友誼作文600字

時間：2021-12-02 20:00:19 友誼我要投稿

【精華】友誼作文600字六篇

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的友誼作文600字6篇，歡迎閱讀與收藏。

【精華】友誼作文600字六篇

友誼作文600字篇1

　　我的記憶猶如廣闊的藍天，天空中的每一朵白云都是我的朋友。在這些形形色色的朋友當中李林是最突出。我和她的友誼像瀑布一樣剪也剪不斷。我們從來沒有發生過爭吵，互幫互助，親密的簡直無話不談。雖然她已經轉學了，但是我們始終保持著聯系。

　　我記得在我上四年級的時候，我因為出了水痘，有一段時間不能去上課。在媽媽的精心的照顧下，我的病終于好了。我剛進班，李林主動要求幫我補課。她白天努力地學習，晚上幫我補課。有一次，由于老師布置的作業挺多的，李林幫我補習的時間也比較長。就耽誤了她寫作業的時間，李林幫我補習到12點才回家，她寫作業到深夜，還要幫我準備第二天的復習筆記。由于晚上睡眠不足，第二天早晨沒有充沛的精力，所以在上課時

　　不停地打哈欠。終于熬不住睡著了，結果被老師發現了。“李林站起來”老師嚴厲地說。李林沒有聽到老師的話，過了一會李林還是沒有站起來。老師十分生氣，走到了李林的跟前。老師再次生氣地說：“李林站到后面去，不要浪費大家的學習時間。”李林羞愧地站到后面。

　　在放學的路上，我對李林說：“你這些天幫我補習太累了，今天你好好的休息一晚。明天我們再繼續吧！”我已經把你今天晚上的復習計劃定好了，不要再推遲了。”李林堅定地說。晚上李林仍舊幫我補課。過了幾天我落下的功課全都補齊了。并且在一次測驗中取得了好成績，而李林卻因為我生病了。

　　我與李林的友誼就像高爾基說的一樣：真正的朋友，在你獲得成功時，為你高興，而不捧場，在你遇到不幸或悲傷時，會給你及時的支持和鼓勵。在你有缺點可能犯錯的時候，會給你正確的批評與幫助。

友誼作文600字篇2

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船那出來玩，陳明一不小心把我的小木船摔壞了。爭執中，陳明又把它給踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船。用力的摔在了地上，又扔進了垃圾堆里。

　　“你......”陳明跑到垃圾堆旁，目光急切地看著自己的小木船。他那焦急的眼中仿佛要噴出火似的。呆滯地站在原地一小會兒。迅速轉過身，伸出手指頭沖我怒吼:“你知道嗎？這是我花了好久才完成的！我只是不小心弄壞你的，有這個必要嗎？”我反而被陳明突如其來的怒吼微微一愣，冷哼一聲便走了。就這樣，小木船毀了，我們的友誼也毀得一干二凈了。從這以后。我與陳明總是擦肩而過。我們的眼中總是露出了不屑的目光。上牙磨著下牙，眼中最深處的地方總有火光在跳躍，一閃而逝。這樣的日子我在幾天后終于忍不住了，呆呆的看著他的背影。漸漸，那瘦弱的背影從我的眼中模糊了...... 我熬不過兩三周，心里卻早已充滿了孤獨的滋味。看著同學們三三兩兩、勾肩搭背地一同回家，心里很不是滋味。走在路上，總不停的回想起我與陳明所作所為，心中感到十分的抱歉。一回到家就開始想著如何玩就這場已經死去的友誼。

　　第二天，我早早地來到了學校，將一個小塑料袋放在了陳明的桌肚里，便悄悄地回到位子上，眼睛盯著門，期待著陳明走進門。陳明來了，他搗了搗自己的抽屜，好像我們事先約好了似的。掏出了一個袋子，打開一看里面是一封信。我默默地注視著他讀完了這封信，他那深邃的眼睛里好像流出了一滴眼淚。之后他又拿了袋子，發現里面還有一個小木船，上面寫著“友誼號”。他緊緊地抓住了信，看著這封信若有所思。一個小木船，打破了我們之間的友誼，也重新重合了我們的友誼。

