永遠(yuǎn)的友誼作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家收集的永遠(yuǎn)的友誼作文，希望能夠幫助到大家。
永遠(yuǎn)的友誼作文1
十月一日,這是所有人都期待到來(lái)的,但對(duì)于我來(lái)說(shuō)，卻猶如世界末日。因?yàn)槲液ε鹿陋?dú)，離開(kāi)了往日天天在一起的朋友門(mén)，我感到孤獨(dú)。
但事實(shí)卻與我想象的完全相反，朋友們一如既往的，一起出去。
從踏出家門(mén)的那一步起，每一個(gè)朋友身上那不同的味道就撲鼻而來(lái);每一個(gè)朋友那別具一格的聲音又一次回蕩在耳邊;每一個(gè)朋友那“詭異”的表情又漂浮在腦海里。
到了朋友家，她家還是那樣大;她的聲音還是那樣溫柔;她的頭發(fā)還是那樣順;她的身材還是那樣苗條;她還是那樣清醇。
我門(mén)一起寫(xiě)作業(yè)，她還是那么認(rèn)真;她的速度還是那么快;她的字還是那么好看;她寫(xiě)字時(shí)還是習(xí)慣性的把本子斜著。
接著，我們一起去圖書(shū)館。她走路還是那么快;她還是習(xí)慣在進(jìn)圖書(shū)館前買(mǎi)杯冰紅茶;她還是那么喜歡看小說(shuō);她看書(shū)還是那么快。
她對(duì)我還是那么好。我們的友誼還是那么深。
原來(lái)，一切都沒(méi)變，我們的友誼一切都沒(méi)變。原來(lái)，我門(mén)的友誼永遠(yuǎn)都不變。
我又想起和朋友坐在草坪上，一起仰望著藍(lán)藍(lán)的天，白白的云。現(xiàn)在，天還是那么的藍(lán)，云也還是那樣的白。又想起和朋友們一起聊天，一起逛街。
也許，這一切的一切，都是一種嶄新的開(kāi)始。開(kāi)始了全新的生活，開(kāi)始了對(duì)朋友們的懷念——
可愛(ài)的家璐，淘氣的欣德，美麗的黃慧，還有帥氣的正超。
如果時(shí)間是一片浪滔，將我們的友誼沉流在海里，那么我們的友誼就是大帆，平緩不定的船。
如果時(shí)間是一把利劍，將我們的友誼砍斷，那么我們的友誼就是藕絲，永遠(yuǎn)連著。
原來(lái)——
這就是我們不變的友誼，永恒的友誼。
永遠(yuǎn)的友誼作文2
星空，麗麗思，紫娟，可莉，四人從二年級(jí)開(kāi)始就是好朋友，她們是班上的四人組。本以為四人可以一起畢業(yè)，可在五年級(jí)的時(shí)候，紫娟卻說(shuō)她六年級(jí)要回老家讀。當(dāng)其他三人知道后，大家都很難過(guò)，最難過(guò)的是她的同桌夢(mèng)星空。六年級(jí)的時(shí)候，紫娟回老家了，她走之前說(shuō)：“各位，我放假的時(shí)候會(huì)回來(lái)看你們的。”
其他三人在開(kāi)學(xué)沒(méi)多久就發(fā)生了矛盾：麗麗思和可莉吵架了，說(shuō)要絕交，問(wèn)夢(mèng)星空要站在哪一邊，夢(mèng)星空站在她們中間不知該怎么做。她在紙上寫(xiě)：娟，我該怎么辦？思和莉吵架了，難道我們的友誼就要沒(méi)了嗎？你已經(jīng)不在這了，我不要我們的友誼沒(méi)了，我不要！！她寫(xiě)著寫(xiě)著哭了。放學(xué)后，她對(duì)思和莉說(shuō)：“還記得我們以前的時(shí)光嗎，那時(shí)我們多開(kāi)心呀，我永遠(yuǎn)都我會(huì)忘記的。如果你們要絕交，那我不會(huì)站在任何一邊。如果娟知道這件事，她會(huì)開(kāi)心嗎？給你們一天的時(shí)間，明天告訴我你們的答案，如果你們一定要絕交，我不會(huì)干涉！”說(shuō)完就走了。這天晚上，空夢(mèng)見(jiàn)娟了。“娟，她們會(huì)和好嗎？”空問(wèn)道，娟說(shuō)：“會(huì)的，相信她們，也相信我們的友誼。”
同時(shí)思和莉也在想：空說(shuō)的對(duì)，我不應(yīng)該和莉絕交，我們的友誼不會(huì)那么脆弱。第二天，思和莉來(lái)到空面前說(shuō)：“我們錯(cuò)了，不應(yīng)該為了一點(diǎn)小事而絕交，希望我們還是鐵三角！”空看著她們，用力點(diǎn)了點(diǎn)頭“嗯！”三人又在一起說(shuō)笑了，空想：娟，我們的友誼永遠(yuǎn)都不會(huì)破碎，我們永遠(yuǎn)都是四人組！
