遺失的友誼作文

時間：2021-09-08 10:21:27 友誼我要投稿

遺失的友誼作文集合3篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編整理的遺失的友誼作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

遺失的友誼作文集合3篇

遺失的友誼作文1

　　六年過去了，一個充滿童趣，充滿生機，充滿期望的小學生活已經揮手告別，現在又進入了一個新的階段，小學的朋友也各奔東西，再好的朋友也分得天涯何處是。

　　在小學考試之前心中就在默默祝福能分到同一所學校，再默默祝福能分到同一個班，這就是難上加難，這中間的幾率幾乎為0、0001的可能性。記得要到學校報名的那天，我在小板上看見馬冬娟在（2）我又繼續看我在幾班，幾乎快沒戲了，沒想到我在最后第三個，在此之前，我四處打聽我是不是跟馬冬娟在同一個班，當我看見我和她在同一個班時，那興奮勁。因為在這個（2）班只有新生小學六（1）的只有我和她，這幾率大概是0、0001，這可能是我上下輩子積來的福吧！

　　而現在呢，雖說在同一個班，但跟在其他班沒什么兩樣。每天放學回家他都等別人，卻不等我，這可把我氣得一冒三千尺，在以前無論發生什么事她都等我，我也會等她。記得一次她車壞了，我和她一直等到她媽媽來才離開，而現在呢，哪怕是作業也不會教你。以前的生活沒了，我和她還有其他的兩位好朋友整天是形影不離，哪怕是上個廁所也要四人一起去，可現在卻不可能了，那兩位好朋友一個在楚水，一個也在昭陽湖，可長期不見，那份友誼也會被淡淡化了。

　　教室里回蕩著我們勤奮努力的讀書聲，操場上有我們勇奪第一的矯健身影，舞臺上有我們演奏歌曲的風姿，記憶中洋溢著快樂的友誼。

　　是否記得新生小學的石路小道兩旁的梧桐樹，多少個早晨我們四人在這里玩耍，它和友誼一起，留在我的記憶里，也烙在你的記憶里。

遺失的`友誼作文2

　　生命誠可貴，利益價更高。

　　記得小時候，我是那么的無憂無慮，和小伙伴玩捉迷藏、打飛漂、過家家。每次的笑容都是真正的、發自內心的，絕不會摻雜一絲的虛假。曾經有一次，我和伙伴一起釣龍蝦，當我釣上一個時，一轉身，沒站穩，“膨”的一聲，我成了落湯雞。不會游泳的我撲騰著，驚慌失措。這時，伙伴們絕沒有嚇得離開，而是用盡所有的辦法拉我上來。一個人的力氣不夠，就兩個人來拉；兩個人拉不上來就三個人。當我被救上來時，伙伴們笑了，我氣憤的努努嘴，然后隨著他們一起笑。那時的友誼是多么簡單、純潔啊。

　　可如今，昔日的好友已成為回憶，取而代之的是仇恨的目光，嫉妒的心理，憤怒的眼神。是什么，是什么，讓他們變成這樣，我不斷問自己，可，終究找不到答案。直到那天……

　　無聊的我，漫步街頭，不經意間，走到那曾經最熟悉的地方。本想敲門而入，不想，里面傳來打罵聲。“你怎么這么不爭氣，你看看人家瀟，成績那么好，你呢，啊，怎樣跟人家比，你怎么好意思跟她走在一起。都是一個老師教的，你怎么這么不爭氣。”“她就是比我好，比我聰明，誰讓你把我生的這么笨，都是你的原因。”好友爭辯道，可，有什么作用呢。劈頭而來，一頓臭罵，然后是一頓暴打。我想沖進去，可，我沒有這樣做，我能想到沖進去的后果。尷尬、尷尬、還是尷尬。我一沖進去，有可能會讓她顏面盡失，我不忍。于是，我選擇逃避……

　　第二天上學，我裝作沒事和她打招呼，可，換來的卻是冰冷的面孔，憤怒的眼神。我的心，瞬間，崩潰。卻，依然裝笑離開。

　　無奈無奈，昔日的好友，如今，朋友？不像；敵人？我不這樣認為。可，這到底是什么，我不得而知。傷痛，遍布全身，我不想偽裝成快樂，可，不得不這么做。

　　生命誠可貴，利益價更高。現在的家長為了那層薄薄的面子，已經傷害了孩子太多太多。作為孩子，我想說，“饒了我們吧，我們已經承受的太多太多，我們已經累了。