【熱門】朋友友誼作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的朋友友誼作文，希望對(duì)大家有所幫助。

朋友友誼作文1

　　天地間最真摯的情誼，莫過于友情。它雖沒有親情那般偉大，愛情那般轟烈，但卻在人的生活中起著非同凡響的作用。

　　人生在世，難得才會(huì)擁有幾個(gè)珍貴的朋友。她可以與你談心，但她不出賣你；她可以與你分享你成功的喜悅，但她不妒忌你；她可以在你跌入人生低谷之際，伸出援手來解救你，而不是反踩你一腳。你們可以一起歡呼，一起大哭。在友誼之花盛開時(shí)，一起坐在友誼樹下，手牽手，肩搭肩，互相傾訴對(duì)方的心里話。

　　人生最美好的事莫過于此，不是嗎？

　　每個(gè)人一生都會(huì)走過許許多多的朋友，即使是一個(gè)性格內(nèi)向的人，也會(huì)有過這么幾個(gè)朋友。相比之下，活潑外向的人之所以能夠擁有這么多朋友，是因?yàn)樗麄兌�得朋友是生活中缺一不可的，是生命中�?dú)一無二的。或許只有內(nèi)向的人才會(huì)存活在自己的世界里。友誼就像一杯甘醇的雨后龍井，如果只是為了解渴而隨意性的喝幾口，斷不能體會(huì)其中的蘊(yùn)味，只有苦澀永留心間。反之，只要你用心細(xì)細(xì)品嘗，所領(lǐng)悟到的將別是一番滋味，它雖入口苦澀，但嘗過之后，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的甘甜，他總是會(huì)這么地在你心中流連忘返，永久不朽。這需要你對(duì)他的徹悟。其實(shí)，友誼美好，在于多一個(gè)人與你分享快樂，多一個(gè)人與你分擔(dān)憂慮，多一份心陪你哭陪你笑。友誼是一顆心，在你開心時(shí)把你的喜悅傳遞；友誼是一張嘴，在你傷心時(shí)把你的安慰傳達(dá)；友誼是一雙手，在你困難時(shí)把你的救援傳送。這就是友誼！

　　陽光下的我們，一起追逐，一起嬉戲；樹蔭下的我們，一起依偎，一起看書；風(fēng)風(fēng)雨雨中的我們，一起鼓掌，一起歡呼……一切盡在不言中，愿友誼天長地久！

朋友友誼作文2

　　我看見了一陣風(fēng)，一陣不起眼的春風(fēng)，這，又過去了一年。葛然回首，一滴淚，一絲笑，甜蜜的回憶，五年的歡笑，六年的生涯，就此拉上了序幕。今天的我，只能向初中的生涯望去！天，罩著灰蒙蒙的紗巾，下著淅淅瀝瀝的小雨，風(fēng)，再次從我身邊飄過。

　　友情，如輕盈的薄霧，被一陣風(fēng)吹散了；友情，如搖曳的樹葉，被一陣風(fēng)吹向遠(yuǎn)方，一去不復(fù)返；友情，如溫馨的火，被風(fēng)吹滅了，只留下不滅的痕跡。它永遠(yuǎn)地烙在我們的心中，天長地久，漸漸地鑲在了生命中的鏡框。

　　我坐在小區(qū)的涼亭中，回味著友情的酸甜苦辣，一陣風(fēng)又吹來了。涼颼颼的心，被友情喚醒了；快樂的心，一齊歡笑；痛苦的心，與友情同舟共濟(jì)；幸福的心，同友情分享。可是，一陣風(fēng)又帶走了我的回憶。

　　我站在友情的橋上，清香的風(fēng)吹來，與伙伴們一起玩樂，無憂無慮，自由自在，當(dāng)時(shí)的我如天上的白云無牽無掛。與伙伴們歡樂的日子盡在童年中。我們沒有現(xiàn)在不純潔的思想，而是純真的笑容，互相幫助，互相寬容，互相學(xué)習(xí)，每一個(gè)笑容都是那么的自然，那么的童真，每一陣風(fēng)帶著清甜的味道，滋潤著我們美好的心靈，滋潤著我們的心房。有福共享，有難同當(dāng)，我們的伙伴一旦有難，我們自然地伸出友好的手幫助他們，盡自己力所能及的能力，幫助他們。此時(shí)此刻，一陣風(fēng)，再次輕飄飄的從我們身邊走過……

　　啊，當(dāng)我感覺童年在流逝時(shí)，友情在漸漸磨滅時(shí)，我，對(duì)時(shí)間的匆匆而感到無比感慨。友情在那一瞬間，被一種無息的風(fēng)，悄然帶過。

