珍貴的友誼小學生話題作文

時間：2021-05-24 13:24:27 友誼我要投稿

珍貴的友誼小學生話題作文

　　在日常學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的珍貴的友誼小學生話題作文，希望對大家有所幫助。

珍貴的友誼小學生話題作文

珍貴的友誼小學生話題作文1

　　剛開學，我的第一個好朋友就是曾伯粵。他瘦瘦的，跟我一樣高。我們兩個的相遇純屬偶然。有一天，呂久樂問我：“你在不在玩‘彩虹島’這個游戲？”我回答“在”。這時，曾伯粵突然冒了出來說：“我也在玩”。于是我們就這樣認識了。后來，因為我們經常在一起說說笑笑，互相吐露心事。所以我們的友誼更加緊密了。有一次，他請我參加他的生日，又加了一句說我如果不去他就不再理我了，于是我答應了。因為我家并不富裕，所以我沒有舍得給他買禮物，但是不買禮物又過意不去，于是，我來到學校旁的一家禮品店，這里的禮物他非常喜歡。“小朋友，你想要什么？”服務員問我。我沒有說話。“錢不夠嗎？”我搖了搖頭說：“能把那個盒子給我嗎？”她想了想似乎明白了什么，就把那個盒子遞給了我。“謝謝！”我紅著臉跑了,霎時眼淚如斷了線的珠子一般落了下來。回到家，我自己做了一張賀卡，圖面盡力畫到了最好，但心里總覺得對不住他。晚上到了他家，已有很多人到了，他一見我來，馬上讓我進屋內，我把禮物也拿了進去。分蛋糕時，他把大塊給了我，我心里更加過意不去了。第二天，我處處躲著他，可是放學時我又碰到了他，他摟著我說：“晚上到我家寫作業吧！”到了他家，我見他已把盒子拆了并沒有說什么。當晚，我一夜都沒睡好，媽媽見我翻來覆去地，就問我，是怎么回事？于是，我把整件事的經過給媽媽講了一遍，媽媽語重心長地跟我說：“孩子，你應該為有這樣理解你的朋友而高興呀！”我聽后似懂非懂地點點頭。第三天，我進教室一看到他，就十分感激地對他說了聲“謝謝”。他猛然一愣，一會他似乎明白了什么，對我會意地笑了笑。我一定會珍惜這真摯的友誼的。

珍貴的友誼小學生話題作文2

　　有人認為世界上最重要的是金錢，而我認為世界上最重要的是友誼。因為我的同桌李雪洋帶給了我無私的關心、真誠的忠告、熱情的鼓勵。

　　無私的關心。那天我昌著生病的痛苦走進了教室。同桌看了看我紅通通的臉問：“沒事吧！”我強忍住痛苦對她笑了笑說：“沒事”。從上課到下課我一直趴在桌子上。同桌感覺到不對立刻摸了摸我的頭她問：“燒得這么嚴重，告訴老師好吧！”我攔住了她：“喝點水，休息一會兒就沒事了。”她看了看自己的水想了一會兒毅然的把水遞給了我。我知道她昨天也生病了，她的媽媽特意給她用保暖杯倒的熱水。我把水推了過去說：“你也要喝的。”她肯定的說：“我沒事了，瞧你，臉都燒紅了，快喝吧！”，我再她的一再勸說下把她的水喝掉了，沒過多久，我出了許多汗，身體也頓感輕松多了，一瓶熱開水雖然很小，但卻表現出了同學間無私關心！

　　當我正為一道題弄的頭暈腦漲時，突然看見我的同桌作業已經做完，我說：“讓我看看吧！”她說如果你現在抄了以后考試有這樣的題你不會怎么辦？你現在不能抄，你不會我可以給你講的！“我心想別假惺惺了，不就是不想給我看嘛！有什么了不起的，你不給我抄，我去抄別人的。”同桌看我生氣的樣子。趕快扭了過頭來說：“我教你吧！”經過她的一點，我的思路頓時豁然開朗，終于順利地交了作業。她正真的忠告使我至今難忘。

