友誼的見證作文（精選39篇）
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的友誼的見證作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
友誼的見證作文 1
在寫字臺的筆筒里，有一枝藍色的筆，靜靜地“站”在那兒……這是一枝多么普通的筆呀，可它卻是我和葛正開友的見證！
想起葛正開，我就有許許多多的話想說。他，1米42個兒，活潑可愛，充滿智慧。平時總愛留著個小平頭，那雙大眼睛撲閃撲閃的，好像會說話，小嘴一撅一撅的，回答問題總是有理有據。值得一提的還是他的寫作，水平可高了，豐富的詞匯，生動的`語句，精彩的頭尾，令我贊嘆不已！他更是電腦高手，有啥疑問找他，準能幫你搞定，他自稱是“無所不能，無堅不摧”！他又是一級書蟲，拿起一本書，沒日沒夜地看……
我為有這樣的好哥兒們感到自豪！
現在他不在我們班了，轉到了另一所學校。中午，瞧不見他埋頭看書的情景；課間，看不到他快樂飛奔的身影，我心里萬分難受。看到那枝他送給我的筆，總會想起三年的快樂時光，我們一起生活、學習……
那支筆，靜靜地，靜靜地“站”在筆筒里……
友誼的見證作文 2
早晨，我興沖沖的趕到學校，卻被值周隊員無情的攔在了外面，她問我紅領巾呢？我低頭一看，脖子上只帶了胸卡卻沒帶紅領巾。便想到，昨天整東西回家，可能把紅領巾落教室里了，便對她說：“紅領巾昨天落教室里了，所以沒帶，能否讓我進去？”我原本以為她會放我進去，可她去說：“你這句話，別人說過很多次了，你以為我還會信嗎？”天啊，誰來救救我啊，我是真落在教室里了呀，我沒說謊啊！我看她是不會讓我進去了，只好苦苦地在外面等。
終于，走過來一位我的朋友，我叫了她一聲，可她卻像沒看見我似的，徑直從我面前走過，把我晾在了那里。
過了一會兒，又有一位朋友走過來了，我把她喊了過來，她問我找她什么事，我說道：“我沒帶紅領巾，被攔在了外面，你的可不可以先借我一下！”“好的。”她爽快的`答應了。
我暢通無阻的進了學校，這也讓我明白了，交的朋友是怎樣的，是可以共享福，共患難的還是只能共享福不能共患難的。
友誼的見證作文 3
人人都有自己的好朋友，我也不例外。我們的友誼就如橋梁無人能夠切開。
在姥姥家里，我認識了一個好朋友，名字叫張潔。我們從小玩到大，一直很要好。一次，在上幼兒園的時候，我被一個男孩欺負了，我很害怕想趕緊跑回姥姥家里，可畢竟那時還小，不懂事，沒跑幾步就被石頭絆倒了，鼻血也流了出來。剛好張潔從家出來了，看見了趴在地下的我，趕緊扶我起來。我哭哭啼啼的說：“那個男孩欺負我。”張潔一轉身看見了那個男孩，原來他們倆是同班同學，可張潔會不會去打那個男孩呢？只看見張潔果斷的拿起旁邊的'一個棉花棍，邊打他邊說：“滾，你給我走。”只見那個男孩氣得說：“好你個張潔，為了他你敢打我。”
后來，我才知道，那個男孩說張潔打架了。老師不僅不讓張潔當班長了，還拿尺子打他的手。可她卻忍著，不把我說出來。還買氣球給我玩，哄我開心一些。
啊，張潔，讓這些氣球成為我們友誼的見證，成為我們友誼的橋梁吧。
友誼的見證作文 4
我家隔壁有一位王奶奶。由于記憶力差，經常鬧笑話。
記得有一天晚上，我聽見從隔壁傳來異常的聲音，就對爺爺奶奶說：“你們聽，這是什么聲音？好像是很大的水聲。”爺爺奶奶仔細一聽，果然是流水的聲音。
我和奶奶急忙穿好衣服去了王奶奶家。發現真是她家的水管漏水了。水流了一地，我趕緊把睡夢中的.王奶奶叫醒了。由于水太大，我就叫來了爺爺處理。
爺爺把向四周正噴水的水龍頭用木塞堵住，然后用手鉗修理，沒一會就修好了。
王奶奶說：“哎呀，多虧了你們，真是太感謝你們了。”
從那以后，禮尚往來和將心比心成了兩家友誼的見證。
友誼的見證作文 5
1、2、3，開始――喀嚓！
“嗯，真香――”湯茵茵像一只餓壞了的小狗，貪婪地用鼻子嗅了嗅擺在我們眼前的這一桌看似平凡而又不平凡的飯菜。
“開動！啊！不！應該是壽星先。”我因為一時的激動而亂了禮儀，但是知錯就改的我還是立馬改正了。
“呵呵！在我家不要客氣，你們吃吧！”彭婷婷嘻嘻地笑著。隨之而來的是她外婆和爸爸的聲音：“對！不要客氣。”
“不不不！還是壽星先吃。”黎汝娟還算不激動。
在我們的軟磨硬泡下彭婷婷只好“就犯”了。
終于，我吃到了夢寐已久的`豬耳朵和麻辣豆筍。
這當然得感激我們這位壽星心靈手巧的外婆了，是她讓我們的“貪心”得以滿足。
在此，我得向她敬個禮，來表示我們對她的感激。
友誼的見證作文 6
我和小明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，小明一不小心把我的摔壞了。爭執中，小明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船，火冒三丈地喊道：“你知不知道，這個木船可是我熬夜完成的！”話一說完，我把小木船重重地砸在了地上，只聽清脆的一聲響，小木船裂成四塊了，成了一只破船。小明見我把他的'船砸壞了，又一次狠狠地在我的小木船上踩幾腳，頭也不回的走了。
從此我們斷絕了友誼，雖然我們上下學是一條路的，但是，我們見了對方誰也不理誰，就當對方不存在。事后，我冷靜地去想過，心里也很糾結，我因為這件事失去了一個好朋友，我需要向他道歉。于是，我懷著愧疚的心情又做了一個小木船。幾天之后，在放學時，我遇到了小明，我感到對不起他，想和他說對不起，但又說不出口，就想趕快溜走。結果他叫住了我，小聲地說：“那天我太不小心了，不該把你的船摔壞。你能原諒我嗎？”我一聽，連忙說：“那天我也有不足之處，我們還是好朋友。”話音剛落，我們不約而同的把新的小木船拿了出來，我們十分開心。
我和小明都把小木船珍藏起來，讓它成為我們倆友誼的見證！
友誼的見證作文 7
一張笑臉，一張哭臉，四張臉因為那一次的哭而將四個少女的心緊緊地連在了一起。
操場上，同學們你追我趕大呼小叫的，熱鬧非凡。然而再這種場合下，有四個少女因友情而痛哭流涕，滾燙的心不攙雜任何雜念，顯得純潔無暇。
那是一節活動課，我們四個人結伴來到了操場，四個人是你打我鬧，無拘無束。不久后，因為一件意外的事，將我們四個人分散開來了，
顏隨人走了，為此我們三個人耿耿于懷，便說要整整顏。顏來了，她滿面春風，她并不知道一場災難即將降臨到她的'頭上。我們三見了，從地上站起來就走顏扯住了我的左袖，哼著小兒腔，使勁的搖我的膀子，可我并不領情，只是無情的把她甩開了。
我們三個人奔跑著，顏還不死心地追著我們跑，我再一次被她扯住了，無論我再怎樣拉、扯、拽，她就是不松手，而且留下了眼淚，她的一哭不怎么樣，我們三個人也都被她感動了，四個人站在操場上嚎啕大哭。
這時，顏抬起頭望了望我，我們倆一下子相擁在一起，就這樣，友誼再一次得到了見證。
友誼的見證作文 8
溝通可以拉近人與人之間的距離，溝通可以使心靈撞擊出親情的火花，溝通可以消除誤會，溝通還可以增進朋友的友誼。
我和表弟是一對很要好的朋友，記得去年暑假的一天，我和弟弟為了爭搶一個玩具鬧了矛盾。我十分生氣，甩著袖子就走了。
我回到屋里，坐在床上，想起了剛才發生的事，心里難過極了。在想想過去，有一次我摔傷了，是他扶我到門診就醫；我一口渴，他就回家去幫我拿飲料；上次我生病了要輸水，是他一刻也不離地陪著我。哎！回想當初我們兩人的深厚友誼時，我的心里有種說不出的感覺，不知是傷心、內疚，還是慚愧。
