友誼的作文錦集9篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的友誼的作文9篇，歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
“若友誼是一杯可口的牛奶，我希望沒有保存期限，一定要有的話，那一定是一輩子。”友誼對我來說是心靈治療師，在我失意、沮喪時，用溫暖的安慰，治愈我，而友誼也像苦口婆心的老師，在我犯錯時，耐心的指正我。一個人一生能交到一位知心的朋友，是非常難得的，而她──“”，便是使我深刻體會“友情真可貴”的人。
至今，我仍記憶猶新，那是在一次演講比賽之前的培訓，我們既是莫逆之交，也是對手。一開始大家的表現(xiàn)都不到水準，經(jīng)過一次又一次的培訓，我是有進步了，但她并不怕我超越她，反而針對我語速太快……等缺點給予指教，她也不會因為是朋友就不給予批評，而這批評反而是我們友情的證據(jù)，在給予我指教時，她早已把選手的身分忘掉，專心做一位盡責的朋友。那段時光，我們一同歷經(jīng)歡笑，一同為對方加油，使彼此升華，如此無私的愛，就是我心中的寶藏。
友誼是畢生難覓的一筆財富，真的！因為或許你有很多朋友，但真心的有幾個呢？因此，我認為她是上蒼賜給我的禮物。有時，我們相互切磋作文能力，我們一起進步了，而且有了對方可說是進步神速，我從她的身上學到了努力、恒心，使我下定決心要把每一件事做到完美也要做到完。有了她，我才了解原來擁有友誼是一件如此美好的事！
羅馬著名演說家說；“若從人生拿掉友情，就猶如從世界拿走太陽。”我想若當時沒有她的指教，今天的我也不會如此卓越了；而失意時，若沒有她的安慰，我豈能如此快速平復？所以我的生命，若沒有了她，那會有多么無趣呢？她用燦爛的笑豐富了我的人生，用她溫暖的小手照亮了我的世界，她也是我生命樂章中，最動聽的一篇章節(jié)，其中更難能可貴的是她和我的這段美好友誼！
友誼的作文 篇2
轟轟烈烈、驚天動地的未必是感動，而真正的感動，便是暖人心扉的。軍訓時在我身上就發(fā)生了一件令我感動的事。
那是一個陰天，軍訓隊伍剛剛解散，大家都如釋重負，紛紛盤腿坐下。“嘶啦”一聲清脆的撕裂聲劃過我的耳際，頓時我的屁股底下感到?jīng)鲲`颼的，我的天，原來是我的軍訓褲子扯開了一個非常大的口子，我為了不讓同學們發(fā)現(xiàn)之后笑話我，便裝作什么也沒發(fā)生。
可是，那口子十分不安于現(xiàn)狀，非要在我開始訓練時候擴大自己的領地，沒一會兒工夫，它就開裂到屁兜那兒去了，那開裂的口子就像一個惡魔的大嘴，正邪惡的笑著，此時的我急得像熱鍋上的螞蟻---團團轉。正當這時，我得到了一個振奮人心的消息：又解散了。我心想，終于可以讓它安穩(wěn)一會兒不繼續(xù)開裂了。但紙里終究包不住火，我褲子開裂的事情很快被同學發(fā)現(xiàn)了，很快，這件事情就在班里傳開了。當我的好朋友***得知后，急忙找到我，問：“褲子哪里破了，我看看。”我站起來給他看，他驚訝道：“這么大的口子！你別動，我去給你找找解決的辦法。”我便從命，一動不動地站在原地，有些好心的同學知道后，詢問我是否需要幫助，我都婉言謝絕了，當然嘲笑與譏諷我的同學還是有很多，由于我不能動，他們就圍著我邊笑邊大聲說：“***，你的褲子咋就開了？”由于這些唯恐天下不亂的人，我褲子破了的消息很快在操場上炸開，許多看熱鬧的同學把我團團圍住。
正當我尷尬的時候，我的好朋友疾步趕了回來，手里還攥著一卷膠帶，他推開圍觀的同學，走到我面前，撓了撓后腦勺，對我說：“沒有找到什么更好的工具，只能先將就一下了。”說完，就開始十分細心的幫我粘褲子，可褲子畢竟是布做的，剛粘好下面的，上面的就開了。于是，他就用膠帶在我肥胖的身軀上繞圈，以此固定開了的膠帶，還真管用。好不容易熬過了上午，中午我的好朋友又陪我去了一家裁縫鋪縫好了褲子，這才算把這件事完滿的解決。
