友誼之橋作文

時間：2021-11-09 11:04:34 友誼我要投稿

友誼之橋作文(集錦15篇)

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的友誼之橋作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

友誼之橋作文(集錦15篇)

友誼之橋作文1

　　如果人生是一次旅行，那么友誼就是旅途中的指航標，如果人生是一個大樹，那么友誼就是干涸時的雨露，如果人生是一次航海的歷程，那么友誼就是航海中必不可少的風帆。

　　有人說：“一個人擁有了真正的友誼，那么他就走了成功道路的一半，如果一個人失去友誼，那么他就失去了自己的胳臂。”從這一句話中我們就可以看出友誼的重要性，和必要性。友誼的產物就是友情，要是有人真正的得到，并且維持了友情的話，那么他就可以享受到友情的力量，他就在事業道路上走的更加的順暢。友誼的來源就是朋友，一個人要是沒有或者失去了朋友，那么說句不好聽的話就是他失去了做人的意義，但是如果他有了足夠的好朋友，那么他將不可戰勝。

　　我是一個愛朋友的人，我對待朋友從來都是朋友做的對，我就支持，但是只要朋友做的不對我不但會竭力反對制止，而且還會讓他知道這樣做的壞處，當然我交朋友也有不同的方法，我交朋友看的不是他的學習成績，看的是他的心靈，我想學習只不過是一個人的外表就像皮膚一樣，但是要是心靈美的話，他就會無論干什么事情都是占優勢的。

　　而且心靈好的人對待你對他的建議，對他的看法，他會接受，并且加以改正。所以我的朋友十分的多，而且都是“鐵哥們”只要我說的對，他們就一定回聽從，而且我也是這樣對待他們，如此這樣我們就可以互助互利，有不懂的問題就一起解決，有生活上的苦楚就一起分擔，多一個人就多一個力量。這句話是再對也不過了。

　　所以我以后交朋友的時候一定要交好朋友，因為友誼是建立在好朋友上的，如果不交好朋友反遭到傷害自己的一面，但是要記住友誼是人生中不可缺少的。

友誼之橋作文2

　　人類發明了橋，世界上有有形的橋，也有無形的橋，我就和小伙伴們搭建了一座友誼之橋。

　　一天，我們幾個卡通樂隊的成員在操場上興高采烈地玩“小雞快跑”的游戲，游人山說“我們來玩捉迷藏吧。”大家一致同意，猜完拳后，游人山輸了，我們就開始躲她。王玥說：“我們跟她開個小玩笑吧，叫她‘油菜花婆婆’。”大家都覺得不妥，但出于“隊長”的惡作劇，還是答應了。

　　一開始，我們覺得挺好玩的，可我們越喊，游人山越不來抓我們，她還火冒三丈地喊道：“你們憑什么只叫我一個人是”油菜花婆婆“不叫其他人呢？”我暗地驚了一下，心里都有幾責怪王玥，很想給她道歉，可嘴巴像縫了針似的，怎么也說不出口；接下來，游人山也不怎么理我了，因此，我們的關系越來越疏遠了……

　　直到有一天，游人山不小心摔了一跤，我們好象看到了友誼的希望，爭先恐后地去扶她，關心地問這問那。這時，我看到游人山先前那生氣的眼神早就拋到九霄云外去了，嘴角漾出了一絲久違的笑意。現在，游人山又回到了我們的卡通樂隊，我們恢復了友誼，變成了形影不離的好朋友，真是應了那句話“我們是對手，我們更是朋友！”

