友誼的作文（精選35篇）
在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的友誼的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
友誼的作文 篇1
推開記憶大門，對友誼的解釋源源不斷地涌出。有時，友誼似一把暴風雨中的大傘，讓我在傘下小憩片刻；有時，友誼似一座明亮的燈塔，讓我在迷失時指明方向；有時，友誼好像一片天空，一回陽光明媚，一會則烏云密布，但風雨過后一定是彩虹；而它其實更像一座橋，一座連接著我的朋友之間心靈的友誼之橋……
快樂的日子總象指間流過的細沙，在不經意間悄然滑落，而那些曾經深深打動我的友誼和我成長歷程中的歡樂卻永久的留在我的腦海里，在以后的日子里總會在不經意間浮現在我的腦海。
記得那天正好是“六一”兒童節，這一天，我們盡情地嬉戲、玩耍，享受著節日帶給我們的無窮快樂。我正和別的同學玩捉迷藏的游戲，不料，我碰掉了好朋友吳亦恬的鉛筆盒，玩的興致正濃的我完全沒感覺到碰掉了別人的東西。突然，我聽到一聲吼聲，“張樂瑤，你摔壞了我的鉛筆盒！”吳亦恬怒目而視。頓時，教室里安靜了。她生氣的指著鉛筆盒摔壞的地方要我賠，我一看，原來只是沾了點灰塵而已，就笑著說：“只沾了點灰塵嘛，擦一擦就可以了，又沒有摔壞。”吳亦恬是個急性子，她指著我的鼻子就是一頓罵，我楞住了，傷心難過一下子涌了上來，我難過的奔出教室。坐在操場上，不知怎么的，淚水奪眶而出，我一直把她當成我最好的朋友，可是現在……
事后我才知道那天，吳亦恬家里出了點事，她心情不好。我一直想和她道歉，可現在已經沒有機會了，因為她轉學了，我好后悔呀！但一想起她是我的好友，我相信，只要我們心里還有友誼，那座溝通我們心靈的友誼之橋就一定會再次被修復暢通的。
同學之間微妙的關系總是隱含在日常學習和瑣事中平淡無奇，并不引人注意，總是在要分手時才會感覺到里面的溫暖、柔情。
就是前幾天，吳亦恬突然給我來電話，她問我過的好不好，作業多不多，可不可以去她新家那兒玩，還給我介紹了她現在學校的情況，說話的聲音還是老樣子。我聽了非常開心，我也為了鉛筆盒的事向她道了歉，她笑笑說這事她早忘了。我謝絕了吳亦恬的邀請，告訴她我們國慶長假作業有點多，等做完了有空再說，我原以為她會生氣，誰知她不但沒有生氣，她還說：“沒事，沒事。”以前的吳亦恬只會對著別人發脾氣，現在的她好象變了一個人似的，現在的她說話的聲音活像一個可愛的小天使，最后我答應了她寒假有空一定去她的新家玩。掛完電話，我笑著說：“我們的友誼之橋終究還是又連接起來了。”
友誼是我們之間的一座橋梁，溝通心與心之間的情感，給我們營造出一片樂融融的天地。友誼是一股春風，能溶解我們心靈的冰凍，讓身處寒洞的我們領略到春的明媚，讓我們體味到人間的溫情，讓我們感受到世界的美好。我們非常珍惜我們之間的友誼，雖然我們不在同一個學校了，但我們之間的友誼是長存的。
友誼的作文 篇2
六年的小學生活歷歷在目。我最難忘記的，還是五年級的那次期中考試，那幾滴墨水，使我懂得了友誼的珍貴……
開始考試了。發下試卷后，我認真地看了一遍，便開始埋頭寫答案。突然，不知怎么回事，我的鋼筆不出墨水了。怎么辦？我只帶了一支鋼筆啊！這時的我，急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。
我氣急敗壞地在草稿紙上劃來劃去，但草稿紙上只有一道道劃痕，并不見墨水。我不禁急了，抓起鋼筆狠狠甩了幾下。鋼筆好像被我的這股怒氣嚇到了，順從了起來，變得書寫正常了。
猛然間，我視乎看到了前面有模糊的鋼筆印。我的心“噔”的一下，有種不祥的預感。我顫悠悠的抬起頭，看到前面王涵琳的襯衣上已經醒目地綻開了幾朵深藍色的“梅花”。
糟糕，我把墨水甩到王涵琳最喜歡的襯衣上了！這王涵琳可是我們班惹不起的人物呀！我的心里一下子緊張起來，就像有十五只吊桶打水——七上八下，又像懷里揣著一只小兔子——砰砰直跳。
我眼睛直瞪瞪地盯著他的背影，不知怎么辦才好，連考試也沒心情了，試卷寫得一團糟。寫完試卷，當我心神不定的又看見那幾朵“梅花”的時候，心中更加慌了，不禁一陣臉熱。不，不能做不誠實的孩子！
我下定了決心，還是告訴他吧！以免一錯再錯。我輕輕地拍了拍王涵琳的肩膀，吞吞吐吐的說：“對……不起，我把……墨水……甩到了你的襯衣上。”說完，我膽戰心驚的望了望他，只怕他“大發雷霆”。不料，他看也沒看，毫不在意地朝我笑了笑。這個微笑，讓我敬佩起了他的寬容，也使我的心里踏實了許多。
考完試后，走在回家的路上，這件事又浮現在了我的眼前。我感慨萬分：如果每個人都多一份寬容，我們的世界將變得多美好啊！
這件事后，我也經常注意王涵琳的言行，發現他并不是一個壞孩子：在平時，他雖然總是兇巴巴的，但那都是為了同學的利益，為同學們而打抱不平。他從不為自己的利益著想，從不在意同學們會把他看成一個怎樣的人，只是為同學們默默地服務著，不說一句怨言……
而這甩出來的墨水呢？他也讓我重新認識了一個人，從對他的鄙夷變成了欽佩！
友誼的作文 篇3
清風徐徐吹來，房間的淡紫色窗簾隨風起舞，柔柔的月光灑在地板上，一切的一切都顯得如此溫柔、寧靜。
我慢慢地走到書架前，拿起那本心愛的故事書，輕輕翻動著書頁。突然，從里面掉出了一樣東西，撿起一看，原來是一片四葉草。
輕輕地握著那片四葉草，靜靜地凝望著夜空中那顆最燦爛的的星星，思緒再次飄回了那蒲公英漫天飛舞的夏季。
走在花香飄逸的校園小道上，不時和身旁的伙伴嬉鬧一會兒。
“麗英，我們每個人用一種花做代號吧！”
“恩，是個好主意。我就叫蒲公英，你呢？”
“我要當薰衣草，我最喜歡這種淺淡的紫了。”
……
時間飛逝著，一眨眼，我們已經五年級了，再過一年，就要分離了。可是，令我沒想到的是，我和蒲公英待在一起的時間，竟連一年也不到，僅剩幾個月。
一個清爽的早晨，我跑到蒲公英家里去找她，可她一見到我，就拉著我狂奔而去。我不解，卻連問話的機會也沒有。跑了很久很久，她才停下。我這才發現我們來到了那片熟悉的向日葵田，無數的向日葵精靈沐浴在陽光下，無比愜意。
“蒲公英，你怎么帶我來這里了呀！”
“薰衣草，我有事要跟你說。”
蒲公英拉著我走到田埂上坐下，銀鈴般的聲音此時竟帶著傷感。她的聲音，在空曠的原野上顯得格外清幽。
