友誼_小學(xué)生記事作文600字
在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編整理的友誼_小學(xué)生記事作文600字，歡迎大家分享。
友誼_小學(xué)生記事作文600字1
時(shí)間滴滴答答的過去了2年多，曾經(jīng)我口中的友情是多么多么的好，卻發(fā)現(xiàn)真的不值一提。
小學(xué)時(shí)我用無知的眼神看待友情，我發(fā)現(xiàn)得到友情是一筆財(cái)富，以為它真的是彼此之間互相依靠的港灣，我卻忘了朋友之間也會有爭吵爭執(zhí)！初中時(shí)我用困惑的眼神看待友情，我只是想知道它是什么模樣。我發(fā)現(xiàn)得到越多失去越多，這才明白友情只是秋天來的時(shí)候掉下來的黃燦的落葉，不起眼的落葉，被人想起時(shí)就看看，如果永遠(yuǎn)想不起就永遠(yuǎn)被遺忘在路道邊的落葉！友情又何嘗不是呢？
初一的時(shí)候我擁有了第一個(gè)朋友，她叫李xx，我們打打鬧鬧有說有笑，我發(fā)現(xiàn)我得到了她，卻永遠(yuǎn)也沒想過我會失去她！，我也以為我擁有了她就是我的港灣，卻發(fā)現(xiàn)原來友情是那么經(jīng)不起摧殘，終于另一個(gè)女同學(xué)搶走了她，我也不明白她為何也同意和她玩，我一直很不開心，但也不好明著說，就這樣我放棄了，就在我放棄的時(shí)候我想假裝我不在乎沒看見過她們卻發(fā)現(xiàn)我真的做不到，只能忍氣吞聲，我只能苦笑了，因?yàn)槟敲撮L時(shí)間的友誼就是因?yàn)橐粋�(gè)人而改變了，原來我在乎的人到現(xiàn)在只是一句玩笑！
我不明白的是為何我用真心待人卻換回來的總是傷害，我不明白的是我渴望得到我想要的東西卻屢屢失敗，我誠懇的待人，卻聽見別人的壞話，無論我多么真心交友，卻看見別人那輕蔑的眼神，我總告訴自己不要在意，可是我發(fā)現(xiàn)自己承受的早已堆積成山。初二那年我和她們打打鬧鬧瘋瘋笑笑，但是最終也沒有了結(jié)果，我恨她們，但是我沒有理由！
初三那年得到了朋友卻被搶走，心里真的很灰暗，有的時(shí)候我真不知道我自己要的到底是什么
友誼_小學(xué)生記事作文600字2
太陽和向日葵 天剛亮，第一縷陽光透過玻璃窗直射在大地上，迫不急待地尋找著它的伙伴——向日葵。它無私地將一天僅有的那一點(diǎn)陽光和溫暖給
了這朵世世代代都昂起頭向著它、陪伴它的朋友，而葵花也日日夜夜地等待著這位老友。 可是，它們還沒來得及打招呼，作惡多端的烏云便無情地遮擋了太陽。它似乎在說：“哈哈，你們天天見面，今天就休息休息吧！”它抖了抖身體，雨點(diǎn)零零星星地飛身而下，一點(diǎn)點(diǎn)地
打濕垂頭喪氣的葵花。葵花低頭喪氣，連淚水和雨水都分不清了，它掙扎著，期盼著時(shí)間真的轉(zhuǎn)瞬即逝啊！轉(zhuǎn)眼間便到了下午，但雨卻越下越大，‘由小雨變成了傾盆大雨。這時(shí)，彩虹剛好路過，她在這里凝思了一會兒，被太陽和向日葵的友情所打動，決定幫助太陽和向日葵。只見她輕輕一轉(zhuǎn)身，飛過天空，在密密麻麻的烏云里綻放著七色的光芒。烏云見狀，撒腿就跑，因?yàn)橹灰屎缫怀霈F(xiàn)，烏云就不能再出來搗亂。彩虹淡淡一笑，如同高貴美麗的百合，轉(zhuǎn)身就走。太陽感激地說了一聲“謝謝”，便急急忙忙把陽光再次給予了向日葵。向日
葵感受到了溫暖，知道一定是太陽，于是便緩緩地打開花瓣它們終于又見面了。 離太陽下山還有一個(gè)多小時(shí)，太陽和向日葵珍惜著每一分，每一秒，因?yàn)樗鼈冎溃僖娨淮危仨氃诘诙炝恕Ｋ鼈兓ハ鄡A訴著，談?wù)撝磥淼娘L(fēng)風(fēng)雨雨太陽再次從東方升起，它保護(hù)著向日葵的種子，那是它生命的延續(xù)，也是它們友誼的象征！正如一句話所說的：“相互幫助，扶持到最后才是真正的友誼。
友誼_小學(xué)生記事作文600字3
