【熱門】友誼作文匯編6篇
在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的友誼作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
友誼作文 篇1
今天一共有兩封信在我手中出現，一封是汛洲小學寄來的信，另外一封則是要寄給云南鼠街小學的一封信，這兩封信里都包含著深深的友情。
先說汛洲小學的來信吧，這個筆友曾經讓我有一點失望，因為在我第二次給他寫信之后他并沒有回信，這讓我很不舒服，但我還是決定堅持這份難得的友情，給他寫了第三封信。果然，這次回信來了，不僅這樣，他還給我準備了許多漂亮的貝殼和好吃的糖果，最令人興奮的是這次的回信內容更加豐富，讓我更加了解他了。
現在再來說說鼠街小學吧，這是第一封寫給他們的信，所以我做了一下自我介紹。最好玩的是我們都不知道對方是誰，因為趙老師說要公平對待每位學生，所以就隨機發給一個學生。
朋友是需要珍惜的，而友情就像一座橋，將朋友和朋友連接在一起，只要我們珍惜它，它就會變得堅不可摧，但如果我們不珍惜的話，它就會斷裂。
友誼作文 篇2
朋友不一定合情合理，但一定知心；朋友不一定形影不離，但一定心心相惜；朋友不一定錦上添花，但一定雪中送炭。
深秋，那天，天空灰蒙蒙的，窗外飄著小雨，風毫不客氣的刮著，增添了幾分寒意。
她學過跆拳道，我卻不會。我的成績比她好。那天發下了數學試卷，我考98分，她考81分，作為朋友，我默默地走過去，輕輕拍打她因哭泣而發抖的肩膀，卻換來了她無情的對視，她抬起頭來，面無表情的望著我，大聲吼道：考得好有什么了不起，不就是考試比我好嗎，就知道笑話別人，就知道狂妄自大，有本事你跟我比拳頭！
我驚呆了，一向活潑的她怎么會說出這樣的話？我小心翼翼的上前去抓住她的手：沒事吧，我不是來嘲笑你的。她用力掙開了我的手，沒好氣的丟下一句話：我們絕交吧，你這樣的‘學霸’我可交不起！
我的眼里溢滿淚水，怔怔的站在那兒，這個女孩還是她嗎？她從不亂發脾氣，僅僅一次，因為別人嫉妒我，她才和別的班同學爭吵起來。
那一天，除了上午的對話沒我們之間一直保持沉默。
第二天，又是雨天。學校開運動會，我負責女子800米跑步，由于體力不足，我在賽跑途中突然跪倒在跑道上，她看見了，拿著毛巾和雨傘匆匆跑過來，跪在我旁邊，擦干我頭上的雨水和汗水，急切的問我：你還好嗎？快跟我回班級休息一下。
她慢慢的扶我回班級，一邊給我倒水一邊說：你也真是的'，平時跑步肺活量就不足，干嘛要撐著跑下來呢？真讓人操心！我問她：你不討厭我嗎？我們不是絕交了嗎？她無奈的望了我一眼：我昨天只是心情不好，所以才說出那樣的話，我才不要和你絕交呢！我還要靠你輔導我學習，我還要教你跆拳道哩！對不起！她愧疚的笑著，又轉變成以往單純的微笑。
她笑了，我也笑了。
天晴了，太陽出來了，微風趕走了冷風，吹走了烏云。風和日麗。
原來，友誼可以這么暖。
原來，友誼一直在我身邊，一刻也未曾離開。
友誼作文 篇3
友誼是什么？友誼是我們哀傷時的緩和劑，激情時的疏解劑；是我們壓力的流泄口，災難時的庇護所；是我們猶疑時的商議者，蒙混時的清新劑；是我們思想的散發口，也是我們沉思的鍛煉和改進。
我生活在快樂之中，從未感到孤獨，是因為我有很多朋友。真正感覺到朋友的溫情，是在我一次高燒之后。記得那天半夜我燒到四十度，在媽媽的細心照顧之下，才慢慢進入了夢鄉。第二天我未能到校，同學看我下午沒去上學，得知我生病之后，中午就來看望我。他們有的面膜我的額頭，對我噓寒問暖；有的牽著我的手，給我講班上發生的趣事；有的忙著給我削蘋果看著他們關切的目光。聽著他們親切的話語，一股暖流在我的身體里不斷地沖撞。
去年我轉到一所新學校，環境的變化讓我感到急促，壓抑，再加上天性內向在校內便難免形影孤單。再一次語文課，老師要求同學們討論問題，而我坐在那里左顧右盼，不知該如何張口。正在我不知所措的時候，兩位同學邀請了我，正是因為他們伸出了友誼之手，才使我很快融入到集體，讓我交到了更多的朋友，走出了一個人的世界。
友誼是什么，友誼是寒冷時的暖流，是驕傲時的清風，是慌亂時的重心。友誼是什么，是那種海內存知己，天涯若比鄰的相依，是桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情的深沉，也是那我寄愁心與明月，隨風直到夜郎西的輕嘆。讓我們締造友誼，共同走向美好的明天！愿友誼地久天長！
友誼作文 篇4
新年到來了，我有說不出的喜樂，所有記憶在此刻慢慢歸零。我仰頭對著天空，許下了我今年的愿望，會實現嗎？我希望，天上，此時有流星劃過，實現我的夢。我在攀爬新一年里的階梯，同時，我也在攀登我夢想的高峰，這座高峰并不高，但對于我來說，實現它很難……
我的唯一愿望就是，能和好朋友們玩在一起……
