精選友誼的作文八篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編為大家整理的友誼的作文9篇，歡迎大家分享。
友誼的作文 篇1
人生最珍貴的感情，我覺得就是與朋友之間的友誼。唐代大詩人李白在送別朋友汪倫時寫下了千古名句：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。”這句膾炙人口的詩句充分表達出友誼的可貴。朋友之間沒有任何代溝，相處是以誠信作為基準的。朋友之間的友誼需要誠實與守信作保證，雙方都要有“給予與分擔、寬容與接納、分享與傾聽”的品質和心胸。不曾有朋友的人是世上最可悲者。
小時候，我認為朋友只是自己玩耍時的一個伴，沒有明白它內在的意義。不知道真正的朋友是來之不易的，能作為別人的朋友也是十分辛苦的。
上小學，開始懂得朋友的一點點意義，明白了朋友對我的幫助很大，友誼給了我許多快樂，給了我許多信心，也給了我許多支持。讓我明白了朋友是肩膀，可以讓你依靠著哭泣；朋友是巨浪，可以讓你熱情澎湃；朋友是一口井，可以讓你放心大膽地傾訴著痛苦；朋友是一雙手，可以把你從絕望的深淵中拉出來。
友誼的作文 篇2
讓我們忘記不好的回憶，追尋美好的童謠。
站在校園中間，我停住了腳步，這里全述說著美好的友誼，美好的童謠。
校園里的小池，是我們玩耍的地方，最好的朋友就是我的鄰居，她，和我共同度過了12年，簡單的線條勾畫出她的鬼機靈多，記得有一次，因為學習成績的原因，她媽媽不得不把我們給隔離了，當她知道了之后，信心十足的拍拍我的肩，怕什么？我們寫信聯系啊！一想到郵票有點貴我不由得不同意，她說，笨啊！一定要這樣嗎？就像遞給我紙條一樣，把紙條放在我的靴子里，我去上學的時候順便拿出來看，放心吧！我媽不會發現的！盡管說他的媽媽不會發現，但是我們都沒有用這種方法......
一聽她的名字，就知道她的鬼機靈多，她叫將珊珊，我們都叫她珊。她對人很好，尤其是我，而我也對她很好，兩個像姐妹一般，她出去玩也叫我，我出去玩也叫她，然后手牽手不知不覺就來到了上中的小池塘，小池塘中央聳立著一座假山，腿長的人一跨就跨到假山中的假石，像珊，她就能跨到那假石上，而我是腰長。
當她跨得上去時，她便對我說：“快點上來啊！你一定行的！“
我看了看，覺得有些難度，但經過朋友的鼓勵，我不由得心中長生一種矛盾。
她似乎發現我不敢跨，于是便說：“不行的話，你可以走過來呀！“
我下定了決心，打算跳過去。
于是我很盡力地跳過去，身子是跳過去了，但是出現了一點小意外，突然覺得腳下一陣疼痛，抬腳一看，腳丫竟被鋒利的假石給刺傷，破了皮，流了血，覺得有點辣。珊一見，手忙腳亂地扶我到涼亭座，一邊扶著我一邊心急生氣地對我說：“誰叫你一定要跨？你看怎么辦？你媽會責怪我的！“她一見我怪可憐的，便停住了責怪，便關心我，她對我說；“
你在這兒別動啊，我去找保安要紙巾。
我有點感動。見她模糊的身影我的眼睛也模糊起來，不知道是因為傷口疼還是因為太感動。當她給我紙巾時，那所謂的紙巾卻是大便紙，真的不敢用大便紙去抹傷口，會有細菌的，但看見她氣喘吁吁的樣子，不想傷害她，便假裝擦傷口。她坐在我旁邊。
對我說：“別害怕啊！我以前也挨過，我也想你這樣，刮破了皮，我的叔叔就去幫我找雷公根，然后幫我磨成粉碎，在放在我的傷口上，不到四天就好了！“我知道她在騙我，因為她說話時，眼睛眨來眨去，沒一次是看我的，但我還抬頭看著她，“真的嗎？“她都起了嘴，對我不住地點頭還看了看我們的旁邊，手指著遠處的一大片草，高興地說：“看啊！一大片雷公根啊！“我隨著她的手望去，我疑惑地看著她，那真的是雷公根嗎？這種草到處都有，是像雨傘的葉子，只不過旁邊缺兩口。嗚嗚~~我才不要死馬當活馬醫呢！
但是，只不過是腳受傷而已，為什么會全身無力呢？為什么會打不過她？這或許是我的心理作用吧？！不過我可不想就這樣束手就擒，我的傷口啊！我不能好好保護你，嗚嗚。
