關(guān)于友誼作文匯編10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的友誼作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼作文 篇1
閑來(lái)無(wú)聊，走到校園去看看，這才發(fā)現(xiàn)德馨園的竹葉是那樣美。輕輕搖曳在微風(fēng)中，是那樣自然，那樣輕松，不受阻擋。
忽然一陣強(qiáng)風(fēng)迎面而來(lái)，一株小小而好看的竹葉忍不住風(fēng)的狂舞，倒下去了。沒(méi)有人看見(jiàn)，沒(méi)有人在乎，或許，種它的人也不在乎，而它，就在痛苦中腐爛了。
竹，自古是被人們稱作堅(jiān)強(qiáng)不屈的標(biāo)志，古人有云：千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。事實(shí)上，竹就一定得背負(fù)堅(jiān)強(qiáng)的包袱么？不，它也有脆弱的時(shí)候啊。當(dāng)你親眼目睹竹倒下的那一刻，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，竹，并不是最堅(jiān)強(qiáng)的，相反，它有時(shí)也是脆弱的。
友誼又何不是如此？在困難下，在威脅下，在利益前，又有多少不倒下呢？你又直又受人們喜歡，其它竹自然會(huì)粘過(guò)來(lái)；你長(zhǎng)的不好，矮矮小小，所有竹都離你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。強(qiáng)者可以享受指使的權(quán)利，弱者呢？他們要怎辦？自身自滅？還是懷恨離去？而留不下一點(diǎn)點(diǎn)美好的回憶？如果多一些人關(guān)心弱者，世界會(huì)不會(huì)出現(xiàn)動(dòng)畫中的情節(jié)？團(tuán)聚大結(jié)局？會(huì)嗎？
會(huì)的，一定會(huì)的。但這也是永遠(yuǎn)不可能的。人永遠(yuǎn)心存貪念，永遠(yuǎn)是見(jiàn)風(fēng)使舵。即使是世界上最堅(jiān)強(qiáng)的竹，在這面前，一樣會(huì)倒下，一樣脆弱，但人們卻仍然渴望那世間最美好的感情——友誼。
友誼作文 篇2
“友誼之光像磷火，當(dāng)四周漆黑之際最為顯露。”這句英國(guó)政治家、軍事家、宗教領(lǐng)袖克倫威爾的名言不知詮釋了多少感人肺腑的故事。
去年元旦的前一天晚上，我躺在床上翻來(lái)覆去，一點(diǎn)睡意也沒(méi)有。因?yàn)槊魈炀鸵桥_(tái)表演節(jié)目了。不知是激動(dòng)還是緊張。“怎么了？”身邊的故事大王柴怡萌對(duì)我說(shuō)，我小聲的告訴她：“我睡不著。”她說(shuō)：“我給你講《大熊和小熊》的故事吧！”我嗯了一聲。馬上，她那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的聲音在我耳旁響起，很快，我進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
半夜，我醒來(lái)。只感覺(jué)渾身無(wú)力，非常難受，摸摸自己的額頭，好燙，肯定是發(fā)燒了！可現(xiàn)在老師和同學(xué)都在睡覺(jué)，怎么辦呢？我想去喝口水，于是，我穿上衣服。但是剛到門口就頭暈?zāi)垦＃亿s緊靠著墻坐在樓梯上。寒風(fēng)凜冽，夜色恐怖。我不由得想起有父母照顧的溫暖，忍不住抽泣起來(lái)。這時(shí)同班同學(xué)趙佳慧上廁所時(shí)看見(jiàn)了我，問(wèn)：“你怎么了？”我說(shuō)：“我發(fā)燒難受。”