在班集體里，我只是一粒沙塵，隨風安家，在地上……在天空……我并不能像那些發光的珍珠，站在人群中，萬人矚目。在班上，我從來都不敢和別人主動說話，別人也沒來找過我聊天，我的身邊，總是冷清的。沒錯，我在班級里的朋友寥寥無幾，甚至沒有。每天看見那些追逐打鬧的同學們，我多想和他們一起玩……可是，總有一種怪異的力量無法讓我前進，讓我坐在位子上，無動于衷。我喜歡看朋友們笑的樣子，他們笑，我也開心。我很想和他們一起，跑步……玩耍……我在班上，成績一般，再加上我的膽小，我下課都沒敢離開座位……更何況是和朋友們一起……
唉……多希望，能成為班級里，同學們敬仰的對象……但就是因為他們……我曾經的朋友離開了我……我整日待在孤寂當中，可能快樂那一邊不屬于我吧……我的心很癢……
那些閃耀的珍珠，就算沉默，也有一大堆人圍在他們的身邊，轉來轉去，聊著天。我坐在一旁觀望，當然，我只能坐著，我可以起來么？如果可以的話，我真的想站起來……
我不禁回想起一年級，那時，我們都還小，我們一起追逐打鬧，天天在歡樂之中成長……那時的我，是多么活躍啊……唉，看看現在的自己。沒錯，也許是歲月剝奪走的吧……我們不再擁有，那時的歡樂，我們隨著時間的流逝，漸漸走向成熟，我們無法再有勇氣回到童年……六年級了，看看操場吧，一年比一年冷清……原來上一屆的六年級學生，在操場上都是他影子，他們整日保持著歡樂……他們將把自身的這種快樂，帶進初中，與別人一起分享……
我望了望窗外的操場，根本沒有我們六年級學生的影子啊……我不明白，為什么？我什么時候失掉了那種童真？我什么時候喜歡孤單？不，都沒有，是我自己改變了我自己……我想起身，我想站起來，投入到班集體里，一起歡樂，跳躍……我現在需要的，不是孤獨，而是友誼啊……可是我還會再有嗎？
這是我新的一年里的心愿，我知道，以我現在這樣的心態，可能不能實現，可是我想完成它！我相信我自己！現在，那求之不得的友誼……是我的……奢望……誰能來幫我實現這個愿望呢？
友誼作文 篇5
嘟——一聲哨響，我們全都嘆了口氣，因為，我們輸掉了比賽。
這是一場激烈的籃球賽，參賽隊是我們六（2）班的男生和五（3）班的男生。這場比賽，雖然我們輸了，但，我悟出了一個道理：友誼，超出一切。
星期五下午第二節課，還沒打上課鈴，我們便一窩蜂地擁出教室，來到操場。按捺不住激動心情的同學們，在操場上左等右等，盼望籃球賽早點開始老師說，他們班參加比賽的隊員都是學校籃球隊的，個個都是高手，不能輕敵啊！
不一會兒，五（3）班的同學陸陸續續來到了操場。
比賽，就在這一刻，開始了。
加油，加油霎時間，操場上沸騰起來，處處都充滿了加油助威的聲音。
唉，他們都是高手哇比賽還沒進行幾分鐘，他們就以6：4，比我們多了兩分。
我們也很著急，急得像熱鍋上的螞蟻，大聲地喊著加油，恨不得跑上前去給男生們搭把手。
可惜我們不能。
激烈的比賽仍在進行。
友誼作文 篇6
清晨，東方露出了魚肚白，一絲絲亮光穿過薄霧，照射在窗臺上，驅散了夜間的涼氣。我一邊哼著歌兒，一邊慢悠悠地收拾著書包，順手將新買的小說塞進包里，因為昨天答應要給我最好的朋友欣兒看看。
下課后，我去了趟老師的辦公室。回來后，我發現我的書包拉鏈半開，多了被人翻過的痕跡。我迅速地檢查了一下書包，其他的東西都還在，只是那本小說不翼而飛了，我的心里頓時涼了半截兒。這可怎么辦？我都答應欣兒要給她看了！我有些不好意思地和欣兒道歉，卻看到她手上拿著一本書，正巧和我帶來的那本一模一樣。我驚訝地叫道：“欣兒，你也買了這本小說呀？”她的眼神有些閃躲，支支吾吾地答道：“是……是啊，老……老師有事找……找我。”說著就抓起那本小說，像箭一般沖出了教室。
上班會課時，班主任林老師讓我站起來。我看見老師手中的書，心里不禁一咯噔。林老師嚴肅地對全班同學說：“還有兩個星期就要半期考了，大家不要再去看那些亂七八糟的書了。”說著還揮了揮手中的書，我一下子全明白了。
老師離開后，我怒氣沖沖地向欣兒問道：“為什么要騙我？”慌亂瞬間爬滿了她的臉龐，她吞吞吐吐的，說不出什么話來，只好抓著她同桌的手，慌不擇路地離開了。我的心中更加失落了，可我卻認定了一個事實——她騙了我！
之后的兩個星期，我都沒有再去找過她。直到半期考結束，林老師叫我去辦公室拿小說。老師看出了我的苦悶，于是我將事情經過和老師講了。老師點了點頭，叫我回班，并將欣兒叫來。我有些摸不著頭腦，但還是照辦了。
還沒等到她回來，我又被老師叫去了，而欣兒這次向我道歉了：“對不起，我爸媽不讓我買小說。我很羨慕你，才把你的書交給老師了，真的不好意思！”她漲紅了臉，手足無措地站在原地。“沒事，如果你真的想看，可以隨時向我借哦！”走出辦公室時，我們不由得相視一笑，她的笑容如同天邊的晚霞一般絢麗……
是啊，友誼貴在真！當我們卸下一身的偽裝，坦誠相待，我們便擁有了最真摯的友誼。
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