不會(huì)變的友誼作文(4篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑旅媸切【帋痛蠹艺淼牟粫�(huì)變的友誼作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
不會(huì)變的友誼作文1
不會(huì)變的是友誼。也許你們看到后，心中會(huì)產(chǎn)生疑惑，這到底是怎樣一份友誼呢?鄰近初三，我們要面臨一件非常殘酷的事實(shí)——分班。分班就意味著，我將要告別相處兩年的同學(xué)，認(rèn)識(shí)另外一些新同學(xué)，還意味著和朋友不在同一個(gè)班。
這件事實(shí)太可怕了，為此我們五個(gè)好朋友抱在一起痛哭過，最后，我們只能選擇面對(duì)事實(shí)。但是，分班了，我們的友誼沒有絲毫的改變。一到下課了，我們五個(gè)好朋友聚集在一起，述說著分班各自對(duì)新班集的感受。放學(xué)后，我們五個(gè)人依舊手牽手一起回來，在回家的路上有說有笑的，跟以前沒有什么變化。有時(shí)周末還一起出去玩……
記得有一次，我們約好晚上去南湖廣場(chǎng)去玩去散步。在散步的時(shí)候，我們回憶了很多以前剛進(jìn)初一時(shí)的情景，回憶了班級(jí)里的趣事，想到朝夕相處兩年的同學(xué)，我們不禁掉下了眼淚。我說：“沒關(guān)系，學(xué)校雖然把我們分班了，但是學(xué)校分不開我們的友誼。”朋友們異口同聲地說“沒錯(cuò)!”我們那天晚上還向朋友訴說在新班集體中遇到什么不開心的事業(yè)，還向往常一樣一邊打一邊鬧的走回家。在回家的路上我就在想，學(xué)校的制度讓我們分班了，沒關(guān)系，但是學(xué)校的制度分不開我們五個(gè)人之間的友誼，不是嗎?
盡管，學(xué)校規(guī)定年級(jí)各個(gè)班級(jí)不能允許下課同學(xué)串班，但是，我們還是和以前一樣下課后聚在一起玩，盡管班主任不要我們放學(xué)后，去其它班上等別人，那我們就在自己班上等他們來找我……雖然，我們分了班，但是我們以前的友誼還在，不管將來變的怎么樣，我們堅(jiān)信我們的友誼不會(huì)改變!
不會(huì)變的`友誼作文2
時(shí)間在不停地變化，地點(diǎn)在不停地變化，我們?cè)诓煌５爻砷L，但我們的友誼卻始終沒有改變。
從小，我們一起長大，一起嬉戲。深深的友誼早已在我們的心中長成參天大樹。時(shí)時(shí)刻刻、形影不離。
那天，天灰蒙蒙的，似乎預(yù)兆著什么，要改變什么。果然，你那天紅著眼睛來找我說：“我要轉(zhuǎn)學(xué)了……我不想……”那話仿佛晴天霹靂，讓我一時(shí)亂了分寸，慌了手腳。但我知道時(shí)間在流逝，所以一切都會(huì)變，在不知不覺中變化，就如云，有時(shí)如海，有時(shí)如羊群，有時(shí)如棉花糖……但變化的是形狀，不變的是潔白。于是，我調(diào)整好情緒，微笑著對(duì)你說：“我們是朋友吧？”你含淚點(diǎn)頭，“那學(xué)校變了，見面的次數(shù)變了，但我們的友誼不會(huì)也變了吧？！”你忙搖頭。于是，我們便約定，無論時(shí)間、學(xué)校、見面的次數(shù)怎么變化，但我們的友誼絕不會(huì)變……
在之后的日子里，我們見面雖少，但在我們彼此最需要的時(shí)候，總能在電話中聽到彼此鼓勵(lì)的聲音，關(guān)懷的問候聲，理解、安慰的聲音，見證友誼不會(huì)變的聲音……，這些聲音猶如一股股暖流，溫暖著彼此的心靈。
小升初時(shí)，我意外發(fā)現(xiàn)——我們又在同一個(gè)班級(jí)了，我們驚喜，興奮著……時(shí)間變了，學(xué)校變了，我們都變了，你也長高了，不再是原來愛哭的丫頭了，知識(shí)更加豐富了，朋友不再是我一個(gè)了。但我們?nèi)匀皇桥笥�，每天都在同一個(gè)教室上課，一起玩耍，一起學(xué)習(xí)，相互支持，鼓勵(lì)，幫助……我們長大了，懂事了，但友誼仍然沒有變，我們都遵守了約定。
