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【精品】友誼作文600字9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的友誼作文600字9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
友誼作文600字 篇1
在這間美麗的校園里生活了六年，曾經(jīng)發(fā)生了許多有趣的故事。在班里，有很多關(guān)于友誼的故事，記載了我們班級的進(jìn)步和歡樂。
上學(xué)期，我們班的同學(xué)參加了奇奇運(yùn)動會中的“連環(huán)傳遞”——兩人為一組，雙方的雙腳盤起，做仰臥起坐傳球，十組一隊(duì)，每個(gè)球從頭到尾，時(shí)間兩分鐘。我是倒數(shù)第二組。下午，我們開始練習(xí)。大家傳球的速度都很快，可球到了我這一組，慢慢停頓下來。我后面于穎雯那一組接球太慢，當(dāng)我將球遞給她時(shí)，她總躺在那，愣了一下才伸手接球。練習(xí)了幾回，于穎雯仍沒有進(jìn)步，我很生氣：“于穎雯，你接球快一點(diǎn)！”她不服氣：“行啦，這次我快點(diǎn)得了！”練習(xí)又開始了，她前幾個(gè)球接得很快，可沒多久，又慢了下來。我忍不住心中的怒火，對她破口大罵：“有沒有搞錯，你還是那么慢！”她也很生氣，和我吵了起來。幾個(gè)同學(xué)見了，過來勸架，她們教于穎雯，傳球時(shí)注意力要集中，迅速接球，接球后立刻交給下一位。于穎雯耐心聽著，很快明白了，練習(xí)時(shí)有了很大進(jìn)步。
到比賽了，指揮員一聲令下，大家迅速傳球。于穎雯接球時(shí)，反應(yīng)很快，快了很多。比賽了一分多鐘，大家賣力得滿頭大汗，襯衣已經(jīng)濕了一大片。在大家的吶喊聲中，比賽結(jié)束。這一次，我們得了第二名的成績。啊！是友誼讓我們互相幫助，是友誼讓我們贏得了這場比賽。
友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風(fēng)，讓身處寒冬的我們領(lǐng)略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情。
友誼作文600字 篇2
友誼是小河，川流不息；友誼是藍(lán)天，擁抱大地；友誼是小船，駛向遠(yuǎn)方……而在我心中，友誼是一顆太陽，時(shí)刻溫暖著我。
周一升旗儀式上，天氣炎熱，徐老師依舊激情澎湃地演講著。中暑的我，眼睛努力地睜著，看到的卻是烏黑一片。我頭暈轉(zhuǎn)向，胃里好像有一個(gè)孫悟空在太上老君的煉丹爐里翻滾。我和老師講了一下，老師怕我出事，便安排了個(gè)同學(xué)送我回教室。
那位同學(xué)一路扶著我，還不時(shí)摸摸我的額頭，也不說話。一路上，我搖搖晃晃地走，他小心翼翼地扶著。我摸到他的手掌心里的一絲汗水，感覺好像不是我在生病而是他生病。我感覺身體的不適漸漸消失，而黑暗仍然擋在我前方，讓我不知所措。到了教室，他扶我到座位上坐下，把我的水壺打開遞給我讓我喝點(diǎn)水，我眼前漸漸有了一絲光彩，似乎看到了彩虹，而那彩虹就是友誼的顏色。就是這道彩虹給我?guī)砹藴嘏凸饷鳌Ｎ易罂纯矗铱纯矗瓉硭褪俏业耐馈檫\(yùn)。這一刻，他好似變了一個(gè)人，不是從前那個(gè)喜歡捉弄我，對我開玩笑的洪運(yùn)。我凝視著他，他給我回了個(gè)甜美的微笑，我也笑了。那一個(gè)微笑劃破了無盡的黑暗，帶給我數(shù)不清的溫暖；那一個(gè)微笑戰(zhàn)勝了許多疼痛，把我從痛苦的深淵中救出來。
