關于友誼的作文【推薦】
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的關于友誼的作文，希望對大家有所幫助。
關于友誼的作文1
看到題目，大家應該都不陌生，每一個人都有朋友，當然也有友誼。不過我不能保證每一份友誼都是純潔的，但是我就有一份友誼是純潔的！
有一次，我發燒了，連續打了三天的吊瓶，我那時候心里想：我三天沒有去上學，作業一定很多，而且我沒去聽課，會不會跟不上。我打吊瓶的第二天下午，她來給我補習功課，她整整給我補習了兩小時，才依依不舍的離開了我家，但是她說她明天也會來給我補習功課！
不巧，今天下了大雨，我以為她不會來給我補習功課了，沒想到，她淋著雨來給我補習功課，她來到我家時，全身已經濕嗒嗒了！
到明天我去上學時，快上課了，我一轉頭發現那個沒有人坐的椅子，我一看原來是她，我那時候心里想：昨天她到我家時，衣服都濕了，在給我補習功課時，她隔幾分鐘就咳嗽一次，一定是發燒了！我發燒時，她來給我補習功課，現在她發燒了，我理所當然要去給她補習功課，畢竟她是因為我才發燒的！
剛好今天是星期六，我可以去她家給她補習功課，時間過得很快，兩個小時馬上就過去了……
星期一，我發現她來上學了，因為她的病已經完全好了！
從此以后，我和她每天都在一起玩，我們成了形影不離的好朋友！
文中的她就是我的好朋友——某某某！
關于友誼的作文2
每當我看到放在柜子中的墨鏡，我就能夠想起周杰對我的友誼。
期中的時候，我們學校的活力小店開門了，里面的物品用活力幣就能換。這半學期我獲得了四張活力幣。中午，我和周杰一起去活力小店，看看有什么物品。我邊排隊邊看著櫥窗里琳瑯滿目的商品，讓我看得應接不暇。突然有一件商品把我深深地吸引住了，就像用了一種魔法把我深深地吸引住了而那個物品就是一個墨鏡。
我看了一點價格，這個墨鏡需要五個活力幣。我不禁有點失望，這時周杰看完了物品，從前面走了過來，他拍了拍我的肩膀，問道：你想買什么？
我想買一個墨鏡。我有點失望的說，只是只是我缺錢。我有四元，但是墨鏡需要五元，我差一元。我剛好有一元，我可以送給你，反正我剛剛看了一下，一元也沒有東西可以買。周杰滿臉笑容地對我說。推托了幾番后，我收下了這一元，我心滿意足的換到了墨鏡。這一副墨鏡不是一副普通的眼鏡。而是包含著友誼的一副墨鏡。這幅墨鏡會使我每天都很樂觀，會使我的生活變得積極樂觀。回到了教室，我向他承諾，我一旦轉到了一元，我馬上就還他。
我最親近的同學就是周杰。每當我看到柜子里的這副墨鏡，我就會想到周杰對我真摯的友誼。
關于友誼的作文3
我和好朋友冉冉打從四歲起就形影不離。我們總在一起玩耍，一起學習。因為有了彼此，我倆雖然都是獨生女，卻從不孤單。我們在一起，總有那么多生動而溫馨的小故事,讓童年生活那么多姿多彩。
“唉，又沒成功……”我勉強往后一個跟頭翻過去，歪歪扭扭地喘著氣躺在墊子上。又失敗了。我最不擅長的體育，這次的后滾翻測試可能又會通過不了。想到這里，不爭氣的淚水順著我的臉頰緩緩地滑落。雖然身上已被汗水浸透，但我心情卻降到冰點。這該怎么辦？我心里充滿了無助。
這時，冉冉從遠處歡快地跑過來，拍著我的肩膀說：“菲，沒事我陪你練習。”她臉上燦爛的笑容像一縷陽光沁入我的心海：“后滾翻時，你要把自己蜷成球的樣子。”“球，我不就是只球”我拍了拍自己鼓鼓的小肚皮說，但此時原本的沮喪已一掃而空。“我來給你做示范。”她雙手撐住了墊子，翻滾起來時收緊膝蓋，輕巧地一次成功，最后還來了個漂亮的亮相。我按照她的示范動作一次次嘗試，在冉冉的精心指導下，我終于成功了。“謝謝啦！你真是我最好的朋友！”我興奮地拉起她又蹦又跳。.