到了下午，弟弟手里拿著那個玩具，走到我的面前，說：“對不起，今天上午是我的'不對，我只是想和你開個玩笑，沒想到惹你生氣了。今天是你的生日，這個玩具我送給你了。請你原諒我吧！”我接過那個玩具，上面有一張賀卡，上面寫著祝你生日快樂。;我十分高興，激動地說：“這個玩具還給你，我應該讓著你。上午的事是我的不對，我是哥哥不能跟你搶，再說我這么大了，也不玩這些了。”
從那以后，我們兩人形影不離。經歷風雨磨練的友誼，才會天長地久。那段溝通是我們友誼的見證，讓我們的友誼像流水一樣永遠長流。
友誼的見證作文 9
小慧和小秋的關系一直不怎么樣，特別是最近，她們倆常鬧別扭。我想了很長時間，可一直沒有找到讓她們和好的辦法。
圣誕節快到了，我給范雅雯寫了一張賀卡,內容其實就是小慧和小秋鬧別扭的.事。課下后，我找到范雅雯，問她有沒有好辦法，范雅雯略作沉思，說她下午自有辦法，讓我放心。
因為有這么重要的事，所以我下午提前來到了學校，躲在教室后面等待著。小秋和范雅雯并肩走進教室，小秋手上拿著一張和我那張一樣的賀卡。顯然，范雅雯已經把賀卡給小秋看了。我沒有“輕舉妄動”，是因為不知道小秋是否答應與小慧和好了。又過了一會兒，我聽見小秋說她同意和小慧和好。這下我可高興了，連忙跑下樓找到小慧，對她說：“我和范雅雯要送你個圣誕禮物，希望你能接受。”沒等小慧問是什么禮物，我拉著她就跑。到教室門口，我突然停了下來，叫小慧閉上眼睛，然后把她領到小秋的座位邊，讓她睜開眼睛，指著小秋，說：“這就是我們要送的圣誕禮物。”“嗚……”小慧和小秋哭了起來。“這是我收到的最好的禮物！”小慧啜泣著說，然后又和小秋哭作一團了。
這淚水是什么？是友誼的見證！
友誼的見證作文 10
我的收藏有許多，比如說方形鋼筆、小象鉛筆、迷宮尺子等。可是我最喜歡的是我的好朋友送給我的“小水杯”。雖然我的好朋友已經不在這個城市了。但是我還是十分珍惜這個禮物。今天，我就給你們講一講這個小水杯的'故事吧！
一個陽光明媚的早晨，學校里不時傳來朗朗的讀書聲。我呢，就坐在教室里發呆。可是，就在這時有一件意想不到的事情發生了。我的好朋友李瑞垂頭喪氣地來到了我的旁邊，結結巴巴地說：“我……我……”我感到奇怪地問道：“到底我什么呀！”他再次說：“我要轉學了”！我驚訝地說：“啊！為什么呀！”可是，他一句話也沒多說就走了。放學后，我難過地回到了家。我茶不思，飯不香。可就在這時，一陣門鈴聲傳來我耳邊。我默默無言地前去開門。當我看到是李瑞的時候，我就開心地說：“李瑞，怎么是你！”我激動地差點流出眼淚。這時，李瑞說：“給你，這是我送給你的禮物！雖然我們可能永遠也見不到面了！但是我們的友誼會永遠存在。”說完，他便輕輕地關上門走了。
因為這個小水杯是我好朋友送給我的紀念品，所以我會永遠地珍藏著，愛護著。
友誼的見證作文 11
那天是星期五，我的同學――諸曉峰骨折了。身為班長的我多么想幫助他啊！于是我和同桌商量一起幫助諸曉峰，同桌爽快地答應了，我們便行動起來：他的作業，我們幫他交；他的作業訂正完了，我們幫他去改；他要想看書，我們幫他從書架里拿……我們就這樣幫了他一個學期，因為我們覺得這是同學之間理所當然的事！
突然有一天，諸曉峰媽媽說要感激我們對諸曉峰的'關心和照顧，決定送我們一個漂亮的鉛筆盒和一套完整的尺子。我和同桌頓時愣住了，又馬上回過神來齊聲說：“謝謝，這是我們應該做的，不能要報酬！”說著便把諸曉峰媽媽給我們的禮物還了回去。諸曉峰媽媽只好暫時將鉛筆盒和尺子保管起來。過了會兒，我們上電腦課回來了，我發現我的抽屜里安安靜靜地躺著那漂亮的鉛筆盒和完整的尺子，我的心頓時百感交集。原來諸曉峰和他媽媽等我們外出上課時，趁機又把鉛筆盒和尺子放到了我倆的抽屜里。
難道這漂亮的鉛筆盒和尺子不就是真摯友誼的見證嗎？我一定會珍藏到永遠！
友誼的見證作文 12
我和小明是形影不離的好朋友，也是有福同享有難同當的好哥們。這天我和他發生了一件不愉快的事。
在手術課上，小明叫我把我做的小木船拿給他看，我邊拿邊叮囑他:“小心點，小木船很容易摔壞的！”小明像敷衍我似的'回答我:“好，那你先把你的小木船拿給我看。”我小心翼翼把小木船放在小明手上。不一會兒我便聽到了“砰”的一聲――小木船被小明摔壞了！我看了，便氣憤地推了一下小明，誰知“咔嚓”一下，我的小木船又被他踩著了！我大喊著:“小明，小明，你賠，你賠我的小木船！”說著，我就把他做的小木船拿出來狠狠摔在地上，還使勁踩了兩腳。就這樣我們的友誼“破碎”了。
過了兩三天，小明還是沒有來向我道歉。我生氣地想:哼，你這個小明怎么還不來道歉？你再不來道歉，我就要跟你絕交了。想這想著“嘿，對不起，那天我不是故意把你的小木船弄壞的，看，這個是我賠給你的小木船。”他指了指他手里拿著的那艘小木船。我開心地笑了笑。
從這以后，我和小明就決定以后再也不吵架了。
友誼的見證作文 13
小明是我的好朋友，他長著一張瓜子臉，高挺的鼻梁，令人印象最深的是那雙眼睛，又大又亮，好像秋天的葡萄。我們一起學習，一起玩耍，形影不離。大家都以為我們是親兄弟。
一天放學，我到小明家做作業。做完作業，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩。我的做得十分精致，小明愛不釋手，拿著船翻來覆去地看。忽然，只聽“吧唧”一聲，我的小木船被小明摔在了地上。我氣急敗壞，把小明用力一推，小明往后打了一個趔趄，正好踩在小木船上，原本爛了的小木船被踩得四分五裂。我氣憤地說：“你干什么!你是不是故意的?”小明也驚呆了，他吞吞吐吐地說：“我，我不是故意的，你......”“你什么你，你就是故意的，你摔壞了我的'小木船，你要付出代價!”我說完，拿起他的小木船，往地上狠狠一摔，再重重地踩了一腳，惡狠狠地說：“哼!你摔壞了我的小木船，我們就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼，拿起書包沖出了他家。
第二天我就后悔了，心想：“小明是不小心摔壞了我的船，我卻故意將他的船摔壞，真不應該。”我連夜做了一只小木船還給小明。
友誼的見證作文 14
今天是我上籃球班的第七天了，我已經交到了許多好朋友。可我最喜歡的那個朋友還是王澤瑞。他長著一雙小小的眼睛，帶著一副小小的眼鏡。你別看他個子不高，年齡卻比我大一歲，他開學就上初一了。他的性格豪爽，像梁山好漢，經常在我困難的時候幫助我。
可是有一件事情，卻讓我們兩個“好兄弟”產生了矛盾。有一天，我們在操場上發現了一個釘子，他拿了起來，便和我打量起這個釘子是做什么的'？可是他一不小心拿釘子刺破了我的球。可我并不知道他是不小心的，反而認為他是故意的。我頓時火冒三丈，大聲地說：“你這家伙，在干什么？”他看著我那壞了的球頓時不知所措，仿佛一瞬間就不會說話了，只能呆呆的看著我和球。我見他不說話，就更加生氣了，只好鼓著氣，像一只大青蛙一樣，氣沖沖地回家了。從此我倆“兄弟”就變成了“仇人”，再也不說話了。
日子一天一天地過去了，有一天我看見他拿著兩個球走了過來。我那股大脾氣一下子又“重現江湖”了，立刻走到其它地方。可他居然拿著球，到了我的面前，把球遞給了我，不好意思地說：“這個球給你，我們和好吧”。頓時我那“重現江湖”的臭脾氣，立刻“退隱江湖”了。
從此，我倆又成了好朋友，而那個籃球，就是我倆友誼的見證。
友誼的見證作文 15
在去年暑假的時候，我和我的一個好朋友一起去了新加坡旅游。我們一到那就坐了個纜車（城市纜車），想看看新加坡的風景。我們在纜車上有說有笑，很快樂。
下了纜車，我們來到了纜車的紀念品商店。這里有很多東西，我們兩人一眼看中了同一個玩具。小纜車玩具！這個東西很小，雖然有門，但是也開不了！媽媽說：你們人手一個吧！這算是你們友誼的見證！我們都把各自的放到各自的書包，每一天都會看看纜車玩具有沒有搞丟。因為這個玩具對我們來說意義非凡。
