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友誼第一，比賽第二作文（精選31篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家整理的友誼第一，比賽第二作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼第一，比賽第二作文 1
這次運動會誰要報名，大家積極些哈，畢竟是高中時期最后一屆了，不要留下遺憾和難過，重在參與，沒獲得名次也不重要，重點是我們參與了也算成功的一小步。
班主任在講臺上跟我們說著這次運動會的比賽項目，鼓勵我們多參與，要勞逸結合。
既然班主任都這樣說了，我們也沒什么好拒絕的，盡自己的能力去做就好了。所以我選擇自己比較喜歡的扔鉛球和跳繩兩項比賽。重點是班主任還說了，參與運動會的同學，白天自習時間可以到操場上練習，可以不用呆在教室學習，這不是很輕松的一件事嘛，所以我就毫不猶豫的報名參賽了。
首先是比跳繩，兩個人同時開始，參與評分的老師圍坐在一起，計算著運動員的成績。幸運的`是我跟自己的同桌分在了一個組，可以同時開始比賽。我們做足了賽前準備工作，就等著一聲哨響了。
比賽開始，我們比的不相上下。不知怎么的，我感覺有一股力量在向我逼近，我扭頭一看，好家伙，她跳繩控制不好距離，快要跳到我這邊來了。“啪”的一聲，她的繩子打到了我的繩子，我不得不停下來，詢問她有沒有事情。好在無事，只不過我們的比賽暫停了，再次開始體能上也未必能調整好，所以我們決定提前結束這場比賽，以免再受到傷害。
友誼第一，比賽第二是我們的體育精神，比賽沒有友誼重要，一次比賽代表不了什么，但友誼卻是可以帶給你溫暖。
友誼第一，比賽第二作文 2
在這個星期里面，我們舉行了一場激烈的接力賽，比賽時間是在星期三下午的第一節課和星期五早上的第二節課，地點是在我們學校的跑道上。比賽的對手分別是第一組和第二組、第三組和第四組。比賽將要開始了，對手們紛紛揉手搓腳，精神飽滿，似乎像真正的接力比賽一樣。
比賽開始了，每個選手拼了命的'使勁往前沖，他們似乎想登上寶座。很快，眼看就要到我了，心里有一絲絲的不安，當旗子倫到我的手上時，我撒腿就跑，這時占時領先的是我們組，也得到了心里的一種安慰。可是，當接到最后一棒的時候，陳健文因為沒有接好，所以慢了一些，回頭一看第一組已經超越我們了，結果，是第一組勝利了。而第三組和第四組是第三組贏了。雖然這一次我們輸了，但是我們還是默默的給接下來將要比賽的選手加油還是盼望這接下來的比賽。
轉眼間已是星期五，精彩的最后一刻來臨了，第一組和第三組開始比賽了。沖刺！沖刺！再沖刺！結果第一組贏了。他們勝利的目光和激烈的表情使在場的幾十位同學一起為他們驕傲。
從這個接力賽中，我能真正的體會到什么叫“團結一致”，什么叫“皇天不負有心人”。雖然我們是輸了，但是，我認為“友誼第一，比賽第二。”
友誼第一，比賽第二作文 3
九月二十八日是我校舉行秋季運動會的日子，我們懷著興奮的心情來到位于美麗的護城河畔的先農壇體育館。首先映入眼簾的是一個寬敞的大門，兩旁鮮花緊簇。然后我們排著隊走進體育綰內。哇！美麗的廠館中間埔著一片綠色做草坪圍繞在綠毯周圍的是朱紅色的'橡膠跑道，寬敞明亮的大的廠館使人感到舒服爽快。
不一會兒，莊嚴的入廠式開始了。從高三到初一，整齊的隊伍嘹亮的口號聲給我們運動員鼓舞了士氣。入場式結束后校長進行了講話，講話完后，我們就進入了比賽。
一百米短跑時，我懷著緊張的心情跑完了全程，然而因為緊張使我沒有拿到名次，我總結了經驗，準備在接力上搏上一把。
終于，該論到我們跑接力了，我在第二棒我接到棒時，使出了全力跑完了全程，并把棒給了第三名隊友。在第四棒將要跑到終點同時，一下跌倒在地，當時我心理想：“完了！隊友穿著短褲和背心在疾速奔跑后跌了一跤一定恨疼，而且我們的名次……”
但是比賽后，廣播完各班的名次后，我知道了我們班排名第二那位同學也沒事，這使我十分高興。
通過這次的秋季運動會，我看到了同學之間的友誼，他們做到了友誼第一比賽第二，這不僅使我們提高了素質，而且讓我感到同學們體現出了偉大的奧林匹克精神，這精神在運動大會上飄逸。
友誼第一，比賽第二作文 4
青春是努力拼搏的，青春是盡情揮灑汗水的，青春是自信飛揚的。我們正處于朝氣蓬勃、努力奮斗的時期。生活中，有成功也有失敗，陽光不會永遠燦爛，沒有一成不變的幸福，磨難、挫折或許是上蒼賜予我們的禮物，讓我們從中磨煉堅強的意志，這樣好的禮物，我們怎能不珍惜、不微笑著勇敢接受呢？
這次運動會，我雖然沒有參加，但我深深體會到了運動員們的毅力與自信。尤其是長跑運動員堅持不懈的信念，最后他們都戰勝自己堅持了下來，值得為他們喝彩。
賽場上的運動員都在奮力地奔跑，盡情發揮自己的潛能，為自己的班級爭光。無論哪個班的運動員名次怎樣，結束之后總會有人送去親切的問候、喜悅的眼神，那眼神好像在告訴他，你堅持下來就是成功。但在比賽中我也發現，每個班都缺少一個信念，那就是“友誼第一，比賽第二”，或許是這些運動員剛聚集到一起，只和自己班里的'人熟悉，努力為自己班級爭光，發揮自己在班里的作用。但可別忘了，無論在什么時候友誼都是第一的。有的同學為了取得名次，甚至違規，這是極不可取的。
這次運動會非常有意義，讓我們大家都看到了我們缺少什么，以后需要注意什么。
這次運動會也讓我知道了：我們的人生道路需要拼搏和勇氣，只有拼搏和勇氣才能帶著我們跨越勝利的終點線，但同時也需要友誼來做我們的后衛。
友誼第一，比賽第二作文 5
第三次龜兔賽跑準備開始了。兔子第一次是因為他睡覺而輸了；第二次是因為有下坡而輸了。這一次，兔子下決心：一定要贏了烏龜！再看看烏龜，他一點也不驕傲，而是等著裁判員說開始。
第一局——開始！
