友誼的作文(通用15篇)
在日常學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的友誼的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼的作文1
一個人在一生中會遇到許多人，這些人給了你信心、給了你鼓勵、給了你幫助……最多的，還是朋友給予你的。
在班里，我成績還算不錯、又是班干部，所以同學們都愿意與我接觸，在班里班外，我都有許多關系不錯的朋友。
有一次，我們六年級級部通知，要每班派幾名學生，代表學校去三實小聽課，老師讓我去了，聽了整整一個下午。回到學校時，已經是5點半，放學整整一個小時了，我拖著疲憊的身體，進入校園，當走到樓梯口時，我簡直就要崩潰了---又要從一樓爬到四樓!這時正巧媽媽從四樓下來了，見到我，她說：“閨女，不用去教室了，媽媽去教室想給你收拾書包呢，正巧，到了教室，你們班范昕昕和段陽芹已經給你收拾好了，正要給你送書包呢，你和她倆關系是不是很好啊!”此時，我心里特別感動，因為我和她們認識不到一年，也只是普通朋友，她們就那么幫助我，就像幾年的好朋友那樣。她們兩個犧牲了自己寶貴的寫作業時間，來為我收拾書包、記作業。“寶貝兒。”我馬上清醒過來，“你怎么不說話，想什么呢?”“哦，媽媽，我和她們才認識不到一年，她們能這樣幫助我，我特別感動。到明天，我一定好好謝謝她們!”“對呀，你的朋友那么樂于助人，不光要謝謝她們，也要向她們學習!”
友誼，不就體現在生活中的小事之中嗎?范昕昕、段陽芹，謝謝你們，還有其他幫助過我的好同學好朋友們，即使畢業了，我也不會忘記你們，我們永遠是朋友!
友誼的作文2
陳明和我是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了，我要他賠，爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，扔在了地上。我看著他哭著朝家走去，心里是又生氣又后悔。從此，我們再也不和對方說話了……
光陰似箭，轉眼間兩個月過去了，一天放學，陳明和往常一樣，安安靜靜的走在我后面，我用余光瞄了他了一眼，他手放在兜里，掏著什么東西，不一會兒，他趕了上來，把一個精致的小木船放到我手里：“這是我在手工小組做的小木船，送給你，讓我們再成為好朋友吧，那天是我不對，請忘記那天我們干的傻事吧！這只小船表示我對你的歉意，原諒我吧！”
本來是我錯了，我應該先向他道歉才是啊。過了幾天我把我在手工小組做的小木船送給了他。
我們又成為了“有福同享有難同當”的鐵哥們兒。
一個學期過去了，一件突如其來的消息讓我們不得不分開：陳明家要搬走了！在分別的前一天，我把我在親自制作的我愛不釋手的火箭送給了他，說：“這個，你留個紀念吧。”
“謝謝，明天早晨來這兒送我。”
第二天，我看見陳明已經坐在了車上，正要開走，我趕了上去，和他說了幾句告別的話，車就開走了，我和他再也沒有見過面……
擁有時不懂得珍惜，失去了才知道寶貴。
友誼的作文3
