng)里……”我被鬧鈴聲驚醒了，原來只是個(gè)夢(mèng)啊？我是多么希望這是現(xiàn)實(shí)啊！如果想讓這成為現(xiàn)實(shí)，還要靠自己的努力，“友誼之橋”要靠自己的雙手去創(chuàng)造。
友誼之橋作文6
一天，小刺猬要約小兔去游樂園玩，它們走到小河邊，發(fā)現(xiàn)小橋被昨日的暴風(fēng)雨吹斷了，小刺猬摸著腦袋說：“只有這一條路通往游樂園啊！這可怎么辦？”
就在這時(shí)，長(zhǎng)頸鹿邁著大大的步子向小河邊走來，小刺猬趕緊朝遠(yuǎn)處的長(zhǎng)頸鹿揮揮手，大聲地喊道：“長(zhǎng)頸鹿姐姐，我們要去游樂園玩，可河上的小橋壞了，您能幫幫我們嗎？”“當(dāng)然可以！”長(zhǎng)頸鹿說完就朝這邊走來，趕快把長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子往對(duì)岸伸去，可是，任怎么努力也只能伸到小河的中間，橋只搭了一半。
小兔急中生智，它看到不遠(yuǎn)處大象哥哥正在河邊喝水，三下兩下地就蹦到了大象面前，它向大象求助，大象爽快地答應(yīng)了，跟著小兔來到了長(zhǎng)頸鹿對(duì)面。長(zhǎng)頸鹿伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的脖子，大象伸出了長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子，它們?cè)谛『拥闹虚g搭在了一起，一座特殊的小橋搭好了！
小刺猬和小兔連忙上橋，快速地走到了小河的對(duì)岸。它們轉(zhuǎn)過身，感激地朝長(zhǎng)頸鹿和大象揮手致謝：“謝謝你們！”長(zhǎng)頸鹿和大象說道：“能幫助你們我們很高興，祝你們玩得愉快！”
連天上飛的小鳥都被這一幕打動(dòng)了，它們嘰嘰喳喳地議論著：“這可真是一座友誼之橋啊！”“友誼萬(wàn)歲！友誼萬(wàn)歲!”
友誼之橋作文7
世界上有很多種“具體”的橋，像是英國(guó)的倫敦鐵橋，跨海大橋……。等。但是也有“抽象的”橋，例如：和人溝通的心橋，友誼之橋……。等，都是讓人和人可以溝通和了解對(duì)方的橋。
友誼之橋是我最早通車的一座橋，不論是誰(shuí)我都大方的讓他進(jìn)入我的世界，不管開進(jìn)來的車最后是在我的世界找到一個(gè)好的停車位就不再離開；還是載著誤解或怒氣離開，只要想再來隨時(shí)歡迎。
我剛轉(zhuǎn)來香山初中時(shí)，只認(rèn)識(shí)少數(shù)人，我曾嘗試跨過同學(xué)們的友誼橋，有些橋很順暢，一開就進(jìn)，但有些橋的路面崎嶇不平，開了很久才到。有一次我輕易的開入一個(gè)同學(xué)的友誼橋，但因?yàn)槟承┱`會(huì)使我好幾度就要返回了，但我努力嘗試著，因?yàn)樘煜聸]有橫跨不過的友誼橋，最后我終于在她的世界找到一個(gè)舒適安穩(wěn)的停車位。
今年年初，我去新加坡留學(xué)，爸爸幫我找到一個(gè)誓言要帶我如親生女兒般的寄養(yǎng)家庭。剛開始因?yàn)椴涣?xí)慣和陌生人住，因此對(duì)這對(duì)想要橫跨過我友誼橋的夫婦很冷淡。但他們想和我做朋友的決心和毅力使我讓他們?cè)谖业氖澜缯业揭粋�(gè)高級(jí)的停車位，而我也在他們的世界把我的友誼車停進(jìn)去了。
橋不僅是一個(gè)連接兩地的工具，也是在人和人相處中扮演了一個(gè)很大的角色。希望以后我的友誼橋能夠常有車開入，也期許自己能夠橫跨一座座的友誼之橋。
友誼之橋作文8