　　可能是老天看我倆有緣分，這個暑假我們倆竟又在同一個體育館學游泳。我們學的可認真啦！但是，在閉氣的時候我因為沒有掌握方法，老嗆水，我難過極了，想放棄學游泳。李雪洋鼓勵著我說：“我們一起練沒事的，現在，我有時也嗆水，我們共同努力一定會戰勝這點困難的。終于在同桌的鼓勵下，我終于學會了游泳。

　　我要感謝友誼，是友誼一次次使我戰勝了自己。

珍貴的友誼小學生話題作文3

　　朋友，是你高興時與你分享快樂；是你幸福時使幸福增倍；是你困難時使困難分解；是你孤單時幫你趕走孤單；是你落魄時給你鼓勵的那個人。只有擁有這樣的朋友，你才會擁有世間無比珍貴的友誼。

　　那么，什么叫做友誼呢？我給你說說一則事例吧！

　　在我小學的時候，有一個跟我最要好的朋友。我們有福同享，有難同當，雖然有時候鬧點小矛盾，但后來都不了了之。她，敢于指正我的錯誤，贊賞我的優點，使我變得越來越好。我們一起學習，一起玩，大人說我們兩個整天在一起瘋，總是瘋言瘋語。但是事實證明，我們的成績直線上升，一路綠燈。

　　一回，我考差了，是因為作文沒有認真看題，離題了。她來安慰我，說：“成績并不重要，重要的是這些知識你已經掌握了。”我點點頭，原本要流出來的淚水又縮了回去。那一次的后面那個單元，她考差了。也是因為作文，才考了73.5分。她很傷心，上回安慰我的話她也拋到九霄云外。我對她說：“考差了又有什么關系呢？難道你把上次告訴我的話忘記了？你再沮喪下去，我會看不起你的！”說完，我走了。我用的是激將法，十分成功。從那次起，我們再也沒有考過94以下，一直在班上名列前茅。

　　期末，我在年段取得前十名的好成績，許多同學來問我，是什么讓你考得這樣好？我說：“是因為友誼！朋友讓我在高興時與分享快樂；讓我在幸福時使幸福增倍；讓我在困難時使困難分解；讓我在孤單時幫我趕走孤單；讓我在落魄時給我鼓勵。”

　　朋友們，來一次世間，容易嗎？有一次相遇，容易嗎？叫一聲朋友，容易嗎？仍然是那句話——學會珍惜，小心翼翼。

珍貴的友誼小學生話題作文4

　　友誼，每個人都會有但又容易失去的東西。它對每個人來說有著不同的意義。

　　然而對我來說，這是人與人之間最寶貴的東西，我不會像別人那樣輕易的地拋棄它。相反，我會珍惜人與人之間這份寶貴的東西。

　　人們會成為朋友，有好多理由。有些人因為志同道合成為朋友；有些人則是因為遭遇的相同成為朋友；還有些人是……俗話說的好，同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。

　　我上高中的時候，遇到一位志同道合的同學，而且我們還有很多相似的地方，最終成為很好的朋友。但是，也不知道是什么原因我們之間發生了很多不愉快的事。

　　我記得很清楚，有一次也不知道是為什么我們吵的不可開交好幾天都不說話。當時，弄的我們兩個心情很不好，上課也沒精神，就因為這樣我們由原來的鄰桌變成了教室中最遠的距離。我也不知道為什么他會換座位（猜的出來一定和我有關系），他的這一舉動讓我不安。