哈哈!看眼前都是平地，兔子又開始有點得意忘形了。都是平地，兔子還怕什么？看起來這局兔子肯定是要贏的了。路程沒有多遠，兔子都已經跑了一半了。兔子覺得他自己跑得太快了，沒競爭對手也不好玩，便回頭想看看烏龜跑到哪里了。“哈哈哈！笑死我了......”兔子不經啞然失笑，因為他看見烏龜還正在離起點不遠的位置爬著。烏龜并沒有因兔子的取笑而生氣，他努力地向前爬。也不知道兔子笑了多久，就連烏龜
俗話說得好：“堅持就是勝利！”兔子都已經贏得一局了，這一局再像剛才那樣，這次龜兔賽跑兔子肯定贏定了。眼看勝利就在眼前，可是天公不作美，兔子才沒跑幾步，就下起了雨。“哎呀，”兔子叫道，“下雨了，怎么辦？我們兔子可不適應水啊！”烏龜爬到了兔子旁邊，將自己的殼脫下來，遞給了兔子。兔子拒絕了：“不行不行，如過你給我了，那你怎么辦？”“沒關系的.，忘啦？我們烏龜可是水棲動物，不怕水。”烏龜對兔子說。兔子沒辦法，也只能這樣了。
這場突如其來的雨使裁判員終止了比賽。雖然他們倆誰也沒有贏得這常比賽，但他們心里都甜甜的，因為他們明白了：友誼第一，比賽第二！
友誼第一，比賽第二作文 6
早上在學校，鄭晨好說：“晚上，我們去小區里面的滑滑梯玩吧？”我愉快地答應了。
晚上，我吃完飯，走在回家的路上。剛走進小區，就看見鄭晨好和邵景奕在空地上踢球。鄭晨好一看見我就開始招呼我：“葉子靖，我還以為你不會來了呢！快來，和我們一起踢球。”我迫不及待地跑了過去，加入他們的隊伍。
一開始，我和邵景奕一組。邵景奕踢了個飛球，被鄭晨好接住了，然后鄭晨好又把球踢了出去，剛好落到我腳下。3比2，我和邵景奕這組贏了。因為邵景奕踢出的飛球是兩分，我接住的'球是一分。我們贏了，真開心！
第二次，我跟鄭晨好一組。比賽開始后，邵景奕把球踢出。球飛快地向我射來，我來不及接住，球從我身邊劃過去了，邵景奕贏了一分。鄭晨好撿起球，把球向邵景奕踢去。邵景奕輕松地接住了球，又把球傳給我，這一次我接住了球。
接連好幾次我都把球接住了，也不知道我和鄭晨好一共得了多少分。也沒有人去計算了，誰贏誰輸已經不重要了，因為我們玩得都很開心。這就是人們常說的“友誼第一，比賽第二”吧。
踢球是一件很有趣的事情，如果下次有空的話，我還要和我的好朋友們一起踢球。同學們，你們喜歡踢足球嗎？
友誼第一，比賽第二作文 7
小明九歲生日的'時候，他的奶奶送給他了兩個布偶玩具，一只是大獅子，另一只是小兔子。小明可高興了，摟著它倆睡著了，晚上看，他夢見大獅子和小兔子來到了森林里，它們走呀走呀，發現前面非常熱鬧，它們好奇地走過去，一看，原來是一場運動大會。大獅子說：“我們去參加運動會吧。”小兔子說：“好呀，好呀！”
它們參加了跑步比賽雙人組，大獅子和小兔子是一組，大象和猴子是一組比賽開始了，大獅子和小兔子第一個跑，可是松鼠和小老鼠動作敏捷，一下子就超過了它們，大獅子和小兔子跑著跑著，小兔子摔倒了，大獅子一看，馬上停下來，傷心地說：“小兔子，小兔子，你怎么了？你怎么了？”小兔子說：“我沒事，你快跑吧。”“不行，我們是朋友！”大獅子說完，就把小兔子背起來，問其它小動物：“你知道哪里有醫生嗎？它在哪？”這時，一位山羊伯伯走過來，它為小兔子檢查了一下對大獅子說：“它沒有事，只是皮外傷，大獅子緊張的心終于可以放下來了。
這時大象也一不小心摔倒了，但是猴子沒有理它，只一個勁地跑。大獅子把大象帶到山羊伯伯這，請山羊伯伯為它看一看。
最終，大獅子輸了，但是山羊伯伯卻說：“這次比賽，大獅子贏了！因為“友誼第一，比賽第二。”
這時，小明醒了，他笑著說：“以后再次比賽我也要做到“友誼第一，比賽第二！”
友誼第一，比賽第二作文 8
今天中午，我放學時遇見了何群，我和他談論著乒乓球的事兒，這時顧朝陽插了竄了出來，冒了一句話，“何群的乒乓球還沒他的乒乓球技術好。”這一說我到沒事，何群卻惱了，說：“好，我今天下午和他比一場乒乓球賽，看誰厲害。”顧朝陽說：“我做裁判。”
中午回家我想了一下：都是顧朝陽，在何群面前夸什么海口，如果輸了怎么辦，那我太沒面子了，怎么找個臺階給自己下……一大串問題圍著我轉。
過了一個漫長的下午，我剛回去，何群說：“這么慢，我都等你半天了。”顧朝陽又神不知鬼不覺的冒了出來說：“比賽怎能忘了我這個裁判？”何群漫不經心的說：“來比賽。”我堅定有力地說：“好。”我心里其實也挺害怕的，但就算有一絲希望，我也要從哪里鉆出去。
開始比賽了，還是老規矩11個球，一人發兩個球。這一次我失去了平常的節奏，我打到我5他2時才知道錯在哪，我打著打著又完全亂了腳步，我默默地從新找感覺，終于感覺找到了！但那時已我9他3，我用盡全力終于扳回來了11比11。
最后一球，周圍鴉雀無聲，只聽見風輕輕吹過的聲音，我們打著打著，突然何群腳崴了一下，跌倒時的一瞬間，一面是打來的`球，一面是朋友的跌倒，我不再考慮，我直奔何群，把何群扶了起來，我說：“我輸了。”何群搖著頭說：“不，是你贏了，我贏得的是稱號，你應得的卻是愛心。”說完我們倆一起笑了。
我終于明白友誼第一，比賽第二。
友誼第一，比賽第二作文 9
“六（2）班加油，加油！”“六（1）班加油！”“進攻！進攻！”“傳球！傳球！”“加油啊！”聽到吶喊聲了嗎？想知道怎么回事嗎？讓我來為你們介紹現場的報道。
星期四，我們六（2）班和六（1）班來了一次足球比賽。賽場上，同學們都活躍地奔跑著，都想為自己的班級爭一口氣。嘿，球正在(1）班同學的腳下滾動著，忽然，他們一個射門，球迅速地向球門的方向滾去……接得好，只見一瞬間，球被我們班的守門員穩當當地接住了。
球重新回到了賽場上，球員們都奔跑起來。“搶到球了，加油，射門啊！”不過，對方的實力也不是弱的'，我們班的球員正要射門的時候，正被（1）班的球員把球搶了去。“哎，可惜啊！”我們都覺得可惜。
隨著時間一點一滴地過去，我們的心也漸漸地提了起來——我們和對方的球數相差得也越來越大——5：0。“耶！進球了！”我們在旁邊興奮地叫了起來。原來，我們班的一個球員趁對方不備，把球踢進了球門。
比賽結束了，5：1。比賽總有輸贏，雖然剛剛進行了比賽，但是我相信，我們的友誼還是存在的。友誼第一，比賽第二！
友誼第一，比賽第二作文 10
