精選我收獲了友誼作文（54篇）
在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的我收獲了友誼作文，歡迎閱讀與收藏。
我收獲了友誼作文 1
知音難覓，友情易求。以前的我感覺友情無非就是在一起玩玩游戲，打打鬧鬧罷了。但是在一件事后，我才發現自己的想法是多么愚蠢，是他讓我收獲了真摯的友誼。
那天，天使那樣的藍。從校園里蜂擁而出的我們又給藍天抹上了一絲喧鬧。“快呀！王煥博。”我喊著他，直奔路邊小攤，那各式各樣的美食引得我“口水流下三千尺”，可是“摸摸口袋沒有錢”。我不甘心的走了。這是王煥博拉住我說：“給。”一看，他的手心像變戲法一般出現了5元錢。我一問，原來這是他吃早餐省下的'，說是給我買吃的。我感激地看了他一眼“嗯。”，便扎進那人群之中。半響，我拎著一個蛋卷回來了，那撲鼻的濃香直浸我的心田，我說：“這是你的錢，我就吃……”我還沒說完，王煥博指著我說“我們是兄弟，再過不久就要分開了，這就當我請你的吧！”我的心都在那食物上，只聽見他說了聲“請你的”，于是毫不客氣地大吃起來。到了分岔路，我們在爭走哪條路時把未吃完的蛋卷弄掉了，我竟發脾氣一甩手走了，他還在后面不停地道歉，我卻無動于衷，徑直大踏步走回家去，頭也不回。到家，我躺在床上想起剛剛發生的事情，是我不對啊！這是他的錢，他完全可以不分給我的！再想想那句“我們是兄弟”心中更是慚愧不已，恨不得時空倒流。
我來到天河一小才兩年，最好的伙伴莫過于他了，卻不增想到他竟把我當做兄弟般看待。有時我說他笨，說他傻，他也只是憨憨一笑，現在想起來還是眼眶微紅。
友情的種子像一粒塵埃，無聲無息已經以依在我們的身上，我們將用快樂去灌溉；用歡笑去施肥，讓著友誼之種萌芽、生長成為參天大樹。校園阻擋不了友誼，我們的友情必將劃破校園的長空，在那九天之下匯聚。
朋友，我們必將再見！謝謝你，王煥博讓我在小學最后的時光里收獲友誼！
我收獲了友誼作文 2
我和小明是一對好朋友。
記得六年級的時候，一天，我從地下撿到了一支筆，就拿來用。小明在下課時看到了我抽屜里有一支筆，是他弄丟的那支，就過來找我，說：“是不是你偷走了我的筆！”
我趕緊搖搖頭，說：“不是我，不是我偷的，我只是在地上撿到的！”
他卻不相信我，反而還把我罵成偷筆賊，我火冒三丈，忍不住沖到他的.面前，給他來了一拳。他也上來給我了一拳，我快速地躲掉，又給他來了兩拳，他挨打了以后，就快速地跑掉了。其他人看到了，都驚訝地看著我們倆個，似乎都在想，他們平常不都是很要好的朋友嗎？從此，我們倆的友誼就畫上了一個句號。
后來幾天，小明都沒有來上課，我便從同學嘴里問出來緣由，好像正是因為這件事，他在家里幾天不吃飯。于是，我就跑到他家門外，大聲地叫：“小明，對不起，我不應該打你的，可是那支筆真的是我在地上撿來的。”
他卻在家里大聲說：“我現在不想聽見你的聲音，你現在就給我走開！”
第二天，小明終于回到學校里來了，我趕緊跑上去打聲招呼。他卻頭也不回的，看也不看我一下就走了，我急得大叫：“小明，你如果還在因為那件事生氣，你就來打我兩拳，來解你的那個氣。”說完，我堅定地看著他。這時，他忽然笑了起來，用拳頭輕輕地在我身上打了個兩拳。我趕緊說：“那你現在解氣了吧！”他笑了笑，又點了點頭，我們倆個便又和好如初了。而且經歷了這次風波，我和小明的友誼不僅沒有減弱，反而更加堅固了。
我收獲了友誼作文 3
眼看就要小學畢業了，回想起這六年來的點點滴滴，我收獲了許多東西，但我收獲到最好的東西就是----我的友誼。
回想起自己剛上小學時，班上出現的都是些陌生的面孔，而我自己又很害羞，一直都不敢與同學們交流，所以我只能靜靜的坐在座位上，看著她們聊天，可看著看著，我就越覺得自己是班上的孤立者，越覺得自己很孤單、寂寞。直到那一次考試——
我依舊靜靜的坐在那，等待著考試的到來，可我又看了看自己的'文具盒里，發現自己沒拿筆來心想怎么辦，怎么辦？就要考試了。“突然我看見我同桌手中舞著兩支筆，我馬上出現了一個念頭，可立馬又被我給抹滅了”怎么能向她借筆呢？我跟她又不熟，可我該怎么辦呢？想著想著我的汗也來湊熱鬧了，悄悄地鉆了出來。我的同桌好像看出了什么，她碰了碰我的肩膀，對我說“你是不是沒帶筆呀，沒關系，我這有兩支，吶給你。”她把一支筆挪到我眼前，我弱弱地說謝謝你。”“不用客氣，我是你的同桌嘛，這是應該的。”突然，有一股暖流涌進我的心窩，我拿起那支筆，感覺那支筆好重，好重。
友誼是個永不褪色的話題，有陽光的地方就有友誼，有友誼的地方就有陽光，我愛陽光，但我愛我的友誼。
我收獲了友誼作文 4
當我上小學一年級時，第一次踏進新校園，新教室的時間，見到的是一張張陌生的面孔。這時的'我是那樣的孤獨、無助和失落，我知道這一切都要重新開始！
上第一節課時，我向同桌問好，可是同桌對我并不理睬！我也非常傷心，同學們下課都出去玩，當然我也去了，可是大家都沒有人肯跟我玩！
于是，我就給爸爸說了這些事，爸爸對我說：“想讓別人跟你玩，首先你要和別人玩！”聽了爸爸的話，第二天，我信心十足的來到學校，向同學們主動打招呼、問好。在他們跳大繩時，我幫他們搖繩，他們比賽時，我幫他們喊加油……
有一次，上美術課，我同桌忘帶水彩筆，可他不肯向我借，眼睛卻死死地盯著我的水彩筆，于是，我就把我的水彩筆遞給了他。
記得還有一次，在課間操時一位同學因為沒有系好鞋帶而摔了跤，我連忙把他扶起來，并為他系好鞋帶……
就這樣經過我的無數次努力，同學們都接受了我。我和班上的同學都非常友好，我的朋友也非常多。
我想，我們有付出，就會有收獲。在這個收獲的季節里，我付出了我的真誠，收獲了友誼。
我收獲了友誼作文 5
開學了，我一想到馬上就可以見到好久不見的同桌好友，就興奮地想跳起來。一大早，我背著書包興沖沖地走進教室，來到我的座位前。咦？我的座位旁怎么坐著明浩？我原來的同桌呢？看到我一臉疑惑，老師走來告訴我給我換了新同桌。
這個明浩，是班里有名的“蝸牛”。他呀，干什么都是慢吞吞的，連說話也是。下課他也不喜歡和其他人打鬧，總是一個人安安靜靜地坐在座位上。這樣的人和我做同桌，我一下子感到失落極了。明浩注意到我臉上失落的表情，小心翼翼地什么也沒說。
下課后，我也不理明浩，直接跑去找原來的同桌玩。打上課鈴了，我才急急忙忙跑回自己的座位。這節課老師要給我們講卷子，需要我們拿紅筆批改自己的卷子。我打開筆袋準備拿紅筆，這才發現我忘了帶紅筆！老師昨天還專門發短信提醒我們別忘帶紅筆，這可怎么辦呀？我馬上慌了神，急得像熱鍋上的螞蟻，手忙腳亂地找同學借紅筆。就在這時，我的同桌悄悄遞給我一只紅筆，慢悠悠地說：“我…我可以…幫你。”我抓過紅筆，擦了一把頭上豆大的汗珠，對同桌投去感激的`目光。他微微一笑，仿佛在說：“小意思。”
從這以后，我漸漸發現了明浩身上還有其他優點：愛讀書，喜歡幫助別人…在他的影響下，我也變得越來越安靜，越來越愛看書，連媽媽都發現我文靜了很多。現在，我和明浩越來越默契，有時候不用說話也知道對方的意思。原來，不在一起玩鬧也可以收獲友誼。謝謝你，我的同桌。
我收獲了友誼作文 6
我有一個死對頭一一呂一軍。平時，應該說是每時每刻，我都看他很不爽，因為他天生長著一副欠揍樣子，我幾乎每天要和他干上那么一架，可是自從一件事之后，就改變了我們原來的關系。
有一次考試，我非常暈，結果就嘔吐了，所有的同學都緊緊的.捏著鼻子，一臉要死的樣子。我感到了一種從未有過的傷心感，所有的同學都離我遠遠的，可唯獨呂一軍她不一樣，只見他右手拿著拖把，鼻子上塞了兩團紙，朝我這邊慢慢的走過來，他把我嘔吐的東西都收拾干凈，瞬間，我感覺自己那一顆被冷落的心開始變得溫暖。他拖完之后，又將拖把放在一邊，走過來，摸摸我的背，問道：“怎么樣？好些了沒，要不要去醫務室？”
我本不想讓她再為我做些什么，但因為我實在太難受了，所以只好點點頭。這一刻，我仿佛覺得之前和他的打罵都該化為清風，不知飄到了哪兒去了。
這件事，讓我收獲到了真正的友誼，更讓我知道了友誼的重要性。
我收獲了友誼作文 7
初一下學期，一個陽光明媚的早晨，我像往常一樣走在校園的小路上，我看見小花幸福的綻放著，旁邊的楊柳也生機勃勃的搖擺著，我非常高興。
突然這時，一個石頭一下子把我絆倒了，扭傷了我的腳。這時，我頓覺小花枯萎了，楊柳也無力地垂下，前面一片黑暗，我感到很難過。突然，一個有著瘦小身材，扎著馬尾辮，圓圓的臉，白白的皮膚的人走到了我身邊。原來是李國榮來!我仿佛看到了希望和光明，恢復了那驕傲自滿的脾氣和性格，“你怎么來了。”她說：“這條路是你家開的，誰說我不能來的，我來是幫助一頭受傷了的小牛!”說著她把我扶起來，蹲下了身。什么，她竟要背我?她那弱小的身體，怎么能背起受傷的我?這時我看見小花又恢復了生機，楊柳也快樂的搖擺著，前面也有了光明。
她把我背到教室，同學們都一起笑，她說：“不許笑，誰要是再笑，我就跟誰急。”聽了她的.話我有些感動，有些幸福。然后他又跑到校長室給我請了一天的假，帶我去家屬院的醫務室看病。她背著我，她那著急的眼神，那急促的呼吸聲，讓我的心顫動：多么好的同學，而我以前卻常常笑她傻，捉弄她。她陪我拿了藥，并且等到醫生說沒事才放我下來，并且在路上責怪我怎么這么不小心，要是沒有她怎么辦之類的話，我聽得都煩了，我知道她是為了我好，是為我擔心。
我特別懊悔以前我是那樣對待她，我不好意思的對她說：“你恨不恨我以前那樣對你?”她只說了一句話：“我們都是好朋友。”這幾個字簡單明了，但卻包涵著她對我的友誼。