她就在我旁邊坐下，把自己身上的羽絨服脫下來(lái)，不由分說(shuō)地披在我身上，還一直安慰著我。可我還是難受。她突然站起來(lái)風(fēng)似得跑進(jìn)宿舍。怎么？她走了，不管我了？我的心一下子涼了半截，淚水像斷線的珍珠掉下來(lái)。就在我痛苦絕望時(shí)，趙佳慧和吳宇涵走過(guò)來(lái)。吳宇涵手里拿著一個(gè)小紙袋，對(duì)我說(shuō)：“你先把藥吃了吧。”我點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，陳夢(mèng)珂也走到我面前說(shuō)：“我只有水杯，沒(méi)有熱水。我去水房打開飲水機(jī)接熱水，你等會(huì)兒。”說(shuō)著她便和趙佳慧去水房接熱水了。
夜深了，風(fēng)更加凜冽，可我心里涌動(dòng)著一股股暖流。不知等了多久，我終于看到她們的身影了，當(dāng)她們把熱騰騰的水和飽含深情的藥遞給我時(shí)，我的手碰到了她們的手，冰涼冰涼的，都凍紅了。我的心被打動(dòng)了，被這深濃的友誼，濃濃的愛(ài)打動(dòng)了。
吃完藥后，她們扶我進(jìn)了宿舍。我躺在床。趙佳慧又打來(lái)一盆熱水，把毛巾放進(jìn)熱水中揉搓，然后把水分?jǐn)Q干，敷在我的額頭上。她們輪流為我敷，漸漸的，我睡著了。
當(dāng)我又醒來(lái)時(shí)，天已經(jīng)亮了。而坐在我身旁的這幾位同學(xué)，手里還拿著毛巾，趙佳慧靠著床鋪欄桿已經(jīng)睡著了。看著她們那單薄的身軀，疲憊的身影，我的心又一次被震顫了。此時(shí)此刻，我只覺(jué)得，自己是世上最幸福的人。
因?yàn)橥ㄟ^(guò)這件事，讓我懂得了：友誼是寒冷時(shí)為你披上的一件外衣；友誼是你哭泣時(shí)安慰的話語(yǔ)；友誼是你無(wú)助時(shí)一雙溫暖的手；友誼是你迷茫時(shí)一盞引路的燈。愿友誼常在，友情長(zhǎng)存！
友誼作文 篇3
友誼，是給你以溫暖和光明的太陽(yáng)，只有真誠(chéng)的付出，不求一絲回報(bào)；友誼，是給你芬芳和溫馨的花朵，把心靈的花蕊，無(wú)私的向他人綻露，卻不向你索取分毫；友誼，是困難時(shí)那雙及時(shí)伸給你的手，友誼，是那孤獨(dú)時(shí)的聲聲問(wèn)候，友誼，是無(wú)助時(shí)那種無(wú)私的熱情幫助，(友誼，是架在兩個(gè)心靈上，最美麗，最耀眼的彩虹。
有一次，孫老師讓我們默寫古詩(shī)。我拿起筆剛寫一個(gè)字，就沒(méi)有墨水了。別的同學(xué)都快默寫完了，唯獨(dú)我，像熱火上的螞蟻 。
沒(méi)辦法，只有借同學(xué)的了。借同桌的，同桌只帶了一根鋼筆，我又往前面的人借，他也只帶了一根鋼筆；最后，我滿懷希望地對(duì)羅翔說(shuō)：“羅翔，你能不能借給我一根鋼筆呀？我的鋼筆沒(méi)墨水兒了！”
“好的！”羅翔爽快地說(shuō)我接過(guò)鋼筆，就趕快寫了起來(lái)。
我們用友誼寫一本書，一本厚厚的書。在書里：友誼如珍珠，我們共同穿綴，聯(lián)成一串串璀璨的項(xiàng)鏈；友誼如彩綢，我們共同裁縫制成一件件絢麗的衣衫；友誼如花種，我們共同播撒，培育出一個(gè)個(gè)五彩的花壇；友誼如色彩，我們共同調(diào)色，描繪出一幅幅美麗的圖畫。
友誼作文 篇4
在那棵樹下，不是的蕩漾起兩個(gè)孩子燦爛的歡笑聲。那棵樹，見(jiàn)證了我與他的友誼。
還記得兒時(shí)，我家的房前有戶人家，他家的小孩，和我年齡相仿，在一次次的玩耍中，彼此結(jié)下了純真的友誼。
不知為何，小時(shí)候的我總是經(jīng)常掉進(jìn)家門旁的那條小河里，每次玩耍歸來(lái)，總會(huì)帶著一些新的傷疤。所以我對(duì)那條河抱著敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度。河的盡頭，種著一棵大樹，枝繁葉茂，閑來(lái)無(wú)事的我，便經(jīng)常爬到樹上，去看著遠(yuǎn)處的風(fēng)景。