上次龜兔賽跑比賽中兔子輸了，兔子回家后越想越腦火，飯也吃不好，覺也睡不著，一個月下來瘦了一大圈，最后還是決定再跟烏龜重新賽跑一次。
于是，兔子精心制作了挑戰書，讓熊叔叔送給烏龜，它們請來了山羊伯伯做裁判。
這次他們選擇的路線是從山頂跑到山腳，中途還要經過一做小橋，橋下有條小溪。比賽開始了，只聽“砰”的一聲，山羊伯伯的指令槍剛一響，只聽“嗖”的'一聲，兔子像剛離弦的箭一樣飛了出去，不一會，烏龜就被啦下一大截。兔子很快就跑到了河邊，剛踏上小橋，只聽“吱”的一聲，年久失修的小橋塌了。“不好”兔子趕忙往回跑，可來不及了，只聽“撲通”一聲，兔子掉進了水里。烏龜一見，趕緊把頭一縮，從山上滾了下來，跳入河中，奮力向兔子游去，費了九牛二虎之力，把兔子背到了對岸，對兔子說“你快點跑，大伙兒都等著你呢？”
兔子飛快的跑到終點，把過程一五一十的說了一遍。發獎杯時，兔子得到了冠軍獎杯，山羊伯伯特意給烏龜發了“特別友誼獎”。
友誼第一，比賽第二作文 11
生活就仿佛是一本《大百科全書》，只要翻開每一頁，就能夠告訴我們什么是親情，什么是友誼，什么是成功，什么是失敗······
那一天，媽媽給我買了一本奧數，讓我一個人呆在樓下寫，還說沒寫滿20頁，不能夠出去玩。我拿起筆瞄了一眼題目，竊喜到“哈哈哈！這么簡單的題目真是小菜一碟”瞬間以迅雷不及掩耳之勢寫了起來。開始一切都是那樣的順利。我仿佛就像一匹脫韁的野馬在一望無際的草原上面飛馳著，眼前是一片碧綠的草原，前面沒有一點的阻礙，我以風一般的速度奔馳，就算前面有一點的小坎，我也能輕松的越過去。在這樣閃電般的速度中我不知不覺的寫了19頁了，眼看就要完成了，只剩下最后一道題了。
開始我小瞧了這一道題后來我才發現這其實是一道厚厚的防盜門，隔在了我和終點之間，左沖右撞不行，慢慢思考也不行，總之就是百思不得其解，這倒題只能用一個字形容“難”我趴在那，不停的思考著。忽然一只手拍在我的肩上是楊應潭，他慈祥的問我“你咋么了？”“我有一道題不會”我吞吞吐吐的說。“那我來教你吧”我的眼睛瞬間亮了起來。我們兩人每人拿著一步計算機，筆和草稿紙，手不停的在草稿紙上列著算式，計算機也不同的按著，你想一部分，我想一部分，時間緩緩的'消逝著······“算出來了！”我大聲的激動的叫著。
這就是友誼，在你遇到困難和挫折的時候，幫助你的就是友誼，反正友誼是奇怪的東西。
友誼第一，比賽第二作文 12
友誼是你人生中必不可少的，它使你快樂，幫你進步，讓你每天生活得更加充實。
友誼可能是平平淡淡的，也可能是轟轟烈烈的，但只要真心相待，就是美好的。
我就有那么一段難忘的友誼，那是從小學四年級開始，在之前我一直都是孤單一人，因為我不愛講話，有點內向。但四年級的時候，我們班轉過來一個非常活潑的女孩，當時我是一個人坐的，因為沒人愿意和一個沉默寡言的人做同桌，當時老師讓她選位子時，她沒有聽同學的.那些勸告不要坐到我旁邊，我當時也沒多大波動，很是平靜因為我知道結果，沒有人愿意和我做同桌，但是我卻看著她一步兩步，慢慢地走向我旁邊的桌子，在大家震驚并且同情的目光下，坐到了我旁邊，然后對我一笑，介紹她自己，然后又問我的名字，我還在震驚中，反應過來時我結結巴巴的回答道“彼…彼，彼岸”！然后就紅著臉不說話了，她也沒說話，就這樣，她每天也不跟我多說話，就說幾句，漸漸的我們變得熟絡起來，說的話也多起來，聊的話題也開放起來。每天下課基本上都能看到我倆在一起的身影，還有我倆同時發出的歡聲笑語，我變得也不是那么內向了，也跟其他同學說話了。
這是我的一個朋友，也是最難忘的一段友誼，它使我變的快樂，讓我感到世界不在那么寒冷。
友誼第一，比賽第二作文 13
小茉和小星是一對好朋友，她們一起玩耍，一起吃飯，彼此沒有秘密。可是因為一件事情，她們的友誼破裂了。
原來，學校要舉行長跑比賽，小茉和小星都是個中高手，都想爭第一。小茉說：“那就在比賽場上見吧！”
“我們兩個只有一人可得第一，到時定會傷了和氣。”小星嘆了一口氣。
“我有一個辦法，就是你不參加我參加，等我得到第一，就把獎勵分一半給你！”小茉突發這個想法。
“你得不到怎么辦？還是我來。”小星說。
“我來！”“我來！”“你別去！”“我就去！”她們吵了起來，最后絕交了。
比賽那天，各班的'選手個個精神抖擻、信心滿滿，對其他選手卻不屑一顧。只有小茉和小星偶爾對視一會。裁判哨聲一響，選手們像離了弦的箭一般飛奔。觀眾們對自己班的選手使勁加油，臉憋得老紅。
“啊！”跑在最前面的小星腳崴了，坐在地上直哭——她爬不起來了。各個選手漸漸追上她、超過她，卻沒有一個人停下來救她。小茉超過她那一瞬間，她停了下來。曉茉扶起小星，說：“我扶著你一起跑！”
“那第一你就不能拿到了！”小星望著其他選手。
“友誼第一，比賽第二！”于是，她們倆一起跑到終點，累得氣喘吁吁。沒拿到第一，但是她們卻很高興，因為她們挽回了一份差點失去的友誼。
哦！友誼第一，比賽第二！
友誼第一，比賽第二作文 14
一年一度的運動會在風和日麗的日子拉開了帷幕，天氣晴朗，心情格外愉快，一切都是美美噠！
單項比賽結束后，集體項目最為精彩激烈，我最喜歡的是接力賽，因為親自參加了。
輪到我們五年級往返接力比賽了。脫掉外套，放下手表，排好隊，三個班一個班站一列，每班男女生各15人參加，最后一個同學手臂上系紅領巾作為標記。
裁判員清點完人數，一切準備就緒，只等裁判老師的一聲哨響。我排在隊伍中間，還是緊張極了，生怕為班級丟光！“噓！”哨聲一響，整個五年級像一鍋沸騰的開水，吶喊聲此起彼伏，震耳欲聾。我們班第一位種子選手頭開得好，他像飛毛腿一樣，在操場上狂奔，一下越過了其他兩個班的'同學。觀眾們都為我們加油助威，這使我更加緊張。
這場比賽我們可是拼了老命，我們班出了名的“胖子”都飛了起來呢！說重點，我們班雖然有很多種子選手，但躲不了“豬隊友”，每年接力賽都要掉棒，這次也不例外。
