友誼作文

時間：2021-10-25 10:37:07 友誼我要投稿

【熱門】友誼作文合集六篇

　　無論是在學校還是在社會中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的友誼作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

【熱門】友誼作文合集六篇

友誼作文篇1

　　“疾風知勁草，患難見真情。”

　　長久一來，這句格言清晰地印在我的腦海中。這不是一個抽象的概念，它是一句發自肺腑的深切問候，是一張淡雅的賀卡，是一封遠方的來信，是雨中為我撐起的一把傘，是危難之中向我伸出的一雙雙熱情的手，是流露在心間的愛………… 朋友，在成功的時候很難分辨真假，而在逆境中卻顯而易見。生活本來是平凡的，我們也許沒有時間在生死攸關的時候考驗友誼的機會，但仔細想想，真正的友誼也不正是滲透在每一件微不足道的小事中嗎？

　　友誼，是要經受得起時間的考驗，真正的友誼只有在這種嚴峻的考驗中才能顯示出它的珍貴意義。革命導師馬克思和他夫人燕妮，以及和恩格斯之間的偉大友誼，不就是在漫長的歲月和艱苦的斗爭中產生的嗎？年輕美貌的燕妮不顧一切和一個貧窮的.大學生——馬克思結婚。為此，許多資產階級的報紙費盡心機地對馬克思和燕妮漫罵，誹謗。就在這一片的反對聲中，燕妮和馬克思堅定不移的參加了革命活動。在艱苦的日子里，燕妮對馬克思不離不棄，是馬克思的親密戰友，賢妻良母。而恩格斯在馬克思一家貧困潦倒的時候慷慨解囊，伸出了援助之手。他還曾經三改遺囑，讓家人把他的遺產送給馬克思的子女們……

　　難道真正的友誼，真正的朋友不應該是這樣的嗎？

　　生活中總會有些坎坷遭遇，總會有困難挫折，而當我失落，郁悶時，是誰靜靜地聆聽我的訴說，然后娓娓道來，清泉般的話語流進我的心田？是朋友！當我遇到煩惱，傷心的事而啜泣時，是誰默默的遞上一塊“心相印”紙巾？是朋友！有了你真誠的友情，苦悶，憂愁早已煙消云散。

　　友誼是嚴肅的，她像一塊潔白無瑕的玉石，不允許任何人玷污她，只有珍惜，保衛她的人，才能得到真正的友誼。在未來的日子里，這友誼會越來越濃郁，讓我感到世界越來越美好！

友誼作文篇2

　　友誼，是一個美好的字眼！生病時，給你帶來關愛；遇到挫折時，給你帶來支持；驕傲時，給你帶來提醒……雖然我遇到很多的友誼，但我始終忘不了那次……

　　記得那還是我小學四年級的時候，我有一個朋友，叫邵燦，我和她當時成績都不錯，我們的成績難分高低！有時我的分數比她高，有時她的分數比我高，但是在數學方面肯定是我贏！有一次，我們又比了。我問她比什么？她說比數學，我心里那懸著的心終于落了地，數學，你還差點呢！

　　發卷了，我“呼呼呼”地幾下就寫完了，馬上就交給了老師。看到邵燦好像遇到了難題一樣，我開心極了，我還在癡心妄想：那么簡單，我一定100分，邵燦啊，你也有今天……

　　拿到試卷，她100分，我99分！原因是我少了一個小數點。她過來安慰我：“沒事的，下次考好點！”她向我伸出了那只“友誼之手”，把我拉了起來……這就是令我最感動的友誼。

　　總而言之，如果沒有了友誼，這個世界將沒有美麗。

　　現在，我長大了，友誼還在我身邊，友誼伴我成長！

友誼作文篇3

　　我和陳明是好朋友，一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，憤怒地吼道：“我要讓你付出代價！”說完，便把小木船扔在地上，“啪”的一聲，小木船粉身碎骨了。我又朝陳明送了兩個白眼，這時，我突然注意到，有一顆晶瑩的淚珠劃過了他的臉頰，我開始不安起來。但是，我卻脫口而出：“無價的友誼？終究抵不過一只小木船，哼！”我跑出了教室。從此，我和陳明決裂了。在那之后，我也有細細想過，那天其實我也有不對的地方，我也有錯。可現在，在我的眼里，再鮮艷的花也沒有了色彩；再湛藍的天也只是一片灰色……我的世界突然變得好暗好暗。突然有一天，我帶著沮喪的心情走在回家的路上。一只風箏剛好落在了我的頭上。我拿起風箏一看—是陳明的！我定睛一看，陳明德風箏上錯落有致的寫著：對不起對不起，請你原諒！那天我真的不是故意的，我還想和你做回朋友，延續無價的友誼。你能原諒我嗎？雖然只有幾行字，可我卻看了再看，生拍漏掉了只言片語。這幾行字看得我熱淚盈眶，抬頭拭淚，目光剛好撞在了不遠處陳明身上，我拔腿就跑……

　　現在，無論你何時何地，都總會見到這樣一對好朋友：他們挽著手，在街上嬉戲，玩耍，相信吧，這就是他們無價友誼的延伸！

友誼作文篇4

　　我的知心朋友說的沒錯，友誼是脆弱的。可這脆弱的友誼為什么要發在我身上，

　　我讀小學六年級，有一個對我非常好的朋友，她就是蘇嘉寧。我和蘇嘉寧玩了三年了，從三年級開始我就給她玩，可是不知道是為什么，她漸漸的不愛搭理我了。我不知道為什么？這到底是怎么回事，我反復的問自己，心里產生了無數個念頭，有一天我問我的