“薰衣草，我可能要轉學了，可能再也不能陪你了。”無聲的淚珠滑過我的臉頰，滴落下來，灼傷了我的手背。我無法接受這個事實。雖知道終有分離的一天，卻未曾料到來的這么快。
……
“薰衣草，我們約定，兩年后的今天在這里見面，好嗎？”我點點頭。她遞給我一片四葉草，“這是象征幸福的四葉草，你拿著，一定要幸福啊。”我們緊緊相擁，四葉草靜靜的躺在我的手心，我們的身影在陽光下格外耀眼。
時間過去了那么久，蒲公英，你可曾還記得我？
微風撩動我的發絲，窗外，花叢中，你我正在翩飛，笑聲傳向云霄，久久回蕩……
友誼的作文 篇4
她長著一頭俏皮的長頭發，黑中帶黃的小辮子翹翹的，又細又淡的眉毛下邊，襯托出瑪瑙般水靈靈的大眼睛，挺挺的鼻梁好似柳葉上的倒掛的鳴蟬，鼻子下邊，長著一張可愛的櫻桃小嘴，笑起來甜甜的，特別暖人心，這些五官都嵌在那清秀的臉上。她的個矮矮的，但那雙明亮的眼睛反映出了她的秀美，就好象一只溫文而雅的小松鼠。她就是我最親近的好朋友-----嚴春曉。
她畫畫特別好，這也是我最欣賞她的地方。她畫畫總是聚精會神地想一會兒，然后再下筆畫，畫出來的畫生動活潑，越看越美。每次畫畫，我總喜歡靜靜地站在一邊看著希望自己能學到些東西。有一次，老師布置了一個美術作業，讓我們畫小時候玩過的玩具。那只常陪伴我倆玩耍的小白兔自然成了我們首選的對象，畫完頭，我自認為不錯了，可是身子卻怎么也畫不好，不是太幼稚就是不像，氣死我了！我回頭一看，“小畫家”也在畫兔子身子，那一筆一畫都栩栩如生，我不禁贊嘆“好美啊！春曉，你也幫我畫一下，求你了！”她一笑，說：“可以呀”，我便認真地臨摹起來，細細的觀察她的兔子，聽她講畫兔子的要點，拿起筆空畫了一會兒，等心里有底了才下筆，一只活靈活現的兔子躍然紙上，可愛極了。
我們是鄰居，也是好朋友，常在一起玩。也是因為她，我也喜歡上乒乓球，學會了畫畫的技巧。在乒乓球桌上比高低，在畫畫方面一起進步，我們團結友愛互相幫助。在學習上，我們也是對方的教授，我不懂跑上去問她，她不懂跑下來問我，這份友情，將我們的心緊緊連在一起，比山高，比海深，永長久，也希望我們全世界的人們也能擁有這份“無價之寶”---友誼，這樣大家可以幸福和平地生活在一起！
友誼的作文 篇5
每當我看見精致的樂高機器人，就會想起曾經的好朋友陳新宇。
一年級的時候，我們是同班同學，我倆的關系十分要好。由于我們住的很近，所以每天都是一起上學，一起放學，一起溫習功課。有時我遇到不會的問題就請教他，他不會的問題也來問我。我們的友誼就這樣持續到三年級。
可是有一天，我們溫習完功課，翻出媽媽新買的樂高積木，一股腦地全都倒在地板上。我興高采烈地說：“陳新宇，要不我們把樂高分成兩份，各自搭一個拿手的作品，怎么樣？”他一聽，是個好主意，就大聲應道：“好哇，好哇！”
我動作很快，功夫不大，就搭了一個精致的小房子。扭頭一看，陳新宇還在那搭呢。我悄悄地站起來，走過去拍了拍他的肩膀，好奇地問：“你這是要搭什么呀？”陳新宇頭也不抬，不耐煩地說：“沒看我正搭機器人呢，快別煩我！”我一聽，立刻閉上嘴巴默不作聲，腦海里卻浮出現一個精致的機器人。于是，我就安靜地坐在他旁邊，看著他怎么搭。
終于，機器人搭好了。實在是太酷了！我情不自禁地一把奪了過來，翻來覆去地看，總舍不得放下。他一看可著急了，伸手就來搶，機器人砰的一聲掉在地上，摔得七零八落。陳新宇像個發怒的獅子，狂吼道：“啊！我的機器人！這可是我好不容易才搭好的，這下怎么辦？”我急忙上前爭辯，“我又不是故意的，誰叫你來搶呢？”他氣得直跺腳，非叫我賠一個一模一樣的不可。我又氣又急，臉騰的一下就紅了，沖他嚷道：“你不是我的好朋友，我不要你這個表哥了……”可是他打斷了我的話，齜牙咧嘴地說：“哼，絕交就絕交！”
就這樣，我們倆你一言我一語地吵了起來。最后，他用力一推，我躲閃不及，一腳踩在了機器人上，這下，機器人徹底散架子了。他一看更生氣了，拿起我做的小房子，使出渾身的力氣，把它狠狠地摔在地上，小房子瞬間粉身碎骨了。他好像還不解氣，又用腳在上面重重地踩了兩下，然后背起書包，頭也不回地走了。
看著被他踩碎的小房子，我氣得說不出話來。從那天起，我們友誼的小船徹底翻了。
友誼的作文 篇6
二年級的一天，我和蒙帆吵架，并不是因為他受到老師的表揚，我嫉妒他。
早上，我們上完早操，準備回教室，我覺得有人把我的鞋踩掉了，我回頭一看，那人是蒙帆，我問他：“是不是你踩的？”
“ 噢……噢，對不起。”蒙帆笑著說。
我本來會相信她的，可是她的笑令我很不高興。莫非她在幸災樂禍？
“哼，受到表揚，有什么了不起！”我想，“以后不和你說話了。”
但我又一想，那天的情景，我不讓蒙帆買冰棍，她就拉起李卓婭走了。我沒有在意，不久，李卓婭向我說：“蒙帆說你不讓她買冰棍，她要報復你。”
我想：我倆是好朋友，他是不會報復我的。
可這壞事怎么偏偏來了呢？
有一天，我點完名，到座位上吃東西，發現文具盒上插了一個白色的東西，我拿出一看，啊！這，竟是蒙帆的道歉信，那秀麗的字體，那誠懇的話語，是我當時就有了一個念頭：和蒙帆和好吧！
第二節課上完后，我主動找到她說：“讓我們和好吧！”
蒙帆先是楞了一下，然后高興地說：“行，以后我們不要吵架了，好嗎？”
“好，吵架可難受了！”我說。
說完我倆高高興興地握住了手。從此以后，我倆成了永遠的好朋友。
友誼，是可貴的；友誼，是用金錢買不到的；友誼，是人生的一道靚麗的風景線。
友誼的作文 篇7
我有一個最要好的朋友。她長著一雙炯炯有神的眼睛，那小小的鼻子鑲在她臉上不上不下的位置，那櫻桃似的小嘴巴，好像總有說不完的話，那嬌小的身子跟她那臉龐配合的太完美了！
我和她認識還不夠一年,可在這一年期間,我們的友情比金堅。.
在別人眼里，還會以為我們是從小到大的好姐妹呢!而且,連外國人也問我們是不是twins呢！
我和她雖然像是一對親姐妹，但在我們背后,我們卻是一對冤家姐妹,你可不要誤會，我們可不是真正的“冤家”。不過,嘻嘻,真有點不好意思！其實我們不過是三天一小架,五天一大架而已啦。不過，不夠半天,那“情比金堅”總會又把我倆綁在一起。
記得有一次,因為學校舉辦家長開放日,所以有找一些同學表演,我和她有幸加入了這個隊伍。可是彩排那天,因為出了一些意外,所以我們唱的有失水準,正因為這樣,我們吵起了有史以來的一場“大架”。不過兩三天以后,我們就已經不記得是什么事了。
后來，我問了她:“友誼的盡頭在哪里?是不是畢業那一天?”
