真正的友誼_小學生五年級作文

時間：2021-04-16 16:30:13 友誼我要投稿

真正的友誼_小學生五年級作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的真正的友誼_小學生五年級作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

真正的友誼_小學生五年級作文

真正的友誼_小學生五年級作文1

　　天空是蔚藍的，草地是綠油油的，我們朋友之間的友誼是純潔無邪的。

　　你可曾想過？有一天你和你朋友將要分開．躺在綠油油的草地上，一邊呼吸著新鮮的空氣一邊啃著手里紅通通的蘋果，這時你的嘴里也許是甜津津的，而你的心里也可能是酸溜溜的。

　　恍恍惚惚，抬頭望一下天空，看到那一朵朵白云，柔軟得像棉絮，白得似乎沒有一丁點兒塵埃，看著白云悠揚得飄在蔚藍的天空里，而此時你的新里卻是傷感萬分。

　　也許你可以劃船不用槳、揚帆不用風向、但是你絕對不可以當你朋友離你而去的時候不傷感！

　　友誼代表著你與朋友之間的情誼，而朋友又是你有“傷口”時的最好“創(chuàng)可貼”．友誼雖然有時候會破碎，但很快會被你們之間情誼所做成的“粘合劑”很快地“粘”好。

　　友誼是人生道路上的財富之一．你若失去了它，你將會失去很多．若把人生比作一條道路，那友誼則是照亮你在人生道路上前行的一盞明燈，如果明燈熄滅，你的人生道路將會變得暗淡無光．

真正的友誼_小學生五年級作文2

　　談“友誼”二字，何謂“友”？你我心知肚明，“友”就是志同道合的人。“誼”乃是情誼；但在不同的“志”里，就必有不同的“誼”。

　　只有“志同”，才能“道合”，而“志同”又分為幾人為了想得到某種相同的、不好的利益在一起“努力”，互相包庇和為了同樣的志愿而互相批評指出，互相幫助兩種。

　　兒時，我對“友誼”的理解是朦朧的，在一個孩子的眼里，“友誼”就是在我困難時能“出手相救”，包括在受到批評時能“幫幫忙”。自認為瞞天過海了，哪知道“狐貍尾巴”早晚要露出來。

　　現(xiàn)在才知道，那時的不是“友誼”，而是哥們兒義氣。

　　那究竟什么才是真正的友誼呢？只有親身經歷過才會知道。能和你相處融洽，能幫助你的人；當在你遇到困境時，能夠真正幫你脫離險情的人；當你做錯事情的時候，不停地鼓勵你、幫助你去承認錯誤的人。這些才是你真正的朋友，你們才有真正的友誼。

　　真正的友誼是人們高尚的精神追求；是一種催人向上的力量；是人們生活中不可或缺的精神支柱；可對人一生產生積極的影響；是在共同的理想和追求中，建立起的真正的友誼。朋友之間，既要互相關心，又要在朋友有缺點有錯誤時，坦率的指出來，不搞哥們義氣，才是真正的友誼！

真正的友誼_小學生五年級作文3

　　告別充滿童真的幼兒園，我踏上了小學生活的旅程。現(xiàn)在，我已結交了不少小學里的朋友。每當我想起這些朋友時，我都會對他們產生不同的感覺：有的讓我感到溫暖，有的讓我感到開心，而有的，會讓我感受到一種不能描述的感覺。

　　小學二年級時，班里轉來了一位新同學，她叫汪南汐。起初，同學們都不愿意和她做朋友，因為她不愛說話。因受同學們的影響，我在開始的時候也不愿與汪南汐做朋友。直到有一天……