在動(dòng)物王國(guó)里，有一條清清的小河，小河流著清清的河水。有一天，小兔子和小刺猬想去對(duì)岸玩，誰(shuí)知卻被這條小河擋住了去路，小兔子準(zhǔn)備游過去，可是小兔子沒有學(xué)會(huì)游泳，河上也沒有橋，這怎么辦呢？小兔子為難了。他想：怎么辦呢？小兔忽然想起了一個(gè)辦法，于是對(duì)小刺猬說：“你去請(qǐng)長(zhǎng)頸鹿姐姐，我去請(qǐng)大象哥哥來。”于是他們分頭去找。過了一會(huì)兒，長(zhǎng)頸鹿姐姐和大象哥哥過來了，他們問：“你叫我們來干什么呀？”小白兔說：“大象哥哥，長(zhǎng)頸鹿姐姐，你們可以幫我一個(gè)忙嗎？”他們說：“好。”小兔子說：“大象哥哥，你用你的長(zhǎng)鼻子伸長(zhǎng)一半，長(zhǎng)頸鹿姐姐，用你的長(zhǎng)脖子伸長(zhǎng)一半，這樣就是一座橋了，你們?cè)囋嚳础！彼麄儼凑招⊥米诱f的辦法試了一下，果然成功了。
小白兔和小刺猬走在橋上很高興，小鳥也在天空中喳喳叫，好像在說：“友誼之橋做得真好！”過完河，小兔子和小刺猬異口同聲地說：“謝謝你，長(zhǎng)頸鹿姐姐，大象哥哥。”他們說：“沒關(guān)系，幫助別人是應(yīng)該的。”
友誼之橋作文9
在人生這條道路上，陪伴我們的總是朋友架起的友誼之橋。它們總是給我?guī)椭瑤臀叶冗^難關(guān)。
在那個(gè)寬大而又冷清滑冰場(chǎng)上，我快速的穿好滑冰鞋，滑到和我一同來的同學(xué)之間。她正在展示自己的滑冰水平。倒著滑、轉(zhuǎn)圈、雙腳并列著滑。嬉笑著。我也馬上加入了進(jìn)去。我想滑出新花樣，讓她嫉妒一下。就來了個(gè)旋轉(zhuǎn)，但到了最后沒站穩(wěn)，一下摔倒在地。而且一陣鉆心的痛從腿部延伸到全身。我連忙坐起來，只見褲子破了一個(gè)大洞，膝蓋的地方血正踴躍而出，把潔白的褲子都染紅了。我不禁的叫了一聲，心里更是驚慌。怕她嘲笑，又擔(dān)心無(wú)法回家 。
這時(shí)，她已滑到了我的身旁，把我慢慢拉起，扶我到了長(zhǎng)椅上。俯下身，看著我的傷勢(shì)說：“ 你咋這么不小心呀，走，我送你回家吧。”我驚奇地望著她，流露出了感激和喜悅。她小心翼翼的把我扶到車座上，拿起我的東西，用盡力氣努力著推著。只推了一小會(huì)，她就滿頭大汗 ，停下來休息 。我連忙從車上下來，叫她扶我走。但她堅(jiān)持讓我做在后座上。還說：“你看你，這么不小心，都傷成這樣了還不老實(shí)，下次你再受傷，我可不辦幫你了。”她又瞥了一眼我的傷口，快速地推起車來。終于到了我家門口，看她大口喘著粗氣，我感到很慚愧。見我這樣，她笑了笑，說：快進(jìn)去吧！以后小心點(diǎn)，等你好了咱們來一場(chǎng)滑冰比賽。“膝蓋的傷口已不那么痛了，而且心里多了份溫暖。
友誼之橋會(huì)帶給我們溫暖和關(guān)愛，給予我們幫助，在我們最無(wú)助的時(shí)候出現(xiàn)帶來那份我們最需要的愛。
友誼之橋作文10
四年級(jí)剛開學(xué)，侯老師把張若希安排到我的前面坐，于是，我和張若希便成了好朋友。我哪兒都好，可是我就有一個(gè)小毛病愛踢別人的椅子，她坐到我前面，所以她就成了“受害者”！
有一次上數(shù)學(xué)課，她把椅子腿抬了起來，我腳一蹬，咚的一聲她摔倒在了地上，一下子老師和同學(xué)們都把目光集中她的身上，我還在后面哈哈大笑，她把椅子扶起來，瞪了我一眼，轉(zhuǎn)身繼續(xù)聽講，還小聲說了一句：“下課你給我等著！”嚇得我直打哆嗦。
剛下課，她就生氣的轉(zhuǎn)過來對(duì)我說：“李夢(mèng)綺！你上課為什么把我踢倒了？”我說：“那你把椅子腿抬起來干嘛？”她說：“你給我說聲對(duì)不起我就原諒你。”“我不說。”“你不說是吧？好！那我們絕交。”“絕交就絕交能怎樣？”說完就上課了，從此誰(shuí)也不理誰(shuí)。