那一天下著大雨，家中也正好停電。于是我便走到大樹下，聽(tīng)著雨聲。慢慢的，樹下避雨的人越來(lái)越多，閉目養(yǎng)神的我自然沒(méi)感覺(jué)到。這是，他悄無(wú)聲息的來(lái)到了我的身邊。我睜開眼，看了看他，總覺(jué)的有些眼熟，仔細(xì)一想，原來(lái)是對(duì)面那戶人家的小孩。便開口與他聊了聊，內(nèi)容無(wú)非就是“你在哪上學(xué)”“成績(jī)?cè)鯓印币源藖?lái)打開話題。時(shí)間就在這閑聊中，飛快的溜走，雨漸漸停了下來(lái)。與他告別后，便獨(dú)自走向家門。
就這樣意外而又平凡的小事，打開了我與他的友誼。那天過(guò)后，我和他便經(jīng)常相約在那棵樹下玩耍，度過(guò)了一天，又一天，一日，又一日。
然而一年后的一天，我如往常一樣的來(lái)到樹下癡癡地等待。從上午，到下午。卻還是不見(jiàn)他的蹤影。到處打聽(tīng)后，終于得到了答案，原來(lái)，他們家已經(jīng)從這個(gè)地方搬走了。
那棵樹在歲月的摧殘下，逐漸枯萎。只留我一人，在那充滿友誼的土地上默默地回憶曾經(jīng)的美好。
友誼作文 篇5
友誼，不分男女，不分職業(yè)，不分國(guó)界。緣分讓彼此相遇，讓彼此相識(shí)，讓彼此相知，讓彼此相愛(ài)，讓彼此相惜。
友誼，總是如此神秘、奇妙，勝過(guò)親情，高出愛(ài)情，擁有沖破一切阻礙、挫折、困難的力量，向人們?nèi)雎錅嘏愕幕ò辏腥绾臀醯拇猴L(fēng)拂過(guò)人心。回憶過(guò)去，我們一起闖禍，一起游戲，一起開心，一起難過(guò)，一起大吃，一起學(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)。不在乎他人的冷嘲熱諷，不在乎老師的嚴(yán)厲責(zé)罰，不在乎家長(zhǎng)的譴責(zé)目光，只在乎我們之前的友誼與約定，更在乎彼此。
我們之間的友誼墻堅(jiān)不可摧，暴風(fēng)雨在我們的友誼墻面前也顯得那樣渺小。我們總以彼此為中心，關(guān)心彼此，孝敬彼此的父母，尊敬彼此的導(dǎo)師。
那些年，我們向彼此傾訴心聲，為彼此的勝利而喝彩，為彼此的不幸而掉淚，我們一起向挫折挑戰(zhàn)，轉(zhuǎn)身向失敗揮手，向新的人生目標(biāo)微笑。那些年，我們一起在小樹下埋下心愿，一起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，一起向新的尋學(xué)道路進(jìn)發(fā)。那些年，我們揮淚向彼此告別，一起向彼此許下亙古的承諾，各自踏上新的'尋學(xué)道路。
至今，過(guò)去的細(xì)碎回憶依然在腦海里閃爍，朋友間的關(guān)愛(ài)依然在心中縈繞，我們之間的友誼墻依然堅(jiān)不可摧。我們?cè)诓粩喑砷L(zhǎng)，人生經(jīng)驗(yàn)積少成多，我們更珍惜彼此的友誼，那一句句親切的問(wèn)候常在電話里響起，溫暖人心。
一季又一季，我們都長(zhǎng)大成熟，有了堅(jiān)定的理想與抱負(fù)，但我們彼此依然知無(wú)不言，言無(wú)不盡，我們更加珍惜彼此，望我們友誼常青。
友誼作文 篇6
下午,又是體育達(dá)標(biāo)。對(duì)于體育細(xì)胞不怎么樣的我來(lái)說(shuō),這是一個(gè)噩耗。
“400米,1分55秒跑完算及格。”體育老師的聲音徐徐傳來(lái),“接下來(lái)開始分組。”
眼前的人越來(lái)越少,我的心也越來(lái)越緊張。又是400米,要知道今年體檢也是跑了400米,那種滋味絕對(duì)不好受。
“第五組。開跑!”