我真后悔當初那樣對她，真后悔，我明白了：友誼是美好的，值得我放下驕傲的心去好好珍惜它。
友誼地久天長，是永遠都不會變的，這時我打開窗戶，看見小花依然綻放，楊柳依然搖擺著。
我收獲了友誼作文 8
友誼，是種看不見摸不著的東西，他是兩個好朋友之間的友愛、關心、互相幫助。就在前幾天我收獲了一份友誼，這份友誼讓我感到無比溫暖。
前幾天正是雨季，外面下著雨，造成了許多的`不便，而我剛好準備回家。需要打著傘步行回家，我撐著傘在馬路邊等紅綠燈，綠燈亮了，這時，一輛車疾馳而過，弄得我滿身臟水，而我卻又神不知鬼不覺地踩入水坑，腳一滑渾身濕透了。我剛想埋怨，但一雙手將我扶了起來，我回頭一看驚訝地說:呀！你不是早都回家了嗎？朋友說:沒錯，但是你想錯了，我看我們班沒人愿意打掃，說以留了下來，然后就在半路上遇見你了，說以想幫個忙。我連忙說了聲謝謝！而他卻說:舉手之勞，不用謝。
從這里，我收獲了一種關心他人的友誼，懂得了人與人之間的要互相幫助，幫助了別人快樂了自己。
我收獲了友誼作文 9
今天，我非常高興，為什么呢？
昨天，該我做清潔了，想著要上的奧數課，我心里情不自禁有幾分緊張。轉眼，就到了放學時間，教室里十分安靜，只剩下我和衛生員鄭浩然。我鼓了鼓勇氣，說：“舉人老爺啊，舉人老爺啊，饒了我吧！這么一點兒細節你也要在意？老師都看不見的！你是不是處女座喲？”他瞄了我一眼，回答說：“我是天秤座！”我用標準的四川話說：“那你肯定有強迫癥！”他竟然點點頭，回答說：“呵呵，被你看穿了！”
“求你了，讓我回去吧！人命，啊，不，課命關天啊！”“哦！那好吧！我也不希望你被你媽媽打上天！”他對我笑了笑。
我沒聽錯吧？也沒有做夢吧？以前那個沒心沒肺的鄭浩然去哪里了？他不會被改造過了吧？我握住他的手，說：“舉人老爺，你要做我的.朋友嗎？”“啊？我愿意啊！既然是朋友，那我幫你做了這點清潔吧，你趕緊去上課！”我答應了，走時還不忘說：“兄弟，希望你快點做完！”
雖然外面已是黃昏，但是我的心卻猶如旭日東升。因為今天我收獲了友誼。
我收獲了友誼作文 10
你若問我這個學期有什么收獲，我會毫不猶豫地告訴你，我收獲了友誼。
我知道你也許問我的是學習上有什么收獲，可我還是想告訴你，我收獲了友誼。我以為人際交往也是我們在想學校里上的重要一課，這跟自己父母在家教育孩子的不同便是在學校可以簡單直接的學到人際交往這一課的知識，學得好的話，便可以如我這樣高興地告訴你“這學期，我收獲了友誼”。
在幼兒園時代，我一直是我們園里面的活躍分子、積極分子，所有的小朋友好像都是我的好朋友似的`，這是我有了一個快樂的童年。可是等我上了小學之后，我發現我這才開始真正上人際交往這一課。我了解到，不是我給別人一顆糖，別人就會愿意跟我做朋友了。從小學開始，我們的人際交往已經不像幼兒園那么簡單了。甚至，在我看到比我小的弟弟妹妹在幼兒園時期便開始了不愿意去幼兒園上學的情況，我想他們一定因為自身性格與幼兒園環境產生的化學反應，比我更早的接觸到人際交往這一課了。
從小學開始，我便沒有什么可以稱得上是朋友的人了，更是已經不知道友誼是何物了。直到這個學期，也就是我已經成為了中學生的這個學期，我收獲了友誼。這難道不比考試考了一百分更值得慶祝嗎？雖然成績好可以讓我們未來可以獲得更好的工作和物質水平，卻并不能為我們人際交往這一課帶來更多真實的感觸。當然，我是指真正的友誼。這學期我收獲的這份友誼，正是在我長期一個人讀書寫字的獨處與等待下，終于等到的一個志趣相投的朋友。我倆可以一起讀書，也可以一起出去玩，愛好雖然不盡相同，對理想的追求卻有著驚人的相似。
因為收獲了這份友誼，這個學期我的成績也因為心境便好而提高了很多，整個人也開朗了很多，這難道還不能證明“收獲友誼”比其他更值得慶祝嗎？
我收獲了友誼作文 11
一個周末晴朗的上午，我高興的來到我們學校的足球場參加足球興趣班。
在興趣班上，使我感到意外的是我們班已轉學的聶世辰同學也參加了足球興趣班，我高興的上前同他說：“嘿，聶世辰你怎么也來了?”聶世辰說：“我在培訓部報名，看到名單上有你就選擇了你報的這個班。”就在我們準備敘舊時，老師讓我們開始比賽了。
我和聶世辰被分到不同的隊里，比賽開始了。我所在的球隊左攻右突攻勢凌厲、一路領先，而聶世辰他們隊被我們隊打得落花流水。就在這時我的一個射門徹底斷送了聶世辰他們隊的希望。我正在揚揚得意時，聶世辰不服氣的高聲沖我喊道：“不就進了一個球嘛，有什么了不起的。我們進的球比你們精彩漂亮。”我勃然大怒說：“哼!那你們也贏不了我們。”聶世辰立刻高聲反駁道：“你以為你是誰，還不知道誰笑到最后呢!”我被他的一席話氣得忍無可忍掄起拳頭狠狠地打了聶世辰一下。聶世辰被我打疼了，表情一副很難受的樣子。老師和同學見此情景急忙沖了過去把我們倆分開。老師和同學們趕忙問聶世辰有沒有事，聶世辰吃力的說：“我沒事。”這時我站在原地不知所措，心里有一種說不出的滋味。足球老師吳老師對我說：“足球不是一項靠暴力取勝的`運動，你不光要全力爭勝，而且還要遵守規則，尊重對手，只有這樣才能取得真正的勝利。才能讓對手心服口服。”聽了吳老師的話我慚愧的低下了頭，心里為我的不冷靜感覺到非常后悔。
回到家，爸爸媽媽看出我的情緒同往常不一樣就詢問我有什么事兒。我把因為比賽和聶世辰打架的事情原原本本的向他們說了。爸爸媽媽批評我不應該采取不恰當的方法了解決問題，對人要寬容，以理服人，不能用錯誤的手段解決和同學之間的沖突。老師和家長的一番話使我明白了，我錯了。我決定向聶世辰道歉。
第二天，我來到足球場看見了聶世辰，我緩慢的向他走過去。這時，聶世辰也向我走來。還沒等我開口向他道歉聶世辰就對我說：“張浩文，你球踢得比以前好呀。送你一個小禮物。”我不好意思的對他說：“你踢得也不錯。昨天的事是我不好，向你道歉。”聶世辰開心的笑著說：“沒關系，我們是好朋友嘛。”我們倆通過這件事不但沒有反目成仇，而且友誼更加深了!
我收獲了友誼作文 12
在我的成長之路上，有許多有趣的事，憤怒的事，丟臉的事可有一件事讓我想忘都忘不了。
“我給你們說，不要跟她玩。”哎！又在說我了。事情是這樣的，在我的好伙伴中，有一個一直對我“懷恨在心”的“死對頭”，她不太喜歡我，總是在別人面前說我的壞話。其他小伙伴也沒主見，聽了她的話，在這期間，沒有人和我說話，也沒有人和我玩耍，我被孤立起來。我的世界堆滿了烏云，快樂像過冬的燕子似的飛到一個誰也不知道的地方去了。
下課了，看到朋友們玩得無比快樂，但別人不理我，我也只能在下課時間在操場走一走，喝點水，這幾天過的太漫長了，媽媽做的'美食——炒南瓜（炒南瓜是我的最愛）我都一口也吃不下，剛開始我還是堅強的，后來，無地自容，傷心透了。
一向霸道的我出奇的想要“和平”，如果能再來一次，那就好了！我就不會再犯錯誤了。
時間度日如年，一天天，一月月
人心都是肉長的，她也有好的一面，她終于同意與我“講和”了。太陽從西邊升起來了嗎？還有這么一天？真好，看來燕子飛回來了，我又可以和伙伴們玩了，友誼再一次回到了我的手中。
我收獲了友誼，這一天真像一個節日，有種說不出的快樂。
我收獲了友誼作文 13
友誼就像一股暖陽，驅走了我心中的黑暗。
友誼就像一股清風，吹散了我的所有悲傷。
友誼成了我們成長道路上必不可少的一種情誼，它，他們一直相伴著我們
在我的朋友圈中，我有一位非常要好的朋友，我們相識于小學——那時，我們是同桌。在一起久了，便互相了解了彼此。記得有一次學校數學競賽，我由于晚上復習太晚東西也沒收拾好就睡了，到早上起來的時候發現快遲到了，于是我慌忙地將桌子上的東西隨便一摞進書包，早餐也沒吃，像離弦的箭一般飛奔回學校。
到了學校后，我氣喘吁吁地說道：“呼！幸好沒遲到。”于是我回到位置上準備考試要用得東西：“尺子、圓規、橡皮、鉛筆、稿紙、鋼筆……鋼筆，咦？我的`鋼筆呢？”頓時，我像熱鍋上的螞蟻一樣，著急地翻找著書，結果還是沒找到，才發現我忘帶了。我看了看時間——還有5分鐘的開始考試了。我心里忐忑不安，像有千萬只小鹿在我心里亂竄。我一個一個地問同學借，課時他們都只有一支。
考試開始了，我心里悶悶不樂：“唉，這次考試估計完蛋了。”突然，有人拍了拍我后背，我轉過頭一臉喪氣的看著她，她關心地問道：“干嘛不動筆在這唉聲嘆氣的，沒復習好？”我答道：“不是，只是忘帶筆了。”這時，拿起一支鋼筆提給我，笑道說：“就知道你丟三落四，我還有一支。”我結果筆頓時活力四射：“謝啦！”說完，我便開始認真答題。
過了80分鐘后，我已經做完了試卷，當我要轉身要還筆給她時，卻看見了這一幕——她正在用一支破爛不堪的艱難地寫著，這時我頓時熱淚盈眶，一句謝謝已經表達不出我心中的感情了。
友情可貴，它一支相伴著我們成長！
我收獲了友誼作文 14
愛情像瞬間的繁華，友情卻是永恒的星辰！朋友，若我是那漆黑無比的夜空，你就是那千萬顆星。是你把我的漆黑與空洞填滿！多少笑聲都是友誼喚起的，多少眼淚都是友誼揩干的。
友誼對于我來說是珍貴的，但對于大家來說也是珍貴的。我有有著許多好朋友，就說開始我的好朋友是李星穆，后來因為他轉走了我失去了一個朋友。于是我和馬嘉婧好上了，看一個學期又很快的過去了，他也轉走了我又失去了一個好朋友。然后我和王明瑞好上了。
她有一頭烏黑的長發，小小的眼睛，瘦瘦的臉頰上面掛滿了笑容。她學習比我差了點，但考試成績比我高，每一次考試的卷子我都可以考到90分以上可是我每次都不如她的`高。