當她輕輕地抬起我的腳，我發現她的眼睛是多么的可愛，為了讓我的疼痛減少她一邊和我說話一邊小心翼翼地用干凈的水輕輕地洗我的傷口，她的手很柔和，或許是我習慣了我們玩游戲時，我一直當病人，因為病人能得到她們的關心和細心的照護，現在我真的當上了病人，她就是我的醫生，心理上的醫生，就算皮肉上受到傷害，心中還是甜的，永遠都甜！
她就是我最好的朋友，友誼萬歲！
我真誠地祝福她：永遠幸福，永遠快樂！
友誼的作文 篇3
臨睡前，媽媽和我一起閱讀了《大團團與小圓圓》，故事內容是：團團和小圓圓在玩探險的游戲。
團團與圓圓一起爬樹，一起做竹伐，一起在樹森中探險，可是一不小心，圓圓的手絹掉到了一個大空心樹里，團團去幫忙撿，可是，當團團跳進去后，就沒有辦法爬上來，大團團被困在了一棵空心樹里，這場冒險變得不再那么有意思了。
小圓圓很害怕，她不知該如何是好，團團把他的溫暖的手套給了圓圓，圓圓一個人去想辦法如何來救團團，一個人走呀走，變得特別害怕，正在這里，圓圓想起了團團的手套，我戴著團團的手套多么溫暖，我和團團在一起，我不害怕。
此時的團團在空心樹里也十分害怕，一個人多孤單，這時他看到了樹洞里的圓圓的手帕，當他撿起來后放到了臉上，好溫暖的手帕呀，我和圓圓在一起，鼓足了勇氣，等待著圓圓來救他。
最后，圓圓找到了小推車，救出了團團。
媽媽：團團與圓圓為什么害怕變得勇敢？
兒子：因為團團與圓圓的心在一起，齊心協力，團團拿著圓 圓的手帕，感到了溫暖，圓圓戴著團團的手套，彼此在一起，于是互相支持，他們不害怕了。
媽媽：團團與圓圓的友誼，友情的力量大，從而戰勝了困難。
這個溫情脈脈的故事，講述了友情的力量戰勝了困難，我們都要珍惜友誼。
友誼的作文 篇4
“無情歲月苦中減，有味青春苦中甜。”我的青春里有歡喜，也有擔憂；有驚喜，也有驚嚇；有成功，也有失敗。這些都源自你們的相伴，你們陪伴我一起承擔，一起喜悅，是你們讓我的青春畫卷多了一道又一道炫麗的色彩。
總是聽到周圍的人對我說：“你小時候真的是一個‘小霸王’，現在真的是越大越懂事。”這總是讓我想起我的第二段友誼。那是我剛剛與自己最好的同伴分離，這讓我感到無措、悲傷。這時，你就像一縷暖陽，輕輕揉揉撫平了我焦躁無措的心，你大大咧咧又不失禮貌的性格無處不彰顯著你的教養，你一點一點地改變著我，讓我從一個生氣就不管不顧亂發脾氣的“莽夫”，變成了別人眼中的“乖乖女”。你在我的生命里一點一點地留下你的足跡。可是，天下無不散之宴席，到了小升初的時候，我到縣城上中學，而你，留在了村里的中學。與你分別之時，我在心里憤懣不平：為什么命運對我如此不公，我失去第一段友誼也就算了，為什么連這段它“親賜”的友誼也要抹去。但我卻忘了，一段友誼的空窗期恰恰代表著另一段友誼的開始。
終于，我的第三段友誼悄然而至。那是在初二，她就坐在我前面，大概是因為這個地理條件，我們漸漸成為了朋友。其實我們的性格是迥然不同的，但可能是她那種”與時間賽跑”的精神吸引了我吧。猶記得，每次下課，她總是拉著我飛奔，要么去廁所，要么去寢室，要么去餐廳，我明白了她每次都跑得最快是為了能擠出更多的時間去學習，她還總是像以前一樣跟我說：“我覺得時間真的不夠用。”這時，我就會搖頭晃搖地說：“時間就像海綿里的水……”還沒說完，我們兩個目光對視，互相笑了。
春水初生，春林出盛，春風十里不如有你。
朋友，愿我們友誼長存，愿我們在以后的時光里能在一起嘗盡人生中的酸甜苦辣。
友誼的作文 篇5
友誼是什么？是同學之間相互幫助，有難同當？還是每一次陪伴著你，和你一起寫作業、玩耍？我以為，友誼就是一起度過的那些青嫩的時光，是同學友情的“見證書”。六年很快，如同快速奔跑的駿馬，轉眼間將我們遠遠拋在時光的背后。再回首，那些笑過、哭過的往事，在記憶的墻上愈來愈清晰。