　　同學們，橋在生活中是隨處可見，那么心橋呢，這樣的心橋越多、越普遍，我們這個世界就越和諧越美好！

友誼之橋作文3

　　在人生這條道路上，陪伴我們的總是朋友架起的友誼之橋。它們總是給我幫助，幫我度過難關。

　　在那個寬大而又冷清滑冰場上，我快速的穿好滑冰鞋，滑到和我一同來的同學之間。她正在展示自己的滑冰水平。倒著滑、轉圈、雙腳并列著滑。嬉笑著。我也馬上加入了進去。我想滑出新花樣，讓她嫉妒一下。就來了個旋轉，但到了最后沒站穩，一下摔倒在地。而且一陣鉆心的痛從腿部延伸到全身。我連忙坐起來，只見褲子破了一個大洞，膝蓋的地方血正踴躍而出，把潔白的褲子都染紅了。我不禁的叫了一聲，心里更是驚慌。怕她嘲笑，又擔心無法回家。

　　這時，她已滑到了我的身旁，把我慢慢拉起，扶我到了長椅上。俯下身，看著我的傷勢說：“ 你咋這么不小心呀，走，我送你回家吧。”我驚奇地望著她，流露出了感激和喜悅。她小心翼翼的把我扶到車座上，拿起我的東西，用盡力氣努力著推著。只推了一小會，她就滿頭大汗，停下來休息。我連忙從車上下來，叫她扶我走。但她堅持讓我做在后座上。還說：“你看你，這么不小心，都傷成這樣了還不老實，下次你再受傷，我可不辦幫你了。”她又瞥了一眼我的傷口，快速地推起車來。終于到了我家門口，看她大口喘著粗氣，我感到很慚愧。見我這樣，她笑了笑，說：快進去吧！以后小心點，等你好了咱們來一場滑冰比賽。“膝蓋的傷口已不那么痛了，而且心里多了份溫暖。

　　友誼之橋會帶給我們溫暖和關愛，給予我們幫助，在我們最無助的時候出現帶來那份我們最需要的愛。

友誼之橋作文4

　　建立友誼之橋需要朋友之間的理解與包容。這樣，友誼才能天長地久，友誼之橋才能堅不可摧。

　　友誼之橋需要理解。正如千古傳頌的伯牙與鐘子期這對至交典范。

　　一天，伯牙正在彈琴，鐘子期來了，他聽著琴聲，贊嘆道：“你彈的太好了，簡直就像巍峨的泰山與長綿的流水出現在了我的眼前。”伯牙彈琴時，心里想到寬廣的長江，黃河，鐘子期贊嘆道：“好啊，宛如一望無際的長江黃河在我面前流動！”后來，鐘子期死了，伯牙悲痛欲絕，伯牙覺得世界上再也找不到比鐘子期更了解他的人了。于是伯牙摔碎琴弦，并發誓終生不在彈琴。

　　是啊，友誼之橋正是需要朋友間的理解與懂得，才能使橋墩更堅固，使橋不會倒塌。

　　友誼之橋不僅需要理解，還需要包容。

　　友誼之橋需要包容。有句話說：“金無足赤，人無完人。”朋友之間我們不能因為對方的一點點錯誤而斤斤計較。還記得那是一次手工課上，我精心制作了一張賀卡，正當我高興之時，同桌猛沖過來，把我的賀卡撞翻在地上，并踩了臟了，我氣急敗壞，揮拳而去。可是，他并沒有還手，而是捂著臉，一個勁兒地說不是故意的。那一刻，我木然地立在原地，后悔不已，他踩壞我的賀卡，我打了他，從此老死不相往來，才能解心頭之氣吧！可他依然一再解釋、道歉。正是他的包容，他海納百川的胸懷，讓我和他成為了好朋友。

　　是啊，友誼之橋正是因為有理解才會永存，正是因為有了包容，生活中才會多一些友誼之橋，如果都能互相理解和包容，那我們的生活就會處處充滿愛。

友誼之橋作文5

　　同學之間如果建立起友誼之橋，可以使我們的學習生活更加快樂。在我的身邊就有這樣一座快樂的友誼之橋。

　　我的好朋友，就是黑乎乎又瘦不拉嘰的“奶娃”孫萬杰。我不管遇到什么問題都會找他，而他呢?也一樣。

　　我們倆是朋友又是對手。

　　在學習上，我們倆是互相之間最大的`對手，每到考試我心中都會念道:“非洲人”，我肯定比你強;而他也會這樣念道:小胖子，你絕對不如我。但考完試后，我們不會因為競爭而互相不理不問;恰恰相反，互相的競爭堅固了我們倆的友誼。