回國后，他搬去了他的'老家居住了，而我依然還在深圳。我們都很想念對方，仿佛就像親兄弟一樣。每次我一看到纜車玩具，我就會想到他。我們都有把自己的纜車保管好。每次我們視頻通話時都會把各自的纜車玩具拿出來。都會看看對方保管的怎么樣，誰的保管得更好。因為這個，我們都把保管纜車玩具當做是個大事，把纜車玩具當做是個文物。那個玩具店的玩具質量也很好，做得很漂亮。
有一次我和媽媽去商場逛玩具店，媽媽看到一個價格又貴又漂亮的玩具。她感嘆到這個玩具可真漂亮啊！而我說；再怎么漂亮也沒有我的纜車玩具漂亮！于是我又情不自禁的想起了和我一起玩的那個好朋友，還有那個見證了我們友誼的纜車玩具。也想起了我們在一起玩時美好的快樂時光。
友誼的見證作文 16
在我的書包外兜里放著一包面巾紙，你可別小看它，它可不是一包普通的面巾紙，它是我和我的好哥們友誼的見證，是一包帶著愛心的面巾紙。
那是一個淡綠色的小長方體，拿在手里的感覺非常的小巧可愛，在它的正面三分之一處是一個半圓形的粘貼口。粘貼口緊緊關閉著，好像一位威嚴的警察叔叔在保護著里面柔軟的紙巾。正面上，一朵潔白綻開的花朵好像在微微搖曳著，微風拂來仿佛能聞到陣陣的花香，又好像一朵白云隨風在天空中飄蕩著。打開粘貼口里面就露出了一層層潔白無瑕的紙巾，紙巾是用原生木漿做成的，一共有10張，被疊成長方形像一個個乖巧的小寶寶整齊的躺在里面。
說起來那是上學期的一天中午，吃過午飯后我剛把書本拿出來打開準備預習一下下午課的課程。突然，我的同桌馬銘浩驚呼了一聲“哎呀！流鼻血了！”只見他雙手捂著鼻子，桌子上書本的`上面已經有一兩滴鮮血滴落在上面。我連忙從書包里拿出面巾紙抽出一張團成一個小卷遞到他手里“快，把它塞進鼻子里，把頭仰起來。”他聽了我的話把紙塞進鼻子里并抬起了頭。過了一會兒，他的鼻血止住了。他感激的對我說：“太謝謝你了！要是沒有你給我的面巾紙我都不知道該怎么辦才好！”我笑了笑對他說：“沒關系，我們是同班同學應該互相幫助的。”
這件事以后，我和馬銘浩成了非常好的好朋友，而那包帶著愛心的面巾紙也被我小心的放在書包里。每當我看見它，就會想起以前的經過，它是我們友誼的見證。
友誼的見證作文 17
在我們成長的道路上，總會有一盞明燈為我指明方向，而那片楓葉正是你我美好友誼的見證。
涼爽的秋風吹過小道，將它染成了金黃色，空中還留著幾只“蝴蝶”緩緩飄落，給大地換上了一件秋衣。我獨自在小道上走著，不一會兒就到了球場。我放下球，將球運到球門前，飛起一腳，只見球網翻動，球進了！
“喂，再加一個嗎？”我扭頭一看，只見一個陌生的身影向我奔來。收到同學的請求，我暗想：反正一個人踢球也沒意思，不如一起吧。于是，我同意了他的請求。
球場上，兩個身影激烈地追逐著，我將球運到球門前，正要射門時，只見他飛速從我這將球勾過去，再向空中一挑，頭一頂。球在空中劃出一道優美的弧線，從我頭上翻越過去。我急忙向球門飛奔撲球，結果卻撲了個空，我失落地看著球向著球門滾去。緊接著他又連進了好幾個球，我卻連個球的影子都沒摸著。他得意洋洋地看著我，看著他得意的樣子，我生氣地趕走了他。
一陣秋風吹過，滿樹都在顫抖，幾片楓葉飄落，如蝴蝶般翩翩起舞，最終落在地上。
我獨自在球場上踢著球，不一會兒就感到了寂寞，正準備收拾物品回家，這時空中下起了綿綿細雨，一開始我覺得沒事，可后來雨越下越大，我只好躲到屋檐下避雨。刺骨的寒風襲來，我頓生寒意。
雨好像沒有要停下來的意思，我的內心開始焦慮了，而就在此時，一個撐著紅傘的熟悉又陌生的`身影向我走來，是他！他來到我身邊，示意我和他共傘回家，我心里頓時充滿了感激和愧疚。那一刻，我看見楓樹上最引人注目的那片紅楓，任憑風吹雨打都不掉落。我為我剛才的行為向他誠懇地道了歉。兩個身影走在小道上，那把紅如楓葉的傘，擋住了傾泄的大雨，撐起了我們之間的友誼。
友誼的見證作文 18
今天是星期五，手工美術小組搞活動的日子。我正興高采烈的做著手工，摯友小明卻和我爭執起來。原因是我認為小木船需要裝扮，小明卻說不需要，爭執中，小明把我的小木船不小心摔壞了。我頓時傷了心，恨恨的一把搶過他的`小木船狠狠的扔在地上，轉身離去。
我一邊哭一邊跑出校門，還不時回頭。心想：只要他追上來向我道歉，我就原諒他，和他重歸于好。可他一直沒有追上來，我十分生氣，決定再也不理他了。
之后的許多天我們都互不理睬。不管是體育活動還是小組活動，我倆都形同陌路，我還故意和其他同學有說有笑。有一天，在上課的時候，小明居然睡著了，大家都哈哈大笑起來，我也不例外。老師很生氣，他罰小明寫一篇五百字的檢討書。放學后我正往家走，突然一個身影攔住了我。我一看，是小明。心想，糟了，他不會是因為我笑得那樣大聲而要打我吧？我后退了幾步。可小明卻從書包里拿出一個小木船說：〝你看，這是我連夜做的。上面還有你喜歡的花紋。〞我聽了感動極了，可嘴上卻說：〝我才不原諒你呢！〞說完就趕緊跑了。
三天后老師跟我們說：〝明天，小明就要和媽媽去北京生活了！〞我們驚訝極了，大家都依依不舍地和他道別：〝小明，去了北京別忘了我們了，我們舍不得你。〞我一回家就趕緊做了一只小木船，第二天一早，我就把小木船遞給了他，并不好意思地說了一聲〝對不起。〞就跑開了。誰知道上課后，老師笑著說：〝同學們，大家應該都感到友誼的珍貴了吧？告訴大家一個好消息，小明不用走了！〞大家都歡呼起來。
經過這件事，我和小明的友誼更勝以前了。我們來到河邊放下小木船，小木船在陽光的照射下閃閃發光，這是我們友誼的見證。
友誼的見證作文 19
我和小明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，小明一不小心把我的小木船摔壞了，我看著自己嘔心瀝血的作品就這樣變成了零件，氣急敗壞，“你賠！你賠！”說著狠狠地推了他一把。他往后一退，又把它踩壞了。我非常憤怒，一把奪過他的小木船用力地砸在地上，他的小木船也變了個粉身碎骨。我一把抓起書包，過身，頭也不回就走了。
下午，老師正滔滔不絕地講著課，我突然想起了上午發生的事，于是，時不時地瞟了小明一眼，小明也望了望我，我立刻回過頭去，可還是有時會偷偷禁不住地看著他。但，沒有勇氣和他說話。就這樣，往日形影不離的好朋友，頓時變成了見面連招呼都不打的`陌生人。
兩個月過去了，臨近畢業了。我們依然誰也沒理誰。難道我和小明就這樣分手？我是不是應該先去道歉呢？那次本來就是我的錯。不行！不行！我不能丟面子。還是等他向我道歉，我后天一定向他道歉。我在床上翻來覆去，怎么都睡不著。
第二天，放學之后，我走在前面，小明跟在我后面，忽然，小明叫住了我：“余佳琦”。我回過頭，微笑著問道：“有什么事么？” “那個……馬上要畢業了，聽老師說會分班。我們在一起的時間不多了”。小明從鼓鼓的口袋里掏出了一艘精致的小木船，含著淚花對我說：“這艘木船就當做我們友誼的見證吧。你永遠是我的好朋友”。我熱淚盈眶：“永遠是好朋友。我們永遠是好朋友，永遠！任何人都無法拆散我們”。說著，我們肩并著肩，手牽著手，一起回家了。
一路上，陽光更加燦爛，鳥兒的歌聲更加悅耳，鮮花競相開放，好像在慶祝我們和好如初。
友誼的見證作文 20
那一天，那一刻，我見證了友誼，見證了友誼的真諦。
“那張照片是姥姥和我的合影，她現在住的很遠，這份懷念的照片卻被你無情的.破壞了！為什么？”
“我沒有……”
“還敢狡辯？當時只有你在場。”
“我……我真的沒有。”
烏云布滿了微笑的藍天，一會兒，天哭了。
