珍惜友誼的作文【推薦】
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家收集的珍惜友誼的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜友誼的作文1
當(dāng)我滿懷好奇心看過《青銅葵花》一遍以后，覺得這真是一本好書。
故事由9個(gè)小故事組成，這里的一切都與“大麥地”有關(guān)系，都與“青銅”這個(gè)好哥哥、“葵花”這個(gè)妹妹糜泄叵怠？花是個(gè)城市女孩，卻有個(gè)鄉(xiāng)下女孩的名字，一次意外，貧窮但善良的青銅家認(rèn)領(lǐng)了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護(hù)著葵花：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上衙蝸；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也買了；為了葵花晚上寫作業(yè)時(shí)不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈；為了葵花報(bào)幕時(shí)的美麗，心靈手巧的青銅做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈；為了讓葵花看馬戲是有個(gè)好位置，青銅一聲不響地頂著葵花站了一個(gè)晚上……這一切，全因?yàn)榍嚆~為了她，不惜一切代價(jià)。在大草垛那一章，我哭得最兇了：葵花要被接回大城市，葵花走的那一天，青銅哭了——伏在大草垛上，用盡畢生力氣大喊，“葵花！”——一個(gè)啞巴竟然喊出了聲音。這給了我深深地震撼。
這本書表現(xiàn)了孩子、朋友之間的友誼，家人之間的親情和人與人之間的愛。曾經(jīng)我也有一個(gè)形影不離的好朋友。無論在學(xué)習(xí)上，還是生活中，她都特別地關(guān)心我。一次，數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我的分?jǐn)?shù)是一百，但錯(cuò)了一題，老師沒發(fā)現(xiàn)，我又穩(wěn)坐第一啦！我得意洋洋地把這件事告訴了好朋友，誰知她竟然說我不對，還跑去告訴了老師！本來蠻好的友誼變成了仇恨。后來，每碰到一起，我們不是相互視而不見，就是罵得對方狗血淋頭。現(xiàn)在，回想起來，我感到很慚愧，的確是我做得不好。而我們早已分別，她轉(zhuǎn)學(xué)去了外地，我多么想再見到她，向她傾訴一切啊！但，一切都晚了。我多么留戀我們在一起的那段時(shí)光啊！
青銅與葵花的友誼、兄妹情都值得我們珍惜。因?yàn)橹挥姓嬲呐笥巡艜?huì)大膽的指出你的不是，而我卻辜負(fù)了她對我的一片真心。所以，同學(xué)們，請珍惜你們身邊的朋友，珍惜友誼！
珍惜友誼的作文2
生活中有些事情是非常精彩的，可以說我們是生活中的一位受益者，因?yàn)榻?jīng)歷那件事情，我悟出了友情是非常重要的。
記得那是我在讀四年級(jí)的時(shí)候，一天下課了，我準(zhǔn)備去上廁所。當(dāng)快要走出教室門時(shí)，有一群同學(xué)在玩游戲，游戲叫“抓人”，其中有位同學(xué)從教室外跑進(jìn)來，他跑得很快，他跑過來時(shí)，我看到了他，但是他沒有看到我。我開始想：他跑過來會(huì)不會(huì)撞到我，這游戲真煩！他其實(shí)是我最好的朋友，學(xué)習(xí)和玩耍總在一起的！我剛想完，他就沖過來了。我對他喊：“你不要過來啊，不要撞到我啊！”我話音剛落，他就離我只有半米了。他說：“啊啊啊，我剎不住車了，快讓開啊！”這一秒他說了話，下一秒，他就如猛虎般沖過來撞到了我，我被撞倒在地上，我對他說：“你干嘛啊！痛死了！”他看看我，想了想，誠懇地說：“對不起，毛佳磊，我沒有看到你，對不起！”我瞪他一眼，沒說話，站起來就走了。我邊走邊想：他肯定是故意的，不然怎么可能沒看到我！我越想越氣，直到第二天上學(xué)，我的氣還沒消。我到校比較晚，他已經(jīng)到了，見我進(jìn)門，他走過來，再次對我說：“對不起，我真的不是故意的，原諒我吧，我們再做好朋友！”我沒看他一眼，就走過去了，坐在位置上，放下書包，準(zhǔn)備交作業(yè)。交完作業(yè)后，他又過來了，又說：“毛佳磊，你不要生氣了，我真的不是故意的，我發(fā)誓！原諒我吧！我們還是好朋友！”我的心開始動(dòng)搖了，默默想著：我該怎么辦？畢竟我的胳膊還疼著呢！
那天我正好走回家，走在路上，看到兩個(gè)小男孩從吵架到和好的全過程。我想：他也許真的不是故意的，我還是原諒他吧！畢竟以后有可能見不到了。