這件事令我很感動，我的好朋友并不少，但能像他這樣患難與共的朋友真是不多見了。
友誼的作文 篇3
“揣著目標起步，迎著晨光實干，攜著自信加速，含著微笑收獲”。
——題記
4月2日春光明媚，鳥語花香，我們548班全體同學懷著激動的心情在老師們的親切關懷和帶領下愉快地坐上了去許市中學的旅游車，今天將在那兒學習，結識我們的新朋友。
經(jīng)過一個多小時的車程，我們終于到了許市中學 。 許市中學位于洞庭湖畔君山區(qū)西北邊， 是一座秀麗而充滿活力的農村學校，在這里我們與147班的同學進行了互動學習、課堂交流，與他們結下了友誼的源泉。
到了許市中學，在老師的指揮下，我們悄悄地進了147班教室：他們的班牌讓人耳目一新。上面不僅有班名，班主任的相片，還有班主任的寄語。班內的學生基本上分為六組，每組有8人，有組長和副組長，組員都有編號，組員之間有互相合作的責任。
其中有一個“小組評價”的欄目讓我十分感興趣，它分為“課堂評價”與“日常行為評價”。課堂評價就是評價學生的自學、練習、交流、瀏覽和達標檢測是否合格。我認為老師在課堂里的大部分時間內都像一個裁判，組與組之間的表現(xiàn)能被老師“盡收眼底”。而同學們也能向各科老師們提出一些他們上課時的不足或漏洞。可謂是“教學相長也”。
走進許市中學的課堂，學生們或蹲、或站、或坐，地上、課桌上、板凳上，擠成一團，聚精會神，各組將展示的內容寫在黑板上各自的“地盤”內，從第一組開始進行分組討論交流，展示時，小組內的同學圍在自已的“領地”前，八人有分工各不相同：有主持人、有講解員、有達標抽檢員、有歸類小結員……，時而有同學提出新的問題。大家在課堂上各抒已見，滔滔不絕，討論熱烈，甚至歡呼雀躍，課堂氣氛非常活躍而不失和諧。整堂課老師雖然并沒有講很多的話，但同學們卻個個熱情洋溢、爭先恐后地學得津津有味。
第二節(jié)課下課時，我們也向許市中學的師生展示了我校的特色體操：武術操、擒敵拳、國學操、太極拳，并與147班的同學們熱情洋溢的進行了交流、學習，并還相互贈送禮物、合影留念……
雖然我們在許市中學僅僅只有半天多，但這是豐收的半天，快樂的半天，是難以忘懷的半天。許市中學那溫馨的校園，那有趣的課堂，那純樸的友情令人難忘。
友誼的作文 篇4
友誼是什么？友誼是一方廣袤的天空，包容著世間的一切；友誼是一片寧靜的湖水，偶爾也會泛起陣陣漣漪；友誼是一塊皚皚的雪地，輝映出一個繽紛的世界。友誼總是無處不在，伴隨我們成長！
我有個好朋友，名叫可可，我們總是形影不離，別人都叫我們“連體嬰兒”。
我們約定，每個星期日，必有一次“星期日之旅”。這個星期日，我們該去哪兒“約會”呢？
我懷著愉快的心情一路小跑到了可可家。在門外，只聽可可和她的媽媽爭持著：“就讓我去吧，媽媽，反正我都去過好幾次了，您不用擔心的！”“可可，媽媽不是不讓你去，你今天不是約了同學一塊兒玩嗎？”聽了她們的對話，我敲了敲門，可可趕忙出來，小聲問我：“你能陪我一起去進貨嗎？”我沒聽懂，問她：“什么是進貨？”她不好意思地撓撓頭，支支吾吾地說：“那個，我……我媽不是開了個雜貨店嘛，貨架上的東西賣空了，我要去進貨。”可可見我不吱聲，輕輕推了我一把，“怎么？不愿意？”我趕緊說到：“沒有，沒有！樂意奉陪，正好讓我長長見識！”我開心地騎上自行車，和她一起“進貨”去了。
我原本以為可可要帶我去商場進貨，誰知她竟帶著我左拐右拐，到了一家特別大的批發(fā)市場。“到這兒來干什么？”我問她。她朝我神秘地笑笑，伏在我耳邊說：“你不知道，這里的東西和商場一樣，可價格卻便宜多了！”她拉著我往里面走，到了一家店，問老板：“方便面多少錢一桶？”“2塊7……”