這就是友誼，在我跌倒的時候，朋友的那雙友誼之手把我扶起。她的笑容、她的援手，讓我感覺到了朋友間最溫暖的鼓勵。我們一定會珍惜這溫暖而美好的友誼，手拉手繼續以后的人生之路。
關于友誼的作文4
友誼是紅色的，因為朋友對你的關心永遠是真誠的，熱情的，當朋友向你述說傷心事時你要勇敢地、誠實地對他說出你的想法；當朋友求助于你時，你要盡己所能給朋友幫助；當你受挫折時，朋友坐在你身旁，勸慰你直到你露出笑容。
友誼是藍色的，它純凈得如同天空一般。因此，它不存在欺騙，不存在隱瞞，即使有也只是善意的謊言；當朋友向你隱瞞什么，欺騙什么時，請別對朋友發火，也許有些事情不知道更好，如果你真誠地對朋友，同樣，朋友也一樣如此待你，當朋友之間發生爭執時，你要正確和解，不要讓雙方感到難堪。
友誼是灰色的，一直在表揚你的朋友不見得是好朋友，而真正的朋友是在你驕傲、自滿時，提醒你前途未必平坦；真正的朋友是在你做錯事時，直言不諱地指出你的錯誤，也許批評的話會不喜歡聽，但敢于真正批評你的朋友才最真最誠。
友誼是紫色的，因為它要像紫羅蘭一樣被精心呵護，如果友誼經不起風風雨雨的考驗，那么這樣的友誼不算真正的友誼。友誼是純明的，是無色的`，恒久不變。
友誼是瞬間開放的花，而時間會使它結果。
友誼是一把雨傘下的兩個身影，是一張課桌上的兩對明眸。
友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的兩個音符。
友誼是永不落山的太陽。讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。
請伸出你的友誼之手，讓我們手牽手、肩并肩，真心體驗友誼、真心感受友誼，珍惜友誼，讓友誼之花處處盛開。我堅信我們的明天會更加美好燦爛！
關于友誼的作文5
在一個環境優美的湖里，生活著許許多多的魚。其中花花和皮皮是好朋友，它們總是在一起玩耍，一起做游戲。
一天，皮皮和花花在假山旁捉迷藏。皮皮藏在一個小洞里，發現洞里有一塊游人扔下來的面包，皮皮急忙出去找花花來一起吃。這時，花花來找皮皮了，它們沒有碰到一起。花花找到皮皮躲藏的小洞，也發現了那塊面包。花花心想：這么小的一塊面包，還不夠我一個人吃呢，就不給皮皮吃了。花花剛吃完皮皮就找來了，剛好看見花花吃下最后一點面包。皮皮既生氣又傷心：“花花，這面包我發現后去找你來一起分享，而你發現卻一個人吃，難道你不想和我一起分享嗎？我們是好朋友呀！”
“誰發現就是誰的，何況面包這么小，只夠我一個人吃，分給你我就不夠吃了。”花花不高興的說。
皮皮聽了失望的看了看花花：“你太自私了，一點也不知道珍惜朋友之間的友誼。我們不再是好朋友了。”皮皮說完扭頭就走了。
花花由于自私、不知道珍惜友誼，慢慢的失去了一個又一個的好朋友，孤單的在湖里游來游去。
這個故事告訴我們：在快樂時，朋友會認識我們；在患難時，我們會認識朋友。要珍惜友誼，不做自私自利的人。
關于友誼的作文6
友情，是每一個人都必須所經歷的。它們會幫助你度過難關，而友情有時也會讓你跌進萬丈深淵。我媽媽常說：“你跟著好人學好人，你跟著壞人學壞人”我媽這句話，使我有所感悟。比如：你和好人玩，你可以和他們增加友情，當你遇難時，他們一定會挺身而出，來幫助你。如果，你和壞人一起玩，他們會將不良的習慣教給你，從而使你跟他們一樣。