友誼作文600字篇3

　　社區第一屆籃球友誼賽，我居然被邀請參加。那天是星期六，我早早地起了床，開始熱身，以我最好的狀態來面對下午的比賽。因為這是我第一次打正規比賽，心情有點緊張，同時有點興奮。

　　下午一點，我來到了比賽現場，賽場周圍座無虛席。我是個小孩，只能做替補。比賽開始時，先決定球權，兩方隊員準備搶球，裁判往上一拋，對方搶先得到了球。我仔細一看，哎呀，對方的身高和彈跳，都比我方的球員更勝一籌。

　　那個高個子瞬間把球傳給了他們的大前鋒，打板命中。對方打反攻的速度很快，不給我們一點喘氣的機會。交換球權，我方的“小庫里”運著球、假動作晃倒了防他的人，真不愧是“小庫里”和“腳踝終結者”。晃倒之后的速度很快，又一個防守員貼了上來，但是我方的二號位一點都不慌張，投空心球命中。“好球！”我吶喊道。

　　打了十幾次進攻后，我方的小前鋒因起跳后落地時腳崴了一下，得及時送醫院接受治療。我方少了一個人，替補補上，我激動極了，終于可以為我們的球隊做一點貢獻了。

　　比賽繼續，接下來的幾次進攻，我都是做做擋拆、助攻。把我的價值體現到最大，時間只剩下十四分三秒了。此時比分是57比58，我方后衛把球傳給了大前鋒，他準備投籃，但因多人包夾，投不了，只能又傳后衛。不行，后衛也被人盯防著。中鋒不行，也有人包夾他。這時，只有我是空位，他傳給了我，我非常激動，心想：“我一定要贏下這場比賽”。“加油，葉天成，你可以的”，后衛在幫我加油，我十分感動。打板命中，比賽結束！“贏了，耶！”我方球員吶喊道。我方球員把我高高舉起，接住，再扔上去。

　　比賽后，我體會到了勝利的喜悅，我懷抱著籃球，仰望天空，感覺此時的天格外的藍，陽光格外的燦爛。我想道：要掌握一項技能，就必須付出艱苦的努力，只有堅持，才能勝利的道理。

友誼作文600字篇4

　　在這世間里，有許多情誼，如親情、友情，這兩種情誼卻截然不同。友誼是兩個毫無血緣關系，卻有著深厚的情誼，互相關心，互相幫助。而親情是來自親人的問候語與關心，所以，友誼，有時是世界上最珍貴的情誼。

　　友誼像一棵大樹，為志趣相投的兩個人乘涼。有時，也正因為這次在友誼這棵大樹下一起乘涼，才有幸成為了形影不離的好朋友。真正的朋友不會因為一點雞毛蒜皮的小事而爭吵，更不會因為一些小事離開這友誼這棵大樹。友誼像一把小傘，為使用他的人遮風擋雨。有時，也正因為這次的擋雨，明白你的朋友是否真心去對待你，因為真正的朋友無論身在何處，都會首先想起自己的伙伴。同樣，在兩個人同時撐一把雨傘的時候，撐傘的人如果是真心對待這個朋友，他會將傘撐在中間，甚至寧愿淋濕自己，也會用傘的另一半為你遮風擋雨。相反，如果他只是一個騙取別人信任的小人，他就會寧愿淋濕對方，也要讓自己打著傘，這不是朋友。友誼像一盞明燈，為提著他的人指引前方道路。有時，也正因為這次提著明燈，在黑暗中探索前方的路，與伙伴的友誼才會更深厚。在這次探索中，兩個人一起攜手前進。當一個人遇到困難時，出現的不是另一個人的冷言冷語，而是另一個人的安慰話語和絞盡腦汁想著能讓對方逃脫困境的方法。當一個人落后時，出現的不應該是另一個人繼續前進和冷漠表現，而應該出現的是另一個人停止的腳步，幫助對方迎頭趕上，最終你會收獲友情。友誼像一朵鮮花，是兩個好朋友的生活環境更美好。這段友誼之花只會為兩個人真正的友情而開放出最美麗、最純潔的花朵。