我們一起完成了“進貨”的重任，霎時，陽光照在我們身上，顯得格外動人。友誼伴我成長，讓我與可可之間的友誼之花永開，讓我們一起成長吧！
友誼的作文 篇5
那天，一陣風吹來了我們的友誼。
記得那是一個夏天，媽媽叫我下樓到院子里去玩一會。到了樓下，沒有看見一個我認識的小朋友，簡直無聊透了！
過了一會兒，我發(fā)現(xiàn)了一個比我小一點的小女孩向我走過來。她在我身邊站了好一會，然后又向我這邊挪了兩下，開口說道：“那……那個，我們可以做朋友嗎？”看到她那一臉的害羞的樣子，我噗嗤一下笑了，然后對她說：“當然可以！”
經(jīng)過我們互相的了解，我知道了她是一個比我低一年級的妹妹，而且還是一個維吾爾族小姑娘。至于她的名字，還有一個小故事呢！
那天，我們一起在樹林里玩，因為是秋天，一片片干枯的樹葉從空中飄下來。但是我們可不是到樹林里去采集標本的而是去踩樹葉的。“踩樹葉？那有什么好玩的？”我想，你一定會這樣問。
不過在我們看來，聽樹葉被踩碎的聲音也是一種享受。我們在樹林里玩時，我本想叫她，但卻忘了名字。“那個…。阿…。阿…。”我想了半天都沒想起來。“你看你，又把我的名字忘了，這樣吧，你以后就叫我葉子好了。”“嗯，葉子，這個名字可比你以前那一大串的名字好記多了！”說到這兒，我們倆都不約而同地笑了起來。
從那天起，春天，我們一起采集落下來的花做標本；夏天，我們一起在院子里玩水；秋天，我們一起在樹林踩金黃的樹葉；冬天，我們一起在雪堆里打雪仗、堆雪人。
當然，她時常到我們家玩，我也時常到她家去。我們還經(jīng)常在一起寫作業(yè)，我有不會的，她來幫我，她有不會的，我也去幫她。我們還經(jīng)常在一起學雙語，只是有時候，音一咬不準，就會讓我們兩個笑的前仰后合。就這樣，我們又成了一對互相學習、共同進步的好伙伴。
希望我們的友誼可以地久天長！
友誼的作文 篇6
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船扔在了地上。
就這樣，我把陳明手中船也踩壞了，我倆差點兒打了起來。經(jīng)同學勸說，我們各自回到了座位。你瞪我一眼，我恨你一眼，眼珠恨的快要掉了出來。我們兩個就這樣上了一堂“有氣課”。
放學后，我沒有再找陳明一起同路回家，他也沒有來找我。我回到家后，坐在椅子上想：陳明有什么權利弄壞我的木船，他明明就是故意的嘛。一定是他看我的木船比他的木船做的好，所以才故意搞破壞。我的思想一下子又扭曲了，“無，無價的友誼”，是我與陳明友誼的宣告。但是，他今天確實是太過分了，居然踩壞了我的小木船，我永遠都不可能再理他了。可就在下了這個結論時，我的心里面還是有一點兒怪怪的。
今天，我去公園跑步。恰巧我碰到了陳明，我伸著一只手，揮了一揮，立刻又放了下去。而陳明的臉上也露出了一點兒笑容，但又立刻收斂了。顯然，我們剛剛都忘了昨天不開心的事。但我倆并沒有打招呼。反而是擦肩而過，彼此“瞪”了一下對方。但眼神里卻并沒顯示出憎恨、憤怒與斥責，反而眼神里充滿了友好、可憐與求和，最重要的是，彼此的眼神里都清清楚楚的寫著：無價的友誼。由于陳明沒有看路，“撲通”一聲，重重地摔在了地上。我猛地一回頭，急忙跑過去，快速扶起他，并把他送到了醫(yī)院。醫(yī)生把他的腳包扎好后，我便把他送回了家。他坐在床上，我的目光久久地注視著他的腳，慢慢地走向門，直到開門時，我的目光才依依不舍地超向了外面。我正準備走時，陳明叫住了我，“喂，等一下。”
我一下子回過頭，看著他問：“干什么？”
“其，其實我不是故意要弄壞你的小木船，只，只是一時失手，你別再生我的氣了，好嗎？我……”
陳明忙下床，可跌在了地上。我趕忙扶起他，對他說：“其實我早想與你和好了。”我又把他扶到了床上。
我雙手緊握著他的雙手，我們兩個同時說出了一句話：“友誼無價。”他看看我，我看看他。我倆緊緊抱在了一起。
我和陳明又是最好的朋友了。