永遠(yuǎn)的友誼作文3
對(duì)時(shí)隔多時(shí)的你。我想念猶存、常把深埋在心底的物語(yǔ)一遍一遍訴給自己、然而那道刻痕的記憶隨著時(shí)光的推移、卻再難圓夢(mèng)里、我多么期望、能回到與你相遇的當(dāng)初日期、然而現(xiàn)實(shí)生活的殘酷、都不可能讓我們?cè)谙嗑垡淮巍⑺坪酢⑽覀兌疾辉傧胛磥?lái)、更讓我們想念以前的一切。
還記得。那年剛上初中、她是我進(jìn)入新的環(huán)境第一個(gè)認(rèn)識(shí)的傻妞、她很漂亮、也很有氣質(zhì)、因?yàn)榫壏帧⒆屛覀冏龅搅艘黄稹⑦�有一個(gè)大大的相同、都喜歡溜旱冰、所以成了更好的朋友、漸漸的。我們習(xí)慣了彼此依賴、我習(xí)慣聽(tīng)到她在我發(fā)呆時(shí)捏著我的臉蛋說(shuō)“傻女女。想什么呢?”我習(xí)慣在我溜冰摔倒時(shí)、她在一旁皺著眉頭聽(tīng)我夸張的敘述著、心疼的說(shuō)：“傻樣。你小心點(diǎn)呀～”在她無(wú)聊時(shí)。我會(huì)找她、陪她到處刷街、、記得告訴過(guò)傻妞、我最喜歡郭靜唱的”慢慢紀(jì)念”、然而只記得幾句歌詞、在無(wú)聊時(shí)、總是和她牽著手、哼哼著“我學(xué)著堅(jiān)強(qiáng)去面對(duì)。不讓傷悲太過(guò)絕對(duì)、看著回憶最好的一面。回憶留給明天。”與傻妞的相處、有太多的快樂(lè)、我親愛(ài)的傻妞、成長(zhǎng)的路上有你、讓我的生活燦爛、那些燦爛的日子、都會(huì)記得、那些記憶的畫(huà)面、都屬于我們的、我還會(huì)記得、在那些美麗憂傷的日子里、記得那些我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、不管未來(lái)多么遙遠(yuǎn)、不管未來(lái)有多么長(zhǎng)久、不管相逢在什么時(shí)候、我們永遠(yuǎn)是朋友.
呼、不經(jīng)感慨著現(xiàn)實(shí)。讓我們分割那么遠(yuǎn)、現(xiàn)在的我們都不知是怎么樣的。你是否還習(xí)慣著刷街。你是否還思念著我?依然想念著。請(qǐng)記得、我們、永遠(yuǎn)的友誼!
永遠(yuǎn)的友誼作文4
輕輕的涼風(fēng)啊！請(qǐng)把我的祝福帶給她！暖暖的陽(yáng)光啊！請(qǐng)把我真摯的友誼送給她！悠揚(yáng)的歌聲啊！請(qǐng)把我的微笑傳給她！
——題記
她是我在小荷認(rèn)識(shí)的第一個(gè)朋友，從她的談吐中，我可以知道她是一個(gè)善良的大姐姐，我喜歡她的寫(xiě)作風(fēng)格，幽雅中有一絲傷感。剛來(lái)到小荷的時(shí)候，我感覺(jué)一切都那么陌生，突然<<不想長(zhǎng)大>>這篇作文吸引了我，我隨手打開(kāi)它，細(xì)細(xì)地品味起來(lái)，看了一遍又一遍，我被陶醉了，迫不及待想認(rèn)識(shí)這位朋友，于是，我便給她發(fā)紙條，內(nèi)容我至今還記憶尤新呢：你好，如果不介意我還是個(gè)小學(xué)生，我們能交個(gè)朋友嗎？
第二天，我進(jìn)入小荷，看見(jiàn)了我的新紙條，我開(kāi)心極了，欣喜之余，我又想：她能同意嗎？我慌忙打開(kāi)紙條，內(nèi)容清晰地映露在我眼中：當(dāng)然可以，如果你不介意就叫我漣漪姐姐吧！當(dāng)我發(fā)表了第一篇作文的時(shí)候，我忙給漣漪姐姐傳紙條，讓她幫我指出不足，她在評(píng)論中讓我繼續(xù)加油，告訴我寫(xiě)作的方法。有一段時(shí)間我們好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有傳紙條，我以為她忘了我這個(gè)妹妹，于是我便在她的評(píng)論中說(shuō)姐姐是不是忘了妹妹啊！