我們每天下課都形影不離，而且我們從來就沒有吵過架，有時候就是有點心煩不想搭理對方。不過一會兒就好了。
我認為，友誼就是朋友之間在困難的時候伸出手，在高興的時候一起玩，在活動中團結，這樣的友誼才算真正的友誼。
我不想失去這份友誼，大家也不想失去每一份友誼，所以我們一定要好好的愛惜呀。
我收獲了友誼作文 15
在生活中，我們與他人交往，可以有很多的收獲。那一次，我收獲的是人間最寶貴的東西——友誼。
記得那一天，我們在操場上體育課的時候，突然，一個籃球朝我飛了過來，一瞬間，我就被這個“飛來橫禍”給砸傷了。我坐在操場上，看著那條受了傷的腿，眼淚一滴一滴地落了下來。那個籃球的主人，一位六年級的大哥哥，他迅速的來了過來，急急忙忙地對我說了聲：“對不起”。隨后就拍著他的籃球跑了。
此時我的腿很疼，坐在那里站不起來。這時，王奕婷看見了，里罵跑了過來詢問我的情況，還將我扶到了醫務室，“陳老師，您快來看看云煜桐，她的腿在流血”，王奕婷急的連臉上的汗水都沒有顧上擦，就為我的.腿傷忙前忙后著，陳大夫看了看，“沒什么大事，小丫頭，不用那么擔心，只是蹭破了一些表皮，我給她清理一下傷口，包扎一下就可以走了”。“大夫，不用打破傷風針嗎？不用開些藥嗎？還需要注意些什么”，只見王奕婷為了我的傷，問了個沒完沒了，大夫笑笑說道：“沒事的，你看你光顧上問她的情況了，你的衣服都濕了小心感冒。”王奕婷笑笑，“我沒事”。等我包扎完，王奕婷又扶著我回到了教室，安頓好我坐到座位上，才安心的擦去了臉上的汗水，那一刻，我深深地感受到了王奕婷對我的友情。
通過這件事情，我們也因此成為了無話不說的好朋友。
我收獲了友誼作文 16
我家和成子家是上下樓的鄰居，我的爸爸和他的爸爸是一起玩兒大的哥們兒，我們兩家算是世交，所以我們倆從小就形影不離，是一對無話不談的好朋友。
近期，我們倆之間發生了一件很不愉快的事情。有一天，成子來我家玩兒，我們一起很開心地打槍戰，一起搭積木，一起在樓下騎自行車，我在前面邊跑邊喊：“快點，小胖子”，他在后面邊擦汗邊使勁蹬，：“加油喲！我馬上就追到你了”，他得意地瞇著那雙似笑非笑的眼睛，有把握地說：“抓到你，要遵守約定給我買個冰棍兒喲！。”“哈哈哈，哈哈哈”我們魔鬼般的歡笑聲充滿了整個小區，不知不覺地到了該分手的時刻，我們忽然想起自己的槍找不到了，因為我們倆的槍都是98K的`，我倆都堅持認為我家門口的這個是自己的，成子很失望地甩開我家的門，生氣地說：“如果這個槍不給我，我們就絕交。”看著他一蹦一蹦離去的背影，我也沒好氣地回復道：“絕交就絕交，這把搶就是我的”
此后的我倆形同陌路，誰都不服輸，雖然彼此都想一起玩兒。忽然有一天，媽媽告訴我她整理陽臺上雜物的時候發現有把和我的一模一樣的搶，這時我的心里五味雜全，想想曾經的我和成子歡快玩耍的情景，又想想這幾天沒有成子玩耍時的失落，在媽媽的再三鼓勵下，我終于鼓起勇氣，忐忑不安地來到成子家，小心地敲開了他家的門，低著頭、紅著臉說：“對不起，成子，那把槍真是你的，給你。”看到我小心的樣子，成子“噗”地笑出了聲，他愉快地接過了槍，然后緊緊地抱著我，嘴里不停地小聲哼哼道：“我早就憋不住想去找你，今天終于可以一起玩啦！，走吧，下樓打槍戰。”
我克服了恐懼，收獲了友誼，從此我們倆又成了一對無話不談的好朋友。
我收獲了友誼作文 17
每個人都會有收獲，有的人收獲了成功，有的人收獲了自信，有的人收獲了快樂，還有的人收獲了勇敢……在我的'成長過程中，我也有收獲，我收獲了友誼。
我是在作文課上認識她的，她的外號叫“大白兔”，因為她真的很喜歡大白兔奶糖，經常帶大白兔奶糖來分我們吃，所以我們給她取了這個外號。她就是我的好朋友楠楠。
那天下午，在作文課上，老師讓我們寫《硬幣》這篇作文。看到這個題目，我思考了一下就動筆寫了。很快，我的作文寫完交給老師了。我閑著沒事做，便轉過身看看我的后桌寫得怎么樣。結果，你猜怎么著？她只寫了《硬幣》這個題目，還沒開始寫正文。我著急地問她：“你怎么還沒寫呢？是不是不會寫呢？”她咬著筆，對我搖了搖頭說：“我不知道怎么開頭。”這時，我的心里冒出這樣一個想法：教她！于是，我小聲地給她指導起來：“你看這個題目……”在我的指導下，她的作文很快就寫好了。她檢查了一遍，迅速地把作文交到老師手中。回到座位后，她笑嘻嘻地對我說：“謝謝你的指導，你真聰明！我們可以交個朋友嗎？”“當然可以啦！”我愉快地說，“我也很想跟你交朋友。”我們之間的友誼就是從這時候開始的。
從那天起，我們經常一起寫作業，她有不懂的問題，我就耐心地給她講解，我有不懂的問題，她也會認真地幫我分析。我們還會一起玩游戲、做手工。總之，我們成了很好的朋友。
記得語文書上有一句話：播種行為，收獲習慣；播種習慣，收獲性格；播種性格，收獲命運。而我想說：“播種真誠，收獲友誼。”在這個收獲的季節里，我收獲了人生中最寶貴的東西——友誼。
我收獲了友誼作文 18
友誼，是種看不見摸不著的東西，他是兩個好朋友之間的友愛、關心、互相幫助。就在前幾天我收獲了一份友誼，這份友誼讓我感到無比溫暖。
前幾天正是雨季，外面下著雨，造成了許多不便，而我剛好準備回家。需要打著雨傘步行回家，我撐著雨傘在馬路邊邊等紅綠燈，綠燈亮了，這時一輛汽車疾馳而過，弄得我滿身臟水，而我卻又神不知鬼不覺的踩入水坑，腳一滑渾身濕透了。我剛想埋怨，但一雙手將我扶了起來，我回頭一看驚訝地說:“呀！你不是早都回家了嗎？”他回答說:“沒錯，但是你想錯了，我看我們班其他同學在打掃衛生，天氣不好說以留了下來幫忙的'，然后就在半路上遇見你了，說以幫了你一下”。我連忙說了聲謝謝！而他卻說:“舉手之勞，不用謝。”我沖著他笑了一下，然后我們兩個一起打著雨傘一起回家了。
回到家后我覺得今天他幫助了我，從這件事情上我收獲了友誼，是一種關心他人幫助他人的一種友誼。讓我懂得了人與人之間要想互幫助，幫助了別人快樂了自己。
我收獲了友誼作文 19
在這六年中，我最忘不了與同學們深厚的友誼，總有一股暖意涌上心頭。在友誼中，我知道如何去體諒別人、理解別人；在友誼中，我學會了寬容、善良，從別人身上尋找閃光點。從而，我發現自己真的長大了，有一顆善解人意的心。
時間仿佛倒轉，回到那得到第一份真正友誼的那一天。
“鈴鈴鈴……”隨著下課鈴響起，同學們像籠子里放飛的鳥兒，“飛”到教室外的活動場地。不久后，笑聲一陣陣歲風飄進我的耳朵里。好奇的我走出教室，坐在旁邊的樹底下，觀望著只有兩三人組成的游戲，我多么想和他們一起蹦，一起跳，但膽小的我一星期后也沒有這樣做。當我鼓起勇氣，加入他們的游戲時，他們還不猶豫地接受了我。在游戲里，孫男楠和何昭成了我最好的朋友，也是我得到第一份友誼，而這份友誼就在有趣的游戲里漸漸清晰……
當然，友誼不止一份。四年級時，全班大調座位，一個叫俞晨陽的男生調在我的旁邊。當時卻沒有想到他的名字會進入我“好朋友”的列表中。最后，我們兩個成了形影不離的.好朋友。
就這樣，日復一日，年復一年，我們四個成了不可割分的知心朋友，也讓我受到來自朋友的快樂。
那一刻，有遠保留在我的心靈深處，因為那一刻，讓我明白了什么才是真正的友誼——在朋友時伸出援助之手，在你需要幫助時，朋友也會讓你重新振作，但不管怎么樣，在最后時刻，也不要拋棄朋友，拋棄友誼。
小學生活隨著時間的流逝而即將告別。與朋友在一起的時間只剩下短短級個月里，畢業之后，也許老天讓我們的緣分繼續，但也許不會。我認為，珍惜現在的時光，珍惜現在的友誼，在朋友間留下深刻的回憶，才能讓友誼得到真正的友誼吧！
難道，友誼不值得珍惜嗎？
我收獲了友誼作文 20
“粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間。”大詩人于謙筆下的石灰吟講述了人的堅貞品質。而在三年級里，一件偶然的事情讓我學會了堅強。
周末，我和小賀準備在新紀元公園造一間小屋子。于是整裝待發，帶著工具過來了。沒想到既然碰上了小蒙和小鳳。他們也是要來造房子的。小賀不理他們，把一些原木放在了我們準備種莊稼的地方，說：“你趕緊把這些奇形怪狀的木頭聚成正方形狀，涂上膠，壘成兩層……”我只能照辦，可不能放棄啊！于是鋸木頭，涂502膠。而此時的小賀卻對我說：“上午你的活兒完了，剩下的事情都是我干。”到了中午，我們又累又渴。可是忘記帶吃的和喝的了，只能忍著餓到樹下去睡覺。可是小蒙和小鳳卻帶了好多吃的，飽餐了一頓。——雖然他們的進度遠不如我們。
到了下午，我實在是太餓了，實在想吃東西，就想找小鳳他們要。可是小賀再次打斷了我，對我說：“你不能隨便要不屬于自己的東西，再說了，饑餓能促進速度。”小河的`話果然正確了，我們的速度快了很多。下雨了，他們只能躺在漏雨的房子里發抖。而我們，卻在開心的玩耍著。
我終于收獲了堅強。
我收獲了友誼作文 21
六月的大地，是個收獲的季節。田地里，一道道金色的麥浪搖曳著豐收的喜悅，這是個收獲的季節，我也收獲了我的友誼。我有個叫“小蝌蚪”的好朋友，因為他又瘦又小，還黑黑的，我總是這樣叫他，他也不生氣，這成了我們之間的默契。
上個周末，我們本來約著一起到公園玩耍，可是那天早上下了小雨。我想：下了雨，他肯定不會來了吧，我也不去了。但后來，想起我們說好的不見不散，于是我又來到公園。雨天路滑，我走得慢了，到那里已經遲到了10分鐘。我看到就站在公園的牌子那里，身上已經淋濕了，我看到后，心里很受感動，也對自己的遲到深深自責，趕緊向他道歉，他說：“沒關系，夏天一會衣服就干了！我知道你一定會來的！”聽了這樣的話我很慚愧。