　　覺得眼前一篇黑暗，什么好象都是那么湊巧。上課有時間回過頭看到他那愁眉不展的表情，讓我覺得自己是那么無知和任性。正是由于心中的？

　　說真的，每一見事的出現它的責任決不能歸咎于一個，雙方肯定都是有過錯的，俗話說：“一個巴掌拍不響”。不就說的是這個理嗎？又何必是朋友之間呢？兩個人傳條也沒有傳出什么結果，我也就再沒有傳。只是靜心想著事情的經過，時間消磨了彼此心中的怨恨，我們也就雨過天晴了。

　　通過這次風波后，我們之間還有過好幾次風波？但是風波過后我們還是很好的朋友。正是因為我們不計較小節所以我們越來越好，成為了知心朋友，我們彼此都很珍惜這份友誼，這就是我們友誼的風波它帶給我們的不是而是友好。

珍貴的友誼小學生話題作文5

　　我是一個開朗的女孩，喜歡交朋友，和同學建立深厚的友誼，是我最開心的事情。但是，最近我遇到了一件煩心事：我和曾經的好朋友鬧矛盾了。一二年級的時候，我和她是很要好的朋友，無話不談。但是三年級開始，她變得霸道起來，只要我稍微不聽她的話，她就要罵我；如果我反抗，就要被她孤立，被她責罵，甚至被打，這樣不知不覺到了五年級。我們好幾個同學都受夠了，所以這次打算聯合起來，“以其人之道，還治其人之身”，想讓她也嘗嘗被孤立的滋味。我們想通過這種方式，讓她明白我們當時的感受，也希望她以后變得友好一點。我們沒有罵臟話，只是我們幾個經常在一起竊竊私語，這樣她的自尊心受到了傷害。她更難受的是，我們幾個平時和她還要好的朋友，突然都不怎么搭理她了。所以她很不開心。

　　我現在明白了，我這樣做也是不對的。第一我想和那位同學說句“對不起”！作為經典誦讀班的孩子，學的是“見賢思齊焉，見不賢而內自省”，而行為上卻沒有這么做，我需要反省。明明知道對方的行為讓別人不好受，我卻用同樣的方法對待她。第二我想和老師和父母說句“對不起”！我性格有點沖動，都說“沖動是魔鬼”，我是想一出是一出，從來不計后果。就說這件事，我本來可以聽聽父母的意見，但是我在家只字未提，偏要用自己的方式去解決，給老師和家長造成了很多麻煩。第三我要和自己說聲“對不起”！我發現這件事情，對自己的心情影響也蠻大的。事后，媽媽和我分析此事，說遇到這種事情，雙方心情都會受到影響，對方不開心，自己也會不開心，就像“作用力和反作用力”。

　　從今以后，我希望我們還是好朋友，因為我不想失去這份珍貴的友誼。學了培根的《論友誼》，我更加明白了友誼的重要，因為我明白了“缺乏真正的朋友，乃是一種地地道道的、非常可悲的孤獨。”

珍貴的友誼小學生話題作文6

　　我和陳靜是好朋友。一天，我們把各自在手工小組做的小木船拿出來玩，陳靜一不小心把我的摔壞了。爭執中，陳靜又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過她的小木船狠狠地摔在地上，用腳踩得粉碎，然后揚長而去……

　　走出門外，我朝她偷偷看去，只見她氣的臉色鐵青，眼里閃著淚光，拳頭攥得緊緊的，好像要同誰拼命似的。從此我們倆的目光一碰到一起，彼此便低下了頭，唉，什麼時候才能結束這憂慮不安的日子呢?