那一天我才明白，同桌都是對我好，那些捉弄也只是玩笑。從那天開始，我倆不再是敵人，而是好朋友。那件事以后，我?guī)退脮涛易鲱}。記得又一次，我有一道數(shù)學(xué)題不會做，它耐心地給我講了一遍又一遍，可我還不會，他又給我舉了好多例子，一遍、兩遍、三遍……
謝謝你，我的太陽，你帶給我許多溫暖！
友誼作文600字 篇3
萬物皆有終始。然而我甘愿相信，世間有一種永無終點(diǎn)的情感，名為友誼。
我初次觸及友誼的時(shí)機(jī)，恐怕比大多數(shù)人晚得多。也許正因如此，我至今仍清晰記得她是如何抽走我聊以自娛的書本，以閃耀著活力的語氣邀請我參加她的游戲。她從不吝嗇贊揚(yáng)，將我的個(gè)性引導(dǎo)出內(nèi)向的圓圈，看似莽撞的她卻教給我友誼的真諦——相互尊重，相互扶持，相互包容，且不離不棄。她給予的友誼，名為明朗。
剛步入初中的那段時(shí)光，我感嘆“六年彈指一揮間，轉(zhuǎn)身便是離別”的次數(shù)難以計(jì)算。然而對小學(xué)同窗仍念念不忘的我，卻在那時(shí)收獲了一份特別的友誼。與她相識起源于開學(xué)典禮上一次短暫的對視，那眼神中的深邃與仿佛永不熄滅的活力微微觸動了我，也讓我與她的友情有了一個(gè)起點(diǎn)。最初我所認(rèn)識的她爽朗、直率，對網(wǎng)游的熱情大于學(xué)習(xí)，對人寬容但在原則上堅(jiān)持到底。當(dāng)她輕描淡寫般對我敘述她并不完滿的家庭，我終于讀出那眼神中深邃的意義——那是一種平淡的堅(jiān)強(qiáng)，是歷經(jīng)風(fēng)暴仍憧憬陽光的執(zhí)著。她給予的友誼，名為堅(jiān)強(qiáng)。
少了三十余個(gè)同窗的嬉笑打鬧，假期有時(shí)的確乏味。但也就是因?yàn)榧倨冢也诺靡耘c她相識。那段時(shí)間我每天去游泳館消暑總能見到她，最初我們只是點(diǎn)頭之交，后來偶然的交談機(jī)會讓我們發(fā)現(xiàn)了彼此的驚人相似。如今我們無從抽身學(xué)業(yè)而相見，聯(lián)系卻從未間斷。這是一場因單純的掛念而天長地久的萍水相逢。她給予的友誼，名為守候。
一小段人生中能遇到那樣多、那樣美好的友誼，我相信這是一種幸運(yùn)。但我更愿相信，這種幸運(yùn)在以后漫長的時(shí)間里，都會被我珍藏。友誼沒有結(jié)束。友誼，從不結(jié)束。
友誼作文600字 篇4
這幾天我讀了一本書，書名是《時(shí)代廣場的蟋蟀》。
這本書說了一只生活在康涅球格州鄉(xiāng)下草場的蟋蟀柴斯特，因?yàn)樨澇蕴M(jìn)了一個(gè)野餐籃里，被帶到紐約最繁華的地方——時(shí)代廣場的地鐵站。在人情冷漠的紐約，幸運(yùn)的柴斯特遇見了塔克老鼠和亨利貓，并和他們兩個(gè)成為了最要好的朋友，還遇到了愛他的主人——男孩瑪利歐。柴斯特用自己絕妙的音樂天賦回報(bào)了朋友們的友誼，幫助了瑪利歐一家，自己也成為了震驚紐約的一名“演奏家”。最后，在朋友們的幫助下回到了自己思念已久的故鄉(xiāng)。