我們各自跑回宿舍，睡了。夢中，我看到了她，她拉著我的手，說“是我錯怪你了……轟隆隆……下雨了，雨很小，她忽然消失了。我仰望天空，她正對我笑呢。
“琪琪！快起來，有人找你！”
我迷迷糊糊地睜開眼，她就站在我面前，拿著張照片，臉上寫滿歉意地笑。
“琪琪，還好嗎？照片的事，我錯了。我不分青紅皂白地說了你一通。你看，我還有一張保留的照片呢！”我慢慢張開嘴，卻不好意思說話，更不敢直視她的眼。因為，她總把那張照片夾在書里。一次，掉到了地上，我撿起看了看，心里那股酸味兒揮之不去——
我還從沒和我的姥姥這么親密呢！于是，趁她不注意在照片上亂畫一通。我將事情的來龍去脈告訴了她，如同蚊子嗡嗡聲，心想：這次讓她那么傷心，肯定要絕交了。但是，出乎意料，她聽完輕松的笑了笑“沒事，原來我的照片勾起了你對姥姥的思念，你可要抽空去看望她呀！我點了點頭，拉著她的手，緊張又小心的問“我們還能做最好的朋友嗎？”
“當然！我們都要認識到自身的不足和錯誤，努力幫助對方，這才是真正的朋友！我與她拉著手，走出宿舍。
屋外雨停了，彩虹出來了，它正對我們笑，它見證了我倆的友誼。
友誼的見證作文 21
柳絮紛飛，勾起了你我的回憶，漸漸地在我們腳后鋪成一條難忘的路。
與你走過的日子……
幼時，你梳著兩個小辮子，文靜羞怯，我則像一個野小子。在一起玩時，總有那么幾個人愛扯你的辮子，讓你號啕大哭。我就像一個英勇的衛士幫你趕走他們。你總拉著我去看你心愛的玩具，有好的東西總分我一半。就這樣，我們天真、嬉戲走過了我們在一起的日子。
陽光下，我們播下柳樹的種子，讓它在土地里發芽……我們充滿著對生的希望。
長大些，學習成了我們生活中的重要元素，我們每天背著重重的書包回家，為難題而郁悶。但是有了你，眼前的困難算得了什么？題目做不出來，有你在一旁耐心的解答，心情糟糕時，有你在一旁鼓勵我、安慰我。青春期的煩惱在我們之間化為清新的霧氣，是那么純真。
看那柳樹在不斷長高。抽出新芽，散發著生機和朝氣。
還記得那一次嗎？我不小心把教室里的地球儀弄壞了。老師罰我再買一個新的，但我不敢告訴爸媽，是你，把自己的零用錢都給了我，幫我度過了難關。我請你吃糖，嘴里一直說著“謝謝，謝謝。”你露出欣慰的笑容，只說咱倆誰跟誰呀。從此我們的.友誼更加堅固。
如今，那棵柳樹已經長得高大，蔥郁。在陽光下為我們送來歡樂與清涼。
與你在一起的日子，我學會了真誠，學會了樂觀，學會了努力，懂得了什么是友誼。
與你在一起的日子，我感受到了純真，感受到了我們之間的天真爛漫，友誼的不離不棄。
你我走過的日子串成一串美好的回憶……
友誼的見證作文 22
和你在一起，我有了春天般的感覺，和你在一起，我經失敗又重新站起、重獲信心。
和你在一起我失敗之后又重新站起、重獲信心。校體育節開幕之際，同學們都積極報名參加，當然我也不甘落后，報了象棋這個項目。到了比賽那天，我信心十足地說：“切！誰跟我這個棋圣下棋就是找死。”俗話說的好驕兵必敗，果不其然第一盤我滿盤皆輸。我失落地走下場對你說：“唉，輸了，以后還怎么見人啊。”你說：“什么？難道輸了一盤棋就沒臉見人了嗎！再說你不是自稱棋圣嗎，還有兩盤呢，你上去證明給他們看看。”我沒有底氣地答應了一聲“好吧”。我忐忑不安地走上臺。一開局我心不在焉亂下一通，抬起頭掃了一眼臺下猛然間看到你，你那鼓勵的眼神好像在說：“加油！加油！一定要翻盤。”我鼓起勇氣，心想，好吧放手一拼吧。于是，我重拾信心認認真真思考棋術，沒過多一會就扭轉了局勢，這一盤我贏了，士氣高昂的我緊接著又贏了第三盤。耶！就這樣我晉級到了校十六強。
接下來的`比賽采取的是擂臺制，小組排名第一的是擂主。小組第一的棋手一定很厲害，果不其然平時下棋不錯的幾位同學紛紛敗下陣來，我打了個寒戰，這時，你出現在我的面前拍拍我的肩，怎么愁眉苦臉的是不是怕輸啊！
好不容易進了十六強，機不可失啊，再說了這棋還沒下那怎么就知道得輸哪，你把我推上了臺，我終于在你的鼓勵下拿了年級第一，我充實了信心。
你是我的朋友小A，和你在一起我感到溫暖，和你在一起我更加的自信，你的友誼是永遠不可或缺的珍寶。
友誼的見證作文 23
我和小明是一對非常要好的朋友。我們經常在一起玩耍。
一天上手工課時，老師教我們做小木船。做完后，我和小明交換小木船玩。突然，有人推了小明一把，小明手一抖，我的小木船掉到了地上，摔成了兩半兒。我氣憤極了，說：你為什么摔我的小木船？你是不是故意的？說完，我還推了他一把，他非常不滿，也推了我一把。可是更加不幸的事情發生了：在推搡中，他又把我的木船踩了幾腳，我的小木船尸骨無存，我嚴厲地責問他：你為什么踩我的小木船？你看，它都快變成粉末了！你賠我的小木船！我非常生氣，使勁把他的小木船往地下扔了一下，并且在上面跺了幾腳，小明似乎想辯解什么，可是終究沒說出口。
正如馬克思先生所說：人生離不開友誼，但要得到真正的友誼才是不容易；友誼總需要忠誠去播種；用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。我想：是啊，人不能沒有友誼，而擁有一份真正的友誼卻很難，朋友之間應該相互信任，同學之間要相互諒解，要學會做自我批評，這樣才能與同學、好朋友相處地更融洽，更和諧。想到這里，我急忙找做小木船的材料、工具，又做了一只嶄新的小木船，我在上面貼了一張小紙條，上面寫著：小明，對不起，是我太沖動了。你能原諒我嗎？
第二天，我回到班上，小明看到我，急忙跑過來，遞給我一只新的小木船，說：我們和好吧！我想：明明是我不對，可小明不但沒有怪我，反而還主動提出和好。我真的很愧疚我也把我自己做的.那只小木船遞給他，并且沖他笑了笑，就這樣，我們又成了一對非常要好的朋友。
現在，每當我看見這只小木船，我就會想到小明，也會想起那段美好的友誼，這個小木船就是我倆友誼的最好見證！
友誼的見證作文 24
奧林匹克，是一個多么偉大而又神奇的名字。它把地球上不同膚色，不同語言，不同區域的人們與和平、友誼、拼搏、進步連接起來。形成了一個洋溢著和諧氣氛的大家庭。在這個充滿生氣的大家中。人們集合在自己的旗幟下，通過奧運，織成了朝氣而華麗的布匹，合成了一條代表生命與青春的紐帶。
看著書中的一幕幕感人的畫面。我的眼前浮現出一幅友誼圖景:在奧運會的跳遠賽場上，只見白人送手盧茲朗在黑人選手歐文斯緊張的`時候，鼓勵他，并且送給黑人歐文斯一個真摯的擁抱，給奧運會留下了動人的一瞬間！仔細沉思，盧茲朗的這一舉動，實在是讓人驚訝不已，白人和黑人可謂是仇敵，在第二次世界大戰的時候，德國人極力貶低有色人種，更何況，這是一場輸贏的較量，假如盧茲朗不去鼓勵歐文斯。金牌一定會是盧茲的，榮譽一定會屬于白人。盧茲朗會在德國得到尊敬……可是他沒有這樣做，而是去鼓勵黑人。更讓人不可思議的是:當黑人取得桂冠時，白人當著希特勒的面去擁抱黑人，表示祝賀。看到這一幕，我為白人的勇氣而感動了。本來可以奪冠他放棄了，本來可以成名，他卻沒有“拿走”。這一切的一切，都表明下白人對黑人誠心誠意的友誼，表明了他寬廣的胸懷！正是因為他對歐文斯的尊重，才贏得了全世界的掌聲，裁判員的贊揚，更獲得了黑人的友誼!因為這一驚動世界的動作，才使他去世后，歐文斯一直不忘他的友情。
是什么?使地球上的人構建了一個和諧的社會?是什么?使和平的旗幟在空中冉冉升起?不是別的，而是奧運精神!以前我以為友誼就只有在好朋友之間共存，今天，我看了這篇故事，才知道在兩個素不相識的人之間也會產生友誼的火花。想到著一幕，我想：只要人和人之間都互相關心，互相幫助，和和氣氣。世間沒有仇恨、嫉妒、斗爭，這個地球將會多一份北京奧運作貢獻!