　　在玩的時候是最好的朋友，記得有一次上體育課，天比較熱，我們玩的有太瘋了，同學們都比較渴，我也一樣。而我備的水早喝完了，恰巧教室內的飲水機也沒水了，全班只有孫萬杰備的水還有，同學們都找孫萬杰要水喝。孫萬杰就讓其他同學每人只喝一瓶蓋，輪到我時，他就把水瓶給了我，讓我喝了個痛快。互相的關懷，加深了我們倆的友誼。

　　因此我們倆的友誼之橋是不斷的，是非常堅固的。這樣朋友加對手的關系，我們已經相處了四年了。

　　友誼，這是一個讓我感到非常溫暖的詞，她使我牢牢記住了他那個會說話的大眼睛;記住了他那個嘮嘮叨叨不休的小嘴巴，更感受到了他那愛幫助別人的善良之心。

　　友誼萬歲，友誼之橋天長地久，愿友誼之橋存于每個人的心間。

友誼之橋作文6

　　我是一片葉子。我在大樹媽媽的懷抱中成長。

　　春天來了，記得那時，我綠綠的，小小的，仰望藍天，風兒輕撫我的臉。

　　在炎熱的夏天，我長大了，火辣辣的太陽照著我光滑油亮的皮膚，我閃著自信的光芒。俯瞰大地，小河流過我面前。

　　秋天的我火紅火紅的，就像跳動著的小火苗。我是多彩絢麗的圖畫中的一種色彩。張望四周，落英繽紛，這景象又美麗又壯觀。

　　冬天，無情的北風把我吹下來，盡管這樣我也滿足了，四季是如此美妙，令人向往。

　　我輕輕地合上眼睛睡著了，靜靜地等待著下一個春天。

　　小免和小刺猬是一對好朋友，它們分別住在河的兩岸。

　　一天，他們都很想念對方，不約而同地來到小河邊，可是小橋被昨夜的大雨沖垮了。小兔和小刺猬隔岸相望卻不能碰面很難過。小兔站在河邊對小刺猬順喊：“我知道大象伯伯和長勁鹿阿姨很愛幫助人，咱們請他們幫我們搭橋過河吧！”果然大象伯伯和長勁鹿伯伯聽了他們的請求爽快地答應了。他們在河邊相聚，大象伸出長長的鼻子緊緊地搭在長頸鹿長長的脖子上，這座特殊的小橋搭好了。小兔和小刺猬連忙高興地跑上橋，緊緊地擁抱在一起。小鳥也在他們頭頂上飛著，好像在為他們喝彩。

　　小兔和小刺猬為了感謝大象伯伯、長勁鹿阿姨，采了好多果子送給他們，并給這座橋起了一個名字，叫“友誼之橋”。

友誼之橋作文7

　　友誼似金、似山、似海，那么純，那么美，那么深，那么令人珍惜。而我和一個叫歡的女孩，用純純的友誼建起了一座不朽的橋梁。

　　我倆是同學。從小學二年級開始，我們就為這座“友誼之橋”建好了粗壯的支柱。我們一起上學、放學，共同討論問題、解決問題。我們之間是那么默契。

　　過了兩年時間，我倆為這座橋鋪上了橋面。我們一起去遠足，互相串門，是最要好的朋友，是最親密的姐妹。她失敗，我鼓舞；我成功，她祝賀。

　　一年后，也就是現在。我和歡為這座橋砌好了堅固的扶手。我們好好相處，不吵不鬧。如果我做得不好，她會幫我指出。我們交流時都是實話實說，從不弄虛作假。與她相處，真的很快樂，也很放心。