　　一天，回到家里，想到這件事我也想了想她的感受。我錯怪她了，我感到自己深深地傷害了她，我怎麼能安呢？

　　我拿出彩紙取出一張大紅色的紙，因為紅色代表我的心。我疊了兩只千紙鶴。在疊的過程中，我小心翼翼的折疊，生怕折的不好看，不能代表我的歉意。我把這兩只千紙鶴用繩子串在一起，代表我和她的友誼長長久久。

　　我帶著千紙鶴飛快地跑到陳靜家去，這兩只千紙鶴在風中翩翩起舞。我氣喘吁吁地來到她家窗前，我想去還是不去呢？我焦急的在窗前踱來踱去，去沒在意陳靜已經在窗前看我好一會兒了，陳靜好像看出點什麼苗頭，帶著一個小木盒子出來了。

　　我面對著她，支支吾吾地說：“陳靜，對……對不起，上次是我的不對，我不應該把你的小木船踩碎，這是我送給你的。”陳靜也滿臉愧疚地說：“我也對不起你，這是我送給你的。”說完，她打開盒子，原來里面放著一只比我做的還精致的小木船。我們高興地接受了雙方的禮物。我們高喊：“愿我們的友誼長長久久！”

　　老師說：“你們倆的友誼，像山上的松柏，經過大雨的沖洗，變得更加清麗啦！”

珍貴的友誼小學生話題作文7

　　世間一切，都是遇見。就像冷遇見暖，就有了雨；春遇見冬，有了歲月；天遇見地，有了永恒；人遇見人，有了生命；我遇見你，有了友情。

　　初識

　　那時正值花開之際，走進校園中滿樹金黃細小的花兒，點綴著紅葉嬌艷的季節。滿面香氣撲鼻而來，襲人心懷，沁人心脾。

　　又是一個新學期的開始，走進教室一眼望去。在這片人海中，你格外的引人注目。烏黑的長發在陽光的照射下閃閃發光，眼睛中充滿好奇與智慧，嘴角微微上揚，兩只淺淺的小酒窩嵌在粉紅的臉蛋上，你的笑，富有感染力，讓人心中感到很溫暖。

　　花開，是最美的相遇。

　　相知

　　起初我們并不熟悉，漸漸地在，一次又一次的機會中，我們也漸漸熟悉了，成為了無話不談的知心朋友。

　　我們經常在周末，約在一起去圖書館看書，寫作業；或是在那棵桂花樹下聊天，談心。每當我們坐在那棵桂花樹下，一陣淡雅的花香撲鼻而來，那香氣讓人神清氣爽，仿佛把所有的煩惱都忘卻了一般。

　　日復一日，年復一年，我們在一起已經經歷了三個春秋，你早已成為了我生命中的一部分。

　　時間，是最美的相遇。

　　分別

　　時間如同白駒過隙，轉眼間小學六年的時光就要結束了。

　　小升初考試過后我們又一次相聚在這桂花樹下，只是，此時的桂花并未開放，已然聞不到那淡雅的花香。

　　我們約定：明年到桂花樹盛開之際，我們在這桂花樹下再見。

　　分別，是為了最美的相遇。

　　雖已聞不到那桂花香，但它的香氣卻一直留在我的記憶中，因為它是我們友情的見證。在以后的日子里，我每一天都在為我們的相遇而努力奮斗，期待著下一次相遇仍是那個最美的相遇。

珍貴的友誼小學生話題作文8

　　友誼是一份寶貴的禮物，約瑟琳是我最要好的朋友，我很慶幸能成為她生命中的一部分。然而，人間沒有一個朋友能像耶穌，因為沒有人能像他一樣為愛我們作出如此大的犧牲，也沒有人像耶穌一樣，能超越時空的阻隔─今在、昔在、永遠存在，且能常伴我們身旁。他甚至比我們自己還更清楚我們的內心深處。耶穌是解決孤獨的永恒答案！他說：“看哪！我站在門外叩門。若有聽見我聲音就開門的人，我要進到他那里去，我與他、他與我一同坐席。 ”（《啟示錄》三章二十節）。你愿意鼓起勇氣，踏出人生最重要的一步：打開心門邀請這位真摯的朋友─耶穌，成為你生命中的至交嗎？若是你愿意的話，你現在就可以得到人生的至寶。耶穌是我們最好的朋友，無可替代，但愿今天你就能認識他。