前幾天，她告訴我，最近比較忙，沒(méi)有上小荷，其實(shí)并沒(méi)有忘記妹妹，我頓時(shí)感到很不是滋味，真想對(duì)她說(shuō)：漣漪姐姐，對(duì)不起！我誤會(huì)了。可是，我沒(méi)有，現(xiàn)在借此機(jī)會(huì)，向漣漪姐姐說(shuō)聲sorry！！妹妹也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你，永遠(yuǎn)把你當(dāng)成我最好最好的朋友。
永遠(yuǎn)的友誼作文5
在我的相冊(cè)里，珍藏著我的小學(xué)畢業(yè)照，42位同學(xué)，42顆心緊緊相連，珍惜著在一起學(xué)習(xí)的每一分，每一秒。你別說(shuō)，這張畢業(yè)照中，還藏著一個(gè)小故事呢！
哈哈，真好看！記得那是六年級(jí)下學(xué)期將近畢業(yè)的時(shí)候，手工課一上完，我們手中便又多了只小木船，這是我們的勞動(dòng)成果，大家臉上都帶有欣喜的表情。可不知道是誰(shuí)在樓梯上推推擠擠，小木船掉在臺(tái)階上，還沒(méi)等我去撿，走在前面的陳敏就叭地踩了上去，抬起腳來(lái)時(shí)，我心愛(ài)的小木船已是粉身碎骨了。我只覺(jué)得眼淚在眼眶里打著轉(zhuǎn)，我不肯聽(tīng)陳敏面紅耳赤地辯解，也沒(méi)有理會(huì)旁邊同學(xué)的安慰，我硬生生地從陳敏手中奪過(guò)她的小木船，也摔了個(gè)稀巴爛，然后抹了把眼淚，沖進(jìn)教室，不再與任何人說(shuō)話。
我與陳敏的關(guān)系進(jìn)入白熱化，我知道，她與我一樣，心里都不好受。回想以前，我與她唱二重唱，一起在一棵樹(shù)下乘涼，一個(gè)亭子里畫(huà)畫(huà)，在學(xué)習(xí)上既是同伴又是對(duì)手我不禁心生愧疚：陳敏并不是故意踩壞我的小木船的，我那時(shí)何必如此斤斤計(jì)較？明知道共處的時(shí)間已經(jīng)不多，又何必再造風(fēng)波？我想去道歉，可這樣顏面何存？我猶豫不決。
就要拍畢業(yè)照了，大家站好！老師似乎知道了我們倆的心事，故意將我與陳敏安排在了一起。想起相處時(shí)間已是甚少，我不禁回頭看看她，沒(méi)想到她也正看著我。我們倆相視一笑，這一笑，化解了所有矛盾；這一笑，蕩漾在我們心中。
攝影師已經(jīng)調(diào)整好了攝相機(jī)，準(zhǔn)備記錄這流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，我和陳敏不禁握住了對(duì)方的手，此時(shí)，我感到友誼的光籠罩著我們，永遠(yuǎn)也不會(huì)泯滅。
永遠(yuǎn)的友誼作文6
從小學(xué)到初中，認(rèn)識(shí)了不少的朋友。但是跟自己耍的最好的朋友沒(méi)有幾個(gè)。
在初一下時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)朋友，她主持非常好，曾經(jīng)去過(guò)韓國(guó)比賽主持。經(jīng)過(guò)一些時(shí)間的相處，我們漸漸成了好朋友，感情越來(lái)越深了。可是分班的時(shí)候沒(méi)有分到同一個(gè)班，但是我們的友誼還是以前那么的堅(jiān)定，每次一下課，就去找她耍，和給她講我的心里話，她也愿意把她的煩心事告訴我，有時(shí)她還叫我?guī)退鲋饕猓趺唇鉀Q讓她很煩的事。
我們的友誼直到那初二下的一天，現(xiàn)在已經(jīng)初二下了。就在半期后的幾個(gè)星期，她突然不理我了，不知道為什么？我身邊的朋友，也幫我問(wèn)過(guò)她，為什么不理我了。但是她沒(méi)有說(shuō)，甚至她的閨蜜也問(wèn)過(guò)她，她怎么都不肯說(shuō)，我們連續(xù)了幾個(gè)星期彼此都沒(méi)有找對(duì)方說(shuō)話，一見(jiàn)到對(duì)方就躲，我越想越不明白為什么？想了很久是不是自己做錯(cuò)了什么？但是我沒(méi)有。