　　不久后，我倆有為這座橋栽上了花草。我們成了知心朋友，常把心里話一吐為快，沒有什么不可以說的，更沒有顧及隱私。畢竟我們倆已經養成了一個不把別人的的隱私說給外人聽的好習慣。這時候，我們這份純如山泉的友誼已經升華到一個最高的境界，歡這人真的很容易相處，從不挑釁或嘲笑別人，取得好成績也不驕傲，一直都是那么謙虛。能和她相處，也算是我上輩子積福積得差不多了。

　　友誼，這座不朽之橋是我和歡用純純的友誼一點一點筑成的。它是我們心中一個美好的回憶，就算我們可能分開，但這份深情厚誼，我們誰也不會忘懷……

友誼之橋作文8

　　假如我是一片葉子

　　假如我是一片葉子，

　　我請春風把我送到枝頭，

　　聆聽百鳥的歌唱，

　　泉水的丁冬。

　　假如我是一片葉子，

　　我請夏風把我的夢吹到海邊，

　　傾聽波濤的旋律，

　　感受醉人的海風。

　　假如我是一片葉子，

　　我請秋風把我打扮起來，

　　同金燦燦的麥穗兒比美，

　　與紅艷艷的果實相依。

　　假如我是一片葉子，

　　我請寒風把我吹落，

　　讓皚皚的白雪當我的棉被，

　　在大地媽媽的懷里幸福入睡。

　　假如我是一片葉子

　　…… 友誼之橋

　　一天，小兔和小刺猬相約去河對岸采蘑菇。他們來到小河邊，發現河上唯一的橋被昨天的暴風雨沖垮了。

　　沒有橋怎么過河呢？兩個人急得團團轉。這時，大象伯伯走來了。他看到小兔和小刺猬一個個都愁眉苦臉的，忙問道：“你們怎么了？”

　　“我們要到對岸采蘑菇，可是現在沒有橋了。”小兔說道。

　　“我來想想辦法幫你們。”說著，大象用力把鼻子伸向河對岸，可是他的鼻子只夠一半，另一半搭不上了。忽然，大象遠遠地看到長頸鹿在對面的草地上曬太陽，他自言自語地說：“要是能請長頸鹿來幫忙就好了。”天空中的小鳥聽到了他的話，扇扇翅膀搶著說：“我們去請長頸鹿。”說完，就像風一樣地飛走了。

　　不一會兒，長頸鹿大步流星地跑來了。他站在河邊對大象說：“我把脖子伸過去，你把鼻子伸過來搭在我的頭上，我們同心協力幫他們過河。”于是，大象伯伯把長長的脖子伸了過去，牢牢地搭在了長頸鹿長長的脖子上，一座特殊的橋就這樣神奇般的架在了河面上。

　　小兔和小刺猬興高采烈地走上“橋”，輕松地過了河。他們還為這座獨一無二的“橋”起了一個好聽的名字，叫“友誼之橋”。

友誼之橋作文9

　　我一直以為，橋是一種有形的東西。比如：石橋、木橋、水泥橋……而今天下午，我卻感覺到一種無形的橋。

　　下午，氣溫非常低，還刮著西北風。在我身上發生了一件不幸而幸運的事。

　　課外活動時間，我和幾個同學在教室里玩，正當我準備關門時，不知是誰把我碰了一下，我一下子坐在地上，手也被門上的一個釘子掛了一下，我痛得“啊呀”一聲，只見鮮血從傷口涌了出來。好幾個同學見狀，圍了過來，有的問我怎么了，有的扶起我，有的遞給我紙巾，讓我按住傷口。

　　史寶全和幾個同學把我帶到了衛生間，他讓我把血清洗一下，然后再根據情況看要不要找醫生看。我把手伸到水龍頭下，他說：“忍住！”我沒聽清楚。自來水流到我的傷口上，我痛得呲牙咧嘴，這才明白他剛剛是要我忍住疼。史寶全又去買來了創可貼，幫我貼上。