　　如果你愿意相信主，你現在就可以借著禱告接受主耶穌作你個人的救主，禱告就是與神說話。其實神早就知道你心中的意念，他不在乎你用什么樣的話語與他說話，最重要的是出于誠心的禱告，以下是一個很簡單的禱告供你參考。

　　主耶穌，我愿意認識你，感謝你在十字架上為我的罪舍命，我愿意打開我的心門，接受你成為我生命的救主，求你幫助我成為一位你所喜悅的女人。

　　如果這段禱告正好表達了你心中的感受，請你現在就用它來禱告，求主耶穌完全照他所應許的來住進你的心中。如果你已經做了這個邀請，你要用禱告感謝他已在你的生命中，并且他要永遠與你同在（《希伯來書》十三5），你已經得到永生。當你多知道你與神的關系，并且體驗神的愛是何等長闊高深時，你的生命就會更豐盛。

珍貴的友誼小學生話題作文9

　　友誼，這個世間真情的代言詞：比不了親情的永恒；比不了愛情的浪漫，卻是人間最淳樸而珍貴的情感。

　　清朝的曹雪芹曾說過：“萬兩黃金容易得，知心一個也難求。”時間一晃六年，昔日形影不離的好朋友即將天各一方，而朝朝暮暮的情景卻深深地烙在了我們的心中。

　　還記得那節清晨的早讀課嗎？習慣了“偷襲”的英語老師突然下令默寫，待我們把紙筆準備完畢，身后卻傳來好友小影的求助：“小思，借支筆用一下。”原來她的筆落在家中了，我剛打開筆袋，卻怔住了：我只帶了一支鋼筆！我無奈地朝她擺擺手，小影并沒有生氣，只是朝我和善地笑笑，原來別人已經借給她了。可這時，我的心卻不平衡了：我在班中一直號稱是“筆多派”，小影不會認為我是小氣鬼吧？

　　越想就越覺得自己應該找她解釋一下，下課鈴剛響，小影卻被老師喊去改試卷了，直到放學也沒看見她的人影。第二天一早，我已將此事忘得差不多了，語文老師卻也學英語老師來“突擊”：默寫生詞。同學們都手忙腳亂地找本子，我剛從容地打開筆袋，卻發現鋼筆昨天丟了，還沒來得及買新的呢，此刻心急如焚的我，想向周圍人借支鋼筆，卻只有身后的小影早早到校。

　　我猛然想起了昨天發生的一幕，終歸沒好意思去向她借鋼筆。老師宣布默寫了，我著急地眼淚都要掉下來了，卻意外地發現身邊悄悄地多了一支新鋼筆和一張寫著“友誼”紙條，打開一看，上面寫著：絲瓜，別為昨天的事介意啦，我知道你有“難處”，這支鋼筆是我正式饋贈于你的，請看在小妹薄面收下吧！落款是一直蚯蚓，這不禁把我逗笑了，也讓我和她之間的友誼無行之間更加深厚了。

　　愛默生說得好：“真金不怕火煉，患難考驗友誼。”讓我們以一顆真誠的心去對待朋友，收獲一份真誠的友誼！

珍貴的友誼小學生話題作文10

　　在人生路途上，有一個人會陪伴著你。當你難過時，她會在你身邊安慰你。當你受到挫折時，她會在你身邊鼓勵你。當你開心時，在你身邊陪著你傻笑。當你生氣時，她會在你身邊哄你。就這樣她一點一滴得進入你的心里。這個人不是別人，就是你的朋友

　　我最要好的朋友是一個做事認真，說到做到的一個女孩。我對她有種崇拜感，佩服她做什么事都那么井井有條，清晰冷靜的思路，喜歡她的認真和誠懇。她既不像別的女孩那樣裝模作樣，也不像某些人那樣狡猾，虛偽。他也不會亂捧我，如果她說我哪些做得好，那就是真的做得好，如果他說我哪些做的不好，那就是真的好。如果他說好不會對我敷衍了事。有事找他幫忙，如果他答應就一定會認認真真的幫我做好，如果她很忙就不會輕易答應我

