【必備】珍惜友誼的作文四篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的珍惜友誼的作文4篇，歡迎大家分享。

珍惜友誼的作文 篇1

　　每個人在成長的道路上都會遇到挫折，我也不例外，記得那是三年級下學(xué)期開學(xué)時一個周三下午第三節(jié)課發(fā)生的事情。

　　那天下午課活課，孫老師安排我們自由活動。于是大家就三人一組，五人一群在操場玩游戲。我和周穎，楊思怡一組，我和楊思怡玩長繩正起勁的時候，看見周穎愁眉苦臉地從三樓樓梯上走下來，我心想：“又是哪個小淘氣欺負她了呢？”于是我趕緊跑上前說：“周穎，你怎么了，我去拿短繩，和我們一起玩吧。”見她一直沉默不語。我以為她答應(yīng)了，我就去拿短繩了。誰知道，周穎看見我拿來了短繩，頓時火冒三丈，大聲地責(zé)問我說：“你干什么，我還沒玩長繩，你給我短繩做什么？”我也生氣地對她吼道：“我看你愁眉苦臉，以為你不喜歡長繩，所以特意去拿了短繩給你，你居然還說我”。周穎不甘示弱地說：“我有說不喜歡長繩嗎，真是的！”說完轉(zhuǎn)身揚長而去，只剩我一頭霧水傻傻地站著。

　　到了晚上，我翻來覆去睡不著，腦海里浮現(xiàn)的都是白天和周穎吵架的情景，久久不能入睡。心想，我和周穎一直是多么要好的朋友，而如今卻為一件小事吵架，周穎之前還幫了我的，我怎么能這樣對她呢？真是不應(yīng)該！想著想著，不知道什么時候睡著了。

　　第二天早上，在上樓梯口我遇到了周穎，我們一前一后地往教室走去，誰都不說話。突然周穎停下來，轉(zhuǎn)回身，打破了沉寂，對我說：“張安祺，對不起，我昨天不應(yīng)該那樣說你”。我頓時臉上通紅，也對周穎說：“昨天，我的態(tài)度也不好，應(yīng)該是我對你說對不起，以后我們還是一起玩吧”。說完，我們會心地笑了。

　　從這件事情中，我明白了一個道理，同學(xué)們之間要相互幫助，不能為一丁點小事就吵架，這樣大家才能和平共處，友誼長存。

珍惜友誼的作文 篇2

　　光陰似箭歲月如梭。轉(zhuǎn)眼之間，我就要從幼年無知的小朋友長大成為中學(xué)生了。我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了尊重。懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝順，也懂得了珍惜友誼……

　　畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校，循循善誘的老師，朝夕相處的同學(xué)們分開，心中真有點兒不舍。現(xiàn)在的六年一班有同窗六年的同學(xué)，也有相處兩.三年的同學(xué)，但不管相處多久。教室里每天都回蕩著我們的笑聲。同學(xué)門稱兄道弟義結(jié)金蘭……就像一個和諧的大家庭。

　　最難忘的莫過于小學(xué)中最后一次打水仗。我們幾個同學(xué)各守一方水土開始作戰(zhàn)，叫聲，笑聲伴著水花噴涌而出。我們幾個身上都濕透了。但卻很開心。快樂的時光，在童年里留下了深深的足跡。我和同學(xué)之間的友誼比海深，比鉄堅，比雪白。

　　學(xué)習(xí)的時候，離不開同學(xué)的幫助；做游戲的時候，離不開同學(xué)的合作；獲獎時也離不開同學(xué)的掌聲和鼓勵。如果沒有這四年的經(jīng)歷，我可能不知道友誼是什么。現(xiàn)在我懂得了友誼是一種最純潔，最高尚，最樸素，最平凡的感情；也是最浪漫，最動人，最堅實，最永恒的情感。人人都離不開友誼。一旦沒有了友誼。生活就不會有悅耳的和聲。所以每個人都應(yīng)該珍惜自己身邊的友誼。因為，它會讓你的生活變得豐富多彩。

珍惜友誼的作文 篇3

　　剛過去的這一個烈日炎炎的夏天，我收獲到了我有史以來從未收獲過的，也從未得到過的'友誼。交朋友，也許只要說一句謝謝，或問候一聲，就可以成為朋友。但，真正的朋友，是沒帶有虛假成分的友誼。

　　四個月前……

　　星期一下課時，我頭暈?zāi)垦＃�有種想吐的感覺，同桌王熙見我這個樣子，便關(guān)切的問我：“你沒事吧?我?guī)湍憬o老師請個假，你先回家吧!”我把頭趴在桌子上，毫無領(lǐng)情的意愿。王熙見我這樣，離開了教室，我想我是不是說得太過分，傷了她的心了，正當(dāng)我想邁出沉重的步伐時，班主任走了進來，她走到我身邊，溫柔地對我說：“林青，你要堅持不住就先回家吧。”看著站在門口的王熙，我一下子意識到王熙的用意。我對她笑了笑，表示對她的歉意。

