有關描寫友誼的作文六篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的描寫友誼的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫友誼的作文 篇1
一天上午，天氣晴朗，一只兔子和一只烏龜在一片森林里的一塊草地上碰到了一起，都說自己的本領大。大象從這里路過，聽見了它們的爭論，就笑呵呵地說：“你們比賽跑步吧！”它們都同意了。大象伯伯喊了一聲：“開始！”兔子和烏龜都跑了起來。兔子跑得太快了，一下就過了終點線，而烏龜呢，還在慢慢地向前爬。于是，大象宣布：“兔子贏了，兔子的本領大。”烏龜傷心地回家了。
第二天，兔子和烏龜在一座池塘邊的草地上相遇了。兔子得意地對烏龜說：“烏龜弟弟，你還敢同我比本領嗎？”這句話被青蛙聽到了，它笑嘻嘻地說：“你們可以再比賽游泳。”它們又都同意了。烏龜在河里游得可快了，一會兒就到了終點，而兔子弄得渾身是水，差點淹死，趕快回頭上岸。青蛙哈哈大笑，宣布烏龜贏得了比賽。兔子悶悶不樂地回家了。
兔子回到了家，經過認真反思，認識到了自己的不足之處，于是，它就主動來到烏龜家，難為情地說：“我不該用自己跑步的長處和你比。”烏龜也低著頭說：“對不起，我也不該用自己游泳的長處和你比賽。”然后，它們互相看著對方，禁不住笑了。
從此以后，它們成為了好朋友，互幫互助，在一起開開心心地相處了。
描寫友誼的作文 篇2
余暉映落二人影，驀然回首十年誼。
——題記
牽手在友誼長路上勇往直前，接連不斷的跌宕起伏，默契是我們不斷前進的動力。
友“宜”
初識她時，才初次品嘗到友誼的滋味。就如培根所說：“友誼使歡樂倍增，悲痛銳減。”
剛認識的那幾天，互相還羞澀靦腆，到后來卻是無話不說，成知己知彼的好閨蜜了。
我們喜歡一起解難題，你一種方法，我一句辯解，我們認真投入時，似乎連空氣都凝固了。在全場寂靜，突然傳出一聲：“噢，是這樣!”我們臉上才會洋溢著歡笑。這時我由衷的感到：啊，心有靈犀的感覺真好!
我們倆個做朋友太適宜了，完全互補了。
友疑
磕磕絆絆的路，難免有時會針鋒相對，才會想到馬克思的話：“友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。”
到了五六年級時，友誼偶爾還是會出現了裂縫。那天天氣悶沉，顯得異常壓抑，我在與另一位同學討論時，她黑著臉朝我走過來：“嘿!我就在你身旁，你為什么不找我玩?你知道我有多難受嗎?!”
我望了望她，又望了望另一位同學，疑惑的說：“并沒有啊。”她憤懣回答：“還沒有!”我感到被冤枉，心里極不好受，一氣之下沖回了家。
晚上，我尤為郁悶，被好閨蜜所冤枉。我還是決定打電話給她解釋一下，此時電話鈴響起，接通后傳來了她的聲音：“喂，關于今天下午的事……”
友誼難免會經歷風浪，但只要用包容和理解去化解，它就會變成更加牢固，歷久彌新!只有經歷友疑，才真正成為友誼。
友誼
經歷過風雨的我們，成長了;歷經過坎坷的我們，懂得了友誼的真諦。就如“民族魂”魯迅先生說過的：“友誼是兩顆心真誠相待，而不是一顆心對另一顆心的敲打。”