　　雨在哭泣，風(fēng)悄無聲息地從我身邊跨過，請(qǐng)珍惜我們的友情。友情輕如風(fēng)，朋友重如山，我將把友情鑲在人生的鏡框中……

朋友友誼作文3

　　巴爾扎克曾說過一句話：“友誼是連接兩顆心靈的紐帶，他們即被雙方的力量連接在一起又是獨(dú)立的。”(引用式開頭，道理深邃令人思考，引出下文。它是話題作文和議論文常見的開頭形式之一，也可作為記敘文的開頭。)

　　的確，友誼是連接心靈的紐帶，一個(gè)人有了友誼，就等于擁有了財(cái)富。(過渡，引出下文。)

　　男同學(xué)有自己的好哥兒們，女生有自己的好姐妹，我也不例外，我的好朋友是汪美彤。她每天和我朝夕相處，是我最好的伙伴。她高高的個(gè)子，稍有些胖，平常喜歡穿一件黑色牛仔衣，藍(lán)色的褲子。一雙大眼睛水靈靈的似乎會(huì)說話。(介紹自己的好朋友，為下文做鋪墊。)

　　一次體育課，大家排隊(duì)跑步，天氣非常炎熱，大地似乎都在冒煙。我的鞋帶開了，重重地摔在了那鋪著黃土的跑道上。汪美彤見了，連忙從我身后跑過來扶起我問我怎么樣?我疼的一句話說不出來。我低頭看著膝蓋上的傷口，上面有很多土，但仍能看見鮮血在流。她把我扶到衛(wèi)生間，用清水沖洗，但是還是止不住血。她又把我扶到班里，翻出藥水和藥布。她先往我腿上滴幾滴藥水，再剪開藥布。把我的腿包扎上，最后解下紅領(lǐng)巾系在藥布上，我的腿終于止住了血。頓時(shí)，一股暖流涌入我的心間。我明白了，這便是友誼。(講述一件故事，來說明什么是友誼。敘述完整，但材料過于老套沒有新意，望你以后認(rèn)真觀察，細(xì)心揣摩，寫出更感人的文章來!建議參考《羚羊木雕》，在網(wǎng)上搜一下，與自己的文章好好對(duì)比感悟有何不同之處，都在哪些地方描寫細(xì)膩?)

　　人世間，滄海桑田，群山有崩塌的時(shí)候，大海有干涸的時(shí)候，生靈有滅絕的時(shí)候，唯有朋友之間的友誼，永遠(yuǎn)超于萬物之上。

　　愿我們的友誼天長地久!(感召式結(jié)尾，令讀者怦然心動(dòng)。以后，要選擇有代表性和感人的事例來寫會(huì)更好!是啊，誰不渴望真誠的友誼呢?友誼萬歲!!)

朋友友誼作文4

　　摘要： 有一次，我和徐梅笛吃完晚飯出來散步時(shí)，發(fā)現(xiàn)科體樓西門的玻璃碎了，我就對(duì)徐梅笛說：“你在這看著，我去告訴牛師傅。”聽了我的話后，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著望著我離去的身影

　　玩也許能給你帶來快樂；聽音樂也許能給你帶來快樂。而給我?guī)�來快樂的，是什么呢？也許你會(huì)想：是看書？是得到老師的表揚(yáng)？不！這些都不是。是朋友，是真誠的朋友！

　　當(dāng)你在教室里非常不愉快時(shí)，你的朋友會(huì)走到你的身邊用關(guān)切的眼光注釋著你。意思是說：你怎么了？這就是因?yàn)槟銈冎�間有著濃厚的友誼，使你們之間產(chǎn)生了心靈的感悟。

　　她也許是一個(gè)仙女，用她的魔棒指揮著我的腦海；用手指彈撥著我的心弦。她就是我最要好的朋友：徐梅笛。她總是第一個(gè)知道我的心思。當(dāng)我做了我認(rèn)為正確的事情時(shí)，她總是幫助我。

　　有一次，我和徐梅笛吃完晚飯出來散步時(shí)，發(fā)現(xiàn)科體樓西門的玻璃碎了，我就對(duì)徐梅笛說：“你在這看著，我去告訴牛師傅。”聽了我的話后，她點(diǎn)了點(diǎn)頭，微笑著望著我離去的身影。

　　當(dāng)然，她也有需要我?guī)椭�的時(shí)候。某日，吃完中飯，她突然跑來對(duì)我說：“我有點(diǎn)不舒服，你能陪我去醫(yī)務(wù)室嗎？”看看眼下的作業(yè)，再看她那黃黃的臉，我決定陪她去醫(yī)務(wù)室，結(jié)果她發(fā)燒38度。

　　我的快樂建立在她的心上，她的快樂建立在我的心上，如果每個(gè)人的心里都存在著他人的快樂的話，那么痛苦，仇恨會(huì)永遠(yuǎn)消失在這個(gè)世界上。