過了兩天，張若希在班上問：“你們誰(shuí)還沒有交手抄報(bào)？”我剛值日回來還沒有交，想想最近我們的僵局，我默默的遞上我的手抄報(bào)說：“張若希對(duì)不起，你原諒我吧！”“好，我原諒你。”她毫不猶豫的應(yīng)聲道，隨后我對(duì)她比了一個(gè)愛心，從此我們和好如初。
友誼是寶貴的，友誼是一輩子的財(cái)富，從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜友誼吧！
友誼之橋作文11
一個(gè)春光明媚的早晨，風(fēng)和日麗，幾只小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中唱著快樂的歌，花兒爭(zhēng)先恐后地開放了。小刺猬和小兔子是一對(duì)好朋友，可是它們兩家之間相隔一條河，這條河之間沒有橋，由于這個(gè)原因，只能在河對(duì)岸見個(gè)面，它們都想在一起玩啊！
這一天，小刺猬和小兔子不約而同地來到了河邊，它們望著川流不息的河水，小兔子說：“咱們一定要想個(gè)辦法。”它們左思右想、絞盡腦汁。突然，小兔子看見大象伯伯河的北邊洗澡，長(zhǎng)頸鹿阿姨在河的南邊摘樹葉。它們終于想出了一個(gè)好辦法，并異口同聲地大聲喊道：“我們請(qǐng)大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨來給我們搭橋吧！”于是它們各自走過去向大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨說了自己的想法，大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨愉快地答應(yīng)了。當(dāng)大象伯伯把長(zhǎng)長(zhǎng)鼻子搭在長(zhǎng)頸鹿阿姨的頭上時(shí)，一座奇特的“友誼之橋”出現(xiàn)在它們面前，小兔蹦蹦跳跳地來到了橋中間，小刺猬跑到橋中間高興地跳起了舞，兩個(gè)好朋友終于見面了。
“謝謝，謝謝。”小刺猬和小兔子非常感謝大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨，大象伯伯和長(zhǎng)頸鹿阿姨說：“不用謝，這是我們應(yīng)該做的。”
友誼之橋作文12
四年級(jí)開學(xué)后，我每天都會(huì)帶一個(gè)好吃的給我的好朋友——閆雨歌分享，但是，每次我給她分吃的時(shí)候，她就說我分的不一樣，我多她少。然后她說讓她分，她分的一樣，結(jié)果，她每次分完就成了她多我少。為了友誼，我一再忍。可她總是不領(lǐng)情，還是那么過分，今天，我終于忍無(wú)可忍朝她發(fā)了火。
她分完吃的，我看見又是她多我少，于是就對(duì)她吼道：“喂，你為什么每次分吃的都是你多我少?而且那還是我的吃的。”“那又怎么樣，咱們是朋友，要一起分享，再說，你們家那么多的吃的，多分我點(diǎn)又能怎么樣?”聽了她的話，我的頭都快爆炸了。從此之后，我倆的友誼的小船就翻了。
一天，我正在發(fā)作業(yè)，正好有閆雨歌的一本，我漫不經(jīng)心地給她丟了過去，然后準(zhǔn)備發(fā)別人的作業(yè)，就在這時(shí)，閆雨歌叫住了我對(duì)我說：“那天是我不好，請(qǐng)你原諒我。”看見閆雨歌用誠(chéng)懇的眼神看著我，我也心軟了，就對(duì)她說：“那天我不應(yīng)該對(duì)你發(fā)火，對(duì)不起，你能原諒我嗎?”閆雨歌點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后我們握手言和。從此以后，我們倆又成了最親密的朋友。
多少笑聲是友誼喚起的，多少眼淚是友誼揩來的。友誼是寶貴的，友誼是一輩子的財(cái)富，從現(xiàn)在開始，讓我們珍惜友誼吧!
