友誼的學生作文

時間：2021-12-27 19:44:39 友誼我要投稿

友誼的學生作文(15篇)

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的友誼的學生作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

友誼的學生作文(15篇)

友誼的學生作文1

　　執子之手，今生珍重。

　　——題記

　　友誼伴隨我們一生，它讓我們的人生五彩繽紛。身邊萬物始終在變，唯一不變的是我那純真的友誼。

　　前幾日，朋友來信說，她已經決定要轉到一所更好的學校學習，并且將會來看我。拿著這封信，卻似千鈞，她是我結識的最知心的朋友，一想到她即將轉學，而我卻仍然在這普通中學里就讀，就不免有些自悲自憫，黯然傷神。壓抑在心中的痛苦之淚在此時滑落，我承認自己好長時間沒流淚了，或許自己將淚掩藏得太深，也或許現實太殘忍，有淚不輕彈。

　　時值深秋，更增添了絲絲涼意。一個夕陽斜射的黃昏，朋友來找我，我興奮極了，向家人說明后我們便漫步在幽靜的林間小路上，像往常一樣，我們高聲談論著。陳年往事涌上心頭，記得一年前，我們在同一所學校認識，與其說是班主任特意安排，不如說是天意。剛踏進教室的一刻，我驚訝地發現桌旁的她，她用一種欣喜的眼神看著我，難道是印證了“有緣千里來相會”這句話嗎？不一會，我們便熟識了，一起談理想、談親人……我想說的話卻神奇般的從她的口中脫口而出，我看得出她也有同感，我們很興奮。初到陌生的環境，大部分同學都哭了，我倆卻高興得徹夜難眠，我總在想我倆相遇是上天的特意安排。

　　終于還是說到了分別，我心一沉，但我知道朋友有自己的人生道路要走，我也有自己要完成的使命，我們不可能永遠面對面的交談。話說：“天下沒有不散的宴席”，但這消息似乎來得有些突然，突然地讓我有些失落。

　　遠處已是萬家燈火，我們就這樣無聲的走著，面對分別，我一時語塞。朋友幾次忍不住想勸我回去，我沒吱聲，只是緊緊握住她的手。離別，對這份純潔的友誼意味著什么，我又何嘗不知道。到了岔路口，朋友緊握我的手，勸我回去，我看看青灰色的天，收回了腳步，

　　心里像打翻了五味瓶，什么味道都有，更有想流淚的感覺。許久，朋友說：“不管何時何地，世間萬物在變，不曾改變的是我們的友誼”。看著朋友漸去漸遠的背影，淚水已不知不覺爬滿臉頰。夜風習習，吹起我零亂的頭發，地上的影子像一滴長長的淚痕，夜色凄清，我獨自徘徊在寂靜的小路上。

　　朋友的話再次在心底響起：不管何時何地，世間萬物在變，不曾改變的是我們的友誼。

友誼的學生作文2

　　“朋友的情義呀比天還高比地還遼闊”小沈陽的這首好兄弟不知唱哭了多少人，友誼確實是可歌可頌的。少了友誼我們將是偏航的孤舟，找不到方向;少了友誼我們將是一根筷子，不能夾菜;少了友誼我們將是沒有翅膀的小鳥，無法自由翱翔。不管是誰朋友在我們生活中的位置不可或缺。

　　戰國時期有一個人叫俞伯牙，這人琴彈得特別好。有一天他在深山老林里彈琴的時候，來了一個打柴人叫鐘子期。俞伯牙一彈琴，鐘子期就說了：“峨峨兮若泰山。”俞伯牙心里很驚訝，因為他心里正想表現高山呢，就被聽出來了。俞伯牙心想：我換一個主題，我表現流水，看你還能不能聽出來。誰知，鐘子期一聽，又說：“洋洋兮若江河。”不管俞伯牙彈什么，鐘子期都能聽出音樂表現的內容。于是乎兩個人就成了好朋友，成了知音。但是，沒多久鐘子期去世了，俞伯牙痛失知音，傷心到極點的時候，就把自己的琴給摔了，發誓永遠不再彈琴。這個故事后來就形成了“高山流水”的成語，形成了“知音”這樣一個日常生活中常用的詞。

　　人生中遇到像能懂自己的鐘子期這樣的知音那是美好的友誼，而如果遇到我這樣很胡鬧而志不同道不合的狐朋xx那又別番風味的友誼。

　　說來很奇怪不管是初中還是高中我總要遇到那么一個朋友，我就是喜歡和她吵和她鬧，從來不夸獎對方，損詞卻積累了不少留給對方。而且經常會互相作弄，我記得我初中時和我的同桌玩，我不小心筆戳到她的肉了，留下了印兒，為了表示懺愧叫她也幫我弄一個，現在都是我的一個美好回憶。但是說實話和她們在一起的時候我真的沒想過自己會舍不得她們，就覺得分分鐘遠離她們那才是最大的幸運，這真不是開玩笑的，真的會很討厭。但是分開不久就會發現自己最想念的人還是時常和你吵吵鬧鬧還不離不棄的人。他們即使嫌棄你卻記得你的生日，他們雖然吵你罵你，當難過的時候他們總是陪著你的，這也是友誼里非常幸運的事兒。