　　一個(gè)微笑；一次肯定┄┄這些都是朋友之間特殊的心靈語言，只有朋友明白。朋友，不僅給我?guī)�來了快樂，還給我來了自信！

　　真誠的朋友，會(huì)在你最艱難的時(shí)候向你伸出援助之手！

朋友友誼作文5

　　打開塵封的記憶寶盒，兩個(gè)充滿善意的字眼映入我的眼簾——朋友。朋友是友誼的源泉，朋友是三月的春花，朋友是清早的晨露，我的朋友就象我心中的一盞明燈。

　　我是在四年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到一班的，我剛轉(zhuǎn)過來，因?yàn)槲议L得高，就陰差陽錯(cuò)地和我們班的“天才”同座，她很好相處，我們很快成了要好的朋友。

　　記得那次做語文卷，剛做到一半，我就有一道按原文填空的題不會(huì)了，我急忙抓耳撓腮，正當(dāng)我一籌莫展之時(shí)，老師恰好出了門。太好了！真是天助我也，我急忙掏出語文書，剛剛翻到那一頁時(shí)，她轉(zhuǎn)過頭，向我借魔筆，“魔筆在桌上，你自己拿吧。”我的聲音中失去了往常的鎮(zhèn)靜，她也似乎察覺到了什么，又一轉(zhuǎn)頭，看到了我正在抄書的樣子，我一抬頭，正與她那如炬的目光相遇，我大驚失色，甚至是有一點(diǎn)支吾和搪塞：“我，你聽我解釋……”她心里的憤怒是顯而易見的。“對(duì)，對(duì)不起！”，“你沒有什么對(duì)不起我的，你對(duì)不起的是你自己！”“我真的就只看一眼”我爭辯道。“我寧愿相信我的眼睛”她說。我放下手里的筆，后悔極了。看來，求她寬恕是不太可能的了，現(xiàn)在，只求她不告訴老師了。她也停下了筆，我甚至用哀求的語氣求她讓我抄一眼，她突然像一頭暴怒的獅子“到現(xiàn)在你還想著看書，這一次考不好沒關(guān)系，你這種心態(tài)就是不對(duì)的，你就是欺騙了你自己！”她的語言似乎提高了一倍。這節(jié)課，我小心謹(jǐn)慎的上完了，似乎害怕著某種東西的來到，這就是做賊心虛吧！下課了，她調(diào)整好自己的情緒，找到了我，細(xì)心地給我講記憶方法，懺悔的淚水模糊了我的雙眼……

　　現(xiàn)在回想起她的話語，從內(nèi)心深處就會(huì)涌出兩個(gè)字“謝謝”，因?yàn)闆]有什么比這更感人，更樸實(shí)的語言了，朋友之間不應(yīng)該是這樣的嗎，愿我們的友誼地久天長。

朋友友誼作文6

　　友誼是寶貴的，友誼是讓人懂得朋友之間應(yīng)互相體貼、幫助，正如古人說的‘海內(nèi)存知己天涯若比鄰’等，這次我們的小團(tuán)隊(duì)朋友都深深的被友誼而感動(dòng)。

　　今天，我和院子里面的小團(tuán)隊(duì)用草叢中的粗毛繩編成了一個(gè)長繩子，決定分組來跳皮筋。我們一共有18個(gè)人，分成六組，每組三人一塊跳。分(liao)了后讓我高興的是我們是第五個(gè)出跳的，總算可以做一些心里準(zhǔn)備了。不一會(huì)就輪到我們了，看著每一組都跳的很好，自己羨慕不已，不想給自己的隊(duì)伍丟臉，就開始跳了。別組的隊(duì)員剛掄起繩子，“請(qǐng)等一等!”思思說道。“你在說什么!思思，已經(jīng)輪到我們了!還猶豫什么?”我和子怡生氣地說。“哦!大、大家對(duì)不起!”思思吞吞吐吐的說道。我們開始跳了，不一會(huì)就快要跳到50下了，“43、44、45……“思思不知心里在想什么，剛準(zhǔn)備跳第49下的時(shí)候，“哎呀!好疼，嗚嗚嗚嗚嗚!”思思看著自己劃破了的腿，就一瘸一拐的走到秋千上坐在上面大哭。這下可把子怡氣壞了，她拽著思思的頭發(fā)辱罵她到：“死丫頭騙子，你太為我們組丟臉了，還又連哭，要是我是男的話我早就動(dòng)手了，下次在敢這樣，你就別怪我對(duì)你不客氣了!”思思聽后哭的比以前更厲害了。