記得嗎？那是的我們還是那么得幼小卻明白了友誼的重要性，朋友我們要分離了這可能是暫時的但也有可能是永遠的。現在，雖然我們時常見面，當我卻感到了寂寞的滋味我們面對面當卻是熟悉的陌生人。我感到了我們之間的距離，是好遙遠的。朋友，可以嗎？請讓我們再次見面吧，請留一點時間我們說說話吧！朋友，請允許讓我輕輕的唱一首歌——《朋友》，這是我專門為你們唱的，請你們好好的傾聽一下吧！
再見了，朋友我會永遠的記住你們的，還記得我們自己的諾言嗎？——永遠是好朋友。你們會忘記我嗎？你們會忘記這個諾言嗎？請不要，請不要，請千萬不要啊！如果你們忘記了我，我會死的。讓我們重新找回我們的友誼吧，可以嗎？
朋友，謝謝你們。記得嗎？有一次，我有一次被班里的一位男生欺負了，可是你們又來了我知道你們是來幫助我的。因為，我確信朋友回來為我討回公道的，我知道你們回來為我申冤的謝謝你們，也就是你們的真摯的友誼讓我不再哭泣讓我不再傷心和難過了。
希望三年后的今日，我們可以相聚在那個大門口哦！到時后，可不要讓我發現你們已經忘記了我的摸樣。在這里我希望你們可以答應我一個要求-----你們要記住對方的模樣，可以再一起走向學校的大門，進入那個既熟悉有陌生的學校好嗎？如果你們看到我的日記的話，那么你們一定要留言給我一個交代好嗎？
希望可以看一下：我會永遠記住你們的，謝謝你們！
友誼的作文4
友情是多么真誠。
今天下午，數學老師走進教室，對同學們說：“馬上根進行有關園面積的考試，請同學們準備好筆、尺子。”教室里的氣氛一下子緊張起來。“叮鈴鈴……”上課了，卷子發下來，我正在急找尺子。譚燕文發現我滿頭大汗地找東西，就小聲問我：“怎么了？一會開鉛筆盒一會翻書包”。我焦急地說：“我的尺子忘記帶了，畫圖可要尺子呀！”他忙看了看自己的鉛筆盒，噢，他只帶了一把尺子，這把尺子還是他媽媽專門買給他的。上面畫著小白兔在背兩個大草莓，可愛極了。而且這把尺子還可以畫三角形，還可以寫空心英文字母，譚燕文對它真是愛不釋手…… 譚燕文可是幫不了我，我該怎以辦？正當我苦苦思索時，只聽“啪”的一聲，尺子變成兩段。譚燕文友好地對我說：“雖然我有點不舍得，但有什么能比朋友的友誼珍貴呢？看，這就是我們友誼的見證！” 聽了譚燕文這番發自內心的話，我不禁熱淚盈眶，對呀，我們之間的友情，豈是一把尺子可以阻擋的，尺子斷了可以再買，但友情分裂了可不能不再彌補了。 這把斷尺架在一起，好似一座友誼橋，橋上的我們倆正在幸福地享受著這堅不可摧的友情之橋……
友誼的作文5
在初中三年的時間里，如果你問我收獲了只是和教育還獲得什么我會告訴你那是友情。
初中這三年說長不長說短不短的時光里，我獲得了不僅僅是知識還有呢一份份珍貴的友誼，從初一的互不相識到初三的無話不談這無疑是我們的最大收獲。
那年校運會的1500米操場上，哨聲響起我跟著其他班的十四名同學同時開始跑起來，只有兩百米的操場需要跑七圈半當我跑到第三圈時我的呼吸開始急促起來變得很累，大口大口的喘氣。當快跑到第四圈的時候耳邊聽到了熟悉的聲音“不急慢慢跑加油”抬頭一看是田徑隊的學長，他曾是市里短跑的冠軍也是新記錄保持著，因為當初為了長高而參加田徑隊而認識。他陪著我一起跑我點了點頭雙手叉腰他遞給了我一瓶帶糖的飲料幫我打開好，“喝一口含著別咽下去等下在吐掉”我聽了他的話照做，當跑到第四圈時我的閨蜜帶著我一起跑一邊陪我跑一邊給我加油鼓勵。最后我沖向終點雖然不是第一也不是第二盡管那是連名詞都沒有的第六名可是在我心里我覺得自己依然是冠軍因為我做到了堅持和朋友們的幫助，這無疑就是最大的升級。