友誼之橋作文13
近日，柳州市四十中學(xué)高二（11）班和高二（13）班的49名共青團(tuán)員來到市盲聾啞學(xué)校進(jìn)行學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。
一走進(jìn)盲校，團(tuán)員們就深深感受到這些特殊孩子們的熱情。在管理員的帶領(lǐng)下，團(tuán)員們來到了他們的休息娛樂間。團(tuán)員們不會(huì)手語(yǔ)，便紛紛主動(dòng)用筆和紙與他們進(jìn)行交流。一名叫覃經(jīng)湘的聾啞生被團(tuán)員們的真情所打動(dòng)，敞開心扉向團(tuán)員們講述自己的故事。在這無(wú)聲的世界中，他并沒有悲傷喪氣，而是對(duì)未來充滿了希望。他說自己非常喜歡畫畫，長(zhǎng)大后要當(dāng)名美術(shù)老師。他帶領(lǐng)著團(tuán)員們來到他的宿舍，讓大伙一起鑒賞和評(píng)析。
團(tuán)員們和孩子們一起合影
團(tuán)員們趁著這難得的時(shí)間向這里的孩子學(xué)習(xí)盲文和啞語(yǔ)。他們用自己帶來的筆墨細(xì)心地教孩子學(xué)寫毛筆字和畫中國(guó)畫，并教會(huì)他們這些方面的技巧和精要。過后團(tuán)員們還把帶來的生活用品及精美而又富有真情的小禮物贈(zèng)送給了他們。
臨別時(shí)，令所有人感動(dòng)的是，所有的孩子都下樓來送別，一個(gè)活潑開朗的小男孩唱了三首流行歌曲向團(tuán)員們表示感謝。“我要變成，童話里，你愛的那個(gè)天使，張開雙手變成翅膀守護(hù)你……”一天的友誼在這歌聲中結(jié)束了，但這天的感觸在團(tuán)員們心中已架起了一座友誼之橋。
友誼之橋作文14
時(shí)間就像流水。六年級(jí)快到了，一個(gè)學(xué)生要下課了。但我堅(jiān)信，我們之間的友誼之橋永遠(yuǎn)不會(huì)坍塌。
那次事件后，我們的友誼之橋變得更牢固了。當(dāng)時(shí)我和一個(gè)同學(xué)因?yàn)橐患∈鲁沉似饋怼Ｍ瑢W(xué)看到后，馬上過來勸她。她耐心地說：“別吵架了，朋友之間要互相謙讓，我們也要逆來順受，你也聽到了。”讓大海寬廣，天空平靜。我聽了之后，不耐煩地對(duì)她說：“你是誰(shuí)？我喜歡制造噪音，但我不喜歡制造噪音。你不是老師，有權(quán)利管我們。”聽完，她含著淚走開了。幾天后，我的怒氣平息了。想起我同學(xué)的話有道理，但她現(xiàn)在可能還在生氣。我該怎么向她道歉？沒關(guān)系，就告訴她。然后我走到她面前，低下頭說：“對(duì)不起，那天我不應(yīng)該那樣對(duì)你。希望大家多多原諒。”她笑著說：“沒關(guān)系，過去的就讓它過去吧。聽完之后，我的心里充滿了喜悅。真摯的友誼看似健康，失去了才知道它的重要性。
小英，祝你在新的地方好好學(xué)習(xí)，茁壯成長(zhǎng)。我們一定會(huì)記住你的每一個(gè)微笑和每一支舞。
友誼之橋作文15
人類發(fā)明了橋，世界上有有形的橋，也有無(wú)形的橋，我就和小伙伴們搭建了一座友誼之橋。
一天，我們幾個(gè)卡通樂隊(duì)的成員在操場(chǎng)上興高采烈地玩“小雞快跑”的游戲，游人山說“我們來玩捉迷藏吧。”大家一致同意，猜完拳后，游人山輸了，我們就開始躲她。王玥說：“我們跟她開個(gè)小玩笑吧，叫她‘油菜花婆婆’。”大家都覺得不妥，但出于“隊(duì)長(zhǎng)”的惡作劇，還是答應(yīng)了。
一開始，我們覺得挺好玩的，可我們?cè)胶埃稳松皆讲粊碜ノ覀儯�火冒三丈地喊道：“你們憑什么只叫我一個(gè)人是”油菜花婆婆“不叫其他人呢？”我暗地驚了一下，心里都有幾責(zé)怪王玥，很想給她道歉，可嘴巴像縫了針?biāo)频模趺匆舱f不出口；接下來，游人山也不怎么理我了，因此，我們的關(guān)系越來越疏遠(yuǎn)了……
直到有一天，游人山不小心摔了一跤，我們好象看到了友誼的希望，爭(zhēng)先恐后地去扶她，關(guān)心地問這問那。這時(shí)，我看到游人山先前那生氣的眼神早就拋到九霄云外去了，嘴角漾出了一絲久違的笑意。現(xiàn)在，游人山又回到了我們的卡通樂隊(duì)，我們恢復(fù)了友誼，變成了形影不離的好朋友，真是應(yīng)了那句話“我們是對(duì)手，我們更是朋友！”
同學(xué)們，橋在生活中是隨處可見，那么心橋呢，這樣的心橋越多、越普遍，我們這個(gè)世界就越和諧越美好！
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