　　一天下午，放學的鈴聲已打過，同學們照舊成群結隊地回了家。我也如往常一樣回家去了。回到家中，我迅速地做完了作業(yè)，沒有檢查，便收拾好了書包，做起了其他事情。

　　第二天，我早早地來到了學校，交作業(yè)時，才發(fā)現(xiàn)自己少做了一張數(shù)學練習卷。這可是使我急得真像一只熱鍋上的螞蟻——團團轉了：數(shù)學老師是所有老師中最兇的一個，而且我是班干部，老師一定會很嚴厲地批評我的。該怎么辦呢？突然，我看到了講臺上有一張數(shù)學練習卷，頓時想：要不我抄一下答案吧！可是，這么做是不對的呀？但我現(xiàn)在已經沒有辦法了；可是……經不起誘惑的我，最后還是決定抄一下答案。

　　就在我即將抄完最后一道題的時候，汪南汐進了教室。“啊？！沈詩意，你在抄答案啊？”汪南汐發(fā)現(xiàn)了我抄作業(yè)的秘密。“嗯……嗯……”“走，我們去告訴老師去！”汪南汐拉起我的手，說道。“放開！”我略帶憤怒地說，“你要我去送死啊？！”“一個人要誠實呀，我這可是在幫你哦！如果來時發(fā)現(xiàn)了，那豈不更糟。再說了……”頓時，我似乎明白了什么，被汪南汐牽著，來到了數(shù)學老師的辦公室，說明了事情。誰知，數(shù)學老師不但沒生氣，反而表揚我很誠實。

　　放學后，我靜靜地做在桌前，沉思著：汪南汐說得沒錯呀，人就是要誠實，汪南汐可是幫了我一個大忙啊！我恍然大悟。

　　我找到了真正的友誼！

真正的友誼_小學生五年級作文4

　　——讀《流浪狗和流浪貓》所感

　　前不久，我看完了一本楊紅櫻的《流浪狗和流浪貓》。那里面最能體現(xiàn)友情的力量故事是這樣的：在一個村莊，非常的美麗，花草滿地都是。在一個垃圾桶旁邊有一只流浪狗，它的名字叫黃大俠。有一只流浪貓，它的名字叫黑騎士。它們是非常好的朋友。所以，它們的旅途就從這開始了。在旅途中，它們互相幫助，經過了風風雨雨。最后，漂亮的西施狗愛上了見義勇為的黃大俠，高貴的波施貓愛上了重情重義的黑騎士。可最后，黑騎士為了讓黃大俠和西施在一起，犧牲了。我看到這眼淚都快流出來了。可能別人認為這只是貓貓狗狗的事情，我認為這樣覺得的人，他永遠不會有真正的友誼，真正的朋友。我反而覺得有時任還不如貓貓狗狗。因為，它們至少還知道什么是不對的，什么是不能對好朋友的壞。