還有一件事，我們周末在小區里踢球，我一不小心把球踢飛了，“哐當”一聲撞在了一樓住戶的'窗戶上，玻璃裂開了。我嚇在原地不知道怎么辦，一起玩的小伙伴們嚇壞了，都趕快跑走了，他卻留了下來，他和我一起去上門道歉，那家好心人原諒了我們。我心里很感激他能夠留下來，陪我一起。
經過這兩件事情，讓我明白了友誼的含義，不僅僅是一起玩耍的快樂，還有彼此的信任和一起承擔責任的勇氣，我為能夠收獲一份這樣的友誼而無比榮幸，我一定會好好珍惜。
我收獲了友誼作文 22
在我結交朋友的時候，難免會遇到一些困難，在我交朋友的時候也遇到了困難，但我一定要解決掉！我相信我最終能收獲友誼！
一年級開學時，我興致勃勃的來到學校，看見高年級同學和自己的朋友說天說地，非常羨慕他們的友情。于是我暗暗立誓，我一定要交一個無話不說的好朋友。經過幾天的觀察，我看中了蘇宣妤。可是經過我幾天的觀察我發現：她與世無爭，不怎么愛說話，她愛讀書，特別討厭體育課。
記得有次體育課，高高的王老師讓我們慢跑，她一不小心摔倒了，我心中一急，連忙把她扶起，告知了老師，老師讓我陪她去一趟醫務室，到了醫務室后，我便在外面著急的等待著，她出來后，我關切問她：“有沒有什么大礙？”“沒有，謝謝你的關心。”她輕聲說。說完后她便走了，我心里很開心，因為她終于肯跟我說話了，我為她這句謝謝而感動，久久不能平靜。
第二次與她對話，是課間，那時她在看書，我在她旁邊寫作業，她似乎想要熒光筆，把好詞好句勾出來，可她突然找不著筆了，我想我走近她的機會到了，我一定要把握好這次機會。我主動提出幫她找筆。最后發現，在她書包里面的小網子里，我把筆遞給她，她還是只說了一聲“謝謝，您又一次幫助了我”就繼續看書了。我心里有點兒失落，原本以為他會對我說更多的話，沒想到希望落空了，但我是絕對不會放棄的！
第3次與她近距離地接觸是在科學課上，她遇到了不會做的實驗，我把方法一五一十的給她講了一遍，可是被老師發現了，我被關“禁閉”了，她似乎想說些什么，但終究沒有開口，投來感激的眼神，僅僅是這個眼神，也讓我相信……因為她而關的“禁閉”也值得了。想到這里，心里居然有點暖。我們又近一步。
她似乎也覺得孤單了，也想找個好朋友，她似乎被我的一次次努力所感動了，對我也比以前熱情了，交了我這個朋友。每一次課間我們都快樂的'玩，她說話的次數也越來越多了，人也開朗了許多，我們都為她的改變而感到高興。大家都越來越喜歡她，她的朋友也漸漸多了，她也越來越開心，看到她一系列的變化，我感到由衷的高興，為我堅持不懈的精神而感到自豪。
我收獲了一段真摯而又珍貴的友誼，并且我相信我一定會收獲更多更真誠的友誼。友誼是多么重要，沒有一就會沒有他人的幫助，沒有友誼就會郁悶，沒有友誼就會不開心。友誼是多么重要，他如冬日里的暖陽，溫暖著我們的心。它如雪中的炭火讓我們在絕情中也能有前進的勇氣……好好珍惜你現在擁有的友誼！如果不珍惜，大家都會不喜歡你。
我收獲了友誼作文 23
有一件事讓我知道友誼的重要性，你要知道嗎？
一次媽媽說：“這次放學不能再接你了，你先去小景家吧！”我的`心情從陰轉晴，我和好朋友小景終于可以來我們兩個的秘密野餐了。我跟小景一說，她喜出望外，因為今天星期五，小景的老爸可以讓我們去玩一會。
我們偷偷走進了一片花園，其實說野餐還不如說是玩游戲，我和小景玩了一會兒，我不知道怎么了，迷迷糊糊的睡覺了，我醒來了看見小景在那里找東西，忽然我聽到兩個小男孩的聲音，我和小景趕快向花壇那邊跑，可晚了，那兩個小男孩手里拿著一個水槍，我和小景感到大事不妙，果然，那倆男生拿著水槍在向我們灑水，我被灑了好幾下，小景看見我狼狽不堪的樣子，沒笑我，給我指了個方向讓我先去休息，我忽然看見了一條近路，讓小景跟我來這里，離開了小花園。我看見小景腿上有一個小小的傷疤，我小心地問：“你沒事吧？”“沒事。”小景說。
小景對我很好，我有這個朋友感到自豪。
我收獲了友誼作文 24
友誼是藍天，廣闊無邊。友誼是湖水，純潔美好。友誼是火爐，溫暖著我們的心靈……
自打升入小學，我和陳媛媛就是親密無比的好朋友。我們經常在課間一起打鬧，經常一起上學，也經常一起回家。可誰又知道，在我們倆之間也發生過沖突…·
有一次，我買了一支非常好看的鋼筆，可是我剛帶到學校，這支筆就被一雙不懷好意的眼睛盯上了。很快，我的同桌趁我不注意時，迅速地把它塞到了自己的書包里。這一幕恰好被陳媛媛看見了，陳媛媛立馬對我同桌說：“你為什么要拿趙蔚然的'鋼筆？快還給她！”同桌狡辨說：“我沒有啊！”胡說：“我親眼看到了！”同桌怔了好久，無奈之下只好交出了鋼筆。
下課時，陳媛媛拿著鋼筆來找我：“趙蔚然給你。”此我卻誤解了她：“原來是你拿走的筆，我還以為我們是朋友！你真是太讓我失望了！”陳媛媛卻楞住了：“不是，趙蔚然……”可是我轉身就走，并沒有理會她。后來同桌來找我道歉，我才從他口中得知真相。我愧疚極了，立馬找到她：“對不起，我沒有聽你解釋。”我本以為她再也不會理會我，沒想到她歡快地說：“沒關系，趙蔚然，我們還是朋友。”于是我們區解了，以前一樣玩耍了起來。
友誼是寬容，是理解，是傾聽，希望我們不要辜負了友誼。
我收獲了友誼作文 25
那一年，大概是我上幼兒園的時候吧，由于我是第一次上幼兒園，所以一個小朋友都不認識，我面對一個個生硬的面孔，心里害怕極了，于是我總是抱住媽媽，不愿意去上幼兒園。
一個星期過去了，我還是沒有一個好朋友。“叮鈴鈴”下課了，我剛從書包里把水杯拿出來準備喝水，突然，我感覺我的肩膀被一個人拍了一下，我回頭一看，一個有著大大的眼睛的小男孩正對著我微笑，我很奇怪，就問：“干什么呀？”小男孩微笑著說：“我叫黃彥兮，你能和我交個朋友嗎？”我開心極了，說：“好呀！好呀！”于是，我們兩個就玩了起來，“哦！”黃彥兮叫了起來，原來是我們在跑步的時候，我把他的鞋子踩掉了，他生氣的對我說：“哼！我不和你玩了。”我一聽他的這句話，覺得很傷心，連忙跑去給黃彥兮道歉，說：“對不起，我不應該把你的'鞋踩掉。”黃彥兮說：“好吧，沒關系，我原諒你。”于是，我們倆又和好如初了。
不知不覺，我該上小學了。我非常想知道黃彥兮在哪個學校，會不會和我在一個班。但在那天，我在一年級十班的門口，看見了黃彥兮的名字，于是，我飛速跑進教室，和黃彥兮抱在了一起。
我收獲了友誼。
我收獲了友誼作文 26
友誼像一陣清風，拂過心田，動人心弦，好比月牙泉清悠悠的泉水里細細碎碎的波紋，醉人，芬芳！
她是我一年級時候認識的，我忘不了她那甜美的笑容，兩個淺淺的酒窩像是盛滿了月牙泉里清芬的水及笑意，輕輕對我說：“你好，我叫李尚彥，可以做個朋友嗎？”“嗯，”我點點頭。
一次美術課上，我怎么也畫不好那只蝴蝶，是她，幫我畫出來的。只見她輕輕地拿著鉛筆，一次又一次地重復，直到兩邊對稱，畫好了以后，她才松手。我笑了笑：“謝謝你。”“不客氣。”她的笑容還是那么甜。
鉛筆畫通過了，開始上色了。“糟糕，忘帶彩筆了，怎么辦，怎么辦？”一次丟三落四猶如一塊巨石打破了我心中本如湖面一般的平靜。她回過頭來，不說話，把彩筆擺在我桌上，我看見她那清澈眼眸里那不容拒絕的眼神，愣，但還是繼續作畫。“叮零零……”下課鈴聲響起，我的畫完成了，而你卻一片空白。突然覺得自己很對不起她，沒畫完的.人應該是我，一片空白的人也應該是我，而你卻把彩筆讓給我！
放學了，她的那盒彩筆忘了拿走，直到我值日時才發現。她要是以為是我把它弄丟了怎么辦？剛才就應該還給她了，我心急如焚。第二天，她對我說：“就算彩筆弄丟了也沒事，可以再買，可錢是買不到友誼的。”我點點頭，錢買不到友誼！說完，我們不約而同地伸出小手，緊緊地握在一起，緊緊地，緊緊地……
友誼的力量，像那抹清幽泉水，至你心里流經我們的手掌緊握處，又流進我的心底，給予我友誼的力量！我相信，這份友誼，將如陳釀，愈久，愈加醉人，芳香……
我收獲了友誼作文 27
人們常說，童年是人這一生最天真，最無邪，最歡樂，最無憂無慮的時光，所以我們要珍惜這段最美好的時光
這小學的六年時光從我們的指尖悄悄逝去，同樣在這六年的時光里，我們學會了很多很多，也包括學會了保護自己，保護朋友，保護友誼。
這六年里，我們都擁有了自己的摯友，我有七個摯友，她們分別是親愛滴“班長大人”周漪楠，“波音747”酈維，“大嘴巴”宣展展，“野丫頭”孫男楠，“兔崽子”姚楹婕，大小姐“何昭”，和“路人甲”孫弋惠，我們幾個死黨在一起，那可是無話不談，不過就是都有損人的嘴罷了，所以，我們互稱損友。
每次只要一有人被欺負，我們肯定“成群結對”的去找那“罪魁禍首”，直到那人向我們求饒為止。
每次，下課，體育課，或活動的時候，我們總是圍攏在一起，八卦一下，每次說到誰，那位“受害者”絕對會追著那位“肇事者”不放，不過過會兒就會勾肩搭背的'回來，繼續談論我們的話題
友誼對我們的這一生來說，很重要很重要，我們不可以沒有朋友，不可以沒有友誼。朋友，是我們一生的守候！
不知道，初中的時候老天爺會不會讓我們再次聚在一起，會不會讓我們再次相遇……
這么多的會不會，告訴我們要珍惜友誼，因為以后到底會不會再次相遇，我們誰都不知道，誰都不清楚，所以，讓我們從現在開始珍惜這一份來之不易的友誼吧！讓我們共同守護這一份友誼到永久吧！
我收獲了友誼作文 28
能夠相伴著走過漫長歲月的友誼都是不易的，也都是珍貴的。我與我朋友之間的友誼雖然還沒有經歷過太長時間的驗證，但是，我與朋友都堅信，我們之間的友誼將伴隨著我們一直走向遙遠的未來。