因為前面掉了棒，所以我要拼盡全力，前一位同學跑出去了，我的手心出了冷汗，趕忙右手放在竹竿旁，右腳朝前，左腳在后，擺好姿勢，做好充分的準備，現在回想起都好緊張！前一位同學拿著接力棒，繞過對面的竹竿，飛快向我跑來。我不敢再掉棒了，全神貫注地盯著接力棒，小心翼翼有力地接住棒子，緊緊地抓在手里。我使出了吃奶的力氣跑，冷汗也越來越多。跑了一圈回來時，我緊緊抓住那棒子，直到下一個人抓穩了才松手。
還好我沒掉棒，可我跑完不久，又有人掉了棒，我班和其他兩個班又拉開了距離，最后都沒能追上。
哎，沒事，這次輸了來年再戰！參與比成績更為重要。友誼第一，比賽第二！
友誼第一，比賽第二作文 15
望著眼前一群“餓狼”，我心中充滿了恐懼，一場游戲至于這么可怕嗎？
我懷著忐忑不安的心情走進了教室——我又遲到了。只見老師拿出一些裝備正在向大家展示呢，我眼前一亮，是撕名牌無疑了！先分組，由于男生多出來一個人，所以多的那個人就來女生隊了。
分好隊之后，便演練起來。我左顧右盼，突然發現一位男生正在接近我們，想趁火打劫？不可能！我輕手輕腳地走到他面前，他一抬頭看到了我，我先下手為強，一把拽住他的名牌。當他要堅持不住的時候，忽然來了幾個男生，可我也不弱，直沖上去，女生們也來幫我了。我成功活了下來，霎時氣喘吁吁。
真正的比賽現在開始，我又東張西望找起了獵物。說來也奇怪，又是剛剛那個男生，他真是不到黃河心不死呀，我成功將他擊退。這時，我又看見男生隊的二分之一都在對付我們組唯一的.男生，我想上去幫忙。可女生們都無動于衷，我也不知怎的停下了腳步，不過慶幸他也掙脫了對方的魔爪。
我們女生力氣小，老是被男生圍撕，又干不過他們。毫無疑問，第一場男生贏了。我們難道可以忍氣吞聲嗎？不能，絕對不能！
只見五位男生走了過來，最大動靜就是郭奧，他走走停停，一看準目標就往死里撕。不過，最后還是以失敗告終。我還撕過他的名牌，沒用全力，白搭了。
譚斯友比我們高，他在來回走動，看準了我后面，正要下手，誰知，我一個回手掏，反而差點撕了他的名牌。中途，有好幾個女孩摔倒，邱老師看不下去了，只好叫停游戲。
友誼第一比賽第二。那些只為比賽能贏，哪怕犧牲別人也無所謂的人，請停止你們的行為，讓世界多一份甜美和諧吧！
友誼第一，比賽第二作文 16
自從前兩次龜兔賽跑后，兔子輸得無地自容。他不服氣地想：“我第一次輸了，是因為我睡大覺，第二次是因為場地的關系。”兔子吸取了前兩次的教訓，每天更加勤奮練習，總練得大汗淋淋。
兩年后的一個夏天，兔子再次向烏龜發出挑戰。為了公平，他倆請了松鼠當裁判，松鼠把地點定在了海灘上，終點定在了被海水包圍的“萬日島”上。兔子知道了，忿忿不平地對松鼠說：“不行，除非在海灘到‘萬日島’中間搭一座橋，不然就換場地！”
松鼠只好叫海獺搭了一座木橋。
比賽那天到了，天空中飄著幾朵烏云，兔子和烏龜神氣十足地來到了起點。
小狗來觀賽了，小豬也來了……
裁判一聲令下，兔子像離弦的箭一樣，拼命地向終點沖去。烏龜呢？可稱得上是心有余而力不足，不管他怎樣努力跑，也跑不過兔子，可把觀眾給急死了。
跑到一半，海上突然刮起了大風暴，走路就像在太空飛一樣，根本無法動彈。
接著，海水咆哮了起來，木橋被猛烈的`海水沖跨了，兔子和烏龜一起沉到了海底。
烏龜看到兔子正在水里掙扎這，似乎忘了自己在比賽，拖起兔子游到海面。這時，烏龜再也沒有力氣了，要是他把兔子放在海面不管，自己也許能有力氣游回終點，可是他沒有這么做，而是用盡力氣浮在海面，等待著救援隊。
過了一會兒，救援隊來了，烏龜把兔子丟在船上，自己昏倒在海面上。
“烏龜，醒醒，醒醒，烏龜！”烏龜睜開了雙眼。
烏龜說：“我這是怎么了？”
兔子把烏龜救他的經過再講了一遍。
“我們再也不比了，你是當之無愧的冠軍！”兔子流著淚說。
從此，兔子和烏龜成了一對形影不離的好朋友。
友誼第一，比賽第二作文 17
友誼第一，比賽第二去年發生在學校夏季運動會上的一件事情深深的打動了我。當時女子800米跑即將開始，我們班的主任風風火火的趕到操場，著急地問大家：“羅栩晴身體不舒服，不能參加800米比賽，誰代替羅栩晴呢？我倒吸了一口涼氣，800米可不是普通的項目啊！而且我才剛剛跑完600米，400米跑，但我什么都沒說，我自告奮勇地說：”我代替她。”
很多同學都說：“你真是一場及時雨，撲滅了我們的困難火。”我心想：為我的好朋友羅栩晴，有多大困難我都要沖刺。隨著一聲發令槍響，我像一個箭步沖了出去，我漸漸與對手拉開了半圈的距離。我第一圈遙遙領先。不過，我第一圈跑得這么快，同學們說我消耗了大量的體力，接下來能行嗎？果然，不出所料，我逐漸慢了下來，我從第一名滑到了第八名我滿頭大汗，我滿頭大汗，雙唇緊閉，給人一種隨時都有可能倒下的感覺。老師在跑道勸我說：“羅芷君，跑不動就別跑了。最后的沖刺階到了，我聽到同學們在喊：“加油，加油！’我不由得加快了腳步，同學們的鼓勵給了我力量，我像一頭健壯的羚羊，一陣風的`沖向終點，終點近了，近了，我突然腳下一滑，我失去了知覺，醒來時，我已經躺在桌子上，老師，同學們，都圍在我身邊，有的端著熱水，由有的拿著我們衣服，眼睛露出焦急、關切的目光。
我說：”老師，同學們，對不起，我失去了一個獎杯。”老師說：“沒事的，只要盡力而為就行了。我想：在這次的運動會中，我雖然失去了一個獎杯，但是收獲了同學們的友誼，收獲了寶貴的真情，而且，我明白了，“友誼第一，比賽第二。”
友誼第一，比賽第二作文 18
“你給我跪下，！”只聽朱老師這一聲嚴厲的吼叫，我瞬間被嚇傻了，腳一軟就跪在了易玖鑫前面。在場的同學們霎時間也都被愣住了。“你知道什么是負荊請罪嗎？”朱老師那嚴厲的聲音又從我的耳朵旁響了起來，我低著頭眼前一片朦朧，什么都看不清了，最后從鼻尖上滴下了幾滴眼淚……
這件事已是上學期的`事情了，我之所以還提出來這件事是因為我不想在孤獨下去了，我想找回我和易玖鑫以前那深深地友誼。
以前，無論你是在教室，走廊，大廳，廁所，還是在校門口，車站總是能看到這兩位少年，一個胖乎乎的，高高的個子，和一個瘦瘦的男孩并肩走在路上，沒錯，那就是我和班長易玖鑫，一直以來，我和易玖鑫的友誼像小雞和母雞一樣誰也離不開誰。我們總是有難同當，有福同享，我不會題目時，他教我，他不會玩東西，我教他，我們在學校的生活總是在歡笑度過的，每天都和和睦睦的。