　　這時(shí)，二組的粒粒來到思思身旁，拿起了手絹為她擦干眼淚，還安慰她說：“不要再哭了，哭紅了眼大家都會(huì)笑話你是小白兔的'!”思思哭了，這次的哭是因?yàn)樗�被粒粒深深的感�?dòng)了，大家看了都被她們倆感染了，有幾個(gè)伙伴眼睛冷淡地轉(zhuǎn)向子怡那方，說道：“你這個(gè)人真是沒有教養(yǎng)!”子怡聽后為了不丟面子就說：“我也是不忍心的，反正我真的不是誠心的，這是她自己非要這樣的，心里早已踏出九霄云外了。”伙伴們來到了粒粒跟前，連連為她鼓掌，而那旁的子怡卻羞紅了臉。

朋友友誼作文7

　　我的好朋友長著一頭亂蓬蓬的、烏黑的頭發(fā)，一雙碧綠的眼睛，還戴著一副圓圓的黑框眼鏡。想知道他是誰？嘿嘿，我現(xiàn)在可不告訴你。

　　第一次認(rèn)識(shí)他的時(shí)候，我就被他的正直、善良深深地打動(dòng)了。雖然他在魔法世界里的名氣很大，但他不會(huì)擺出名人的氣勢，不會(huì)高高在上、目中無人，不會(huì)被如此之大的名氣沖昏頭腦。

　　他身邊還有兩個(gè)能為他出生入死的朋友：赫敏·格蘭杰和羅恩·韋斯萊。他們一起經(jīng)歷了許多冒險(xiǎn)，讓我印象最深的是他去魔法部救教父的那次。

　　那天，他在自己的腦中看見自己的教父小天狼星被伏地魔折磨得求生不得求死不能時(shí)，立刻帶著鄧布利多軍的部分成員去了位于倫敦的魔法部。待他們進(jìn)了神秘事務(wù)司里的預(yù)言廳后，才發(fā)現(xiàn)小天狼星和伏地魔根本不在那兒，等候他們的是一群食死徒！

　　這時(shí)他才明白這是一個(gè)騙局，伏地魔只是想利用他去取有關(guān)他與伏地魔的預(yù)言球。當(dāng)他看到自己的朋友為了自己受了傷時(shí)，心中涌上一股巨大的愧疚：是他帶著他們來到這里的，他必須把他們平安地帶走。他忍不住想伸出手去，把預(yù)言球遞給食死徒……

　　當(dāng)我知道這個(gè)故事的時(shí)候，我忍不住淚流滿面：他竟然這么勇敢！他不會(huì)看著別人為他冒著危險(xiǎn)，當(dāng)自己和朋友面臨危險(xiǎn)時(shí)候，他可以為了朋友犧牲自己。這不禁讓我反思：我會(huì)這樣在乎朋友嗎？會(huì)像他一樣勇敢嗎？似乎都不會(huì)。或許正是因?yàn)槿绱耍�才顯得他是如此特別，特別值得我去學(xué)習(xí)。

　　關(guān)于我朋友的故事先講到這里，你應(yīng)該猜到他是誰了吧？沒錯(cuò)，他就是我們大家的好朋友——哈利·波特。

朋友友誼作文8

　　一個(gè)人的一生中不可能都是平平淡淡的，總會(huì)有些驚喜，挫折，幸運(yùn)，悲劇……在不遠(yuǎn)的前方等著我們。驚喜時(shí)，沒有人分享自己的喜悅也是一件悲慘的事；遇到挫折時(shí)，沒有人可以扶你一把或者是一句簡單的問候都沒有，那也是一件凄涼的事；被幸運(yùn)女神眷顧時(shí)，沒有一個(gè)可以表達(dá)心中激動(dòng)的對(duì)象，也是一件令人惋惜的事，悲劇在自己身上發(fā)生時(shí)，卻沒有傾訴的對(duì)象，這也是一件哀傷的事。。。。而往往遇到這些事的人，就是因?yàn)樗麄內(nèi)松�的這部戲劇中，缺少了一種角色，那就是朋友，知心朋友。

　　在我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的叛逆時(shí)期，我們遇到很多的事情時(shí)，第一個(gè)想訴說的人，并不是父母，也不是老師，而是同齡的朋友。大人的思想和我們現(xiàn)在是有一定的距離的，我們琢磨不透他們是怎么想的，他們也同樣猜不透我們的心理，在遇到一些事時(shí)，我們想要的并不是一個(gè)解說我們內(nèi)心的解說員，而是一個(gè)簡簡單單的，值得信任的聽眾而已，在這種情況下，大人總是當(dāng)場進(jìn)行開導(dǎo)教育，從來沒有考慮自己的孩子是否在這個(gè)時(shí)候愿意去聽那些大道理，其實(shí)，我們不愿意，準(zhǔn)確的說是不愿意在這個(gè)時(shí)候，這個(gè)時(shí)候說這些東西，會(huì)使我們局的更加的煩，不想再和大人們進(jìn)行交流，把自己包裹起來。