讀完這本書，我產(chǎn)生了很深的體會，一只普普通通、平平常常的蟋蟀的經(jīng)歷為什么會如此的不平凡呢？來到了人生地不熟、人情冷漠的紐約后，盡能生活的比以前還開心呢？并且還回到了故鄉(xiāng)呢？這一切，都是因?yàn)樾疫\(yùn)的柴斯特和塔克、亨利交上朋友，他們?nèi)齻�(gè)動物之間的友誼是多么的深厚，在他們心中，別人的生命比自己的生命更重要，為了朋友寧愿付出自己的一切，都不能讓朋友痛苦。這么深厚的友誼是多么少見哪！這讓我想到清代文學(xué)家曹雪芹所說的一句名言：“萬兩黃金容易得，知心一個(gè)也難得。”雖然這本書是我在寒冬臘月讀的，但是每當(dāng)我讀這本書時(shí)，心頭總是涌動出一股暖流，一只蟋蟀、一只老鼠和一只貓之間真摯的友誼足以溫暖我的心。正是這兩個(gè)和自己十分要好的朋友，讓蟋蟀柴斯特得以在紐約生活的開開心心，回家是平平安安。友誼是人生的調(diào)味品，友誼是人生的止痛藥，友誼是人生的無價(jià)之寶。是啊，真正的.友誼是無價(jià)的，正如高爾基所言：“真實(shí)的、十分理智的友誼是人生最美好的無價(jià)之寶。”
友誼作文600字 篇5
墻邊，一顆小樹坐倚靠在布滿裂痕的土墻上，樹上纏繞著一條青藤，一圈又一圈，緊緊纏絡(luò)著。它們互相纏繞著，藤繞樹，樹繞藤，散發(fā)出一股濃濃的友情。
朋友是我的一部分，不論在家中，學(xué)校里，甚至馬路上，都可以是朋友，都可以有友誼。我經(jīng)常幫助朋友，但更多的是受到朋友的幫助。
前不久，我又受到了朋友的幫助。在一個(gè)陽光明媚的下午，隨著一群朋友的邀請。我穿上一雙白球鞋，背著一個(gè)雙肩包，拎著一顆籃球，騎著自行車去與他們打籃球。可是，萬萬沒有想到的是籃球向著我那腿飛去，將我絆倒了。他們丟下球馬上圍過來，“沒有什么傷，只擦破了點(diǎn)皮。”正說著，血從我的胳膊落到地上。他們焦急地盯著我，直到一個(gè)朋友為我貼上創(chuàng)口貼，他們才安心地去打球了。
還有一次，應(yīng)該在小學(xué)時(shí)期了吧！我進(jìn)入了田徑隊(duì)，與一個(gè)同學(xué)一起，他也是我的好朋友。
那是一個(gè)秋天，秋風(fēng)送爽。雖說是秋天，但我們還是穿著一件單薄的襯衣。我們在那紅色的跑道上跑著，操場上飄著一股桂花的香氣，鳥叫聲漸漸少了，可能是都躲回家去了吧！我和李逸凡跑在操場上，一圈又一圈。這并不是出于自愿，而是田徑老師讓我們跑的，我自小耐力就不怎么好，也只是短跑好一點(diǎn)。所以就漸漸地體力不支，心想向老師申請休息，但又不敢。李逸凡一看，也跑了過來，和老師說陪我去休息下。他扶著我走回教室，為我倒了一杯水說：“我?guī)臀夷阆蚶蠋熣埣侔桑俊蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，他便轉(zhuǎn)身跑下了樓，那時(shí)我仿佛已經(jīng)淚流滿面，抹了一下眼。
友誼就像樹與藤，互相纏絡(luò)，互相幫助。藤因?yàn)闃涠鴽]有倒下，生長著；樹也因?yàn)樘伲鴽]有被風(fēng)雨吹歪筆直地站著。朋友是我們生命中的一部分不可缺少。
我要曬出我的友誼，讓友誼伴著我一生……
友誼作文600字 篇6
今天，我偶然遇到了我小時(shí)候的小伙伴，那位小伙伴的名字跟我是一樣的姓，都姓王，（我們就先叫他小王吧），他是小時(shí)候我們“童年三劍客”之一，另外的兩位當(dāng)然就是我和另外一位姓李小伙伴（我們就叫他小李吧）。
友誼呢，在我看來是一件圣神的東西，我認(rèn)定一個(gè)人作為朋友，是永遠(yuǎn)不會變的。
記得小時(shí)候，我們?nèi)齻�(gè)人幾乎是無時(shí)無刻都在一起我們?nèi)齻�(gè)小時(shí)候干過任何事：救過火；爬過山；走過鐵路等。我們還發(fā)誓要當(dāng)一輩子的好朋友，這個(gè)誓言看似很容易實(shí)現(xiàn)，可是在五、六年級的時(shí)候，我們就不怎么來往了。小時(shí)候，因?yàn)槲覀兪青従樱哉f我們寫完作業(yè)的第一件事——就是找對方一起玩。