友誼的作文 篇7
從前，在一面平靜得像鏡子一樣的碧湖旁，居住著一群可愛的小動物。
有一次，大家比賽釣魚。過了好一會兒，時間到了，小猴子大聲地宣布名次：小貓第一名，小白兔第二名，小狐貍最后一名。
讀完名次單，小狐貍很生氣，他想：哼！有什么了不起！憑什么我不能得第一！于是，小狐貍搖著毛茸茸的大尾巴，氣沖沖地扛著魚桿走了。
過了好久，小狐貍還是不跟大家交往。他一直想著釣魚比賽那天出的丑。可是，狐貍畢竟是狐貍，他終于待不住了，要出去走走。
小狐貍來到一片草地上。那草地綠得沒有一點兒雜色，美極了！他活蹦亂跳，到了開心的最高限度。
突然，從遠處傳來小白兔的喊聲，好像在說：“小狐貍——你別過去——那里有獵人設下的陷阱”小狐貍不以為然，心想：她肯定是想騙我！我才不聽她的呢！小狐貍更大步地往前走去。不料，小白兔以最快地速度向小狐貍撞去，把他撞出去老遠。小狐貍剛想罵小白兔不小心，可剛到嘴邊的話又咽下去了。他看見小白兔掉進一個陷阱，有一個人走了過來，把小白兔關在籠子里，便提著籠子走了。
獵人悄悄地來到陷阱旁，往里看。“原來如此”，小狐貍自言自語，“怪不得我沒發(fā)現(xiàn)，是因為有草偽裝啊！”小狐貍馬上去找小貓和小猴，準備去救小兔。小狐貍說：“唉，小白兔到底在哪兒呀！”小貓也焦急地說：“應該去哪兒救她呢？”小猴想了一會兒，說：“那片森林里，有一個小木屋，獵人說不定就住在那兒呢！”在小猴子的指引下，大家很快地找到了木屋。從窗口看，獵人正在里面！小貓和小猴剛想進去，狐貍把他們攔住了，他們的耳邊說了幾句話，大家不禁點頭。手腳靈活的猴子先從窗口爬進去，上竄下跳，吸引獵人的.注意力；小貓握著一跟粗木棒，猛地朝獵人背后揮去，把他打倒；然后，小狐貍再偷偷地把裝著小白兔的籠子拿走。
大功造成！終于把為了救小狐貍而被捉起來的小白兔救出來了！大家開心極了，幾個小伙伴緊緊地擁抱著。從此，小狐貍、小白兔、小貓和小猴成了四個最最要好的朋友，雖然不能時時刻刻在一起，但大家的心永遠是連在一起的！
友誼的作文 篇8
我，可是一個普通的女孩，當然我也很愛交朋友！尤其是真心朋友，可是我從出生以來從未實現(xiàn)過！那只是一個很小的心愿而已！可當我遇到她是，我的心就像是一棵樹終于開了花似的！我和她很聊得來，因為我每天都生活得很快樂，所以她也一樣，整天快快樂樂的！似乎比我還快樂呢！我和她可以說是形影不離，只要一有空閑時間，她就像是牛皮糖一樣粘著我，她和在一起時，總是那么快樂。可能是待在一起太久了，所以都很了解對方！不過，我和她一年多的感情，終于也會有破裂的時候，這是我萬萬沒有想到的！現(xiàn)在的我已經(jīng)變了，因為各各方面的壓力，使我變得很沉默，不再愛說話。她每看到我悶悶不樂時，總會對我笑笑，說，開心一點，來，笑一個。可由于我的心情實在是不好，沒怎么理會，如果她見我還是不開心，就會逗我笑，我不忍心看她這樣，所以，我勉勉強強的擠出了個笑臉，這是，她高興得不得了！
還會對我說，哈哈，你終于笑了！我看著她真心疼，不忍心告訴她，那不是我真實的笑容。壓力是一天天堆積在我的心里，從沒有發(fā)泄出來過，最后，我變得越來越不愛說話，所以現(xiàn)在我和她在一起時，我只有聽，沒怎么說過話。直到放學，我們沒有直接回家，班里同學約好打籃球，這可是我最關注的！因為我很愛看別人打籃球，尤其是同學打籃球，我更是不想放過了！可她卻并不是很愿意，但是她為了我，也只好陪我一起去看打籃球了，她還特別提醒我，一定不能看太久！我們的話劇還需排練，雖然我也很愛話劇，可比起看打籃球，當然就不算什么了，看了很久后，時間已經(jīng)很晚了，她一直在催我走，可是我執(zhí)意不走，硬是希望打球的人走我再走。她實在是忍不住了，對我很表明，說一定要走了，此時，我不知道我該任何選擇，我想了很久，好不容易才下定決心，將我心中的那個結告訴她，我說，我可能不能再擁有像你這樣的朋友了，我只能對每一個人都當成普通朋友一樣！我必須得從班里站出來，將班級管理好，她聽我怎么一說，毫不猶豫的反駁我，說我怎么可以這樣，我不應該這么多管閑事！我只是一個英語課代表而已，不是什么重要的班干部，只要把班上的英語成績提高就可以了，班里有班主任，有班長！不要讓我去多管閑事！