友誼的見證作文 25
試問，人生最美好的東西是什么？
朋友的一句知心話會為困境中的你送去溫暖，一句堅定的鼓勵會給挫折面前的你帶來自信，你句真誠的祝福會讓成功的你感到莫大的快樂和幸福，一聲善意的批評會讓驕傲的你變得成熟、謹慎。這，便是人生最美好的東西——友誼。
朋友是我們站在窗前欣賞冬日飄零的雪花時手中捧著的一盞熱茶；朋友是我們走在夏日大雨滂沱中時手里撐著的一把雨傘；朋友是春日來臨時吹開我們心中冬的郁悶的那一絲春風；朋友是收獲季節里我們陶醉在秋日私語中的那杯美酒。朋友是一片照射在冬日的陽光，使貧病交迫的人感到人間的溫暖；朋友是一泓出現在沙漠里的`泉水，使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望；朋友是一首飄蕩在夜空的歌謠，使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。
友誼如繁星，我們共同采擷，繪成一幅壯麗的夜空；友誼如花布，我們共同剪裁，縫制成一件件絢麗的衣裳.；友誼如油彩，我們共同調色，描繪出一片片美好的景色；友誼如花種，我們共同撒播，培育出一個五彩的花壇;友誼如花卉,讓我們辛勤澆灌,養育嬌艷美麗的花兒。友誼是大自然的一抹色彩，獨具慧眼的匠師才能把它表現得盡善盡美；友誼是樂譜上的一個跳動音符，感情細膩的歌唱者才能把它表達得至真至純。
我堅信，友誼無處不在！
生活中，我們都擁有屬于自己的友誼。
我們的友誼，就像一座座大樓，任憑風吹雨打，他依然矗立在那。
我們的友誼，就像一顆顆珍珠，把他們串聯起來，就連成晶瑩，美麗無瑕。
我們的友誼，就像一滴滴甘露，把他們匯集起來，便合成溪流，潺潺流動。
我們的友誼，就像一朵朵花兒，把他們匯集起來，便湊成美麗，完美綻放。
歲月風鈴每一次掠過，就見證了每一次的離別與不舍，珍藏那份人生中最美好的東西，展示美麗，讓自信徜徉。
友誼，是人生最美好的東西……
友誼的見證作文 26
友愛是成功時一個鼓勵的微笑；友愛是失敗時一句安慰的話語；友愛是哭泣時遞上的一張紙巾；友愛是病痛時送來的五杯溫水……
記得上周五上數學課時，總覺得肚子有些不舒服。剛開始還以為只是吸了涼氣，可后來肚子越來越疼，疼得我連腰都直不起來了，好在這時已經下課了，我急忙拿出水杯來，“咕咚咕咚”地喝著熱水。
半杯水下肚，感覺稍微好了一些，我就知道這不爭氣的肚子又鬧痙攣呢！痙攣現在也成了我的老毛病了，幾乎每次吸了涼氣后都來。一般喝點熱水，捂個熱水袋就沒事了。可眼前也沒熱水袋呀，杯子里的.水也涼得差不多，而肚子還在不停地折騰，怎么辦？只好向朋友們借點熱水喝了！
我環顧了一下教室，倉倉和比卜被老師叫走了！牛牛出去上WC了，眼下只有抱抱和抱兜在，抱抱離我最近，先問問她吧：“抱，帶熱水了嗎？”我勉強扭過身問，“帶了。”只見抱抱一幅愛理不理的樣子，“能借我喝點嗎，倒我杯子里就行……”“我還要喝呢，給你后我還喝什么呀！”還沒等我說完，抱就嚷起來。
聽了這話，我一下子火了，“你算什么朋友，我只是想要一點熱水，又不要把你吃了！看來我是看錯人了，你這樣的“朋友”交不得！”一想到這兒，我的肚子越來越疼，眼淚也伴著疼痛和怒火，一眼眶里打轉轉……“洋，你怎么了？”抬頭一看，是牛牛回來了。“嗯，肚子很疼，你還有熱水嗎？”我小聲問著，仿佛聲音小得只有我自己能聽見。“有，我給你倒點，肚子頭疼得時候喝點熱水最管用了！”牛牛溫柔地笑著，一把抄起我的杯子就往里倒水
我一口一口地喝著這蘊含著深厚友誼的熱水，一股暖流沖遍我的全身，水是無味的，可這友愛卻是甜蜜的。
什么是友愛？是昔日里打打鬧鬧的玩耍嗎，是平時嘻嘻哈哈的說笑嗎？都不是！
友愛是在朋友困難時伸出一只手，盡管這只手也許力量微薄，但卻可以帶來一份溫馨的關懷！
友誼的見證作文 27
禮物，是心靈的紐帶，是祝福的載體，也是同學之間友誼的見證。前不久，我的同學翁詩雯神秘地將我們幾個女同學召集在一起，邀請我們參加她星期六的生日聚會。太好了，我一定要為她準備一件生日禮物，但送什么好呢？賀卡？太俗；衣服？怕不合適；蛋糕？她家里肯定會買……就在我左右為難的時候，忽然瞟見了書包里的信息課本，我的眼前頓時亮起來：何不利用幻燈片游戲的特點來為翁詩雯制作一個“生日禮物”呢？我是既興奮又緊張，興奮的是這禮物別出心裁；而緊張的是離翁詩雯的生日只有短短的三天時間，而幻燈片游戲的制作非常復雜，要長時間才能做完。現在我需要的就是抓緊時間準備這份禮物了。
放學回到家，我心中只想著制作生日禮物的事，草草吃了幾口飯，就迫不及待地打開了電腦，在心里默念著幻燈片的.制作程序，“粘貼”、“復制”、設置“超鏈接”……我的手指在鼠標和鍵盤之間快速地穿梭。制作幻燈片可真是件熬人的事兒，半個小時過去了，我的游戲只做了一個外輪廓，里面的細節還差好多。我愈發著急了，如果今晚不做個差不多，后天就不能按時把禮物送給翁詩雯了。想到自己這份獨具特色的生日禮物，我頓時增強了信心，將著急和擔心都化作了動力，更加集中精力，加快了速度，將疲勞和饑餓都拋到了腦后。
在尋找一副生日蛋糕的圖片時，網上那花花綠綠各式各樣的“蛋糕”令我眼花繚亂。我看了二三十張圖片都不滿意，經過精心的挑選，最后，終于找到了一張有七個小矮人的火車樣式蛋糕圖片，放大以后，別提多可愛了！
功夫不負有心人，兩個多小時后，我終于將游戲所有的工序完成了。我一邊修改細節一邊想：明天再把插圖添加進去，一個精美的生日禮物就“新鮮出爐”了。
星期六，我將趕制出來的幻燈片游戲“生日禮物”如期送給了翁詩雯，這份我親手制作的特別的禮物，凝結著我對翁詩雯真誠的祝福，也見證著我們之間深深的友誼。
友誼的見證作文 28
最近一段時間，有一種傳染病“甲流感”，引起了恐慌。
班上有一個同學發燒了，整天趴在桌子上，讓人看了就會產生一種不舒服的感覺。我開始還沒怎么在意。一節課間，同學們都魚貫而出，剩下的一些同學全都離她遠遠的，并小聲嘀咕什么。我很好奇，問她們為什么，一同學說：“胡文玥發燒了，萬一是‘甲流’呢？”我一下子怔住了，沒想到“甲流感”引起了這么大的恐慌，我驚奇，甚至還有些害怕。
我也離那些發燒的同學遠些，還很害怕自己也發燒了，心里有種隱隱的不安。
可是奇怪的是，我也第二天發燒，非常不舒服，便請了假，當時我唯一的安慰就是：我朋友多！可當我抱著唯一的希望來到學校時，我卻很失望——所有的同學也不再理我，我主動找她們，她們卻都以“我和我弟弟同一天生病”為由，拒絕了我。這時我才償到了孤獨的滋味，這是那么難受，這世界仿佛就只剩下我一個人。
我心想：萬一我得的真是“甲流”，我不就會被趕出這個班級了嗎？
被孤立的'恐懼再次回到我的心里。
但是事情有了轉變，我最好的朋友——冉一然，下了課，居然走到了我的位子上來。我異常驚奇，擺擺手，示意她不要過來，可她還是來了，俯下身問我：“沒關系吧！”她居然在關心我，在這個我有可能得了“甲流感”的時候離我這么近，在這個人人都不理我的情況下關心我！我一下子在受到冷漠的時候，得到溫暖。
原來友情是可以跨過“甲流”的，溫暖在我心底蔓延。
不知道怎么回事，在冉一然的帶動下我再次融入了這個集體，伙伴們再次回到了我的身邊，我再次得到了溫暖，這溫暖撫摸著我那受傷的心靈。課間，走廊上又傳來了我和同學們玩耍時的笑聲，奔跑、跳躍，無一不顯示出我久違的快樂。
友誼，是一品良藥，可以治愈人們心靈深處的傷。
友誼，伴我成長；友誼，給我溫暖；友誼，助我前進。