　　我貼著創可貼，可是，血還是慢慢在流，這時，他讓我向老師請假，找醫生看看。我說，我的凝血功能不是太好，過一會兒就好了，就沒聽他的話，打算忍一忍。

　　張帥見了，他和史寶全硬拉著我，說：“凝血功能不好，就更不能耽擱了，向老師請假吧。”這時上課鈴響了，我想回到教室，繼續上課。他們堅決不同意。硬拉著我向老師請了假。

　　張帥陪著我到學校外的衛生室去，醫生恰巧不在，張帥急得團團轉。這時，我發現，手上的血已經不再滲了。我告訴他，不要緊了。我們又一起走回學校。

　　我的手傷了，是件不幸的事，但是又使我感覺到了同學之間的友愛和關懷，我知道，這種幸運是“友誼”，友誼，就像一座橋，將我和同學的心連在了一起。

友誼之橋作文10

　　同學之間如果建立起友誼之橋，可以使我們的學習生活更加快樂。在我的身邊就有這樣一座快樂的友誼之橋。

　　小的時候，我和佳煜是個形影不離的好伙伴，幾乎每天都在一起玩。有一次，她來我家玩，帶了很多玩具，其中一個小皮球讓我羨慕不已！我們在一起玩了好長時間。中午，她要回家吃午飯了。急急忙忙收好玩具，回家去了。不料她的那個小皮球忘記收起來，落在我家里。我趕忙把小皮球藏了起來。入夜，我找出那個小皮球玩了起來。媽媽走過了，問我：“宇洋！你這個皮球哪里來的？”我支支吾吾的答道：“佳……佳煜送……送我的。”媽媽看我這個樣子，再三追問：“真的嗎？”我無法面對媽媽那雙火眼金睛，只好好實話實說。第二天，我和媽媽去佳煜家陪不是，佳煜原諒我了。但是這時，我發現佳煜正偷偷地看著我，眼睛里充滿了悲傷。中午，我又到佳煜家去，佳煜熱情地歡迎我。我支支吾吾的說：“昨天的事，希……希望你不要介意。”“我們是好朋友，我不會介意的

　　事情過去了那么久，這件事仍在我的記憶里渙然憂心！我們之間的那座橋永遠不會斷！讓我明白了：友誼之橋不是一天建成的，如果倒塌了就再難以建起了。為了這座友誼之橋，請在日常生活中，微笑對待同學，對待身邊的每一個人。如果這座橋倒塌了，那么你的一生將沒有朋友的問候，朋友的關心，朋友的照顧！

友誼之橋作文11

　　好朋友，是很難交的；真正的友誼，實很難找到的。交一個知心的朋友，更是難上加難。但是，我在實驗小學里就交到了兩個好朋友，一個是外號叫毛毛的毛宇杰，一個則是外號叫鴨子的呂云楓。

　　認識毛宇杰是在二年級，那時我和他都從其他學校轉到這里。新生簽到時，我倆就認識了，后來竟然發現還住在同一個小區，巧上加巧使得“毛宇杰”這個名字留在了我的腦海里。

　　上學路上，我一個人孤單地走著。“韓程旸！”一個女聲傳過來，我不太想搭理女生，于是就裝作沒聽見。直到有人拍了拍我的肩膀，我才回過頭去。看到的卻是毛宇杰：“毛毛，怎么是你？”“皮皮，我的聲音就是這樣的‥‥‥”因為他與眾不同的聲音，我深深地記住了他，和他一起玩的時間也越來越多，后來我們成了鐵哥們。

　　有一次，毛宇杰中午要開會，作業落下了許多。后來，我就耐心地教他‥‥‥還有一次，我需要提前回家，毛宇杰就幫我把作業記錄好，放在我的報箱里‥‥‥這些微不足道的小事兒，成為了友誼的紐帶，一頭拴著我，一頭拴著他。