那一天，我去得很早，他來后，我猶猶豫豫，然后走過去，說：“那個(gè)……我……原諒……你了！”他立刻抬頭看看了我，說：“嗯，謝謝你，選擇相信我！我們還是好朋友！”“嗯。”我說。我當(dāng)時(shí)想了各種結(jié)果，最差的就可能是永遠(yuǎn)都解不了。幸好，我的選擇是正確的。
生活中，需要理解的東西有很多，精彩的東西很多，有：友情 、孝敬、尊重、理解……大大小小都會(huì)影響我們，從而改變我們，它們也見證著我們一天天的成長、一天天的變化。它們是我們?nèi)松豢扇鄙俚囊徊糠帧?/p>
朋友，讓我們珍惜生活中的小美好吧！
珍惜友誼的作文3
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間，我已從背起書包蹦蹦跳跳的1年級(jí)來到了6年級(jí)畢業(yè)班時(shí)代。
回憶往事，總還能記起幾個(gè)要好的朋友。在蘆嶺小學(xué)里，我正在上3年級(jí)的時(shí)候，我非常貪玩，學(xué)習(xí)似乎沒有半點(diǎn)吸引力。“王國維，把你家長叫來，你看看你的試卷，我手下留情才給你打了個(gè)72.5分！”課堂上老師的一句話把我震了好半天，講臺(tái)下的同學(xué)們更是笑得肆無忌憚。“老師，我愿意為他補(bǔ)習(xí)。”半晌，劉志慢慢吞吞的站了起來。劉志成績挺不錯(cuò)，是我一個(gè)要好的朋友，還是個(gè)小組長。老師朝我努努嘴：“這次免了，下次考試成績提不上去，看看你還能怪誰。”
放學(xué)了，我和劉志坐在學(xué)校內(nèi)的石亭里，他為我補(bǔ)課。“看看這一題”劉志認(rèn)真地翻開書，“你用盡全身的解數(shù)做這一題。”平時(shí)在課堂上，我不怎么喜歡聽老師講課，只喜歡做小動(dòng)作，這一題對于我來說還真不簡單。劉志見我做不出來，慢慢的為我講解：“這一題可以這樣想……”經(jīng)過講解，我一點(diǎn)就通。在那個(gè)星期里，他每天下午放學(xué)都給我講題，上課時(shí)我也能認(rèn)真聽講了，對學(xué)習(xí)有了極大的興趣。原來學(xué)習(xí)不是那么難嘛~~
一個(gè)多月后的考試中，試卷上的一個(gè)個(gè)難題被我擊破，不再令我煩惱，我對那次考試充滿了信心。幾天后老師在課堂上讀分?jǐn)?shù)：“劉大強(qiáng)90分、劉榮91.25分、柴亞欣94.75分……劉志95.5分……王國維95.25分！！”讀到這，老師驚訝的說不出話來，眼睛瞪得好大。她破天荒地表揚(yáng)了我，我笑笑：“這可都要?dú)w功于我的小老師呀！”
放學(xué)后，我們喜出望外的奔跑在回家的小路上，我激動(dòng)地道謝：“劉志，謝謝你為我補(bǔ)課。”他眨眨眼：“這點(diǎn)忙算什么，你的學(xué)習(xí)態(tài)度也不錯(cuò)哦，蠻好的！”
如今，在城市里，這樣的朋友挺難找，所以，我更要永遠(yuǎn)珍惜這段友誼！
珍惜友誼的作文4
初三了，身上的擔(dān)子也隨著時(shí)間的推移更加沉重。期末考試過后，那成績讓我心灰意冷，使我對中考，乃至對未來失去了信心。
一月初，小雪花悄悄地來到了人間，它們好像怕驚動(dòng)了人們，落在哪里都是那么輕。記得春天的柳絮很溫暖，飄到臉上癢癢的。冬天的雪卻是這樣冰涼，冷得透到心里去。
看這片曾經(jīng)干凈的操場，現(xiàn)在像一個(gè)很大很大的生日蛋糕，上面是一層厚厚的白色的奶油，幾乎能散出芳香來。那些蒼翠的青松，此刻像是在青春年華時(shí)白了頭，白色的松樹立在上面，像蛋糕上的圖畫和插著的蠟燭。它們當(dāng)中似乎寫著“生日快樂”幾個(gè)字。今天大概是冬天的生日———只有下雪，才標(biāo)志著冬天真的到了。
下課的鈴聲終于響了，我們都有些迫不及待。拉上好友一起跑下樓去打雪仗啦。
我們在雪地上狂奔起來，忘情地追逐著漫天飄舞的雪花，任長長的黑發(fā)飄成一面旗幟，任雪花疼絲絲地打在臉上也毫無感覺。
此時(shí)，心中早沒有了小夜曲的溫柔，而奔涌著交響樂的雄渾；此時(shí)，會(huì)感悟到世界的博大，自然的深沉，生命的壯美。啊，不好，一個(gè)雪球向我飛來了，恰好落在我的身上。
“琰，這是送你的新年禮物，好好收藏呀！”這是同桌陽在5米之外發(fā)出的信息。“唉，我也送你一個(gè)，接好了”。他機(jī)靈地一閃，雪球打在了地上。
我正蹲下滾雪球時(shí)，文看是好機(jī)會(huì)，向我投來了“信號(hào)彈”，又砸著我了，看她得意的樣子，我說：“文，你別高興得太早”。
一個(gè)巨大的雪球砸在了她的身上。這時(shí)，體育委員替她打抱不平，開始反攻我。我只好抱著頭，在操場上四處“逃竄”著。我沒有一點(diǎn)反抗的機(jī)會(huì)，我只好投降了。欣，拿著三四個(gè)雪球正在找“攻擊對象”，不料我進(jìn)入了他的視線之中，接下來發(fā)生了什么慘劇，你們大概已經(jīng)也猜出了吧。