　　其實，這本書，就是讓我們感到友情！最后，我想對大家說：友情是寶貴的，你想得到真正的友情，就要去關心身邊的每一個人。

真正的友誼_小學生五年級作文5

　　那是一個風和日麗的下午，那是一個讓我的心波瀾起伏的下午。

　　一次托管，我的水筆丟了，只能干坐在那兒。我一次又一次地翻著筆袋和書包，可都一無所獲。我的心就像澆了一盆冷水，幾乎要哭出聲來。

　　我轉過頭去，輕輕碰了碰后面同學的桌子，可她卻像一個木頭人一樣坐在那兒，埋頭做著作業(yè)，根本沒有看到我要找她。這時，窗外沙沙的樹葉響聲激起了我的傷心。

　　我碰了一鼻子灰，就像沙漠里的一間房子，搖搖欲墜。我又碰了一下斜對角的同學的桌子，他也絲毫沒有動一動的跡象。我的心情就像從晴天一下子變成了陰天。

　　突然，一支嶄新的黑水筆映入我的眼簾，原來同桌發(fā)現(xiàn)了我的焦慮，從他的筆袋取出一支筆，放在了我的桌角。

　　頓時，陽光照在我身上，讓我感到了無比的溫暖，我鼻子一酸，淚水濕潤了我的眼球。

　　我也要和同桌學習，努力幫助他人。窗外呼呼的風聲，好像在為我鼓掌，為我加油！

真正的友誼_小學生五年級作文6

　　我今天才體會到什么才是真正的友誼，真心的為他牽掛著，擔心著。

　　同學失蹤了！？這個消息今天一早就傳了開，很混亂吧。應該不可能的！我是這么想的，就她這么個乖乖女怎么可能玩失蹤！？玩笑開大發(fā)了！可是事實就是這樣。身為物理科代表的她今天早上沒來。我漸漸的相信了，數(shù)學課上，班主任來叫走了幾個跟他比較好的同學，邊問情況邊安慰她媽媽。我和幾個女同學站在3樓走廊上議論著，她媽媽和他奶奶在1樓的離我們正下方100米的地方哭的撕心裂肺。在幾個同學上來以后都互相抱著哭了。我感慨很大，可是這就是真正的友誼呀，誰都不能說他不是。

　　起因是這樣的，昨天晚上的一次家長會讓我們都提心吊膽的，她估計因為家庭的關系所以特別怕，心理承受能力不好，所以就離家出走了，還帶著一包照片和幾件衣服。

　　上課的時候還沒太注意，就覺得怪怪的她怎么帶了老大包的東西，原來里面是裝這個東西的，哎，可怕啊!

真正的友誼_小學生五年級作文7

　　在一學期的開始第一天，我在同宿室里有一位小女孩，我一見到她時就對她有這種感覺，卻說不出是什么樣的感覺，總覺得與她有一種緣分。

　　她長著黃色的頭發(fā)，衣服穿得整整齊齊，干干凈凈。一雙黑色的眼睛溜溜，讓我覺得最有魅力的是她的嘴唇，紅潤紅潤的。

　　從那時，我天天想我和她的緣分，終于有一天，我被分了班，我成了五（4）班的一員。當我進入教室的第一眼，我就看見了她，我是多么的高興，原來我覺得的緣分就是和她成為同班同學，并可以成為好朋友。我一進教室心里就心喜若狂，越想越高興。

　　從此以后，我們兩人形影不離，有許多許多的人說我們像男孩一樣，太瘋狂了。但我們都不在意，不理會他們。時間久了，我們一起學習，一起看課外書，真是越來越像一對好姐妹了。逐漸我們不僅成績上升了，而且兩人之間的友誼也更深了。

　　記得有一天，是星期六，但我們有些人卻要來上學，因為我們要參加書法。到了中午，考試考完了，我們都向回家的路走去，我的家長沒來，我就向回家路走去，顧洋洋想用自行車把我背回去，我沒答應。她再三勸，我才答應了，路上有一位老奶奶還說我們是一家的。

　　我和顧洋洋的友誼也不指一天兩天了，我一直都認為她是我的好朋友。我在這學期友誼是發(fā)于內心的交情，我終于嘗到了友誼是什么味道了。顧洋洋你真是我的鐵哥們。

真正的友誼_小學生五年級作文8

　　我已經度過了十五個春秋，在這十五年里，我交了不少的朋友，唯獨沒有注意我的同桌，雖然我和他的關系不錯，在一起做了兩年的同桌，可是我沒把他當成好朋友，但是，一件事改變了我的想法。

　　我的同桌是一個帥氣又幽默的男孩。去年，在一個節(jié)日里，學校禁止送禮物。可是我和他都受到了禮物。我們倆的禮物放在了一起，都塞進了書桌堂內。但是午休時，他在書桌堂內找了東西后，把他的禮物放回書桌堂內，不小心把我的禮物落在了桌面上，而我又恰好不在我的座位，在我的好朋友的座位那里。這是，學校的領導查巡，發(fā)現(xiàn)了我的禮物，于是沒收。我很害怕，怕被班主任知道以后挨批評。于是，對于同桌不小心犯下的錯誤，我非常生氣，還當著好多同學罵了他一頓，讓他很沒面子，盡管他覺得委屈，可他并沒向我發(fā)火，但是我還是不依不饒。終于，我倆誰也不和誰說話。這是，我才感到后悔，就得我失去了一個朋友。好朋友終究是好朋友，最后，我倆和好了。