我是在一個天朗氣清的日子里收獲了友誼，那天明媚的天氣正如我這位明媚開朗的朋友一般討人喜。首先，我與朋友相識是從一場鬧劇開始的。
那天，我正走在校園的小道里，突然就被人給撞上了。我被撞的一個踉蹌，直接摔在了地上。不過撞到我的那個人也沒有好到哪里去，同樣摔在了地上。我沒明白這個陌生的.同學為什么要撞我，腦子里的第一想法就是她不是故意的。
“你怎么走路的？”我這個受害者還沒有說話，她倒是先說了起來。“不是，是你撞到了我。”我朝著她強調了一遍。她懵圈了一下，接著翻翻了眼睛像是在回想，之后臉上的神情一變。這整個情緒變化的過程我都瞧在眼里，我心里想著，莫不是這位同學剛剛給撞暈了？
接著，“抱歉，不好意思啊，我想起了是我踩到了一個什么東西，然后就朝著你撲了過去。”她的這番解釋，莫名讓我想笑。果然是剛剛被撞暈了。
我們就這樣認識了，她給我第一印象有點兒呆，在之后的相處中，她的這種呆更加的明顯了。不過，我倒是覺得這樣的她是越來越可愛了。
這一天里，因為這場意外，我收獲了一個朋友，收獲了友誼。在之后的學習生涯中，我們倆常常走在一起，友誼也越發的深厚了。
朋友是我們人生道路上很溫暖的存在，我們的生活中有了朋友的存在才顯得溫暖有趣。當我們收獲了一份友誼之后，我們也應該學會好好珍惜。
我收獲了友誼作文 29
我是從另一個學校轉來的學生。當我第一次踏進新校園，新教室的時候，見到一張張陌生的面孔。這時我是多么的'孤獨無助，我知道這一切都要重新開始了。
上第一節課時，我向同桌問好，可是同桌對我并不理睬！我也非常傷心難過。下課了都出去玩了，當然我也去了，可是大家都沒有人給我玩。
于是，我就給爸爸說了這些事，爸爸對我說:想讓別人給你玩，首先你要主動和別人玩！第二天，我信心十足的來到學校，向同學們主動打招呼，問好。在他們跳大繩時，我幫他們搖繩。他們跳皮筋，我幫他們撐皮筋
就這樣經過我的無數次努力，同學們都接受了我，都愿意和我玩，而且我和班上的同學都非常友好。
我想，我們有付出就會有收獲。在這個收獲的季節里，我付出了我的真心，收獲了友誼！
我收獲了友誼作文 30
秋風慢慢地落葉，黃色逐漸下降。
我獨自走在回家的路上，想起了課堂上發生的事情。當我做家庭作業時，我突然發現筆沒有，所以我向其他學生借了林玉新。我說謝謝。
下課后，她不在座位上。我把筆放在她的包里。林玉新叫我把它還給她。我說，我把它還給了你。林玉新生氣地說，你在哪里能找到它？當我說話的時候，我忽略了我。我很難過，低聲說了幾句話：我恨你。他出去玩了，對她置之不理。我在樓下走著。它是綠色和嫩嫩的草。這棵樹的葉子是黃色的。我想如果我看不見我的鋼筆怎么辦？我想我應該向林玉新道歉。我看著天空，看上去比任何東西都藍。天空似乎在嘲笑我。我看著美麗的天空回到教室。突然，我和一個同學發生了沖突。原來是林玉新。我想說的一切都是忘記的，但她先說：對不起。謝謝你把我的'筆放在書包里。你原諒我了嗎？我們仍然是最好的朋友。我不這么說。我們去玩吧。她溫暖的手握著我，讓我有了友誼。在回家的路上，落葉是黃色的，但在我的心里它仍然是如此綠色。
無論秋風有多大，它都不能打破我們的友誼。
我收獲了友誼作文 31
我有一個關系非常好的好朋友，她是一個女生，名字叫王一帆。平時上學的時候，我和王一帆老師在一起玩兒。
我上三年級的時候，下課一般沒有人會和我玩。那時我只是見過和聽朋友說起過王一帆，而且也不了解他。我是在四年級的時候認識他的。本以為我和王一凡的`友誼也是和普通的朋友一樣，可是我錯了。我們的關系越來越好。和她也是前后桌關系。
我們下課經常在一起。星期五中午，我們在學校吃完飯后，老師給我們播放了電視看。看了一會兒，王一凡給我一張塊兒果仁威化巧克力，我也給他了一包奶茶。如果了一會兒，我看見王一帆在吃東西。我也想吃，所以就和他要了一些，你看他吃的竟然是我最喜歡吃的原味肉松餅，就和他要了一包。可他說他沒有了，就把他那一包給我啦！
平常只要一些數學題，他就會把尺子借給我用。還有一次我穿的吊帶褲，褲子上面的帶點兒了。還是王一凡，今天我透明膠用的。
王一凡，你是我永遠的好朋友。希望我們五年級，六年級還能在一個班里上學。
我收獲了友誼作文 32
“海內存知己，天涯若比鄰"擁有一個知心朋友多么不易啊！或許是老天眷顧我，為我帶來了一位天使。
那是四年級時，在一節數學課上，數學老師在講臺上講得聲情并茂，同學們在下面說得熱火朝天，沒有幾個人在專心致志地聽課。最終，老師爆發了，把課本往講臺上一摔，問是誰說的話。由于我在說話的人前面坐著，老師并不容解釋地把我訓了一頓，說："你不懂得尊重老師，你這是在攪亂課堂，破壞課堂秩序……"我在老師眼里一向是好學生，從沒被訓過，這一次我覺得很委屈并哭著從教室跑了出去。
我漫無目的地跑著，任憑那淚水在我臉上肆虐的流著，不知不覺地跑到了學校的一角，哭累了并找了一處臺階坐了下來。這時，一位女生來到了我的眼前，她臉上帶著微笑，溫柔地對我說：“怎么了？”我沒回答只是搖頭，她也在我身邊坐下，說：“是不是受委屈了？其實哭是最好的處理方法，哭出來心里就好受了。”我當時就把事情的經過告訴了她，她說：“這件事情是老師的錯，不過，你現在應該回去。課下把事情跟老師解釋清楚。”我點了一下頭，臨走時，我問了她的名字，她叫邱月就在我們隔壁教室。
從此，我們就相交成為了朋友，每天，我們放學以后都會去那個臺階坐一會，各自談著自己今天發生的事，有時我們會發現我們的.心事，觀點竟驚人的一致，只不過和她比起來我的觀點就會像小孩子似的，什么惡作劇了等等。我們在一起相處了二年的時間，在這段時間里我懂得了很多，也明白了與人分享的意義，心是可以交換的，只要你肯相信她。上了初中我們分別報考了不同的學校，我本以為我們不會再見面了，誰知，那天她打來電話，說我們以后用電話溝通，我高興極了！每次雙休日，我都會和她聊上幾個小時，直到今天我們還一直聯系著呢！
我收獲了友誼作文 33
對于農夫來說，莊稼就是收獲；對于漁夫來說，魚就是收獲；對于樹木來說，果實就是收獲……對于我來說，友誼就是收獲。
初秋，天高云淡，我和朋友李姝瑤，謝佳馨去爬山。
我們騎著自行車慢悠悠地穿行在并不擁擠的小城大街上，微微的風帶著秋日里特有的芬芳和舒爽拂過我們的面頰，再攜著我們的笑語飄過路邊的柳樹梢，沿著奔流的大洋河一路遠去了。那時情景，正如范仲淹所云：“此樂何極！”
到山下了，我們放好自行車，就沿著長長的臺階一路向山頂進發。大約用了十五六分鐘，我們到了山頂上的涼亭。我們把隨身帶的一些東西放在涼亭中的桌子上，便去附近邊采野花邊閑聊。后來，我們又找到一處平坦的空地，把帶的零食、水都擺在一起，我們席地而坐，開始了“野餐”。
直到紅日西斜，我們才準備下山。我卻關鍵時候出了狀況，肚子疼了起來。這樣，佳馨和瑤瑤拿著沉甸甸的東西陪我呆了十幾分鐘，才扶我下去。
到了寄車處，我肚子還是疼。正想著回家好好休息的時候，新的狀況出現了。
“對了，家寧，你的項鏈呢？”佳馨突然問。她說的項鏈是我的“新寵”——story。我下意識地摸了一下脖子：“對啊！我的項鏈呢？啊，我放在涼亭的桌子上了。”我忍著疼說。“那我們去幫你拿回來吧！”佳馨和瑤瑤異口同聲地說。“不要理那條項鏈了，快五點了你們再不回家會挨罵的。我們還是快走吧！”我既傷心又感動地說道。“那條項鏈可是你找了好幾個店才找到的，而且還是你最喜歡的'偶像的代表，我們怎么也要幫你找回來。”瑤瑤說道。
佳馨把我扶到椅子那里坐下，她們兩人就又一次向山上跑去了……
半個多小時過去了，才見她們氣喘吁吁地跑了下來。佳馨把手張開，項鏈被最后一抹夕陽照射得閃閃發亮。“謝謝你們。“我情不自禁地流下了淚水。“哭什么？我們是好朋友，互相幫助是應該的，別哭了！”她們幫我擦了淚水。“嗯。”我用力地點頭。
在回家的途中，充滿了我們的歡聲笑語。
一條普通的項鏈，完全可以不用大費周章地尋回來，可是朋友卻不辭辛苦，只為了不讓我傷心，難過。我慶幸，因為我收獲了兩個沉甸甸而又幸福的字眼：友誼。
我收獲了友誼作文 34
當我上小學一年級時，第1次踏進校園，新的教室，新的老師，新的同學，我見到的是一張張陌生的臉孔。這時的'我是那樣的孤獨，無助和失落。我知道這一切都要重新開始。
上第一節課時，我向同桌問好，可是同桌對我并不理睬，我也非常傷心，下課的時候，同學們都出去玩兒了，當然我也去了，可是大家都沒有人肯給我玩。
放學的時候，我就給爸爸說了這件事，爸爸對我說：想讓別人給你玩，首先你要和別人搞好關系。第二天，我信心十足的來到學校，向同學們主動打招呼，主動問好。在他們玩跳大繩的時候，我幫他們搖繩，他們比賽時，我幫他們喊加油……
有一次，上美術課，我同桌忘帶水彩筆了，可他不肯向我借。眼睛卻死死地盯著我的水彩筆。于是，我就把我的水彩筆遞給了他。
記得還有一次，在課間操時，一位同學因為沒有系好鞋帶而摔了跤，我連忙把他扶起來，并為他系好鞋帶。
就這樣經過我無數次的努力，同學們都接受了我。我和班上的同學都非常友好,我的朋友也非常多。
我想，只要有付出，就會有收獲，在這個收獲的季節，我付出了我的真誠，收獲了我的友誼。
我收獲了友誼作文 35
低年級時，我是一個安靜、內向的女孩，不喜歡熱鬧，習慣于獨來獨往，除了認真學習，也沒有特別感興趣的愛好，所以，能和我交心的朋友很少。同學們總覺得我很嚴肅，不好接近。但是，經過那件事之后，我就有了一個貼心的好朋友，收獲了一份珍貴的友誼！