　　不管是千年難遇的知音還是沒有好話的損友，有他們的路途中我們就不會有遺憾，真的想一杯酒像一首老歌。

友誼的學生作文3

　　有些人，認為金錢可以買到一切，所以，金錢是最重要的，但在我的眼中金錢不是唯一，金錢是可以賺到的，但是友情是賺不到，只有有了友情，你才會有人生中最大的財富。

　　在一所私立學校里，有兩名家庭差別巨大的女生。一個是凱特，一個是艾菲。凱特是一名出生在富豪家的嬌貴大小姐，隨便買的東西，1個就幾十塊錢，但不管凱特怎么花錢，她的爸爸媽媽都不責怪她亂花錢，所以她從小嬌生慣養。而艾菲就完全不同了，她出生在一個經濟家庭，沒有任何閑錢給艾菲隨便花，就連個文具都是幾塊錢的。但是就是這樣，兩個不同性格的女生卻成為了好朋友。

　　由于艾菲的父母希望艾菲能在一所好學校上學，希望她能學到不同的知識。所以，艾菲的父母傾家蕩產的將艾菲那十分昂貴的學費交了。當艾菲懵懂懂懂的來到了陌生環境時，第一個遇見的人就是凱特。一開始，凱特看著這位“與眾不同”的學生十分不屑，但艾菲卻認定凱特一定是她最好的朋友。所以當她知道自己和凱特同班時十分興奮，整天粘著凱特，當凱特不耐煩時，發現艾菲的一個隱藏了很久的秘密。——艾菲家里不是富人家。當凱特知道這件事時，很奇怪，但很快就對艾菲的態度變了好多，頓時，學校里多了一對好朋友。

　　但是，有一天，這一對和睦相處的朋友發生了矛盾。

　　那一天，艾菲正在填寫將來要去那個學校上高中，凱特無事所做的站在旁邊看著艾菲填寫，因為她的爸爸早已將凱特的一生都作好了安排。當凱特看到艾菲和自己填得不是同一所學校時，對艾菲說：“菲，你為什么填這所不出名的學校？你為什么不填和我一樣的學校？你是可以上的。”“不必了，你別說任何話了，我已經決定了。”艾菲語重心長的說，“不行，我就要和你一個學校。”凱特急了。但，她的話語沒能使艾菲改變自己的決心。于是，兩人分別在兩所學校里，而關系也就此結束。

　　過了兩年，兩人都發現了自己的問題，決定向對方說對不起，并繼續作好朋友。當凱特打給艾菲電話時，艾菲十分開心，但也對凱特說了聲對不起，最終兩人和好如初。

　　又到了填寫志愿的時候，艾菲準備奮力一搏和凱特在同一所學校里，在兩人對對方的信任下，終于她們又齊肩走在校園里，并在心里默默的想著：友情是我們最大的財富……

　　友情的確是人生最大的財富，只有有了友情才能擁有世界上的每一個東西。

友誼的學生作文4

　　欺騙是一個不速之客，莫名地闖入我的這一片花季中，是有一些措手不及……

　　玲是我的同學，應該是在一種緣分的驅使下，小學的六載光陰有她的身影，初中時她成了我的好友，我和她的故事終于也拉開了序幕。

　　我一直很珍惜這個朋友，因為她是第一個為我流淚的人，我相信這是一段真摯的友誼，至少開始是的……

　　一年的學習生涯后，她的成績突飛猛進，我真的為她開心，可是也仿佛就在那時一切都在悄然變化。這才發現朋友成為了學習上的勁敵，因此一切都不一樣了。

　　我們彼此間多了一層霧，我再也看不懂她。她的交友原則變了，在她生命的每一秒都被學習占據著，她的淚在此時也變廉價了。友誼的裂痕是無法彌補的，就像那個十字路口一樣，到了那，她向東，我向西，總會分離。我不希望友誼成為變相竟爭的犧牲品，可我也不希望親口結束這段友誼，成為友誼的劊子手。

　　就這樣又是一年。

　　今年的暑假讓我徹底的心灰意冷了。她告訴我她沒上暑假班，本來很驚奇，畢竟總把學習放在第一的她，放棄了一次學習機會，是挺令我懷疑的，可聽了她的理由和之后她母親的話，我便也相信了。有時，我也會責備自己為什么會對自己的朋友產生懷疑，難道變的人是我？我對也她愧疚起來。

　　但我終于不那么想了，我想就在那時，我陷入了一個友誼的陷阱……

　　父親去了老師家，他帶回了一個冷冰冰的消息：玲，我的從前的好友，從前為我而流淚的單純女孩，她居然騙我，騙了一個以為自己錯怪好友而自責的傻姑娘。更具有諷刺意義的是，騙我的還有她的母親！……

　　我的心情驟然降到了冰點，充滿欺騙的友誼我還留它何用？可我終究沒有捅破這個謊言，我不希望和她成為敵人。或許我是希望她會自己告訴我事情的原由，可當我再三試探時，她的答案沒變，而我的心卻徹底碎了。