在星期二的時(shí)候，我去還是去找了她，問(wèn)她為什么不理我了。她告訴我說(shuō)，每個(gè)人也有每個(gè)人的朋友，她說(shuō)她的一個(gè)最好的朋友讓她跟她自己另一個(gè)最好的朋友絕交，另一個(gè)最好的朋友就是我，她不想跟那個(gè)好朋友絕交，所以就決定不理我了。
當(dāng)時(shí)聽(tīng)了。沒(méi)有說(shuō)什么。轉(zhuǎn)過(guò)身去，然后離開(kāi)了。我不明白為什么要絕交，我們?nèi)齻�(gè)做最好的朋友不好嗎？現(xiàn)在我沒(méi)有去找過(guò)她了。也許選擇讓她和另一個(gè)好朋友成最好的朋友是不錯(cuò)的想法，我愿意把自己的好朋友讓出來(lái)。
我想對(duì)她說(shuō)：雖然很想和你成為朋友，但是還是選擇了讓出來(lái)，跟你成為最好的朋友這一段時(shí)間真的很開(kāi)心，在我傷心你，你會(huì)第一個(gè)來(lái)安慰我，在我不開(kāi)心的時(shí)候，你會(huì)第一個(gè)來(lái)逗我開(kāi)心。雖然現(xiàn)在不是朋友了。但是以前的友誼是不會(huì)從我記憶中消失的。永遠(yuǎn)會(huì)記得我們的快樂(lè)時(shí)光。
永遠(yuǎn)的友誼作文7
“什么，你們家要移民到美國(guó)！”朦咔驚叫道。“是啊，我爸爸在美國(guó)找了一份工作，并且那邊的學(xué)校也很好。所以……”珍妮說(shuō)道。其實(shí)，是因?yàn)檎淠萑叶家泼竦矫绹?guó)，所以朦咔和珍妮這對(duì)從小一起長(zhǎng)大的好朋友，就要分開(kāi)了。
“哦，我不相信！”朦咔說(shuō)。珍妮也是不愿意離開(kāi)，便說(shuō)道：“我也不愿意，可是——”朦咔也很通情達(dá)理，便說(shuō)：“哦，別灰心。答應(yīng)我，在電腦上給我發(fā)郵件，OK？”“好的。”就這樣，兩個(gè)小女孩擁抱在一起不肯分開(kāi)。轉(zhuǎn)眼間，珍妮已經(jīng)到美國(guó)了。在她到美國(guó)的第一年，她很害怕，也不適應(yīng)。新學(xué)校，新房子，新同學(xué)，新環(huán)境……一切都是新的。珍妮也經(jīng)常給朦咔發(fā)郵件。
可是，在珍妮到美國(guó)的第二年，一切都變了。她英語(yǔ)說(shuō)得很流暢，在學(xué)校也有很多朋友。當(dāng)然，她還是很想念和朦咔在一起的時(shí)光，可是，這種情感不再那么濃了。珍妮和朦咔也很少聯(lián)絡(luò)。
后來(lái)，珍妮已經(jīng)不和朦咔聯(lián)絡(luò)了。而此時(shí)的朦咔也變成大姑娘了。這天，長(zhǎng)大了的珍妮正在整理屋子，翻到了一個(gè)小盒子。好奇心驅(qū)使她打開(kāi)了盒子。盒子里，裝滿了她和朦咔的照片。看到這些，珍妮的臉上多了幾滴淚珠。“我們的友誼逝去了么？”珍妮說(shuō)道。
說(shuō)著，她打開(kāi)電腦，開(kāi)始在她的郵箱里寫(xiě)道：“Dear 最最親愛(ài)的朦咔……”
永遠(yuǎn)的友誼作文8
人的一生中，一定會(huì)遇到自己的知心朋友吧，我就幸運(yùn)地遇到了。不過(guò)我們并不只是知心朋友這么簡(jiǎn)單，而且是最親密的姐妹！沒(méi)錯(cuò)，她就是孟翔！
孟翔，從幼兒園開(kāi)始，我們就是最親密的一對(duì)好朋友。她那美麗的容貌一直記在心里：大大的眼睛，發(fā)亮的頭發(fā)，常常扎著一個(gè)既漂亮又利索的馬尾辮。紅樸樸的臉蛋上不時(shí)掛著燦爛的笑容。櫻桃般的小嘴特別會(huì)說(shuō)，經(jīng)常逗得我們哈哈大笑。從幼兒園、學(xué)前班到小學(xué)，我倆的友情與姐妹情一般，從沒(méi)變過(guò)，很深很深……