小學畢業時，我們因填報志愿不同必須分開到不同的學校，當時結果一出來，我頓時感覺就如從快樂的山峰跌入了痛苦的谷底。那幾天，我一直悶悶不樂、心如刀絞，心里一遍又一遍的想：難道我們十年的友誼就要因此結束了嗎?但她告訴我：真正的友誼不會因為距離而疏遠，而是兩個心的坦誠相待與互相鼓勵，在任何時候都是陪在互相身邊。十年了，才深深明白了友誼的真諦，才不會輕易丟棄。
如今的我們，為了學習的夢想在各自拼搏，可能在距離上越走越遠，但友誼早已把彼此深烙在心中，讓我們的心緊緊相連。當夕陽的余暉灑向生機大地，一切都安靜了，我們仍緊緊牽手。驀然回首，才曉之前逝去的，遠遠不止是簡單的十年。
描寫友誼的作文 篇3
在學校里，我和楊若蘭一直是好朋友，可最近我發現楊若蘭和曹幸匯走得很近，對我有些疏遠了。后來，每次看到楊若蘭和曹幸匯在一起的時候，我就渾身不舒服。我很自私地想讓楊若蘭只喜歡我一個人。于是，我想出了一個自認為很好的主意。
每次看到楊若蘭和曹幸匯手拉著手一起走路的時候，我都會故意從她們中間走過去，分開她們。我還無理地要求她們說：”你們什么時候在一起都一定要叫上我，否則別讓我看到!“從此，盯梢她倆成了我的一項重要工作。我越這樣，她們倆越在一起，好像成心氣我似的。其實，以前楊若蘭對我很好，我們是同學們公認的好姐妹，可是現在我覺得她對我就像對待敵人一樣。以前我和曹幸匯的關系也不錯，可現在，她居然不愛和我說話了。日子久了，我感到自己好像沒有了朋友，很不快樂!后來有一天，王伊依說的一句話點醒了我，她說：”因為你太自私，不想讓曹幸匯和楊若蘭待在一起，所以沒有人會喜歡你!“我真的很自私嗎?其實，我也很想和曹幸匯成為好朋友的，我不想這樣的。最后，我決定去找曹幸匯好好地談一談。
有一天下課了，我鼓足勇氣找到了曹幸匯，真誠地對她說：”曹幸匯，我們不要再這樣下去了，楊若蘭不可能只是你一個人的朋友!再說了，楊若蘭又不是一個寶物，我們不能把她搶來搶去。讓我們都成為好朋友吧!“曹幸匯也有想和我成為好朋友的意愿，于是，我們握手言和。正好這時，楊若蘭走了過來，我們三個都會心一笑，高興地一起玩了起來……
我終于戰勝了自私，不僅挽回了一個老朋友，還交到了一個新朋友。
描寫友誼的作文 篇4
友誼是我們生活中的一部分，生活就像是一張沒有染色的畫，而染色的筆就是多彩的友誼；泥土最初只是光禿禿的`一片，將它點綴的是那美麗的友誼。
當我們傷心的時候，朋友能給我們肩膀靠一靠；當我們孤獨時，朋友能帶給我們歡笑。友誼很簡單，但有時也令人難以琢磨。它擁有的神奇力量是無比巨大和美麗的。
友誼，是一個純潔神圣不可冒犯的詞，是人一生中的無價之寶。其實，它并不華麗，但卻很吸引人，它看起來雖然像一杯清水一樣索然無味，但是慢慢品來卻別有一番韻味。
俞伯牙和鐘子期因為優雅的琴聲成為了知音；馬克思與恩格斯的相遇成就了馬克思主義。也許你認為這些離你太遠了，那么我們身邊幼吾幼同樣珍貴的友誼。
時間回到了5年以前，新學期開始了，我踏進了另一個陌生的校園。在老師的帶領下，我走進了四年級三班，在這個陌生的環境中，我坐也不是，站也不是。幸好在我尷尬時老師走進了教室給我安排了座位，我的心才稍稍平靜下來。下了第一節課，有好多同學都圍到我的座位詢問我的情況，我不安的看著四周，這時我發現一直有一雙水汪汪的大眼睛看著我，她一直安靜的注視著我，看到我的目光后，她靦腆的笑了，我帶著好奇心向她走去……不久以后，我們成為了無話不談的好朋友，舉手投足間都那么有默契，我們兩個形影不離。在學習中，她樂意幫助我；在生活中，我積極幫助她。我們就這樣互相幫助，取長補短……
