珍惜的友誼作文

時間：2022-02-02 13:41:11 友誼我要投稿

關于珍惜的友誼作文7篇

　　在現實生活或工作學習中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的珍惜的友誼作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關于珍惜的友誼作文7篇

珍惜的友誼作文篇1

　　友誼是滿天繁星，照亮你孤寂的夜空；友誼是條條大道，通向你孤獨的山村；友誼是座座橋梁，連接你孤單的小島。擁有了友誼，孤單與寂寞將消失得無影無蹤。最近，我作了一次調查，問卷的問題就是：“你在班上共有多少朋友？”我共設了五個選項，只可單選。我收回問卷后作了計算，其中被選擇的次數最多的是“5位或以下”那一欄，約高達全班人數的36.4%！而“6~10位”和“11~15位”選擇的人數相等，各約占全班的27.3%。“16~30位”的僅占全班的9%。“30位以上”那一欄竟沒有一個“√”！調查結果幾乎讓人無法相信，我們的朋友就這么少？都是在一個教室里的同窗，有些時候幾天說不上一句話，為什么呢？一些同學由于成績或家境不好而自卑，加上同學們的譏笑、排斥，逐漸自我封閉，不愿與同學交往。我想勸告同學們一句：“不要看低他們，多給他們一點點關心。”每個人身上都有閃亮的星星，我們要善于發現它們。千萬別有什么可怕的虛榮心，別認為和他們交朋友貶低了你，如果我們都抱著一顆平常心，這世界又有何不平等？但還有一些同學是由于學習和家庭等多方面的壓力而變得很壓抑，整天獨來獨往，不愿融入集體生活，我也想勸告他們：“生活中并不缺少快樂，有朋友的地方就有快樂。”讓我們珍惜每一份友誼吧，是它們架起了我們人生中的彩虹，驅散了孤獨的烏云。

珍惜的友誼作文篇2

　　友誼是什么?我不止一次這樣問過自己，在現實社會中，我們常常誤解了它。難道它只是金錢?權利嗎?難道它只是一些小恩小惠的東西嗎?我想，這并不是友誼。

　　友誼是朋友危難時刻給予的無私的幫助，在落入底谷時一句真誠的話語。它就如一絲涼爽的清風，讓你在酷暑中感到清涼;如一個小小的暖爐，讓你既使在嚴冬，也能感到溫暖;如一杯甘甜的泉水，讓你在沙漠是看到希望;如一個指南針，當你迷茫時，為你指引方向……

　　記得小時候，我從外地剛到杭州，來到了天長小學，那時我十分羞澀，不敢與別人玩耍，常是一個人獨自悶在角落里，那一段時間，我跌入了低谷，身邊沒有好朋友，成績也一落千丈，我感到身邊一切都是黑暗，對生活沒了希望。然而，我遇到了她。

　　遇見她是一個巧合，她眼睛看不清黑板，于是被老師調到前面來了，和我做起了同桌。

　　“你好，我是唐鈺琳，我能和你做個朋友嗎?”一坐到我桌旁，她就這樣說。她的聲音真好聽，讓人不自覺地抬起了頭。從此，我們成了好朋友，她幫助我一起學習，和我一起玩耍，漸漸地，我也變得開朗起來，她就如一束永不熄滅的光，把我引向了光明，我原來就如一棵小樹，因為缺少友誼的光芒，一直營養不良，然而，她就像太陽一樣，毫不猶豫地給予我了陽光，讓我開心起來。之后，我們也鬧過矛盾，也吵過架，但我們依然是好朋友，鬧矛盾后，我們總能互相諒解。

　　我想，真正的友誼應該也是這個樣子的!它不會因為金錢，權利而存在，更不會因為一點各人利益而時消失，它應該如彩虹一樣，不僅能夠經得住暴風雨的考驗，反而能在雨后出現一片七彩;它就如青松，不僅不屈于風雪，反而在雪消融后，更加蒼翠，它就如紅梅，雖雪壓枝頭，但仍然怒放!

珍惜的友誼作文篇3

　　每個人在成長的道路上都會遇到挫折，我也不例外，記得那是三年級下學期開學時一個周三下午第三節課發生的事情。

　　那天下午課活課，孫老師安排我們自由活動。于是大家就三人一組，五人一群在操場玩游戲。我和周穎，楊思怡一組，我和楊思怡玩長繩正起勁的時候，看見周穎愁眉苦臉地從三樓樓梯上走下來，我心想：“又是哪個小淘氣欺負她了呢？”于是我趕緊跑上前說：“周穎，你怎么了，我去拿短繩，和我們一起玩吧。”見她一直沉默不語。我以為她答應了，我就去拿短繩了。誰知道，周穎看見我拿來了短繩，頓時火冒三丈，大聲地責問我說：“你干什么，我還沒玩長繩，你給我短繩做什么？”我也生氣地對她吼道：“我看你愁眉苦臉，以為你不喜歡長繩，所以特意去拿了短繩給你，你居然還說我”。周穎不甘示弱地說：“我有說不喜歡長繩嗎，真是的！”說完轉身揚長而去，只剩我一頭霧水傻傻地站著。