　　而這些我們厭惡的，就是同齡人之間不會(huì)去做的，所以我們喜歡，愿意，希望和同齡人交流。但是就怕沒有朋友可以傾訴，在我的身邊就是這樣，沒有什么朋友，而我又不想和大人們進(jìn)行交流，什么事都放在心里，聽說長期這樣下去，容易引起抑郁癥，自閉癥之內(nèi)的心理病，我想改變自己，卻又不知道從哪里看是改變，也不明白我應(yīng)該改變什么。

　　真的，人這一輩子難得有幾個(gè)可以交心的好朋友，你們大家一定要好好的把握住現(xiàn)在已有的幸福，不要像我一樣，身邊一個(gè)可以說話的人都沒有，這樣真的很悲哀，記住，珍惜現(xiàn)在手中有的朋友誼，再去多用誠心交朋友，你會(huì)很快樂，至少比我快樂。

朋友友誼作文9

　　我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里，友誼如珍珠，我們共同穿綴，連成一串串璀璨的項(xiàng)鏈。友誼如彩綢，我們共同裁剪，縫制成一件件絢麗的衣裳。友誼如油彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美妙的圖畫。

　　朋友是肩膀，可以讓你依靠哭泣。

　　朋友是巨浪，可以令你熱情高漲。

　　朋友是水井，可以讓你享受甘甜。

　　朋友是助手，可以把你拉出絕境。

　　我很珍惜周圍那些對(duì)自己狀況感到滿意的人。似乎這些人走到哪里，都帶著愛與接納的光環(huán)。我認(rèn)為這是因?yàn)樗麄兠靼琢松�活的一個(gè)最大的秘訣：當(dāng)我們真正接受自己時(shí)，我們被（他人）愛和接納的可能性才會(huì)更大。

　　人們喜歡與那些對(duì)自己狀況滿意的人在一起，因?yàn)樗麄儧]什么威脅性。我們都覺得有必要保護(hù)自己，免受那些威脅到我們的不安因子。不安因子就像未愈合的傷口，有人戳到的時(shí)候會(huì)痛。有些人不斷戳我們的傷口，目的就是通過讓別人感覺自己更渺小，從而獲得外界的某種認(rèn)可。與這類人在一起，會(huì)讓人覺得疲憊。

　　我最欣賞那些對(duì)自己狀況滿意的人的一點(diǎn)就是他們不需要外界的認(rèn)可。他們發(fā)現(xiàn)，他們的價(jià)值是天生的，不會(huì)被其他人的想法左右。諷刺的是，與那些迫切希望得到外界認(rèn)可的人相比，他們終會(huì)獲得更多認(rèn)可。因?yàn)樗麄兊膬r(jià)值來源于內(nèi)心，他們認(rèn)為詆毀別人沒有意義。對(duì)于他們來說，唯一明智的評(píng)論別人的方式，就是積極評(píng)價(jià)。

　　我猜，當(dāng)你意識(shí)到你的價(jià)值來自于內(nèi)心時(shí)，你就會(huì)贊美別人而不是詆毀他們，因?yàn)樗麄兊拇嬖冢瑢?duì)于你自我價(jià)值的感知，沒有任何威脅。另外，比起傷害某個(gè)人的情感來獲得廉價(jià)的快樂，與他人談?wù)搻郏�在看著他們的時(shí)候眼睛閃閃發(fā)光，這要更有趣。當(dāng)我們真正接受自己，對(duì)自己的狀況感到滿意時(shí)，我們可以平息在公開場合由我們的不安所引起的喧囂，享受我們面前呈現(xiàn)的美好的一切。

　　結(jié)果會(huì)是，這個(gè)世界里幾乎沒有不安因子。對(duì)我來說，那是更美好的一個(gè)世界。

　　所以從今天起正確選擇朋友吧，好友伴一生。

朋友友誼作文10

　　每當(dāng)我看著那張嶄新的桌子的時(shí)候，我就會(huì)控制不住自己的情緒，因?yàn)椋�那里蘊(yùn)藏了同學(xué)們深深的愛……

　　“快快快，這張桌子搬到這兒來！”咦，這是在干什么？原來，我的桌子早已“破舊不堪”，老師就讓“身材高大”的同學(xué)去木工房搬張桌子，我趕忙去木工房。

　　我趕到的時(shí)候，小C和阿D已經(jīng)搬出一張新桌子，我連忙伸手去搬，他們卻立刻阻止：“你身子弱，干不得體力活，這種活應(yīng)該我們干。”我也沒辦法，誰叫我的肌肉不多幾塊呢？