上課鈴響了，我們戀戀不舍地離開了操場。同學(xué)們都在搓著手，一雙雙小手都凍得通紅，但在玩耍中，誰也不在乎這些，只要快樂就好。
謝謝你，初三的雪天，是你讓我重新認(rèn)識(shí)了未來；謝謝你，初三的雪天，是你讓我們得到了人間最珍貴的友誼；謝謝你，初三的雪天，是你讓我們的初三生活變得更加豐富多彩；謝謝你，初三的雪天，是你讓我對五彩的初三生活留下美好的回憶。
珍惜友誼的作文5
朋友，是一個(gè)在你孤獨(dú)時(shí)陪伴你的人；朋友，是一個(gè)在你難過時(shí)安慰你的人；朋友，是一個(gè)在你遇到難題時(shí)和你一起解決的人；朋友，是一個(gè)在你有困難時(shí)幫助你的人；朋友是一個(gè)在你犯錯(cuò)誤時(shí)為你糾正的人；朋友，是一個(gè)在你饑餓時(shí)給你送面包的人；朋友，是當(dāng)我們內(nèi)心受到創(chuàng)傷、受到挫折時(shí)的伙伴、知己，朋友是一盞燈，為我們照亮前方的路。真誠的友誼來之不易，我們應(yīng)該用心去珍惜、去體會(huì)。我和羅海燕是一對形影不離的好朋友，我們一起上學(xué)，一起回家，一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，友誼像一根線，把我們倆緊緊連在一起。羅海燕的樣子雖不怎么出眾，扎著一個(gè)長長的辮子，黑乎乎的臉上鑲著一雙炯炯有神的大眼睛，大眼睛下有一個(gè)不高不矮的鼻子，鼻子下又有一張能說會(huì)道的巧嘴，但她卻有著一顆溫暖的心。羅海燕人如其名，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢，助人為樂，善解人意，樂觀，勇于拼搏，善良，謙虛，幽默……她的優(yōu)點(diǎn)像天上的繁星，閃爍著微微亮光，也同時(shí)感染了我，改變了我內(nèi)向，不太喜歡交朋友的性格。但她唯一的不足就是太倔強(qiáng)，這也許就是所謂的“固執(zhí)”吧！記得一次體育課上，老師讓我們賽跑，剛喊完“開始”，同學(xué)們就都拼命飛快沖向終點(diǎn)，我也不例外。這時(shí)，羅海燕不小心被絆了一跤，摔倒在地，漆蓋擦破了皮，擦出了血。我和幾個(gè)同學(xué)看見了，急忙跑回去要扶起她，她把我們的手輕輕推開，說：“沒事，我自己能走，你們不用扶我。”于是，羅海燕吃力地慢慢站起來，忍著痛，向終點(diǎn)走去……明明眼角閃著微微淚光，可她還是沒有流淚，繼續(xù)上體育課。老師讓她去休息一會(huì)兒，羅海燕卻擺擺手：“不用，這點(diǎn)小傷沒關(guān)系的。”課后，我問她為什么不用我們扶，也不休息，要自己忍著疼痛，她笑著說：“沒什么，我著是覺得，跌倒了要自己爬起來，不要總是依賴別人，這樣對自己無益，要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)自立。”是啊，跌倒了要自己爬起來，不要只會(huì)依賴別人，否則依賴則會(huì)變成你人生中的一顆絆腳石！一個(gè)人交朋友必須要慎重，我能交到羅海燕這樣品質(zhì)優(yōu)秀的朋友，真是三生有幸，我一定會(huì)倍加珍惜這份友誼，更用心去品味友誼這壇陳良好酒！
珍惜友誼的作文6
“啪嗒!”隨著一聲沉重的關(guān)門聲，緊隨其后的是一聲尖銳的鎖門聲，接著，整個(gè)世界都陷入了一片寂靜……
那本是個(gè)完美的周末。那天晚上，我正和好友在家中玩耍。趁休息的當(dāng)兒，她自家主人般的走進(jìn)書房，嫻熟自如地推開玻璃書柜門，自顧自的抽出一本書，一回頭，頓時(shí)與我有些陰沉的.目光對上了。她一愣，下意識(shí)的把書往懷里抱了抱，帶著一絲負(fù)隅頑抗的味道，理直氣壯地開口了：你答應(yīng)我的——她心里十分清楚，，我有一點(diǎn)兒的強(qiáng)迫癥：就是我打理好的東西，哪怕是兩本書放反了，什么理都說不過去，何況這些都是謊言!放回去!就不，每句話都不帶一絲商量的余地，小小幾句話一下子便沖破了我們以前牢固的友誼。后來—后來就出現(xiàn)了開頭的那段場景。
可是那一段冰封的友誼沒有持續(xù)太久，那一件事情讓冰封之門瞬間就打開了......
次日，咚咚咚，門外傳來了響亮而又急促的敲門聲，我不耐煩的從貓眼里往外一看，是她!我頓時(shí)拉下了臉，仿佛任憑那驟雨般的敲門聲，把門給我敲出一個(gè)洞來，我的心連半毫米都不會(huì)動(dòng)一下。
門外的她似乎明白了什么，敲門聲戛然而止，燁……我不做聲。出來一下，好嗎?我像是聽到了冰堤脆裂的聲音，聽了這句話，我覺得我的心都要碎了，但是我還是強(qiáng)撐著面子不開聲。對不起!像是鼓起巨大的勇氣一般。她的話音未落，我的淚水頓時(shí)決提般的涌了出來，迅速打開了門，兩雙冰冷的手瞬間被溫暖覆蓋了......
