【推薦】以友誼為話題的作文
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家收集的以友誼為話題的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
以友誼為話題的作文1
今天，我在乒乓球室和兩個哥哥舉行了差距懸殊的友誼賽。
下午，姥姥要去購物，就讓我自己去打球。我來到乒乓球室，看見兩個哥哥在練習對攻，他們打的不亦樂乎，我也看得津津有味。過了一會，其中的一個哥哥對另一個說：“我們輪流休息一會，不休息的那個和小弟弟玩一會。”
我先和一個個子比較高的哥哥打，他的水平很高，技術也很全面，短短的時間里，我就學到了不少實戰經驗。可是，哥哥發的一種超級短球，卻讓我無奈的很，我無論如何也接不到那種球。我發球時，一個長球過去，哥哥卻紋絲不動。只是擺好姿勢，目不轉睛的盯著那小小的銀球，等到球了跟前，哥哥才用紅面好像漫不經心似的輕輕一磨，球便輕飄飄的就從網上飛到了我這邊。我看著簡單，卻怎么也打不到它。我東奔西跑的來回救球，不是去晚了，就是球拍太往前了，球就好像一個頑皮的孩子，要故意和我做對一樣，我跑得滿頭大汗，卻還是對它沒有任何辦法。
另一個哥哥的水平也很高，可是，我卻能勉強和他對攻幾個回合，不像和第一個哥哥打，我簡直快成了撿球的球童了。
今天的經歷讓我十分難忘，我一定好好練習，盡快找到接短球的方法！
以友誼為話題的作文2
友誼有很多種，把一定非是人，身邊的一切，包括大自然都是我們的朋友。
可能你認為人和動物不可能成為真正的朋友，但我做到了。“茉莉”是一只小兔子，是以前朋友送給我的生日禮物，所以用我的名字例名。我每天都去看它，偶爾也帶它吃去散散步。
我不認為動物比我們人差，至少它們可以給我們帶來快樂，有時候，我不開心時，“茉莉”就會一蹦一跳然后扒在我身上，看著它那尖尖的耳朵，靈氣的眼睛，我就不會那么憂慮了。
有好幾次，它無意間跑了出去，我認為它的走了，不一會兒，它就從又窄又黑的木板下鉆了出來。我和“茉莉”就好像一對好朋友，可是那幾天，我整天顧著玩，卻忽視了它，可能是我沒照顧好它，那天我回家，剛放下書包，去看“茉莉”，我懷著激動的心情，當我打開門，眼前卻突然一黑，我呆了，怎么可能，“茉莉”不會，眼淚從眼眶中嘩嘩流了下來，這是我不可能接受的現實。
媽媽勸我說，不是死了只兔子嗎？回頭再買一只不就行了嗎？可是我卻怎么也忘不了“茉莉”因為它是我的朋友，朋友是無法替代的。
當我明白友誼的珍貴時，可友誼再也不會回來了。
以友誼為話題的作文3
友誼，一個圣潔不可侵犯的名詞，一樁需要用一生去捍衛的夢想，一件無法用貨幣來衡量價值的珍寶。我們生活中不可或缺的一種情感，它不像親情，是與生俱來，不可替代的，也不像愛情，擁有那樣的激情和浪漫。可是，友情的代名詞也同樣舉重若輕，是真誠，是奉獻，是寬容，是平和。它不浮華，因為它追求的是一種歸于自然的恬淡。我們每一個人都不能缺乏友誼，失去了友誼，生活將失去很多的色彩。
我們天天都承載著友誼。心情在友誼中放松，心靈在友情中凈化，靈魂在交往中升華。
你們把月光般的清純給我;我將太陽般的熱情給你們。朋友，希望我們的友誼如日月經天，恒久不變。縱然晚霞美麗，也將轉眼即逝;唯有友情的光輝，永不磨滅，屢屢相照。青春是友誼的花朵，在這繁花似錦的日子里，信鴿將捎去我的祝福。朋友，路，好遠好長，請你面對今天，忘記昨天的憂傷，去開拓未來的路，也請你多多珍重，那天邊眨眼的星光，是我祝福的雙眼，就讓它伴你們走向海角天涯。愿我們的友情地久天長!
