【精選】友誼的作文4篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的友誼的作文4篇，希望對大家有所幫助。
友誼的作文 篇1
傷心的心情就像下了一場蒙蒙細雨。雨停了，不，是友誼的傘遮住了雨，帶來了溫暖，留下了感動。
圣誕節(jié)前夜，我到同學家陪她一起過圣誕節(jié)。
路上，雨下得很密，像淘氣的精靈從天而降，落在人們的臉上，衣服上。夜的氣息彌漫在城市上空，充滿了一絲神秘。
“叮咚……”我按響了門鈴，門開了，我走了進去我在氣氛活躍的人群中找到了和我一起來的霍之行。
同學從自己的房間里拿出了一個“水球“。同學們都聚了過去。我好奇的動了動“水球”，結果爆炸了，水花四濺，打濕了地面。剛才還鬧哄哄的人群立刻四散開來，我像一只受驚的麻雀，不知所措。
“我，我去掃干凈。“我支支吾吾的說，轉身去拿掃把。
雨，好像越下越大，沒有了之前的美麗。“滴噠，嘀噠。”像是在低低的哭泣。我一點也不高興，心里像是下了一場又大又冷的雨。
我拿起掃把掃著地面，窗外的大雨淹沒了同學們的歡聲笑語。掉了一地的糖果紙蘸著水，掃起來是那么不容易。
“嘿，我來幫你吧。”一個同學拍了拍我的肩膀。我轉過身去，看見了霍之行。他左手拿著掃把，右手拿著撮箕，一臉真誠的微笑著。我點了點頭，嘴角向上揚了揚，那是我發(fā)自內(nèi)心的對他感激的笑。
他把撮箕放在一邊，雙手有力地握住掃把。彎著腰，弓著背，有節(jié)奏地掃著地面，專心致志，無比認真。我也學著他的樣子，像是拿著毛筆似的描繪起來。仿佛這不是打掃，而是游戲。他又把雙手變單手，左手拿著掃把，右手拿著撮箕，雙手配合著熟練的把糖果紙掃了進去。此時，我才發(fā)現(xiàn)他的雙手從未停過，嘴角也上揚著，仿佛犯錯的不是我，而是他。我從他的眼神中看出了專心，堅定，更從他的舉手投足間發(fā)現(xiàn)了友誼。一個認識不久的人，竟可以為我放棄他的游戲，陪我做他本可以推辭不做的事情，這種濃厚的友誼難道不令我感動嗎？一，股暖流涌上心頭，我被深深地感動了。如果可以，我希望與他做一生一世的好朋友，將心比心，互相幫助。
此時，再看看窗外，雨，似乎停了下來。傷心的心情也無影無蹤。
雨，其實下著只是你用友誼的傘為我遮住了雨。讓我在傷心時得到一絲溫暖，涌上一股感動……
友誼的作文 篇2
一晃兒過春天、夏天，秋天也來了!在這個秋高氣爽、果實累累的季節(jié)。我和我的小伙伴們，來到公園里欣賞這美麗的風景，在秋風中樹葉不聽使喚的落下來，我們踏在枯黃的落葉上像一條軟軟的地毯，輕輕地移一步就會聽到落葉仿佛在唱歌一般，發(fā)出動人的音樂，小溪邊傳來蛙聲一片，使我們陶醉在這優(yōu)美的回憶中!
坐在書桌往窗外看，我的窗戶周圍有一條條的小溪，在小溪中有許許多多的小動物在小湖中嬉戲玩耍。附近幾座房子歷年來堆放著許多的生銹的鋼筋——真是一片荒涼沉寂。我做完作業(yè)約了幾個好伙伴來到其中一個小溪邊發(fā)現(xiàn)小溪中有很多的小蝌蚪，它們在陽光的照耀下顯得格外的美麗，我們的腦海里不約而同的閃現(xiàn)出一個念頭就是“捉蝌蚪”，說是遲，那時快。我們就地取材拿來了飲料瓶、雪糕盒子、塑料杯，等等。
材料準備好了，一切準備就緒。“開始”我一聲令下我們就紛紛來到小溪邊捉小蝌蚪，由于我不會捉小蝌蚪，只好在一邊“觀戰(zhàn)”。
小紅真像一個捉蝌蚪的能手，一捉就是十幾只。看著他們高興的樣子，讓我也有些心動了，我央求男生教我捉蝌蚪，好半天也沒有答應。我站在一邊默默地站著，小紅看見我失落的樣子，她走過來輕輕地問我，我把事情一五一十地告訴她。她笑瞇瞇地對我說“我教你”要我跟著蝌蚪走看準了馬上下手不要猶豫。
我嘗試著試了一試，這些蝌蚪很靈活，很難抓住我跟著蝌蚪“大戰(zhàn)了三百回合”可是蝌蚪好像知道我要抓它們一般，一會兒躲在小石頭后面好像在休息，一會兒游得飛快，追也追不上，但是經(jīng)過我的不懈努力我終于捉第一只小蝌蚪。我感到非常的快樂。我更有信心與力量了，我不停地捉小蝌蚪，最后我捉到了15只小蝌蚪，雖然不是最多的但是我已經(jīng)盡力了我也過的很開心!