而，現在，自從發生了上次那件事，我就幾乎沒和他說過一句話一個字，見面時，我們也不打招呼了，我們從來都不用眼睛正視對方了。在等車時，他玩他的，我玩我的。自從我和他分開時，我發現我以前的朋友也都和他去玩了，漸漸疏離我了，慢慢的，我發現我變得孤獨了，沒有一個朋友了，每天在學校里，我也只能假笑，因為我實在是笑不出來。體育課上，看著同學們都在打著籃球比賽，而都不帶我，我失落的走開了，在一個角落里自己玩著籃球……
自從上學以來，我就沒有像這樣痛苦過，沒有這樣失落過，沒有這樣孤獨過，我幾次想和易玖鑫說句“對不起”，可是，我都不敢開口，因為我覺得我沒臉再去找他了。
友誼第一，比賽第二作文 19
初中生活，是讓我們所留戀的一段美好的時光。我在這段時光中，收獲了自己的友誼。我這個人，是一個死腦筋。連老師都說我較真，但學習還湊合。回想小學六年，平平淡淡的像白開水。直到踏出小學的校門的那一刻，也沒交幾個朋友。到啦初中，自然就不會想太多，只要把學習搞上去就行了。但是這種想法在幾個月前就已經被扭轉了。軍訓時的休息時間，是我們每名新生最高興的時候。那時，我們把軍訓時的.痛苦，汗水，眼淚統統拋在腦后。大家盡情的放肆，追著，喊著，跳著……更重要的是，大家互相交流小學生活，學習方法。在這時，我們人群中，有一個男生。不知道為什么，我們一見面，我就像是上輩子他欠了我180萬似的，罵起他來了。只因為我聽說了他的小學校名。這時，我的口水和我的罵聲交雜在一起，像是用刀在割他的心一樣。我把他激怒了。“是的，我的學校再不好，也總比你的好。”“你說什么？起碼我的學校的同學們總比你們的品質好。”
“你再說一句！你學習好為什么還在這里待著！”“你個無才無德的東西！我們罵起對方來了，讓后還差點動了手，都虧幾個幾個同學勸架，我們才互相瞟了對方一眼，然后回了教室。在這個學期的第一個英語課，老師指定了寫作業的的英語本，我沒有，然后他借我。我先愣了一下，然后我推開他的手，從嘴里擠出了倆字：”不用。
“就這一件小事，讓我們倆成為了朋友。放學后，我找他，對他說：”交個朋友吧。”他高興地像我笑了笑，然后我們在一起握手。每當有人聽到我說我和他之前有仇時，他都會瞪大雙眼。而我們會說：“是的，之前有。但我們現在是好朋友！”我找到了我的知己。每當想起這件事時，我既會感慨初中生活的美好，也會感慨友誼的奇妙……
友誼第一，比賽第二作文 20
“我就知道，我上小學的第一天是不會哭的。”六歲的我微笑著得意地想，小手使勁拉著奶奶那粗糙的土灰色的大手，走在回家的.小路上。突然，我的眼前冒出一個對于我來說很高大的人影，約摸一米二五左右，走在細細的路牙子上，兩臂平著張開，一晃一晃地往前走。嗬，這不是今天在學校剛認識的一位嗎？我興奮起來，調著我的細嗓子喊：“小莎！”
那人影劇烈晃動了幾下，很明顯能看出是沒掌握好平衡，隨即從路牙子上掉了下來。她轉過頭來看了看我，笑了笑，又轉回身去看領著她的家長了。
“她不認得我了？忘得也太快了吧！”我這樣想。剛才的高興勁兒一下子少了一半。羅莎的叫聲使我回過神來。
“這個是佐伊，你家也住這兒嗎？”羅莎歪著腦袋問我，眼神里充滿了好奇。
“哦，我們住東樓。”奶奶怕膽小的我不理會羅莎的提問，急忙說道。我也只好對她笑笑。
“呵，我們住北樓。這是鄰居呀！”哈，羅莎的家長也轉過頭來了，和羅莎長得特別像。她的普通話怪怪的，但沒有口音。我十分好奇地睜大了眼睛，一遍遍打量著母子倆，很有欲望從她們身上找出除了身高以外和對方的不同來。可還沒等我看個仔細，她們似乎察覺到了我的舉動，沖我微微一笑，轉身走了。
她，依舊踩著路牙子，兩臂平著張開，一晃一晃地從我的視野中慢慢消失了。我的嘴上掛著笑意，我想，羅莎也一定在微笑吧。小學第一天，簡短的問候，簡短的回答，一張純潔的笑臉，讓心與心之間近了，讓我們在難忘的六年學習路途中做知心的旅伴。
第一天，友誼的開始。
友誼第一，比賽第二作文 21
第一次感受到友誼，這還是在我交到第一個朋友的時候。
因為小時候的我不喜歡說話，自然的我就在別人的眼里標上了性格孤僻。在上學的那一段時間里，我都是獨來獨往的，但是我也很希望能有一個朋友。
我的這位朋友是借著一次借鉛筆的機會與我搭上話的，之后，我與她的關系也就變好了起來。我該慶幸是朋友主動找上了我，因為照著我這個不喜歡說話的性子，要我自己去找朋友估計很難。我與朋友認識后，漸漸的也就發現我們之間的共同的愛好很多，于是每天里我們都有說不完的話。
當有一天，我在學校里生病肚子疼的時候，那是朋友幫我去老師那兒請了假，然后攙扶著我一起去了校園的醫務室的。在我診病期間，朋友一直都陪伴在我的身邊，我能感受到朋友對我的關懷。當我吃完醫生給我開的藥，然后我躺在醫務室的床上的時候，朋友一直緊緊的握著我的手。也就在那一次，我第一次感受到了友誼，從那以后朋友也就成為了我心里真正的朋友。
友誼是溫暖的'，當時候生病的我感受到朋友緊緊握著我的手，我的心里是暖的。友誼的溫暖讓我感動，這種感動也消去了些我因為生病而帶來的疼痛。
朋友就好像是帶著陽光走近了我，將獨來獨往的我照亮，然后挽著我的手一起向前走。我的朋友，我很感謝你，你的到來讓我身上發生了不少的變化。是你讓我變得積極活躍起來，也是你用你的溫暖打開了我的心扉大門，從此讓我學會了如何走近我身邊的人。
一直到如今，我的朋友也一直都陪伴在我的身邊，我們之間的友誼在流逝的時間之下變得越發的堅固了。
友誼第一，比賽第二作文 22
隨著時間的推進，這也是我待在方洲的最后一個學期了，每次下學期都會有個“校園杯”足球聯賽，這將是我們在方洲的最后一場大規模的足球賽，我們一定要加油！
對戰榜出來了，我正眼一瞧，第一場我們跟八班比，這似乎，好像有點懸念，八班兩個女足，一個男足，而我們班似乎什么也沒有，這可怎么辦，這局難道必輸無疑？哎，這件事聽天由命吧，我們也拿不了主。