開始了!不管三七二十一了,先跑再說(shuō)!我拔起腿,也顧不得什么眼鏡、發(fā)卡,只知道我的頭發(fā)在風(fēng)中飄揚(yáng),一定很亂。
“崔璐,和以前一樣,咱們還是在一塊兒吧!不管及不及格,在一起就好!”一個(gè)聲音傳來(lái)。我抬頭一看,是樊夢(mèng)雯。
“對(duì)啊對(duì)啊,你們要等我,我會(huì)給你們墊底的。”左邊也傳過(guò)一聲。一扭頭,就撞上了李琨琦那張笑吟吟的臉,眼睛都彎快成月牙了。我點(diǎn)點(diǎn)頭,拉起她們兩個(gè),一起勻速向前。我以為我們的隊(duì)形會(huì)一直這樣,可是沒(méi)想到,時(shí)間在那一刻凝固了……
“啊!崔璐!”
一聲呼喊伴隨著我,徐徐落下。我并沒(méi)有反應(yīng)發(fā)生了什么,只知道腳裸傳來(lái)一陣刺痛。在倒下的那一瞬,我及時(shí)調(diào)整姿勢(shì),才幸保沒(méi)有傷住自己。
這一秒,時(shí)間靜止了,眼前打籃球的男生都放棄了奪球的好時(shí)機(jī);身旁的摯友則快速地蹲了下來(lái),輕聲的問(wèn)我,“崔璐你沒(méi)事吧”;一聲聲的驚呼、耳邊快速嘈雜的腳步聲充斥著我的耳膜……
“崔璐,怎么了,能站起來(lái)么?”
“崔崔,好端端的怎么就摔倒了?”
“崔璐,別跑了吧,走,咱們?nèi)ゲ莸厣献伞！?/p>
一聲聲關(guān)切的話語(yǔ)讓我無(wú)法控制自己,從心底涌上的情感流滿我的全身,熱乎乎的,讓穿著本來(lái)很少的我趕到了夏日般的熱情。
“璐璐,走走走,去歇吧,我扶你,小心點(diǎn)。”
我感激地笑了,手撐著地,強(qiáng)忍著針扎似的疼痛,站了起來(lái),劉懿寧她們立刻像一堵人墻一樣在我身旁散開。我擺了擺手:“沒(méi)事的,一會(huì)兒就會(huì)好了。”
可來(lái)亦涵卻不肯就此罷休:“還說(shuō)呢,頭先著的地,腦子不會(huì)撞壞了、沒(méi)知覺(jué)了吧?”我哭笑不得。“要不是我及時(shí)調(diào)整姿勢(shì),我現(xiàn)在昏過(guò)去了都不一定呢。”我解釋道。“別說(shuō)了,你真的把腦子撞壞了。要不,去醫(yī)務(wù)室看看?”我抽出手拍了來(lái)亦涵一下:“別瞎說(shuō)啊,要不一會(huì)兒都說(shuō)我傷到骨頭了!只是摔了一跤而已嘛!一會(huì)兒把那一圈不上不就好了。”
“喂,你還真不把自己當(dāng)自己啊,還去跑,就你穿的這鞋還想跑?下節(jié)課再說(shuō)!”劉懿寧用略帶心疼的語(yǔ)氣對(duì)我“命令”道。。
也是。我看了看腳上的松糕鞋。摔跤就是因?yàn)樗伞?/p>
我們穿過(guò)了草地,來(lái)到了長(zhǎng)椅上坐了下來(lái)。她們?nèi)匀话盐掖負(fù)碓谥虚g,像一個(gè)個(gè)忠誠(chéng)的戰(zhàn)士,讓我感到溫暖。
“老師有令!崔璐你免跑!想跑的話下節(jié)課再跑!”葉靜怡跑過(guò)來(lái),對(duì)我訴說(shuō)這個(gè)好消息,“還有,那個(gè),你沒(méi)事吧?”我笑了笑:“沒(méi)事,就是腳崴了一下下,一會(huì)兒就會(huì)沒(méi)事的。”
藺怡漫又不安分了:“你不是說(shuō)沒(méi)事么,腳崴了就去醫(yī)務(wù)室了啦!”