以友誼為話題的作文4
友誼，也許是甜美，也許是甜中包含著一種苦楚，它會悄悄滋潤你的心田，它也是人生的一部分吧。
我和吳思羽是在一件小事中產生濃厚的友誼的。
我在三年級時還很幼稚。有一次，我偶然發現在最后一排有個短發女孩在看書。我很淘氣地玩弄著她的頭發，覺得很像個大蘑菇，就不知羞恥地喊：“大蘑菇頭，愿意和我玩嗎？”她轉過身來，不但沒生氣，還笑著握著我的手說：“你以后叫我大蘑菇頭，那么我可以叫你小蘑菇頭，好嗎？”我驚詫不已，說不出話來。她熱情地摸了摸我的頭發，拉著我去玩了。我們玩了“打兔子”，我第一次發現擁有一個朋友是那么快樂，不會寂寞。以前，我總以為書才能讓我高興，從來沒有想過擁一個朋友，心扉是那么溫暖，她融進了我腦子的一部分了，我不再孤僻地自言自語，變得活潑開朗，她是我感謝又感激的朋友。我們一起做作業，制作手工，搞惡作劇……我考試不理想時，她總是第一個安慰我；我解不出難題時，她總會耐心給我講解，直到我明白為止；她有好東西吃時，總會分給我一半……
友誼，你對我來說是甘甜的，我的朋友真誠待我，我真是幸福，你像一塊甘糖，沁人心脾的甜味與香味，深深地陶醉了我，我會好好享受這份幸福的！
以友誼為話題的作文5
友誼，是人生當中最富有色彩的一筆。和朋友之間難免會發生口角，只要有一顆寬容的心就好。
四年級時候，我還是一個相對比較孤僻的孩子，朋友可說是少得可憐，只有她才才對我真的敞開心扉。我們真的是形影不離，但也會有“意外”的事件。
記不清楚是為什么事，我們吵了一架，雙方都氣得臉紅鼻子粗。我回家喝了七杯水，才消掉那么一丟丟的氣。那幾天，只要我倆碰面，溫度至少下降十度。真的是冷的不能再冷了！如果眼神可以殺人的話那她尖銳的眼神足以讓我死一百次。
就這樣過了一星期，我倆都沒動靜。我仔細的想了想，我是有那么一點的錯。兩周過去了，依然是風平浪靜。我又想了想，好吧，我認了錯在我。
“我，我錯了，對不起，是我沖動，不該和你吵。”我面帶羞愧地說。“沒關系，其實我也想向你道歉，結果你先說了。呵呵，我愿諒了你。”她也挺寬容地說。
其實，友誼說脆弱也脆弱，說堅固也堅固。我和她就堅固的。我相信我們之間的友誼只要有一顆真誠的心就可以永存。
以友誼為話題的作文6
烏龜和兔子第一次賽跑后就成了一對好朋友。這不，今天，他倆手牽著手來到賽場，又要進行一次賽跑。
“砰”，裁判員小熊的發令槍響了，烏龜和兔子拔腿向前奔去。“加油!加油!”小伙伴們為他們鼓勁呢。
忽然，天空飄來一片烏云，很快就下起了傾盆大雨。小兔兒冷得瑟瑟發抖。烏龜身穿盔甲不怕淋雨，他忙說：“小兔子妹妹，我做你的雨傘吧。”小兔兒感激地點點頭，兩手用力一舉，把烏龜頂在頭上。“啊，多好的一把傘!”大伙兒贊嘆道。
雨停了，前面出現了一座小山。對兔子來說，爬山不是件難事兒，可對烏龜來說，則難如登天，正當他急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉時，小兔兒說：“我來背你吧。”于是，小兔兒把烏龜背上了山頂。下山時，烏龜說：“我當你的滑滑梯吧。”說著，他躺在地上，讓兔子站在自己的肚皮上，滑下了山。最后，他倆一同到達了終點。