友誼的作文6
進入初中，我們面對著新的環境，新老師，新同學，我們走在尋找友誼的路上。今天，我就真切的感受到了同學之間那溫暖的`友誼。
今天，上學時，身體很不舒服，頭暈，肚子疼，我強忍著撐了上午的四節課，最后一節是英語。放學了，王老師在做最后的講解，我越來越難受了，實在撐不住，想吐。于是，我便向老師打了報告，沖出了教室，準備去廁所。可是，身體的“一級警報”早已拉響，等我走到教室門口時，污物如泉涌，從我的身體中涌出，我便吐到了教室門口。早餐，加餐，牛奶，面包，堅果，餃子，大米一下子噴出，打到地上，散發出一陣惡臭，靠門的同學叫了起來，全班極度恐慌，老師只好宣布下課。
放學之后，同學們都從后門走出，有的同學對我指指點點，我心中很難受，就在這個時候友誼出現了，張澈、閆家榮、管陽帆、郝元、趙宇軒、張盛涵六位同學走上前來。看了看我，二話沒說，拿起拖把，濕了水，又找了幾張紙，把我的嘔吐物覆蓋住后，拿起了拖把，忍著惡臭，來幫我拖地。王老師和媽媽聯系好后讓我下樓去門崗等候，郝元扶著我下樓。
回憶上午發生的這件事，我心中很是感動，感謝這五位同學。他們在我最需要幫助時伸出了援手，給予了我莫大的幫助，這段時光我會永遠記住，感受這溫暖的友誼，讓我們的友誼地久天長。
友誼的作文7
她是老師眼中的好學生的好榜樣。我們處于不同的起點，其中之一在山谷的底部。這兩條不可能的平行線被磁鐵吸走了。所以在很長一段時間的早晨，我們互相微笑，成為朋友。我不知道當人們眼中的優秀學生孤獨時，她是班上的焦點。這個家庭是她痛苦的根源。她友好而溫柔的微笑掩蓋了太多的無助。所以在回家的路上，她試圖用最平靜的語氣來表達最不平靜的事實。
溫柔的敘述掩蓋不了她的悲痛。我靜靜地聽著，感覺不到她，只能默默地祝福她。我很清楚我和她的區別。成為朋友的原因只是偶然的。我知道她不是我心中最好的朋友。我不是她最好的朋友。我們是彼此的過渡。在一個奇怪的城市里，她需要一棵小樹來掩蓋許多風雨，所以她選擇了我。我害怕孤獨，需要一個肩膀來迎接她。不同的友誼只留下芬芳的回憶兩年，就像流水一樣消失了。一眨眼之間就到了另一個時刻。我們沒有人哭，只能面帶微笑。這美麗但無助的微笑反映在彼此的心中。我想我會記住很長一段時間。只是友誼被打破了，就像一只破碎的風箏落在一個無人居住的山谷里，沒有任何痕跡。也許只有芬芳的記憶。很長一段時間以來，友誼一直是輕煙。我們在那個霧蒙蒙的早晨見面了。我們一定是在那一刻起彼此的。我不認為這是為了見面，而是為了尋找彼此的記憶。我情不自禁地顫抖著。我試著記住那段記憶。但是時間是無情的，因為隨著時間的推移，芬芳的記憶已經被稀釋了。就像輕煙一樣，你再也找不到了。
友誼的作文8
“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”。變了味的友誼似訊雷不及掩耳之勢洶涌而來，讓你立刻束手就擒；變了味的友誼就像蒼翠挺拔的勁松頓時失去了生命的活力，讓你鬼迷心竅，自失其心；變了味的友誼就像匠心獨具的四季畫上因為少了熾熱奔放的紅色而不在絢麗多彩。為什么這樣的命運輪到我，真想像狼一樣仰天長嘯。可世界又能容我幾何時？