友誼就像一條清澈小河在流淌，永不渾濁，永不干涸。
我們同學(xué)之間沒有驚天動地的事情，只有一些微不足道的小事，比如借你半塊橡皮、一句關(guān)心的問候、幫你講解一道難題、送你一塊水果等。這就是我們之間最純真最簡單的友誼。
在我身上發(fā)生一件令人難忘的事情。
一天，我們學(xué)校的午餐非常豐盛，有魚香肉絲、冬瓜炒肉、米飯、雞蛋和黑米稀飯。我就像餓了三天三夜的大老虎一樣，迫不及待地跑上去，端起香噴噴、熱氣騰騰的飯菜就往座位上走。就在我快走到座位時(shí)，腳底下一滑，“撲通”一聲，等我還沒反應(yīng)過來，人已經(jīng)倒在了地上，佳肴也灑了一地。我剛才的好心情如晴天霹靂，看著灑在地上的美味佳肴，我傷心地哭了起來。
同學(xué)們看到我狼狽不堪的樣子，立刻明白了怎么回事。他們趕快把我扶到座位上，有的安慰我；有的忙著打掃衛(wèi)生。等我緩過神來，心想：這下可要餓肚子了，真是太不小心了。就在我暗暗自責(zé)時(shí)，坐在我周圍的同學(xué)們紛紛伸出援助之手，有的給我撥飯菜；有的給我分雞蛋；有的給我倒稀飯，甚至有些同學(xué)拿出他們帶的水果和零食送給了我。這時(shí)，蘋果、香蕉、飯菜、餅干、面包、雞蛋......食物越來越多，慢慢地，在我面前已經(jīng)堆成了一座小山，我現(xiàn)在又有美味可口的午餐了。雖然這些食物并不值錢，但是凝聚著同學(xué)們的友誼和對我的關(guān)心。想到這里，我感動極了。
雖然這件事情過去了很久，但我仍然記憶猶新。我們在互相幫助中慢慢長大，但這份友誼是永生難忘的。
友誼_小學(xué)生記事作文600字4
會心一笑友誼，如清晨，滋潤你的心靈；如火光，重燃對生命的追求；如風(fēng)帆，祝你到達(dá)成功彼岸；如蠟燭，能給你光輝。但需要你用真情播種，用信任呵護(hù)，用愛滋潤。擁有他會讓你滿心含笑。升入初中，我迎來了新的旅途。不善交際的我，不免有些緊促。舉行開學(xué)典禮以后，我們搬凳子上樓。趁班門未開，我先放下凳子歇歇腳。我正想舒服地打個(gè)哈欠，后面又有個(gè)“靠背”。我往后一仰，誰知道“靠背”也一仰，“咣”碰頭了。奇葩的是我們誰也沒起來。一會兒，他竟開始搖頭，我也不知為什么也開始搖。于是，我們倆的頭互相蹭，背靠背。我很興奮，又很奇怪:他是誰！他什么意思！摩擦起電？我越想越奇怪，頭一閃，他的頭也一閃。我們都扭過頭，相視一笑。我模糊看清他的面容了，臉有點(diǎn)黑，牙很白。一剎那，我忘了我周圍的人，突然感覺到一種無法言喻的快樂。他一臉可愛與稚氣，與我相視了幾秒。他的天真和我的天真合二為一，構(gòu)成了詼諧又難忘的一幕。頭背相碰，撞擊出友誼的火花，其樂無窮。后來我想，我要是與他多磨一會兒多好，為什么不問問他的名字，為什么我先閃開了頭？因?yàn)槲覜]有他那樣的純真，欠缺他所擁有的情趣，沒有了信任的基石。
比起他，我真是自愧不如。相視一笑，笑得會心，，笑得快樂！他的情誼，我希望和他成為知己；和他重溫童年。他用簡單的一笑，打開了我心靈的深處。這就是我對人新的認(rèn)識，人間真有大美而不言，友誼就在我們新同學(xué)之間，就在那會心一笑。希望這座友誼之橋永存！教師點(diǎn)評：語言流暢優(yōu)美，中心明確，條理清晰，視角獨(dú)特。
友誼_小學(xué)生記事作文600字5
當(dāng)我看見這張紙：勻10元、東4元、希6元……那段回憶像放電影一樣又出現(xiàn)在我眼前：
星期四班主任交代，明天帶電影費(fèi)和校內(nèi)活動費(fèi)共53元。第二天，我剛一坐下，好友暉找我借錢，我一頭霧水：“你要錢做什么？”暉說：“唉別提了，我今天忘帶53元了。”一個(gè)晴天霹靂，我沒帶！頓時(shí)像熱鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。回家取是不可能的，不交吧班主任肯定要批評。我不甘心就這么罷休，我也去借錢！