記得小時(shí)候，我若被男孩子欺負(fù)，孟翔會(huì)惡狠狠地揍他們，我非常喜歡她的勇敢！孟翔的性格十分陽(yáng)光、活潑，可以說(shuō)是個(gè)“樂(lè)天派”。我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)、玩耍都感到很快樂(lè)。還記得我們的語(yǔ)文崔老師認(rèn)真的評(píng)價(jià)：孟翔的大眼睛與性格，非常像外國(guó)女孩那么樂(lè)觀開(kāi)朗，而韻雯的性格正好與孟翔相反，很文靜。所以，我便有了個(gè)稱號(hào)：“傳統(tǒng)女孩”。這樣，一個(gè)“樂(lè)觀開(kāi)朗的外國(guó)女孩”與一個(gè)“中國(guó)的傳統(tǒng)文靜女孩”在一起，真是互補(bǔ)了。孟翔這“外國(guó)女孩”學(xué)著中國(guó)樂(lè)器古箏，而我呢，卻學(xué)著外國(guó)樂(lè)器鋼琴。崔老師知道后，非常無(wú)語(yǔ)。
自從我與孟翔交往，我們的媽媽也仿佛成了“姐妹”，經(jīng)常互相幫忙。于是，我的快樂(lè)與她分享，孟翔的快樂(lè)與我分享，我們每次的生日聚會(huì)都少不了對(duì)方的身影，我們?cè)S下承諾：永遠(yuǎn)不分開(kāi)，永遠(yuǎn)是好姐妹！
孟翔，我親愛(ài)的知心朋友，永遠(yuǎn)的好姐妹！
永遠(yuǎn)的友誼作文9
你今天忽然怒氣沖沖地對(duì)我說(shuō)：“死老繆，忘恩負(fù)義！”我就像丈二的和尚——摸不著頭腦。你突然對(duì)我說(shuō)這句話，我實(shí)在不明白是什么意思。你是我保持最久的好朋友，我們的情誼比誰(shuí)都重。“每次放學(xué)我想和你一起走的時(shí)候，本來(lái)是高高興興的。可是當(dāng)你遇到徐穗琪之后就跑得比兔子還快，沖到她那里去，把我孤零零地扔在一邊。或者是下課后，你就不理我，去找張嘉琦。哼！你是什么人！”
我的腦袋一震，不知所措。你是個(gè)平易近人的人，記得我剛剛來(lái)廣州的時(shí)候，沒(méi)有一個(gè)人理我，因?yàn)槲业某煽?jī)平平，沒(méi)有人會(huì)注意到我。只有你，友善地過(guò)來(lái)和我打招呼，幫助我，使我的成績(jī)一天比一天高。當(dāng)然，我們兩個(gè)就成了最最最要好的好朋友。
慢慢的，我有了很多朋友。很對(duì)不起，我有時(shí)候，會(huì)把你落在后面。但我一直記得，你是我最要好的最真心真意的好朋友。有一次，語(yǔ)文老師讓我們帶一本自己最喜歡的課外書(shū)回學(xué)校，說(shuō)說(shuō)寫(xiě)寫(xiě)讀書(shū)心得還要向別人“推銷”。但我卻忘了帶。那天早上，下著暴雨，寒風(fēng)呼呼地刮著，在教室里都感到冷颼颼的。語(yǔ)文老師可是出了名的“嚴(yán)加厲”，別的老師都對(duì)她敬畏三分，何況是學(xué)生。“看來(lái)，只能出去打電話讓你家長(zhǎng)送來(lái)了！”你輕輕地對(duì)我說(shuō)。可是這樣的天氣，我低下了頭。“沒(méi)事，我陪你。”你拉著我的手，闖出了教室。密密的雨點(diǎn)把你的衣服全打濕了，但因?yàn)槲掖┑囊路遣晃模晕覜](méi)什么大礙。但是下午，你就發(fā)燒了。
陳燕瓊，我承認(rèn)，有時(shí)候我沒(méi)有理你。對(duì)不起！但是，你始終是我最最要好的朋友，我們的友誼，會(huì)永遠(yuǎn)繼續(xù)下去，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)......
永遠(yuǎn)的友誼作文10
記憶只不過(guò)是過(guò)去，對(duì)現(xiàn)在和未來(lái)沒(méi)有任何意義。但我，在匆匆逝去的時(shí)光中我卻總?cè)滩蛔●v足回望。回望過(guò)去煙花在天空中肆意綻放的絢爛。
就像手中那一把抓不住的砂，一點(diǎn)點(diǎn)的，在風(fēng)中飄散，就像一朵妖艷的煙花，美麗不可方物。還依稀記得小學(xué)那六年，作業(yè)少得就像當(dāng)時(shí)的飯量，少得可憐。做完了就萬(wàn)事大吉，可以光著腳丫子滿地撒歡跑，還可以找你玩。那單純明快的日子就像是陽(yáng)光下流淌的小溪。還記得初夏的那一場(chǎng)煙花表演嗎?是你帶我去的，當(dāng)時(shí)的我們還興奮的叫啊嚷啊的!跑著跳著尋找最好地點(diǎn)看煙花。最后累了就坐在臺(tái)階上休息，最后我居然還靠著你睡著了，害你費(fèi)了好大的勁才把我弄回家。現(xiàn)在想來(lái)不禁感慨，有你的日子真好!