“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”。面對這變了味的友誼，假如你選擇了放棄，退一步海闊天空，不要回腸蕩氣，不要百般留戀。假如你選擇了無言以對，就應該淡忘這假惺惺的友誼，不要俠肝義膽，不要故作清高；假如你選擇了以柔克剛，自卑會東山再起，敗走麥城是你的塵埃落定。我處在水深火熱之中，不曉得該做出怎樣的決定。也許洪水決堤，泛濫，無疑。也許飛瀑穿云，消散，肯定。
我的人生棋局，我的友誼之子，你叫我該如何舉棋從容，落棋有聲。江山依舊，但風光不再。“將”已經擒住了“帥”，而你卻又在背后捅我一擊。手中的棋子飄飄然落了下。盡管不心甘情愿，但誰又能扭轉這已敗的結局。真想拋掉這東西，永遠不再拾起。
我憂郁，因為在我的棋盤里將永遠沒有“楚河”和“漢界”。
我憂郁，所以決定讓明天的太陽燦爛升起！
友誼的作文9
有真正友誼的生活是幸福的。
我從未想過我們的友誼會持續這么久。我們不僅是同學，還是好朋友。我們形影不離，無話不說，取長補短，取長補短。
她是我的好朋友，名叫金玲玲。她微胖，烏黑的頭發像黑色的瀑布一樣垂下來，眼睛水汪汪的，嘴角有刀痕。她直言不諱，體諒他人，說出自己心里的想法，認真負責。但是，她有一個缺點，就是說話傷了別人的自尊。
我們兩年的友誼，可以說是我朋友中一起生活學習時間最長的朋友。但是有時候，友誼之杯會破裂。我們有時開玩笑，但我們不去注意它。在那之前，我們在momo呆了三天。見面時沒有打招呼，也不再形影不離。我們成了陌生人，彼此視若陌路人。我們好幾次都想道歉。失去我之后，她一個人進進出出。我和她都舍不得放下這段友誼。經過幾天的思想斗爭，我決定和好。雖然不是我的錯，但我們還是像以前一樣和好了。我常想，真摯的友誼是要考驗的。從那時起，我們更加珍惜這種友誼
真正的友誼是冰雪純潔透明，越冷越團結。
真正的友誼是清澈的泉水，它不僅給垂死的生命注入活力，也洗刷靈魂的污點
原世界所有人的友誼，都是經過考驗后更加牢固，永遠不會崩塌。
友誼的作文10
今天，是一個平凡的日子，但卻又“上演”了3月11日那樣的“慘事”。這次，我很堅強，并沒像上次那樣大哭。同時，又讓我感受到了張一茜和我那“海枯石爛”的友誼。
中午，語文《天天練》上有一道題我不會，便跑去問張一茜。張一茜當時正在氣頭上，歇斯底里的責罵趙進奇，趙進奇并不認賬，反駁張一茜。張一茜氣急了，拿起趙進奇的文具盒就扔。可張一茜并不知道，我當時就站在一旁。可想而知，最后，我和文具盒來了個“火星撞地球”！下場十分慘！我想都沒想，便來了一個“小量放水”。
張一茜見了，馬上跑來安慰我，同時也不停地責怪自己：“對不起，董劍雅，我不是故意的，都怪我不好，老惹你哭。我總是做不到蔣雅安那樣好……”聽了張一茜的自責，我的淚水立刻打住了。我可不想因為這樣把我們的友誼弄僵了。于是，我把手一甩，故作堅強地說：“沒事了，張一茜，不疼了。”其實，我比誰都明白自己臉上的疼。可張一茜卻被我騙了。她開心地說：“真的嗎？我教你作業！”
哦，友誼是一把大傘，驅走寒冷與雨水，帶來溫暖與陽光。
友誼的作文11
Oh，my god！又比你低0。5分，哼，如果這里我不粗心，這里我認真點……那俺一定會……打住，有本事別總這么大意，考高過我一次呀……我不屑地瞪他一眼，昂著頭走開了，留下他一人獨自惋惜他寶貴的0。5分。