幸好手頭還有7元，笑盈盈地對同學(xué)勻說：“勻，有剩余的錢嗎？我沒帶。”她爽快地借給我10元，開門紅！接著又向希借，又成功地借到6元。不過，畢竟距離53元還遠(yuǎn)，怎么辦呀！上課了，暉高興地對我說：“我借到錢了！”我勉強(qiáng)地笑，心不在焉地聽課，總想怎么湊錢。暉看我這樣也挺難過，于是向她兩個(gè)同桌借，他們都把4元3元放在我桌上，還說：“拿去交給老師吧。”我還能說什么？只能無言地感謝他們。
同桌鈞看到這情形，忙問怎么了？因?yàn)槲覀兪窃┘遥詻]好氣地說：“沒帶錢！”他立即從褲兜拿出15元：“喏這是15元，如果還不夠，我跟別的同學(xué)借。”沒想到他也是熱心人。下課了，大家都圍在我周圍：“錢齊了嗎？”“我再去跟別人借。”“還差多少？”……看到同學(xué)們一個(gè)個(gè)焦急的神色，一句句令人心頭一熱的話語，這就是我同窗六年的同學(xué)啊！一顆顆友善的心，讓我充分享受著友誼的溫暖。
是的，友誼是理想土壤中的兩朵小花，是宏偉樂章中的兩個(gè)音符。但更重要的是，友誼是永不落山的太陽，讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂！
友誼_小學(xué)生記事作文600字6
友誼如清風(fēng)，驅(qū)散我心中的憂愁；友誼如高山，保護(hù)我那弱小的心靈；友誼如帆船，載著我乘風(fēng)破浪！友誼比珍珠還金貴：友誼比翡翠還閃亮。友誼是世界上最美好的東西，友誼是世界上最珍貴的東西，友誼是世界上最無私的東西！為什么這么說呢？我就有一次親身經(jīng)歷，不信你瞧瞧。
記得有一次，我從家來到學(xué)校，打開書包，發(fā)現(xiàn)我的文具盒忘帶了，我在書包里翻來覆去，找了很久也沒找到。回想起來：“糟了！原來是我早上起床自習(xí)時(shí)忘把它裝進(jìn)書包里了”想到這里，我驚慌失措，“沒有文具，沒有筆，我該怎么學(xué)習(xí)，怎么寫字啊！”正當(dāng)我準(zhǔn)備下樓和弟弟借筆時(shí)，走到教室門前，“鈴……鈴……鈴……”上課鈴聲響了。語文老師走進(jìn)教室要我們寫生字，全班同學(xué)都低下頭寫生字了，唯獨(dú)我，傻傻的坐在座位上，一個(gè)字也寫不了。正當(dāng)我發(fā)愁時(shí)，旁邊的薇薇看見我這副模樣，覺得很奇怪，便問我：“你怎么了，為什么不寫字呢？”我告訴她，我忘帶文具盒了。“用我的吧！”說著就從她的文具盒了拿出一支藍(lán)筆，遞給我，“快寫吧，馬上就要下課了。”我道了謝，飛快地寫起來。可別見我手在寫字，頭還在想著：“這節(jié)語文課是沒問題了，可是下面還有數(shù)學(xué)、英語課又該怎么辦呢？總不能全都用薇薇的藍(lán)筆吧！唉！”想到這，我又發(fā)起愁來。
當(dāng)周圍的同學(xué)都知道我忘記帶文具盒了，紛紛伸出友誼之手，走過來，那個(gè)借我一支黑筆；那個(gè)借我一塊橡皮；那個(gè)又借我一支鉛筆……這時(shí)，一股友愛，一股友誼涌入我的心頭，我伸出手，接來那一支支筆，那一塊塊橡皮，拿得穩(wěn)穩(wěn)的，生怕它們掉下去。這時(shí)，我的眼淚不爭氣的掉了下來！嘀嗒！嘀嗒！
友誼是人與人溝通的橋梁，但是需要彼此間坦誠相待的，讓我們擁有世間最美好的友誼；世間最珍貴的友誼；世間最無私的友誼吧！怎樣？瞧了我的親身經(jīng)歷，是不是明白了我這么贊美友誼的原因了呢！
友誼_小學(xué)生記事作文600字7
這么長時(shí)間了，我的朋友你還記得我嗎？那張?jiān)嚲砟莻�(gè)麻花還有滴滴灑落的淚珠你還記得嗎？