　　友誼是彌足珍貴的，只有你真心對待你的朋友，不去欺騙別人對你的信任，你才會擁有這份禮物。相信你看過這篇文章后，當有人問你什么是友誼？你一定會說：“尊重對方，為對方著想，用真誠的心對待朋友，這才是友誼。”

友誼作文600字篇5

　　時間飛逝，轉眼間過去了幾個春夏秋冬，讓我一直銘記于心的那個人，至今也沒有忘懷。

　　還記得，我們當初的承諾，要一直做彼此的好朋友，但歲月不等人，轉眼間就過去了六年，我們都選擇了不同的道路，如今我們不知何時才能相見，在小學的時候，我倆還發生過機會矛盾，但漸漸的也都過去了，雖然我倆現在相隔很遠但友誼永遠在我的'心中埋藏，記得有一句詩“海內存知己，天涯若比鄰”就是寫相隔很遠還能猶如很近的意思。

　　為了他，我付出的也不算少，我想這就是真正的友誼吧，我們曾經在一起的時候是那么的快樂，雖然也有過煩惱但只要我們互相傾訴心情又會變得好起來，現如今的我們在歡樂的時光越來越少了，最低三個月能見一面，也有的時候不一定或許比這早或許比這晚，但只要他能回來就好，每次他回來的時候，都會來我家，我倆干什么事都很高興。

　　對我幫助最大的，并不是朋友們的實際幫，而是我堅信得到他們的幫助和信念，天下快意之事莫若友，快友之事莫若談。我們有三種朋友：愛我們的，對我們不感興趣的，還有恨我們的。

　　1937年12月13日，日寇在南京開始了血腥殘殺，30萬中國同胞慘遭殺撩，對于日本發動侵略戰爭的性質，國際社會早有明確規定嗎，但是日本不承認，我與我朋友的友誼就像這段歷史一樣，不能忘懷。

　　沒有一種不幸，可與逝去的時間相比，友誼和花香一樣，還是談一點的比較好，越淡的香氣越使人依戀，也越能持久，朋友是這么一批人，是你快樂的時候容易忘掉的人們，是你痛苦時能第一個想到的人，是給你幫助不用說謝謝的人，是驚擾之后不用心懷愧疚的人，是你敗走麥城也不對你另眼相看的人，是你步步高升對你成功從不改變的人。

　　天地間唯有真情最高上珍貴，人生得一知己，就算有緣，一定要珍惜保存，就像珍藏一瓶陳釀的紅酒，時間越長越醇厚。

友誼作文600字篇6

　　我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船摔到了地上。陳明跑進了教室，我也進了教室。大家都沒有說話，誰也沒理誰。就這樣我們一連幾個星期，都彼此保持沉默。

　　這段日子，每當自己去上學時我就會感到十分孤單，因為以往都是陳明和我一起上學。這時候才知道朋友是多么重要，想起那不光彩的一幕，我越來越覺得自己那時候太過分了。人家是不小心摔壞的，我不但沒有原諒他，反而進行了惡意的報復，這還算朋友嗎？我試著用日記向老師求助，老師在評語中說：“我相信你一定能處理好你和陳明之間的矛盾，你們會和好的。”老師的這句評語給了我很大的鼓勵，我決定向陳明道歉。

　　正巧，這一天放學回家，我走在前面，陳明走在后面，我偷偷地回頭看了他一眼，他右手插進兜里，褲兜脹得鼓鼓的，不知攥著什么。忽然，他幾步追上了我，從褲兜里掏出一只精致的小木船來。我驚訝地望著他。他滿臉通紅，激動地說：“那次是我不好，不該踩壞你的船。明天我家就要搬走了，我做了這只船送給你，留個紀念吧！”說著，他把小木船塞在我手里。想想那天發生的事，本來是我的錯。我望著他那雙熱情的眼睛，一句話也說不出來，只是緊緊地握住了他的手。

　　陳明跟著爸爸媽媽搬到外地去了。那天以后，我們倆再也沒有見過面。我把他送給我的小木船珍藏在抽屜里。一看見這只精致的小木船，我就好像看見陳明站在我的面前。

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