【熱門】我收獲了友誼作文四篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的我收獲了友誼作文4篇，歡迎大家分享。
我收獲了友誼作文 篇1
友誼，是每一個(gè)人都具有的，對(duì)我們的影響很大。友誼是超越一切的。志同道合、志趣相投的友誼，更能夠經(jīng)得住時(shí)間的考驗(yàn)和風(fēng)雨的洗禮。在那次出游，我收獲了最真摯的友誼——林漓。
一次，學(xué)校組織出校出游，我興奮至極。那是在夏天，我穿著一套連衣裙，背著小背包就坐上校車，隨著同學(xué)們，伴著歡聲笑語(yǔ)聯(lián)想著我們會(huì)去動(dòng)物園，那里有龐大的大象，頑皮的猴子在假山上跳來(lái)跳去，有黑白相間的熊貓，有長(zhǎng)長(zhǎng)脖子的長(zhǎng)勁鹿……想著想著，睡著了。
當(dāng)我醒來(lái)，校車停在郊區(qū)的一個(gè)田野上，下了車，眼前浮現(xiàn)的景象徹底把我的幻想打破了。
眼前浮現(xiàn)出綠色的田野，茂盛的莊稼，蔚藍(lán)的天空，沒有一絲白云。當(dāng)我詢問我的閨蜜才得知，“我們要在這里野餐”我嫌棄極了。不知怎的，我的閨蜜對(duì)我冷嘲熱諷的說(shuō)：“你這種富家小姐，當(dāng)然受不了了！”隨之，她離開了。我心里聽了這句話，十分難受。我一個(gè)人站在公路邊，寂寞極了！
眼淚不住的在眼眶里打轉(zhuǎn)，突然有一個(gè)聲音在耳邊響起：“你好！我是林漓，我們可以一起玩嗎？”我抬起頭看了看她，點(diǎn)了點(diǎn)頭。她拉起我的手，帶著我蹦跳起來(lái)。
她給我講了很多，這大自然的奇妙，這綠色草地的茂密，這金色田野的美麗。我頓時(shí)熱愛了這大自然。
和林漓在一起的這一天，我非常開心。回校以后，我們依舊在一起玩耍。
在我們彼此遇到難題時(shí)，我們會(huì)在一起，在一個(gè)安靜的地方，探索難題的奧秘。
我們總是分享學(xué)習(xí)中的快樂，分享學(xué)習(xí)的成長(zhǎng)歷程，分享學(xué)習(xí)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，分享書中的精妙之處。
在我受到欺負(fù)時(shí)，她總是第一個(gè)站出來(lái)：“不許你欺負(fù)她！要欺負(fù)她，要看你有沒有本事過(guò)了我這關(guān)！”那個(gè)人聽了，聞風(fēng)散膽的逃走了。到時(shí)，我們會(huì)對(duì)目“噗嗤”一笑。她總是那么勇敢，總是那么有義氣。總是為我分憂解難。
我們總是一起上下學(xué)，如影隨形。我們有什么好吃的，總是一起分享，有什么好玩的，我們?nèi)缤忝靡话阌心酢?/p>
在競(jìng)賽中，不論成功還是失敗，成功我們會(huì)為之喝彩，失敗我們會(huì)吸取教訓(xùn)，繼續(xù)努力，從中找到缺點(diǎn)，加以改正。
這段友誼，是最真摯的友誼。在我的記憶中，永遠(yuǎn)不可磨滅，我會(huì)將它揣在心底，讓它永存溫暖，讓它永垂不朽。
我收獲了友誼作文 篇2
有人收獲成功的喜悅，有人收獲了學(xué)習(xí)的道理，有人收獲了豐富的知識(shí)。而我，卻收獲了快樂的友誼。
金秋時(shí)節(jié)，是豐收的季節(jié)。在這美好的日子里，勾起了我收獲友誼的.一幕幕的回憶。記得剛上學(xué)時(shí)，我沒有認(rèn)識(shí)的小朋友，整天一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往。有一天放學(xué)后教室的同學(xué)差不多都走了，就剩下我和杜玖安，李響還在收拾書包。于是我們結(jié)伴回家，想不到我們都在一個(gè)小區(qū)住，慢慢的我們變成了好朋友。
從此以后我們經(jīng)常約著一起出去玩，一起寫作業(yè)，一起打打鬧鬧。
可是有一次，我們幾個(gè)人在外面寫作業(yè)，杜玖安作業(yè)寫完了，他就拿起我的語(yǔ)文書，扔的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我正在寫作業(yè)，看到他這樣，我立刻就生氣了。我指著杜玖安大聲的說(shuō);“把我的書拿過(guò)來(lái)”。可是杜玖安還是嘻嘻哈哈的拿著我的書亂扔。杜玖安的爺爺也在旁邊訓(xùn)他，可他還是不停，看到這樣，我實(shí)在忍不住了，沖上去和杜玖安打了起來(lái)。旁邊來(lái)了幾個(gè)大人把我們拉開后，我怒氣沖沖的跑回家去了。