　　友誼充滿著欺騙色彩，這是我始料未及的。可為什么她要瞞我？甚至還有她的母親也幫她編織了這張大網，難道這就是母愛？畢竟我們是朋友又不是在PK，學習的舞臺上并不是只允許站一個人。“謊言”為什么會出現，為什么會出現在友誼之中？我們的前進之路寬得很，本可攜手共進，可為什么學習卻成了我們分道揚鑣的間接罪禍？我不禁茫然……

　　讓我以怎樣的目光看待你，我的朋友？讓我怎樣將我們所謂的友誼進行到底？你可知你傷我傷得好深，我隱約看到碎成一地的友誼，而你呢？

友誼的學生作文5

　　曠野的風吹過窗欞，四葉的氣息隨風而至。小學時，然與我是最要好的朋友。初見，她的小手緊握一小包白色的東西，簡潔而清香。童時的好奇心不由開口問：“這是什么？”她小心翼翼地拆開“這是四葉草的種子呢，種下它，可以得到幸福哦，姥姥說，好朋友種下它后，可以將心愿寄托在它的身上呢……”聽她講得眉飛色舞，我的嘴角不由地上揚。“那，一起去種它吧？”“好喔好喔！”她迫不及待地拉著我奔向快樂……

　　最終，渴望幸福的我們選擇了把四葉埋在摩天輪的底下。摩天輪，是因為幸福而存在的。而幸福，就是四葉的象征。第二年，四葉開放了。嫩綠的瓣薄薄的顯出可愛的模樣。然和我徘徊在幸福的氣息里，孩子氣地笑出快樂。耳邊，忽然響起了然甜甜的聲音“今天一起許愿吧！四葉開放的第一天，是幸福最濃郁的時候，現在許愿一定可以實現的。你想好愿望了嗎？”我淡淡地搖了搖頭。她停住了腳步，向著四葉閉上雙眼。然后，許下愿望。當她睜開眼睛，我微微看見了她眼眶的濕潤，卻笨拙的以為這不是難過。她仰起頭，輕聲說：“憶，你要快點許下心愿哦。”我點頭說恩。

　　我突然發現了自己的愚笨，連要許什么愿望都不知道。終于，四葉凋零，幸福又一次地沉沉睡去。那一天，然哭了，我不明白她哭泣的緣由，這一次，她沒有靠著我哭泣，而是靠上了冰冷的墻。我站在一邊，什么都說不出口。第三年，四葉又一次地開放了，我去尋找然，卻再也尋不到她的蹤跡。只在書桌看見了一張紙條。是然寫的，秀麗的字躍入眼中：憶，我要轉學了。轉到好遠好遠的地方去。知道我的愿望嗎？就是我們能夠永遠在一起呢。那次，我的哭泣，就是因為你未許下的愿望，我原本以為，你會為友誼想好第一個愿望的，但是你沒有，所以我等，等到的卻是凋零的四葉。憶，你一定要幸福哦。對不起，我要走了，我永遠都會記得憶露出虎牙的可愛的笑的。

　　我的心突然痛了起來，然如此重視我們之間的友誼，我卻一次次地害她傷心。面對四葉，我突然知道了自己想要許下的愿望：“然，回來，回來陪我看這片四葉，為幸福而美麗著……”淚水不由自主地流下，滑過臉龐，冰涼徹底……

友誼的學生作文6

　　小樹在狂風暴雨中獨自搖曳時，是土，牢牢的抓住它，讓小樹經歷了暴風雨的洗禮。我在失敗中喪失斗志時，是朋友，帶我離開困境，讓我擁有了永不放棄的精神。這珍貴的友情，我會用心牢牢記住。

　　窗外的雨連綿不絕的下著，天空一片昏暗，一如我此時的心情，考試失利就像我這片天空中的烏云籠罩著我。“物理分數總是不盡如人意，是不是我根本就學不好物理，那我還是趁早放棄算了。”我不禁對自己產生了疑問，對戰勝困難打起了退堂鼓。我沮喪的趴在桌上，朋友似乎看出了我的難過，他看到了我那可憐巴巴的考試分數。轉向我說：“一次考試失利并不代表什么，只要你自己不放棄，敢于走出失敗的陰影，就會獲得成功的！”他一臉認真的說完這段話。趴在桌上的我聽到后內心頓時像注入了一針強心劑似地抬起頭，豁然開朗，像內心深處照入了驅散失敗的云翳。

　　明天就是分班考試了，他并沒忙于自己的復習而是轉向我，手中那一份我的試卷也密密麻麻的涂滿了重點的標記和公式。還在我桌上不停用筆勾畫著，修改著。“這樣寫比較好懂吧。”他說著，望著他專注的樣子，心中流過一陣暖流。“這道題其實不難，根據開關閉合情況，畫出等效電路圖，最后帶入已知求解答案就出來了。”他認真的為我講解著。“歐，原來這么簡單啊”我欣喜于汲取知識的養料嘴角不自覺上揚。微微抬起頭，卻不經意發現被尖子生團團包圍著的老師正在細心講解著，我感到很詫異：他不是也應該在那里向老師發問的嗎？今天是怎么了？考進重點班不一直是他的夢想嗎？這么重要的發問時間他竟然不好好把握而是為我解析難題，幫助我。想到這里，我內心流過一陣暖流，友情是如此珍貴。正因為珍貴的友情，他才盡心盡力的幫助我，即使耽誤了他自己的復習。這漫長的一個辦小時的晚補我卻覺得時間過得如此飛快，只因為他耐心的講解。