如果蒲公英的種子能隨風(fēng)飄到你的手里，那我便把最美好的祝福系在蒲公英的種子上，送給你，見證我們那銘刻在心中的友誼，永遠(yuǎn)不會(huì)變的友誼。
一生一世都是朋友。
不會(huì)變的是友誼！
不會(huì)變的友誼作文3
有人問，你為什么玩魔獸？有人問，你為什么不玩別的游戲？
當(dāng)我看著漆黑的夜空和迷茫的前程，我說，因?yàn)闀?huì)變的是游戲，不變的是友誼。
曾經(jīng)我把魔獸當(dāng)做一個(gè)游戲，但是我錯(cuò)了，我玩的不是魔獸，是友誼。
四年中，一直以一個(gè)休閑玩家的身份招搖過市，斷斷續(xù)續(xù)的玩著，曾經(jīng)玩過聯(lián)盟，被部落殺守個(gè)半天，然后淚奔下線。曾經(jīng)玩過部落，然后被聯(lián)盟虐待直到下線。曾經(jīng)為了升級(jí)不停的殺怪就是不做任務(wù)。
曾經(jīng)在滿級(jí)之后仍然不知道法傷和急速是什么。曾經(jīng)……曾經(jīng)……四年，不是一句話可以說完的故事，有些記憶自己都無法說清，只留下一些零星的碎片，但卻如此美好，無法復(fù)制。
四年之后，我們各奔東西，原以為我愛的是魔獸，卻發(fā)現(xiàn)沒有了友誼的支持，魔獸不過是一個(gè)游戲，每當(dāng)獲得一件很好的裝備的時(shí)候，卻總是有著淡淡的失落，沒有人在和我一起分享了。有時(shí)候想起祖阿曼刷到狂暴的時(shí)候被分紅，然后再去瓜分他們的時(shí)候，總是那么快樂。
夜空是時(shí)候，無聊的上線，看著背包里面的美味風(fēng)蛇圖紙，看著兩個(gè)軟泥怪寶寶在包包的第一格，卻無法高興起來，因?yàn)闆]有人分享。服務(wù)器冷冷清清，好多人轉(zhuǎn)服了，只有50多個(gè)人還在，我沒有轉(zhuǎn)過，因?yàn)檫@個(gè)服務(wù)器有好多名字，看著好友名單中灰色的字跡，或者能夠找回一些記憶吧。
散了，一杯清酒送君行，一路順風(fēng)，再次獻(xiàn)上最真誠的祝福。
不會(huì)變的友誼作文4
不會(huì)變的是友誼。也許你們看到后，心中會(huì)產(chǎn)生疑惑，這到底是怎樣一份友誼呢?
鄰近初三，我們要面臨一件非常殘酷的事實(shí)——分班。分班就意味著，我將要告別相處兩年的同學(xué)，認(rèn)識(shí)另外一些新同學(xué)，還意味著和朋友不在同一個(gè)班。
這件事實(shí)太可怕了，為此我們五個(gè)好朋友抱在一起痛哭過，最后，我們只能選擇面對(duì)事實(shí)。但是，分班了，我們的友誼沒有絲毫的改變。一到下課了，我們五個(gè)好朋友聚集在一起，述說著分班各自對(duì)新班集的感受。放學(xué)后，我們五個(gè)人依舊手牽手一起回來，在回家的路上有說有笑的，跟以前沒有什么變化。有時(shí)周末還一起出去玩……
記得有一次，我們約好晚上去南湖廣場(chǎng)去玩去散步。在散步的時(shí)候，我們回憶了很多以前剛進(jìn)初一時(shí)的情景，回憶了班級(jí)里的趣事，想到朝夕相處兩年的同學(xué)，我們不禁掉下了眼淚。我說：“沒關(guān)系，學(xué)校雖然把我們分班了，但是學(xué)校分不開我們的友誼。”朋友們異口同聲地說“沒錯(cuò)!”
我們那天晚上還向朋友訴說在新班集體中遇到什么不開心的事業(yè)，還向往常一樣一邊打一邊鬧的走回家。
在回家的路上我就在想，學(xué)校的制度讓我們分班了，沒關(guān)系，但是學(xué)校的制度分不開我們五個(gè)人之間的友誼，不是嗎?
盡管，學(xué)校規(guī)定年級(jí)各個(gè)班級(jí)不能允許下課同學(xué)串班，但是，我們還是和以前一樣下課后聚在一起玩，盡管班主任不要我們放學(xué)后，去其它班上等別人，那我們就在自己班上等他們來找我……
雖然，我們分了班，但是我們以前的友誼還在，不管將來變的怎么樣，我們堅(jiān)信我們的友誼不會(huì)改變!
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