　　回到教室，同學(xué)們已經(jīng)幫我把桌子換了。小E上前一看說：“這張桌子質(zhì)地不錯(cuò)，及時(shí)太臟了。”同桌飄來一句：“那就讓我們開始‘掃桌大行動(dòng)’吧，哈哈。”說干就干，同學(xué)們都拿來了抹布，還有一些瘦弱的同學(xué)實(shí)在幫不上忙，就圍在桌子旁，說：“你的桌子太臟了，不要放文具進(jìn)去。”“你的椅子也臟了，讓我用抹布擦擦。”“你的書包就放我這吧。”“你做事粗魯，咂了書包都有可能。”“你丟三落四，還是放我這！”“不，放我這！”“放我這！”“算了，書包又不是你的，聽書包的主人的把。”回頭一看，我早就不見蹤影了。

　　我跑到一個(gè)偏僻的地方，不聽話的眼淚像金豆子般“嘩嘩——”地落下來。“謝謝，謝謝你們，謝……”“你再這兒干什么呢，自言自語？快回去吧，大家都在等你呢。”一同進(jìn)來的同桌說。“好……好，我知道了，你先回去吧。”我擦干眼淚，顫顫巍巍地走回教室……

　　如果將成功看作一個(gè)等式，那么成功就等于同學(xué)（朋友、伙伴）+時(shí)間。有了同學(xué)（生意伙伴），成功也只是需要時(shí)間而已，所以，我們要抓住友誼，不讓它消失在我們的眼前！

朋友友誼作文11

　　朋友間的友誼，往往在生活中都可以體現(xiàn)出來。

　　記得那一次，雪后的一堂體育課上，我和幾個(gè)小伙伴來到了操場上。啊！操場變成了一個(gè)天然的滑冰場，我和伙伴們開心極了，在冰上滑來滑去，快樂地你推我一把，我推你一把，玩得不亦樂乎。忽然，不知誰來了興致，居然用刨起來的冰塊打起了“冰仗”。那又硬又尖的冰塊在空中飛來飛去，多危險(xiǎn)啊！我一邊躲避著亂飛的冰塊，一邊急忙向他們打著手勢，可他們誤解了我的意思，以為我想拿東西打他們。于是他們聯(lián)合起來用拳頭對(duì)我進(jìn)行了反擊。一直把我“逼”到了三樓樓梯口。我急中生智，裝作要往黃老師辦公室沖的樣子，嚇得他們轉(zhuǎn)身跑了。即使是這樣，他們派出的“情報(bào)人員”還是探到了我的消息——我走到辦公室門前時(shí)，轉(zhuǎn)身去了趟廁所。

　　接連幾天，我受到了他們的N次“追捕”，每每都是我“落荒而逃”。終于，脫身的日子——開班會(huì)時(shí)間到了。

　　班會(huì)上，我忍不住把自己看到小伙伴打冰仗的事告訴老師，此時(shí)，我感到伙伴們個(gè)個(gè)雙目圓睜，犀利的目光猶如利劍正一閃一閃地向我逼來。當(dāng)老師準(zhǔn)備讓他們站墻角時(shí)，我仿佛肚里裝滿了海水，不是滋味。不知哪兒來的勇氣，我“騰”地站起來，說：“老師，放過他們吧，他們可都是我的好朋友啊！我只是想提醒同學(xué)們不要玩這種危險(xiǎn)的游戲。”這時(shí)，小伙伴們吃驚地看著我，臉色也沒那么難看了，眼神也緩和了許多。黃老師也笑了：“游戲很危險(xiǎn)，下不為例哦！今天就放過你們吧！”伙伴們相視一笑，快樂地跑回了座位。

　　放學(xué)了，我習(xí)慣性地躲在某個(gè)小角落里，奇怪的是，今天沒人來“追捕”我了。過了一會(huì)兒，小伙伴們笑著向我跑來，我明白了，和他們一起快樂地走出了校門。

　　友誼是朋友間互幫互助的體現(xiàn)，但是卻可以溫暖彼此的心懷。

朋友友誼作文12

　　友誼是珍貴的，是千千萬萬的黃金也買不來的。冰心奶奶曾為友誼題了一句詞：“友誼如水晶，它會(huì)釋放自己的光芒。”而這發(fā)著無限光芒的友情，卻好比很容易破碎的水晶，有誰能讀懂它，有誰會(huì)去真正的珍惜它呢？

　　我在五年級(jí)的上學(xué)期，交了一個(gè)要好的朋友，他的學(xué)習(xí)成績不太好，但我倆經(jīng)常談心，尤其在體育課上，我跑步很慢，沒有勇氣去堅(jiān)持，但他總是鼓勵(lì)我說：“跑起來！跑起來！不然你就永遠(yuǎn)嘗不到成功的喜悅！”每次在他的鼓勵(lì)下，即便是倒數(shù)第一，我總能堅(jiān)持到最后。當(dāng)他在學(xué)習(xí)上遇到難題時(shí)我也會(huì)幫助他。漸漸地，我倆的友誼凝成了水晶。