　　知心朋友，蘇嘉寧為什么最近不愛搭理我了？我的知心朋友說最近蘇嘉寧對我說她不想和你玩了。我說為什么呀!俺倆的關系很好她不會不和我玩的。

　　以前我和我的知心朋友還說過很多很多，列如這一次，我問她，孫瑤佳你說蘇嘉寧這個朋友靠得住嗎？她說：我覺得還可以，比劉金靠譜，哦，那你怎么知道蘇嘉寧靠譜。孫瑤佳惱了說；你知道什么叫做患難見真情嗎?我說知道呀，她說那你就自己好好想想吧！我說好，回家以后我就一直想一直想。我一拿蘇嘉寧為閨蜜，事情到底怎么了。

　　我真的不想失去這個朋友請大家幫幫我。

友誼作文篇5

　　今年寒假，我校組織赴日本冬令營活動，為期5天。這5天的美好時光真是轉瞬即逝，我到現在還沉浸其中。

　　這次活動，我們一共去了好多當地有名的地方，如：日本企鵝最多的水族館，獨特的豪斯登堡主題公園，風景宜人的九十九島……但令我感受最深的還是與日本師生的友好交流。

　　一到日本學校，我們就被日本師生的熱情所包圍了。日本學生代表們首先和我們玩了兩個游戲，日式的“石頭剪子布”和“搶口袋”。同學們的友誼在游戲中不知不覺的變深了。接下來是我校表演節目，我們演唱得十分出色，博得了同學們陣陣掌聲。日本師生還為我們演唱了動聽的日本歌曲，雖然我聽不懂歌曲的內容，但我感受到了他們的真誠。半天的時間已經不知不覺的過去了，最后，全體日本師生搭起了兩條“人橋”送我們離開，并留下了親手做的風箏，歡迎我們以后再去他們學校參觀。

　　這次冬令營活動既使我開拓了眼界，又使我鍛煉了自理能力，真是一次令人難忘的旅行啊！這樣的活動，我以后還要多多參與，沒參加的你們，趕快行動吧！

　　5、友誼之花悄然綻放

　　在我上二年級的時候，許多事情在我腦海里逐漸淡忘，唯獨在下雨天發生的那件事，令我終身難忘。

　　那是一個秋季的一天，天陰沉沉灰蒙蒙的，狂風大作，烏云都聚在了一起，瞬間下起了傾盆大雨。校園里的角落積了一片水，像小河一樣嘩啦啦的流著。

　　放學了，許多家長跑來接自己的孩子。我靜靜的站在過道上，等待著媽媽的到來。過了許久，仍然不見媽媽的人影，校園里的人也漸漸少了。正當我急得團團轉時，一個人影出現了，正是我的同學——小方，小方一手拉著我說：“咱們一起走吧！”

　　小方撐開雨傘，我們并肩走著。傘本來就小，兩個人自然是不夠遮的。我偷偷地把傘往小方那邊移了移，雨點打在了我的身上，使我不禁打了個冷顫，小方也發現了我的動作，便不動聲色地往我這邊推了推。我們默默地走著，都悄悄的把傘往對方那邊移，回家的路仿佛變長了。雨點打在傘上，發出噼噼啪啪的響聲，我們緊緊地靠在一起，天氣雖然涼，但我覺得很暖和。

　　到家了，我謝過小方，飛快地跑向家去。透過窗戶，我看見路上的行人都打著傘，真想一朵朵開在雨中的花。但我覺得最漂亮的是小方的傘，因為它是同學之間互相關心的友誼之花！

友誼作文篇6

　　朋友一詞，一生中都在陪伴。不知是詞，也不僅是人，是一種讓人懷戀起來興奮而又愉悅的事。不是這樣嗎？至少，我是這樣的。最近因拆遷而搬家，從小第一個認識的朋友也因此離我而去。他比我早搬家，早了大概一年。雖然我也有其他的朋友，但總覺得不能沒有他。還好，有緣千里來相會，我搬到了和他很近的地方，但是居于表達和羞于尋找，遲遲沒有具體的清楚他家的位置也沒有和他再好好的瘋一場。

　　為此，我鼓起勇氣問了他鄰居他的住址。到了他家樓下，我嘗試了喊叫幾聲，卻沒有反應。我有緊張了，卻不知為什么，所以自我安慰這又回到了家里。可是還是禁不住想他，就又跑到了他家樓下，和剛才一樣沒有反應。如此反復三次，我終于放棄。

　　在回家的路上，我想到了和他過去的事情。第一次相遇，不記得了，或許是幼稚的加入游戲，就這樣認識了吧。漸漸長大，知道他比我大一歲，可我也是老二，其他人也比我小。雖然有其他伙伴，但我倆好似親兄弟，形影不離，對其他伙伴的感情比對他總是差那么一點。年年暑假，伴隨著喊叫聲，嬉戲聲，一張張大笑的臉，一次又一次的度過了。

　　回到家，便把這份對他的懷戀與思念記錄下來了。這篇文章寫的字數算得清，我們之間的友情算不清！

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