比賽的前一節課，大家就都準備好了，蓄勢待發，第一場，男生對男生。正當裁判一聲哨下，我方男生帶球沖了出去，繞過對方門將，準備打門可就在這時，被對面八班球員攔了下來，這可咋辦，正當八班那個同學剛要拿下球的那一瞬間，我方男生一腳把球傳給了旁邊我們隊的球員，我們隊球員剛接到球，沒有遲疑，一腳就把球踢向了球門。可惜八班那個球員似乎早就知道球會立刻飛向他，便早早的做好了準備，攔下了那一球。在一片可惜中，八班的球員開始進攻了，對方的隊員好像早已準備好位置，從這個球員腳下傳到另一個球員腳下，球就以這樣飛快的速度過了我方隊員，到最后的一刻了，只見那八班的同學一腳就把球直直的踹進了球門，就剛剛好好進了門。八班的同學頓時歡呼起來，可高興的.氣氛還沒維持多久，那一球就被我方擺平了。
時間一分一秒的過去了，要是分不出勝負，那就是平局，就靠女生了。就在那最后一刻八班進了一個球，贏了。那勝負就掌握在我們女生手里，如果我們女生贏了，那么就會有點球，那我們還有機會，但如果是平了或者輸了，那我們就沒希望了，但八班有兩個女足的，這，就很難說了。雖然這個想法是有可能的，但畢竟可能性不大，所以，比賽結果任然沒有懸念——我們輸了！
但現在不是倡導要“友誼第一，比賽第二”，所以我們還是祝福了八班，因為他們贏得了比賽，取得了勝利！
友誼第一，比賽第二作文 23
“哈哈哈……”“你們輸定了！”咦？這是從哪兒傳來的聲音呢？噢，原來是在育成晉級教育203教室里的六（1）班同學在玩游戲呢！咦？他們不上課，玩什么游戲呢？原來是在玩“搶灘登陸”的游戲。
游戲規則如下：全班分為三組，每組有兩塊“領土”，老師提問問題，同學們就進行搶答，答對了，其余組折掉一半“領土”；答錯了，自己的“領土”被折掉一半。
游戲開始了，老師先暗暗微笑了一下，仿佛給人一種“笑里藏刀”的感覺。我則把眼睛瞇成一條縫，豎起耳朵，警惕地注意著班上每一個人的一舉一動，靜觀其變。老師突然從貓著腰變成了昂首挺胸，說：“我國四大名著是哪四本？”老師來了個迅雷不及掩耳之勢。雖然我躍躍欲試，精神飽滿，可也還是愣了一愣，然后舉手，可惜不夠快，被第一組的女同學率先舉手。我在心里嘀咕著：啊！神啊！請給予他們錯誤的選擇吧！她用洪亮的聲音說：“《紅樓夢》、《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》！”“折！”老師一聲令下，如同命令斬死罪犯的劊子手，又如同比賽的發號手。不一會兒，我組的報紙縮小了二分之一。勝負似乎浮出了“水面”，同學們的動作也越來越滑稽。我們隊拋棄了三名同胞，我與剩下的.同胞肩膀并著肩膀，擺成兩個“金雞獨立”的姿勢。第二組雖然失去了許多“領土”，可死死地拽住隊友，背到背上，像個有三層夾層的漢堡包。第一組的一個隊友腳踩著另一個隊友的腳，險些讓自己和隊友都跌下去。被淘汰的同學在旁邊坐著觀看，也是形態各異：有的抱著肚子笑；有的翹起二郎腿；有的不動聲色地坐著，盯著我們……
最終，第二組力挽狂瀾，我再一次祈禱：神啊！給予他們錯誤的決定吧。但無濟于事，他們取得了最后的勝利。他們欣喜若狂，但我們也沒有垂頭喪氣，因為友誼第一，比賽第二，重在參與嘛！這次比賽，更體現了同學們團結友愛的精神！
友誼第一，比賽第二作文 24
我和小明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，小明一不小心把我的摔壞了。爭執中，小明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船。并說：“你，你是故意的。”剎時，我的臉變得通紅，頭發像著了火似的，兩手插腰，氣勢洶洶地指責他。
小明昂首挺胸的說：“我不是故意的，但我是有意的。”“你.你.你氣死我了。我被氣暈了，連方向都分不清了，本來想去廁所，卻往廚房走。小明還笑嘻嘻地說：“走錯了，廁所在那邊。”“哼，我不想看到你，你給我滾。”這時，小明才知道事情的嚴重性，便急忙跑來向我道歉。“對不起，我錯了，原諒我嘛。”道歉也沒誠意，還唱起了歌。“請原諒我，原諒我的.不知所措……”我聽后，真是哭笑不得，只好原諒他了。
小明跑過來拉著我說：“友誼第一，走，咱再做一個去。”小明拿好材料，一個人專心致志地做起來。我正想上前幫忙，可他卻說：“大丈夫一人做事一人當，你只管看，我來完成便是。”
不一會，小明邊做好了，他雙手捧著小木船，汗水在額頭上掛著，臉變成了小花貓。看到這兒，我不禁自責道：小木船懷了再做一個不就行了嘛，干嘛還和他生這么大的氣，我真是太不講理了。可盡管這樣，小明還是不計前嫌地跑來哄我開心，他可真是我的好朋友。
第二天，我們小組的作品被選上，還拿去參加比賽，結果或得了一等獎。領獎時，我心想：要不是小明的努力，我能有著光榮的時刻嗎？可我卻……唉，早知今日。何必當初。
回到家，我把一切告訴了媽媽，沒想到媽媽很生氣地說：“你太令我失望了，平時我是怎樣教育你的，友誼第一，比賽第二，難道你忘了嗎？小明是你的朋友，即使他犯了天大的錯，你也不能責怪他，明白了嗎？”“明白了。”我點了點頭。
媽媽說得對，朋友永遠是朋友，不會因為任何事情而改變，更不會應為比賽而改變，因為——友誼第一，比賽第二！
友誼第一，比賽第二作文 25
每當我看到教室墻上的那張獎狀，我就會想起那場拔河比賽。
那是一個涼風習習的星期三。在第一節快要下課的`時候，只見語文老師滿面笑容地走上講臺，對我們說：“同學們，我們第二節課要舉行全年級的拔河比賽”，話音未落，教室里就像炸開了鍋一樣，同學們你一言我一語地討論了起來，也有不少人摩拳擦掌，想去參加比賽！就在這時，老師又對我們說：“同學們，你們覺得誰可以去？”大家一聽，都毛遂自薦，紛紛舉起手來。最后，還是在老師的精挑細選下選出了參賽選手，而我就在其中之一。
第二節，我們在老師的帶領下來到操場。一到操場，只見人山人海，操場中間放著一根大麻繩，那麻繩又粗又長，好似是條長蛇在那里躺著。就在這時，校長出現了，他面帶微笑地說：“同學們、老師們，大家好！我現在宣布五年級拔河比賽現在開始！”隨著校長的話音落地，操場上頓時響起一陣熱烈的掌聲。