媽媽看到我哭著回家，連忙放下手里的東西，走到我身邊問我怎么了?我感覺心里有一團(tuán)火，邊哭邊和媽媽說(shuō)著事情的前因后果，我覺得我沒有錯(cuò)。媽媽聽完了。笑著說(shuō)：“我還以為是什么事情呢，他仍你的書是他的不對(duì)，可是你也不該和他打架，你們不是還是好朋友嗎?好朋友在一起要互相寬容，忍讓。”聽了媽媽的話，我覺得我好像也是的不該先打人。可是我又不好意思給他賠禮道歉。媽媽似乎看出我的尷尬，就帶我一起下樓了。
到了草坪上，杜玖安的爺爺正在和他說(shuō)話，看到我們走過(guò)了，杜玖安站起來(lái)，我們兩個(gè)同時(shí)說(shuō)出了“對(duì)不起”。媽媽看到后高興得說(shuō)：“你們兩個(gè)好朋友，以后不能打架了啊。友誼要天長(zhǎng)地久!”我和杜玖安都不好意思的說(shuō)：“不會(huì)了。”我們說(shuō)完拉著手在草坪上高興得玩了起來(lái)。
從此以后，我們就經(jīng)常在一起，開開心心的上學(xué)，放學(xué)。
我收獲了友誼作文 篇3
朋友是什么？朋友是在你難過(guò)時(shí)，給予你溫暖的一縷“陽(yáng)光”；朋友是在你犯錯(cuò)誤時(shí)，幫你及時(shí)改正的一味“良藥”；朋友是在你開心時(shí)，跟你一起分享喜悅的一句“傾訴”！當(dāng)然，這只是我個(gè)人的見解。
在你們心目中“朋友”或許是一個(gè)非常熟悉的詞語(yǔ)，可是在我心中，“朋友”卻是一個(gè)十分陌生的詞語(yǔ)。知道這是為什么嗎？來(lái)聽我解釋解釋吧！
在我的記憶中，朋友是虛偽的，他們都不真實(shí)。
以前，我一直認(rèn)為，她是我最好的朋友，我們每天一起吃飯，一起上學(xué)，一起回家，我們是無(wú)話不說(shuō)的好朋友，可就在那時(shí)，我感受到了她的虛偽，她的不真實(shí)。那是在一次計(jì)算機(jī)課上。
“怎么辦？怎么辦啊？這回肯定完了！”我焦急又憂慮地說(shuō)。
在老師心目中，我是一個(gè)好學(xué)生，從不輕易犯錯(cuò)誤，可就在這時(shí)，我犯了一個(gè)從未犯過(guò)的錯(cuò)誤——鞋套找不見了。或許在你們眼中，這是一件很小很小的事，就像一滴水一樣的微不足道，可是在我眼中，它就是最最重要的頭等大事！
“怎么辦啊？怎么辦？”我再一次緊張的說(shuō)了出口。這時(shí)，我跑遍所有的班級(jí)都沒有借到，找遍了所有應(yīng)找的地方，也沒有找到。就當(dāng)我快放棄時(shí)，我看到了，好像能把我從絕境救出的幸運(yùn)“稻草”。而這個(gè)幸運(yùn)“稻草”就在我最好的朋友“她”手里。
我清清楚楚看見她手里拿著我的鞋套，我原以為，是她幫我找到了我的鞋套就要還給我了。可是在我就要走到她身旁的那一刻，我又看到他急急忙忙的把它藏在身后。我走了過(guò)去，笑著對(duì)她說(shuō)：“我已經(jīng)找到了。”她羞愧的把頭低了下去。我想，我知道自己該怎么做了。就因?yàn)檫@樣，我在微機(jī)室里，在眾目睽睽之下，站了一節(jié)課。
雖然，站一節(jié)課，并不算什么，可是，我不明白的是，她為什么這么做，如果它需要，我會(huì)毫不猶豫的借給他啊！看來(lái)，她不怎么信任我……
就因?yàn)檫@件小事，導(dǎo)致了我和她的關(guān)系日漸減退，我們慢慢變得疏遠(yuǎn)了，好朋友也離我而去。
……
我真的希望有一個(gè)真正的好朋友，朋友之間沒有任何的黃雁和欺騙，如果我錯(cuò)了，我會(huì)盡我最大努力去改正，愿：我會(huì)找到我的知心“朋友”。
我收獲了友誼作文 篇4
友誼，是種看不見摸不著的東西，他是兩個(gè)好朋友之間的友愛、關(guān)心、互相幫助。就在前幾天我收獲了一份友誼，這份友誼讓我感到無(wú)比溫暖。
前幾天正是雨季，外面下著雨，造成了許多不便，而我剛好準(zhǔn)備回家。需要打著雨傘步行回家，我撐著雨傘在馬路邊邊等紅綠燈，綠燈亮了，這時(shí)一輛汽車疾馳而過(guò)，弄得我滿身臟水，而我卻又神不知鬼不覺的踩入水坑，腳一滑渾身濕透了。我剛想埋怨，但一雙手將我扶了起來(lái)，我回頭一看驚訝地說(shuō):“呀！你不是早都回家了嗎？”他回答說(shuō):“沒錯(cuò)，但是你想錯(cuò)了，我看我們班其他同學(xué)在打掃衛(wèi)生，天氣不好說(shuō)以留了下來(lái)幫忙的，然后就在半路上遇見你了，說(shuō)以幫了你一下”。我連忙說(shuō)了聲謝謝！而他卻說(shuō):“舉手之勞，不用謝。”我沖著他笑了一下，然后我們兩個(gè)一起打著雨傘一起回家了。
回到家后我覺得今天他幫助了我，從這件事情上我收獲了友誼，是一種關(guān)心他人幫助他人的一種友誼。讓我懂得了人與人之間要想互幫助，幫助了別人快樂了自己。
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