　　當我捧著滿意的卷子，終于高興的笑了。他說得對：“功夫不負有心人”。我跟深深明白我的進步和他的鼓勵，幫助是分不開的。在他的幫助下，我取得了優異的成績，更重要的是，我擁有了永不放棄的精神。這一切都歸功于這珍貴的友情。

　　高唱著“朋友再見”的他早已離開了，但在我心中朋友一直未曾遠離。我會在記憶中留住這段珍貴的友情。它支持著我，教會我不放棄，我也會將它繼續傳遞下去，天地間，溢滿了友情的芳香。

友誼的學生作文7

　　讀了作家沈石溪的《和烏鴉做鄰居》，我不僅對動物世界有了進一步的認識，還對友誼有了深刻的了解。書中講了許多關于鳥類的故事。在這本由十九篇散文匯集而成的鳥類舞臺上，鳥類成了主角，為讀者展現了一個自然空間。十九篇散文內最讓我感動的是最后一個故事《和烏鴉做鄰居》，在這個故事中，我發現人與動物不是與生俱來的敵人，人類和動物應該成為朋友，而作者就是這樣的人。

　　作者本是很討厭烏鴉，它們全身烏黑，不是高雅的黑，是一種死氣沉沉的黑。人們都喜歡“報喜”喜鵲，不喜歡“報喪”烏鴉，因為它是一種不祥的鳥，尤其是它的叫聲更為恐怖，凄厲而蒼老“呀——呀——”，這叫聲令你膽戰心驚，恐懼感襲上你心頭。作者對烏鴉更是痛恨。可后來，烏鴉卻救了作者一命，從此作者對烏鴉加深了印象，和烏鴉做了朋友。

　　這種友情，算是不打不相識了。烏鴉和作者的友情令人贊嘆，動物具有靈性，有感情，它們也懂得愛與被愛。這種沒有污垢的可貴友情值得珍惜。

　　人世間，都說沒有白請的午餐，許多事都是建立于利益之上，而作者與烏鴉兩者之間的友誼卻沒有被利益熏陶，保持如此的圣潔，和動物的友誼是來之不易的。人活在世上，我認為擁有一個真正的朋友、一份真正的友誼是很不容易的，就像找到自己的紅顏知己，為什么不容易呢？問題恰恰出在了自己身上，我們給友誼添加了太多義務，添加了太多利益，添加了太多本不屬于友誼的東西，如果把這些“添加”刪去，那么世界就會變美好。

　　我相信原本我們的祖先是擁有友誼的，過一段時間之后，有人學會在干活時偷懶，于是就有了“偷工減料”，有人學會了在干活時偷走東西，于是就有了“順手牽羊”……這樣的一切都始于人類高科技的發達頭腦。于是人類與人類之間，“信任”一詞慢慢消退，就像文革時，父女之間、夫妻之間互相揭發一樣，那時人們連自己最親最近的人都不再信任，還有什么“朋友”可言。

　　難道只有人和動物之間或者是和那些在我們看來沒有生命里的東西中才會存在真正的友誼？

　　用最單純的腦袋去面對友誼，這樣做得到的是朋友的“回報”。

　　讓我們用付出收獲回報吧！

友誼的學生作文8

　　我有一個好朋友———萌萌，她是我在讀六年級時認識的。記得那時侯，她的頭發很短很短，身上穿著一身男裝，她的打扮恰恰和我相反，我是穿著一身潔白的衣服，一件裙子，看起來很純很純的那種。因為是第一天開學，所以想給同學們留個好印象。記得那時班里的熱點就是萌萌是男是女。但我能肯定萌萌是個女孩，是個活活的假小子。到了第二天，萌萌便穿來了一件花裙。這時，班上的同學才肯定了萌萌是女生。很快我便融入了班上氣氛，和同學們打成一片。與萌萌也成了很要好的朋友。但快樂的時間總是短暫的，不久，我們的感情便有了分歧。。

　　那天早晨，校車來得很早，所以我到學校也很早。在我后面的同學就和我開玩笑的說：哈！大頭余來了啊！因為我姓余，所以班上的同學都愛拿它來和我開玩笑。說實話，我很討厭這個外號，再說了，我的頭那有很大嘛！居然叫我大頭余。哼！氣死我了：這位同學，麻煩你以后不要叫我這個外號，我一點也不喜歡！我能感覺到我的語氣中夾雜著一種火藥味，似乎誰要是再敢靠近我一步，我就會爆炸，坐在我后面的同學好象也感覺到了我所要爆發的火藥味。只是滑稽的吐了吐舌頭，之后便沒有再叫了大頭余。誰？是誰又在叫？居然這么無聊。難道她不只我是認真的嗎？不行！不行！我生氣了！誰啊，怎么又叫我外號。我轉頭一看，看到了我最不愿看到的那張臉—————萌萌。是她在叫。這時候面對她，我該怎么說，怎么做。是說她兩句呢！還是成默不作聲呢！智者說：退一步海闊天空，忍一時風平浪靜。人要學會忍讓，學會包容。不知什么時候，同學們的注意力都在我和萌萌的身上不停地熱走動著，他們似乎很想看這場班干部大戰。說不定萌萌只是和我開開玩笑并無惡意呢！所以，我選擇鎮靜！我選擇忍讓！我不作聲！我將眼睛離開了萌萌的身上轉移了別處，故作鎮靜的獨自走向了洗手間。在那里沒有任何人來，我哭了個天翻地覆。在那一刻，仿佛時間上的一切都靜止下來了，只有我，只有我的哭聲在四周的墻壁你回蕩著。然而，這件事也就隨著時間的流逝過去了誰也沒有再提過，誰也不曾記起它