我急了,跳了起來(lái),左腳就像是在刀尖上走著一樣。我咬緊牙關(guān),在原地跳了一下,不為別的,就是讓這些為我擔(dān)心的人放下心。
“哎呀行了行了,別跳了別跳了,坐下吧你。”袁帥一下子把我拉了過(guò)來(lái),把我摁在了她的位子上。
我看著她們,看到了“朋友”的定義式。我哭了,感激的淚水涌上了眼眶,怎么止也止不住。我偷偷抹掉了淚痕,只是不想讓這些住在我心里一個(gè)名為“友誼”的房間里的女孩兒們?cè)贋槲覔?dān)心。
下課鈴打響了,我站了起來(lái)。慶幸的是,腳裸處已不再傳來(lái)疼痛,但是她們,還是堅(jiān)守在我的身邊,真的像我友誼的士兵,不,不是像,她們本來(lái)就是,一直都是……
友誼作文 篇7
友情，說(shuō)到友情，我的腦海中就會(huì)涌出很多記憶的水流，一說(shuō)到友情，我也會(huì)記憶猶新，有時(shí)帶給我悲傷、失落，但更多地帶給我快樂(lè)，帶給我幸福。
友情它像一盞燈，在黑暗中照亮你前進(jìn)的道路;友情它像一把傘，在雨中幫你遮雨而淋濕自己，友情像一份吃不完的豐盛午餐，在你吃飽的同時(shí)感受到幸福的滋味……
這回讓我講講我的故事，有一次，我和同學(xué)們一起玩的時(shí)候，我看到一個(gè)其他班的小同學(xué)摔倒了，摔得頭破血流，當(dāng)時(shí)我第一反應(yīng)就是去把他扶起來(lái)，當(dāng)我走到他身邊時(shí)，他自己一下子就爬起來(lái)了，只見(jiàn)他走到值周老師身邊說(shuō)：“就是那個(gè)哥哥把我撞到了，我才變成這個(gè)樣子。”，他邊說(shuō)邊哭，而且指向我這里，我生氣地說(shuō)道：“不是我，是別人將他撞倒的，而我是想扶他的”，值周老師根本就不聽(tīng)我的解釋，認(rèn)定是我做的，這時(shí)我的好朋友走過(guò)來(lái)說(shuō)：“大家都看見(jiàn)了，不是他推的，是別人推的，”還有一些別的班的同學(xué)也站在我的立場(chǎng)上，說(shuō)剛才的小同學(xué)撒謊，后來(lái)那個(gè)小同學(xué)解釋說(shuō)：“我沒(méi)有看清楚，只知道有人推我，然后我就看見(jiàn)他來(lái)扶我，我還以為他推的呢!”，于是值周老師去調(diào)查了這件事，撞人就是他班的另外一個(gè)同學(xué)，當(dāng)時(shí)也在圍觀，他不敢承認(rèn)是他撞的人，還讓我背黑鍋，唉!這件事沒(méi)解決以前，同學(xué)們天天安慰我，讓我不再煩惱，讓我開心起來(lái)，讓我回到當(dāng)初的那個(gè)樂(lè)天派。
這件事雖然過(guò)去了，直到現(xiàn)在我還記憶猶新，有時(shí)在夢(mèng)中我會(huì)笑著醒來(lái)，因?yàn)槲矣羞@樣的朋友在身邊，我覺(jué)得我很幸福。
友誼作文 篇8
友誼是什么？
友誼是一盞明燈，在黑暗里為你照亮前方。
友誼是什么？
友誼是一塊路標(biāo)，在迷途中給你指引方向。
友誼是什么？
友誼是一絲微風(fēng)，在你燥熱的時(shí)候給你涼爽。
友誼是什么？
友誼是一本書，在你無(wú)趣時(shí)給你動(dòng)力。
友誼是甜的；
友誼是快樂(lè)的；
友誼是溫暖的；
友誼是美好的；
友誼一定是珍貴的。
友誼作文 篇9
人生最必不可少的感情有三種：親情，友情和愛(ài)情。在家中，我們需要親情；在學(xué)校，我們需要友情；在未來(lái)，我們需要愛(ài)情。而友情到底改變了我們什么？
改變前——