你是我唯一在我最傷心的時候陪我掉眼淚的人，感謝你當初帶給我的感動。我知道現在的感謝已經太晚了，但是我生命中最艱難的旅程，是你陪我度過。上帝賜予我一件最珍貴的禮物，那就是你，我太不懂得珍惜。在你最需要幫助的時候，我卻像陌生人一樣，沒有對你伸出援助之手，我承認我的自私，是虛榮心蒙蔽了我的雙眼。如果當時，我能給你一絲鼓勵，能比任何一個人信任你，那么，今天就不會留下我一個人在風中哭泣。
友誼是一個大樹，為我遮風擋雨；友誼是一眼泉水，為我消除干渴；友誼是一把火，為我驅寒取暖；友誼是一顆露珠，映襯著我的喜怒；友誼是一盞燈，在不知盡頭的人生路上，為我抹擦寂寞的陰影；友誼是一本書，記載著我人生活度過的悲歡離合；友誼是一面鏡子，見證著我親身漫過的酸甜苦辣。
懂得珍惜友情，就是珍惜人生中那份寶貴的財富；懂得珍惜友情，實在是一種幸福。
關于友誼的作文7
夕陽西下，我們的背影越來越遠……
記得在小學的時候發生過一個趣事，讓我懂得了友誼的真諦。
我在小學時有兩個形影不離的鐵哥們——趙士豪和陸原。他們每年都會給我過生日，每次都讓我感到那么的驚喜、溫馨。那天是我的生日，我早早的來到了學校，他們還沒有來，我就想著：他們會給我什么樣的驚喜呢？想著想著他們就到了，可我并沒有溫暖的感覺，他們只是對我冷眼一瞥，使我很寒心。在接下來的一天中，他們就處處和我作對，我幾乎沒有開心的時候。臨近放學時我已經忍無可忍了，便找了沒有人的地方，做了一件很幼稚的事情——我把趙士豪和陸原的照片重重的摔在了地上，然后盡情的“摧殘”他們，直到它面目全非時我才罷手，將它們“暴尸荒野”后回到了班級。
當我邁進班門口時真的呆了，一堆禮物擺在我的桌子上，是趙士豪和陸原買的！我的心迅速升溫，從零下轉到了零上。他們一見我回來了就對我說：“生日快樂！”這一句話在我的心中蕩漾著，一遍又一遍的回響……時間好像靜止了幾秒鐘，幾秒種后我才緩過來，像是想起什么似的突然往外跑，因為我記得那張照片——已被我踐踏得面目全非的那張照片，還在草地上放著呢！我在地上挖了一個很深的洞，將它埋了進去，同時也埋進了我的心里，因為我懂得了：真正的友誼是不可磨滅的！
經歷了一天的磨折，我們終于有走到了一起，三個鐵哥們和以往一樣，一起走在回家的路上。
夕陽西下，我們的背影越來越遠。
關于友誼的作文8
“別說了！煩死人了！”這句話每天都會出現，因為我有個愛嘮叨的同桌。
在我剛上小學時，我膽子很小，不敢與老師相處，上課也偶爾舉手，但是手總是舉得很低。
這樣持續到了三年級，我被安排在一個同學邊，他是一個班長，但人愛嘮叨，在學校沒見過他停過嘴。而且他喜歡挑釁別人，別人叫他“挑人狗”。
我在班里一般不和別人交流，干什么都是自己做，上廁所也是自己去。有了這位同桌，一開始沒什么變化，我還是一樣安靜，不和別人交流。有一次，我有點頭暈，想吐。我同桌“挑人狗”看出了我很難受，就報告老師，說：“老師，我同桌難受。”老師問我要不要回家，我回絕了，但同桌這句話讓一股暖流流入我的心，許多同學在下課來問我怎么樣，我受到同學們的關注，讓我與許多同學交了朋友，我變得不再很安靜，開始與同學交流，和那位同桌“挑人狗”也成為了朋友。