這是畢業前的第9天，還沒有考試，每天基本全上主課。這節課是小學生活中最后一節體育課，同學們都不想被占課，想留下最后一節體育課的美好。班里的幾位男同學去體育組找老師來上課。當老師來到門口的那一瞬間，班里的同學好似瘋了一樣，都迫不及待的涌向室外。這節體育課打籃球，平時那些男同學早就將籃球瘋搶一空，留下我們這些“弱不經風”的女孩子，呆呆站在那兒發愣。
咦，今天有些與往日不同，活躍的氣氛摻雜著一些凝重，平時那些大大咧咧的男孩子，這時卻有些拘謹地站在那兒，好像沒看到腳下的球。“喂，張開航，你怎么不搶球了？”我旁邊的“大嗓門”孫寧一嗓子打破了有些尷尬的氣氛。“我，我今天不想打了！”他嘴角輕輕蠕動。“今天，男同學都不準搶球，讓給女同學打！”不知誰喊了一聲，一時間，幾個男同學把球遞到我們面前。不知誰小聲抽泣起來，好幾個女同學跟著落下了眼淚，場面有些失控，那些男同學臉紅脖子粗的站也不是，坐也不是。“這是畢業前最后一節體育課了，我們來個男女分賽吧！”“好呀！好呀！”一時間，籃球場上，火熱起來。這是小學中最后的一節體育課了。莽撞的男孩，害羞的女孩，他們開始懂得了友誼，開始珍惜在一起的最后時光。
畢業前一天，是拍畢業照的時候。拍之前大家都很緊張，拍照時，都攥緊手不敢松開，生怕出什么意外。“咔嚓”結束了，心中的大石頭終于落地。剛站好隊沒多久，有的同學便說起畢業贈言了，有的同學眼圈發紅，有的同學啜泣起來。
“最難忘，曾經的美好時光……”當這悠揚的歌聲在耳畔回響，我知道，離別時刻到來了。回首熟悉的校園，感受心中涌動的友情，感動、慨嘆、悵然……一齊涌上心頭。“海內存知己，天涯若比鄰”，親愛的你們，即使遠隔天涯，我們依然心心相印，永難忘！
友誼的作文 篇6
人與人之間最可貴的，我認為是友誼，兩人之間可以交談世上最為珍貴的秘密。
清晨，陽光透過樹葉的狹隙，照亮黑沉沉的大地，多溫暖。我仍躺在床上，想些什么，卻不知所措的合上眼，進入沉睡。夢中的游戲不斷閃現，令人興奮的遐想：有一天我變成無所不能的超人。此刻，友誼在柔和而又溫暖的陽光下綻放，多么耀眼，多么美麗。我就如護花使者，牢牢的盯著，不放松，不放棄。
但再美麗的花朵也會凋零。夏天的天氣，千變萬化，黃豆般的`雨滴霎時落下，我靜靜回望著那憤怒而又弱小的背影離開了，我失約了，心中仿佛有上千百根鋼針狠狠扎入心中，在內心深處隱隱作痛，我一剎間怎么辦，我想回頭，但腳似乎被粘在地上，無論如何都無法走動。花朵在雨的沖擊下淹倒了。我無法想象，這一切的變化，無法明白，我的做法，更無法知道，現在的我該怎么辦。
她撇頭回去的樣子和雙手緊握拳的模樣，反復地在腦海中播放。我的傘掉了，冰涼的雨滴打在我身上，卻深入心中。我難過極了，望著她遠去的道路上，腳印愈漸愈淡，到最后消失了，我失聲痛哭，在堅持的人也有懦弱的一面，我的聲音蓋過了雨聲，放出那心中的不愉快，卻無濟于事。我明白自己，心中的疼痛漸漸散失了。我站起來，重新開始。
第二天，我站在窗臺上仿畫大自然的一切，你卻在荷塘邊垂釣。我感到自然的美，并非一種自然的美，而是一種無法敘述的人和美。在你垂釣時，我把你也看成一幅美麗的圖畫。記入我的畫冊，保留起來。你與美麗的垂柳成了再美不過的圖畫，令人陶醉。
我經不住思念的考驗，有一種沖動與你和好，就在此刻。我雖然沒有十足的勇氣，但我仍希望能和好如初，我們有許多點相似，喜歡同一個歌手，同一個詩人，同一處美景，為何不是知音？千年相逢不如和好如初。我下樓后來到你身邊，誰都沒說什么，就互視宛然一笑，這便和好。
這就是俗話說“心有靈犀一點通”。這時候友誼的花朵再次綻放，我再一次牢牢的抓住它一不放棄不放松。人生有許多處美景，再也沒有這處那么美麗，我心中的那根緊繃著的繩，緩緩地松下來，讓人感到世間萬物的力量如此強大。
陽光如此明亮，留住了萬物，留住世界，留住了友誼。我準備進入仙界的美鄉，在那我能回想許多美好，我的心放下了。