每當想起這件童年趣事依然在我腦中回蕩。
但是我與小紅事后卻發(fā)生了一些矛盾。有一天我與小紅在做作業(yè)，小紅有一道題不明白，來問我但我卻沒有告訴她，她很生氣的離開了!事后我很后悔，我后悔當初沒有教她那題。我們有好一段時間沒有說話，相見如同陌生人一般。一直到小學畢業(yè)典禮上，我向所有的同學進行道別，我的身體始終沒有允許我開口，正在這時一聲輕切地問候，讓我感到既溫暖又陌生的感覺。我轉身一看，小紅臉帶微笑的站在我的面前。她說“我把最后的問候送給你”。我們在驪歌中互相的送給了對方最后的問候。一眨眼2年多已經(jīng)過去，我們都分開，去了五湖四海，但昔日的這些友誼依然存在，希望你們也能保存好這份友誼!希望友誼依在。
太陽西斜，把我們幾個人的影子拉的長長的。不知何時才能與我的那些好朋友在相聚!這時好像有聽見了青蛙那清脆的蛙聲。
友誼的作文 篇3
是不是在一起久了，朋友就可以互相傷害！我真的不明白當初我們是無話不說，可是現(xiàn)在我們卻沒有什么話可說。
我不知道那件事是我錯了，還是你不相信我。我也無法確定你是否把我當朋友，我知道朋友是不會因為一點點事就不在相信了。
發(fā)現(xiàn)那件事的時候，我曾對你說你相信我嗎？你堅定的回答說你會相信我！我知道那件事我真的可能傷了你。傷你的.人，你自己心里清清楚楚，是他，而我只不過是你們揭穿的工具。
當?shù)诙焐蠈W時，我想要和你說清楚事情的起因經(jīng)過，可是你說了一句話，讓我不敢確定你是不是我的朋友。你說：“我不想和你說話！”這一句將我們之間的友誼瞬間消失，我才發(fā)現(xiàn)我自己是多么的可憐，我曾將你當作我的好朋友，聽你訴說你的苦，而你可能根本從未把我當作朋友吧！因為你連朋友之間最基礎的信任從未給過我！那時，我聽見的心碎的聲音。
從那以后，我們之間沒有話說，在那一個星期里，我清楚的明白了，我不知道是我把你傷了還是你告訴了我，你從來都沒有把我當朋友。從那開始，我不在想什么了，也不想知道你的事情，因為我們不是朋友！
就在前幾天，我們幾個好朋友去玩，可是我們都好尷尬，以前我們總是牽著手走在街上，現(xiàn)在的我們的手越來越遠，我發(fā)現(xiàn)我好像牽不到你的手，我們的距離好遠，好像兩條平行線永遠不會交會！
友誼，為什么又一次離我遠去！我會微笑說再見！
友誼的作文 篇4
友誼不是一幕短暫的煙火，而是一副揪心的畫卷，遠離不是一段長久的相識，而是一份交心的相知
我與她的友誼，只起源于一顆糖果。
當時，我剛轉到這所學校，因是半路來的插班生，人生地不熟，自然會感到無助與彷徨，卻只能強打著笑顏去努力，適應著這個仿佛與我格格不入的校園。
此行，我剛趕路，到這所學校，因是半路來的插班生，人生地不熟，自然會感到無助與彷徨，卻只能強打著笑顏去努力，適應著這個仿佛與我格格不入的校園。
像是工作久了的機器人終于沒電了，停機了般，那天中午，我還是控制不住自己的淚水，讓它肆意的流淌，幾天的委屈全都如火山般爆發(fā)，卻只能一個人趴在桌子上默默的承受，無人分擔。
只是感覺桌子上多了個東西，抬起頭，映入眼簾的是一張明媚的笑臉，許是看出了我臉上的疑惑與不解，他說：“不開心的時候就吃糖吧，聽說糖果會使人心情變好哦！吃完就休息一會兒，放心，沒人會說你的，”吃糖會使人心情變好嗎？或許，試試也無妨，“謝謝！”撥開糖紙，把糖放入口中，細細品味，很甜，心中暖暖的，吃糖真的會讓人心情變好啊，好像，一些孤獨消散了呢！嘴角緩緩揚起一抹微笑。
“給！”“嗯？”她疑惑的看著我遞過去的糖，”不止傷心的時候要吃糖，平常也可以吃啊，吃糖能使人心情保持愉快呢，”說吧，把糖寄給他，撥開糖紙，放到嘴里，一樣的動作，卻多了一個人，相視一笑里，透出來新的東西——友情。
我們的友誼來得如此簡單，卻又暖心，仿佛是上天不想讓我們那么的開心，順意吧，我們卻要分離。
此時，你即將離校，就仿佛是歷史重演，只不過，扮演著轉校生的人變成了他。
“吶，不開心的時候要吃糖的。”“誰不開心了？看見你要走了，興奮還來不及，總算沒人跟我搶糖了。”明明是心里不舍卻別扭的不行，偏偏她還是最了解我的。“嗯，我要走了，糖都給你，要開開心心的”“我會的，我會想你的”
終于還是走了，手里握著糖果，似乎還留著他的余溫，在我的手心里慢慢融化，撥開糖紙，放到嘴里，依舊很甜，只是卻沒了她。
手機突然響起來，點開，是他的一條信息：糖果是世界上唯一不會變質的食物，就如我們的友誼一般，永遠不會變質的，仿佛融化的糖更甜了。
雖然如今我們不在一個地方，友誼沒有了堅硬的外殼保護，但融化了之后的，更加甜美，因為它經(jīng)受了高溫的考驗。
朋友風起，是我綿綿的牽掛，云涌，是我柔柔的思念，雨來，是我細細的傾訴，陽光，是我暖暖的微笑！
朋友，沒事的時候就吃顆糖，可以保護心情愉快的。
朋友，讓我們?nèi)诨挠颜x，亙古不變！
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