　　曾經，我多么想走進萌萌的世界。或者是打開我心中的那扇門。讓她坦然地走進我的世界，讓彼此的心在一起感受彼此心靈的旋律。但今天，我似乎懂了。我要回到從前的我，要和萌萌手牽手一起小心翼翼地走過這友誼之橋。

友誼的學生作文9

　　小松鼠的“友誼燈” 在森林王國里，有無數小村莊，就在一個風景秀麗的“梅蘭村”里，有一只貧窮的小松鼠，他窮得連一盞像樣的燈都沒有。

　　而在小松鼠家的對面一角，卻是一棟豪華的別墅一只富有又驕傲的大獅子住在里面，他不喜歡貧窮的小松鼠當他的鄰居。小松鼠在家門口耕了一塊田地，他無事可做，便在里面種了幾株燈芯草，每當豐收的秋天到來了，他高高興興地把豐收的燈芯草抬進屋里，準備做一盞漂亮的油燈。他把燈芯草插進油燈，一束光芒，頓時照亮了整個房屋，小松鼠很高興，又蹦又跳，他已經擁有一盞臺燈了！小松鼠對自己的勞動成果非常滿意，他舉起燈芯草油燈高興得手舞足蹈。很快便有一棵棵燈芯草被裝入油燈，他每天都會做燈，把家里照得亮堂堂的.，小松鼠很快樂！有一天，小松鼠家依舊像往日一樣，燈芯草油燈裝滿了整個屋子，這時，一陣風吹了進來，滿屋子的燈芯草油燈，一眨眼，全熄滅了，小松鼠很傷心，誰知，傲慢的大獅子走了進來，“哈，哈！不行了吧！我就這么輕輕一吹，這破油燈就滅了，真是不中用。你瞧瞧我家的燈呀！燈火輝煌，估計亮的你眼睛都睜不開了吧！”說罷，留下小松鼠一人，大搖大擺地離去了。從那以后，小松樹下決心，一定要做出最好的燈。

　　一天傍晚，小松鼠吃過晚飯，在路上散步，碰巧又遇上了高傲自大無理的獅子，小松鼠散步的心情全被他攪了。大獅子把頭抬得高高的，擺著一副目中無人的臭架子，讓人看了就討厭。因為獅子把頭抬得很高，不料卻被一個小瓶子絆到了，無理的獅子把責任全推給小瓶子，便一腳踢了過去。瓶子里傳來了聲音，獅子一看，噢，原來是一群閃閃發光的螢火蟲，獅子一見是螢火蟲，更目中無人了。

　　螢火蟲發出求救的信號，希望獅子能把它們全放出來，而獅子卻把螢火蟲連同小瓶子一起丟進了小溪里，小松鼠一見，連忙拿竹竿把小瓶子撈了回來，螢火蟲全都自由了，它們很感激，小松鼠卻并沒有要求什么。一個夜晚，小松鼠又在做油燈，門口傳來了獅子的譏笑，“我還以為又有什么稀罕物，原來又是那盞破油燈！”說完，把油燈全吹滅了，小松鼠真的生氣了。這是，一群被小松鼠救過的螢火蟲飛了進來說：“小松鼠，小松鼠，就讓我們來做你的油燈吧！”小松鼠家又恢復了往日的明亮。

　　獅子正在家里嘗著美食，突然停電了，他透過窗子，看見小松鼠家卻依然那么亮，不禁很奇怪，小松鼠卻對獅子說：“用愛心和友誼編織成的燈是永遠不滅的！

友誼的學生作文10

　　俗話說：“天下沒有不散的宴席”。如果分別是必然的，那么同學，無論你走到何處，我這真誠的祝福就會一直伴隨著你。

　　三個希冀的春天，我們在一起播種了三次；三個金黃的秋天，我們又在一起收獲了三遍。我們曾經經受了三個春夏的磨練和三個秋冬的考驗。希望你請不要忘記這段有滋有味、有聲有色的美好時光。

　　三年光陰，匆匆走過，那如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，請不要揮手嘆息，覺得繁花盡去。要鼓足勇氣，不要忘了當初互遞驚喜的消息。九百一十多個日日夜夜就即將這樣的結束了，三年多的歲月里，那么多的爭執，那么多的歡笑，那么多的煩惱，那么多的驕傲……難道真的就像自己身后的大門一樣“砰”地一聲關閉，把這些記憶都留給了過去？不，不會的。