那天，窗外一輪明月，月光如紗，落在大地上，我睡得很踏實。
友誼的作文 篇7
有的時候，我真的搞不懂人與人之間的友誼。是輕描淡寫，還是插在水里的根？在我四年級的時候，有一個事情，我永遠也無法忘記。因為，這件事，讓我失去了一個陪我玩了2年的朋友……
“哈哈哈……”在奶奶家，我和我的幾個小伙伴在一起玩，我的笑聲快要把整個房間給塞滿了。就這樣，歡笑從早晨一直持續到了下午。到了晚上，我們聚在一個黑屋子里，關上燈，打開手電筒，借著微弱的燈光互相講鬼故事。突然有人提議，要演鬼故事片，我們都同意。他們讓我扮演一個好心腸的鬼，我沒有拒絕。而他讓另一個上初中的人扮演一個壞心腸的鬼，她一皺眉頭，沒說什么，但感覺她很不自在。在拍的時候，她面無表情，而別人卻認為是他“敬業”擺出一種冷冷的表情。卻不知，事實卻沒他們想象的那么簡單……
“哎！你快說臺詞啊！真耽誤時間！”只見那個中學生，站起來大聲說：“催催催，催什么催？！你以為你是誰呀？比我小多少歲，看看你驕傲的呀。還拍什么鬼片，簡直是胡鬧！”
說完揚長而去。我們都呆呆的坐在那里，沉默幾秒鐘后，我打破了寧靜，說：“既然這樣，咱們出去吧，今天我請你們吃棒棒糖！”說著，拉起其他兩人，跑向超市。買完糖，我們坐在超市門口看前面的人們扭秧歌，我覺著我們的心情和這個環境根本不搭配。突然，見我哥從不遠處跑過來，“小薇讓我告訴你，讓你現在去找她。” “什么？！她讓你去找她，我看她肯定沒安什么好心。小琪，你別去了。”我想了一會。對哥哥說：“你去告訴她，我現在有事，十分鐘后趕到。”“OK！”哥哥擺了一個酷酷的造型，便走了。而我那兩位朋友，朝著我哥的方向說著同一句話：“卡酷伊！！”真拿她們沒辦法。
十分鐘后，我來道小薇的家，小薇哭著對我說：“小琪，麻煩你跟她們倆說，我剛才是一時沖動，才說出那樣的話，你替我去給他們道歉。我微笑的點點頭，而事情卻沒有像我想的那樣美好。剛一回來，他們倆就跟我說：“咱們以后不跟她玩了，咱們三個人在一起玩，不理她了。”“可是……”我想為她辯解，但是遭到了插話，“別可是了，明天見。88！”我很無奈，垂頭喪氣的跟我哥哥說：“哥哥，你說人與人之間的友誼怎么那么復雜？是想來就來，想走就走的嗎？”“額，妹妹，這個問題，等一會再考慮，快進屋吧。”又轉移話題，哎……
聽說，那個姐姐從這里搬走了，因為要上大學，以后再也見不到她了，想著想著，心里流了淚……
人與人的友誼到底是什么樣的？
友誼的作文 篇8
蒲公英的種子隨風飄到了一座山坡上，這里長著許多野草。為了敘述方便，接下來我們就稱它小蒲吧！
小蒲剛來時，并不熟悉這里。一天，它獨自在泥里吸收水份，一株野草探過頭來問：“我可以和你交個朋友嗎？”小蒲非常驚訝，其他野草根本不想理它，但這株野草卻想和自己交朋友，種子吞吞吐吐地回答：“好……好呀。”
小蒲和野草成了朋友，它們每天一起玩耍，一起喝水，一起曬太陽。終于，小蒲長出了花苞，它內心想開花的愿望被激發出來，它大聲喊：“我是一株花，我要開花。”全山坡上的野草聽到后紛紛說：“怎么可能，我看那根本不是花苞！“就算是又能怎么樣，這里又沒人看到。”全部的野草都開始譏諷小蒲。
這時，在它身旁的那株矮小，但雙眼放射出信任和鼓勵的野草站了出來。“我相信你！”原來是蒲公英的朋友。其他野草聽了后都哄堂大笑。可是朋友勇敢地在風中昂起頭，時不時撫摸一下小蒲的花苞，完全不顧同類的嘲笑。小蒲被感動了，它把每天玩耍的時間全部用來吸收能量，野草則在旁邊為它鼓勵。
終于，在一個萬里無云的早上，小蒲開出了它的第一朵花，其他野草這時不說話了，只有它的朋友像自己開了花一樣高興。
多年后，整個山坡上全部長滿了蒲公英，不少人從城里趕來看這自然奇跡。
小蒲知道，自己能有這么大的成就不光是自己的努力，還因為自己身旁的野草和它那真誠的友誼！
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