她回答:”對于一對假情假意的人,當他們開始做朋友的時候,同時也已經是她們友誼的盡頭了。而像我們是真心做朋友的,即使我們常常吵架,但我們的友誼卻沒有盡頭…….”
友誼的作文 篇8
就說一下我身邊的友誼吧，之前真的他們都被我忽略了，就有愛情的時候，我真的忽略了友情就很長一部分時間，自己都把自己的力很溫柔，投放在愛情上，然后友情往往被自己忽略了。
自己明明知道他們才是能夠真正陪自己，到最后不會讓自己受太大的傷的人，即便我知道他們不會讓我受傷，都是因為我不會太在乎，所以才不會受傷，我不會去投入很大的精力，所以最后受的傷不會很大。
但我還是清楚他們才是我心目中更重要的人，只是可能是因為愛情在我心目中不會長久，不會長久擁有，所以在那一段擁有的時間里，我會格外的珍惜格外的重視格外的付出，可能就是怕失去了，就沒有再那么多的機會去付出？
可能就是覺得不想留下遺憾，可能也是覺得這樣子累的感情不會長久，但我也心甘情愿的在這一段感情中累一點，其他的可以暫時放下，我知道他們等的，而且我覺得他們愿意等，我知道他們是我需要一輩子去呵護的人。
想要和他們一起變得更好，我們要一起去旅游，說好的和那幾個人，以后我們還是好朋友，不管是發生了什么事情，都要不離不棄，可以不聯系，但是只要對方發生了什么重大的事情，他們一定在我們身邊，我也一定在他們身邊，通過這一次感情，也是真正體會到了，也是真的恍然大悟，他們才是不會離開的人。
友誼的作文 篇9
我和陳明是同班同學，我們住在一個小區里。天天一起上學、放學，漸漸熟悉了，我們倆就成了無話不說、形影不離的好朋友。
有一天下課后，我們倆把老師布置的作業寫完了，就把自己在手工小組制作的小木船拿出來玩。
“呀，你做的真漂亮，可以給我看看嗎？”陳明盯著我的小木船，興奮地嚷道。“當然可以啊，”我有了幾分驕傲，“給你。”陳明接過我的小木船，欣賞起來。
這時，不知道是誰撞了陳明一下，我的小木船一下子摔碎在地上，我頓時大哭起來，讓他賠。他一下子慌了，連連說道：“對不起，我不是故意的！”我很生氣，大喊著：“我不管，你就是要陪！”并用力的推了他一下，他又一腳踩到了我心愛的小木船上。我哭得更兇了，一把奪過他的小木船，往地上一摔，碎了……
放學了，我一走出校門，就拼命地往家里沖，進了我自己的房間鎖上門，坐在椅子上嗚地哭了起來。第二天在學校里，我沒有理會陳明。
一個多月后的下午，陳明跑到了我的面前，拿著一個嶄新的小木船，吞吞吐吐地對我說：“這個送給你，雖然…沒有你做的好看，可是我已經做了很長時間了。”聽了他的這番話，我慚愧起來，說了一聲“謝謝”，那聲音小地幾乎連我自己也聽不見了，陳明卻笑了笑，說：“都是朋友，謝什么。”
第二天，我也跑到他的面前送給了他一個精致的小木船。
“謝謝。”
“都是朋友，謝什么。”
我和陳明都露出了快樂的笑容。
友誼的作文 篇10
小學時，我有六個好朋友，其中最好的是陳芷若和段。我們分分合合，因為我和陳芷若不喜歡和對方玩太多，因為我們不了解對方的性格，而我和陳芷若最好的朋友段，我和陳芷若都不愿意讓段和別人玩，也不愿意讓自己和段玩。我和陳芷柔剛剛為段比賽。我覺得段和我的心很近，所以我們總是叫她小名而不是和聲。當焦急的打電話給段的時候，她覺得很不舒服，但自己并不知道。我一直以為是在逗她玩，所以她不會在意，反而很生氣。
最后，段和陳芷柔給我寫了絕交書，我意識到我失去了兩個知心朋友，但為時已晚。我不知道怎么挽回我的友誼，我覺得很難受，但我不想硬纏著他們，讓他們更討厭自己。我不想那么做.
后來李老師在課上講了什么是幸福。我講了什么是友誼。我意識到我要靠自己去建立別人的幸福。
想想吧。我和陳芷柔、段是5年的朋友。我們一起快樂，一起悲傷，一起激動，一起遺憾.他們總是在我最困難、最難過的時候鼓勵我、安慰我，讓我再次充滿信心。我們一起玩耍，一起唱歌，一起上學，一起散步，談論我們的一天。我忍不住哭了。是的，我的快樂來自他們。和他們在一起，我覺得自己是最幸福最幸福的。
轉頭看著陳芷若，她大概想到了這些事情，很難放棄我們的友誼，她也哭了。
下課后，陳至阮段丫蛋來找我，他們給我寫了一封和解信。我太高興了，我又有了兩個最親密的朋友。
我的快樂來自我的朋友。最后讓我喊：段、陳芷柔、李小姐、劉。三班，我愛你！
友誼的作文 篇11
在我們成長過程中發生過許多事，有的微不足道，一棄了之;有的彌足珍貴，值得珍惜……那一次，我經歷了一件事，使我懂得了珍惜友誼。
記得那是一個雨天，天空中烏云密布，絲絲雨點從空中飄落下來。我因考試沒有考好，獨自一人走在回家的路上。我低著頭，緩慢地朝家的方向走去。突然，從后面傳來一聲：“王輝，你等等我啊，平時可沒見你走這么早啊!”我回過頭一看，原來是我的同學何超，“你為什么不打傘?”他笑著回答道：“我沒有帶呀!”我并沒有拆穿他的謊言，只好讓他與我共用一把傘，并肩而行。
“還在為今天考得不好而傷心啊?”他笑著問。“才沒有，我怎么可能會傷心呢?”我口是心非地說。我加快腳步，不想讓他再問我問題。但是他也加快腳步，始終在我身旁。這時，他忍不住了，一把拉住我說：“ 你不要再裝了，與其這樣故作堅強，倒不如哭一場，哭吧，哭過就不會再難受了。”聽了這話，我不禁一愣，一絲暖流迅速從我的腳底升騰而上，淚水沖破防線，順著我的面頰緩緩流過。他見狀，在一旁安慰我說：“那只是雨水，只是雨水……”我抹去了淚水，會心地笑了。之后，他又勸我說：“ 王輝，一次考砸了算不了什么，如果因此一蹶不振，消沉下去，那你也許真的失敗了。振作起來吧，風雨過后是彩虹。”聽了他的話，我心中頓時舒坦了許多。
在你陷入困境時幫助你，在你悲傷時安慰你，在你煩惱時陪伴你，在你失去信心時支持你。這就是朋友!這就是友誼，值得我們好好珍惜!