　　呂云楓則是我在一節作文課上結交的“學習型”好友。當時上三年級，沈老師著重讀了我和呂云楓的作文，并強調全班同學要向我和他學習。下課后，我們互相交流寫作、學習的經驗。最后，我學到了他的一手好字，他學到了我的作文技巧。我們互幫互助，積極向上，成為了班中的“寫作高手”。就是這樣一個互相學習的機會，建立了友誼的橋梁，消除了轉學生和老生之間的代溝。

　　轉眼間已經五年級了，我又交到了更多的好友，如方子睿、聶珊靈、戴書帆等。我相信，以后我的友誼之橋會跨遍全校，形成一道道絢麗的彩虹！

友誼之橋作文12

　　人與人心靈上的距離和隔膜究如是一堵墻，而這堵墻需要去推倒，這樣我們的心靈就會彼此溝通。

　　“你為什么要這樣做，我每次都幫你掃地，而你為什么不幫我？”“你聽我解釋。”等到她還沒說完我就說：“我們從此以后誰也不理誰。”說完我連頭也不回地就跑了。

　　天空烏云密布又刮起了大風，好像天也在為我們打抱不平。不一會兒就下起傾盆大雨，我淋得滿身是雨，我的內心好像被刀割了一樣，臉上也不知道是雨還是淚。回到家后我就把自己鎖在房間里，一個人承受這個對我來說極大地痛苦。我氣得把我平常最喜歡的東西都扔了，碎玻璃聲和外面的雨聲交雜在一起，讓我更煩惱。慢慢地我進入了夢鄉，我走進了陰個荒涼的世界，突然出現了一位老人，他朝我走來給我了一張字條然后消失了，我打開那紙條上面寫著：不要因為一件小事傷了你的友誼，你要學會找一座通向你們彼此心靈的橋。突然，我被驚醒了，這次我真的是錯了。我飛奔了出去，走到門口我遇見了她，我們兩個同時開口說：“對不起。”我們兩個笑了笑。我拉著她進了我家。那天的天氣真好，陽光明媚，小鳥也高興地為我們倆個唱起歌。

　　至今想起那件事，我的內心還充滿了慚愧，我真的是太沖動了，沖動的都迷失了自我。我們之間的友誼多么重要，然而我卻因為一件小事而輕視了這個友誼，放棄了這個友誼，我真是笨到極點。

　　也許那次我們倆個的心靈之間有了一段距離，然而這段距離需要的是換位思考和溝通交流，只有這樣這段距離才會消失。

　　如果你們之間的心靈有了距離，那就趕快找一座通向你們倆個心靈的橋，那樣你們的友誼才會永存，你們彼此的友誼會更真誠。

友誼之橋作文13

　　在一個晴空萬里的早晨，我背著書包一蹦一跳地去上學，道路兩旁的樹木被風吹得左搖右晃，好像邊鞠躬邊對我說：“走快一點兒，遲到了!”我便不由自主地加快了腳步。

　　一路上，我看見了許多同學，我大聲地向他們打招呼，感到心情十分愉快。下午三時四十五分，突然下起了雨，一直“滴答滴答”地下。忽然，一道閃電，天空被撕裂了，一片慘白，緊接著一串悶雷，悶雷過后，銅錢大的雨點兒，鋪天蓋地似的灑下來。許多同學都呆住了，由于早上沒有一絲要下雨的預兆，他們沒有帶傘。而我呢?每天都帶著雨傘，所以我不怕。