天氣是那樣晴朗萬里無云，但是教室里的一角卻是陰云密布。一場可怕的暴風(fēng)雨就要來了。我叫你把作業(yè)遞過來，你為什么不道呢一聲憤怒的吼聲打斷了我的思路。是她，我的朋友。我還沒反應(yīng)過來，一張?jiān)嚲砭蛷淖赖紫鲁榱诉^去。這，難道她是抄作業(yè)？果不出所料，她把試卷放在桌子抽屜里，慌慌張張的還不時(shí)的往左右看看。想想她剛才的態(tài)度，我越想越氣。大發(fā)雷霆：你抄，抄，抄，你就知道抄作業(yè)！自己沒有腦子，不會自己動手寫嗎？她聽見這句話，愣住了。隨即，我看見她紅了眼眶。一陣陣嗚咽從前面?zhèn)鱽怼Ｋ蘖恕Ｎ疫@才知道我剛才做的實(shí)在是太過分了，殊不知就傷透了她的心。我的心也跟刀割的一般難受，好想說聲對不起啊！但是喉嚨里好像有一股濃痰堵住了我的嘴巴。眼淚情不自禁的就掉了下來。我哭了，哭得好兇，好兇。她哭了一會兒，不在哭了，聽到后面的哭聲越來越響，她轉(zhuǎn)過頭來對我說：別哭了，我不在意，再說了是我不好，我不應(yīng)該抄作業(yè)的，我應(yīng)該自己去想自己去做，謝謝你能夠提醒我。我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該用那種方式去提醒你，實(shí)在是抱歉她低著頭，在包里摸索了半天。拿出了一袋麻花，纖細(xì)的手撕開包裝袋，從里面抽出一根。她慢慢的把這個(gè)麻花分開，然后對我說：你瞧，麻花分開了，我們也不要再有矛盾了吧。接著她將一半的麻花遞給我。我相信那個(gè)下午吃到的麻花是我一生中吃到的最美味的東西！她笑了，我卻哭了。
放學(xué)了，我們手拉這手，并肩走在街口。在轉(zhuǎn)彎處我發(fā)現(xiàn)原來夕陽是這么美！就像我倆之間的友誼一樣美好純潔！夕陽西下，是我和她美好的回憶。
歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們就畢業(yè)了，她給了我一封信。我打開后，流淚了。上面沒有什么太多的文字，只有一句，你永遠(yuǎn)是我最好的朋友。
時(shí)光定格，美好永遠(yuǎn)蕩漾在那個(gè)下午。這么長時(shí)間過去了，朋友你還好嗎？
友誼_小學(xué)生記事作文600字8
轉(zhuǎn)眼已經(jīng)六年級，我與小Z就要分別了，要步入不同的中學(xué)，忽然想起那件往事。
每天放學(xué)后，我獨(dú)自走路回家，小Z也是。但我與他家的方向完全不同，剛一出校門，一個(gè)往南一個(gè)往北，連說一句話的時(shí)間也沒有。可最近我總是看到他與我走一個(gè)方向，還和一些別班同學(xué)一起，好像在悄悄地商量著些什么事情。我心里好奇，但也沒有跑過去問。
那天在學(xué)校，小Z拿出一本包裝精美的本子，我問他：“你這本子哪買的呀，多少錢，我也想買一本。”他神秘一笑：“免費(fèi)的，不用錢。”“怎么可能？”我驚訝地大喊道，“難道是別人送的？或者是別的地方用積分換的？”他搖了搖頭。我正想追問，上課鈴響了。
那天放學(xué)，小Z又從我回家的路走了。我實(shí)在按捺不住自己的好奇，便悄悄跟過去，我躲在墻角后面，偷偷地看他們想干什么。只見有兩個(gè)同學(xué)在一家人滿為患的學(xué)習(xí)用品店門口東張西望，其他三個(gè)人擠進(jìn)小店，在一邊的柜子上拿了幾本本子沒錯(cuò)，就是他今天早上帶到學(xué)校去的那一種。但我真的不敢相信自己眼睛，因?yàn)槲仪宄乜吹剑麄兂弥硕啵瑳]有付款就走了。
看到這一幕，我內(nèi)心驚著了，本想馬上去制止。但是，我轉(zhuǎn)念一想，這樣的話，肯定會被當(dāng)成小偷抓起來。于是，我決定在他們必經(jīng)的路上等他們，并去勸阻。
第二天，我和他帶著錢，到小店付了該付的，就跟老板說，昨天不小心忘記了。從此，小Z幾乎沒有走過跟我同方向的路，這也成了我們倆之間最大的秘密。想到這里，心中不禁感慨：是啊，友誼不是互相包庇與視而不見，朋友就應(yīng)該在對方陷入迷途中救他出來的領(lǐng)路人與同伴。
友誼_小學(xué)生記事作文600字9
從前那么純真的友誼，那么開心的在一起，那么那么多美好的回憶，可現(xiàn)如今變成無情的爭斗，為了種種事情，為了權(quán)利，曾經(jīng)的快樂于真情隨著突來的狂風(fēng)，飛逝……——題記