但這把砂終究抓不住，它流走了，回不來(lái)了，惟獨(dú)讓我欣慰的是你的笑容依舊燦爛，使我感到溫暖。真不知道我什么時(shí)候變得這么多感慨，是不是我老了?
突然覺(jué)得滄月姐姐的一句話好美，不知道你還記得不。“有些東西只存在于特定的時(shí)間內(nèi)，過(guò)了那段時(shí)間就沒(méi)有了它存在的意義……在記憶中美好的東西，就讓它只存在于記憶中吧……”
也許我在生命的狂奔中還是會(huì)忍不住駐足回望，但我相信，煙話過(guò)后，天空依舊絢爛。因?yàn)槲抑溃銜?huì)永遠(yuǎn)我的身邊，因?yàn)槲疫�擁有你的微笑。
可是我也知道，此刻的你將要離去，而我會(huì)送給你最深的祝福。
夢(mèng)里思大漠，花時(shí)別渭城。長(zhǎng)亭，咫尺人孤零;愁聽(tīng)，陽(yáng)關(guān)第四聲。且行，且慢。且叮嚀，踏歌行，人未停……
我親愛(ài)的朋友，請(qǐng)不要忘記我們?cè)?jīng)共同擁有的回憶——初夏的那場(chǎng)煙火，因?yàn)槲乙膊粫?huì)將你忘記，不會(huì)忘記我們所有共同的回憶……還有那片煙花過(guò)后依舊絢爛的天空。
至我最親愛(ài)的朋友和永恒的友誼。
永遠(yuǎn)的友誼作文11
在一個(gè)春光明媚的上午，我興高彩烈地走在一條小路上。路旁的桃花樹(shù)枝干上擠滿了一朵朵桃花。看，這些桃花有粉紅色的花瓣，金黃色的花蕊，綠色的五片小花萼……
正走到了一個(gè)拐口，我看到了一戶人家的屋檐下有一個(gè)擠滿小燕子的小巢。仔細(xì)一看，那些小燕子全身淡黑，身上不僅沒(méi)長(zhǎng)毛，還濕淋淋的，一看就是剛出生不久的小燕子。它們活蹦亂跳地在小巢里亂竄，突然，一只小燕子像英雄般向巢外一跳，在空中飛了不到半秒，以迅雷不及掩耳之勢(shì)向地面附落，小燕子血流不止，并發(fā)出可憐地“嘰嘰”聲，可正在這時(shí)，令人想不到的事發(fā)生了。一只全身肥肥的，還有黑色斑紋的“加菲貓”出現(xiàn)了。這只貓的體形，一看就知道是一只受人寵愛(ài)的家貓。那只貓先是站在那里不動(dòng)了，過(guò)了一會(huì)兒，慢慢地接近受傷的小燕子，在我萬(wàn)分緊張時(shí)，那只貓卻走到了小燕子旁，用舌頭小心地舔小燕子的傷口，就這樣過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，那只貓好似想把它送回燕巢，卻沒(méi)有辦法，在它萬(wàn)般無(wú)奈時(shí)，我猛然想到了點(diǎn)子，就馬上找到了一架梯子，迅速地把燕子送回燕巢，那只貓也不怕我，反而很關(guān)心地向燕巢注視著。
事后那只貓向我友善地“喵”了幾聲，看那只受傷的燕子沒(méi)事，就敏捷地走開(kāi)了。
這件事讓我深刻地銘記了一個(gè)道理：友誼，是一種朋友之間的感情，是一種能讓人感到朋友的溫暖的東西，連動(dòng)物都能有這種感情，但有些人為什么一直都沒(méi)有呢？
永遠(yuǎn)的友誼作文12
那天，是我的生日，是我一年當(dāng)中最快樂(lè)的'日子。在幾年前的那天，是我第一次睜開(kāi)眼睛，看到這美麗世界的日子。這對(duì)任何人來(lái)說(shuō)，都是一個(gè)無(wú)比重要的日子。但那個(gè)生日，我過(guò)得非常寂寞。
清晨，天剛剛有一絲陽(yáng)光灑下，就像是一個(gè)頑皮的孩子，早早的從母親懷里跑出來(lái)。我睜開(kāi)眼睛，穿上了衣服，然后洗臉?biāo)⒀溃瑴?zhǔn)備吃飯。餐桌上面有一張字條上面寫(xiě)著：親愛(ài)的小壽星，今天我們出去有事，只有你跟姐姐在家。我們留了點(diǎn)錢(qián)，你們可以出去買(mǎi)買(mǎi)東西。記住，要帶鑰匙！旁邊還有300塊錢(qián)，雖然不多，但也夠買(mǎi)些便宜的衣服了。這時(shí)，剛睡醒的姐姐穿著略有些寬松的睡衣向我走來(lái)。她迷糊地問(wèn)：“什么事啊”“沒(méi)什么，就是今天生日只有我們倆過(guò)。爸爸媽媽出去了，還留了三百塊錢(qián)。”小財(cái)迷姐姐兩眼發(fā)光，和剛才判若兩人。“走，馬上就走，等我換個(gè)衣服咱們就走！”說(shuō)完，她就踩著邋遢的拖鞋向樓上奔去。