　　到了晚上，我翻來覆去睡不著，腦海里浮現的都是白天和周穎吵架的情景，久久不能入睡。心想，我和周穎一直是多么要好的朋友，而如今卻為一件小事吵架，周穎之前還幫了我的，我怎么能這樣對她呢？真是不應該！想著想著，不知道什么時候睡著了。

　　第二天早上，在上樓梯口我遇到了周穎，我們一前一后地往教室走去，誰都不說話。突然周穎停下來，轉回身，打破了沉寂，對我說：“張安祺，對不起，我昨天不應該那樣說你”。我頓時臉上通紅，也對周穎說：“昨天，我的態度也不好，應該是我對你說對不起，以后我們還是一起玩吧”。說完，我們會心地笑了。

　　從這件事情中，我明白了一個道理，同學們之間要相互幫助，不能為一丁點小事就吵架，這樣大家才能和平共處，友誼長存。

珍惜的友誼作文篇4

　　我經常覺得，世界就像一棵大樹，而我們每個人就像一片片的樹葉。有了相互的呵護和陪伴，生命才充滿了快樂，不會孤獨。在現實生活中，每個人都需要有朋友，只是朋友卻不像從樹上找片葉子那樣簡單，而是需要細心地培育與呵護。

　　清明假期，我和爸爸一同回了老家。老家在鄉下，那里有許多我沒見過的東西，一切充滿了新鮮感；同樣，我的的到來對大家也帶來了新鮮感，和電視里一樣的口音、光鮮亮麗的衣服、大城市里的神奇故事等等，總之我像貴客一樣受到了老家人的關心和照顧，甚至讓我有了一種明星般的感覺。到達老家的當天，我就與周圍鄰居家的幾個小孩玩得火熱，其中與一個我年齡相仿的男孩兒最為投緣。他有個好聽的名字，叫做樹林。我給樹林講了許多城市里的故事，他聽得津津有味；樹林也帶著我去了村子里很多好玩的地方，我也玩得興致盎然。我們儼然已經是一對好朋友，無話無說，同出同入。

　　時間過得好快，轉眼兩天就過去了，我和爸爸將在第三天的下午返回北京。中午，樹林特地請我到他家吃飯。他們一家把我待為上賓，做了很多好吃的飯菜，照顧得無微不至。一切都充滿了快樂與和諧，但是問題還是在飯后發生了。在我飯后要離開的時候，樹林從屋內的柜子中取來一支圓珠筆，說是送給我的禮物。對我來說，那的確是一支太過普通的'圓珠筆，無論樣式、功能都有些過時，于是我想也沒想就隨口而出：“不用不用，我的筆比這高級得多，這樣的我早就不用了！”那一刻，樹林的臉有些漲紅，眼里充滿了失望。在我走出他們房間的時候，依稀聽到他媽媽在對他說：“別難受，人家是城里的孩子，不缺這個。你自己好不容易獲得的獎品，就別舍不得用了……。”我忽然覺得心里一震，忽然覺得有些不對勁兒，猶豫了一下還是離開了。

　　下午離開的時候，樹林沒有來送我。坐在車上，我感覺到非常失落，在汽車離開的時候，我還不斷回頭、希望能看見樹林，但是在一切變得模糊時仍然沒有看到他的身影。我發現自己在不經意間已經傷害了一個最好的朋友，在他給我最無私的友情時，我卻沒有珍惜，造成了誤解與隔閡。

　　時間已經過去很久了，我仍然經常回憶起和樹林一塊度過的快樂時光，如果時光可以倒流，我真想能收回當時我不經意間所說的話，能讓我們的友情不受傷害。我也希望時光能夠飛逝到下一次節日，我會當面向他說“對不起”，讓我們的友誼永遠延續。無論如何，我已經記住了最關鍵的一條，友情最寶貴，一定要珍惜。

珍惜的友誼作文篇5

　　友情是裝在瓶里的佳釀，無色無味，多年后開啟溢出的是那濃濃的情。真摯的友情，不會因時間的阻隔而沖淡。昔日的承諾，也不會因漫長的歲月而改變。如果有人和你性格、愛好相同，就可能成為你的朋友，而真正的朋友將會令你受益終生，我們要多了解、多關心朋友，不要讓真正的友情悄悄溜走。

　　在我六歲的時候，有一次我在樓下玩耍，一個和我差不多大的女孩也在院子里，她爬到了車棚的欄桿上，一個人玩的很開心，還在自言自語。我們四目相對，誰也沒有先開口，過了好一會兒，還是她先說：“你好，你叫什么名字？”……

　　就這樣，我和小劉成了朋友，幾乎天天在一起玩。有時候我們也會吵架，當時吵得很兇，但最多十分鐘就和好了，自從上了學，我們倆不在一個班，就很少在一起玩了，除了上學放學，也很少見面。但是我們的友情依然深厚。