我現在每到下課，出去走走的時候，他就故意挑釁我，我在教室旁邊空地追他，他在前面笑嘻嘻地說：“抓不到我，抓不到我，你也太慢了！”“你這小兔子，看我不抓到你的，站住！”我大聲回復他，我在教室寫作業，他在旁邊說話，聽他說話耳朵都能磨破，每次我都會說：“你別說了！煩死了！”他聽到這句話，停了一下，不到半分鐘，他嘴里又發出煩人的聲音。
我希望以后還能與他做朋友，也祝愿我們的友誼長存。
關于友誼的作文9
隨手翻翻相冊，發現了一張我與她在二年級的六一“雙胞胎節”上拍的合照。因為是扮演“雙胞胎”，所以我們身穿同樣的紅長裙，編著同樣的雙馬尾，綻放著同樣燦爛的笑顏……但是，我們間的友情可能再也回不來了。
我已經忘記我們的矛盾是何時爆發的，只因為我從同學口中得知她說了幾句我的壞話。中間吵了又和，和了又吵，最后還是經不住時間的磨煉，徹底破碎了。
我們冷戰了好久，雖然沒有再說對方怎么樣，但也從未流露出對對方的好感。兩三年過去了，我們都重新擁有了新的好朋友，卻依舊不肯為昔日的老友拉下臉說聲“對不起”。現在，我們在大眾面前裝出關系融洽的樣子，但我倆心里都清楚：只是假象！
這么多年過去了，當與她“親熱”地談論時，我的心里總是有陣愧疚之意與一絲遺憾。曾經，我們多要好呀！
友情確實像一盞熱茶，涼了，可能就再也回不到原來的溫度了。
每次和她聊天時，各種曾經發生的矛盾涌上心頭。我總會告訴自己：忘了吧。既然現在關系并未特別僵，那為何要糾結于過去的事情呢？為何不把握當下，憧憬美好的未來？現在，我們就當對方是普通同學，沒有特別生疏，但也不會有多少交流。以一顆平常心去對待，也挺好。
忘卻吧，忘記曾經的任何不悅，忘記曾經的討厭與小肚雞腸吧！放下芥蒂與猜忌，記住曾經的美好，以平常心對待這份曾經的情誼。
關于友誼的作文10
友誼是個最容易重視又最容易忽視的。友誼又是一朵含苞欲放的小花蕾，正迫不及待地開花。這件事發生的時間就在上學期，友誼之花，開了。
記得那一次，體育課上課時，老師讓我們跑跳跨過障礙。輪到我了，我滿懷期待沖出去，跳過障礙物時，我跳過去了，可是我腳一彎，哭坐在了地上，后面的同學喊“快呀！快呀！”我叫著說：“我的腳扭傷了”。同學看見了就停下來說：“別哭，加油，看看，還能動不？”我呻吟：“好——疼呀——動不了呀！”體育老師過來了，把我扶到醫務室處理了一下，幾個同學問：“好點了嗎？我們扶你到教室吧！”我激動地說：“好”。不一會兒下課了，女同學們趕緊來到我身邊。鄭喻升說：“我來背你吧！”我說：“不用吧，你扶一下就行了。”鄭喻升說：“不不，還是我背吧，要不我叫孔祥雯幾個來抬著你的腳，這樣也舒服，好嗎？”接著，我們上樓梯了。看，背的背，撐提撐，抬得抬，直到了三樓金老師出來把我背到教室，她們還依然問“你疼不疼呀！”我強擠出一點笑容說：“你看，好了許多！”可她們說個不停，問個不停。我朦朦朧朧的淚水像薄薄的霧，讓我想哭又不想哭。雖然這只是一句簡短的問候，卻包含著暖暖的友誼。這友誼雖然很細小，但很真貴，每一句問候都讓我激動不已。
你們看，友誼之花開了。
關于友誼的作文11
一串晶瑩的淚珠伴隨著歡快的生日歌，“啪嗒”一聲落了下來，眼淚滴在了地上，開出了一朵友誼之花......