那冰封的友情，瞬間融化了。
然后?然后結(jié)局大家都應(yīng)該知道了吧?
一本書，冰凍了兩分友誼;兩雙手 ，融化了冰川。
那天，我們似乎又恢復(fù)到從前快樂的狀態(tài)中。雖然我知道，我們都永遠(yuǎn)不公忘記這一段做夢般的經(jīng)歷。畢竟這是我第一次但絕對不是最后一次在友誼的道路上莽撞而行。但是這一次，我懂得了——珍惜友誼。
珍惜友誼的作文7
友誼，是金錢買不到的東西。交一個(gè)好朋友，終身受益；交一個(gè)不好的朋友，害處多多。而我，就曾交過一個(gè)不值得交的朋友。
記得那次，是體育課上自由活動(dòng)的時(shí)間。我正和我們小組的人玩耍時(shí)，我的那個(gè)同學(xué)跑了過來，和我們一起玩耍。就在那節(jié)體育課上，我們成了朋友。
我們不僅平時(shí)在一起玩，放學(xué)時(shí)還一起回家。雖然平時(shí)我覺得她驕傲、自大、自私，可是我想：這個(gè)世界上沒有十全十美的人，況且我自己也有許多缺點(diǎn)。
一次偶然的機(jī)會(huì)，老師把她調(diào)到了我身邊，她成了我的同桌。
她成為了我的同桌后，總是不帶齊學(xué)習(xí)用品，到要用的時(shí)候就找我借。而且，每次老師讓我們寫作業(yè)時(shí)，她總是抄我的。有一次，我的修正貼用完了，就找她借修正帶，她明明有兩個(gè)，卻偏說修正帶快用完了，不管怎么說也不愿借給我。發(fā)生這件事后，我看清了他的真面目。我想和她絕交，但又不想和周圍的人把關(guān)系鬧僵，于是我忍了下來。
又過了幾天，由于正在下雨，體育課取消改為自習(xí)。老師在班上說我們可以寫作業(yè)或看書，就是不能講話。剛說完，老師就走了，這個(gè)五（1）班成了我們的天地。
老師走后，班上吵鬧的聲音震耳欲聾，但我卻在寫數(shù)學(xué)作業(yè)，我同桌和我一起寫。寫了一會(huì)兒，我的同桌有一題不會(huì)，我給她講解，可她不聽，非要看我的作業(yè)，我不想給她看。忽然，她把我的作業(yè)一下子搶了過去，我的火氣“噌”的一下上來了，我拉住作業(yè)使勁往我這邊扯，她也拉住我的作業(yè)不放。頓時(shí)，我生氣極了，朝她大吼一聲：“放手！”她不但不放，反而變本加厲，用力一扯，“呲”的一聲，我的作業(yè)本裂成了兩半。
我拿著裂成兩半的作業(yè)本在她眼前晃了晃，盡量和顏悅色地說：“你把我的作業(yè)本撕壞了，現(xiàn)在請問該怎么辦？”誰知她竟然說：“那是你自己非要和我搶，活該！”我強(qiáng)忍著怒火狠狠地丟下兩個(gè)字：“絕交！”她說：“絕交就絕交！你以為你是誰啊！”就這樣，我們結(jié)束了這段友誼。
現(xiàn)在回想起來，我覺得當(dāng)時(shí)的做法是正確的。畢竟，朋友看的是知心的程度，而不是數(shù)量。這段友誼也給了我一點(diǎn)啟示：不要交自己認(rèn)為不值得交的朋友。
珍惜友誼的作文8
“受了傷就吃顆糖吧。”我盯著那白如雪的奶糖對自己喃喃地說。隨后，我又使勁往嘴里塞糖。
依舊，而往心里卻明媚不起來；糖果依舊，我卻品嘗不出甜味。為什么呢？昨天，我和我的摯友——永詠吵架了，直至今天，我們倆都還在打冷戰(zhàn)。
我漫步在被陽光覆滿的小徑上，昔日，永詠總會(huì)提著一個(gè)米奇手提袋，在里面裝滿了各式各樣的糖果，和我一起散步，打鬧。可是今天，我卻得一個(gè)人孤獨(dú)地走在那條小路上，以往兩個(gè)女孩一邊走一邊吃糖的情景是否成為陽光下的泡沫？我還能不能吃到永詠的甜甜的甜甜的糖果？可是我卻沒有勇氣去和她和好。
突然，不遠(yuǎn)處一個(gè)女孩的身影闖進(jìn)我的視線，是她！是永詠！我呆呆地站在那里，心中不由想起永詠的種種好：她會(huì)幫我準(zhǔn)備好筆記，會(huì)幫我熬夜搜集資料，會(huì)用甜甜的糖果哄我開心，會(huì)教我受傷了就吃顆糖……
有一次，我數(shù)學(xué)考試不慎只考了70分，這樣的分?jǐn)?shù)回到家里不挨罵才是怪事呢！可能還會(huì)更嚴(yán)重……想著想著，我不由抽泣起來。