20xx年，一個(gè)偶然的機(jī)會讓我結(jié)實(shí)了這么兩個(gè)朋友，其中我最喜歡的就盼，她是個(gè)異常活潑的女孩，留著一頭齊耳發(fā)，短短的，一眼看上去就是個(gè)男孩嘛！盼很開朗就因?yàn)榕蔚男愿瘢也畔矚g她，爽朗，豪邁還有天真深深的打動了我，于是不愛主動的我伸出雙手希望于她成為好朋友，跟盼交往有三年了，感情也越來越深，記得那一年英語老師找了我和盼去參加“希望之星英語風(fēng)采大賽”就我和盼倆人去，我們在初賽時(shí)全都晉級了，那天晚上盼問我：“倩，要是我通過了復(fù)賽，而你沒有的話，那我也不去了”看著盼可愛的癟著嘴，我笑了，我說盼真傻，怎么能為了我放棄呢？最后結(jié)果是我們倆又再一次全過，就是在決賽時(shí)表現(xiàn)的不好，退出了，盼和我都沒有哭，大家都很開心，能走到這一步很不容易了，這有可能就是我和盼的極限吧！
我最最開朗的'含，剛跟含認(rèn)識我很高興，她漂亮，可愛，單純，從三年級就公認(rèn)為班花，是不是就因?yàn)椤鞍嗷ā边@個(gè)頭銜就改變了她呢？含從前很聽我的話，我說什么含都跟當(dāng)什么不可違背的命令似的，無條件服從，而且做的都很好，我就是看中了含的這一點(diǎn)，很乖巧的孩子。含看起來比同齡人都大的多，成熟的外表，亭亭玉立的身姿，事實(shí)可不是這樣，含，我最了解她，沒有一個(gè)人比我更懂得她，含的想法和思緒我都知道的一清二楚，所以含只要有什么事，含總會跟我述說，然后我也會勸含，幫含開導(dǎo)。
時(shí)間把她們沖淡了，五年級，老師在班里競選班長，我，盼，還有含都拿下了班里的所以干部，含的變化很大很大，含現(xiàn)不在樂意跟我玩耍，她喜歡混在男孩堆里，我說的話含也不當(dāng)回事了，盼也受到了含的影響，跟含一樣。含跟盼我最愛的朋友，現(xiàn)在跟我疏遠(yuǎn)了很多很多，我也不再跟她們聯(lián)系，真摯的情感也再慢慢的破碎……
友誼_小學(xué)生記事作文600字10
自己錯(cuò)了都不說，還說我們......汪滋洛怨聲怨氣地嘀咕著。
唉，事情是這樣的：體育課時(shí)我們幾個(gè)女生分了對開始了足球比賽。守門員一發(fā)球，吳安妮便準(zhǔn)備踢過去，沒想竟碰手，成了手球，我隊(duì)的佩瑤開心地說：哈哈，你們手球了，這次我們點(diǎn)球！愛發(fā)脾氣的汪滋洛見又我們點(diǎn)球，便瞪著眼睛撅著嘴巴說：哪里喲，她哪里手球哦！我一聽沒手球，便獨(dú)自踢著球小跑前進(jìn)，快到球門時(shí)，我用力一踢，Yes,進(jìn)球！這時(shí)，蘇佩瑤也看見，開心極了：Yeah！我們進(jìn)球嘍！站在一旁的汪滋洛，一蹬腳，一甩手，生氣地說：剛剛還說手球，現(xiàn)在自己又去踢！是你自己說沒手球的嘛！郭紫依回答道。可蘇佩瑤說我們手球了么！汪滋洛揚(yáng)著下巴，扯著嗓子喊。什么......話還沒說，可哨聲已響，我們變?nèi)齼蓛傻娜ヅ抨?duì)了。
我們嘟著嘴巴不理汪滋洛，進(jìn)了就進(jìn)了，反正都要下課了，吵得再響也沒意思。假惺惺！站在我前面的汪滋洛嘟著嘴小聲嘀咕著。我和佩瑤一聽這個(gè)詞，便氣不打一處來：我假惺惺，你才假惺惺呢，我對王樟丹誠心誠意，沒有半點(diǎn)虛偽，你呢，還打過王樟丹一巴掌，還說我假惺惺......我越想越氣，忍不住出聲：你才假惺惺呢，還說我！就是么！佩瑤附和著，要是我假惺惺，我怎么可能把北京帶來的禮物送給紗紗......就這樣我們?nèi)齼蓛傻卣f著話回到教室。
就算回到教室戰(zhàn)爭也沒停，就算你們沒假惺惺，那你們也一起說我們壞話了。汪滋洛仰起頭，翹起下巴，歪著嘴，用餓了三天三夜的獵豹盯著獵物一樣的眼睛白著我們，一副不服輸?shù)臉幼印Ｄ睦锱叮隳闹欢渎牭轿覀冋f你壞話嘍！蘇佩瑤也不甘示弱反駁道。反正我就是聽到了，你們幾個(gè)說我們輸定了！哪里喲，我們哪里說嘍！我和佩瑤異口同聲地叫道。就算你沒說，蘇佩瑤也沒說！哪里哦，我又沒說，你再說小心我告你誣陷！蘇佩瑤用手指著汪滋洛，像只母老虎似的向她逼近......