那是三年級上學期一節普通的體育課，在做完熱身活動后，老師讓我們自由活動。同學們有的玩球，有的跳繩，有的踢毽子，玩得不亦樂乎。我環顧一圈，沒發現自己感興趣的項目。瞅見有關系不錯的同學就在旁邊，也閑著呢，我便邀她一起比賽跑步，她同意了。隨著一聲“開始”，我和同學便如離弦的箭一樣沖了出去。我狀態挺好，跑得很快，不一會就把她落下了一大截。我心里很美：嘿嘿，和我比，你還差點呢。話說樂極生悲，一點不假。我一邊跑，一邊不時回頭觀察。結果，一個脫離了掌控的足球好巧不巧地落在了我的腳邊，我嚇了一跳，躲閃不及，“噗通”一聲，狠狠地摔在了地上。好疼啊，左邊胳膊肘處火辣辣地疼，我一看，那里傷口猙獰，破了很大一塊皮，腫了起來，血不停地滲出來，胳膊連彎曲都做不到了。我又疼又怕，委屈的眼淚在眼眶里打轉，迫切希望有同學能過來幫幫我。但和我比賽的同學趕了上來，看到我的傷勢，也傻了，愣在原地。
這時，在一邊跳繩的靳沐瞳趕緊跑了過來，把我扶起來，仔細檢查了我的傷口。她說：“末末，別害怕，沒事，我先陪你去洗手間，清洗一下傷口，再讓校醫老師給看看。”我忍著疼，點點頭。靳沐瞳是個身量瘦高，皮膚略黑的女孩，印象中她很愛笑，在同學中很有人緣。但我們的座位離得比較遠，平時也沒有過多的接觸，話說的都很少。所以，小沐瞳能主動幫助我，我很意外，也很感動。靳沐瞳先扶著我去洗手間，從口袋里掏出一塊小小的'手帕，蘸了清水，把傷口四周清理干凈。她的動作很小心，也很輕柔，一邊清洗，一邊不時地用嘴呼氣，盡量減輕我的疼痛。傷口很快清洗完畢，干凈的手帕因為沾染了血跡等，洗不干凈了。我很內疚，早知道我就忍著點疼，用右手自己洗洗好了。靳沐瞳像是看出了我的心思，安慰我：“現在是夏天，傷口很容易感染，用手直接洗，不一定洗的干凈。反正我手帕也是拿來用的，用它方便些，不用擔心。”看著她為了我忙活的樣子，一股難以言喻的暖流涌上我的心頭，我感慨：如果有這樣的朋友多好！我暗暗下定決心：一定要改改自己不擅交往的性格，多和同學們接觸，爭取和靳沐瞳成為要好的朋友。等清洗好傷口，沐瞳又陪我去校醫老師那里涂抹了紫藥水，綁好繃帶。校醫老師還夸我們，傷口清洗的很及時，也很干凈。這都是沐瞳的功勞。
從那之后，我和靳沐瞳成了朋友，再后來成了特別交心的朋友。我們取長補短，互相學習。她開朗活潑，愛玩愛鬧，這種性格也影響了我，我也慢慢開始和身邊的同學友好交往，和諧相處。我身邊的朋友越來越多，到現在，我幾乎成為班上最受歡迎的人。
這件事我一直都很難忘，在那天，雖然我意外受了點傷，但我卻收獲了最珍貴、最難得、最純真的東西，那就是友誼！四年級結束，靳沐瞳轉學去了北京，距離拉遠了，可我倆卻一直聯系著，繼續保持著這份難得的友誼。
我收獲了友誼作文 36
記得那是一個周二的下午,我剛寫完一半的語文作業不見了？我呆呆的站在課桌旁。
我明明記得上午第二節課下課后，把作業放到了桌子上才去上的廁所呀,可是現在它去哪里了，長腿了嗎？我急壞了，翻了翻書桌--沒有，看了看地板--也沒有，到底去哪兒呢？
這時，我看見同桌李澤一瞄了我一眼，我覺得不對勁，就走了過去，發現他作業上的字是我的，但名字是他的'，我頓時明白了，噢！原來是他把我寫完一半的作業拿走了。可是他一點還給我的意思也沒有，而是用我的作業本繼續寫，我很生氣。他是我們班的淘氣包，我如果直接跟他要，他會不會打我？他以前可都是用拳頭解決問題的，我會不會受到傷害？
于是,我回到座位上。我想起媽媽說過：“遇到問題要冷靜思考，才能找出解決問題的好辦法”。啊！我想出辦法了。我給李澤一寫了一張紙條：我知道是你把我的作業拿走了，你現在還給我，我不會告訴老師，也不會怪你的。他看完后把作業還給我了，我又寫了一張紙條：你是一個男子漢！他扭頭對我笑了；看來他不會打我。
這個辦法既沒讓我受到傷害，還保護了他的面子，又沒有傷害同學間的友誼，同時把作業要了回來。從此我倆成為了好朋友,我收獲了友誼,我快樂極了！
我從教室出來，看到的是藍天白云，秋高氣爽；國旗桿上的紅旗迎風飄揚，校園里的鮮花分外美麗……
我收獲了友誼作文 37
照片會隨著時間的流失而泛黃，信件會隨著歲月的變遷而散失，只有那珍藏于心頭的情感會像陳年老酒一般，愈久彌醇。
轉眼間，初一學年就快過去了。這一年里，我結識了許多同窗好友。一年的時光，總是那么短，那么快，可是正事回憶起來，卻又記不清什么事。然而，只有那一件事，令我至今無法忘懷，那一件事，令我收獲一種朋友之間的奇妙情感……
入秋，細雨蒙蒙，風冷颼颼的，帶著一絲絲冬的`氣息。校園里，同學夢十分認真的讀著書，朗朗的讀書聲頓時穿過秋雨，在校園里回蕩。
我穿著一件短袖，胳膊光著，任由秋風肆意的掛著，我早已被凍的冷得流鼻涕了，卻有不好意思向周圍的同學尋求幫助，只得繼續凍著，無可奈何。這時，我的同桌似是注意到了我，有些擔憂，可是又有一些害羞，也沒說什么。
又過了一節課，我強忍著，可還是止不住的連續打了幾個噴嚏，周圍地同學都朝我這邊看，甚至有的同學開始奚落我，我不禁紅了臉，把頭埋在臂彎里。
忽然，窗口的風停了。我驚訝的抬起頭，看見同桌剛關完窗戶，朝我走來。她的眼神中帶著關切，收禮抓著一件外套，在我面前停下，問道：“我看你著涼了，幫你向老師借了一件外套，你先穿著，明再再還。”
“啊……”我被突如其來的幫助嚇到了，不知該說些什么，她卻一把拉過我，把外套給我披上。頓時，那一種溫暖從皮膚延伸到心頭，一直暖到我的心底，那樣微妙。她撇過頭不再看我，再一次不說話了，可能又是害羞吧！我向她道了謝，與她主動攀談了起來。她也十分愿意，從此我們兩個變無話不談，成了形影不離的好朋友！
我牢牢地珍藏這美好的回憶在，這之中的情感不言而喻，是它陪伴這我，是它讓我不再孤單，是它給了我生命的動力和溫暖！如同霏霏細雨一般沐浴著我幼小的心靈；如同一只寒梅預示著我心靈來春溫情；它是一架彩虹，讓就不相逢的感情發射著光彩！那一刻，我收獲了它——友誼！
我收獲了友誼作文 38
成長的路上，每當她止步不前時，總有一種力量促使著她前進。一個又一個成長的腳印印在沙灘上，一步又一步的走向大海。那種力量如陽光一般一次又一次的溫暖著她的心房。
夏，總是令人不安。
夏，總是讓人驚喜。
空氣中微微拂過幾絲涼風，讓那與她的身體貼了已久的襯衫分開了，自有了那點涼風就不再像以往那么燥熱。風拂過枝頭時鳥兒拍拍翅膀欲要飛開，但知道是風的驚憂便又落下了。一切都那么和她的心意，一切都在祝賀她的成功。月光為她鋪出了一條銀色的小路，她的腳步越發輕盈，步伐也不禁加快了許多。順著這條銀色的小路她叩開了朋友家的門，迎面而來的是一個笑。
彎彎的眉毛顯出幾分稀疏，炯炯有神的大眼睛中透出幾絲清秀。挺挺的鼻梁下面便是兩片緊緊閉著且微微翹起的嘴唇，兩個淺淺的小酒窩讓她放心了許多。“怎么樣？過了吧！”她急切地問。朋友不回答，只是笑，笑得那么輕松，她的心卻沉了一下。就這樣沉默了五分鐘，更加不安的`她打破沉默，又一次問道“果果你說話呀！”果果清了清嗓子，頓了一下，平靜而自然的說“一分，差一分。”豆大的汗珠從她的頭上止不住的往下冒，果果卻還在笑。但，她分明從果果眼中看到了焦慮與惶恐。
她走了，她走的很晚。這時候鳥兒也許歸巢了吧，月亮也已被云層遮住了，那條銀色的小路也早已灰飛煙滅了。一絲風也沒有，夏又恢復了原來的燥熱。空氣中彌漫著不安，夾雜著她沉悶的腳步聲。那晚她是摸黑回家的……
直到六天后的電話鈴聲響起，她才放了心，因為果果有預錄。
這一刻她才知道——夏，并沒有她想象中的那么令人不安。夏，也會讓人驚喜。
再一次見到果果時，果果已經因為分層到了一班，而她卻還在二班。不滿的怒火，在她心中燃起，無法熄滅，隨即，蔓延全身。
與果果在同一個組，難免頻繁的相遇。一次與果果擦肩而過之時，卻被果果一把抓住手腕。早已忿然的她，一句不屑的“干嗎”脫口而出，而然當她抬起頭，目光與果果相遇時，不禁為自己的那句話而后悔……
在那清澈的眼睛中，在那記憶的最深處，只有難以破滅的友情。炙熱的心，在胸腔中砰砰跳動……
沒錯，那個趾高氣昂、年少輕狂的少年就是我；那個將心比心、不慌不忙的果果，就是我的摯友——張耘暢。
我收獲了友誼作文 39
我和小明是一對好朋友。
記得六年級的時候，一天，我從地下撿到了一支筆，就拿來用。小明在下課時看到了我抽屜里有一支筆，是他弄丟的那支，就過來找我，說：“是不是你偷走了我的筆！”
我趕緊搖搖頭，說：“不是我，不是我偷的，我只是在地上撿到的！”
他卻不相信我，反而還把我罵成偷筆賊，我火冒三丈，忍不住沖到他的面前，給他來了一拳。他也上來給我了一拳，我快速地躲掉，又給他來了兩拳，他挨打了以后，就快速地跑掉了。其他人看到了，都驚訝地看著我們倆個，似乎都在想，他們平常不都是很要好的朋友嗎？從此，我們倆的友誼就畫上了一個句號。
后來幾天，小明都沒有來上課，我便從同學嘴里問出來緣由，好像正是因為這件事，他在家里幾天不吃飯。于是，我就跑到他家門外，大聲地叫：“小明，對不起，我不應該打你的，可是那支筆真的是我在地上撿來的。”
他卻在家里大聲說：“我現在不想聽見你的'聲音，你現在就給我走開！”
第二天，小明終于回到學校里來了，我趕緊跑上去打聲招呼。他卻頭也不回的，看也不看我一下就走了，我急得大叫：“小明，你如果還在因為那件事生氣，你就來打我兩拳，來解你的那個氣。”說完，我堅定地看著他。這時，他忽然笑了起來，用拳頭輕輕地在我身上打了個兩拳。我趕緊說：“那你現在解氣了吧！”他笑了笑，又點了點頭，我們倆個便又和好如初了。而且經歷了這次風波，我和小明的友誼不僅沒有減弱，反而更加堅固了。
我收獲了友誼作文 40