　　在家里休息的幾天里，我總琢磨著怎么跟她道歉，可到了星期三去學(xué)校時，直到上課我旁邊的位置都一直空著。王熙怎么了?怎么沒來上學(xué)?這時，班主任的臉上露出憂慮的神情，仿佛有什么不順心的事情，班主任嚴肅地對我們說：“就在昨天放學(xué)的時候，王熙的因為被人撞倒而不幸摔傷，雖然很抱歉，但是王熙還是不想落下功課，所以她想請一位同學(xué)幫她補習(xí)功課，那我來選一位同學(xué)吧。”說完，班里鴉雀無聲，老師也沉默了一陣，我則悠閑地擺弄筆，像我這種不善于語言交流，孤僻的人，毫無疑問，不可能是我。突然，一個熟悉的名字傳進我的耳朵里，這不是我的名字嗎?我頓時呆若木雞，同學(xué)們也都用詫異的眼光望著我。下課時，班主任把我叫到辦公室里，陳老師說：“林青，老師希望你把我這次機會，學(xué)會主動一些……”回到教室，幾個男生就開始起哄：“喲，別把人成績補習(xí)給補差了，最后和你一樣變成“啞巴”啦。他們故意把啞巴說強調(diào)，一陣陣嘲笑聲在我腦中回蕩，我早已習(xí)慣這一些，狠狠地掃了他們一眼，走出教室。

　　回到家，媽媽聽到這個消息，也同意讓我?guī)屯瑢W(xué)去補習(xí)功課。一想到有一小段時間都要去王熙的家里，心中無限遐想，無比激動，也無比苦惱。

　　第二天下午放學(xué)以后，我來到了王熙的家里，我一按門鈴，王熙的媽媽忙打開門。她的家雖然不算大，不算華麗，不過很溫馨。王熙的傷不算是嚴重，但是要把傷養(yǎng)好，也得一兩個星期，可是王熙卻十分倔強，硬是不想在醫(yī)院養(yǎng)傷。不過，不管什么時候，王熙的嘴角總是微微上揚，使人感受不到疼痛給她的心情帶來任何影響，見到我，王熙忙讓我坐下。王熙說：“林青，昨天媽媽說到要讓你來幫我補習(xí)，我可高興了，那開始吧，我會認真聽的。”聽了她的話，我臉紅耳熱，居然有人因為我而高興。我開始給她上課。很快就六點了，天色也灰暗了起來，我告別了王熙，回了家。

　　這樣的日子持續(xù)了十天左右。在和王熙相處的那段時間里，我漸漸變得愛說話了。和王熙在一起，能感到親切，王熙不像班里一些同學(xué)一樣做作。她十分淳樸，善良。這也是她擁有許多朋友的原因吧!

　　時光如梭，很快，新的學(xué)期已經(jīng)到來。自從和王熙成為朋友后，我的性格不再那么孤僻，慢慢地遠離了那個總被人稱之為啞巴的林青了。而這一切來源于王熙，和她一起聊天時，她總是會逗笑我，遇到不順心的事時，她的話總溫暖人心。

　　不管未來有多遙遠，不管未來有多么長久，不管分別多少個春夏秋冬，友誼的道路上，我們是永遠的朋友!

珍惜友誼的作文 篇4

　　我嘗過許多味道，有媽媽的味道；考了一百分的味道、成功的味道……我今天嘗到的是友情的味道。

　　記得那天陽光明媚，萬里無云，是個出去玩的好日子，我推著自行車拿起包，興高采烈地出門了。“叮咚！”“叮咚！”“叮咚！”不一會兒，三位同學(xué)都被我叫了出來，他們都是我的好朋友。我說：“今天天氣不錯，是個爬山的好日子，不如我們一起去爬山吧！”“好呀。”大家異口同聲地說。說走就走，我們帶上自己的干糧，坐在車上，開始了我們的爬山之旅。

　　坐了老半天的車，才到達我們的目的地“園山。”我們飛快地跑了過去，開始往山頂一步步前進。爬到一半，大家都餓得前胸貼后背了，我們又開始野餐了。不過，另外三位同學(xué)吃完了自己的干糧，我大方地拿出我的小食品與大家分享。我們把所有帶來的干糧吃完了，又開始向山頂進軍。一路上，是友情讓我們懂得分享。

　　“轟！”“轟！”雷公公來催大家回家了，嘩啦！天上下起了傾盆大雨，其中一個同學(xué)帶了一把傘，雖然很小，我們擠一擠還是勉強能走下去的，友情讓我們懂得了寬容。也許上天也被我們的友誼感動了，雨停了。大家不用擠了，傘也收了起來。我們到了一個要爬山的地方，大家把衣服脫下來系成一條繩子，一個人接著一個人，一只手拉著另一只手，一前一后爬上來了。歷經(jīng)萬千磨難，終于到了山頂，我們非常開心。

　　友情，就是相互幫助，不管前面有多困難，只要團結(jié)就一定能走過去。

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