友誼的作文 篇12
友誼，是人類最純潔的感情，是天空中兩顆星的邂逅，即使匆匆擦身而過，也會閃出明亮的光華；友誼，是心海中兩葉小舟的偶遇，雖不會永遠相伴，卻能彼此留下難忘的印象。友誼不是送禮就能得來的，像這樣大于大腳地送禮物，彷佛不是在傾吐友誼，而是在攀比禮物。真正的友誼是互相幫助，互相關心，人生如戲，所謂真心付出，換來的是一份欣喜的收獲，一份付出，換來一份真誠的回報！友誼萬歲！歲月長，人世變遷，許多的燦爛斑駁。你走，我來，人物皆非。一種、習慣而已。然而，有那么多的習慣，那么多的習慣讓我不知所措，到底如何是好？那么多的習慣，我究竟該習慣哪一種習慣呢？有些茫然、思緒繾綣…可不可以要求老天：不要讓我去習慣任何一種習慣，那樣，就或者不會失去依賴自己雙腳行走的自由。
不會在失去一種習慣時責怪自己太容易習慣成自然,比如離別,比如重逢,更多的時候，大家是相聚的，就習慣去忘了還有離別這天；有時候，大家時分開的，就又忘了還有重逢這回事。人，是貪婪的，總是想要得到最多最好最美的東西，偏偏時間也是貪婪的強盜，把那些最多最好最美的東西都留給了自己，所以：生活的煩惱才會像眼角的魚尾紋，越想彈走卻越來越多。不過，一切、時間都會證明是一種習慣。習慣生活在時間中的堆壘的磨難。我想，我也會的。習慣生活的磨難。習慣成自然。
友誼的作文 篇13
小丫，是我興趣班的一個好同學，我們一起學習，一起玩耍。但是，一次測試讓我和小丫，斷開了朋友的關系。那次試卷發下來后，一看分數，嘿！不錯99分。“小丫，你考了幾分？我99分。”我懷著興奮的心情詢問小丫。小丫一臉失落地回答：“沒你高，98.5分，你的試卷拿過來，借我看一下。”我將試卷遞了過去。“不可能，怎么會就只有一個錯呢？”小丫說道。“小丫，怎么了？”我問。“你的分數不可能比我高，我一向都比你好，怎么可能你考了99分，我才98.5分呢？你一定是作弊的。”小丫狠狠地說著。“作弊”二字將我嚇暈了，從小到大我一次弊都沒做過呀！
回到家，我一臉失望，心情沉重，媽媽見我如此，問我怎么了，我將這件事一五一十地講給了媽媽聽。“小丫這樣說當然不對，但是這也不能怪她，是自信沖昏了她的頭腦，你作為她的好朋友應該幫助她改變這種心態。”
又到了上興趣班的時候了，我早早地來到學校，找到了小丫，“小丫，我要對你說一些話，上次的事情，你做得并不好，你怎么能因為前幾次測試，我的分數都比你低一些而判斷我的成績比你差，你應該改變你的那種心態，這樣才能讓我們的友誼天長地久，對嗎?”小丫聽了會心一笑，這笑印在了我的腦海中。“璇，我回家后，仔細一想也認識到自己錯了，你有真才實學，一定不會作弊的，我一定保證以后不再這樣了。”
“哈，哈，哈……”我和小丫的笑聲飄蕩在天空中。
友誼的作文 篇14
給小草以綿綿細雨的，是春風；給鳥兒以婉轉歌聲的，是森林；給我們以享不盡快樂的，是那真摯的友誼。友誼如同沙漠里的一眼清泉，在你最饑渴的時候滋潤你，友誼是一座橋，架在你我之間，促進心靈的溝通；友誼是一首歌，歌曲流入心窩，使你我共同歡樂。
什么是友誼？
有人說是武俠小說中為朋友兩肋插刀；有的說是言情小說里為朋友而放棄自己的幸福；還有的說是為了保守朋友秘密寧可犧牲自己也在所不惜。其實，友誼并不只是這些，在一些小事中也能體會友誼的溫馨。
當你快樂的時候，有人跟你一起快樂；當你飽受挫折、苦難的時候，有人會在你身旁安慰、鼓勵你；當你在生活的十字路口搖擺不定時，有人為你領路……這一切的一切，都是友誼。友誼能讓人溫暖，就像冬天受陽光的沐浴，從內心發自對友誼的真摯。友誼是純潔的東西，容不得任何污穢存在。友誼不是金錢所能等量的。友誼并不是在你生日時有人為你買禮物，而是當你困難時幫助你的，才是游戲。
當一個人背叛了友誼以后，那么他將失去的是莫大的快樂，換來的是莫大的憂愁。到時候后悔也來不及了。
當一個遭到了友誼的背叛后，就會開始封閉自己的內心，再也不會向友誼敞開心懷，而是默默咽下心中的喜怒哀樂，因為友誼受到了玷污，就再也不會發出圣潔的光了。
生活中不能沒有友誼，因為友誼是歡樂的源泉，所以我們要珍惜友誼，尊重友誼，讓它成為你生活中別具一格的風景！
友誼的作文 篇15
七歲的時候，我離開了我在農村的小學生活，來到了昌黎小學，我不知道當時哭了多少次，總是感覺友誼一下子離開了我，留下的只是孤獨和無助。媽媽說我會有更多的小伙伴，我一定會得到友誼。所以我帶著對友誼的渴望，走進了我新的學習生活。我進入教室的時候幾十雙眼睛盯著我，我低著頭坐到座位上，感覺全身冷冰冰的。也許是孩子們的心很純真，也許是孩子們的性格很天真，也許是和諧的氣氛讓我們一步步走近，我很快融入了這個所謂的大家庭，有一種別那深厚友誼隨包圍的感覺，那感覺就像太陽所射出的光線照耀在我的身上，溫暖極了！
一年的學習生活過去了，我和朋友們再一次分開，這種分離沒有給我們帶來痛苦，反而分離的一張張那個笑臉，更像是從給對方美好的祝福！
四年級這一年的生活感覺很快，也許是我們比以前更成熟，同學之間缺少了那天真無邪的笑臉，友誼也漸漸平淡，氣氛一下子緊張起來，同學們都在為優越的成績而努力。
五年級和六年級的生活中，我又知道了有關于友誼的一個新詞語，“哥們義氣”我和兄弟們進過一次次的考驗終于沒有被困難所隔開，我們像是不可分割的一個小集體，也因為“小”我才覺得我們之間的友誼更加濃厚。我總有這樣一種感覺“我想這一定是我一直以來真正想要的最真的友誼”。
友誼的作文 篇16
“海內存知己，天涯若比鄰”，在這如茫茫大海的世界，找到一個真正的朋友是多么不容易呀！友情是用金錢無法衡量的，這份珍貴的友誼一定會留在我們心中，成為不可抹去的回憶。
的確如此，友情是在每個人成長中必不可少的東西。小時候“情同手足”的朋友；長大后“心有靈犀”的死黨。正是這些知心朋友，在人生道路上，給了自己莫大的鼓勵和奮發斗志的力量。使自己不畏艱辛的達到了“目的地”。
還記得在你哭泣時，朋友遞來的一張紙巾嗎？還記得在你成功時，朋友那比你還要激動的笑臉嗎？還記得在你生日時，給你那一件簡單的禮物而耗費的心思嗎？
真正的朋友其實沒有太多的客套，只要一個眼神，對方就能懂得；真正的朋友沒有半點虛假，只用一句“這是我應該做的”，就可以了。
也許你的好友不一定能跟你長久的共處一地。但彼此之間深厚的友誼不會因此而改變。在依依不舍的揮手道別時，固然會有“勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人”；也會有“莫愁前路無知己，天下誰人不識君”的安慰；……但只要懷著愛與關懷，何愁前路無知己呢？