　　有一次，我和同學鬧矛盾了，那段時間，我總是自己回家，有次我低著頭向前走，正好碰到小劉，她笑著說：“你怎么自己回家呀？我們一起走吧。”從那天起，我們幾乎每次放學都要一起回去，我們也會經常交流學習方法，互相鼓勵，有時候對方身上的缺點，也會互相指出來，那段時間過得飛快，放學的路上經常聽到我們的歡聲笑語。

　　友情是什么？友情是黑夜中的火把；友情是傷心時的安慰；友情是快樂時的分享；友情是大海，包容一切錯誤；友情是詩篇，我們一同譜寫……

珍惜的友誼作文篇6

　　朋友是永遠的，一時的朋友只是玩伴。真正的朋友，是在你傷心的時候安慰你，在你失望的時候鼓勵你，在你需要幫助的時候及時候伸出援手。這樣的友誼才是最值得珍惜的，我就被這樣的友誼深深地打動過。

　　一次，一個下雪天，我沒有帶雨傘，正當我急的像熱鍋上的螞蟻時，好朋友出現了，當我們倆撐著同一把傘出去的時候，看見有一個人在向她招手，哦，是她爸爸，當她邁開步子正準備向前走的時候，突然想到了我，做出了一個驚人的舉動，她對他爸爸說：“我等她爸爸媽媽來接，我才走。”在這樣一個下雪天里，她這樣陪著我，我被感動了。這就是友誼。

　　還有一次，是在上書法課的時候，我本想拿出我的鋼筆來寫，結果一打開鉛筆盒，翻來覆去一通，還是沒找到鋼筆，哦！對了，我今天早上給我的鋼筆灌墨，結果放在墨瓶旁，忘拿了。這是我想到了書法老師說的話：如果下次有誰不帶鋼筆來，就要被叫到語文老師辦公室去罰站一節課，還要寫檢討。想到這里我被嚇出了一身冷汗。我連忙問同學有沒有多余的筆，結果誰也沒有，正當我一籌莫展的時候，好朋友遞過來一個鋼筆，我連忙說了聲謝謝，事后我才知道，她也只有一個鋼筆，我在感謝她的同時，也充滿了愧疚感。

　　朋友就是這樣，快樂一起分享，悲傷一起分擔，這樣的友誼就是最寶貴的，我們應該好好珍惜這些友誼。

珍惜的友誼作文篇7

　　在大家的眼里，友誼是我們在成長道路中的陽光；友誼是我們遇到困難時的一絲鼓勵與關愛；友誼是我們在摔倒時的一些幫助與溫暖……友誼雖如金子般珍貴，可它卻是一樣脆弱的東西。友誼是需要我們的關愛，需要我們呵護，需要我們去共同保護的。

　　還記得那一次，我當值日班長。班上吵吵鬧鬧的，有的拍著桌子大笑，似乎當上了總統；有的捧著手中的寶貝玩物不肯收起，似乎是怕那寶貝弄丟；有的議論紛紛，交頭接耳，似乎在說什么悄悄話……我生氣了，仿佛頭上在噴火。一氣之下用了我的殺手锏——將名字記黑板再抄書。可是，這招好像對我們班上的一些“頑固分子”沒多大用處。無可奈何之際，我看到了塘靜在偷笑，似乎在笑我管不了班級。看你還笑！我把“鐵哥妹”給記了上去。班上誰不知道我和塘靜是最要好的朋友啊！看見我鐵門無私，那些“頑固分子”一個個不戰而降，班上頓時鴉雀無聲，連一根針掉到地上都聽得見。我得意地看看塘靜，看你還敢嘲笑我。只見她用一種無辜的目光乞求著我，不知為何，我卻把頭絕情的地擺向了一邊。這時，我再看看她，她已不再乞求我了，從她那眼神中我只看到了一個字——恨。過了一會兒，老師來上課了，于是我便回到了座位上。可整節課，塘靜的目光總是浮現在我的眼前。

　　下課了，我來到了她的座位前，希望能得到她的原諒，可她竟像剛才的我一樣，把頭擺向那邊，她的眼神依是充滿了“恨”。我生氣了，覺得她好過分，一點情面也不留給我。去食堂的路上，我發現四周很安靜，我猛得想起了塘靜曾經陪我的畫面，不由得一陣孤獨的感覺涌上心頭。我感覺自己是多么無助，我找不到原有的快樂，得不到我原有的信賴，更得不到我原有的友誼。原來“友誼”二字是這么重要。我決定了，我一定要挽回我原有的快樂，原有的信賴，原有的友誼。

　　放學了，我走到塘靜身邊，可怎么也說不出那三個字，可那種那孤獨、無助感又涌上我的心頭，想到這兒我便真誠地對她說：“對不起，靜，我錯了，原諒我吧!”她先是愣了一下，慢慢的目光變得柔和了，聲音也溫柔了，嘲我笑了一下。我忽然覺得我又找回了快樂，變得舒心了……

　　請珍惜身邊的友誼，珍惜生命里的一切美好的事物吧！

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