還記得那個(gè)夏天，死我們最愉快的一個(gè)假期。有一次，我們下午一起去到大廣場玩耍，那個(gè)時(shí)候很流行水槍，所以我們就一人拿一個(gè)水槍到處噴，我們還發(fā)現(xiàn)了一只大青蛙，我們覺得很有趣就用水槍滋它，后來它跳走了。之后，我們就進(jìn)入了社區(qū)的大房子里，因?yàn)樯鐓^(qū)里的大人不讓我們這些小朋友進(jìn)去，所以呢，我們就只好“悄悄地潛入進(jìn)去”。那種既視感，活像三位“007”潛入敵人的總部。我們一馬當(dāng)先，為那兩位“007”保駕護(hù)航（去探路），在我的仔細(xì)地觀察后，發(fā)現(xiàn)沒有“敵人”后，就向他們打手語，示意他們沒有危險(xiǎn)，可以繼續(xù)“潛入”。我們還分頭探險(xiǎn)，深入“敵營”。但是，童年的時(shí)光總是一去不復(fù)返的，轉(zhuǎn)眼間，我們都長大了，也不想小時(shí)候那樣的親密無間了，沒有了太多的話語，見到彼此也只是打個(gè)招呼，閑聊兩句，最后只是尷尬一笑就離開了。
真想再重回小時(shí)候啊！真想再看見“童年三劍客”一起玩耍的快樂景象，真想再看見三只少年鷹在友誼的天空下自由翱翔，鷹擊長空。我現(xiàn)在的愿望就是希望我們?nèi)齻�(gè)還能像小時(shí)候那樣的親密無間。
友誼作文600字 篇7
就是那天，就是令人難忘的一天罷！
每周都有兩節(jié)體育課，好容易輪到了，卻成了朋友之間的分別。
后排的小C戳了戳前排的小A，——她們都是B的好朋友。“嘿！你看他！”他指著其他班的一位男同學(xué)說，說著自己就哈哈大笑。可是見小A若無其事的樣子，很快就停止了笑，小A很煩。“沒想到咱們這位開心果也有不開心的時(shí)候！哈哈哈！”小B開心地說。誰知正在火氣上的小A火了：“都是因?yàn)槟悖 边@一句愣找不到邊的話刺在小B的心頭，她不止不明白，她很茫然。到別人都解散了，她仍愣在那里。
隨后她找過許許多多的好朋友去幫她問原因，直到快下課的時(shí)候她才有點(diǎn)頭緒：原來小A交朋友追求的是一心一意——她只要她的朋友對她一人好，可是小B做不到，因?yàn)樗�有許多的好朋友，他很不愿意放棄所有朋友，去和小A一心一意。可她也不愿意放棄小B。
他惆悵的走在回家的路上，低著頭，兩個(gè)指頭不停地打圈兒，她心情不好或發(fā)愁的時(shí)候就這樣。好長時(shí)間才走到家門口。剛一進(jìn)門，老媽不在。算了，自己吃飯很悶的，干脆不吃了，她想。她趴在床上，滿心的委屈不知向何處發(fā)泄，她不知道自己怎么做錯了。她希望時(shí)間就這樣的耗著。
朋友叫她去上學(xué)的時(shí)候，見她一臉的憂傷，關(guān)心地問了幾句。她把事情的原委告訴了朋友，并加上一句：“她變了！”朋友安慰她，也只有一句：其實(shí)人都是善變的，我也有過這樣的經(jīng)歷。”
小B明白了不少，可是她還是想不通一件事，為什么女生都這么自私？另外，她只希望自己不要太自私，她就是想：“不管在未來哪一天，都不要為難自己的朋友。”
她希望自己不要再發(fā)生這樣的事，盡管A對她沒有了以前的嬉皮笑臉，這使她感到A很陌生。
友誼作文600字 篇8