沒有友情的生命，不會流光溢彩；沒有友情的生活，猶如死水一潭。生活呼喚友情，生活因為有了友情而變得充實。愿我們用一份真誠去碰撞友誼的火花，讓友誼的花朵永遠綻放在我們溫馨歡樂的生活中吧！
友誼的作文 篇17
我生日那天，請了好多同學，特別邀請了英，但晚上，大家都來了，唯獨英缺了席，我的滿心期待瞬間消失的無影無蹤了。
第二天，在校門口，我早早的截住英，問道：“英，昨天你為什么不來？”我原本以為她會說有什么急事，可她卻生硬地，輕描淡寫地說：“忘了。我昨天回家累死了，就不記得了。”
忘了！我的心靈劇烈的顫動起來，好朋友的生日，這么簡單就忘了！我忍住了在眼眶里打轉的眼淚，轉身向教學樓跑去。只聽見英在后面喊我，我沒有回頭。
放學時，我正在整理書包，英悄悄地走過來，站在我身邊。我不說話，她也一聲不響，相對無語。半晌，英吞吞吐吐地說：“”對……對不……起。”并把一張小紙條放在我桌上，便走開了。
我和英都是極要面子的，誰也不肯放下身段。一見面，就只是象征性的問句“你好”，語氣卻冷若冰霜。
英開始和其他女生玩，漸漸疏遠了我，每當看到她和其他女生有說有笑的，我的心就隱隱作痛，我只有獨自一人坐在位子上，望著外面白色的秋千。有好幾次，我想要與她和好，可我們之間的隔閡已經深不可測，我和她之間仿佛有一面無形的墻，我已提不起勇氣。
就去一次，就只道一次歉！我不停的告訴自己，可終究下不了決心。也許，這個問題一直困擾著我，在深夜，我醒來了，看著窗外的明日，留下了后悔的淚水。
友誼的作文 篇18
友誼的份量有多重？我想會有許多的答案。在我看來，友誼應該是對彼此的所付出的給予回報，而不是一味的索取或付出吧。
其實，現在的我們有些盲目地交朋友，只要談得來，就認為是好的，當然，我說的只是片面的。
有人說，初中的朋友不值得交，只不過是彼此訴說心事，更沒有義務去承擔那沉甸甸的友愛。我認為這話不假。畢竟，我們還未成年，還不夠成熟，又怎么談得上承擔呢？如果說沒有這樣的朋友，我們又怎知為人處事的道理呢？或許這是在增長我們的人生閱歷吧！
回想起來，我來這所學校已經一年了，也收獲了一份友誼。可是這在我18歲生日時，破碎了。我不知道為什么會變成這個樣子，沒想到我的生日禮物會這樣的特別。我埋怨上天的不公，我把自己縮在狹小的世界，不愿理會任何人，我想不通這是怎回事。
眼看面臨中考，我沒有更多的心思去想這些問題，只有坦然接受。孤單的我每天穿梭在歡樂的人群，看著人群中的他們有說有笑的，我竟有些傷感。現在我只有在學習的時候，才會將這些拋在腦后，我用忙碌將自己包裹起來，我的心態也有了微微的變化，或許是在以后的某一天，回想起來，也是一種幸福吧。
現在，我渴望互相理解、寬容的友情，希望有一位屬于自己的知心朋友，渴望那純潔的友誼。
友誼的作文 篇19
在以前那個溫江的`學校，我有很多好朋友，也有不少“敵人”。
她們總是奚落我，嘲笑我，諷刺我，我口頭上雖然沒說過她們，心里卻無比憎恨。可是現在，無論是她們對我，還是我對她們，都有一股濃濃的暖意……今年國慶節放假，我回到溫江玩兩天，興奮的約上好朋友一起玩。我站在母校門前等呀等，終于把好朋友都給盼來了。
重逢老友，真是別有一番趣味兒！接著“一盆冷水”就直“潑”到了我的頭上——居然死對頭解佳穎也在！我假惺惺的微笑著，對小謝說：“呵呵，你好，你怎么在這里呀？”沒想到她卻對我友好地說：“嗯，我跟歐陽一起玩，結果她接到你的電話，說要跟你一起玩，我也就跟著來了。對了，張惜妍，好久不見呀！”天啊！罪過，罪過。我對小解假惺惺，她卻對我真情實意啊！我真壞！老同學重逢，哪怕是死對頭，也不應該鬧矛盾呀！反省，反省。想起以前的一次矛盾。那次，小解跟我鬧翻了天……那天，小解走路時不小心撞了我一下。為此，我們鬧得不可開交，你推我一下，我罵你一句，最后還是徐老師把我倆“光榮”的請到了辦公室，批評了一頓才化解矛盾。
我反省了自己后，跟著小伙伴以及以前的“死對頭”痛快的玩了一個下午。謝謝你，小解，你教會了我尊重以及珍惜友誼，我會包留住你和我的那一份“珍貴，美好”的友誼。
友誼的作文 篇20
寫錯字時同桌遞過來一塊橡皮是友誼，失敗時好友送過來的一句安慰的話是友誼，困難時，同學伸出的友愛之手更是友誼，它總是讓人久久回味……
上周三，學校舉行葫蘆絲演奏比賽，為了服裝的統一，老師規定我們穿黑皮鞋，然而興奮不已的我居然忘記了穿黑皮鞋。遭了，這可怎么辦？我……我叫媽媽送都來不及了。
比賽馬上要開始了，正當我焦躁不安地來回踱步時，一個聲音在我的耳邊輕輕響起：“喂，喂！”那個聲音既輕又謹慎。沒了黑鞋子怎么上臺比賽啊？不上臺比賽我這幾個月花下的苦功就白費了啊！“喂，喂！你還好吧？”“干什么，這個時候我哪里有心情來理你啊！”當這個令我煩躁的聲音又再次在耳邊徘徊，我脫口而出。但朝她一看，發現她一臉的驚慌害怕，我忍住心中的怒火，強裝溫和地問：“你叫我有什么事情嗎？”“不不不，對不起。”這位同學又點頭又哈腰地向我道歉。我不禁笑了，怎么搞的？她明明沒錯還要道歉。同學見我笑了，便支支吾吾的有點害羞地說：“我…我和你腳的尺碼差不多，剛好我今天穿了雙黑皮鞋，我們兩個換著穿吧！”我的臉“唰”地紅了，想不到昔日被我認為不合群的同學，卻是如雪中送炭般解決了我的難題。
當優美的葫蘆絲聲響起，我一邊用心吹著，一邊注視著她，發現她是那么的美……腳上的鞋子亮亮的，我的心美美的……
生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛，點點滴滴都是友情，只要你用心去感受。
友誼的作文 篇21
一看到這本書的書名，你也許會覺得很平常。其實這本書很不平常。
它講的是三個動物小伙伴們之間的友情，到底是哪三個動物呢？讓我來告訴你，這三個小伙伴是老鼠、貓、蟋蟀。啊！難道貓不會吃老鼠嗎？
在大草原上，蟋蟀柴斯特因貪吃跳進了一個野餐籃，被帶到人情冷漠的紐約。它幸運的是遇到了愛它的小主人瑪利歐和聰明的塔克，還有忠誠的亨利貓。
柴斯特是一只非常有音樂天賦的蟋蟀，成為震驚整個紐約的音樂家。每當它奏樂時，所有的人都會停止行動，停下來聆聽蟋蟀柴斯特的演奏。這樣一來，他幫助瑪利歐家走出了困境。正當蟋蟀柴斯特想念自己故鄉時，它卻滿心失落，思念以前在大草原上自由自在的生活，在塔克老鼠和亨利貓的幫助下，蟋蟀柴斯特回到了自己深愛的故鄉——大草原。