　　回望著這三年多來走過的路。雖然有曲折的一段，但的路卻是平坦的（這和老師的教育、家長的幫助是分不開的）。人生的道路上或多或少有成功和失敗，但請你一定要相信、記住：“有志者事競成”這句話，關鍵時刻不要灰心沮喪。是花朵總是會綻放，是金子總是會發光，是孩子那么總是會長大的。我不知道自己或他人的人生會有什么突如其來的變化，但是我知道我們的情誼是永遠都不會被改變和替代的。就像是我對我最好的朋友張元昊的懷念。雖然他去了美國，不知什么時候才能夠回來，但是我的心中依然有著對他那永不改變的友誼。離別并不代表永久的分隔，離別只是一種追求的起點。在那夕陽落下的地方，我知道我們會揮手說再見；但在朝陽升起的平線，我又知道我們又會再次驚喜的重聚！所以我依然相信，我和他也有那重逢的一天。

　　回憶那些平平淡淡的日子，那一個個平平淡淡的故事，那有可能是在看《阿衰》、《七龍珠》的漫畫，又有可能是中午在食堂吃飯時抱怨飯菜不像家里那么美味營養，更有可能是在QQ上互相問候……只是不知道這些回憶又有多少閃現于你的腦海中……

　　朋友就好比是一把堅不可摧的雨傘，無論是在晴天或是在雨天，他們都會義無反顧的來陪伴在你的身旁。所以你要記住：海內存知己，天涯若比鄰。無論你身在何處，無論你的生活如何，請不要忘記你最忠誠的朋友。我們有時不得不分離，輕聲地說聲再見，但彼此的心里依然保存著那份感激，感謝同學曾給過自己那一份深厚的友誼。

　　流水匆匆，歲月匆匆，唯有友情永存在心中。揮手來離別，揚帆去遠航。但別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中就牢牢地系在了我的心上……

友誼的學生作文11

　　“六一”節早上，我穿著嶄新的白襯衫去上學。一路上，小鳥在樹枝上唱歌，花兒對著我微笑，想到上午我將在“六一表彰會”上發言，我的心激動起來，不由得臉上漾滿了笑意。

　　不知不覺，我就來到了學校，我剛拿出課本準備讀書，我的同桌李明就急匆匆地奔了進來，他一路小跑地來到座位上，氣喘吁吁地對我說：“讓一下，讓一下，我的語文作業忘記做了。”我一邊往旁邊挪動著身子，一邊不屑地說：“活該！誰叫你不好好記著呢！”“你別幸災樂禍！”李明一邊說，一邊手忙腳亂地從書包里掏出文具盒、課本，作業本。只見他“啪”的一聲打開文具盒，飛快地從里面拿出鋼筆，拔下套子。就在拔套子的一剎那，藍色的墨水一下子飛濺了出來。我見勢不妙，趕忙回避，但一切都晚了，幾滴墨水像蝌蚪一樣地爬在了我的胸前，我望著雪白的襯衫上染上的幾個藍點子，又氣又急，臉漲得通紅，指著李明的鼻子罵道：“你這個壞蛋，你給我賠，你給我賠！”李明一邊搖手，一邊連連道歉：“對不起，對不起，我幫你洗！我幫你洗！”“洗個屁，馬上我怎么上臺發言呢？”我越想越氣，越氣越恨，拿起他的文具盒狠狠地往地上一慣，便頭也不回地走出了教室……

　　上數學課時，我做錯了題，習慣性地把手伸到李明的文具盒里拿橡皮，猛然想起早上發生的事，便縮回了手，向別的同學借了塊橡皮。這時，我突然想起李明的諸多好處來：別人欺負我時，他總是像大哥哥一樣站出來保護我；中午打飯時，他總是同時打兩碗湯，給我一碗……想著想著，我不由后悔起來，心想：李明把墨水濺到我身上是無意的，而我授他的鉛筆盒是故意的，我應該向他道歉。我側過頭瞥了瞥李明，發現李明也正向我看，我慌忙扭過頭，裝作若無其事地做作業。可畢竟心里有事，作業總做不下去，向他道歉吧，實在不好意思，不向他道歉吧，實在是我做錯了，就在我胡思亂想的時候，下課鈴響了。

　　我沒有心思出去玩，好幾次想張口對李明說“對不起”，可話到嘴邊，總是又咽了回去。我偷偷地看看李明，發現他正在擺弄他的文具盒，我鼓足了勇氣，終于說出了“對不起”三個字，令人想不到的是，李明幾乎是跟我同時說出了“對不起”，我倆相視而笑，兩雙手緊緊地握在了一起……

　　失去的友誼又回到了我們身邊。

友誼的學生作文12

　　從小到大，結交認識一個一個的好朋友。隨著時間的流逝歲月的變遷，身邊的朋友換了一波有一波。曾經都深刻的認為自己會是對方生命里重要的一部分，可如今斗轉星移，物是人非。