難道這友誼真的出現(xiàn)裂縫了？
友誼_小學(xué)生記事作文600字11
朋友，有太多種概念了。
能給對方帶來快樂的是普通朋友。
能陪對方喝酒吃肉的是酒肉朋友。
能對對方傾訴的是知心朋友。也許，你現(xiàn)在只需要傾聽。也許，只需要安慰。不管怎么樣，你都要感到高興。因?yàn)椋龓湍惝?dāng)成真心的朋友了。是那種快樂的時(shí)候一起快樂，難過的時(shí)候一起哭泣的朋友。
我很愿意作為你傾訴的對象。我很高興，你能信任我。
作為你的朋友，我也無能為力為你改變什么。畢竟那些事只有你自己能解決。憂郁或看開，我知道你已經(jīng)選擇好了。你是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。說真的，我很佩服你。佩服你的心態(tài)，佩服你的看開。
我相信只要是與你有關(guān)系的人都不可能相信你的背后會有這樣的故事。令人心酸的故事。我真的不敢想象你的生活是用什么填滿的。可能是零星的愛和朋友吧。
其實(shí)，現(xiàn)在也不用活在愧疚里了。畢竟，你最牽掛的人已經(jīng)去世了。你的愧疚就更加應(yīng)該化為活下去的動力。我們就是要活得好好的，給他們看，告訴他們，沒有你那樣的愛和關(guān)懷，我照樣活得好好的。你們對我來說，就連個(gè)屁都不如。
親愛噠，不要把一切都憋在心里。如果你愿意的話，多和我說說。我愿意做你的傾聽者。說出來，發(fā)泄了就會好了。淚流了，干了就好了。但千萬不要一個(gè)人承受，看到你那天淚流滿面的樣子，我真的很難受。我看出來了，你已經(jīng)默默承受很久，這種無法言語的痛苦。
我不會整天逼著你說那些事。我只是希望，當(dāng)你想發(fā)泄，想訴苦的時(shí)候，能想到我，想到我們。這些一直陪著你的朋友們。
請不要在我面前假裝什么，其實(shí)，我想看看你脆弱的時(shí)候。因?yàn)槲抑溃捱^了，就會好很多。
你在家人中無法感受到的，我們可以給你。真的。只要你是真的把我們當(dāng)做一家人。
請不要忘記，你難過的時(shí)候，打個(gè)電話給我。
不管你想干什么，
我會一直陪你。
友誼_小學(xué)生記事作文600字12
一個(gè)人偶爾的寂寞也許是一種快樂，但長久的寂寞就是一種悲哀。
人生旅途漫漫，可友誼的花朵卻隨處可見，純潔而高雅，只要你懷著一顆坦誠的心去采摘，你就會感覺它清香四溢，滲人心脾。人生活在這個(gè)宇宙中，你不是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，無論你是怎樣的人，都離不開朋友，而朋友一詞又包含了豐富的含義，他不只是存在你的父母、兄弟姐妹、愛人之間，它還包括了你的同事、上司、下屬、鄰里街坊等等，朋友的交往既沒有貧富之分，也沒有年齡、地位，國籍之界，只要你們有著共同的理想，抱負(fù)，相似的愛好；一致的品行都可以稱做為朋友。
而朋友之交貴在真誠，你不要總是去奢望能從朋友那獲取什么，你要想到你能給你的朋友帶去多少快樂。如果說沒有友誼的人生是不完美的人生，那么沒有朋友的人就如大海里漂泊的一葉孤舟，永遠(yuǎn)找不到你航行的方向。有朋友的生活是快樂的，有朋友的日子是甜美的，當(dāng)你的生活遭遇暴風(fēng)雨的時(shí)候，友誼就是一把傘，會為你撐起起一片晴朗的天空；當(dāng)你一個(gè)人行走在沙漠里感到酷熱難耐時(shí)，友誼就是一棵大樹，會為你遮蔽出一片濃濃的綠蔭，又恰是一股清泉流淌在你的心間，當(dāng)你的心處于冰冷寒霜之時(shí)，你的朋友打開心靈的柴門，將你擁入暖暖的胸爐。在十三億萬人中能夠相遇就是一種緣分，又何必在乎緣深緣淺呢，既使是擦肩而過，也讓它成為人生命中最美麗的一段插曲，讓我們用理解和寬容作為交友的美德，誰擁有了真誠的朋友，誰就會擁有一生的快！