我一定要把這朵友誼之花珍藏！
友誼的見證作文 29
天空顯得陰沉沉的，路邊的鮮花不再有顏色了，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地亂叫，心情就像南極的溫度。到家后，連媽媽都不理，直接去臥室生悶氣，此時，我還是非常生氣，他憑什么把我的木船摔壞了，想著想著，我就不知不覺地入睡了。
第二天，我來學校，我沒像往常一樣跟他打招呼，卻像見了陌生人，有時，有時，我還在同學面前向他對著干，唱反調，刁難他，說一些風涼話，他卻每次微笑著，我見了，心想：“笑面虎的，真虛偽！”
但一次，發生了一件事，使我對他的印象有所改變，那次，天氣一下子轉涼了，我得了重感冒還發了高燒，在家休息兩天，可這幾天快臨近畢業考，我十分擔心，可我的身體十分虛弱，只好靜靜地躺在床上，放學時間，小明悄悄地來我家，推開我的房門，手里提著一小桶雞湯，我被這一股香味誘惑醒了，睜開睡眼惺忪的眼睛，模糊看出小明，我沒好氣地說：“你來干什么？想看我的笑話嗎？對不起，我現在不想見任何人。”小明誠懇地說：“你還不能原諒我嗎？我真的不是故意的`，我今天來不是想看你的笑話的，我是來向你道歉的，你看，小木船我已經做好了。”說著他從口袋里掏出一個精致、小巧玲瓏的木船來，這時，我的心有點酸酸的。接著他又抽出筆記來給我抄，給我講老師講課的內容，還端來雞湯給我喝，他舀了一口，輕輕地吹一下，小心翼翼地送到我嘴邊，我被這真摯的友誼感動了，含著眼淚咽下一口口雞湯，他為了給我熬雞湯，手都燙傷了，我的眼淚情不自禁地流了下來，說：“小明，是我不好，是我一時沖動，如果，我那天退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，我們的友誼就不會破碎了。”第二天，我們倆又一起上學去，好像天空顯得很藍，花兒競相開放，鳥兒唱著動聽的歌兒，好像祝賀我們倆重歸于好。
現在，我把小木船放在書桌上，讓它成為我們倆友誼的見證。
友誼的見證作文 30
“叮鈴鈴……”下課的鈴聲響起了。同學們紛紛離開自己的座位，來到好朋友的身邊，度過課間時光。
小美興致勃勃地說：“我前幾天過生日，媽媽給我買了一個大大的蛋糕！蛋糕可好吃了！”小美的同桌張小明也不甘示弱地說：“我剛剛過了九歲生日，生日那天是我們全家人一起過的！”說著，還瞇了瞇眼睛。同學們討論得可熱鬧呢！可是，只有小李站在張小明的后面，他并沒有說話，而是呆呆地站在一旁。他默默地想：“我的生日也快到了，但我的爸爸媽媽在外地工作，不能趕回來為我過生日了。為什么只有我沒人陪呢？”
在這時，同學們還在討論著生日的話題，張小明把小李沒有父母陪他過生日的這件事情告訴了同學們。同學們都覺得小李這樣很孤單，于是，他們就想了一個好主意，那就是在小李生日那天舉辦一場班級生日會！于是同學們紛紛行動起來，悄悄準備著……
小李生日這天終于到了。小李早早地就來到了學校，卻發現同學們都不理他。他非常的難過，心想：“要是有人陪我過生日該多好啊！”
小李這一整天都特別不開心。體育課的時候，同學們正在舉行跳繩比賽，比賽都開始了，可小李還是沒有拿起跳繩，而是默默地站在操場上。幸虧張小明看見了，提醒了一下，不然小李就一直在那呆呆地站著。
體育課下課了，不知為什么同學們都急急忙忙地回了教室，小李仍是失落地慢吞吞地走進教室。
小李剛一進教室，同學們就為他唱起了生日歌。在這個時候，小美拿出為小李準備的`生日蛋糕說：“我們知道你的父母在外地工作不能陪你過生日，就想一起為你舉辦一場生日會！”小李說：“謝謝你們把教室打扮得這么干凈漂亮，謝謝你們為我舉辦生日會！”說著，小李抬起手來悄悄地拭去眼角的淚水，激動地擁抱著他的朋友們。
這真是一場見證友誼的生日會！一場永遠留在小李的記憶里，最珍貴的生日會！
友誼的見證作文 31
我和小明有著無比珍貴的友誼，無價的友誼勝過魚水情，以前是這樣，現在也是這樣！
小木船的插入，把我們的友誼拆散了，一分為二。一天我和小明把在手工課做的小木船拿出來玩，小明一不小心把我的摔壞了，一分為三，爭執中，小明又不甘示弱，分尸一樣把他踩壞了，分成九九八十一段，已經“面目全非”——零零散散地散落在一旁，小船槳都斷裂了。我非常生氣，兩條眉毛豎了起來，望著自己嘔心瀝血的作品變成一堆零件，~~~~送了他一拳。他說：“對不起，我不是故意的，我們能坐下來談嗎？”我火冒三丈，把他的木船砸了，發出驚天動地的聲音，“我可不像你這樣的膽小鬼！看劍！”我又給了他一個”爆頭“式的'禮物。’‘別這樣，暴力是不能解決問題的！”“托你的福！”我又甩了他一扇耳光。就這樣，我們拳打腳踢地還手下去。經同學勸阻，我們各自回到了座位。但我們還不服，你瞪我一眼，我盯你一眼，眼珠斗得快要掉了出來。
回到家，我忐忑不安地想：小明有什么權利弄壞我的木船？他明明就是故意的。一定是他看我的木船比他的木船做的好，所以才故意搞破壞。我的思想一下子又扭曲了，“無價的友誼”，是我與小明友誼的宣告。但是，他今天確實是太過分了，居然踩壞了我的小木船，我永遠都不可能再理他了。
一天早上回到學校，我發現我的桌子上放著一只~，噢，天哪，那是我的小木船，簡直是天衣無縫！
小明的眼光和我相遇，我頓時不知所措。他走到我面前，說：“看，這是你的小木船，我幫你修好了，對不起……”“不！沒有，”我打斷他的話，“是我說對不起才對。我不應該摔壞你的小木船，我們還是好朋友，對嗎？‘’“嗯！“
那只裝滿我與小明秘密的小木船，是我們友誼最好的見證，它們不但為我和小明架起了友誼之橋，還乘載著我們這真誠的友誼之心！
友誼的見證作文 32
我和小明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，小明一不小心把它摔在了地上。爭執中，小明把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船。拿過來便要摔，已報摔、踩之恨。可我卻遲遲下不了手。手停在了空中，時間似乎停止了。只聽見我與小明的呼吸聲。
我忽然想起某一天的早晨，我與小明一起去公園里的滑冰場上玩，有一個人故意撞了我一下，我吃了一個“狗啃冰”。不僅把腳扭傷了，還流出了血，小明見罷，立刻沖了上去，我從沒看過他用這么快的速度去追別人，平常他都是慢悠悠的滑，根本不知道他是一個滑冰高手。最后他追上了他，硬要撞我的人向我賠禮道歉。那人被嚇呆了，只好向我說：“對不起。”
還有一次，出去郊游時，我居然忘帶了水，一路上不停的喊口渴，又沒有帶錢。小明見我這樣子便給了我3元錢，讓我去買兩瓶水。買回來后他居然將兩瓶水都送給了我，我不禁有些感動。
我的手不禁意間松了開，船沒有壞，不過起了幾條裂縫。小明過了來，將木船踩碎。說：“我們的友誼，就如這木船……”說完，他便頭也不回的走了。
過了幾天，我在小組里又做一個木船，涂上我精心制作的迷彩色顏料。因為我知道小明的'志向是當個軍人，所以特別喜歡迷彩。
由于小木船的事，小明不再和我在一個桌子做物品了，現在坐我旁邊的是一個不茍言笑的人，他常常緊閉著嘴，不與人說話。這時我開始懷念小明了。小明與我一起做東西的時候，常常會說一些很搞笑的話。
我時不時的往小明那邊看，他也在做小木船。
時間流逝的很快，似乎一眨眼就過了三天，一艘插著國旗的小帆船出世了。我想今天放學以后，把這艘小木船送給小明。