　　“天下起了大雨，請老師們盡快組織同學們放學!”廣播里傳出了黃主任的聲音，我拿起雨傘，背上書包，匆匆忙忙地走出了教室。“黃琳雅!”后面有同學喊道，“等一等!”我轉過身，一看，是前不久在校門口登記我沒戴隊徽的那個女孩。我一看是她，心里的火氣蹭蹭地就冒上來了，對她說：“你要干什么?上次因為你登記了我的名字，讓我丟盡了臉，讓我的班級沒有得到文明班，還令老師和同學們責備我，批評我。哼!”我看見她低著頭說：“對不起，我只是想讓你記住我們是少年先鋒隊隊員，隊徽對于一個少先隊員來講，是很重要的。”她的一番話讓我羞愧不已。接著，她又支支吾吾地說：“我……。我今天沒帶傘，你和我住在同一小區，你能……”“可以!”沒等她說完，我就爽快地答應了。我們打著傘，先把她送回家，然后才回我自己家。在回我家的路上，雨停了，天空中出現了一條美麗的彩虹，它好像在為我幫助同學而喝彩;它好像為我架起了友誼之橋、關愛之橋。

友誼之橋作文14

　　世界上的橋各種各樣，今天我要向大家介紹一種橋——友誼之橋！想必大家都沒聽過吧，那么聽我娓娓道來。

　　小的時候，我和雨楠是個形影不離的好伙伴，幾乎每天都在一起玩。有一次，他來我家玩，帶了很多玩具，其中一個小皮球讓我羨慕不已！我們在一起玩了好長時間。中午，他要回家吃午飯了。急急忙忙收好玩具，回家去了。不料他的那個小皮球忘記收起來，落在我家里。我趕忙把小皮球藏了起來。入夜，我找出那個小皮球玩了起來。媽媽走過了，問我：“展瑞！你這個皮球哪里來的？”我支支吾吾的答道：“雨……雨楠送……送我的。”媽媽看我這個樣子，再三追問：“真的嗎？”我無法面對媽媽那雙火眼金睛，只好好實話實說。

　　第二天，我和媽媽去雨楠家陪不是，雨楠原諒我了。但是這時，我發現雨楠正偷偷地看著我，眼睛里充滿了悲傷。中午，我又到雨楠家去，雨楠熱情地歡迎我。我支支吾吾的說：“昨天的事，希……希望你不要介意。”“我們是好朋友，我不會介意的。”……

友誼之橋作文15

　　誠信是做人之本，是一種至高無尚的美德。人類只有擁有誠信，才能相互信任，相互交流，搭建起友誼的橋梁。要做誠信人，首先要正確的理解什么是誠信。

　　誠信就是誠實、守信，有信譽。不管是在生活、學習還是未來的工作中，只要有人群的地方，只要是與人交往，都應該堅持好這個原則。這樣，我們才能成為一個大寫的人，一個讓人信賴、讓人放心的人、一個擁有崇高品德的人。在生活中，要不撒謊，說誠實話，做誠實事，答應別人的事必須是自己能夠辦到的事，并且一定要努力辦到辦好。小喬治就是這么一個好榜樣。有一天，爸爸不在家，小喬治在家里發現了一把小斧頭，便高興地把斧頭帶到爸爸心愛的小櫻桃樹林中，用鋒利的斧頭帶著好奇心向櫻桃樹的樹桿一滑，櫻桃樹倒在了地上。黃昏時，爸爸回來了，吃了一驚：“是誰把我的櫻桃樹砍倒了？”小喬治誠實的跑過來：“爸爸，對不起，是我用小斧頭把櫻桃樹砍倒了！”

　　爸爸和藹的笑了：“小喬治，你的誠信勝過一千棵櫻桃樹。”在學習中，要不欺騙老師，不欺騙同學，也不欺騙自己，考試不作弊，不能弄虛作假，學真正的知識，真正學到知識，獲得真正的成績，拿真正的分數。在未來的工作中，要努力完成組織交辦的任務，不偷懶，講信譽，不偷奸耍滑，像人民的好衛士任長霞一樣，忠于職守，任勞任怨，盡心盡責。從我做起，從現在做起。讓我們都積極行動起來，做誠信人，辦誠信事，使誠信這盞指引人類前行的明燈更加明亮。

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