他——跟我一個幼兒園，跟我一個小學，總愛與我比試成績，是我近十年的同學、朋友和……競爭對手。
怎么樣？期末考完了出去野餐吧？他又笑嘻嘻的探過頭來。我沒好氣的白他一眼，拉長聲音說：有好處嗎？當然！我請客！他拍著胸脯承諾。我眨眨眼，神秘的望望四周，悄聲說：只要你考試考過我，一切好商量！他愣愣……定定的點點頭：Ok！成交！
我們倆都開始緊張復習。
期末考試如期舉行……成績出來后，我傻了眼，真的比他低了0。5分！！！我向天長嘯一聲，抓著他就開始轟炸：喂喂……這里我只要少寫一個字，那里我只要不粗心……他吹了個口哨，溜了……留下郁悶的我！
野餐如期開始……令我心里好受點的是請客還是他請，而且他絕口不提考試。
不久，開學了，由于我們倆的競爭，我學習成績向來名列前茅……由于他的幽默，我的學習生涯向來不缺乏色彩。
轉眼間，我們即將告別小學，邁入初中，而我和他的初中學校相隔甚遠。
分別時，他依舊是那張陽光般的笑臉。
他使我度過一段特別的歲月，這段歲月里，有歡笑，有憂郁，有容忍，有任性……最重要的是那水晶般的友誼！
畢生難忘——同窗情！
友誼的作文12
在我五年級時，發生過一件至今讓我感動的事。
那時，我擔任班級的英語課代表。舒老師向我們介紹了英語周報，并希望大家能夠訂閱。舒老師讓我負責收錢并保存好，等收齊了再交給她。
第二天，同學們便紛紛把錢交給我。“張澤宇半年20.1元！”“宋靜半年20.1元！”我一邊數錢，一邊記名字。“我也是，錢給你。”“我也是。”……我忙得不可開交，上課了，大家一哄而散。我也急急忙忙把錢夾進語文書去上課。
到了中午，大家差不多都把錢交上去了。我把錢數了一下，“訂報紙共30人，合計603元，可我數來數去只有598元，怎么少了5元錢？我急得頭上冒出了汗。我反反復復又數了幾次，可還是差5元。我急得快哭了，同學們見了，關切地問：“楊舸，你怎么啦？”我著急地說：“訂英語周報的錢，我左數右數，就是少5元。我怎么向英語老師交差呀？”這時，不知哪位同學提議：“會不會是剛才多找給我們了，我們再把找回的錢數一遍吧！”于是，大家紛紛把找回的錢掏出來，仔仔細細地數了一下。“咦，你果真多找給我1元。”葉顯柯說：“我也是，你多找給我1元。”就連平時跟我不和睦的周吉也給我1元。我數了一下，竟多了3元，同學們把多出的錢拿回來后，我才如釋重負地把錢交給了英語老師。
下午，語文課時，我打開語文書一看，里面竟放著5元錢，原來我根本沒多找同學，同學們說多找1元是在安慰我。我頓時感到友誼的暖流……
友誼的作文13
四年級了，我和她是在三年級的時候認識的。現在想著還很記憶猶新。
我到現在才發覺她慢慢變了，變得高傲了。卻在沒事的時候找我，說什么一定要超過班長梁歡（她是副班長），我沒有異議。可她都已經說了無數遍了，還時不時擺出一副愛理不理的態度對待我。我不再像從前那樣，也不太愛搭理她了，就這樣，我們之間那天真的友誼漸漸消失。
9月末，我們學校開展“陽光體育”活動。是跳長繩的。早上，寒風卷起樹上的枯葉，冷冰冰地把它們拋下來。那刺骨的風在昏黃的樹影下猙獰地咆哮，似乎要把這如夜的早晨凍僵。老師使勁地甩著長繩，該到我跳了。我一跳——“啪”！我過了。但我還是輕輕地碰了一下繩子，她沖出去時，被我“連累”了。但她還是什么話都沒有說。