我有一個死對頭——呂一軍。平時，應該說是每時每刻，我都看他很不爽，因為他天生長著一副欠揍的樣子，我幾乎每天要和他干上那么一架，可是自從一件事之后，就改變了我們原來的關系。
有一次考試，我非常暈，結果就吐了，所有同學都緊緊地捏著鼻子，一臉要死的樣子。我感到了一種從未有過的傷心感，所有的同學都離我遠遠的，可唯獨呂一軍他不一樣。
只見他右手拿著拖把，鼻子上塞了兩團紙，朝我這邊慢慢地走來，他把嘔吐的東西都收拾干凈，瞬間，我感覺自己那一顆被冷落的心開始變得溫暖。
他拖完了之后，又將掃把放在一邊，走過來，摸摸我的`背，問道：“怎么樣？好些了沒，要不要去醫務室？”
我本不想讓他再為我做些什么，但因為我實在太難受了，所以只好點點頭。
這一刻，我仿佛覺得之前和他的打罵都已化為清風，不知飄到哪兒去了。
這件事，讓我收獲到了真正的友誼，更讓我知道了友誼的重要性。
我收獲了友誼作文 41
友誼，看不見，也摸不著。它是一座連通人們心靈的橋梁，沒有它，我們的生活會失去無憂無慮的歡笑；沒有它，我們的人生會變得枯燥乏味，黯淡無光……
那一天，風兒輕輕地奔跑，小草輕輕地舞蹈，一片片金黃的葉悄聲無息地落到地上，我甚至能聽到自己那均勻的呼吸聲。在這么安靜的環境里，我的心卻亂成一團，很不是滋味兒。因為—我和小麗為了一片微不足道的落葉而吵架了。
早上時，我們在小樹林里撿拾落葉，準備來一場做書簽的比賽。
秋日的小樹林格外幽靜、美麗，陽光透過樹縫，灑下點點金光，空氣中彌漫著豐收的香味……“哇！”隨著一聲贊嘆，我倆的目光不約而同地投向了一片鮮艷的落葉，它只有乒乓般大小，上面有許多一圈一圈，但不規則的.彩條，紅色的、綠色的、紫色的、像一把彩色的小扇子，又像一件精美小巧的藝術品。
小麗搶先一步拾到落葉，我憤憤地想：我挑花了眼才挑中的落葉，怎么能讓她搶走呢？我趕緊跑上前，緊緊扯住了落葉。“嘿，這是我的落葉！”“不，這是我先撿到的！”“它是我的，松手！”“就不松，就不松！你能把我怎么樣？”我和小麗爭得面紅耳赤。
突然，“刺啦”一聲，落葉被我們五馬分尸，撕成了好幾塊。“哼，你賠我的落葉！你賠我！”小麗哭了起來。“你自己要搶，撕爛是你自找的！”一氣之下我扔了落葉，氣呼呼地跑回家，重重地關上了門。
回到家，我心里像打翻五味瓶似的，十分不是滋味。我想起了以前，有不會的題，是小麗耐心地給我講解；失敗時，也是小麗陪伴我，鼓勵我，讓我恢復信心……現在我為什么要忘恩負義，跟他吵架呢？
想到這里，我飛快地跑到小麗家，真誠地對她說：“小麗，對不起，咱倆和好吧。”“沒事兒，我也有錯啊。”小麗點點頭，同意了。
我和小麗重歸于好，又手拉手去小樹林拾落葉。“哈哈哈，哈哈哈”的歡笑聲，在樹林中久久地回響著……
我收獲了友誼作文 42
六一兒童節到了，我們學校里組織同學們進行拔河比賽。
我們班與三二班分到了一組，裁判吹響了第一聲哨，兩班的同學們各自爭先恐后地拾起繩子，第二聲哨響，大家開始用力拉繩，我們個個鉚足了勁兒，個個滿臉通紅，咬緊牙關使出了九牛二虎之力。
場外的助威聲，鑼鼓聲，一浪高過一浪。綁著紅布的繩子，一會兒移向我們班，一會兒移向三二班，剛開始還是難分伯仲的，不過就在我們稍一放松時，對方立馬趁機反擊，綁著紅布的繩子轉瞬間就過了中線好大一截，我們的班同學一下子就慌了，但很快，在我們班大力士張強、李光的一陣猛拉下，那塊紅布又一點一點移過中線，我們班的同學一下子有了精神頭，乘勝追擊，對方一下子亂了陣腳，那塊紅布穩穩地過了我們班這邊的白線。
我們班贏了！大家歡呼雀躍起來，場外的'同學一下子迎上去，擁抱起參加比賽的同學，參加比賽的同學雖然很累，但是，他們心里很高興。因為他們為自己班級集體贏得了榮譽。班主任老師也向參加比賽的同學表示祝賀。
當我們排成整齊的隊伍走到講臺上，接受校長給我們發的狀杯時，在那一刻，我體會到了同學間的團結奮進，明白什么是同學間的友誼。
我收獲了友誼作文 43
性格開朗的我，每天都是不同凡響的一天，每天都會有一個新朋友，每天都會多一份快樂，每天都有不可思議的事情發生……
記得剛要開學那次，我剛準備上一年級時，進了學校，進了班，老師坐在講臺上讓大家登記。爸爸媽媽在登記時，我呢？哦，原來在一個座位上呢。我的同桌是劉嘉欣，那是，我還不知道她的名字，我問：“你叫什么名字？”“我叫劉嘉欣，你呢？”“我叫馮婧卓，希望我們做好朋友！”“好的。”就這樣我和劉嘉欣就成了好朋友。你會問，那你的那些非常要好的'好朋友們呢？呵呵，別急啊，你來聽我慢慢講。我又問了我前后左的同學名字，我知道了她們分別叫李丹琪、許瓊丹、李迪清。當大家全都登完記后，老師自我介紹了：“我是你們的班主任和語文老師，我姓王，叫王秋霞，大家可以叫我王老師。”老師介紹完了，挨著我們介紹了，一個個介紹，我們都害羞的介紹完了自己，大家也都互相認識了，后來，我們大家也經常在一起玩，有時我們也互相到朋友家里玩。記得有一天，我說：“在家里玩太無聊了，我們一起出去玩吧！”“好的”，大家說。我們第二天出發了，我們有人帶錢、有人帶吃的。一起去了北區公園，在那里，我們玩得非常開心，常冬沐春說：“我餓了。”他這一說，全都餓了，于是，我們來到了學校對面吃飯，吃過飯后，我們又去金水湖公園。玩了過山車、碰碰車……一看表，呀！我們從早上7點玩到了下午4點，于是我們就散了。
現在，我和劉嘉欣像親姐妹一樣。但是我們也曾為雞毛蒜皮的小事而吵架，因為意見不和而吵架。因此李丹琪她們也常常和我四分五裂，我們慪氣的時間也不長，最多一天半就和好如初了。現在，我們提起這事就覺得非常好玩、好笑。因為這些事，我們有了堅固的友誼，成了永遠的朋友！
我收獲了友誼作文 44
一陣清涼的微風吹來，搖落了樹葉，更送來了陣陣清香，她站在花下，淺淺的笑是那么醉人，潔白的梔子花瓣緩緩飄落，映襯得她如同公主一般。
六月的一個下午，在梔子花的清香中踏進教室，卻發現畫室里多了一個少女，黑色的長發披在腦后，一襲白色短裙，臉上有著似有似無的微笑，我坐到了她身旁，老師告訴我們今天可以自由發揮，想畫什么就畫什么。望望窗外，我就知道我想畫什么了。先拿起鉛筆打底稿，輕輕勾勒出外形，再用一支乳白色的彩鉛淡淡地上了一層色。我無意間斜著眼看她的畫，不禁驚訝地輕呼道：“咦，你畫得是梔子花嗎？”她抬起頭，看了看我的畫，也驚喜道：“是呀，你和我畫得一樣啊！”我朝她微微一笑：“你也喜歡嗎？”她臉上的恬淡變成了抑制不住的欣喜之色：“嗯嗯，它的花瓣是潔白的，是我最喜歡的顏色……”似乎一提到梔子花，她就變得健談起來，“哦，對了，你這里畫得不夠精細，梔子花的紋路是很細膩的。”她湊過來，拿起一支銀白色的筆在我的畫上進行修修補補。
不知不覺間，一個小時過去了，到了休息時間，“要不，我們下樓看看梔子花？”我提議道。“好呀！”她欣然答應。我拉著她的手就向樓下跑去，一朵朵精致的梔子花鑲嵌在細長的'樹枝上，害羞地躲在翠綠的葉子后，不肯露出雪白的小臉。她跑過去站在花下，仰頭欣賞著，一陣清風拂過，花瓣如同蝴蝶般在空中翩翩起舞，而她就仿佛是那下凡人間的仙女般！盯著梔子花癡癡地笑著，我走過去輕輕摘下一朵戴在她頭上，歪著都看了看，說：“真漂亮！”她撲哧笑出了聲，取下來追向我：“你戴，你戴！”我們笑著鬧著，在梔子花的清香中圍繞著樹干相互追逐著，銀鈴般的笑聲絡繹不絕。
回到教室，我們又用心畫了起來，繪完了，幾朵精美的梔子花后，我在那花下又畫了一個身著白裙，笑容燦爛的少女，我拿起畫笑著遞給她：“這幅送你！”他竟也同時拿起畫遞給我，畫上同樣多了一個笑著的女孩，我們相視一笑，興奮地擁抱在一起。
梔子花開，Soweautiful，Sowhite，這是個季節，我們終將離開，梔子花開了不久就要謝了，可你就想我心中的梔子花，永不凋謝，在這堂課上，我多了一個志同道合的朋友，收獲了珍貴的友誼。
我收獲了友誼作文 45
“你生病了嗎？”“我有藥你吃點吧。”這些看似平常的話語，卻蘊藏著友誼，蘊藏著關愛。同學們的一句問候，一句關心的話語，看起來平常，卻又是最珍貴的。
那是一個灰暗的下午。外面的天氣很不好，教室里也很不好。風穿過防線——窗戶，直奔教室，恰好又下起雨來。整間教室十分陰冷，我不由自主地穿起外套。可是，教室里越來越冷，風呼呼的鉆進脖子里。我忽然感到一絲涼意，腳也開始抖起來，鼻子感到有點濕濕的。“不好，感冒了”我心里默默地想著。我的手伸向抽屜摸了摸，我的心頓時涼了半截，面巾紙沒帶！還是找同學借吧。可是，萬一他們笑我怎么辦？算了，賭一把吧。我拍了拍同桌，告訴她我感冒了。她二話不說，飛快的拿出面巾紙給我，還問我要不要跟老師說。我的`眼睛紅了，接過面巾紙，對她說了句：“謝謝，我沒事。”從此，我和同桌的感情更好了。
原本我以為同桌不會給我的，但是，我錯了，我萬萬也沒想到會是這樣，這件普普通通，好像理所當然的事，永遠印在了我的心上。
友誼，是在當我們遇到困難時的一只手，一只友好，充滿愛心的手，它把我們從黑暗中拉出來，讓我們感到溫暖。
我收獲了友誼作文 46
上課鈴響了，這節是體育課。我和同學們一起來到了運動場。
做完熱身運動，老師笑瞇瞇地說：“同學們，今天我們練習打排球，打的時候胳膊一定要直，好了，現在兩個同學一組，開始練習!”話音剛落，同學們就紛紛行動起來，爭搶著打起排球。而我卻目光無助地望著老師，仍在原地站著——我不會打排球。
看著其他同學活潑的和排球嬉戲的樣子，我感到很孤單，鼻子里不禁一酸。正當我難過的時候，她來到我的`身旁，拍拍我的肩膀，眨著大大的眼睛，對我說：“你怎么還在這里站著?怎么了?”
