小學友誼作文三篇

　　在平平淡淡的日常中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的小學友誼作文3篇，歡迎大家分享。

小學友誼作文 篇1

　　花謝了，還有再開放的時候，但等到花再開放的時候，我們卻只能回憶自己的童年。我的童年不只有那些難忘的往事，還有珍貴的友誼。

　　我的`閨蜜，跟我一樣，皮膚黝黑。她齊劉海，一張瓜子臉，兩只又大又美的眼睛，不高不矮的鼻子，一張櫻桃小嘴，漂亮極了。

　　我們從幼兒園就認識了，我們在幼兒園里是同校不同班。有一次，我們學校因為一些事情所以讓我們班搬到校上的班級上課。那時，我就坐在她的后面，我們并不認識。她很平常，可就是因為她那漂亮的頭飾才吸引了我，一節課里，我就一直看著她的發飾。下課了，這個從來不喜歡搭訕的我今天卻破例了，我向她打了個招呼。她微微一笑，她真美呀！我心里不由地贊嘆。就這樣，每次一下課，我就找她聊天，我知道了她叫葉璽。以后，與我素不相識的她和我成為了形影不離的朋友。

　　沒想到，幼兒園畢業后，我們還成了同班同學，這讓我們興奮不已，在學校的時光里，我們倆從來就沒有分開過，而在小學里，我們從來都是嘻嘻哈哈的，但時間就像流水一般短暫而又快。我們形影不離，每一天我們都過得很快樂，每一天我們都有說不完的話。

　　一晃眼，六年的時光就要過去了，我們倆都很珍惜，并且，我們兩個人都在努力學習，努力讀書，因為我們希望，我們還可以是同學，是朋友，是閨蜜。

　　十年前，我們相識，如今，我們可能即將面對分別。但我一直記得，這一天我們立下了十年之約，我們相信十年后，我們還能相見。

　　老師評語：我想她一定銘記著“十年之約”，你們一定還能再一起共敘情誼。你用詩一般記敘了幼兒園和小學時期你們親密無間的生活。“小學”那里應多寫一些，這首詩會更美。

小學友誼作文 篇2

　　風風雨雨，朝朝暮暮，花開花落，潮起潮落，在這小學六年的生活中。我走過的這一段時間，就好像一瞬間的事，在這六年之間，每一位同學，每一件事，每一番話語，每一個笑聲和哭聲。都讓我難忘。

　　六年之間，有一位同學使我難忘。他身材高大頭發像一根筆一樣立著。笑時眼都成了一根線。

　　有一次，我們去科技館，自由活動我們在途中看見了一個機器人，和他比力氣有�！靶　薄爸小薄按蟆睅讉�選，我選了個小的和中的小的贏了中的敗了我又來了一次眼看要輸了擺擺幫我了我，他一來大號輕輕松松的贏了。

　　有一次我和他打架我知道打不過也打。他一拳打在我的鼻子上，滴答滴答我流鼻血了我被人送到醫務室。六年級了有一次課，那是我一把這是忘了。要寫自己和誰打架，我望了一圈看見，看見他指著我和他，我就想起了幾年前的事。

　　這個朋友使我難忘，難以忘懷。

小學友誼作文 篇3

　　在我的心目中，友誼就像一根火柴，它的火光雖然很微弱，卻可以給人一種“溫暖”！

　　前幾天，我和我最要好的朋友吵架了，加上又不知道是誰在我們身邊“煽風點火”，害得我們吵得更厲害了。

　　這幾天，我們誰也沒理誰，就當對方沒有存在，見面也不打招呼，可是，上一次的大掃除，老師竟然把我們安排到電教室去打掃，我們只好答應。

　　到了電教室，我們開始分工：我負責擦窗，她負責掃地，我們各自忙各自的，誰也沒有說話，過了一會兒，我不小心從窗臺上摔了下來，還扭傷了腳，幸好有她在，她二話不說，就把我送到校醫室。

　　我非常感謝她，還沒來得及跟她說，她就先對我說：“我們和好吧！”“這句話我想說很久了，沒想到被你先說了�！蔽矣瞄_玩笑的口語說，之后，我們又成為了最好的朋友。

　　從那以后，我才知道沒有了友誼纏身的感覺是多么寂寞、空虛，我在心里暗誓：從今往后，一定要好好珍惜每一份友誼！

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