星期五上午的課間休息，同學們坐在一起興致勃勃地談論著自己的生日。
小麗驕傲地說：“我過生日的時候，媽媽帶我去海邊玩，還吃了海鮮呢！”
“這算什么！”小美不以為然的說，“我過生日的時候，我們全家人在大酒店過的，我媽買了一個幾層的蛋糕，我的好朋友都來幫我慶祝生日了。”
這時，細心的班長發現平時最調皮的李曉明這時特別安靜，一問才知道，原來明天就是李曉明的生日了，可是他的爸媽都在外面工作，他多么希望有人能陪他過生日。
班長把這件事告訴了班上其他的同學并商量好一起幫李曉明過一個特別的生日。
第二天，曉明出去玩了，同學們來到他家，把他家打扮的漂漂亮亮的，墻上、窗戶上都掛滿了氣球和彩帶，桌子上有很多的零食和水果，這些都是同學們用自己的零花錢買的。
一切準備好了以后，曉明回來了，當打開門的一瞬間，同學們相擁而上，班長推著蛋糕走過來，大家異口同聲的對李曉明說：“曉明，生日快樂！”看著一張張真摯的面孔，曉明流下了感動的淚水，和同學們一起過了一個快樂而又難忘的生日。
友誼就像一串珠子，把悲、歡、喜、樂穿了起來，但請相信，歡、喜、樂的珠子一定是最多的。
關于友誼的作文12
國慶長假很快過去，這段時間小伙伴們好吃好喝，游山玩水，都很開心。學習，玩樂都需要有一個健壯的身體，七色花夢小隊的隊員們決定開展一場友誼體育賽，用成績來告訴老師、家長們“我們都堅持鍛煉身體，迎接開學后的新任務呢”。
小隊長胡欣語首先把舉辦比賽的消息逐一通知到每個隊員，隨后就開始設計比賽手冊和計分表。別看只有兩張紙，花費了一個多小時呢！
約定的比賽時間是下午三點，來到比賽場地——小區大操場，參加比賽的小隊員們陸續到了：胡欣語、鄭堯函、童羽音、毛景行、王沁楊。大家公推胡欣語爸爸、毛景行爸爸作為裁判，宣布了比賽規則等事項后，激動人心的大賽隨即展開了。首先開始的是自行車比賽，小隊員們陸續出發，很快成績就出來了：鄭堯函同學以絕對優勢取得此項賽事的第一名。
接下來的跳繩、仰臥起坐、坐位體前屈、短跑等項目比賽中，參賽小隊員們你追我趕，奮力拼搏，都賽出了成績，比出了風格，獲得在場家長及圍觀人群的喝彩與稱贊。
緊張的比賽結束了，現在進入打分、統分環節，大家顧不上休息，圍在裁判身邊，目不轉睛地盯著分數。小隊員們嘰嘰喳喳地議論開了。“鄭堯函有兩個第一名哦”、“胡欣語也有一個第一名啊”、“我和王沁楊的跳繩個數一樣哦”……
名次揭曉了，鄭堯函、胡欣語、童羽音三位同學獲得此次比賽總成績前三名，祝賀他們！大家一起鼓掌給予祝賀！
關于友誼的作文13
人人都說：母愛是偉大的，父愛是無私的，還有一種愛，那就是友誼的愛。這種愛，能化作萬物，能讓春天的花兒開遍大地，能讓冰涼的冰塊化作清水澆灌花朵。
那是一個寒冷的早上，我和我的伙伴們一起在學校里打掃，那天非常冷，寒冷的寒風刺骨極了！我們一邊打掃衛生一邊玩雪。玩著玩著我就打了好幾個噴嚏。“好冷啊！”我情不自禁的說了出來。我的小伙伴韓文玉聽見了連忙問我：“你沒事吧？不會感冒了吧……”一個接一個的問題用上了我的耳邊。辛亞飛聽了把他的手套給了我。一邊搓著我的手一邊為我帶好了手套。張靜把圍巾也給了我。還不停的錯我的身上。怕我冷。