放學后，我過去向她道了歉。
“切，我會跟你計較？”
我感覺丟人啊，就匆匆走了。
晚上我上QQ，我問她寫作業完了沒有，她回答了一聲“恩”。我感到那句話是多么平淡，多么陌生，她怎么會變成這樣？想起她以前那天真無邪的笑容，想起她那野蠻的時候，我就說了聲“8”，然后下了。
我們的友誼，
隨著一陣風吹走了吧。
好傷心……
友誼的作文14
面對前嫌，無非有兩種處理方法：一是耿耿于懷，勢不兩立；二是寬容他人，重歸于好。顯然，后者是直得稱道的。
我和“他”在二年級時是同桌。平時，常常為一點小事斤斤計較。直到有一次，我為了搶回被他拿走的橡皮，竟劃破了他的臉，因為我的動手傷人，剛當選上的中隊委員一職被撤。從此，我對他耿耿于懷，他也和我勢不兩立，常常是惡語中傷。直到四年級時，他可能是想捉弄我一下，在我經過他身邊時，他竟伸出一只腳，只聽“出一只腳，只聽“啪”的一聲，我和大地來了一個親密接觸。看著他哈哈大笑的樣子，我想我這一輩子都不會原諒他了。
放學后，我一拐一拐的回到家，媽媽卻語重心長地對我說：“你今天的結果主要是你沒有一顆寬容的心，寬容別人其實就是寬容自己，何不換一種態度對待他呢？”晚上，我躺在床上默默地想：幾年來，我和他針鋒相對，唇槍舌劍，我快樂嗎？我高興嗎？這次，老師批評了他，可我并沒有感到一絲的快樂。是呀，在和他無休止的爭吵中，我已經失去了快樂，也失去了友誼。
一次偶然的機會，我閱讀了《生活的鏡子》一書，書中說：“只有主動獻出愛，才是最重要也是最寶貴的愛。”這句話使我深受啟發。我何不主動地給他幫助呢？從此，我便經常接近他，幫助他……他也時時刻刻幫助我……
寬容好似燦爛的陽光，只要你真誠地擁有它，友誼之樹就會長得更加茂盛，幸福就會圍繞在你的身邊！
友誼的作文15
時間已經過了很久了，你在那邊，還好嗎？相信你一定會很快活，自由，放假了，你也沒有回來。我也只是在曾經上學時呆過的那個城市里繞來繞去，四處在尋找你的蹤影，但找到的卻全是回憶。
記得我們一起去爬山的日子嗎？那時的你很擔小，怕山貓，怕老鼠，總像個小綿羊一樣跟在我后面。我當時特有成就感因為我是領路人，我是老大。可你不知道其實那老鼠我也很怕，但實在不思心讓你感覺到無依無靠的，所以我才假裝的那么“強大”，其實，你也是知道的。根本也不是什么膽大的人。但我愿意那樣子，讓你安全，讓你踏實。
記得我們都喜歡劉若英，都愛看郭敬明寫的東西。以前我總說劉若英的身上有種平凡而不平不庸的生怕氣質，是一種深心過的感覺，你還總笑我多情，說或許人家根本不是。以前你總說郭敬明寫的東西都透著一種憂傷，一種近乎于靈魂的東西，我還總說你愛幻想，其實人家那叫真實，而如今，再也沒有人我一起談他們，談一些所謂至高的精神世界的東西。
現在。陽光微微打在我的臉上。思念也來頓時升華為你所愛的那種下午三點半的陽光，常常面對太陽，常常想著我們曾許的承諾，我也終于明白許下的承諾就是欠下的債，記得我們承諾要一起去北京，一起考上我們忠愛的中國的傳媒，一起報我們都喜歡的專業。
同一片藍天下，我們的友誼會變嗎？不過我相信你，你一定可以兌現諾言，只是我……可能只能在這里一遍又一遍地緬懷我和你的友誼。
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