告別充滿童真的幼兒園，我踏上了小學(xué)生活的旅程。現(xiàn)在，我已結(jié)交了不少小學(xué)里的朋友。每當(dāng)我想起這些朋友時(shí)，我都會對他們產(chǎn)生不同的感覺：有的讓我感到溫暖，有的讓我感到開心，而有的，會讓我感受到一種不能描述的感覺。小學(xué)二年級時(shí)，班里轉(zhuǎn)來了一位新同學(xué)，她叫汪南汐。起初，同學(xué)們都不愿意和她做朋友，因?yàn)樗粣壅f話。因受同學(xué)們的影響，我在開始的時(shí)候也不愿與汪南汐做朋友。直到有一天……一天下午，放學(xué)的鈴聲已打過，同學(xué)們照舊成群結(jié)隊(duì)地回了家。我也如往常一樣回家去了。回到家中，我迅速地做完了作業(yè)，沒有檢查，便收拾好了書包，做起了其他事情。第二天，我早早地來到了學(xué)校，交作業(yè)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)自己少做了一張數(shù)學(xué)練習(xí)卷。這可是使我急得真像一只熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)了：數(shù)學(xué)老師是所有老師中最兇的一個(gè)，而且我是班干部，老師一定會很嚴(yán)厲地批評我的。該怎么辦呢？突然，我看到了講臺上有一張數(shù)學(xué)練習(xí)卷，頓時(shí)想：要不我抄一下答案吧！可是，這么做是不對的呀？但我現(xiàn)在已經(jīng)沒有辦法了；可是……經(jīng)不起誘惑的我，最后還是決定抄一下答案。就在我即將抄完最后一道題的時(shí)候，汪南汐進(jìn)了教室。“啊？！沈詩意，你在抄答案啊？”汪南汐發(fā)現(xiàn)了我抄作業(yè)的秘密。“嗯……嗯……”“走，我們?nèi)ジ嬖V老師去！”汪南汐拉起我的手，說道。“放開！”我略帶憤怒地說，“你要我去送死啊？！”“一個(gè)人要誠實(shí)呀，我這可是在幫你哦！如果來時(shí)發(fā)現(xiàn)了，那豈不更糟。再說了……”頓時(shí)，我似乎明白了什么，被汪南汐牽著，來到了數(shù)學(xué)老師的辦公室，說明了事情。誰知，數(shù)學(xué)老師不但沒生氣，反而表揚(yáng)我很誠實(shí)。放學(xué)后，我靜靜地做在桌前，沉思著：汪南汐說得沒錯呀，人就是要誠實(shí)，汪南汐可是幫了我一個(gè)大忙啊！我恍然大悟。我找到了真正的友誼！
友誼作文600字 篇9
我和朋友舟本是一對很好的朋友，但隨著時(shí)間的推移，我們之間變得冷淡了，幸好那次的友誼沐浴池，使我們之間有重新建起了友誼之橋！
那天，我們在一個(gè)房間遇見了，曾經(jīng)發(fā)誓要做永遠(yuǎn)好朋友的我們之間有股陌生的氣息。我們冷冷的打了聲招呼，就沒什么可說了。似乎有點(diǎn)怕對方，我鼓起勇氣說：“我們出去玩吧！”“恩。”
外邊剛剛下過雨，在草叢里，有深深淺淺的水窩，我說：“我們給小動物做個(gè)沐浴池吧！”“好！”我們選了個(gè)兩池相連的水窩。一個(gè)是小動物沐浴池，另一個(gè)是換水備用水的池子。
選好后我們開始裝飾了，裝飾只有用芬芳香氣、五彩繽紛的花瓣和形狀各異、顏色不同的葉子啦。“走，去采集裝飾物吧！”“走吧！”在這個(gè)時(shí)候，我感覺，我們間又有一種熟悉的氣息，從那語句，那互相望著的眼睛中可以很明顯的感覺到，我的心中又涌起了一絲絲溫暖。
我們摘了兩種顏色的花瓣，“快來看，這個(gè)葉子好大，它很有用哦！”“恩，這個(gè)也不錯哦！”我們摘了很多，“差不多了，回去裝飾吧！”“OK！”
我們把花瓣灑在水面上，把大葉子當(dāng)作它們的小小漂流船，把小楓葉插在清澈的水底，還有小草堆。我們還特意用石頭給它們做了個(gè)小島呢！
裝飾好了，我們捉了兩只小青蛙，看著它們快樂的游著，我們的心也被牽動了起來，就像這兩只小青蛙一樣，笑聲傳出遠(yuǎn)方。我們把這個(gè)讓我們的友誼恢復(fù)的池子取名為：“友誼的沐浴池”。
終于，又看見了那歡樂的背影，又見證了那永恒的友誼！