雨中的友誼作文3篇

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的雨中的友誼作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

雨中的友誼作文1

　　今天上午，陽光如同二月天，一切是那么的美好，校園花壇中透出一陣陣沁人心脾的花香，讓人心曠神怡。可等到了下午，天氣仿佛一個讓人捉摸不透的頑皮小子，說變就變，這不，還下起了傾盆大雨……

　　在五年級一班的教室里，小明皺著眉頭，咬著筆桿，望著窗外的大雨，在沉思著什么。小紅仿佛看穿了他的心思，跑到他的座位上，小紅心想；“小明今天沒帶傘，他一定正愁著怎么回去呢！”于是，小紅說道；“走，咱們一起回家吧！”小明頓時高興了起來，說道：“你說的是真的嗎？若是真的，那可太好了！我正愁不知道怎么回家呢！謝謝！”小紅笑道：“別客氣，謝什么！當然了！不是真的，還是煮的啊！時間不早了，走！一塊兒回家去！”小明聽了，也快樂的笑了起來。

　　小明和小紅手拉手，離開了校園。在路上，小明不時地把傘往小紅身上移，小紅見小明背上露出了一大塊，小紅又輕輕地把傘移到小明身上。小明見了，又準備把傘移過去，誰知，小紅也正準備把傘往小明身上移，他倆互相看了看，開心的笑了。小明說道：“我家不遠了，我跑回去就行了，拜拜！”小紅愣在了那兒，在雨中，小明的身影已經消失在了小紅的`眼簾中，留下的，則是一股濃濃的友情。

　　如果我們都這樣，世界則會歡樂起來，快樂起來，讓這個世界成為一個充滿了愛和友誼的世界吧！

雨中的友誼作文2

　　“嘀答―嘀答”教室外下起了小雨，我愁眉不展，連老師精彩的講課我也聽不進去了，那是因為，今天我忘記了帶傘。

　　“丁鈴鈴”下課鈴響了，一陣寒流又涌了上來。在一樓大廳，看著同學們陸陸續(xù)續(xù)地被家長接走，我仿佛是熱鍋上的螞蟻―急得團團轉。這時，王玲琳來了，看到我急成這樣，便會意地對我說：“劉季蕓，你是不是沒帶傘？別著急，我們正好是同路的，我們和打一把吧！”我不好意思地點了點頭。

　　在回家的路上，我的心里一直酸溜溜的，那一件事不時在我的腦海里來回蕩漾，那也是一個雨天，我們班的同學都帶了傘，惟獨王玲琳沒帶。她跑來找我借，我卻對她生氣地說：“如果我借你，我怎么回家呢？”當時我知道，她不是叫我把傘給她，而是和打一把，但我不想半個肩被淋濕，所以――那天，她是冒雨跑回家的，發(fā)燒請了四天的假。我現在羞愧的從臉紅到耳根。我不好意思地說：“那天――對不起！”“哪一天？噢！沒關系，我早忘了。”這時，我才發(fā)現，我的肩上才幾滴水，她卻淋濕了大半個身子。我真慚愧呀！

　　這時，淚水模糊了我的眼眶。友情，這是多么偉大的東西啊！

　　你們認為她是個怎樣的人？我認為她很偉大！

雨中的友誼作文3

　　在人們的心中，下雨天是導致心情不好的一個因素。可不知怎么的，我今天的心情格外的好。

　　我心情好的主要來源是——陳詩宇。

　　今天早上，外面并沒有下雨，所以我也沒有帶傘。可沒想到的是，放學后就開始下雨了，而且越下越大。我和陳詩宇回家路線差不多，于是我就和她一起回家（她帶了傘）。

　　陳詩宇撐起一把不大的傘，要裝下兩個人，難免有點擠，我們倆必須靠在一起才可以。

　　我們一向很合拍，什么話題都聊，她就是我最知心的朋友，我的什么事她都愿意傾聽。我們一會兒聊聊學習，一會兒談談理想，一會兒又說說各自的愛好。

　　聊著聊著不知不覺就到了她家門口。她看了看雨，又看了看我，說：“要不我送你回去把！”我本想拒絕，但是下這么大的雨我扛不住，便答應了。

　　小傘外的雨簾快樂的下著，傘內的我倆愉快的聊著，不一會兒的功夫就到了我家小區(qū)門口，我對他說：“你回去吧，這么晚了別讓你媽媽擔心。”“沒事兒，把你送到家門口我就走。”我知道她的固執(zhí)脾氣，就也沒在勸她了。

　　把我安全送到家門口之后，我甜甜的笑著對她說：“謝謝你詩宇，真幸運交到了你這樣的朋友！”“我也是。”轉過身她就漫漫消失在雨霧中。

　　純粹的友誼，是我此身最渴望得到的一樣東西，我想我現在已得到了。

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