首先是五（三）班和五（七）班，他們個個猛如虎，勢不可擋……過了一會兒，該我們班了。一上場我們的隊員就像猛虎下山一樣，把對手“打”得落花流水，繩子一步步向我們這邊移動，但到了緊急關頭，對方也發威了，不知誰一聲“加油”，繩子開始返回，幸虧站在最前邊的小剛緊拉繩子，不然我方就被打敗了。就在這種情況下，我方小明突然腳一滑，摔倒了，對手抓住機會，用力一拉，我方隊員頓時被拉了過去，結果，第一回合我們失敗了！
第二回合，我方隊員雖然有一顆“復仇”的心，但對手太強了，我們這邊節節敗退，結果勝利又一次屬于他們了。
第三回合，破釜沉舟局。不贏一局，我們顏面何在？大家都在暗暗思索，然后付諸于行動，我方隊員勢如破竹，這時對方似乎感受到了，哨聲一響，我們班同學個個用上了洪荒之力，一帆風順獲得了勝利。但總體分數仍然少于對方，最后我們輸了這場比賽，只得了張“鼓勵獎”的獎狀。
這次拔河比賽，我們雖然輸了，但是“友誼第一，比賽第二”嘛，我們依然師兄弟班級！
友誼第一，比賽第二作文 26
看了題目，你一定不懂我說這個 “友誼第一，比賽第二”是什么意思吧？那你去文中找答案吧！
一天，媽媽叫我到外面運動運動，不要老呆在家里，我找借口說：“嘿，我能干嗎嘛？”“你這小子，快，踢足球去！”“啊，什么？踢足球？”我很不情愿的回答到，在媽媽的“東方獅吼”下，還是“投降”了。我帶著足球到了公園（我們把公園當成了足球場），遇到了我的好兄弟——郭新鵬、王海山、李思奇。“太好了！我們一起踢足球吧！”他們異口同聲的說“好！”
踢足球開始了，我和王海山組成A組，郭新鵬則和李思奇組成B組。A組王海山前鋒，我守門。B組，郭新鵬前鋒，李思奇守門。“開始”裁判哥哥一聲令下，王海山“閃電”般地沖進B組的防界線，郭新鵬一個鏟球，球就歸B組了，郭新鵬一個“烈焰射門”“到我了！”我大聲喊，“耶”我一躍而起，用頭猛撞，“嗖”一聲，球到了王海山的`腳下，“快呀！王海山！”沒想到王海山也挺機靈的嘛。他一個飛球，眼見球就要進了，由于用力過猛，射公園下面去了！“可惡”我疾步如飛地跳了下去，“糟糕，這黑漆漆的，看不見球到哪了呀？”我像盲人一樣在黑暗中摸索，找了半天，還是沒找到，足球好像長了翅膀一樣不翼而飛了！我開始緊張了，“哎呀，原來在這里呢！”同伴們找到了球。比賽繼續，“看我的”，我說著一踢，哎，球被踢到了對方的球門里面，他們得了一分。我“唉……”了一聲，王海山拍拍我的肩膀說：“沒什么的，這個球我們雖然輸了，我不責怪你！”這話讓我提起了精神，“哼，再來，還來，加油！”
踢了大半天的足球，我A組終于勝過了B組，雖然汗水把我的衣服都浸濕了，但是我們永不言敗的精神難道不值得大家學習嗎？最后我們兩組手拉手高高興興地回家了。
“友誼第一，比賽第二”，我們大喊起來！
友誼第一，比賽第二作文 27
夕陽西下，天邊留下一抹殘存的晚霞，天空上掠過一群歸鳥。我倚在窗邊，靜靜地看著。看到這一幕，我不禁想起，我第一次感受友誼……
那是在鄉下的外婆家，我和鄰居的小伙伴一起玩耍，在那些孩子中間就有我的第一個好朋友——羅伊。那天，我們就趁外婆不注意，偷偷把她的三輪車拿來玩。那些膽大的孩子們提議說要把三輪車騎到石子路上。可是，因為我們人比較多，三輪車不是很大，坐不下我們那么多人，所以，我只好坐在外面的邊沿上。一開始，我們還是十分順利，可是騎到一半時，騎車的人就和我們聊天。結果，方向斜了，就撞到了一棵大樹。我手沒有扶穩，就摔倒在了石子路上。結果，我的腿被石子給劃破了，血不住的流著……
小伙伴們看到我摔倒了，害怕被大人責備就跑回了家，連羅伊也跟著他們跑走了。面對這一切，我癡癡地站著，心里像打翻了五味瓶，不知是什么滋味，五臟六腑仿佛都挪動了位置，淚水不住地在我的眼睛里打轉，終于眼淚奪眶而出，小臉的腮幫上濕濕的，兩串淚水像斷了線的.珍珠般滾滾而下。天漸漸黑了，太陽西斜，天邊出現了一抹晚霞，鳥兒們也忙著飛回家。我用手擦了擦眼邊的淚水，掙扎著從地上爬了起來，可是，疼痛像針一樣刺著我，突然，一只手把我扶了起來，我轉過頭，看見了一張熟悉的面孔——羅伊。羅伊氣喘吁吁地說：“對不起，我來遲了。我去你外婆家，結果你外婆不在家，沒辦法，我只好回家給你拿藥，所以耽擱了。來，快，我扶你坐到樓梯上。”羅伊把我扶到了別人家后門的樓梯上，從兜里拿出了藥“把腿伸出來，我給你涂藥。”羅伊輕輕的把藥涂在我膝蓋的傷口上。我抬起頭，看見了她臉上的滴滴汗水，我抽噎著說：“多虧了你了，不然我都不知道怎么回去。”羅伊笑了笑，說：“又沒事，大家都是朋友。”說完，羅伊便扶著我，送我回到了外婆家。
自從外婆家搬到城里之后，我就再也沒有見過羅伊，可是，那抹晚霞，那個甜甜的笑容，那第一次感受友誼時的味道，卻深深的印在我的腦海中……
友誼第一，比賽第二作文 28
校運會的這幾天校園里熱鬧非凡。廣播里播放著激昂的運動員進行曲，中間還會插播有關奧林匹克運動會的由來和奧林匹克精神的相關知識。
運動會前，老師在班上選了幾個"飛毛腿"去參加接力賽，我也在其中。今天比賽終于開始了，跑第一棒的同學胸有成竹地對著同學們說:"看我的`吧！"隨著發令槍一響，他腳下就像裝上了彈簧一樣，“噔噔噔”就跑到了對面把接力棒迅速地傳給了另一個同學。
快了，快到我了，我的心“怦怦”直跳，這雖然不是我第一次參加接力賽，但是我生怕因為我的失誤我們班會輸掉這一次比賽，當我接過同學手中的接力棒時，感到這根接力棒非常"沉重"因為這根棒上承載著老師、同學們對每一個選手的期待。
不好，六二班那個同學超過了我，但是就在此時，那個同學可能用力過猛，他一腳踩空，身體失去了平衡，重重地摔倒在地。我看到他痛苦的表情，心想他大概起不來了，這不正是我翻盤的好機會嗎？于是我加快馬力，雙腳不停地往前跑，我一下子把他甩在了后面。但是令我出乎意料的是，我聽到全場啦啦隊都在喊“六2班加油!六2班加油!”我扭頭一看那個同學還在地上坐著。我想他肯定摔得很疼，我出于本能地轉回跑扶起了他，沒有去多想他是不是我的對手，然后陪他小跑到對面都將接力棒傳給了下一個同學。此時場上響起了熱烈的掌聲，有人還喊到“好樣的！”