　　然而，朋友之間，一切并不是那么順順暢暢的。后來發(fā)生的一件小事卻讓我和他的友誼沒有了昔日的光輝。

　　那件事發(fā)生在我當(dāng)值周紀(jì)律委員的時(shí)候。那天，在英語課上，我突然發(fā)現(xiàn)他一會(huì)兒看漫畫，一會(huì)兒又寫別的作業(yè)。我毫不留情地在值周本上記下了他的不良現(xiàn)象。我本想以此為鑒幫助他改掉那些壞毛病。誰知第二天，老師看了我的記錄，把他大批了一頓。他從此便與我敵對(duì)。體育課上，沒有了他的鼓勵(lì)。相反，他竟當(dāng)著我的面說：“你真是一頭豬！”我的臉都?xì)饧t了，我也決心已定：報(bào)復(fù)他。可巧，在數(shù)學(xué)課上他錯(cuò)了一道應(yīng)用題，我也當(dāng)著他的面說：“笨啊，連這么簡單的題也不會(huì)，豬都不如！”他也氣紅了臉……后來，他轉(zhuǎn)學(xué)了，我倆的“友誼水晶”留下了一個(gè)大大的疤痕……如果我提醒他專心聽講，如果我沒有報(bào)復(fù)他……

　　失去了更知珍貴。我多么懷念我倆共渡的美好時(shí)光！若我再見到那位朋友，我一定求他再給我一個(gè)友誼的水晶。但我再?zèng)]見過他。如今，我又交了一位好友，我愿我們的友誼，不，全天下人的友誼都閃爍出純潔透明的光芒，而且永遠(yuǎn)都那么閃亮！

朋友友誼作文13

　　有一個(gè)人，他有一個(gè)屬于自己的世界。他一個(gè)人走路，一個(gè)人唱歌，一個(gè)人畫畫，一個(gè)人做自己想做的事，沒有父母的嘮叨，沒有與朋友爭吵后的煩惱，他認(rèn)為自己很幸福，很快樂。

　　可是有一天，他過慣了這種生活。他希望在他有困難時(shí)，有人幫助他；在他傷心時(shí)，有人安慰他；在他畫出一幅杰出的畫時(shí)，有人欣賞他，贊美他。可是這一切都是不可能的，因?yàn)樗�現(xiàn)在已沒有家，沒有朋友。

　　他坐在窗前，望著藍(lán)天白云，看著路上行人，他很孤單，他想出去走走。

　　他走到大街上，行人來來往往，車子川流不息，而到旁的樹，卻孤芳自賞。那棵樹很美，婀娜多姿，猶如一個(gè)美麗的少女，風(fēng)時(shí)不時(shí)的來找她嬉戲，可脆弱的她卻盡不起風(fēng)吹雨打，她本應(yīng)得到同伴的幫助，但在她身邊卻沒有一棵樹，沒有他的朋友，她就這樣任風(fēng)吹打著，風(fēng)是無情的，在沒有同伴幫助的她，終于倒了，美麗結(jié)束了。

　　他被嚇著了，他難以想象自己如果一直過著一個(gè)人的生活會(huì)是怎樣的結(jié)果，他不想象那棵樹一樣。

　　他又抬頭仰望藍(lán)天白云，天空應(yīng)它們的＂合作＂，變得更加美麗，更加的清，靜，迷人。

　　他明白了，他想告別一個(gè)人的生活，他想和朋友一起生活，一起玩耍，他想找朋友，朋友會(huì)幫助他。

　　他的朋友是他一生中最親的人，他失去了父母，他失去了親情，上帝也可憐他。孤獨(dú)的生活，讓他的性格變的沉默，曾經(jīng)的“無憂無慮”，現(xiàn)在，在他看來只是寂寞在唱歌。朋友和他一樣，不愛說話，他們之間很少溝通，可他能感覺的到他們的心靈傳遞著，他們的心聲。快樂常光臨他們，因?yàn)橛颜x長存！

　　朋友不曾孤單過，是朋友讓愛秩序。朋友會(huì)讓你少很多煩惱，雖然你和朋友之間有很多煩惱，但他總會(huì)在你困難時(shí)拔刀相助。相信朋友吧！愿友誼長存！

朋友友誼作文14

　　人生離不開友誼，就像魚兒需要水、猴子需要尾巴、人生也需要伙伴，我就有一個(gè)好伙伴——魏越欣。

　　瞧，她一頭烏黑的頭發(fā)，水汪汪的大眼睛，一張櫻桃小嘴，能發(fā)出美妙的聲音……特別是那雙水汪汪的大眼睛，在我有困難時(shí)，她用眼神給我加油；在我開心時(shí)，她的眼神也來祝賀……