　　我做事比較容易心急，經常好事辦成壞事，而且經常粗心大意就說有一次吧。老師叫我搽玻璃，我說這還不簡單。頓時我就拿起報紙搽，我每個玻璃搽一下就了事了，老師檢查時罵我這么這樣不認真，難怪你考試總是有很多題目知道也做不對。我哭了她看見了說，別難過了我告訴你怎么搽吧，其實你把心情放好，把搽玻璃當做一種好玩的娛樂。于是在這一次我學會了認真。跟他在一起我學會了冷靜；思路清晰；堅定的品質

　　當我們分離時我才明白友誼的珍貴，我才明白在人生路上少不了朋友，朋友是我們的肩膀，可以讓你依靠。朋友是海，讓你大聲哭訴，朋友是一雙手，把你從黑暗中拉上來·········

　　同學，請一定要珍惜你的朋友。

珍貴的友誼小學生話題作文11

　　每個人都有一份美好的回憶，那記憶中不可缺少的就要數“友誼”了，友誼可以使我們在失望的時候又重新燃起希望的火苗；可以在我們遠離家鄉時，有一種安慰；可以在我們孤獨的時候有一個伴侶。友誼雖沒有母愛偉大，但友誼已是人們心中扎下了根。

　　我的友誼是千千萬萬的，有異鄉的，有同鄉的……其中我最重視的友誼：是從小扎根的，慢慢的我們把它培養成一棵蒼天大樹中間經過的事情，現在都變成了小時候的回憶。

　　她長得胖胖的，自然也要高高的，每當我跟她在站在一起仿佛自己是一顆小樹，而她就是一根柱子，實際相差不太大，而表面相差就有點多了。她還有一雙濃眉大眼，一個鼻梁不算高的鼻子，一個櫻桃小嘴，看起來就像是一個文雅的讀書人，長大當作家(其實她考試成績也好）我也差她3分。每次我去她家里，她都會拿好東西給我吃。弄的我都不敢再去了，她就是為人太好，所以我才交這個朋友的，可這樣的為人還有一個缺點：不容易拒絕人家，有些過分的要求，她一般都會答應，有一次我們的同學叫她把書送給我們的那個同學，借還行，哪能送啊。可是沒想到她一口就答應了，真是太……慈善了，我看到了都快說不出話來了。

　　我們曾經有很多搞笑的故事，其中一個會讓我自己回憶一生，故事是這樣的：

　　是一個暑假驕陽似火的下午，我們來到海邊，玩水、甚至游泳。由于我不會游加上那是海，我可得把游泳圈牢牢抓住，更何況有大人在，而且我們10歲，就差不多可以自己在游泳圈上游泳嘍。我和她一起牽著手游啊游。你猜怎么著？

　　我們兩游到半中間竟就卡在那里了，“唉，這下怎么辦啊，早知道會這樣就不要游怎么遠了，”我心里想著，不知不覺我竟回到了岸邊。“是我自己游過來的？不可能，那是游泳圈自己跑過來的？那就更不可能了。”原來是我舅舅，把我們倆拉了過去。

　　這份友誼還有另一個人掌控、回憶著，她就叫：許旖嬉。想必聽她的名字就知道，她是個讀書人吧。

珍貴的友誼小學生話題作文12

　　在整整六年的小學生活中，有許多值得我回憶的事，最讓我難忘的是我與好朋友在三年級時發生的一件事，那件事不僅證明了我們珍貴的友誼，還證明了她美好的品質。

　　我的好朋友今年13歲，在她那漂亮的臉上，還鑲嵌著一雙像葡萄似的大眼睛，她時常戴著一副眼鏡，最重要的是---她還是在我們班連任六年的大班長呢!