回到班里，我的小伙伴馬上帶我去了醫務室。還為我開了藥。又給我到了一杯溫暖的水給我喝。我把藥吃完了已經上課了。老師讓我們寫作業時，我發現了辛亞飛，韓文玉，張靜，的手已經凍得通紅通紅的。已經寫不了作業了。我心里一酸，一種說不出來的感覺。當時，好想哭。
我想：友誼，一定是世界上最純潔，最應該珍惜的愛。
關于友誼的作文14
世界上最真的莫過于友誼了。在學校中，我有三個好朋友。她們不僅是我的好朋友，也是我的知音。她們是冉、妍和桐。
在公布成績的那一刻，我的心情既緊張又興奮。兩只小手來回搓動著，心想：公布成績了！考得應該不差吧！“李雨珊，八十八分！提出批評！不能退步啊！”一個嚴厲的聲音回蕩在我的耳邊。我的臉紅得像個大蘋果，嘴巴鼓了起來。心想：太丟臉了！太丟臉了！我的眼淚像源源不斷的泉水流出來。
妍看到了，連忙來安慰我，愁眉苦臉地對我說：“沒事，珊，沒考好下次再考！別傷心了！”一陣陣安慰聲從耳邊傳來，可我還是忍不住地哭。一想起爸爸那嚴厲的聲音就越想哭，像個三歲的孩子，什么都不會，只會哭。后來，我強忍著淚水，妍也笑了起來。
我們之間也有開心事！
那是一個補習班的下午，“下課！”那一聲使我興奮的聲音終于出現了！我激動地拍著手，咯咯大笑，心想：老天啊！終于下課了！隨后，冉和桐來找我玩。冉激動地說：“現在是下午茶時間！showtime！我們也會！”她們兩個像小孩子一樣無聊地斗嘴，我這急性子，怎能由著她們兩個來浪費時間？帶著她們來到操場，把自己的茶具拿出來，下午茶開始了！我們歡聲笑語，樂此不疲的。愉快的下午過去了。
友誼，是人間最美好的東西，是心靈的相遇。要珍惜自己身邊的每一份友誼，不要等失去了才去珍惜！
關于友誼的作文15
從一年級開始，一把“尺子”把我和我的好朋友秦雅涵連在一起。
我們互幫互助，擁有著快樂的友誼。 記得有一次快考試了，我拿出筆袋里的鋼筆，準備試墨。我在我的草稿本上畫了好幾遍，可都沒有畫出墨來。“咦，難道是鋼筆壞了？”我自言自語，把鋼筆擰開看了看墨水。
呀，已經沒有墨水了！這該怎么辦呀，考試鈴聲快響了，沒有鋼筆，我寫不出字來，怎么考試呢？我一邊想著，一邊著急地跺了跺腳。沒辦法，我只好向別人去借了。 這時，我朝四周看了看，看見秦雅涵的筆盒里有兩三支支鋼筆，便輕聲問秦雅涵：“秦雅涵，我的鋼筆沒有墨水了，借我一下你的鋼筆，好嗎？”
我本以為秦雅涵離我有些遠不會借我，沒想到她竟然同意把她的鋼筆借給我，說：“當然可以呀。”秦雅涵微微笑了笑，從筆盒里拿出一支筆遞給我，“你沒帶鋼筆，怎么考試呢？我肯定會借你呀，你是我的好朋友呢！”聽了秦雅涵的這些話，我仿佛身體里有一股暖流涌遍全身。 秦雅涵樂于助人的可貴品質值得我好好學習。我想，只要我和秦雅涵一樣，心存一顆樂于助人的心，我們的友誼就會越來越長久、越來越快樂！
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