好朋友友誼的作文

時間：2022-06-20 18:22:22 友誼我要投稿

好朋友友誼的作文三篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的好朋友友誼的作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

好朋友友誼的作文三篇

好朋友友誼的作文篇1

　　晚上，和傳祥一起讀了繪本《好朋友的秘密———分享與友誼》。傳祥總是非常喜歡讀繪本的，每每讀時總是放大了自己的聲音來壓住我的聲音。這次，在讀之前，我先要求傳祥猜測一下故事的內(nèi)容，因?yàn)榉鈭D上有一只小刺猬和一只小白免，他很快就根據(jù)書名判斷說：“這個故事一定是講小刺猬和小白兔友誼的�！币苍S，這就是繪本魅力之所在吧，簡單到總是能讓孩子們有信心去讀它，直觀到可以深入淺出的讓孩子們自己去明白一些道理。

　　想是為了求證自己的猜測是否正確，傳祥讀的特別認(rèn)真、特別賣力，好像生怕我搶了他的頭彩。同時，他還不忘用自備的筆去標(biāo)注生字、圈點(diǎn)好詞句，好認(rèn)真呀！很快我們就讀完了這本書，傳祥的猜測沒錯兒，故事是：一天，小兔頂著濃濃的烏云和隆隆的雷聲，跑到好朋友刺猬家里，告訴它自己新發(fā)現(xiàn)的秘密“雷雨過后，白樺林里就會冒出很多又白又大的蘑菇”。等雷雨一停，小兔和刺猬就趕緊跑到白樺林。他們果然采了滿滿一籃子蘑菇，回家后做了好多個蘑菇餡餅。第二天，刺猬也發(fā)現(xiàn)了一個秘密“一棵大粟子樹下藏著許多顆大大的粟子”，因?yàn)橹佬⊥米類鄢运谧樱题蛶е澈t，又急急地來到小兔家?guī)е焖谧�。在回家去的路上，小兔帶著刺猬走了一條秘密的路，它們很快就看見不遠(yuǎn)處的家了；刺猬又帶著小兔去喝了玫瑰花叢里的秘密清泉，還用泉水洗了洗頭和腳，可舒服了。小兔請刺猬明天早上去它家，它還要和刺猬分享一個小秘密；刺猬說明天也要給小兔一個秘密呢。大家猜猜看，它們的秘密是什么？呵呵，那天晚上，小兔忙著烤制了一個又香又甜的粟子蛋糕，刺猬炒了一大鍋的粟子。

　　讀完了故事，剛剛合上書，傳祥就說：“問吧，媽媽，你準(zhǔn)備問什么問題？”好家伙，傳祥直接反應(yīng)到這兒了，他怎么沒因?yàn)椴聹y事故情節(jié)準(zhǔn)確而自我陶醉一會兒呢，我暗想�？磥韯偛拍菃栴}在他眼里就不算是問題�！皢栴}來了，請聽好！”我清了清嗓子說道。

　　問題一：讀完這個事故，你有什么感想？

　　傳祥答：最好的朋友就跟媽媽一樣，可以把秘密告訴他。我要跟小兔和刺猬學(xué)習(xí)，在家要努力跟哥哥做好朋友，要把秘密和哥哥分享。

　�。▊飨榈幕卮瘃R上扯到哥哥，雖是意料之外，但也合情。他和堂哥總是“一天不見就想，見面一會兒就鬧”，為此沒少挨訓(xùn)，這幾天我和他爸正針對這個問題對他進(jìn)行教育呢。看來他已經(jīng)學(xué)會了反思自己。馬上進(jìn)入第二個問題。）

　　問題二：如果小兔和刺猬不分享秘密，會是怎樣的？

　　傳祥答：如果小兔不告訴刺猬秘密，刺猬也不會告訴小兔秘密了，他們就不會知道別人是自己的好朋友了。我覺得小兔是最好的，它先告訴了刺猬秘密。

　�。▽︖@個回答不滿意，于是說：“媽媽覺得，小兔和刺猬已經(jīng)是好朋友了，只是在這個故事里說的是小兔先告訴刺猬秘密。要知道，好朋友是相互的，咱們用不著去在意是誰先告訴誰�！保�

　　問題三：好朋友之前可以分享的除了秘密還有什么？

　　傳祥答：還有好吃的、好玩的。（提示：可以和好朋友分享的還有喜怒哀樂。）我在電視里看到過一個動畫片，一個小朋友叫西瓜，在幼兒園里老師讓他給小朋友們分巧克力，發(fā)到最后一個小朋友時，他發(fā)現(xiàn)少了3塊，于是他就從自己的巧克力中拿出了5塊給這個小朋友。這個小朋友不要，老師說：“西瓜是真心分給你，你就拿著吧！”結(jié)果，下課了，班上的小朋友都圍著西瓜說西瓜真棒，還爭著往西瓜的兜里塞巧克力呢。對了，他們每人是5塊巧克力。