　　小學的時候家里還不在現在這里，那時候，父母一心想讓我上個好小學。當時讀的是省實驗小學，也是一個好學校，在我們當時的一個小區里也有不少孩子在這個小學，當時每天上學都會碰到一個小女生，扎著兩個小辮子，一來二去，我們成了好朋友，當時我們是隔壁班，并不是一個班級的，但這似乎并不影響我們。一起上學，一起放學，周末一起玩耍，一起去公園，一起去超市看自己喜歡的小熊，并許下這次考試一定考好，讓爸媽給自己買下來當獎勵。當時年紀小，只知道吃喝玩樂。記得當時我們還會偷偷拿些好吃的送給對方。其實，并不是大人不讓給，而是小孩子不懂這些，怕大人責怪。我們也會有爭執，也會臉紅，而原因也是很可笑，她會因為我說了張奶奶家的狗狗比她家的可愛而跟我賭氣，也會因為我說自己比較喜歡李阿姨家的哥哥，而她比較喜歡王阿姨家的哥哥而起爭執。不過最后，我們總能化干戈為玉帛，不再提那個話題了。后來，我們相繼搬家，讀了不同的初中，開始還有電話問候，訴說對彼此的想念，但時間一久，各自重新有了自己的生活，漸漸地，電話也不再打了。

　　初中，我們班上分班，女生少，男生多，因為怕老師把自己分成和男生做同桌，我和華便自主的結合成了同桌，后來，我們才發現兩個人有好多相似之處。比如：喜歡同一個歌星，都喜歡語文老師，喜歡Hellokity，喜歡綠色。漸漸地我們成了好朋友，而十幾歲的小姑娘，逐漸對異性有了好感。一天，她悄悄告訴我，她覺得班上某個男生不錯，那天，我們說了很多，多是小女生之間的秘密話，這次談心，仿佛又拉近了我們的距離，而這樣的日子持續了多半年，后來我漸漸的感覺到她對我的疏遠，而這時我們班轉來了雨，陰差陽錯，我們三個做了同桌，而雨和華似乎不太和，可能性格關系，反而雨和我的關系比較好，漸漸地，華不再跟我們一起吃飯，放學也不一起走了。后來，華索性搬到后兩排，不再和我們做同桌了，而這期間我也找她談過，始終沒談出什么。

　　有一次，雨在操場無意中看到華和班上的一個男生在爭吵，聽見華沖那個男生吼了一句：我有什么不如她的。后來我漸漸明白了，不再挽留什么。漸漸地，我和雨的關系越來越好了。

　　其實身邊的位置就這么多，有人來，就要有人離開。

友誼的學生作文13

　　小時候，天真的我喜歡把友情看得神圣無比，每一個好朋友，我都格外珍惜，就像對待一顆顆寶石、珍珠一般，只敢輕輕捧在手心，卻不敢扔在地上。因為這個，很多人都愿意當我的好朋友。

　　要說起最好的朋友吧，非吳小雨莫屬。她長得可好看了，聲音也十分清脆，就像她的名字，聲童如同漸漸瀝瀝的小雨聲，悅耳動聽。

　　不知什么時候開始，掃地、植樹、擦黑板、買零食什么的，身為她忠心不二的好朋友，我非常樂意去幫她做這些事，盡管這也是我最討厭做的事。

　　“佳妮，今天又到我掃地了，幫幫我好不好？”這不，吳小雨又開始撒嬌了。

　　我心里當然不愿意了，但是，吳小雨是我最好的朋友，我怎么可能拒絕她呢？于是，我點了點頭，拿去掃把，問吳小雨：“今天你掃哪一塊地？”

　　“唔。”吳小雨想了想，突然張大了嘴巴，“我掃操場！其他掃操場的人都有事兒回去了！對不起啊佳妮……”話說到這兒，她便嬌羞地抬頭看了我一眼，“要不今天還是我一個人……”

　　“不用！我幫你掃！”我大義凜然地叫著，打斷她的話。

　　“太謝謝你了，佳妮！”她擁抱了我，臉上浮現出驚喜的表情。

　　吳小雨說她要和她家人去外面吃飯，說完便飛也似的跑走了。

　　我嘆了一口氣，認命地拿起掃把，往操場走去。

　　操場是學校最大的地方，掃起來十分麻煩。操場上零零碎碎的小紙片、灰塵多得是，而且，還有同學無意吐的口香糖。我一會兒蹲下來小心翼翼地撥弄口香糖，一會兒用掃把把地上的紙屑一點點掃干凈，一會兒……總之，別提多辛苦了。

　　龐大的操場掃起來十分艱難，我花了半個小時才掃完。

　　后來日子里，仍是如此，吳小雨無論讓我做什么，我都不會說一個“不”字。

　　直到有一天，吳小雨卻聲稱要與我絕交！

　　我抬頭，一臉錯愕地看向吳小雨，問她為什么。吳小雨“哼”了一聲，說：“你不過就是我用完就一扔的便利貼罷了！連‘不’都不會說，以后我受傷，你又怎么保護我！”說完，頭也不回地走了。