這時(shí)候，我感覺有一雙溫暖的手握住了我，是永詠！我見了她，不由哭得更厲害了，永詠關(guān)切地問：“怎么啦、是不是考砸了？”我抽泣著說：“嗯，我……我是不是太沒用了？嗚嗚……”永詠從袋子里掏出一顆糖遞給我，剝?nèi)ッ利惖奶羌埡螅冻隽怂鹕脑病?/p>
糖的香甜可口讓我心中平靜了不少，永詠?zhàn)屑?xì)看了我的試卷后，說；“你呀，不是不會(huì)，都是粗心害的。”我委屈的說；“粗心又不是借口，再說了，我也不想這樣。”永詠聽了，仔細(xì)地指出了為的錯(cuò)誤。我心里不由一陣感動(dòng)：有這樣的朋友真好！
可是現(xiàn)在，我居然為了一點(diǎn)小事而否定了永詠，我太不是了！
這時(shí)候，我看見永詠向我走來，我頓時(shí)醒悟過來；去和她和好！三米，兩米，一米……
“永詠，對不起！那天是我不好，原諒我好嗎？”“不不不，我也有錯(cuò)！”
隨后，我們相視而笑了，永詠掏了兩顆糖，開心地說：“一個(gè)是你，一個(gè)是我，我們的友誼是建立在糖果上的喲！”我笑著說：“對！甜甜的友誼！”陽光下，兩個(gè)女孩挨在一起，一邊吃著糖，一邊開心地說笑著，漾著甜甜的笑……
我把這甜甜的友誼藏在心里，永詠也是，我們喜歡在口袋里裝著糖，像是裝著彼此……
珍惜友誼的作文9
每個(gè)人都會(huì)有自己的一份珍貴友誼，而友誼的橋梁往往能夠早就許多至交。我的好兄弟叫周發(fā)青。我們之間的友誼很深，我會(huì)珍惜這份友誼，和他做永遠(yuǎn)的朋友的。
周方青是在我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)轉(zhuǎn)到我們班的。當(dāng)時(shí)我對他僅僅是不屑一顧，幾年的時(shí)光過去了，我和他由最初的不屑一顧發(fā)展到了現(xiàn)在的形影不離。上學(xué)路上、放學(xué)路上、公園的小路上。只要你能看到我，那么周方青就肯定在我旁邊。我們會(huì)做永遠(yuǎn)的朋友……
一次星期六的下午，我應(yīng)邀去周方青家玩。我們一起度過了幾個(gè)小時(shí)的時(shí)光。到了下午的5.30。我該回家了。我向他道了別，便走向門口。可就在這時(shí)，我的手不小心把他家門旁鞋柜上的花瓶打碎了。我一下子不知所措，心想這下慘了。但周方青并沒有生氣。他努力地安慰我，對我說沒有關(guān)系的。正在這是，阿姨回來了。她看見了地上的花瓶碎片，十分生氣。對我們吼道："這到底是誰干的!"正當(dāng)我準(zhǔn)備上前承認(rèn)錯(cuò)誤的時(shí)候，周方青對他媽媽說：“是我做的，對不起。把你最喜歡的花瓶打碎了，請?jiān)徫摇！蔽乙幌伦鱼蹲×耍驹谀抢锊恢搿＿^了一會(huì)兒，耳邊傳來了打罵聲。我的眼睛一熱，接著我的眼前就是一片模糊了……
還有一次，那是一次星期五的傍晚，(那天下著暴雨，之前許多同學(xué)的家長都把雨傘送了過來。)“叮鈴鈴，叮鈴鈴”放學(xué)鈴聲打響了。同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè)的沖出了教室，嘴里還喊著：“解放了……”唯獨(dú)我沒有走，我站在教室外面的的走廊上，無奈的嘆了口氣。因?yàn)槲覜]有帶傘。爸媽又剛好不在家。我只能等待著雨停后再回家，可雨下的這么大，什么時(shí)候才能停呀!正在這時(shí)，周方青走了過來，對我說：“怎么不回家呀?”“沒有帶傘吶，
唉~”我無奈地?fù)u了搖頭。“那我的傘借給你吧。”“那你怎么回去呀?你只有一把傘，我沒有關(guān)系的，你先走吧!”我堅(jiān)決地說著。“那怎么行，這都什么時(shí)候了，你還逞能!”說完這句話，他丟下傘便飛快地走掉了，我想追也追不上。我看見他在雨中狂奔，漸漸消失在我的眼前……
這幾年來，周方青就像是我的哥哥，照顧著我，我也很樂意有這樣的哥哥。我要和他做永遠(yuǎn)的朋友!