不知紅葉何能何才贏得這么多朋友的關(guān)懷與呵護(hù)，在此紅葉衷心的說聲謝謝，謝謝你們長期以來對紅葉的支持與幫助，在此雙節(jié)到來之際潤政祝我的好友節(jié)日快樂！紅葉要用燦爛的笑容，美麗的姿態(tài)，陽光般的心情去擁抱我的每一位好友，并祝你們健康！快樂！幸福平安！”
友誼_小學(xué)生記事作文600字13
幾乎每天，我總要“騰騰”地跑下樓，用那把小小的銀鑰匙顫抖著雙手，打開信箱，取出一大堆報(bào)紙，然后慢慢尋找一封畫滿圖畫的信封……
不知何時(shí)，我開始和遠(yuǎn)在香港的表妹朋朋通信，但香港和溫州寄一封書信的時(shí)間就起碼要一個(gè)月，再加上大家學(xué)習(xí)都很繁忙，收到對方的信，都可能要半年。但當(dāng)初，我們沒有選擇一秒便達(dá)的email，也許就是為了好好感受那半年間的思念和期待吧。
每次寫信，我都會寫好幾張紙，一寫就是一兩個(gè)小時(shí)，有時(shí)，甚至寫到一支筆都快沒墨，再在信封上畫滿圖片，輕輕放進(jìn)門口的郵筒，就是漫長的等待。
那把擰開信箱的小鑰匙就像一粒希望的種子，我緊緊地捏著它，輕輕伸入鎖孔，咔嚓一聲，信箱就開了；一大堆廣告紙、報(bào)紙掉了一地。我也沒撿，干脆蹲下來，滿懷希望地把每頁雜志都翻過，每堆報(bào)紙都抖過，直到確定不可能有朋朋的信后，才把東西收拾起來，低著頭慢慢走上樓。
第二天，盡管知道，百分之九十九不可能有我的信，但還是匆匆跑到信箱前往里瞥一眼。就算有幾張廣告紙，也要打開拿出來，仿佛生怕信被壓在下面。
有一天，當(dāng)我轉(zhuǎn)動鎖孔，打開信箱，見一堆報(bào)紙中露出一個(gè)黃色大信封的一角。信！信！信！我?guī)缀跻蠼校致_亂的把它扯出來，然而收件人是我爸爸。哎，空歡喜一場。
也不知時(shí)間過了多久，我都忘了自己寫去的信的內(nèi)容了，而打開的信箱中卻遲遲不見那滿是涂鴉的信封。終于，有一天，我像往常一樣，不帶多少期望地走下樓，緩緩而疲憊地打開信箱。突然間，看到一個(gè)鼓鼓的彩色信封：“姐姐收—朋朋“。天哪！天哪！多久了？我都要尖叫了。把信緊緊地揣在懷里，就像是千金寶貝似的，滿臉紅光，發(fā)自內(nèi)心地不住地笑著，又蹦又跳，神采飛揚(yáng)地沖上樓……
一進(jìn)房間，關(guān)上門，小心翼翼地拆開信封，朋朋秀麗端莊的字映入眼簾，她告訴我她進(jìn)女子籃球隊(duì)了；考試考砸被老師罵了；還和我分享校園里的種種趣事……我笑著把信放在桌上，就提筆唰唰回信，我不想讓她等太久。
友誼_小學(xué)生記事作文600字14
友誼
坐在窗前，打開抽屜，小木船又映入我的眼簾，宛如一陣微風(fēng)拂過，暖暖的
上五年級的時(shí)候，我與陳明不但是同班同學(xué)，還是一對形影不離的好朋友。天天，我們一起上學(xué)，一起放學(xué)。因此，那鄉(xiāng)間的小路上經(jīng)常會飄揚(yáng)這我們倆的歌聲：朋友一生一起走，那些日子不再有……
但不知道過了多久，我們之間發(fā)生了一件不愉快的事。
在一節(jié)手工課上，我們?nèi)嘁鲂∧敬＠蠋熣f，我校將推薦優(yōu)秀作品參賽，讓我們爭取被選中參賽。大家聽了，都開始構(gòu)思并預(yù)備材料制作。陳明轉(zhuǎn)頭向我看了一下，我也對他信心十足地笑了笑，因而我們便開始繁忙起來。