放學了，我找到了小明，我們異口同聲地說：“對不起。”并將手上的小木船遞給對方。在此時，中斷的友誼之水又開始緩緩流淌，被損壞的小木船又重新駛進對方的心房。見證友誼的小木船再次在友誼之水上出行。
見證友誼的小木船。
友誼的見證作文 33
我和小明是好朋友。一天我們把在手工小組做的小木船拿來玩，小明一不小心把我的摔壞了。爭執中，小明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船……
一瞬間被我使勁摔得“飛灰煙滅”，一氣之下，手拽著小明紅領巾，一巴掌扇了過去，小明以牙還牙也給了我一巴掌，我想：他還有理了，覺得自己還受傷了，如果他一開始說了對不起，我還可以原諒，但事情已經發生到這種地步。哎，我沒撿起木船，沖出手工室，留下了不可原諒的淚珠，真讓我傷心透了。
哭著走在回家的路上，下起了牛毛細雨，頓時讓我心煩意燥。天空變得陰暗，烏云密布，整個世界被籠罩在黑暗之中，真讓我伸手不見五指，空氣顯得格外的潮，吸進鼻子真有些不舒服，唉！咱到家了呢。
一進家門，媽“我回來了。”扭扭捏捏地換了干衣服，倒在床上，心情比以往不發脾氣的我簡直是對著干。“我怎么這樣的傻呢？居然跟小明這個沒心沒肺的人，做了好朋友，我真傻。還是玩具熊對我好，可惜它不是活的，它要是活的，我保證跟它做一輩子好朋友。”我想，眼一瞟，竟看見了小明幾天前送的禮物，是他幾天熬夜才做出來的，別有用心。心頓時平靜下來，平日里，我和小明像穿了連襠褲，走那都一起，可，今天是不是我有點過分了，如果我包容他，就不會發生這種事。我左思右想，他是不是在暗示我，我們友誼的小船翻了，為什么呢？沒道理啊！是不是因為我上次跟其他同學去玩了，沒帶他，讓他自己孤獨的在那寫作業，哎！明天上學我一定要抓住機會跟他真誠道歉。
第二天，迎著陽光明媚的好天氣上學，真開心。
咦，這么快就在小明的.身后了，老天都要讓我道歉嗎？我還沒準備好呢！我大聲喊到“小明”他愛理不理的，我快速跑到他眼前，聲音慷鏘有力地說“對不起，我那天不應該這樣對你，對不起。”
“好啦好啦，我不生氣了，昨天我也做得不對”走我們去做一個屬于我們兩個的小船，名字就叫——友誼號。
一年的友誼，證明我和小明不管吵多大的架，都不會分開，只會越來越親密，這一份友誼我們會堅持很久。
友誼的見證作文 34
“呼”到了！仲夏，教室里十分悶熱，而我的心也正在滴汗。該來的還是會來的！我站在她面前，她好奇地抬起頭，似乎想弄明白我想干什么。我整理了一下自己的情緒，卻緊張得話都說不出來。
這究竟發生了什么呢？就隨我來往下看一看吧！
小學以來，這是第一次分班。面對陌生的環境，我膽怯地坐在新教室的.角落里，看著其他人三三兩兩聚成一團暢所欲言。好不羨慕！我想上前搭話，卻始終沒有勇氣。我期盼著有人和我談話，能“救”我一把。但卻猶如一粒沙子跌入沙灘一般，無人察覺，更無人理會。
此時，我看到一個女孩如我一樣，孤單地坐在自己的座位上。無助地看向四周，似乎也和我一樣，渴望有人上前和她搭話。然而并沒有。如果，我們能成為朋友？我忽然想和她談話，讓我們彼此都沒有那么孤單。可，才冒起這個主意，我又猶豫了。萬一，她不愿意搭理我呢？或者她已經有朋友了，只是在等她朋友？那我不是自討沒趣嗎？
“叮鈴鈴”上課鈴響了，它并沒有給我時間思考。我也只能不情不愿地回到座位開始上課。整節課我都心不在焉，時不時眼神就飄到了她的身上。當不知道我第幾次望向她時，我們的眼神對上了。“砰”的一聲巨響似乎在我耳邊響起。大腦一瞬間空白了。我猶如被人偷看到了一個巨大的秘密，感覺非常尷尬。我強迫自己把注意力集中在面前的黑板上，不敢再看她。
“叮鈴鈴”下課鈴響了，我坐在座位上看書。心神不寧，仍時不時地偷偷觀察對面那個女生。心想：現在氣氛正好，沒人打擾。于是，我“霍”地站起來，向她走了過去。表面看上去風平浪靜，實際上心里正在激動地吶喊著。還有一點就要到她的座位了。去她座位的路實際上很短，我卻像走了半個世紀。
接下來，就發生了開頭的一幕。
終于，我問道：“你好，我叫陳詠琳，你叫什么？可不可以交個朋友？”當我說完這句話，心中的大石才落下。可，事情還遠沒有結束，擔心被拒絕的忐忑又從心中升起。她萬一拒絕了我，那我豈不是很尷尬？還好，她猶豫了一下說：“你好，我叫謝敏，很高興認識你。”那一刻，我的世界天朗氣清。
就在這么簡單的交談中，我們友誼的小橋悄然建立。
友誼的見證作文 35
國慶假期到了，媽媽一本正經地說：“我要給你一個任務——整理書柜！”我欣然答應。在我忙得不亦樂乎的時候，一本書掉到地上，我趕緊撿起來，一看，這本書叫做《原來我可以這么棒》，扉頁上寫著：孫軒琪贈黃梓萌。頓時，我思如泉涌。
孫軒琪是我幼兒園的同學。我們的相識，倒也有趣。有一次放學，同學們都被接走了，只剩下我和她。我獨自坐在椅子上發呆，她朝我走來，笑容滿面地說：“我們交個朋友吧！”她的笑容像冬天里的陽光，溫暖人心。我開心地說：“好啊！”后來，她給我講小話，逗得我開懷大笑。就這樣，我記住了這個幽默、風趣，任何時候臉上都掛著笑容的孫軒琪。我們成了最要好的朋友。
我們有一個共同的愛好——書法。每當我練得心浮氣躁的時候，我就會不自覺地將目光轉向孫軒琪，他一心一意，不厭其煩地一筆一畫，讓我深有感觸，不由得也跟著練起來。就這樣，我記住了這個精益求精的孫軒琪。
一年暑假，我們一起去爬山。剛到目的地，孫軒琪就開心地叫道：“呀！好高的山啊！這次我們就能好好挑戰一番啦！”我沮喪地跟在后面，心里暗暗地想，這么高的山，得爬到什么時候啊？不一會兒，我們都汗流浹背了。越往上爬，太陽越大。最后，我終于忍不住了，停在原地，一動不動。這是，孫軒琪擦了擦臉上的汗，對我說：“黃梓萌，加油！我們一起努力啊！”然后，不由分說地拉起我的手往前跑。我原本沉重的腳步，因為她的'鼓勵，而變得輕快起來。就這樣，我記住了這個堅持不懈，永登高峰的孫軒琪。
一眨眼，三年過去了。畢業典禮上，我們依依不舍，相擁而泣。心中想的是這三年的朝夕相處，形影不離。最后，孫軒琪從書包里小心翼翼地拿出一本書對我說：“黃梓萌，永遠要做最棒的自己哦！”打開書，看到她一如既往的工整字跡，我的眼淚，再次奪眶而出，“謝謝你，孫軒琪，我們要做永遠的好朋友！”
“黃梓萌！書柜整理好了嗎？”媽媽的聲音從客廳里傳來。
“馬上就好！”我回答道。合上書，我把它放在書柜最顯眼的地方。
友誼的見證作文 36
寒雨蕭瑟，冷雨綿綿。雖說法已是初春，卻沒一點兒“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”的味道。馬路旁邊的路燈，自私地撒出一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而哀愁的夜。而我，一塊小小的鵝卵石，卻在月光照耀的小路旁邊，見證了一段真摯而圣潔的友誼。
那一夜，寒雨打濕了我的身子，讓我這塊多愁善感的石子長長地嘆了一口氣：“這么冷的雨，有什么事要發生了吧？”剛說完，便聽見一陣急促的腳步聲，和哀愁的雨應和著。突然，一個腳掌重重地踩在我的頭上，濺起了一陣陣水茬。一滴水，落在了我的.身上，那是……咸的，那是淚。
望著那遠去的身影，隱約感覺到一絲熟悉，猛然間，我想起了幾天前發生的一件事：一個小女孩，也就是踩我一腳的那個女孩，和她的一個朋友（聽其它石頭說，她叫萬芳）走一起。兩個人說說笑笑，像是地球和月球一樣，永遠在一起。“簡直就是合二為一啊！”我在心是暗暗贊嘆道，可是誰會在意一個石頭的贊嘆呢？而且她們也看不出我的贊嘆，直接無視我，笑著跳著離去了。