幾秒后從廣播中傳來陳校長渾厚激動的聲音：“同學們，剛才六年級同學的一場接力賽讓我很感動，我看到了這次舉辦運動會的真正意義和價值了，我看到了什么是真正的奧林匹克精神，什么是友誼第一，比賽第二的宗旨。今天這場上的兩位同學不僅賽出了自己的風采，也發揚了奧林匹克精神，我在這里特此表揚他們，請同學們再次把熱烈的掌聲送給他們。”
場上又一次響起熱烈的掌聲。
友誼第一，比賽第二作文 29
拔河比賽今天下午，我們六年級運動場上進行了一場激烈的拔河比賽。老師只選一部份同學參加比賽。只可惜我平時不愛活動，老師不知道我的力氣大，所以沒有選上，只好當啦啦隊了。比賽采取的是三局兩勝制，首先是六(3)班和六(1)班比。六(3)班的同學人高馬大，不費吹灰之力就把嬌小玲瓏的六(1)班拉得“五體投地”。
接下來，就是我們班上場了，對手是六(2)班。也許是六(2)班同學個頭太小，第一局我們班輕松的獲得了勝利。第二局由于我們班驕傲輕敵，被六(2)班扳回一局。最后一局，我們班吸取了經驗教訓，大家團結一致、一鼓作氣取得了勝利，同學們都欣喜若狂。緊接著，一場緊張的冠亞軍爭奪戰開始了。第一局，同學們一上場就使足力氣拼命地拉著。我的`眼睛也死死盯著那個紅布條，可紅布條還是一點一點向六(3)班靠近，我真想也加入進去，助他們一臂之力。瞧，我們班的王晨宇和李志杰拉得多賣力呀!他們一個個都漲成了關公臉，大滴大滴地汗珠不停往下落。可惜，六(3)班同學的力氣實在太大了，我們丟掉了第一局。
第二局，場上的同學憋足了勁，想東山再起。場下的啦啦隊也沒閑著，都大聲喊著：“六(4)班，加油!六(4)班，必勝!”最搞笑的是費軼輪同學竟喊出了：“六(3)班漏油!六(3)班的車胎爆了!”我們又輸了，同學們都非常失望，一個個垂頭喪氣的。這時，陳老師走過來，鼓勵我們：“不要灰心，這次雖然輸了，但是你們都盡了自己的最大力量，老師為你們的表現感到自豪!”雖然這次我沒有直接參加比賽，但通過這件事，使我懂得了一個道理：團結就是力量，無論做什么事都要有合作精神，同心協力，這樣終有一天會獲得成功。
友誼第一，比賽第二作文 30
聽說學校要舉行拔河比賽，同學們個個精神抖擻，像盼星星、盼月亮一樣，我們終于盼到了下午，操場上人聲鼎沸。只見操場中間的地上放著一條又粗又長的繩子，好像一條大蟒蛇臥在哪兒。
比賽開始了，我們班首先和五年級的同學拔河，因為同學們有所準備，個個神氣十足，所以沒費吹灰之力就戰勝了五年級。馬上就要跟六年級的比拼了，同學們緊張得不能再緊張了，因為這是跟我們年齡懸殊較大的班級相比，所以同學們好像有點畏懼。盡管如此，同學們還是為比賽準備著，都腳尖對著腳跟，背往后傾斜著，使出我們吃奶的.力氣來拔河。1、2、3哨聲響了，同學們像一只只猛虎似的，用力拉著繩子，不讓它偏向六年級半分，我們用力啦啊！啦！臉漲得通紅，眼冒金星，都恨不得自己就是超大力士，把我們的對手給打趴下。場外我的好朋友小雪帶著拉拉隊為我們加油、助威，口里頭喊著“四年級加油、四年級必勝”。可是不管同學們怎樣使力，啞鈴就是不偏向我們，依然處在中間。正當同學們準備喘口氣的時候，六年級的同學像發了瘋似的，啞鈴一下子偏向他們一點點，此時此刻，我們的心都要跳出來了，場外的拉拉隊都為我們捏了一把冷汗，大聲喊道“四年級加油、四年級加油”。同學們屏息凝視，身體幾乎快要碰到地面了，臉漲得通紅，雙手緊緊拽著繩子。這時我給同學們打氣，同學們別氣餒，一鼓作氣，來吧1、2、3大家一起來。說時遲、那時快，同學們聽了我的口令后，都用足了勁，啞鈴終于被同學們拉到了我們的線上，“嘟、嘟”哨聲吹響了，四年級同學獲勝。
拔河比賽結束后，同學們都說，小紅要不是你在關鍵的時候給同學們暗示，可能我們贏不了比賽。那場比賽的驚險場面深深地印在我的腦海里。是比賽讓我們懂得了“團結就是力量”的道理。
友誼第一，比賽第二作文 31
星期五下午第一節課，我們二年級舉行了拔河比賽。每個班派出5個男生5個女生參加比賽。老師在教室里對我們10個人說：“比賽時要排成一排直線，身體往后倒，有時候拔河不是靠力氣，靠得是堅持不懈，團結一心!”我們來到操場上，開始比賽了。
首先是202班對205班的比賽，他們拿起繩子，排好隊站在繩子的兩邊，繩子中間是一條紅領巾，老師踩著繩子，讓大家做好準備。一聲令下，比賽比方都使勁往后拉，只要紅領巾跑到自己這邊的白線上就贏了。最后，202班戰勝了205班。隨后，我們201班和202班的.比賽開始了。我心里有些緊張，等我們各就各位，聽見小張老師在一邊為我們加油：“大家喘一口氣!加油!”我們幾個人抓緊繩子，深吸一口氣，在老師說開始的時候，我們用力地往后拉，一開始我們被202班拉過去一點，在同學們的加油聲中，我們又鼓起勇氣，使出九牛二虎之力，最后終于戰勝了對手。我們放下繩子，高興地跳起來。接著是203班和204班的比賽，我們將和他們二個的勝出者爭奪冠亞軍。204班最后戰勝203班，我驚訝極了，因為203班有我學前班認識的同學，他們一個個可都是大力士啊!我心里想：“204班可真不好對付啊!”
最緊張的時刻到了，我們班要和204班爭奪最后的冠軍了，每個班的拉拉隊都大聲吶喊：“加油!加油!!”同學們走到比賽場地，心情都很緊張也很激動。比賽進行地很激烈，我們你來我往，眼看著我們快要被拉過去了，在同學們的加油聲下，我腦子里只想著老師的那句話：“堅持不懈，團結一心!”我咬緊牙關，拼命往后拉，雖然我的手受傷了，但是我不管我的手有多痛我也要用勁全力。經過我們大家的努力，最終取得了勝利。同學們又蹦又跳，真高興啊!
這次拔河比賽讓我明白了，只要堅持不懈，什么事都可能戰勝!還有團隊合作的重要性，一定要團結一心，共同努力才會成功!
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