　�。▊飨轳R上就想起了這個故事，講的還特別的清楚，立即夸獎。這時，傳祥突然又想到要請同學(xué)來家里玩，這事兒從放假前他就在同我商量，因?yàn)殡p休日是不是家里有事就是我加班，至今仍未滿足他的心愿。得趕緊滿足他了。）

　　最后，引導(dǎo)傳祥明白舍得———有舍才有得的道理。

　　明知故問：“如果小兔和刺猬不分享秘密，它們每個人能吃到好幾種好吃的嗎？”傳祥回答不能。我接著說：“你看兩個人就有兩種做粟子的方法，如果不分享，它們每個人只能吃到自己會做法的那一種，就吃不到另一種了。是吧？所以，有舍才有得。咱們現(xiàn)在就查查字典什么是舍得�！睙o奈，他這會兒已經(jīng)滿腦子請同學(xué)來家玩的事，我只好自己查了字典，大聲地念給他聽：“舍得：愿意付出或割舍。小兔、刺猬把秘密說出就是舍，然后他們有得，得到了更多好吃的。所以，兒子要記得要有舍才有得。”

　　“舍得”理論的灌輸很失敗，傳祥可能根本沒聽進(jìn)去多少。因?yàn)�，接下來他就使勁地圍著我，給我講起學(xué)校里的事情，商量請同學(xué)到家里坐客的事情。不過，沒有關(guān)系，相信慢慢地孩子自己會悟出處世之道，目前重要的是幫他搞好這次假期里的同學(xué)小聚，讓孩子們開開心心的放松一下。

好朋友友誼的作文篇2

　　我的朋友有好多，如張?zhí)煲狻⒅苡詈�、吳澤政……但今天我要介紹的`是我最好的朋友——高某某!

　　他雖然學(xué)習(xí)成績不咋的，可是我非常欣賞他的品質(zhì)。他上課從不講空話，每次都聽得專心致志，眼睛總是目不轉(zhuǎn)睛地盯著老師。而且他為人很和藹，從來不會和同學(xué)吵架。

　　高某某學(xué)習(xí)有他的狀態(tài)，玩也有玩的姿態(tài)。每次玩的時候總少不了他的身影。記得有一次我們在玩抓人游戲時，他當(dāng)了來抓我們的人。他瘋狂地跑來抓我們，我在一旁暗暗地張嘴大笑。體育課，老師讓我們快跑時，他總是一副拼搏的樣子，讓我心里很是佩服。

　　這還不算什么，有時就算我們只有一顆糖，也會分成兩半一起吃;有時一杯可樂，也會一人一半喝。

　　一起笑，一起玩，一起分享，這才是屬于我們的真正的友情!

好朋友友誼的作文篇3

　　人是具有智慧的動物，人具有生命，世界因?yàn)樯省Ｒ驗(yàn)橛辛四悖业纳钭兊酶拥亩嘧硕嗖省?/p>

　　自從那天起，我認(rèn)識了你，我們成了最好的朋友。我的生活因你而精彩起來，你曾帶給我過燦爛的笑聲，但也帶給我過委屈的哭聲；你帶給我快樂的時刻，也帶給我過委屈的時刻；你帶給我過令人驕傲的成績，也帶給我過一振不作……這全都成了過去式，因?yàn)橛辛四�，我懂得了很多，是你令我不斷地成長，因?yàn)橛心�，我才懂得什么叫認(rèn)真地學(xué)習(xí)。

　　記得一次，學(xué)校舉行的月考，成績新鮮出爐的時刻，也是我悲痛、難過的的時候，你看到我憔悴的樣子，望著我目瞪口呆的樣子，一動不動地望著成績報(bào)告單。這時的你，走了過來，接過了成績報(bào)告單，看著，望了望我，說：“你怎么會這樣，你可不可以告訴我，你怎么會考得這么差？不過，你不要怕，因?yàn)橛形以�，我會幫你……”我仍然是那樣，一動不動地坐著，突然，一大本書啪在我的頭上，我只好望了一望她罷了�！耙院�，我來幫你補(bǔ)習(xí)吧！不用收補(bǔ)習(xí)費(fèi)的哦，你攢到啦！”她向我微微一笑…… 放學(xué)回家后，我遞給了父母，我把父母嚇壞了，狠狠地教訓(xùn)了我一頓，我像木頭似的站在那，完全失去了知覺，任憑他們?nèi)绾瘟R，也許只有那顆受傷的心沒有變成木頭吧，我的成績跌進(jìn)了谷底，讓老師、父母趕到了奇怪，他們不知道為什么，也許只有你了解我……