看完這本書，讓我想起了《出版社周刊》中曾經說過：一只蟋蟀、一只老鼠、和一只貓之間的友誼足以溫暖一個冰冷的世界。
一個人若有了好朋友，等于多了一面鏡子，讓自己對此反思，假如這個友誼是長久的，那這個人一定是不行的；假如友誼是長久的，那這個人一生肯定都會多一面鏡子的。所以友誼是一個人一生中必不可少的東西，它會帶給你無窮的益處。
這本書是《塔克的郊外》的姐妹篇，書中的友誼感動了世界，成為了20世紀全球十本最佳童書之一，是令人感動的一本書。我喜歡這本書，因為它的故事妙趣橫生，更因為這真摯的友情令人感動！
友誼的作文 篇22
巴金曾說過：“友誼在我過去的生活里像一盞照明燈，照徹了我的靈魂，使我的生存有了一點光彩。“在生活中，如果缺少了友誼，就仿佛置身于一片荒漠，找不到出口，找不到幫助。“失去了才知道它的可貴”，友誼何嘗不是如此呢？友誼就如一杯盛滿的美酒，如果你將它一飲而盡，只會留下一絲遺憾，為不能再次品嘗它感到無可奈何，如果，你慢慢品味它，卻回味無窮。
有這樣一個故事：很久之前，在恒河之濱，有一個三口之家：獵人，兒子和一條忠誠的狗，他們之間親密無間，過著美好的生活。每當獵人外出打獵，狗就在家看護著他的兒子，從不懈怠。有一次，獵人剛回來，就被眼前的景象嚇呆了——兒子不見了，只看見那條滿嘴是血的狗。他突然有一種天塌地陷般的悲痛，狗咬死了他的兒子！他將狗打死。這時，兒子從床底爬出來說：“剛才有蛇進來了，是我們的狗咬死了它。“可見，友誼就是信任。
有人說：“一個沒有友誼的人，等于在這個世界上沒有同類”。培根也說過，把痛苦告訴你的朋友，痛苦就會減少一半；把快樂與你的朋友分享，快樂就會一分為二。友誼的作用就是這么神奇。
友誼是什么？我說，友誼是解除孤單的藥劑，友誼是使你開心的仙丹，友誼是和睦相處的象征
在你的心中，友誼是什么？
友誼的作文 篇23
暑期生活已被課程排滿，雖然才學了幾天的工夫，但是，收獲依舊是非常豐富，我相信，這個暑假的收獲一定會非常多。學習中，周圍也有許許多多的同學，有快樂，有傷心，有矛盾……這就使我不禁想起了在學校美好的時光。學校是個優美的，令人著迷的地方。環境只是其中的一小部分，更重要的，則是知識，同學，老師……班主任姓姚，很和善。教學也十分有經驗，對我們挺好，猶如慈母一般。1米6多的身材，圓圓的臉，總是顯得很溫和，無形中卻透著一股威嚴。記得上次她帶了她的兒子過來，兒子不大，當時頂多也只有一年級左右，或許也還沒到，他叫老師叫媽媽，叫了好多次。
而我們班的張航瑞呢，或許是想什么想太入迷了，張口就叫：“媽媽。”天那，你的媽媽怎么會在這里呢？他連忙改口：“姚老師。”這搞的我們哄堂大笑。副班主任，數學老師。姓陳，是典型的嚴師，但是，也正因這嚴厲，讓許多同學從墊底轉到了中等甚至更好。還有一群好朋友……當時，家人說6年級轉學，我不同意，因為我和好朋友們已經結下了深厚的友誼，五年工夫，又怎么可能說結束就結束呢？再說，轉了學，環境陌生，更慘的是萬一遇到了很兇的老師怎么辦？在暑假班中，有許多一同學習的同學，我想一定有許多有趣的事。
友誼的作文 篇24
我愿我是友情守護神，我要守住人世間每一份友情，不要讓每一份友情破碎。友情東西太脆弱了，一碰就會碎，經不住一點安慰。它總是喜歡在硝煙氣氛中流穿，友情一塊棘手的石頭，只要你肯磨，總能磨得順手。
我之愿我是友情守護神，是我也經歷過重重關卡的友情考驗。可到最后一關的時候，被小孩是“愛情”的東西一下子落了下來。“惡情”他人來說，是非常受寵。但那個受打擊的人來說是無比痛苦。雖說朋友好壞之分，但我，有。越是好的朋友友情就越脆弱。在我的生活中我也總是當“友情守護神“，將一對對分離的朋友友重新用我的“友情藥水”重新將的心沾了起來。看著一對對被我和好的朋友，我非常高興。可，誰又想過我“友情守護神”呢?誰想過我身邊的好朋友呢?他的朋友大總是和他離明天和，明天和離。把我的大腦都快調崩潰了。我的朋友一直對我忠心耿耿，我卻不把當作知心朋友，而被我最好的朋友，最后終于揭開那張上面寫著朋友、友情、最好朋友的虛假面紗。
我曾經在電腦上看到幾句話，是關于知心朋友的。令我最的一句是“真正的知心朋友，在鬧矛盾時，不會想著之間的友誼盡了，而會想著如何的之間的友誼”我友情守護神六年的嚴峻考驗，終于可以到新的環境去當一名新的“守護神”我愿，我是友情守護神！
友誼的作文 篇25
人們都說，真友誼象磷火，在你周圍最黑暗的時刻顯得最亮。但以前的我，從來不會珍惜友誼，可是經歷了同學之間的矛盾，讓我徹底改變了對友誼的看法。
那次，我從我最好的朋友莊子琪那看到一本《世界真奇妙》，就津津有味地讀了起來。莊子琪見我這么喜歡這本書，就把它借給了我，我欣喜的接過書并約定兩天后還。
回到家，我才發現我沒有足夠的時間去看書，因為學校和培訓班的作業已經把我讀書的時間完全占領了，只好把書放在一旁乖乖地寫作業去了。不知不覺間，兩天過去了。莊子琪來找我要書了，她皺著眉，嚴肅地問道：“我的書呢？”。我聽了，翻翻白眼，停下手中的筆，心不在焉的回答：“沒看完呢，再借一天。”“你……你還沒看完？你答應兩天還我的，以后我再也不借你東西了，你這個不講信用的人！”說完就跑回了座位上。看著她的背影，我心里真不是滋味，感覺自己好像欠了她很多似的。
回到家，我懷著忐忑不安地心情，用最快的速度讀著書，邊讀邊想“我可不能再失信啦！”第二天，我把書還給她時，硬著頭皮說：“對不起，昨天沒有按時還你書……”“沒關系，你敢于承認錯誤，就是好樣的！”我剛說到一半，她就打斷了我。我又緊張地支吾著說：“你……你能把……把你的話收……收回嗎？”她猶豫了一下，最后開心地一笑，答道：“當然行！”我聽了，心里像吃了蜜一樣甜，高興得心花怒放。
這件事讓我學會了以誠信待人，懂得了如何珍惜朋友，也讓我收獲了更多友誼！
友誼的作文 篇26
友誼，是一本書，富有含義的書，它的內容有甜、有苦、有澀、還有酸。它是真誠快樂分享的世界。它是共擔苦樂的橋梁。
我擁有過的友誼是真誠的，回憶中我的朋友們是笑著的，我們曾一起歡快過、困惑過、互助過……友誼永遠值得回憶。
有一次，我的自行車鑰匙在學校丟了。我的朋友在學校找了好幾圈也沒見著。而學校快關門了。如果不趕快找到的話，我就要把自行車一路搬回家。我的朋友二話沒說，用車把我馱回了家。找到備用鑰匙后，他又火急火燎地把我帶回了學校。看他滿頭大汗的樣子，真比我還著急。可他的家離學校很遠。當我取回車子后，他又飛一邊騎走了。望著他急促的身影，我的心又因為他單純而執著的心而感動。