“我……我不會……”我囁嚅著。
“呵呵……”，她爽朗的一笑，“沒關系，我小學是排球隊的，來，我教你吧!”還沒等我反應過來，她已經拉上了我。“看好!”，只見她拿起球，把球往上一拋，兩臂迅速的搭在了一起，大拇指并上，直臂擊球，便連續打了幾個。我不禁被她的精彩吸引了，心情也喜悅起來。接著，她讓我試試，我照著她說的做，打了兩三個。一……二……三……我不停的進步，她耐心的數著。
每當我比原來打得多時，她就鼓勵我：“加油!30個就合格了!”經過一兩節課的練習和她的幫助，我終于突破了20，并向30進發。她仍是毫不厭倦地鼓勵我、幫助我。我最終通過了考試，而她卻因為每節課都幫助我，自己沒有時間練習而只打了29個。
但她仍不灰心，帶著希望對我說：“祝賀你……通過考試了!”可我分明看見，她的眼里閃著淚光……
在她晶瑩的淚光中，我懂得了友誼的可貴。友誼如春天的嫩綠、夏天的火紅、秋天的金黃、冬天的潔白。友誼，雖然默默無聞，但是可貴，它讓人在不經意間溫暖……
我收獲了友誼作文 47
在我們的身邊，每天都發生著各種各樣的小事兒，而這些小事兒也往往會帶給我們不同的收獲。記得那是在三年級的一天，早上我高高興興地上學去了。可是，到上午第四節英語課的時候，我就傷心起來了。
我為什么傷心了呢？英語課上，蔡老師公布了單元測驗的成績，當念到我的成績時：“李昕陽，75分”！聽到了這個分數，我的心猛的收緊了，臉也漲得發燙。我怎么考得這么差！成績也太低了呀！我傷心得都快要哭出來了，一心想著要怎樣告訴媽媽。我就這樣一直傷心到下午。
由于這樣的壞心情，我連下午合唱團的訓練都忘得一干二凈，到了放學的時間跟著班級就出來了。媽媽以為我在合唱團訓練，還沒有來接我。我一個人站在校門口，看著手里75分的試卷，忍不住哭了起來。這時，貝昊燃走到了我的身邊，熱情的拍了拍我的肩膀，關心的問：”李昕陽，你怎么了？什么事兒不開心呀？”我一邊擦著眼淚，一邊告訴他說：“我的英語測驗沒考好。”貝昊燃笑瞇瞇地安慰我說：“一次沒考好沒關系的，誰都有沒考好的時候，下次爭取考好就行了。”聽了他的話，我心里覺得沒那么難受了。他和他的媽媽還把我送回了家。分別的.時候，看著他們離開的背影，我的心里升起一絲絲暖意。
在我傷心落寞的時候，貝昊燃向我伸出了幫助的手，讓我收獲深深的友誼。
我收獲了友誼作文 48
還記得那年綠樹成蔭，微風拂面，還記得那年細雨流過屋檐滴落青石板，卻敲打著我的心。——題記
你走了，走的是那般倉促。等我再一次走到你家門口，卻找尋不到你的訊息。那只已經抬起的手終究還是沒能叩響你家的門，帶著失落微微放下。
抬頭望天，天藍的是那般明澈，一如當年初見你時，風撩起我的發梢，思緒也乘風散去。
那一年，我們都在一所小學讀書，每天一起放學。但是從沒打過一聲招呼，你個子小小，清澈的眸子里透著一股機靈勁兒。只是你給我的最初印象。
那一天，我一如往常背著書包往家走。突然背后有一只手輕輕在背上敲打了一下，我回頭一看，你笑靨如花，微微一偏頭：“你好。”我淺淺一笑，微微頷首，算是回應。我倆并肩而行，雖一路無話，卻感覺那般自然，像是相識了多年的老友，一個眼神，便能知道對方所想。
后來，我倆熟識了，也經常在一起玩。有一天，我考試沒考好，獨自回了家。你察覺到了我的心思，當我一個人坐在青石板上，將頭埋進臂彎里。你悄悄的來到我的身邊，坐在我的旁邊。我悄悄地從縫隙中瞥了你一眼，你抬著頭，望著沒有一絲雜質的天，然后聽見你像是自顧自的`說道：“我的名字里有‘烏云‘兩字，烏云是暴風雨的前兆，但是比暴雨的轟轟烈烈來到寧靜的多。它沒有一絲聲音，就像我一般，生性靦腆，也不善與人打交道。但是你知道嗎，你是我第一個主動打招呼的人，因為你，我付出了很大的勇氣，我很開心能夠認識你。””我靜靜地聽著她說的話，內心平靜的不帶一點波瀾，但是已然淚流滿面。我還記得我說的話，“我們，做朋友吧，好嗎？”她笑了，一如最初那般明艷，她說：“我們，不一直都是嗎？”我使勁忍著淚，用力點了點頭。然后，我站了起來，找到一塊白石頭，在身后的青石板上無比認真的寫上了自己的名字，再將石頭遞給她，她會心一笑，也刻下了自己的名字。
再后來，你轉了學，你就像我生命里的一個匆匆過客，我倆再無交集。有人說，我倆的友情淡薄如煙。我笑笑，沒有多做理會，因為我知道，我收獲的友誼，不如暴雨一般轟轟烈烈，卻如烏云一般寧靜。但是那又有什么關系呢，此般，足矣。
我想，時間是酒曲，而那記憶，感情是一壇陳年老酒，愈存愈醇，愈醇愈香。
我收獲了友誼作文 49
夜幕籠罩著心品基地的大地，晚上，我們開始了“尋寶”活動。
老師給我們了一個線索，上面寫著：下一個線索藏在第二個路口的第三個路燈下。我作為隊長，帶領我們小組開始尋寶，大家異口同聲說“出發”!我們一起打開了電筒，就像一個個大光柱從天而降，我們出發了。
這時，我們看見前面三個小隊已經找到了一個線索，我們的隊員好像亂了陣腳，說：“快一點，快一點。”我連忙說：“稍安勿躁。”大家安靜了下來。我看見一個黑影在路旁放了一個紙條，連忙跑過去，找到了第一個信封。我興奮的喊到：“找到了，找到了。”可是，我們找到的不是我們隊的線索，而是別隊的。我們交給了他隊，你說可真巧，他們隊拿到了是我們第四隊的'信封。我又看見了那個黑影，我們追了上去，原來是護寶人。嘿嘿!人贓俱獲。可是，讓我驚訝的是護寶人竟然是微機老師。有了線索，我們開始找寶藏了，線索寫著寶藏是在基地的東北角。大家找到了寶藏的所在地，這時候我們少了兩個隊員，他們是我們的精英——谷浩然、黃柯銘。我們看見遠處有手電筒在亮，我們大聲喊：“黃柯銘，谷浩然，是你們嗎?”我們索性也打開手電發信號，看見了一個和我們一樣的信號，我們跑了過去，一看果然是黃柯銘他們，我們高興極了!我們又繼續尋寶。我們找遍了東北角的南瓜地，還是找不到，就在我們想要前功盡棄的時候。突然，傳來了黃柯銘的聲音：“找到了，找到了!”我們趕緊跑上去一看，上面寫著：第四小組完成。我們高興極了，一個個手舞足蹈。
我們找到韓老師，老師給我們發了獎品。雖然它是一個小小的獎品。但是，它是我和同學之間團結合作得來的。這個秋天我們收獲了友誼，同學們，你們收獲了什么?
我收獲了友誼作文 50
朋友在我們的生活中是最不可缺少的一部分，在你遇到困難的時候他總是會伸手拉你一把，幫助你走出困境！
有一天放學的時候，我收拾好了我的書包，擺好了我的書桌和椅子，準備回家，這時我看到我的同桌一直在甩他的鋼筆，他的鋼筆寫不出字了，但他一不小心把墨水甩了我一身，我既生氣又害怕，回家怕被媽媽說！這時候同桌連忙向我說對不起！我看他著急的也不是故意的，就對他說“沒事我們都是同學知道你也不是故意的'，就別把這件事放在心上了”，他也松了一口氣，開心的笑了！我們一起走出了教室。后來，我們的關系變得非常的好，經常在一塊學習一塊玩！
通過這件事雖然我的衣服被弄臟了，但我依然很開心，因為我收獲了友誼！我收獲了友誼
友誼值得珍惜。在我一年級時，就收獲了一份寶貴的友誼。
我收獲了友誼作文 51
小學三年級的暑假，我參加了赴法國蒙彼利埃成都小學的游學。這次法國之行，我不僅收獲了知識，增長了見識，更重要的是，我還收獲了與法國小朋友雷恩珍貴的友誼。
在法國，我們居住在成都小學朋友家里。我被分配到雷恩家里。雷恩的爸爸是英國黑人，媽媽是法國白人。第一次見到雷恩，是在游學第一天學校放學的時候，他來領我回家。雷恩的模樣讓我大吃一驚，他比我足足高了兩個頭，黑黑的皮膚，尖尖的臉，有一頭像獅毛一樣的卷發，一笑起來就露出一口白牙，還總帶著淡淡的`口香糖味。我心里想，這個大家伙會不會欺負我呢？
在此后的二十天里，我和雷恩天天在一起學習生活，他不僅沒有欺負我，還給予我熱情的關心和幫助。我們由陌生人逐漸變成了親密的好朋友。雷恩足球踢得很好，我們經常在一起切磋球技，他教了我很多過人的技巧。我們一起去海邊游玩，去游泳館游泳，去大街上參觀。有一次，我購物時忘了帶錢，雷恩用他自己的零花錢為我買了紀念品。
美好的時光總是很短暫，我回到了中國。雖然和雷恩相隔萬里，但我仍然經常想起他，想起那個陽光、滿頭卷發的異國哥們兒。說不定，在將來的某個時候，在世界的某個角落，我們會再次相遇。
我收獲了友誼作文 52
樹木收獲果實，農夫收獲莊稼，漁夫收獲足夠的魚，只要耕耘，就有收獲。然而我小學生活的這六年，不但收獲了知識，還收獲了兩個沉甸甸的而又幸福的字眼——友誼。
友誼看不見，摸不著，但我卻收獲了一筐筐成熟的.友誼，現在讓我把它們一一倒給你聽吧！
記得兩年前的一天，李鵬扶著一拐一拐的董福星走進教室，因為外面下雨有積水，董福星不小心滑了一跤，腳崴了。我們連忙過來攙扶他，誰知他“不領情”，想沖出人群，可畢竟腳崴了，他掙扎地走了了幾下，見人們盛情難卻，只好作罷。回到座位上，有的人給他倒水，有的按摩他受傷的腳，有的人不停地安慰他，濃濃的友情充滿了教室，正在我被感動地扭頭擦眼淚時，在朦朧的淚水中，我看到久違的燦爛的陽光，照射著這個溫暖的班集體。
此時此刻，我的腦海中又升起這樣一段回憶。
四年級運動會時我參加了1500米長跑，之前練習了一段時間我就堅持不住了，畢竟要在操場上跑13圈呀！這時同學們為了使我不放棄，常常陪我跑，有時我跑十圈，他們卻跑十幾圈，我好感動呀！
到了比賽那天，我站在起跑線上，心里忐忑不安，發令槍響了，我沖了出去，開始還一帆風順，漸漸地我沒力氣了，這時一陣聲音傳來，啊，是我的同學們，是他們在為我拼命地喊加油，我又一次被這濃濃的友誼之情所感動，淚水和汗水融合在一起，形成一股無形的力量，把我推向了終點，推到了朋友的身邊。
同學們，如果你還不知道什么是友誼，請你在這最后的時光里，爬上友誼之樹，采些成熟的友誼之果，慢慢品味它的甘甜與幸福吧！
我收獲了友誼作文 53
友情，說到友情，我的腦海中就會涌出很多記憶的水流，一說到友情，我也會記憶猶新，有時帶給我悲傷、失落，但更多地帶給我快樂，帶給我幸福。
友情它像一盞燈，在黑暗中照亮你前進的道路;友情它像一把傘，在雨中幫你遮雨而淋濕自己，友情像一份吃不完的豐盛午餐，在你吃飽的同時感受到幸福的滋味……
這回讓我講講我的故事，有一次，我和同學們一起玩的時候，我看到一個其他班的小同學摔倒了，摔得頭破血流，當時我第一反應就是去把他扶起來，當我走到他身邊時，他自己一下子就爬起來了，只見他走到值周老師身邊說：“就是那個哥哥把我撞到了，我才變成這個樣子。”，他邊說邊哭。
而且指向我這里，我生氣地說道：“不是我，是別人將他撞倒的.，而我是想扶他的”，值周老師根本就不聽我的解釋，認定是我做的，這時我的好朋友走過來說：“大家都看見了，不是他推的，是別人推的，”還有一些別的班的同學也站在我的立場上，說剛才的小同學撒謊。
后來那個小同學解釋說：“我沒有看清楚，只知道有人推我，然后我就看見他來扶我，我還以為他推的呢!”，于是值周老師去調查了這件事，撞人就是他班的另外一個同學，當時也在圍觀，他不敢承認是他撞的人，還讓我背黑鍋，唉!這件事沒解決以前，同學們天天安慰我，讓我不再煩惱，讓我開心起來，讓我回到當初的那個樂天派。
這件事雖然過去了，直到現在我還記憶猶新，有時在夢中我會笑著醒來，因為我有這樣的朋友在身邊，我覺得我很幸福。
我收獲了友誼作文 54
就在那一次，我收獲了。
有一次，我和好鬧了矛盾。我們吵著吵著，她竟然哭了出來，明明就是她不對，東西本來就是我的，她還有理掉眼淚。我轉過身，不客氣的.給她拋下一句話：“下課后把東西還我，不然我就不理你了。”說罷，走了，邊走邊還惡狠狠地詛咒她。抬起頭我看到向我走了過來，便一頭扎進了懷里，帶著哭腔問：“媽媽，拿了我的東西，不還我，我還想要呢？”媽媽輕輕地撫摸著我的頭，輕聲安慰我說：“沒關系，媽媽給你重買一個！”邊說邊還沖我眨巴著她那雙慈祥的大眼睛，意思是去跟道個歉。我雖不情愿但也卻點了點頭，邁著輕快的步伐向好朋友走去。可沒走幾步，我卻陷入了深深的沉思：我那么對她說話，她會原諒我嗎？我那么惡狠狠地，她會不會和我永遠不交往了.......想著想著，我的步子慢了下來，雙腿像灌滿了鉛一樣，一步又一步慢慢地挪到朋友面前。此時，我心中的小開始跳起了舞，我深吸一口氣，終于鼓起勇氣，小聲對她說：“對不起”，令我很驚訝的是，她不但沒有沖我咒罵，反而把東西還給了我，也不好意思地說了聲對不起，我們倆相視一笑，重歸于好了。
我喜歡一首歌，她就這樣寫友誼：一句話，一輩子，一生情，一杯酒。
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