　　人，永遠是失去了才懂得珍惜。現(xiàn)在，我倆都很珍惜這份友誼。愿我倆的友誼天成地久。

真正的友誼_小學生五年級作文9

　　友，顧名思義，是朋友的意思，但和誼組在一起，就引發(fā)了一個令人深思的`問題：世界上到底有沒有真正的友誼？

　　我不知道，因為這個世界太復雜。往往昔日很要好的朋友在今日就會跟你翻臉；你如果不和他們的意，說掰就會輕易的掰了；你如果和她吵架，除非你好聲好氣的道歉再送點東西和好，否則她會聯(lián)結幾個朋友在背后把你罵個狗血淋頭；你如果和她一起做錯了事，但你是被迫的，在老師的嚴厲審問下，她絕對不會自己擔當下來，而是把矛頭紛紛刺向你……這難道就是真正的友誼嗎？我不明白，我實在不明白，這世界上怎么會有這么多的虛偽，為什么我和朋友之間不能有純真的友誼？

　　也許這個世界上確實擁有真正的友誼，但至少我沒有遇到過。當我為了一個自稱是我的好朋友付出真心的時候，卻猛然發(fā)現(xiàn)她因為一點小別扭在背后說我的壞話時，她說的句句話像一把利劍刺痛我的心，我真沒有想到，在昨天的此時此刻，我和她正在玩耍，嬉戲，而現(xiàn)在，這份友誼就這樣被自己見證了一下。我真沒有想到，一個真心難道就只值三分鐘的熱度嗎？

　　如果有人能擁有一段純真的友誼，我相信他一定很幸福。無論他身在何處，都會有這樣一段友誼溫暖著他的心。

　　我真的很想擁有一段真正的友誼，真的很想。

真正的友誼_小學生五年級作文10

　　小明和小林既是同桌，又是好朋友。一次語文測驗時，小明遇到了難題，怎么也做不出來，于是他推了推旁邊的小林。

　　小明指了指卷子，小林瞄了他幾眼，繼續(xù)做。小明見小林對他置之不理，又推了他幾下。小林猶豫起來了，到底借給他，還是不借呢？算了吧，還是給他吧！小林偷偷地把試卷上向左挪，皺了皺眉頭，指了指老師，仿佛在說：“老師正在翻閱資料，你趕快趁此機會抄！”

　　小明伸長脖子，瞪大眼睛一個字一個字地抄，小心翼翼地將試卷推還給小林。兩人互相使了個眼色，繼續(xù)若無其事地做試卷。可是，他們沒想到，老師目睹了整個過程。

　　第二天早晨，老師把小林和小明叫進了辦公室，語重心長地說：“你們都錯了，昨天發(fā)生的事讓老師對你們很失望，你們走吧。”小林和小明臉色煞白，看了看彼此，這才恍然大悟。雖然大家是好朋友，但在考場上絕不能互相“扶持”，互相“幫助”。

真正的友誼_小學生五年級作文11

　　至于朋友，我第一個要感謝的就是田菜。我當時注冊的BBSALINA的這個號，起碼經過了1個月才從入門級晉升到初級。當時我還在入門級，就已經和初級的田菜成了朋友。她總是鼓勵我多寫寫作文，盡量寫好些，這樣就能夠成為初級了。盡管我的作文每一次都不能通過，但田菜還是一如既往的鼓勵我，雖然她不能看到我的作文。當我成為初級時，我第一個想起的就是田菜。還有月之吻兒，JOKER，凌晨3點，她們總是能夠對我的作文作出很好的評價，她們能夠找出我作文的優(yōu)點和缺點，使我不斷地提高，我也很感謝她們！

　　小荷，我認識到了真正的友誼，雖然我的朋友無法看見我的心和感受，但是我想他們可以體會到的！小荷里的每一個作者就像一朵含苞欲放的花朵，即將要盛開，她們總是給予我最及時的鼓勵與支持，我衷心的感謝她們！再見了，我的朋友們，20xx年再見！（同時，我也要感謝KLOVEX和蕭灑男生這些大哥哥哦~~）