　　三年級的一個冬天，我們班開始流行感冒，而我是最嚴重的那個，就只能請假回家了。以前，我總是希望能天天在家，可是當我真的'呆在了家里，卻覺得十分無聊。每當我想到和同學一起上課一起玩耍，就十分期盼感冒能快點兒好。我待在家的第三天的時候，就開始想：我的好朋友會不會忘記我呢?會不會因為我感冒而害怕被傳染而不和我做朋友呢?一連串的問題困擾著我，就這樣，在某一天的晚上，忽然有人敲門，我以為是爸爸媽媽給我買好吃的回來了，我一開門，原來是我的好朋友，我喜出望外。她還神秘的拿著一份禮物，她對我說：“猜猜這是什么呀?祝你早日康復。”“謝謝你。”接著她又對我說：“我們這幾天學習了許多功課，等這個星期天我把我的筆記給你看一看，然后我再將這幾天學的功課給你講一遍。”聽了她的話，我更加高興了，便對她說：“那太好了，這樣我的功課就差不下了。”“時間不早了，你好好休息吧。”“再見。”我從窗子上望著她遠去的背影，漸漸消失了，我才慢慢的將她的禮物打開，原來是一個帶有燈光的小熊毛絨玩具，十分可愛。

　　我看著她的禮物，想著她對我說過的話，不由得流出了眼淚。原來好朋友不僅沒忘記了我，還件件事為我著想，我們的友誼可真珍貴啊，她可真是一個關心同學，樂于助人的好同學呀!

珍貴的友誼小學生話題作文13

　　那是一個晴朗的早晨，太陽升得格外高，鳥兒在枝頭吱吱喳喳地唱著歌。一切都是那么美好，可我的心情卻很沉重。因為我可愛的小烏龜死了。我不明白，為什么今天的天氣這么好，我卻遇到了這么不高興的事。我趴在桌子上回憶著小烏龜和我生活在一起的美好時光。

　　這時，我的好朋友張明慧找我出去玩。我哪有心情出去玩呀？我把失去小烏龜的事告訴了她。她安慰我幾句后對我說：“你等一下。”說著就飛快地跑出去了。再進來的時候，手里多了一本書—《根鳥》。這本書是在她過生日的時候，她遠在山東的姑姑送她的生日禮物。我見過這本書，內容很精彩。便讓媽媽給我買，可走偏了大大小小的書店都沒有買到，這本書成了我夢寐以求的東西。以前向她借過幾次，她始終不肯借給我。我也能理解，畢竟是她見不了幾面的姑姑送給她的，她怎么舍得？可今天她卻把這本書拿了出來。

　　明慧把書往我面前一遞，幽默地說：“調節一下你的心情。”我欣喜若狂地接過書便津津有味地看了起來。明慧什么時候走的我都不知道，一上午的時光就被我在如癡如醉的讀書中度過了。下午明慧來要拿回她的書，見我戀戀不舍的樣子，她遲疑了一下說：“這樣吧，我先拿回去。讓姑姑再給我寄回一本來，到時我把新書送給你。”說完，她便帶著那本《根鳥》走了。

　　過了幾天，我正在家寫作業。突然聽見咚咚地敲門聲，當我打開門時，卻沒有人。只見地上放著一本書，拿起一看是那本盼望已久的書—《根鳥》。打開書的第一頁，右下角三個小白點兒引起了我的注意，是涂改液。刮去涂改液一看，張明慧三個字映入了我的眼簾。一瞬間，我呆住了… …

　　此時，我深深地意識到友誼是世界上最珍貴的東西。我要珍惜這珍貴的友誼。

珍貴的友誼小學生話題作文14

　　友誼，是每個人都會遇到的最珍貴的寶藏，友誼，是世界上最珍貴而又無形的東西。

　　讀了《老鼠記者大漠尋寶記》，書中杰羅尼摩和蒙古老鼠之間建立的深厚友誼給我留下了深刻的印象。杰羅尼摩為了尋寶，請求蒙古老鼠當向導。在尋找到寶物時，為了把寶物平安無事運送回來，又請蒙古老鼠幫忙運送。蒙古老鼠非常樂意地幫助杰羅尼摩尋寶和運送寶物，并且，還送給了他們珍貴的禮物，為此，他們之間建立了深厚的友誼。