下課的鈴聲打響了，我便拿著制作好的小木船，走到XX跟前，問：你做的怎樣樣了？ 還差一點(diǎn)，你的呢？XX一邊說，一邊做。
經(jīng)過我辛勞的努力，這個(gè)凝聚著我的汗水和聰明的小木船已制作完成了。我從手后拿出小木船，給XX看。
XX拿著我的小木船，羨慕的說：好精致啊，比我做的好多了。話音剛落，就在那一霎時(shí)，小木船砰的一聲掉在了地上。小木船碎了，我的心也碎了，我的淚水像發(fā)洪水似的，淚流滿面。
XX急忙安慰我，讓我不要難過，說：對不起，真的對不起，我不是故意的
不知道為甚么，平時(shí)這讓我聽著愉悅的聲音，現(xiàn)在卻如此刺耳。我再也忍不住內(nèi)心的憤怒了，我吼道：你就是故意的吧，你就是看我的小木船比你做的好，你妒忌了嗎？我非常生氣，一把奪過他的小木船，甩在了地上。
后來，XX哭了，哭的很傷心，以后就跑出了我的視野范圍。
第二天，老師檢查小木船了，我們倆都沒有，老師說：你們倆可是我們班制作手工的高手，怎樣，不愿意拿出來分享啊？
不……不是，我和XX一口同聲地說道，忘……忘帶了。
老師讓我們重新做小木船明天帶回學(xué)校。我和XX回家挑選了自己小木船上的精華，重新做了一個(gè)小木船，榮獲一等獎。這個(gè)小木船見證了我們的友誼。
友誼_小學(xué)生記事作文600字15
有一種人，叫朋友；有一種情，叫友情；有一種愛，叫友愛。在我的記憶中，就有一個(gè)這樣的人，一個(gè)給我友情，給我友誼，給我友愛的人，也是一個(gè)在我記憶中永遠(yuǎn)無法抹去的人。他，就是——我的朋友。
他，是我的小學(xué)同學(xué)，也是我最好的朋友。在困難的時(shí)候，我們一起克服；在開心的時(shí)候，我們共同分享。他，就像沙漠中的一瓶水，給予我“走出沙漠”的希望；他，就像饑餓時(shí)的一碗飯，給予我奮斗的力量；他，就像春天里最美的一朵花，使美好更加美好；他，就像秋天里果實(shí)的豐收，使快樂變得更加快樂。
還記得，他曾陪我一起走過了六年；還記得，他曾在雨天為我打上了傘；還記得，他曾在我口渴時(shí)為我買了一瓶水；還記得，他曾在我傷心時(shí)為我分憂。可是，我們卻分別了——他回老家上學(xué)了。從此，我們的聯(lián)系少了；從此，我可能再也不會見到他了。我們那樣深厚的友誼，就這樣被“小學(xué)畢業(yè)”拆散了。現(xiàn)在，我只能看著那張畢業(yè)照，對著那張熟悉的臉，默默地為他祝福了。
還記得在一年級剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候，我們都還小，不懂得怎樣交朋友，什么是朋友。但因?yàn)橹車际悄吧耍卸际峭g人，所以我總想上前去搭個(gè)話。但因?yàn)榇蠹叶己苣吧矣植恢涝撜f些什么，所以我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)。哦！我終于想出了一個(gè)辦法。于是，我輕輕地拍了一下坐在我前面的男生，問他的老家在哪兒。沒想到，我們竟然是老鄉(xiāng)！就這樣，我們很快就相識了，他成為了我在小學(xué)中第一個(gè)認(rèn)識的人，他也他成為了我在小學(xué)中的第一個(gè)朋友，一個(gè)最好的朋友。
于是，我們并肩走過了生命中不可缺少的六年。我知道，我們的友誼永遠(yuǎn)不會破滅，雖然那已成為回憶。
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