人生苦短，請珍惜你身邊的每一份友誼……
珍惜友誼的作文10
一陣風(fēng)拂過，十年悄然掠過，閉目靜心回想這十年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴······但在腦海中，刻得最深的，是朋友。
朋友，友誼是什么？是你一廂情愿的認(rèn)為？還是他（她）一廂情愿的認(rèn)定？不，都不是。是兩個(gè)人相互幫助，相互理解，相互體諒，相互學(xué)習(xí)，相互尊重，相互關(guān)心······這，就是朋友。
我印象最深的一件事，也是在大多數(shù)人眼里認(rèn)為毫不起眼的一個(gè)事例——在期末復(fù)習(xí)階段，我一連發(fā)高燒三天，已是癱在床上，想起也起不來。但每天下午，總有一串電話鈴聲準(zhǔn)時(shí)響起。
那一天，我正準(zhǔn)備向同學(xué)問回家作業(yè)，電話鈴聲卻意外地響起來，我慢吞吞地接起電話，有氣無力地問道：“喂，請問您是誰？”“沈，是我啊！洪五琦！我來給你報(bào)回家作業(yè)了！”“是嗎？謝謝！”我驚喜地說道。“語文作業(yè)第一條······”因?yàn)槲腋邿谏恚瑢懫鹱謥黼y免有些吃力，但洪五琦卻耐心地為我報(bào)完全部回家作業(yè)。時(shí)間仿佛過了很久，我終于寫完了，便感激地說：“謝謝你，五琦······”話還沒說完便被五琦洪亮的打斷了，“沈，我?guī)湍阊a(bǔ)習(xí)一下今天的學(xué)習(xí)內(nèi)容吧！你今天的落下了，明天可能會(huì)與大家有一段距離。再說了，都已經(jīng)是期末階段了嘛，回到學(xué)校，要補(bǔ)的東西還有很多，先減輕點(diǎn)負(fù)擔(dān)吧！”她的語氣十分幽默，沒有給我說一句話的空隙，便開始給我補(bǔ)習(xí)起來。
十分鐘，二十分鐘，半小時(shí)，一個(gè)小時(shí)，她言語中的認(rèn)真，對我的負(fù)責(zé)，讓我不禁留下了感動(dòng)的淚水，哭出了聲。“怎么啦？沈，是不是不舒服？”她瞬間變得萬分焦急，急切地問道。“沒事兒，沙子進(jìn)眼睛里了。”我控制住哭聲，努力使自己平靜下來，隨便編了一個(gè)十分幼稚的謊言。“那好，你先去休息吧，如果你明天還不來，我就繼續(xù)為你‘補(bǔ)課’，拜拜。”聽了她的這番話，我立刻破涕為笑，心里，甜滋滋的。
之后的幾天，她果然實(shí)現(xiàn)諾言。這么一個(gè)簡簡單單、普普通通的事，使我倆的友誼更加堅(jiān)不可摧。
是啊，生活中有許多幫助你，關(guān)心你的朋友，可常常你與他們“擦肩而過”，他們正等待著你愿意伸出手，和他們成為真正的好朋友。可也千萬切記，不要欺騙他們對你真摯的友誼哦！
珍惜友誼的作文11
友誼是圍繞在你身邊一種無形的呵護(hù)；友誼是陪你一起克服困難、努力前進(jìn)的鼓勵(lì)；友誼是時(shí)時(shí)刻刻、分分秒秒陪伴在你身邊的溫暖。
記得有一次，我在寫作為的時(shí)候，突然，筆不知道為什么不出水了，便從梓彤那借了跟黑色的水筆，說好下課用完就還給她的，可是我看著這跟筆很漂亮，便愛不釋手，忘記歸還了。就這樣幾天過去了，課間在休息的時(shí)候便見她怒氣沖沖的朝我走來，沖我大嚷說：“前幾天你借我的筆，用完怎么還不還給我？”“對不起，我當(dāng)時(shí)看這筆很漂亮便一時(shí)忘記了”我滿臉歉意的說。誰知她不但不接受，還一直沖我嚷，轉(zhuǎn)身就走了。我心想，不就是一根筆嗎，至于生那么大氣嗎？之后，我們就再也沒說過話。
幾天過去了，在一節(jié)體育課上，老師讓我們過去站隊(duì)，可是剛跑到半截我項(xiàng)鏈上的珍珠掉了，就扭頭回去撿。誰知，這被老師看見了，我心想：老師不會(huì)認(rèn)為我是不想去站隊(duì)吧，完了，又要挨批了。正當(dāng)老師罰我跑圈時(shí)，卻聽見“老師，這件事不是她的錯(cuò)，是我讓她去撿的，你要罰就罰我吧！”我被這突如其來的聲音震住了，尋聲向梓彤望去，盯著她好久，滿腦子都是那句話”不是她的錯(cuò)……要罰就罰我吧……“
不知不覺淚珠已在眼里打轉(zhuǎn)，它濕潤了我的雙眼，同時(shí)也濕潤我的心。在她挺身而出幫我挨罰的時(shí)候，我才知道她就是我最好的朋友，她并沒有計(jì)較我原先的過去，原來是我小心眼了，她用她的胸襟包容我了，這才是友誼。
人的一生，知己難遇。兩個(gè)人坐在一起，悠閑的聊天，你懂我的心事，我懂你的心事，就好像彼此是同一個(gè)人，沒有什么秘密能隱藏。朋友是什么？朋友就是在你躲在角落里哭泣時(shí)，跑上前安慰你的人；就是在你一不小心摔倒在地時(shí)，伸出手拉你起來的人；就是在你遇到挫折時(shí)，張開雙臂送去溫暖與鼓勵(lì)的人。只有用心去交每一個(gè)朋友，你才會(huì)體會(huì)到有意的快樂。珍惜友誼，珍惜身邊每一個(gè)愛你的人。
珍惜友誼的作文12