又聽其它石頭說，那個小女孩把她爸爸送好的羚羊木雕送給她的“另一半”-萬芒了。那東西可是值她爸爸一個月的工資！如果跟我比起來……想到這里，我不禁打了一個寒戰：我簡直一文不值啊！難道我就是這么一文不值嗎？
忽然，遠方又傳來一陣腳步聲，不過已經沒有了剛才的急促。她低著頭，一步一步沉重地走著，在冷冷月光的襯托下，顯得極為糾心。我還看到她手中多了一樣東西—羚羊木雕。我似乎看出了點什么，她們倆的友誼好像在這一刻破碎了，友誼，直接的好脆弱。
可后來，像是小說一樣情景發生了。萬芳急匆匆地追了上了那個女孩，她們說了些什么，然后，緊緊地抱在了一起，好像怎么也分開不了了。雨停了，烏云散了，月亮顯得更皎潔了。可還是有一滴水打在我的身上，咸咸的，綿綿的，那是幸福的淚。友誼，還可以堅強。
哀愁在某一刻煙消云散了，我這顆小小的石頭，也許一文不值，也許沒有人會注意。可我見證了世間最圣潔的東西——脆弱而堅強的友誼。
友誼的見證作文 37
“把握生命里的每一分鐘，和真心的朋友熱情相擁……”一首熟悉的樂曲再次在我的耳畔回蕩起，使我不由自主的想到了友誼這個詞。
回憶往日有多少個知己陪我走過了短暫而又漫長的十四年。在我失意時，他們為我鼓氣；在我痛苦時，他們與我分擔痛苦；在我有一點小成績時，他們鼓舞我繼續前行；在我快樂時，他們也由衷的開心。如果有一個人，能在你想說話的時候陪你聊天，在你不想說話的時候陪你沉默，你是不是覺得這就是友誼？彼此理解，惺惺相惜。
幼時的友誼充滿了童趣，一起在草地上盡情的奔跑，仿佛像兩只剛剛會飛翔的小鳥，盡情的翱翔。我們不會生氣，不會惹對方哭泣，因為幼時的我們沒有煩惱！
兒時的友誼充滿了天真，我們在一起追逐打鬧，不愿停歇，常常在白白凈凈的湖邊輕輕的吟唱著《友誼地久天長》，我們在一起歡快的消磨時間。 少時的友誼充滿了純真，我們在一起暢想著對未來的'希望，互相訴說著心里的煩惱和快樂，我們常常對著初生的太陽高歌。
人骨子里是害怕寂寞的，無論表面看起來多么堅強的人都需要朋友。雖然有淚水，但是也有歡笑。有煩惱，但也不失快樂。我們希望永遠開心的在一起互相傾訴著心里的事。 我和我的朋友沒有隱瞞任何事情，因為這會讓我們之間的友誼變的不純凈，不 再美麗。當自己有事情沒有告訴朋友時，朋友會覺得你不信任他，你跟他不是最好的朋友，自然朋友對你也會很失望！讓我們呵護友誼吧！
如果一個人沒有友誼，那么他這個人總成不了才，變得很內向，喜歡一個人獨來獨往，很難做成大事。其次，每次有煩惱都會把它埋在心里，不愿說出來，久而久之，這些煩惱都積壓在一起，把這個人的心理承受能力全壓垮了，一點打擊都承受不住。
如果一個人有了友誼，那么他遇到的難題就可以叫大家一起來解決、討論，把自己的想法告訴他人，把心中的秘密說出來，讓大家一起分享他的歡喜和憂傷，那這個人就會很開朗，遇到挫折不會輕易被打倒。
對于友誼，我們不用去裝飾它，因為這是來自我們心里最純凈的的感情。我們用生命里的每一分每一秒去感受友誼。
友誼的見證作文 38
常言道：君子之交淡如水。“朋友”這個詞，在生活中經常會聽到，但是，友誼的質量究竟如何，還是要從生活中的點滴細節中反映的。
我和小瑤從幼兒園起就是朋友，直到現在，我們還經常一起跳舞。兩人相見，總是有說有笑，我一直把她當作知心朋友。
但有一次，友誼的小船差點就翻了。那天，我與她一同在舞蹈學校的舞蹈房里跳好舞，我的扇子不小心把她的舞裙弄破了。我急得趕緊放下扇子，去檢查她的裙子，發現一根絲線被我的扇子給拉了出來，那線頭有一根手指那么長，導致裙子上有了一個小洞。我有些不知所措，趕緊說：“對不起啊，小瑤，我不是故意的`。要不，你回家把線剪掉，拿根針稍稍縫一下吧。”她也無奈地說：“回家看看怎么補救吧！”看到她不是很計較，我心中的石頭也落了地。
我們換好衣服下了樓。到了家里，媽媽問我：“你今天在舞蹈房做錯了什么？”我說：“我不小心把小瑤的裙子弄破了，但我已經向她道歉了……”我話還沒說完，媽媽緊接著說：“你雖然說了‘對不起’，但她的裙子還是壞了。要是縫不好，只能賠一條了。”我點了點頭，媽媽又嘀咕著：“做事那么毛手毛腳，大大咧咧，太不應該了。”我被老媽說了一頓，心里很不是滋味，又想著：肯定是小瑤去向我媽告狀的，要不然我媽怎么知道，小瑤也太那個了……
過了幾天，我們又在舞蹈學校在舞蹈房碰面了。她向我走來，我裝作沒看見，往別處去了。她見狀立馬跑過來，對我說：“對不起，我不是故意要告訴你媽媽的，我是不小心說漏了嘴。我知道你是不小心的，現在你也受了委屈，你原諒我吧。”我一聽，目瞪口呆，心想：原來她不是有意要告訴我媽媽的，是冤枉她了。我就對她說：“原來是這樣啊！我還以為你是故意要告訴我媽媽呢，我還在我媽媽面前說了你的壞話呢，對不起啊！”
我又看了看她的裙子，問她：“你媽媽給你縫好了？”小瑤開心地說：“嗯，是不是很難看出來它破過？”我由衷地說：“縫得真好！”我和小瑤解除了誤會，又成了好朋友。
這件事讓我明白了一個道理：好朋友之間要多寬容和體諒，有了矛盾應該盡早消除誤會，就可以收獲比“零食朋友”更鐵的友情。
友誼的見證作文 39
在我的成長的道路上，有無數令我敬佩的朋友，其中有一個令我難忘的，便是那黝黑的臉上咧開微笑的小A。
小A，小時候的一場事故讓他的智力有一些缺陷。因此，考不及格便是他的家常便飯。而且他的一些舉動也經常令我感到好笑。于是，我便經常地捉弄他，例如在他即將坐下時迅速撤開椅子，讓他摔一大跤，或者在他不注意時故意嚇他一大跳，諸如此類的事情幾乎在每天都會上演。
就這樣一個讓我無法稱之為朋友的人，卻在一天內讓我成長，見證了友誼的可貴。
那是一個下午，當放學的鈴聲在耳畔歡樂地流過時，全班便炸開了鍋，同學們都迅速地收拾起了書包，準備以沖刺的高速，狂奔出教室。而只有我卻在著急著一件事情，今天下午輪到我要打掃值日，可又偏偏要去上課外班，我頓時進退兩難，想不出來一個辦法，于是，正在焦急時，我大喝一聲：“誰愿意替我做值日啊？今后一定還！”可回應的，卻只有無情的關門聲和急匆匆的腳步聲。“唉，老李！幫個忙！替我做值日！”我叫道。“對不住了！沒時間！不替了！”又是一陣呼嘯過門外的聲響。望著一個個“朋友”奔出門外，我如同熱鍋上的螞蟻，急得直跺腳，不知所措。
本以為“山窮水盡”了，卻“柳暗花明又一村”。這是一個讓我見證了友誼的可貴。
“我來幫你！”這時，在我十萬火急時，一只手掌重重地搭在我的肩上。我驚喜地回過頭，是小A！他那黝黑的臉上咧開了一臉笑意，他的那一臉善意猶如炎燥中一口甘露一般，讓我難以忘懷。我卻頓時驚訝又慚愧，半天才支支吾吾擠出一句話：“那……那好，謝謝你了，今……今后一定還你！”說完，我便背上了書包，如同離弦的箭一般，沖出了教室。正當要下樓時，樓道里又響徹了熟悉的聲音：“不用還了！誰讓我們是朋友啊！”這聲響瞬間叩響了我的`心門，回想起曾經捉弄他的畫面，眼眶不覺地濕潤起來。
于是，在那以后，我才開始真正地友善地幫助別人，每當我向他人伸出援助之手時，腦海中總會浮現出那黝黑的臉上那友善的笑容，感受到那顆熾熱的心在發光發熱。
他雖然沒有考過優秀，沒有背出過英語，沒有寫過一篇優美的文章，可他卻擁有著一顆友善而又充滿友誼的心，讓我成長，解釋了友誼，見證了友誼的可貴。
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