真正的友誼其實很簡單。考試的一句祝福；比賽前的一個鼓勵的眼神；以及相遇時一個淡淡的微笑……都可以令你揚起斗志，奮勇拼搏……
在歲月里，友誼可以留下許多腳印。當你回首端詳這些令回憶轟然作響的友誼時，你會發現：友誼正是你成功的基石。
我終于讀懂了友誼，友誼是人世間最美好的東西。友誼是人與人之間溝通的橋梁。但是真正的友誼需要兩個人坦誠相見。
友誼是遇難中的援助之手；友誼是摸不著頭腦時耐心的指導；友誼是快樂中的一輪明月的月光。友誼，就這么簡單。
友誼的作文 篇27
“嘩啦，嘩啦！”又下雨了，五月的天說變就變，中午還是烈日當空，可下午就下起了大雨，一直到放學還沒停。我沒帶雨具，正等在校門口發愁呢！
這時，一個熟悉的身影出現在我面前，啊！是大蝦，他的手里拿著一把不大的雨傘。他朝我看了看，問道：“你沒帶雨具嗎？”我愁眉苦臉地點了點頭。他微笑著對我說：“我和你一塊兒走吧。”我聽了十分高興。大蝦撐開了那把傘，我鉆進傘下和他一塊兒走進了大雨中。
我倆一路上說說笑笑，開心極了，我完全忘了剛才發愁的樣子。不料，我倆走到橋頭時，大蝦的爸爸來接他了。我想：這下可完了，我才走到半路，又沒有雨具，怎么往下走啊！我又露出了愁容。
我的這一變化似乎被大蝦發現了。他看看下著的大雨，又看了看我，急忙轉過頭小聲跟他爸爸嘀咕著什么，看得出他比我還著急。過了一會，他露出了笑容，對我說：“我爸爸來接我了，我的傘就給你用吧，你也好回家。”說完，他就把傘往我手里一塞。
我接過傘，眼睛濕潤了，好半天才說出一句話：“謝謝你！”可大蝦卻說：“謝什么，同學之間就應該互相幫助呀！”邊說邊擠進了他爸爸的傘里，漸漸地走遠了。我呆呆地站在原地，一直望著他們遠去的背影……
路上的行人打著一把把傘，真像一朵朵開在雨中的花。我覺得其中最漂亮的是我的那朵，因為它是同學之間互相幫助、互相關心的友誼之花。
友誼的作文 篇28
在暑假中，令人感動的事實在是太多了，這件事讓我難忘，也讓我真正體會到了來自小伙伴的的那份純真的友誼。
記得這件事發生在六月下旬的一天，當時我還沉浸在暑假的無比快樂之中，和小伙伴們一起打沙包，經過幾個回合的較量，在場的就只剩我一個人了，我左躲右閃，穿梭自如，小伙伴們總也打不中我。最后它們，他們使出了王牌必殺技——“二連擊”，就是把沙包從我頭頂上面扔過去，讓對面的投包者接住，然后再打個措手不及。投包的小伙伴本想借這個王牌必殺技制服我，但我一點兒也不放在眼里。正當我得意洋洋之時，厄運降臨了，沙包突然從我腳下打來，于是我便連忙跳起，但是我的雙腳還沒落下，第二個包便又飛快的扔了過來，可能我太瘋狂了，也可能沒太注意，雙腳著地時，沒站穩，頭重重的撞到了硬硬的水泥地上，由于沖力太強，我頭上頃刻之間便鼓起了一個乒乓球大小的包，很痛。這時，路過的一位阿姨說：“這么大的血包呀！看來得先用冰水敷一下了”，小伙伴們也被我的慘狀嚇暈了，聽了阿姨的話后，七嘴八舌地“我去買瓶礦泉水”，“我去幫你買紙巾”，“我去借電話”，然后就各自行動了，有的去買水，有的回家拿紙巾，還有的向叔叔阿姨借電話。在小伙伴們的精心照顧下，等我媽媽來時，我的血包已經下去了很多。
雖然這件事只發生在頃刻之間，但我和小伙伴之間的友誼卻永遠留在我內心的深處。每當我想起這件事時，我的鼻子都會發酸，我一定會把這件事記在心中，直到永遠。
友誼的作文 篇29
上了初中，就要重新面對一張張陌生的面孔，也要搞好人際關系了，不然到時候，連個可以聊天的朋友都沒有了，可我，真的很糾結……
在這個新的集體里，沒有我的小學同學，因此，剛開學那會，我在同學眼中應該都是沉默寡言的吧！直到那天自我介紹的時候，我才知道，班級里，有一個跟我在同一個小學畢業的人，這樣我們便有了共同話題。之后，老師重新調位置，我們坐在一起，這樣，我們無話不說，形影不離，大家可以看到，哪里有我，哪里就有她……就這樣，持續了半個學期。
那天，大家在玩真心話大冒險，之后建了一個群，開始聊天，（我也是之后才知道）第二天，同桌跟我說，一個男生想跟他做朋友，因為她文采好，我沒太在意，同桌文采好，眾所周知，可是……
我竟然說出去了，原因僅僅是——他們在聊那天的真心話大冒險，我就說了，然后……同桌下周來的時候，跟我好好談了一下，說了讓我一直不能忘的話：“我以后再也不會告訴你任何事了……”我是無意的，可是，為什么？之后，我們還是一樣講話，可惜，多了幾分“戒備”。后來，我們漸漸好了，我決定以后不再這樣做了，對不起！
友誼需要培養，友誼既堅強，又脆弱。有時一件事情，就會讓彼此距離拉開，所以，真心對待朋友吧！
友誼的作文 篇30
“我相信我就是我，我相信明天，我相信青春沒有地平線。"我想我一定會在“明天”找到堅固的友誼。
小時候，我不喜歡出來玩，我和其他小朋友們都是在家玩，我在上一二年級的時候才和其他小朋友們一起玩，但現在我們建立的友情似乎隔了一堵墻，大家都不出來玩了。小時候每到過年過節的時候，我們大家都會聚在村里的公路上。可現在呢，他們不是在家看電視就是上網，我可不喜歡整天趴在電視電腦旁邊，我在過年過節的時候會經常出來。原來我們村的小朋友會聚成一大片，現在卻只有我們一兩個人出來玩，我非常懷念我們的友情。
現在我們上學的時候過星期的時間里也沒有我們一起出去做游戲的場景了，而是做完作業就打開電腦玩游戲或看電視，我們唯一能一起做的只是在互聯網上挑戰“CF”。我不喜歡這種游戲方式，我覺得還是小時候的“捉迷藏”或“紅綠燈”好玩，就算我們都長大了我們還是可以玩打籃球或踢足球。但他們都喜歡網絡游戲，這樣既影響學習視影響視力。就算我去找他們玩他們也不出來。我覺得我們的友誼不堅固了。
雖然我在家里的朋友們都愛玩網絡游戲，不到戶外去運動運動，但我在學校里有與同學們建立了友誼。在學校里我們一起做游戲，一起吃飯，一起做作業。我在學校里與同學們建立了深厚的友誼。我喜歡學校里的生活。
我雖然在學校里與同學們建立了深厚的友誼，但我還是希望在家里能與我村的朋友恢復友誼。我相信我一定會找到堅固的友誼。
友誼的作文 篇31
我有一個知心朋友，她就是陳醉。別看她在上課時細聲細氣的，平時可是只“母老虎”。
一次，陳醉騎自行車來我家玩兒。我呢，一開始十分大方，接著就變得小氣起來。她想要玩兒我的學習機，我不讓；她想看電視，我也不讓；她想玩兒我的皮球，我還是不讓……最后，她生氣地大聲說： “你太小氣了，我們絕交吧！”說完，她就騎著自行車回家了。
