【熱門】友誼作文300字五篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的友誼作文300字5篇，歡迎閱讀與收藏。
友誼作文300字 篇1
說起來還真是有點傷感，我們班得一位女生轉走了（王官瑜），還真是太突然了。有一天她突然送給我們大家每人一份同學錄，當時我還沒怎么當回事，以為就是“普通”得聯系，記得當時他好像和我說過讓我給她簽名，我說等我學完書法之后在給她，可她卻說沒機會了，我當時不知道什么意思，就執意沒有簽字，哎！現在想起來還真是后悔。她在的時候還真不覺得有什么特別，可她這么一走可讓我很傷心（身為她哥哥得傷心）。
在一節自習課上，老師告訴我們這個不幸得消息。當時聽完我們班的女生和小部分男生就紛紛潸然淚下，（我當然是沒那么肉麻）。在班會上，我們特意為她開了個送別儀式，身為她哥哥，我當然也上了，我們“劉金王朝”幾個代表（我，朱全州，劉金，丁浩然，李明遠）我們特意為她朗誦了詩歌.......哎！不說了，再說就傷感了
我還為我一個朋友感到傷感，他和王官瑜是外班關系，可是他們卻因為外界人對他們得議論而彼此見面卻不說話，每次還是我替他們說，我真為他們感到悲哀哎，王官瑜走的時候他哭了，他之所以沒和她道別，只是不想讓她在傷心罷了，哎。最后我要說：人世間沒有比友情和親情更珍貴得感情了，請好好珍惜它，別在失去后才知道惋惜。
友誼作文300字 篇2
親情也許會淡化，誓言也許會遺忘，但濃濃的友誼會永存人間。
我有一個朋友，叫惠大祥，我與他曾經是朋友，雖然他轉了學，可我卻依然無法忘記他的模樣。
記得有一次，他被一群高年級的學生欺負，之后高年級學生還不許他告訴老師，不然就來打他，我看見了，拉起他就跑，跑回學校，找到了那些人的班主任，把事情的原委告訴了 那位 老師，她找到了那些學生，把他們批評了一頓，惠大祥感激地對我說：“劉祝唯，謝謝你幫助了我，可他們一定還會再來的。”我笑了笑對他說：“沒關系，誰讓咱倆是鐵哥們呢。他們要是再欺負你，我替你報仇。”我仔細一想：我總不能小時一直跟著他吧。我該怎么辦呢？于是，我決定把這件事告訴他的父母，但悲劇還是發生了：我把這件事告訴了他父母，他的父母聽了之后勃然大怒，認為是學校管理的不好，決定讓惠大祥轉學。我震驚極了，我很后悔，真不該將這件事告訴他的父母，害得他被迫轉學，不能再和我們一起讀書、寫作業、上學、打藍球……我痛恨我自己！
而現在我所能做的，就只是珍惜這一份友誼了。我只想對他說一句話：朋友，你過得還好嗎？我好想你！
友誼作文300字 篇3
在人生里每一個人都有許多朋友，我的朋友也有許多朋友，這些朋友對我十分好。我的朋友和我有時會有分歧；有時會吵架；有時會打架。可是過了一會我們還會好起來。我為我們的友誼自豪，我為我們的友誼喝彩，我為我們的友誼驕傲。
我和我的我朋友——牟童，在體育課上有了分歧。我在體育課認為玩口袋好；可是牟童認為還是點名冊好。我們就有了分歧，我們就分開玩了。到了30分鐘后我們感到他不來玩，我們就十分沒意思。他也感到沒有我們也沒有意思。于是我們就想了一個兩全其美的辦法，由剪刀石頭布來決定。結果他贏了我們就跟他玩，玩得十分開心。
我和我的好朋友——呂明松，在數學課上發生了吵架。我在數學課上做一道題，我認為他的方法要比他做法簡單，可是他認為他的方法好，我認為我的方法好。我的可以口算，而他的得筆算，所以我說我的對。我們就開始吵架。我們去問老師：“老師也不知道怎么回答。”后來老師說全對。我么不吵了。
我知道什么是友誼，友誼不是說出來的，不是說什么天長地久，海枯石爛……只有用真心才可以得到友誼。我認為我有真正的友誼，我感到快樂和驕傲。有一位詩人寫過“海內存知己，天涯若比鄰。”
友誼作文300字 篇4
“沙沙沙，沙沙沙……”雨像春蠶咀嚼桑葉，下個沒完沒了。天像被捅破了一個窟窿似的，雨水時而傾瀉而下，時而飄飄忽忽，猶如一曲永無止境的悲歌，給人心中添了無盡的煩惱。
大洋小學四〔2〕班的教室里。只剩下我孤獨的背影。早上還是陽光明媚，下午就下起了傾盆大雨。放在家里的那一把把雨傘也可望不可及了。這時，我看見一位同學徐徐向我走來，她長頭發，一雙圓而大的眼睛，閃爍著天真頑皮的光，一雙大耳朵矗立在頭兩邊隔山相望，鼻子下面有一張小巧玲瓏的嘴巴，她就是—我的好朋友鄭善雅。她說：“忘記帶雨傘了把？我和你一起用吧？”“好。”我回答到。說完，我們兩個打著傘，一起走出了校門。
風還在刮，雨還在下，在這無邊的風雨中，我的.心中充溢著溫暖和快樂。在雨中，我體會到了友誼的偉大。
以后，我和鄭善雅一定能成為一對形影不離的好朋友。
友誼作文300字 篇5
近日，柳州市四十中學高二（11）班和高二（13）班的49名共青團員來到市盲聾啞學校進行學雷鋒獻愛心活動。
一走進盲校，團員們就深深感受到這些特殊孩子們的熱情。在管理員的帶領下，團員們來到了他們的休息娛樂間。團員們不會手語，便紛紛主動用筆和紙與他們進行交流。一名叫覃經湘的聾啞生被團員們的真情所打動，敞開心扉向團員們講述自己的故事。在這無聲的世界中，他并沒有悲傷喪氣，而是對未來充滿了希望。他說自己非常喜歡畫畫，長大后要當名美術老師。他帶領著團員們來到他的宿舍，讓大伙一起鑒賞和評析。
團員們和孩子們一起合影
團員們趁著這難得的時間向這里的孩子學習盲文和啞語。他們用自己帶來的筆墨細心地教孩子學寫毛筆字和畫中國畫，并教會他們這些方面的技巧和精要。過后團員們還把帶來的生活用品及精美而又富有真情的小禮物贈送給了他們。
臨別時，令所有人感動的是，所有的孩子都下樓來送別，一個活潑開朗的小男孩唱了三首流行歌曲向團員們表示感謝。“我要變成，童話里，你愛的那個天使，張開雙手變成翅膀守護你……”一天的友誼在這歌聲中結束了，但這天的感觸在團員們心中已架起了一座友誼之橋。
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