　　說起友誼，有一件事讓我終身難忘。我和我班黃羽豪是死對頭，不管我做什么，他總是反對。記得有一次我去上特長班的時候，看見黃羽豪騎著自行車從我身邊飛馳而過，還向我做了個鬼臉。結果沒走幾步，他被一塊大石頭拌了個四腳朝天，他想站起來，可剛站起，又滑了一下。我想找其他人幫忙，可四周空無一人，我猶豫不決，到底是幫他還是不幫他？幫他，他和我是死對頭，不幫他，他一個人怎么辦？我想了一會兒，立即跑上前去，將他的手搭在我肩膀上，一步一步慢慢向學校挪動，過了好一會兒，才將他送到了學校。經過這件事，我和黃羽豪建立起了深厚的友誼。記得有一次放學，天突然下起了大雨，我沒帶雨傘，只好深一腳，淺一腳地冒雨往家跑去。半路上，黃羽豪撐著一把雨傘朝我追了過來，和我說：我送你回家吧！就這樣，我對友誼有了更深的認識，我也更加珍惜來之不易的友誼。

　　友誼是珍貴的，但你不能讓它從你的手中溜走。我們應該像中國救援隊一樣，熱情幫助別人，《老鼠記者大漠尋寶記》中的杰羅尼摩一樣，像賣木雕的少年一樣，珍惜來之不易的友誼。處處講文明、懂禮貌。當別人遇到困難時，你應該伸出你友誼之手，盡你所能幫助別人。這樣，當你遇到困難時，別人也會幫助你。這樣，友誼就會越來越深厚。

珍貴的友誼小學生話題作文15

　　時間就像一條記憶的長河，匆匆地，悄悄地流過，但總會沉淀下不可或缺的東西，我的思緒不禁又回到了上周五……

　　那一天，我吃完早飯后胃就感到有些不舒服了，但想著還要上學，我還是忍著去了。

　　第一節是數學課，我正寫著課堂作業，突然覺得胃里一陣翻江倒海，雖然想努力控制，但還是“哇”的一聲吐了一地……同學們見狀，急忙告訴老師，并且把我嘔吐物都打掃干凈，我的心中一陣陣的溫暖。這時，我的好朋友魏欣洋彎下腰，輕聲細語地問：“郭暢，你怎么了？哪里不舒服？要不要回家休息呀？”為了表示自己很堅強，我故作輕松地說：“沒關系，不用了，能堅持就咬著牙冠堅持下去吧，我覺得過一會兒就會沒事的吧。”“你真堅強！”說著，她向我豎起了大拇指，我們都會心地一笑……

　　好不容易熬過了第二節課。不料，在大課間時，我的胃又開始翻滾起來。魏欣洋又趕了過來，當發覺我又要吐的時候，便拿來垃圾桶，我又“哇”的一聲吐了出來……結果吐得越來越厲害了。班主任王老師特別體諒我，立即用手機聯系了我的媽媽。過了一會兒，接到媽媽電話的奶奶來接我了。臨走時，魏欣洋還特意幫我準備了一個黃色的垃圾袋和十幾張餐巾紙一齊塞入我的小口袋中。她攙扶著我邊走邊說：“郭暢，好好休息吧，希望下個星期一能看見你開心地回歸明亮的教室哦！”暖流瞬間涌遍我的全身。

　　外面的天真冷，但我的心覺得暖暖的。因為同學們的關愛，尤其是魏欣洋的關愛讓我感受到了濃濃的友情！這不是普通的友情，而是同學之間最真摯，最珍貴的友情！

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