熊貓裁判高興地握住他倆的手說：“你們在比賽中互相幫助，團結友愛，我給你們頒發‘風格獎’”。烏龜和兔子聽了，我瞧瞧你，你瞧瞧我，心里都美滋滋的。
以友誼為話題的作文7
“花”是美麗的，是芬芳的，但是曾經有一段時間，我厭惡過“花”，遺棄過“花”。
記得在我七八歲時，我才略略懂事，從小就渴望得到友誼之花的我，開始了尋“花”之路。但是，花并不是那么好找的。在每看見一朵“花”時，它總是可望而不可即。這還算好的，如果遇到“帶刺的花”，我還會被狠傷一次。從那以后，我放棄了，我不再找“花”了。
一年又一年，我又換了新學校。一朵朵友誼之花在我眼前綻放，我不選，也不爭取。因為我還記得那些“花”，那些傷了我心的“花”。我一直孤單。看著一個個的同學都擁有了“花”，我更加傷心。
我本以為我會永遠這樣，不知怎么，有幾個人找上了我，她們像陽光一樣把“花”悄悄地注入了我的心中。
漸漸，我那顆厭“花”的心也復蘇。她們時刻與我在一起，甚至吃飯，一個個最細微的動作都觸動了我的內心。
我很感謝她們，雖然我們在一起經常吵架、鬧別扭。但這些絲毫不能影響我們之間的友誼。她們讓我覺得每天的生活都充滿了色彩，原本單調的生活被染上了色。謝謝她們花一般的友誼。
友誼之歌會在我們身上延續，我會讓花繼續在我們之間開放！
陽光總在風雨后！
“花”要歷經挫折才能開放！
以友誼為話題的作文8
友情，是患難中的傾情相助，是迷途后的逆耳忠言，是跌倒后的一把真誠的攙扶，是痛苦時抹去淚水的一陣春風……
友情對我來說，模糊又清晰，模糊的是“友情”的本意捉摸不透，清晰的是它時刻在我身邊守候著我。幼稚園時友情是朋友給的一塊甜甜的糖果;小學時，友情是背著書包、肩并著肩、手拉著手的快樂;中學時友情是互喚“哥們”。不管友情怎樣變，不會變的就是心靈靠著心靈的真誠。讓友情在心底長駐!
友情是人生的一筆財富，不，說財富不夠貼切，應該是一筆受益匪淺的儲蓄，但友情不能單向支取，只有通過你和你的朋友們相互積累加能加多你儲蓄的價值。任何只是為了謀求他人利益的“偽裝”的友情，不僅得不到利息的回報，反而連存的本錢也都會喪失殆盡。
相信吧!友情的力量總是強大的。生活中難免的誤會，誤會友情的背叛，但都會被它神奇的魔力所感化，又讓友情長駐心底。
懂得珍惜友情，就是珍惜人生中那份寶貴的財富;懂得珍惜友情，實在是一種智慧與幸運。
以友誼為話題的作文9
“拜拜！”我努力地向媽媽揮手，示意她趕緊回去，我要自己進學校。
唉！不知道來到新學校會不會有人跟我做朋友？我有些膽懦而又羞怯。
“嘰嘰——喳喳——”樹枝間在小鳥在快活地歌唱，時不時跳兩下。
他們應該也是第一次來到這個學校吧，我心中竊喜，又有些小激動，腦海里想象著我和新朋友在一起玩耍的畫面。
我在教室里找了個中間偏右邊四排的座位坐下，拿出書本寫名字。我用余光時不時瞄一下門口，一個頭發短短齊肩的女孩走到我的位置旁輕輕地說：“我能跟你坐嗎？”我微微點了點頭。這時我看見她的小眼睛眨巴著嘴巴露出八顆齊白牙。一看她的校園卡才知道她叫小聃。我隱瞞不住對她的喜歡，時時看看她。
終于，我忍不住了：“我能做你的好朋友嗎？”
我用誠懇地目光望著她，并伸出一只手以表達我對她的誠意與敬意。
等了三秒后，我以為她不跟我做朋友了，正想把手收回，她卻一把抓住。
我們兩個意味深長地對視一笑……
以友誼為話題的作文10