同學(xué)間純真的友誼！它是那么好，見證著同學(xué)們善良和淳樸的本質(zhì)。有人常問我，你認(rèn)為人一生中最珍貴的東西是什么？我會(huì)堅(jiān)定自信地告訴他，有三樣?xùn)|西最珍貴，一樣是親情，一樣是友情，另一樣則是愛情。
親情，代表親人，他們同我朝夕相處，對我無微不至，給了我最美好的時(shí)光，最溫暖的陽光，這時(shí)，我把它們都悄悄放在了心底，作為珍藏品，好好收藏，細(xì)細(xì)沉淀......親情溫暖才顯得珍貴。
友情，哦，有太多太多的畫面涌現(xiàn)在眼前，那小小生活細(xì)節(jié)流淌著純真的友誼，讓你不經(jīng)意間為之感動(dòng)。擁有感動(dòng)，心中才會(huì)有一種溫暖，嘴角才會(huì)有一種微笑，生活才變得美好，人生才變得有意義。友情難求，才顯得可貴。
愛情，對我來說就遙遠(yuǎn)了，當(dāng)我走過心靈的凈地，看到枝上懸掛著的那一顆青色的果子—禁果時(shí)，我開始等待，當(dāng)它成熟如朝霞般的絢麗，發(fā)出迷人的紅光時(shí)我會(huì)摘下它，并品嘗它的滋味，那時(shí)我已不再幼稚了，我已懂得把握。愛情可遇不可求，所以才顯得珍貴。
以上就是我的答案的詮釋，其中，我認(rèn)為純潔的友情更可貴。漫漫人生，茫茫人海，只因有緣，我們才會(huì)相聚在一起，成為朋友，而這份友誼難道不是可貴嗎？
現(xiàn)在，我們已經(jīng)長大了，長大就意味著要擔(dān)負(fù)更多的責(zé)任、義務(wù)甚至或者是苦痛，但友誼不會(huì)變，因?yàn)樗巧系劢o予我們最純潔、最珍貴的禮物，我們要珍惜與同學(xué)之間的友情，和他們一起快樂成長。
佛說，因果有緣，千百年的輪回皆有緣而起。我想，上輩子也就是前生，我一定是千萬次的回眸，億萬次的尋覓，才能在滾滾人流中遇見你們—我的朋友們，今生，我有你們的陪伴，走過的路才完美，留下的回憶才美好，曾經(jīng)的承諾才真摯。朋友—我的同學(xué)們，謝謝你們，陪我共同度過的每一天，一起為自己的夢想而奮斗，是你們，給了我無窮的歡樂；是你們，給了我無限的幫助，你們就是我生命中最重要的人。
珍惜友誼的作文13
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：今年我們六年級(jí)的學(xué)生即將畢業(yè)，很快將要離開母校踏進(jìn)初中校園的門檻了，在這，我希望與大家一起分享我依依不舍的心情。
首先，我要感謝所有老師多年來對我的辛勤培育，你們無時(shí)無刻不在為我們操心，呵護(hù)著我們，關(guān)心著我們，孜孜不倦的教育我們，給予我們寶貴的知識(shí)，真是教誨如春風(fēng)，師恩似海深啊！當(dāng)我們成功的時(shí)候，您會(huì)遞過來一個(gè)欣慰并再接再厲的眼神；當(dāng)我們失敗的時(shí)候，您又送過來一個(gè)鼓勵(lì)和不要?dú)怵H的眼神。唐代詩人李商隱的詩里有一句：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。”這不就是贊美了老師的奉獻(xiàn)精神嗎？是的，在我們成長的道路上，是老師為我們指引方向，是老師為我們指點(diǎn)迷津。我想對所有給予我知識(shí)的老師們說：“謝謝你們！你們辛苦了！”
想起六年來與我朝夕相處的同學(xué)，也充滿著深深的留戀。在我遇到困難時(shí)，是同學(xué)伸出援手；在我考試沒考好時(shí)，是同學(xué)送來一句溫暖的安慰。我記得有一次，與同學(xué)一起參加比賽，因?yàn)槲夷谴伪荣愖呱窳耍瑳]看清題目就匆忙下筆，結(jié)果導(dǎo)致我那次比賽最終因離題而被淘汰，當(dāng)我考完試后知道成績時(shí)，我又后悔又傷心，這時(shí)，是同學(xué)安慰我，鼓勵(lì)我，才使我振作起來。這些不經(jīng)意的舉動(dòng)，卻無意間加深了我們之間的友誼……
小學(xué)六年，一晃就過去了，校園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都是值得我們回憶的，每一個(gè)角落都充滿著我們的歡聲笑語；每一片土地都包含著我們的汗水淚水。回想起一年級(jí)入學(xué)時(shí)的情景，至今還記憶猶新；記憶起成為少先隊(duì)員的時(shí)候，現(xiàn)在還歷歷在目。這一切的一切，都在腦海里清晰地浮現(xiàn)出來，給我們多了一份留戀，我們應(yīng)該珍惜每一個(gè)轉(zhuǎn)瞬即逝的日子，為升中做最后的沖刺。在這，我祝愿所有六年級(jí)的畢業(yè)生都能考上夢寐以求的理想中學(xué)。
感謝母校帶給我們的一切，讓我們一起來做生活中的佼佼者，做生活的主人，帶給母校一份自豪吧！
珍惜友誼的作文14
藍(lán)天因有了白云而顯得活潑，山谷因有了小溪而顯得生動(dòng)，校園因有了我們而充滿生機(jī)和希望!