　　你遵守了你的承若，果真你幫助我補(bǔ)習(xí)了。一放學(xué)，你就會走過來，手捧著那些數(shù)理化公式，什么古詩、文言文，英語單詞，英語�？季湫汀惖臇|西。就這樣，我的成績提高了不少，因?yàn)橛心�，我熬過了艱難的日子，雖然是很苦，但是與你一起學(xué)習(xí)的日子真的是很開心，每一分一秒都是快樂的。這段日子里是你一直陪著我走了過來。因?yàn)槟�，讓我看到了新的希望，我變懂事了，正如在寒光中看到了春光，在黑暗中看到了光明…�?/p>

　　今天，你漸漸地在我的身邊消失了，帶著微笑離開了。

　　突然間，我想起了一個有詩意的字——“文”�！拔摹弊�，一個文靜、婷婷立立的樣子，我覺得很像我這樣的樣子，也許這個字比較適合形容女生，我可是男生呢！會感到很詫異。也許“冰”字會覺得比較適合我吧！一個冰冷的心，一雙冰一樣冷的手。因?yàn)橛心�，我變了不少………�?/p>

　　正如現(xiàn)在的我，不愛說話。只是一個勁地往面上裝冷酷。你可知道，我需要的是，你端端正正的站在我的面前，向我微笑，讓我感到些許的安慰；我需要的是，你溫情的笑容向著我沖來，跟我聊聊天，讓我冰冷的心感到些許的溫暖；我需要的是，在我困難的時候你給予我真摯的鼓勵，讓我感到重新的希望；我需要的是，你和我在永遠(yuǎn)一起、一起幸福地生活，讓我感到人世間的愛……但你，反倒一副面無表情的模樣，和著別的男孩一起，默默地在我的身邊走了，與我檫肩而過，我只能靜靜地站在那個角落，看著你的身影，越走越遠(yuǎn)，最后，消失在我的眼前。我一回到學(xué)校就變成了一個書呆子，也許太空虛了，我死命地學(xué)習(xí)，希望那厚厚的書本可以塞滿它。

　　因?yàn)橛心�，我的生活變得更精彩了；因�(yàn)橛心�，我懂得了許多，許多；因?yàn)橛心悖屛业男强兆兊酶亮�。雖然你離開了，我仍然會惦念著你——文。

　　天空中懸浮著一些灰色的塵埃，陽光因無法傳透而顯得那樣蒼白。宣告我來到的哭上聲并沒有撕開那灰色的天幕，它不落淚，反而更加悲哀。

　　天灰蒙蒙的。記憶中的畫面永遠(yuǎn)是這種調(diào)調(diào)，充斥著生活的是永遠(yuǎn)都無法描述的空虛，躲在角落里的我打著的是永遠(yuǎn)沒人能體會的寒噤。每一天都在一遍一遍地?cái)?shù)著過往的車輛，一遍一遍地對自己說著一些安慰的話語，一遍又一遍地祈禱夢想成真，一遍又一遍地盼著下雨，盼著有彩虹掛出，盼望著見到一絲美麗。

　　恍惚中似乎又看見夜半清醒的燭光映晃著疲憊的我，墻上所掛的生字追兵一般地包圍著我，老爸在一邊大聲地斥到：“這算什么？為什么這么簡單你做不到？為什么？ ”只因?yàn)閷δ莻€抽象概念像白癡一樣的我也不明白為什么，所以我沉默，所換來的是內(nèi)容升了溫的呵斥和由呵斥演化成的體罰，我在自己的哭聲中慢慢睡去，只是記憶中的枕邊沒有眼淚。

　　忘記了在何年何月，太姥離開了還未長大的我，親戚們幾乎流干了眼淚，而我卻懵懵懂懂地喊了幾聲“太姥”就再也沒有悲傷；幾年后，姥姥也走了，從小時侯就被她嬌寵的我沒有流淚，一道看不見的線把我們輕輕隔開，我流不出淚來。

　　于是，有人說我心狠。

　　只因?yàn)槲也涣鳒I。我想，我沒有眼淚，起碼，在那個天真的年代，可誰又能真的一輩子沒有眼淚？

　　后來，我上學(xué)了，結(jié)束了無憂的生活。

　　某一天，只因某一件小事，我被老師劈頭蓋臉地罵了一頓，那一刻，我品到了一種苦澀的味道。驀然間，我明白了，這是因受傷而產(chǎn)生的東西——它就是眼淚。

　　于是，我學(xué)會了只流淚而不出聲的本領(lǐng)，我學(xué)會了默默發(fā)泄自己的情緒，就在那一刻，我的童年離我而去了。

　　沒有雨的天不一定晴朗，沒有淚的童年不一定快樂。記憶的畫面逐漸縮小，最后定格在一片灰色的天空上。那一片灰色重重地壓抑著我，壓抑著我不想回憶的童年。

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