　　她興趣愛好和我一樣，也喜歡畫畫，畫得特別漂亮。畫一條龍，好像是一條真龍；畫鯊魚，那個(gè)表情，一看就讓人害怕；畫的綿羊，看著就讓人喜愛，因?yàn)檫@樣，我們就成了好朋友，一起談畫畫經(jīng)驗(yàn)，一起玩游戲……

　　她的性格活潑開朗，每次下課和同學(xué)說說笑笑里面肯定少不了她。每次下課，她都來到我桌旁，跟我說些話，玩玩小游戲。在課堂上，她每次都是第一個(gè)舉手想出好答案的。放學(xué)后，我和她一起到家長旁邊，在走過去的路上，我和她會(huì)說出自己不懂的題目，她總是認(rèn)真地回答我。有一次，我一道數(shù)學(xué)題不會(huì)，我問她：“魏越欣，今天數(shù)學(xué)作業(yè)的最后一題，問你有什么發(fā)現(xiàn)，你是怎么答的呀？”

　　“是那題收瓶子吧！你可以用數(shù)學(xué)方式來解，比如一班和二班的瓶子的多和少，一班再加幾個(gè)瓶子是二班，或二班給一班幾個(gè)瓶子就是一樣多了！”說完，對(duì)我使了個(gè)眼神，就走了。我知道這是鼓勵(lì)的眼神！

　　我們之間有很多美好的事。有一次，我去圖書館看書，遇見了她，我和她選書時(shí)，選了同一本書，這本書只有一本了，她馬上把書給我說：“這本書我只是拿出來看看題目，這本書我家里有，也看過了，給你吧！”

　　我拿著書，找了一個(gè)座位，坐了下來，我十分感動(dòng)，她明明很喜歡看，可是卻給了我。我真開心，自己能交到這么好的朋友。

　　在我有困難時(shí)，魏越欣真誠的鼓勵(lì)我，讓我體會(huì)到什么是真正的友誼，她就是我最好的伙伴！

朋友友誼作文15

　　從前，在萬巖山下住著小兔子哈利一家和小貓瑞迪一家。那里長著一棵棵茂盛的大樹， 它可以擋住風(fēng)，遮住雨，還可以擋住炎炎烈日，使得那里更涼快。

　　有一天，他們上山去采果子，瑞迪采了許多山楂，但他看見哈利在對(duì)一個(gè)大蘿卜發(fā)愣，就開玩笑地說：“喂！哈利，你再不采果子的話可就沒了。”哈利還是死盯著那個(gè)胡蘿卜，說道：“我很喜歡吃胡蘿卜，但是我一個(gè)人拔不出來。”瑞迪邊拔邊說：“我和你一起拔。”他們拽住蘿卜頭，用盡了全力，還高興地唱起歌來：“拔蘿卜、拔蘿卜······”蘿卜拔出來了，這時(shí)他們都想把蘿卜占為己有。但是等到哈利反應(yīng)過來，瑞迪早就像離弦的箭一樣飛快地逃走了。回到家中，瑞迪心中暗暗自喜：呵呵，我把哈利的大蘿卜搶了過來，這下我可以大飽口福啦！

　　過了一會(huì)兒，哈利來到了瑞迪家，他板著臉嚴(yán)肅地說：“我的胡蘿卜呢？”瑞迪滿不在乎地回答：“你的那根胡蘿卜剛剛讓我給做湯喝了。”哈利生氣了，說：“你把我的胡蘿卜拿走了不說，你還把它做成湯給喝了，這算哪門子的朋友。”這時(shí)瑞迪紅著臉知道了自己的錯(cuò)誤，說：“對(duì)不起，我太愛喝了。”“好，我們從今往后不做朋友了。”哈利生氣地說完，他“咣”地一聲關(guān)上了門。哈利走后，瑞迪心里非常愧疚。想到：我們一起把蘿卜拔出來，結(jié)果卻是我把它獨(dú)吞了，這樣因?yàn)橐粋�(gè)胡蘿卜失去一個(gè)朋友太不值得了。

　　幾天過后，瑞迪走進(jìn)哈利的家門，說：“對(duì)不起，哈利，我不應(yīng)該獨(dú)自拿走胡蘿卜，應(yīng)該共同分享咱們的勞動(dòng)成果，請(qǐng)你原諒我吧。”哈利說：“你知錯(cuò)就改，珍惜友誼，咱們還是好朋友。”哈利和瑞迪開心的擁抱在一起。

【朋友友誼作文】相關(guān)文章：

友誼朋友作文08-18

朋友與友誼作文09-18

朋友的友誼作文05-29

朋友友誼作文06-05

朋友友誼的作文12-13

朋友，友誼作文03-07

朋友友誼作文11-22

精選朋友的友誼作文02-09

朋友的友誼作文06-18

朋友，友誼01-31