學(xué)校是我們的第二個(gè)家，我們一起在這里歡笑，在這里奮斗，在這里成長。我們多么希望這個(gè)家園時(shí)刻歡聲笑語而又其樂融融呀!可是，班級(jí)里的“不正之風(fēng)”影響了我美好的心情，打破了我純潔的夢想。
小陸是上學(xué)年轉(zhuǎn)到我們班級(jí)來的新學(xué)生，她是一個(gè)很自尊很好強(qiáng)的學(xué)生，每天都能看見她埋頭苦讀的樣子，也許是剛到一個(gè)陌生的環(huán)境，她還不能融入和習(xí)慣，她越是心急，成績越不見成效，她很郁悶不開心。坐在她旁邊的小陳同學(xué)在這個(gè)時(shí)候伸出了援助之手，每天開導(dǎo)她，幫助她解決繁難的題目，就這樣，一天天的過去了，她們的辛苦沒有白費(fèi)，小陸在期末考試中取得了很好的成績。可不知道為什么，班上掀起了一陣流言蜚語：“喲，他們走的可真近呀”。“是呀，是呀，每天都碰頭在一起都說些什么呢?”“哈哈，反正不會(huì)只是說學(xué)習(xí)!”性格直率的小陸忍受不住了，就去辯解：“我們沒有什么，只是他在我最困難的時(shí)候幫助了我，我和他是好朋友又怎么了呢?”“別此地?zé)o銀三百兩了!”“別解釋，別解釋，你們倆什么關(guān)系和我有關(guān)么?”“對，對，對，解釋就是掩飾!”委屈、憤怒、羞辱，一起涌上心頭，小陸哭了!可是那些家伙居然還在說，他們真是可惡至極!忠厚老實(shí)的小陳也什么都沒有說，任由大家去散播謠言，只是，他不再象以前一樣了，在教室里再也聽不見他們爭論問題的聲音了，也看不見整天洋溢在小陸臉上的微笑了，對，一切都變了，他們不再是好朋友了!為什么會(huì)變成這個(gè)樣子呢?
我真的想對小陸和小陳說：走自己的路，讓別人去說吧!純潔的友誼是多么地難得，但是，我知道，在世俗的輿論面前，我的正義是多么地蒼白無力!
我多么希望我們在文明禮貌、認(rèn)真學(xué)習(xí)的同時(shí)也能夠男女同學(xué)和諧相處，用一顆純潔的心靈來呵護(hù)那真誠的友誼!友誼之花開遍的校園才是一個(gè)真正和諧的校園!
珍惜友誼的作文15
有句話說“人生難得一知己”，的確如此。常言道“酒逢知己千杯少，話不投機(jī)半句多”，知己之間永遠(yuǎn)都有說不完的話題，你永遠(yuǎn)也不會(huì)覺厭倦。而對于那種說一兩句都說不到一塊的朋友，你還會(huì)有多少心思和他浪費(fèi)口舌？頂多敷衍一下，你都會(huì)覺累，“對牛彈琴”的滋味可不好受，難怪古人會(huì)有“弦斷有誰聽，恨無知音賞”的心酸感慨。知己也可以說是友誼。友誼是人類最天真的最純潔的感情，是天空中兩顆璀璨的星星之間的邂逅，即使只是檫身而過，同樣會(huì)閃出耀眼的光芒。既然友誼是那么的美好，甜蜜。我們?yōu)槭裁床缓煤玫恼湎?
記得有一次，是期末考試，老師叫我們準(zhǔn)備好文具，考試時(shí)是不允許互相借的，為此我還特意買了一個(gè)新尺子，第二天，經(jīng)過昨晚一夜緊張的復(fù)習(xí)，考試終于來臨了。我慢斯條理地拖出書包，打開一看，咦，尺子怎么不見了呢？我努力的回想著，噢，對啦，昨天晚上復(fù)習(xí)的太晚，忘把尺子裝進(jìn)書包里了，怎么辦？我急得就像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想找別人借，但老師說考試時(shí)是不允許互相借的，而其他同學(xué)只帶一把尺子，這時(shí)，她走了過來，對我說：“你怎么了，沒帶尺子嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，她二話不說，從自己的筆袋里拿出昨天和我一起買的新尺子“卡崩”一聲掰成兩半，把其中一半遞給我對我說：“吶，給你。”她的話，就像一輪太陽，照亮了我心中那個(gè)灰暗的世界；也像一束陽光，融化了我心中那個(gè)冰天雪地的世界。當(dāng)考試后，我還她尺時(shí)，問她：“你為什么要把尺子掰成兩半來幫助我呢？”她說：“不就是一把尺嗎？用一把尺換一個(gè)朋友，不是很值嗎？”頓時(shí)，我的心里涌起一股暖流。
是她，讓我對友誼這兩個(gè)字改觀了。是她，讓我明白了朋友是不能用金錢去衡量的;是她，讓我明白了朋友不是互相利用，而是互相幫助。朋友之間的相處貴在坦誠，貴在珍惜彼此之間。希望大家都要永遠(yuǎn)珍惜它、并且永遠(yuǎn)愛護(hù)它!它將是我們?nèi)松凶蠲篮玫幕貞? 人生難得一知己，請好好珍惜你的友誼，有一個(gè)與你有福同享，有難同當(dāng)?shù)暮门笥巡蝗菀祝?/p>
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