最喜歡，在下課時，挽個朋友的手，去校園里溜跶溜跶，聊聊八卦、講講笑話、說說心事，讓我們的笑聲徘徊在校 園之中。
剛步入小學時，我沒有朋友。下課只能孤單地坐在位置上，看著別人進進出出，卻搭 不上話。每次想交個朋友，都會因為興趣愛好不同最終而默默離開。直到那天，她來了，和我成為了好朋友。友誼使我們無比親近。
自從她的到來，我的生活有了翻天覆地的變化。當我跌倒時，是她拉起我；當我身處黑 暗時，是她舉著燈來找我；當我傷心時，是她一遍又一遍地擦去我的淚水。
那次，我們正在上體育課。跑步時，我被 一塊石頭絆倒了，膝蓋變得通紅，還流了一些血。我 沒忍住，便哇哇大哭，淚水像珠子一樣地流了出來。這時，全班人都圍了過來，有人同情:“我也有過，可疼了。”有人冷嘲熱諷:“ 呵，就這樣還哭？”……唯有她，向體育老師申請扶我去上藥，待體育老師同意后，她便拉起我，扶著我去醫藥室上藥。
如果她是一陣風，我愿化成箏緊跟著她；如果她是一含苞待放的花，我愿化成一束 陽光給予她溫暖；如果她是一艘迷失方向 的船，我愿化成燈塔為她照耀前方......
友誼讓生活更美好！
以友誼為話題的'作文11
對朋友的信賴就是一種友誼的見證，也是對朋友的一種尊重與信任。
今天體育課上一個游戲，名字叫做“信賴的考驗”，游戲規則是幾個同學一組，分成兩排，然后抓住對面同學的手，就像一個“人體床”似的，而后一個同學站在最高處，在老師數到三時往下躺，下面的同學會用“人體床”接住。
我和劉歡、隋艷鴿、王婉婕、李佳琪、尹楚函一組。我站在高處心中就像有千百只兔子在跳一樣忐忑不安，害怕有些同學會松開手，我摔在地上；害怕有些同學會借此機會報復我，因為同學之間難免有些摩擦而吵架，就在這時體育老師開始數數“一、二、三”，我不得不倒下去，那一瞬間，害怕，擔憂等等頓時都涌上心頭，沒想到同學們做的“人體床”既舒服又安全，看來我的擔心是多余的，不禁有些慚愧。
我下來的時候馬上有了一種從未有過的感覺，就是那溫暖，那幸福。因為同學們能信賴我，能夠擔心我的安全，我感到無比開心，無比高興，同時也有一種死里逃生的感覺。
通過這個游戲，我和伙伴們的感情又加深了，而且讓我和同伴之間多了一份寶貴的信賴。
以友誼為話題的作文12
打開記憶的大門，往事像電影一樣播放出來。
打開門，溫暖的陽光給我一個大大的擁抱，微風親吻著我的臉龐。“今天又是一個好天氣！學車去！”我把車推到了山坡上。“嘿嘿，今天有的玩了！”我一臉壞笑。我沖了下去，只聽見風在耳邊的呼呼聲，以及——……“啊！”前面有個剛學走路的小朋友走了出來！我的心亂成一鍋粥。我咬咬牙，眼睛一閉，“只能這樣了。”這一刻仿佛空氣都凝固了，時間都忘了流動。
一陣急剎，我連車帶人滾了幾米遠。“偉云，你沒事吧？”我的朋友陳蝶嚇得驚叫起來。“怎么會有事呢？！”我試著站起來。“哎呦！”一聲慘叫。“真是的，多久的朋友了！還逞強！”我皺起眉頭，看了看傷口，我用手輕輕一碰，好痛！聽了陳蝶有點抱怨卻帶著關心的話。我卻笑了起來。“還笑？把手拿來。”“干……干嘛？”她突然對我好，我有點受寵若驚。“拿來。”“噢”“呀！你輕點！”“真是的，貼個創可貼還抱怨。”
暖暖的陽光照在陳蝶的頭發上，照在傷口上，照在我和陳蝶的友誼之橋上……
以友誼為話題的作文13