在這大街小巷上，人山人海，到處都是賣(mài)衣服和鞋子的。姐姐美麗的臉上洋溢著歡樂(lè)，而我卻高興不起來(lái)。我不喜歡買(mǎi)東西，喜歡出去玩。而姐姐又特別想來(lái)，所以我只好跟她一起來(lái)。這里很吵鬧，又很擠。我跟姐姐說(shuō)：“姐姐，我不想買(mǎi)東西，我想去玩，你帶我走好不好？”她顯得有些猶豫，笑容也凝固在臉上。最后，她大聲說(shuō)：“好，姐陪你去！”那瞬間，我的眼淚沖出了眼眶。多好的姐姐，放棄自己最喜歡的，跟自己的妹妹去做自己不喜歡的事情。“姐姐，你真……”“真什么呀？我們不是最好的姐妹嗎？”
她牽著我的手，向游樂(lè)園走去，還特意給我買(mǎi)了一個(gè)棉花糖。“真好吃啊！”我大口大口地吃著棉花糖。她看著我，笑了。
永遠(yuǎn)的友誼作文13
張晨希是我最要好的伙伴，永遠(yuǎn)的死黨。
與張晨希的認(rèn)識(shí)要從三年級(jí)說(shuō)起……
那時(shí)候的我，成績(jī)平平，是個(gè)默默無(wú)聞的小女生。張晨希呢？她因?yàn)殚L(zhǎng)得呆頭呆腦，玩起來(lái)像個(gè)瘋丫頭，于是成了班里人口中的小瘋子——“張癲希”，或許這個(gè)外號(hào)不是很文雅，不過(guò)還是很多人叫。
那一回，我因?yàn)槌煽?jī)不好而垂頭喪氣，體育課大家都去玩兒了，我獨(dú)自一人走向長(zhǎng)滿野草的石碓。知道不會(huì)有人，眼淚就像決堤了似的涌出來(lái)。旁邊的石碓后傳出細(xì)細(xì)碎碎的聲響，張晨希從石碓后走了出來(lái)。她低著頭，像是做錯(cuò)事了一般。我慌了——?jiǎng)倓偟木较嘁欢ū豢吹搅耍潜豢浯笫聦?shí)告訴了其他同學(xué)，顏面無(wú)存了啊。
“那個(gè)……我在玩石頭，一起來(lái)吧。”許久，張晨希才吞吞吐吐地說(shuō)。
這句話打破了尷尬的氣氛，我先是愣了一下，又充滿顧慮地說(shuō)：“你不會(huì)告訴其他人吧？”張晨希堅(jiān)定地點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心里的那塊大石頭才算徹底放了下來(lái)。我對(duì)著張晨希笑了笑，踩著碎石跑了。
回到教室，我的耳邊一直回蕩著張晨希的話——好像很友好啊。
我鼓足了勇氣，正準(zhǔn)備到張晨希的位置前，她卻搶先一步，笑容滿面的說(shuō)：“做朋友吧！”我看了一眼她，笑著回應(yīng)：“行啊，求之不得的。”
就這樣，我們成了朋友。
在我最無(wú)助的時(shí)候，張晨希陪在我身邊；在我最悲傷的時(shí)候，張晨希來(lái)安慰我；在我最開(kāi)心的時(shí)候，張晨希陪著我一起笑——朋友，就該是這樣的吧。
我們偶爾吵吵架，但是不久就又重歸于好。
那張呆呆的臉，永遠(yuǎn)在我的心中。
張晨希，我想對(duì)你說(shuō)：“你是我永遠(yuǎn)的死黨！”
永遠(yuǎn)的友誼作文14
我、韓夢(mèng)楚、陳鈺鈴、張佳蓉在這個(gè)學(xué)期是四人小組，也是形影不離的好朋友，吃完晚、早，中飯都會(huì)看見(jiàn)我們?cè)谝黄鸬纳碛埃覀兌颊f(shuō)，要做一生的朋友。
這天，第二課堂結(jié)束了，在去晚飯路上，張老師把陳鈺鈴叫走了，說(shuō)是有什么事情。但什么事情張老師沒(méi)說(shuō)，我們也無(wú)法問(wèn)，因?yàn)槲覀円呀?jīng)到上了食堂的二樓樓梯，叫陳鈺鈴是其他人傳話上來(lái)的。我們都很著急，怕陳鈺鈴是不是被張老師找去批評(píng)了，因?yàn)樽罱鲜怯腥烁鏍睿f(shuō)陳鈺鈴欺負(fù)自己宿舍的人。其實(shí)，不是陳鈺鈴欺負(fù)人，而是陳鈺鈴不知什么事與李敏婷私底下絕交了，但很多人都站在李敏婷那邊，所以，李敏婷那邊的人就老告狀。