陳醉走后，我十分后悔，后悔我的小氣，后悔沒有追上去，后悔沒有向她道歉……
從此以后，在學校看見陳醉時，她也不理我，只有在給我檢查作業的時候才會說上幾句話。其余時間，我想向她道個歉比登天還難。我心想：既然她不同意我跟她和好，那我就天天等著她。她什么時候氣消了，肯定會和我和好。
我買了一盒口香糖，每天早晨把口香糖倒在桌上，然后一粒又一粒地數：“她會跟我和好，她不會跟我和好；她會跟我和好，她不會跟我和好；她會跟我和好，她不會跟我和好……”幾乎每次數到的都是“她會跟我和好”，那時我就會興高采烈地上學去。可是卻怎么也等不到她跟我冰釋前嫌。我徹底失望了，我知道這道裂縫再也難以愈合了。
從那以后，我在家里只管埋頭寫作業，在學校里也是無精打采的。奶奶見了十分心疼，意味深長地說： “奕含啊，友誼是靠自己主動爭取而得來的，不是靠干等等來的呀！”聽了奶奶的話，我如夢初醒，就像花兒得到了水一樣容光煥發。
第二天，我向陳醉道了個歉，她也原諒了我。于是，我倆又重新牽起了手。
友誼的作文 篇32
今天下午上體育課，我和大家玩得正開心，但我很快就嫌沒意思了，大家便散伙了。
我正蹦蹦跳跳地尋找新的玩伴，但是右腳突然一扭，我整個人都被摔了一跤。這時我感覺右腿麻木，右腳也很疼，像一把利劍在腿上劃了一道深深的口子一樣，我疼得幾乎都要哭了。這時，周圍所有的人都在忙自己的事，我幾乎沒有力氣站起來了，突然，張詩語朝我走來了。她顯然很高興，但當她看到我痛苦的表情之后立即收起笑容，跑向我關心地問，怎么啦?怎么啦?我說我的腳扭來了，再次看著我痛苦的表情，她用勁地扶我起來，我把腳在地上轉了轉，覺得立即好多了。
此時，我心中正在悄悄綻放一朵嬌嫩的白色小花，它的味道只有那甜甜的唉，像玫瑰那樣安靜、神秘，又如蜂蜜那樣香甜。這種友誼花的味道浸透了我的身心，白色純潔的像雪，干凈的如同晶瑩透剔的水晶。這時，友誼已成為一朵白色小花，釀制著這世界上最純潔的愛。在我心中，悄悄綻放……
朋友的笑臉像迎春花一樣燦爛，黑白分明的大眼睛忽閃忽閃，好像隨時會蹦出驚喜來，從她潔白的珍珠似的牙齒中，蹦出一個個令人驚喜、好笑的話語，一頭烏黑的像絲綢般的亮發富有光澤而且充滿活力。
這時，我的腳被那朵花治好了，雖然還有點疼。但是那朵花，仍在綻放。
友誼的作文 篇33
“路遙知馬力，日久見人心”友誼就像大海，浩瀚無邊；友誼就像天空，蔚藍廣闊；友誼就像草原，一碧千里。但友誼，不可能都是真的，真正的友誼，就在生活之中，只不過缺少發現。
那是一個大雨傾盆的早上，我踏進教室，地上全是濕漉漉的，這使我一天的心情都沒有了。“叮咚”上課嶺響了，老師抱著一沓試卷匆匆走進教室，“考試開始！”老師一聲令下，我們的筆就在試卷上飛快地挪動，“呀！我的修正帶快用完了，”一位同學說。沒多少人去理他，我們也顧不上他，他開始問人借修正帶了，但他旁邊的人都不肯借給他。他著急的都要掉眼淚了。突然，一只手伸了過來，里面是一個嶄新的修正帶，他感激極了，連忙說了聲謝謝，那聲音非常大，在一根針掉落都聽得見的教室里顯得猶如雷響。老師怒不可遏說：“誰說的！”他剛剛要站起來，一個平靜的聲音傳來“是我說的。”下課后，他免于一罵，可是給他頂罪的卻被罵得狗血噴頭，他感激那個人。上課后，那人的桌子上多了一張紙條，上面寫著：謝謝你！
這時，雨依然在下，風依然在刮，天氣依然全黑。但我們的心卻比太陽還熾熱，因為我們發現了，發現了那一份友誼。友誼，像冬天里的一把火，友誼，是寒冷中的一絲溫暖，友誼是……
這才是真正的友誼！
友誼的作文 篇34
友誼使彼此不會猜疑。坦誠、放松、苦樂與共，可以承載對方的喜怒哀樂，包容彼此所有的卑微與榮耀才是真正的友誼。
渴望友誼，讓心中不會有一點污點，雖然我現在已經擁有了友誼，但是一、兩個足矣嗎?我想擁有的是一筆巨大的財富，許多份純潔的友誼，淡淡如茶香，雖然清淡卻泌人心脾。友誼不需要形式，只要真心，分享彼此的心事，坦誠相待，有福同享有難同當，不能三心二意，不能虛情假意，經過忠誠考驗的友誼才是真正的的友誼。
小學時，雯花香，聽迪聲，走小喬，踏黎濘，望白云，一條夢想之路通往我心，你能猜的出嗎?這就是我的友誼，一份純潔的，真的友誼(每一個字都蘊涵了我的一個九年知心好友，當然，也是一輩子的朋友)。擁有了如此寶貴的“財富”，才不虛度人生啊!
我希望在初中，會接二連三的出現真正的友誼，讓我的初中生活不再暗淡無光，而是快快樂樂的。在學習上，有互幫互助的學友;在生活中，有傾訴心事的交心好友;這都是我所渴望的友誼。不管我現在擁沒擁有友誼，我只想和朋友建立起好關系，就像左手與右手的親密而有間。
友誼對我來說是愉快，是歡樂，是幸福。它會使我的人生感到充實、和諧。有了它，我就不會感到孤獨;有了它，就會使我的人生變得更有意義和價值。友誼是一張明鏡，使我在彷徨之中增加信心，在困難之中見到希望，在黑暗之中照出光明。
無論在順境還是逆境，我都堅信：友誼是我一生中不可缺少的一部分!
友誼的作文 篇35
陽光從窗外擠進來，“阿思”打了一個哈欠，伸了伸懶腰，等待著我……
我端著兩杯熱可可走進了房間。
熱可可的香氣濃郁，“阿思”聞氣而來，伸手準備拿走一杯熱可可，一瞬間，我觸摸到了她的指尖，我凝視著，她的手早已不白嫩，而是多了幾分粗糙。
記得二年級的時候，我和“阿思”一起在水景公園玩，我牽著她那白白嫩嫩的手，有了手表和手環的點綴，顯得五光十色，那臉上的小嘴更是光彩照人。
而現在的她，臉上早已失去早年活躍的神情，嘴巴也只是緊閉著，不再紅潤；手上的繭已起了泡，不再光滑，而是更加粗糙。
“雨格，別愣著，把熱可可給我！”我回過神來，把熱可可遞給她，觸摸到她指尖的那一刻，我的手顫抖了一下，而真正顫抖的是我的心……
拿起一杯熱可可，放入嘴中輕抿一口，熱可可的味道在我的舌尖蔓延開來，好似一位演奏家在我的舌尖演奏著華麗的樂曲……
扭頭，望見“阿思”的臉上洋溢著幸福的笑容，兩個小酒窩顯得更加可愛，纖細又略帶粗糙的手指在紙上不知比劃著什么……
夕陽不知不覺染紅了天空……
一杯熱可可，在一起的時光都會成為我和“阿思”最美好的記憶。
在那一剎間，我觸摸到的，不只是友誼，更是指尖流露出的情感，心靈深處的涌動啊。
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