有一句名言，是這樣說的;人之相識，貴相知心。如果，你丟了一個朋友，就等于丟了一份信任，一份鼓勵，一份關愛，一份溫暖。
馬克思和恩格斯認識時，是在斗爭中結下真誠而無私的友誼的。而我和李天敬的友誼雖然不是在戰爭中結下的，但是我們卻成為了最要好的朋友。記得有一次我生病了，李天敬陪著我，為我端水送藥。就這一件不起眼的小事，卻為我們結下了深厚的友誼。
友誼是生活中的陽光;友誼是一盞明燈，照亮我彷徨的心;友誼是一種神奇的力量，會使我們為之震撼。
人生什么才是真正的財富?金錢?不，不是。權利?不是，是友誼，友誼才是一生中真正的財富。有一句話說得好：“有一好像酒一樣，愈是年深日久，便愈是醇美。”我曾在《圣經》后典里看到過。
我認為，一個人在受到挫折以后，關心你、安慰你、幫助你的人才是你真正的朋友。在我考試成績差時，是李天敬第一個來安慰我、幫助我。同時，在我生病時，李天敬會來關心我，安慰我，給我帶作業。給我輔導我落下的課程……
友誼是無處不在的，只是看你能不能發現它了。
友誼像金，但是友誼比金子還寶貴。
以友誼為話題的作文14
友誼是什么？她認為友誼比刀槍、大炮還厲害！不時的擊打著她不堪一擊的的心靈！她認為友誼是世上最能傷人的武器！她認為友誼是一副中藥湯！友誼是很苦很苦的！
有人曾被友誼傷害過，就不再也不敢交朋友了！她封閉了自己，把自己想要交朋友的內心給扼殺了！她不想讓自己因為哪個朋友而流淚！她不想讓別人看到她流淚！所以她孤單著，因為她被友誼傷害過！
她的朋友都離她而去！她嘗到了失去友誼的痛苦！她不再交朋友！她不想讓自己再次嘗到失去友誼的滋味！她的朋友使她痛苦！是她的朋友使她孤單了3年！是她的朋友把她從一個開朗、活潑的女孩變成一個孤僻的女孩！她認為友誼是中藥湯，是苦的！她……她認為世上沒有真正的友誼！那都是騙人的！她經常把想要和她交朋友的人無意間傷害！她認為友誼比刀槍、大炮還厲害！友誼隨時都會使她的心流血、支離破碎！她不讓任何人接觸到她的心里那一處的……她讓自己孤單，她讓自己變得孤僻！她認為友誼是世上最能傷人的武器！她……
以友誼為話題的作文15
12月1日至2日，我們五年級的全體大隊干事在學校領導的帶領下，到韶關市乳源縣游溪鎮柳坑中心小學開展了一次手拉手的中隊活動。
進入校園，我第一感覺就是學校比較破舊，并且很多的教學設備設施很不齊全，讓我感到很心酸。教室里坑坑洼洼，學生的“座椅”就是一張小板凳，教室里的玻璃窗也缺少了七八塊，教室里沒有燈光，只能靠太陽光來“照明”，全校的廣播全靠一個大喇叭來播放，衛生間沒有水沖洗，當然也沒有水洗手……當我們問一位二年級的同學，她家有什么風景時，她大聲回答：“我家有一個電飯煲！”，她把電飯煲都看成了風景，可見他們的生活是多么貧苦。聽了她的回答，我的心疼痛地收縮成了一團！
人間自有真情在！在我們全校師生的關心、支持下，我們一共向柳坑中心小學捐出了33055元，希望這些錢能給他們的學習帶來一定的幫助，給他們帶來希望。能夠為他們捐出自己的一片愛心，我既是高興，又是激動！
離開了，我們離開了，當第二天要離開他們時，看著他們的一張張笑臉，我們真不想離開；走了，我們走了，我們載著他們的歡笑聲走的！希望我們兩校之間友誼長存，我們兩校的心靈相連！