陳鈺鈴走后，我們都無(wú)精打采的，吃過(guò)飯后，我們仨一直在飯?zhí)玫人攘税雮�(gè)鐘頭，可她的身影還是沒(méi)出現(xiàn)。
回到宿舍，我們一邊做內(nèi)務(wù)，一邊繼續(xù)在宿舍等她，等了半個(gè)鐘頭。突然，一個(gè)身影晃了進(jìn)來(lái)，我定睛一看，是她，陳鈺鈴，她的臉上笑瞇瞇的，不像被老師批評(píng)，可是她又為什么這么久才回來(lái)呢？一個(gè)又一個(gè)的問(wèn)題從我的腦中閃現(xiàn)。我們幾個(gè)都趕緊圍過(guò)去問(wèn)她。原來(lái)是陳鈺鈴的媽媽來(lái)了，給她送來(lái)了晚飯。張佳蓉趕緊將我們?cè)陲執(zhí)玫鹊氖露几嬖V了她。陳鈺鈴十分激動(dòng)的哭了，和我們幾個(gè)擁抱在一起。我們一起幫她整理好內(nèi)務(wù)，然后互相拉著手走向教室，在路上，她說(shuō)，有我們這樣的朋友真好！
濃的發(fā)藍(lán)的夜空，天上星星調(diào)皮的眨著眼睛，四顆星星顯得最顯眼，襯著蔚藍(lán)的遼闊的天空，閃爍著耀眼的銀色光芒。這就代表著我們的友誼，永遠(yuǎn)的友誼……
“永遠(yuǎn)的友誼！”四個(gè)女孩純真的聲音在天邊回蕩，到永遠(yuǎn)……
永遠(yuǎn)的友誼作文15
我的記憶如同海底的珍珠，數(shù)也數(shù)不清。又像天上的繁星，無(wú)比閃亮。今天我就把那顆最大最閃亮的星星的故事講給你們聽(tīng)。
記得那是一年級(jí)的夏天，我跟小語(yǔ)在樓底下玩耍，她穿著藍(lán)色的連衣裙，我們一起玩蕩秋千。
我們倆玩得正高興的時(shí)候，突然前方出現(xiàn)了一個(gè)綠色的毛毛蟲(chóng)，我們都非常害怕。我沒(méi)有顧上其他，把小語(yǔ)推到前面，我就迅速轉(zhuǎn)身跑開(kāi)了。結(jié)果把她的花裙子也弄臟了，她坐在地上哭了起來(lái)。我急忙過(guò)去把她扶起來(lái)，可小語(yǔ)卻推開(kāi)我說(shuō)：“我們以后不再是朋友了，絕交吧！”我剛想說(shuō)什么，她卻已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我心里想，可能我真的做錯(cuò)了，難道我就這樣失去了我最好的朋友？
走在回家的路上，剛才發(fā)生的那一幕在我的腦海里一直揮之不去。我不知道會(huì)不會(huì)徹底地失去這個(gè)朋友，一路上都在胡思亂想。
到了晚上，我躺在床上怎么也睡不著，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，最后我想了一個(gè)辦法：寫(xiě)信。希望通過(guò)這個(gè)方式挽回這段友情。
我這樣寫(xiě)道：小語(yǔ)，那天我不該那么做，對(duì)不起。我知道你也非常害怕蟲(chóng)子，我知道我做錯(cuò)了，你能原諒我嗎？我非常想留住我們的友誼。
她很快回信了，信里寫(xiě)到：可樂(lè)，那天我也有不對(duì)的地方，不應(yīng)該推你，也不該說(shuō)那些話，我們重新做好朋友吧，就像從前一樣，一起高興快樂(lè)地玩耍。
我們的誤會(huì)就這樣解開(kāi)了，從那件事以后，我們的友誼更加的牢固了。以后不管誰(shuí)做錯(cuò)了什么，都會(huì)包容對(duì)方，互相諒解，誰(shuí)都沒(méi)有再說(shuō)一句絕交的話。我相信我們一定可以成為最好的朋友。
日月如梭，光陰似箭，但這件事卻永久地留在我的記憶里，讓我永遠(yuǎn)銘記友誼的珍貴。
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