　　我愣了，這段友誼中，我一直很懦弱，卑微，不懂得說“不”。今天，是吳小雨，把我身上像便利貼一樣的友誼一把撕下來的吧。很疼，但是，我好像，領悟了更多道理……

友誼的學生作文14

　　大手拉小手，那是母愛；小手拉小手，那是友誼。友誼，不只是外在的親密，更是內在的互融。

　　不知道什么時候才能等到那份無瑕純真的友誼，懵懂的我開始尋找屬于我的知心朋友——她。

　　她個子小巧，我女中姚明；她體育白癡，我市運健將。記得那是在一節體育課上，她跑步龜速，兩圈下來我快套了她一圈。跟著她，感覺她的視線慢慢牽引著我的視線，我竟放慢了腳步。她不小心摔了一跤，出于情不自禁，我快步跑過去扶她。她抬頭看了我一眼，對我笑了一笑，我也對她笑了笑，說：“沒有摔疼吧！以后要小心一點兒。”她點了點頭，對我投來感激的目光。回到隊伍，我猛然感覺我似乎找到了我苦尋的那個……但我不肯定。

　　屬于你的就是屬于你的，你看，課后她又主動出現在了我的眼前。我便與她一起坐下聊天，天南海北，真是相知恨晚。不知不覺中，她——樊小穎成了我的知己。從那以后，我們結為無話不談、形影不離的好姐妹。

　　我終于擁有了讓人羨慕的友誼。那一次大雨瓢潑，我站在屋檐下正不知所措，突然從雨中閃來了一個身影，那身影如此熟悉，原來是她！嬌小的她撐著一把大雨傘，冰冷的雨點時不時打在她的臉上，身上已然半濕，腳下水花四濺，可是她哪顧得了那么多，幾個大步直朝我沖來。接過傘，彼此給對方溫暖，并且感受到對方的溫暖。我被友誼感動，頓時，眼眶里那討厭的液體開始輕易放肆，漸漸地，分不清是汗水、雨水還是淚水。 ’

　　友誼是一片綠葉，它只是默默地奉獻自己，為他人著想。正如亞里士多德所說的：真正的朋友是一個靈魂孕育在兩個軀體里。只有為他人著想的朋友才是真正的朋友，只有時刻心系他人的友誼才是不放手的友誼。

　　小手拉小手，向前一起走。無論走到哪里，即使你在天涯，我在海角，都能感受到彼此。也許在畢業留盒閃光燈“咔嚓”一閃的那一刻，我們就要短暫分開，但那不是結束，而是重新牽手的開始。小穎，你說是嗎？

　　對于一篇情真意切的心語，任何寫作技巧的點撥都顯得多余，動作、神態、語言、心理這些敘事作文中常強調的細節描寫也似乎變得不那么重要，有沒有用心寫、用情寫才是關鍵。小作者列舉的兩個事例樸實而又真摯，表達了小朋友友誼的升華，打動人心。反倒是開頭及結尾的為抒情而抒情顯得稍稍有點過，也算是小小的美中不足。

友誼的學生作文15

　　生活是一塊七色板，有歡聲笑語，也有挫折與困難。我們人人都有友誼，友誼能隨時隨地地給你帶來溫暖。我認為友誼是相互溝通的橋梁，讓人彼此共鳴，生活中處處有友誼，生活需要友誼的加入。

　　記得那個星期五的下午，老師說要讓我和瑞瑞來找人準備跳繩，可是我們因為跳繩分隊而吵了起來，一直吵到了上課，誰都不理睬誰，上課時，我也無心上課，一直想著那件事，我想：也許是我不對，是我先挑起事端的，可是，就算是我不好，她也不該和我吵架啊！這樣大家都下不來臺。

　　放學時”嘩嘩”誰知，天一下子陰了起來，還下起了暴雨。同學們都帶了傘，收拾東西都回家去了。我想：怎么辦？我沒帶傘，誰會送我回家啊？正當我著急的時候，后面傳來了一句熟悉而溫暖的話：”柏柏，跟我一起打傘吧！”我臉羞得特紅：”楊瑞，謝謝！” ”不用！“楊瑞又露出了”一條縫”。

　　在路上，我望了一眼瑞瑞，瑞瑞好像在想事情。我支支吾吾地對瑞瑞說：”瑞瑞對不起！” ”沒事的，剛剛本來我也想對你說的！對不起！”瑞瑞低下了頭，羞愧地說。”呵呵！瑞瑞我今天這件事，我真有點對不起你！“我緊緊張張地說。“我以后再也不會犯脾氣了！”“呵呵！到家了，你快進去吧！”瑞瑞傻笑地說。我回到了家。看著楊瑞在雨中的背影，自己感到深深地自責。

　　早上，楊瑞來到學校，我對瑞瑞說：“嗨，瑞兒。快過來，我給你個大驚喜！”“恩！驚喜在哪兒？”楊瑞好奇地問。我打開一個黃盒子，里面有一個小手鏈。我抬起我的左手，對楊瑞說：“瑞兒，這是我昨天特意買的手鏈，我給它取名叫’和好手鏈’ ”“太好了，我帶上試試，真好看！”楊瑞一邊說一邊指著。我倆哈哈大笑。其實友誼很簡單，但是生活里必須需要友誼。

　　友誼是一本厚厚的相冊，讓人看了回味無窮；友誼是一條長遠的路，讓人知道要真誠以待；友誼是久旱的心遇到一場大雨，讓人滋潤感動。友誼永遠是生活不可缺少的一部分。

　　評語：多么可愛的兩個小伙伴呀！是啊，生活需要友誼，雖然難免朋友間會有時磕磕碰碰的，但真正的友誼是不會被影響的，就像你們一樣，祝你們友誼長存！

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