我真的很驚訝，她是我最好的朋友！從來都沒反對過我，這次居然沒有支持我！尤其是聽到說要把她當成普通朋友的時候，她哭得很傷心，還對我說，你怎么可以這樣呢？你好像變了一個人，變得讓我覺得很恐怖，變得很陌生啊！我都不敢靠近你了！我聽了她的話，真的很辛酸，我想他一定對我很失望吧！打籃球的同學要走了，我們也才動身回家，她對我說了很多的大道理，聽了之后，我真的有點傷心，但又很自責，她對我說我在別人心目中的形象，當別人說我不好時，她總是第一個站出來維護我，她從來沒有對我說過這些，因為她怕我聽了會自卑，所以自己埋在心里！之后，我們選了一個地方來練習話劇，因為我們的書包很重，所以需要放書包的凳子，但又剛下過雨，凳子上肯定是濕的！令我吃驚的是，她從書包了拿出一個本子，從上面撕下兩張干凈的紙，那聲音可真是撕到我的心里去了，她用紙擦完凳子后，又用自己的袖子擦凳子，就這樣，袖子上出現(xiàn)了一道污點，可她還是很心甘情愿！這時，我的心如刀割了一樣！過了一段時間，我們已經(jīng)排練好了話劇，天色已不早了，該回家了，一路上，她一直對我說不會再來打擾我，以后再也不會粘著我，她還說，她再也不會去相信任何人，也不再和同學說話，但她依然告訴我，當初選擇和我成為好朋友，她從來都沒有后悔過！我聽著就心痛，她為什么要對我這么好，為什么不對我冷淡一點？這樣一來，我更是不忍心與她分離了！可是我沒有辦法，現(xiàn)在不分開，等以后感情更深了，就更難分開了，我也只能這樣做了！等到了我和她分開時，我們互相道了別，我走了幾步，又回頭看見她的背影，看起來很凄涼，記得我曾經(jīng)對她說過，不要讓我看到她的背影，因為我怕她會離開我，可此時此刻，我也只能多多看看她的背影了！
友誼的作文 篇9
在這六年里，母校給我留下了許許多多的美好的回憶。有難忘的，有快樂的，有辛酸，有在困難前不低頭最后又勝利的……
我記得的事有許許多多，數(shù)也數(shù)不清楚，也沒有什么能夠代替那些回憶，再加上今天我又學了一課“真正的友誼”這一課又讓我更加感受到我們現(xiàn)在的友誼是多么的珍貴啊！
書里講了一個小朋友的爺爺和他爺爺?shù)呐笥言谝黄鹁哿撕芫茫墒蔷镁眠�不愿離去，聽說是因為這小時候的那份友誼到現(xiàn)在還保存著，那友誼是最珍貴，也是最純潔的，一輩子也忘不了的，如果年紀大了，更是懷念那份友誼。
在這里我的心里有很多很多不美好的回憶又涌上了心頭，我在這里像那位同學說一聲對不起，盡管她已經(jīng)轉學走了，為了那份友誼，為了在童年里沒有讓我傷心的事，所以我成心的對她說，對不起啊。
還有我們現(xiàn)在的同學，在以前我可能得罪了很多同學，我也不好意思的向你說聲對不起。
其實，友誼很多人都想要啊，不想孤單，誰都想要和朋友一起玩啊，跳啊，一起上學、放學回家。一個人玩，看到別的同學一起三三兩兩一起，心里總不是個味道啊，可是你有沒有想過呢？人家不和你一起玩，不和你一起上學、放學，是不是因為你的關系呢？是你不好相處，和你一起的人很累？還是你不和群？沒有人和你有共同愛好？你難道就沒有一點的責任嗎？那你有沒有看到自己，感覺到自己的缺點在哪里，那樣去改變自己，就會有很多人和你玩了。
我知道，在這方面我也有不好的地方，我也要改啊，我會讓更多的人當我是好朋友的。
在這里我祝：天下的友誼地久天長！
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