真正的友誼_小學生五年級作文12

　　夜深了，人靜了，自己靜靜地躺在沙灘上，聽著浪潮的聲音，仰望著天空，看著兩顆微小的星星靠在一起，我相信那就是朋友的友誼，我總是在想什么才是真正的友誼，很多時候，友誼并沒有我們想象中的那么美好。

　　我不知道我有沒有一份真正的友誼，每當想到“友誼”這個詞的時候，我總是會想聯(lián)想到錢，有一句話講的很好：世上沒有真正的朋友，只有永恒的利益。其實很多友誼都是建立在利益的橋梁上的，當你有錢的時候跟你稱兄道弟，當你落魄無處可去的時候，你才發(fā)現(xiàn)你真正的朋友有幾個。到了大學、我發(fā)現(xiàn)這種友誼隨處可見、習以為常，大學是個小社會，讓我們懂得了很多現(xiàn)實社會的道理，所以我也努力的在珍惜這段美好的時光。

　　我時常用錢來鑒定一份友誼，當我發(fā)現(xiàn)這份友誼是非用錢建立起來不可的，以后我對這份友誼的得投入會少之又少，真正的友誼也不是一時半伙能夠發(fā)掘的，只有時間才能揭開這真正的序幕。

真正的友誼_小學生五年級作文13

　　每當我看見電視上奧運運動員們在加緊訓練，雖然很苦，但他們互相幫助，互相團結。想到這里我非常激動，因為這讓我想起一件同學之間友誼的事情。

　　那是一個烈日當空，萬里無云的夏天，我還在上學六年級，今天剛好是星期天我和同學騎車一起出去玩。在我們騎到一個很遠的地方時，我們已經大汗淋漓。我的腿就像捆著幾個沙袋一樣，一點也使不上勁。就在我剛準備下車，準備推車的時候，我車子的腳踏板突然掉了，我心想這下完了，我該怎么回家呀！

　　我的同學在一旁看見，我著急的樣子決定用繩子拉著我的車子把我拉回去，我說看來只有這么辦了。

　　好不容易快要到家了，我還是很害怕，不敢進家門，同學問我為什么不回家呀？我吞吞吐吐的說：“我這個樣子回家一會被爸媽罵死的。”同學想了一下，連忙從口袋里拿出五元錢幫我修車子，我站在一旁不停地謝著同學，我不好意思地低著頭。

　　終于我推著一輛很好的車子回家了，雖然這是同學幫助我的小事，但我感覺到我們同學之間的友誼深厚。這真是無價之寶呀！

真正的友誼_小學生五年級作文14

　　我有一個好朋友我有一個好朋友，也是我的同桌，她叫曹皖玥，她長著一個圓圓的腦子，在她紅通通的腦袋上有一雙水汪汪的眼睛撲閃撲閃的。我和她非常要好，總是在一起玩，一起做作業(yè)。但是我們倆之間發(fā)生過很多事，其中有一件事讓我記憶猶新。

　　有一次，數(shù)學王老師叫我們做每日精煉，前面我都做得很順利，但是做到選擇題我停住了。有四個選項我認為有兩個是對的，經過我的苦思冥想，我還是沒選出，決定去求助曹皖玥。曹皖玥約先讀了讀題目，再自言自語地比劃了一陣兒，最后拿起筆和紙打了打草稿。她做好以后向我講解這四個選項，然后對我說：“這下你知道現(xiàn)在哪一個選項對了吧！”

　　頓時，毛塞傾開。我覺得曹皖玥是那么聰明，那么天真，有那么可愛。她說完以后，我在想了想那道題的思路，下次我碰到這樣類似的題目，就不會再不會做了。我高高興興地往下做了。

　　你看，這就是我們倆，一個聰明伶俐的她和一個急于求成的我，組成了這個黃金拍檔。在以后的日子里，我們還是那樣保存著真正的友誼，是友誼讓我們倆成為了好伙伴。