這就是友誼，能讓你從低谷中走出的友誼，不盲目追求交情多深，而是彼此相知就足夠了。
美麗的友誼伴隨我們一生，珍惜友誼不但因為它的美麗，更因為它會給我們帶來歡樂！
描寫友誼的作文 篇5
前不久鄰居家的母貓生小貓了，我等那窩小貓斷奶后和奶奶去抱了一對小貓。一只全身黑色，身上帶有虎斑，我給它取名為“小黑虎”，另一只全身金黃并帶有醒目的斑點，我給它取名為“小金豹”。它們在我家相處得還算不錯，經常擠在一起曬太陽，直到發生了這樣一件事，我才發現它們之間的友誼是如此脆弱不堪。
在上周末，二媽把她家的小妹妹送到我家請奶奶幫忙照看一下，就在我們都圍著妹妹轉時，我突然聽見一聲憤怒地“喵嗚——”我尋聲望去，原來是小黑虎和小金豹在爭奪一條從二媽車籃子拖出來的小鯉魚。小黑虎銜著鯉魚的頭，小金豹拽著鯉魚的尾巴，兩邊都在用力往后拉，嘴里 還 發出惡狠狠地“呼嚕呼嚕”聲。原來兩只貓都是彬彬有禮的，而如今為了一條魚就撕破了臉皮，早就把它們一起歡樂時的事給扔到九霄云外去了。
我本以為它們爭奪一會兒，等魚被扯成兩半耳根子不清靜了，可它們奪了大半天魚才從中間裂開一條小縫，小黑虎塊頭大一些，所以它就省力些地，而小金豹雖小一些但也不甘示弱，它直接趴在地上嘴巴、爪子都用上了，被它爪子抓到的地方都有深深的爪痕。我心想：不能讓它們再奪了，再奪的話不但會傷到兩只貓，還可能會傷到在一旁不懂事的妹妹。可是該怎么辦呢?“不再讓它們搶奪的辦法就是讓它們都得到呀!”在一邊的奶奶似乎看穿了我的心思，對我說。我點了點頭，然后跑到廚房拿了菜刀小心地走到它們中間用刀從中間裂口上一點一點往下切，在切斷的瞬間它們叼著屬于自己的一半魚迅速地往想反的方向竄了出去，然后享受著自己的美食。
第二天上午，它們仍然在一起曬太陽、玩耍，好像昨天什么也沒發生一樣，它們之間善變的速度真是迅如閃電啊!
描寫友誼的作文 篇6
我讀懂了友誼。在我小的時候，并不懂什么叫友誼，只知道，跟你感情最好，又不出買你的人就是朋友關系。而時常跟你作對，說出我的不足又時常跟我比成績的人，就不是我的朋友。現在回想起來，我當時真傻。
而現在不同了，到了中學，才讓我正真明白了什么是友誼。在初中生活中，你的朋友，既是你的對手也是你的知心朋友，讓我不知道怎么對她。有的時候，成績不如你的朋友，就不想理她，跟她作對，就想擊敗她。三天兩頭不理她，當她是空氣人，讓自己默默地學習超越她。可又有的時候，你的失落，你的傷心，你的好朋友就跑過來問寒問暖，關心這又關心那，我當是就很感動，也很高心有這樣的朋友，交上了這樣知心好友就是覺得值!這樣的互相矛盾，讓我不知所措。
嘿!友誼就是這樣，但我卻讀懂了它，如果你的朋友對你好，卻沒有對你一點的不好那并不是真正的友誼，而是一個戴著假面具的友誼。而真正的友誼卻是有時對你好，有時卻跟你作對手的人，這才是純潔而又美好的友誼。是啊!友誼就像一把傘，帶著它有些不方便，當下傾盆大雨的時候，它卻為我遮風擋雨。
朋友我的對手，讓我對懂了真正的友誼。真正的友誼并沒有摻進一些假友誼。
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