我的上小學(xué)的時(shí)候性格孤僻，不愛(ài)與人交談，甚至有人懷疑我有自閉癥。有一次上課時(shí)，老師提問(wèn)我問(wèn)題，但因?yàn)槲疑瞎?jié)課請(qǐng)了假，沒(méi)有聽(tīng)課，而導(dǎo)致老師提問(wèn)的問(wèn)題我回答不上來(lái)。下面的同學(xué)看見(jiàn)我不會(huì)，我想拿它來(lái)說(shuō)我沒(méi)有來(lái)，都提醒我。我的臉?biāo)查g紅了，我心里想：我上節(jié)課又沒(méi)有來(lái)，難道老師不知道嗎？為什么還叫我。而且同學(xué)們提醒我，難道不是讓我更加難堪嗎？老師見(jiàn)狀，讓臺(tái)下的同學(xué)安靜，又提醒了我，但我依舊不會(huì)，我當(dāng)時(shí)快哭了出來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我竟跑了出去。下課后，同學(xué)們都來(lái)安慰我，但我依舊不說(shuō)話，同學(xué)們見(jiàn)狀，又說(shuō)起老師的不好，我不但不領(lǐng)情，還沖出人群將一位同學(xué)推倒了，但我依舊沒(méi)有說(shuō)一句話。回頭看了一眼，跑回了班里。
改變中——
記得還是那一次，我跑回班里后，有一位平時(shí)也不怎么說(shuō)話的同學(xué)來(lái)到我身邊，我回頭看了一眼，便又繼續(xù)趴在桌子上發(fā)呆了，那位同學(xué)見(jiàn)我不理她，便跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“我知道你內(nèi)心憋屈的慌。你跟我說(shuō)你說(shuō)出來(lái)就好了，小時(shí)候我一有煩心事。你跟我說(shuō)，你說(shuō)出來(lái)就好了。小時(shí)候我一有煩心事，媽媽就讓我跟她講。第一次我還不想說(shuō)，但有一次我試著跟她說(shuō)了，感覺(jué)還挺好的。”我很驚奇的看著她，“你試試，要是不行還可以以假包換的喲。”她風(fēng)趣地說(shuō)了一句，我不經(jīng)意微微的揚(yáng)起了嘴角。跟她說(shuō)那天為什么請(qǐng)假，這一天為什么會(huì)跑，會(huì)發(fā)急。說(shuō)完之后，我頓時(shí)感到一身輕松。因此我每天都對(duì)她說(shuō)，對(duì)她講。正是因?yàn)橛亚椋屛覐膬?nèi)向性格孤僻的人變成了一個(gè)開朗，樂(lè)觀的人。
改變后——
以后的每一天，每一個(gè)小時(shí)，甚至每一分鐘，每一秒我都會(huì)開朗樂(lè)觀的對(duì)待。回到家后，以往冷清寂靜的家變成了歡樂(lè)無(wú)比的家。而我有晉升為家里的活寶。而那個(gè)改變我的人，改變我的那份友情，變成了我還有的源頭。
任何一件渺小細(xì)微的事都可以改變你，而重要的是改變一個(gè)過(guò)程，帶給你的快樂(lè)，改變你的結(jié)果。
友誼作文 篇10
友誼是美酒，年份越久越醇香。―――題記
我們班里有幾個(gè)人不珍惜友誼。覺(jué)得不用管它。而在我眼里，友誼是多么的重要。
以前我也是一個(gè)不珍惜友誼的人，可是，通過(guò)一件我和朋友之間的小事，改變了我的看法。
友誼是焰火，在高處綻放，才愈是美麗。那天中午，我在小飯桌喝水，一不小心把水灑在了桌子上，我撕了一張紙，但撕得不平均，矛盾也就引起了。我和她都想要那個(gè)大的，后來(lái)我一氣之下，就生氣地說(shuō)：“我們絕交！”
從那以后，我們兩個(gè)再也不說(shuō)話了。但是時(shí)間過(guò)去不久，我就覺(jué)得沒(méi)有她真的好無(wú)聊，我想跟她去說(shuō)聲‘對(duì)不起’，可我怎么也說(shuō)不出來(lái)。又過(guò)了一些日子，她也忍不住了，在下課的時(shí)候，她誠(chéng)懇地說(shuō)：“對(duì)不起，我不該和你吵架。”就這樣我們又和好了。
友誼是鮮花，送之于人，手有余香。從此以后，我也開始珍惜友誼，我越來(lái)越覺(jué)得珍惜友誼，是一件快樂(lè)的事。
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