關于友誼的隨筆作文
每個人都有朋友，那么你們知道怎么樣做友誼的作文嗎？以下是小編精心準備的關于友誼的隨筆作文，大家可以參考以下內容哦！
難忘友誼【1】
歲月的漣漪在時間的河面上蕩漾，霧靄從土壤中升起，有一種暖昧的香甜。那些心中小小的悸動浮現在眼前……
往事的一幕幕如同老舊的黑白放映機，緩緩地轉換著，伴著上世紀的放聲機的悠揚的調子變換，把我的心緒帶到了那個地方。
一個孩子氣還未泯滅的少年帶著忐忑而新奇的心理邁進這個教室。很小心地瞄了教室里即將在一起度過的同學，第一眼便看到了他，心中有一種“這人我曾見過”的感覺，也是這一短暫的對視，使我對陌生的環境有了安全感。
下課了，他們三五成群出去吃飯，而有些怯澀的我坐在角落里發怵，不知該怎么辦，同學們結伴快走光了。我有些心灰意冷，這時一個陌生的聲音襲來，“嗨！你怎么不去吃飯呀！”我有些愣，不知該怎么回答，他緊接著走到我身邊，輕輕拍了一下我，“走，吃飯去�！边�欲要拉著我，我抬起頭，看到他無比燦爛如同沐浴陽光的向日葵，十分陽光。我慢慢站起來，同他一起吃飯。一路上，他又是自我介紹又是唱歌很是活潑，我小小的心房似乎要打開，見見陽光了。
有你在我身邊，我會感到很放松。后來，我融入這個集體，有一次班上有教育局、其他學校來聽課，老師選了幾個代表要提前作好準備，配合老師的安排，我正為這次聽課做好發言的準備，我一個人預習，看資料書還要朗讀，其余沒有任務的同學“逍遙自在”，他們都去上體育課，只有我們幾個還在埋頭準備。這時候，我感覺有一個身影越來越近，然后坐在我身旁，很溫和問：“有什么需要我幫忙的？”一個熟悉的聲音回蕩在耳邊，陽光透過窗外的梧桐樹在他的臉上搖晃舞動，好似有節奏地舞步，很是溫暖，他幫我找了許多資料進行篩選，還聆聽我的朗讀，給我指出了錯誤，后來還鼓勵我不要膽怯，盡力就行，做出最真實的自己。無一例外，那一次的聽課我們班表現的很好，我也表現的很好。
一抹淺淺的笑，促成一世的友誼，一聲細致的關懷，釀成一生剪不斷的等待……
在懵懂年少的歲月，一路有你，一路花香四溢。任時光流逝，那一份悸動永駐心間，那一份情誼流過心頭，沉淀在心底。
最美的友誼作文600字【2】
人生，應該為友誼而生；人死，應該為友誼而死。在我讀了《隨蒲公英一起飛的女孩》后，貼切的懂了作家薛濤的這句話。
《隨蒲公英一起飛的女孩》講的是一個小男孩和他的好朋友小琪的故事。因為一場大病，小琪離開了小男孩，小琪走了，沒有回來過。一次偶然的機會，小男孩找到了小琪。小琪變得很小很小，坐在蒲公英上。小男孩十分高興，與小琪快樂地聊天。末了，小琪向小男孩提了一個要求：幫她拿書包過來，必須很快。小男孩答應了。雖然，小琪的父母不肯，但男孩還是把書包偷出來了。小男孩又來到剛才的那片曠野上�？上�，曠野上只剩下空空的草地，蒲公英都飛走了。小男孩又發現了一株很小很小的蒲公英，他高興地沖過去，可是，在他沖過來的時候，這株小蒲公英飛走了，帶著小男孩的一絲希望、一線曙光飛走了。小男孩坐在草地上，傷心地哭了很久很久。
現在社會上有許多對朋友不尊重的人，比如朋友早上才幫過你的忙，你中午就翻臉不認人了，忘恩負義、見利忘義了……等等。對朋友不尊敬，就是對友誼不尊重。這種人應該看一看、讀一讀《隨蒲公英一起飛的女孩》這本書，以它做為榜樣，把它當做一面鏡子，每天按時照照自己，看看自己今天又做錯了什么沒有。
友誼是一種清潔劑，它能清洗掉人心靈的丑惡；友誼是一種無形的力量，它能讓人去做好事，成全朋友的不過分的心愿。為什么小男孩冒著危險去拿朋友小琪的書包？為什么小男孩在失去一個普普通通的朋友后會那么傷心地哭了那么久？促使小男孩做這些的是一種什么東西？以上三個問題，答案只是簡簡單單的兩個字：友誼。
沒有友誼，世界將不會變得美好。沒有友誼，我們將還會快樂。小男孩對小琪的友誼，是純潔的，是發自內心的，是天真的，是沒有一點雜質的。如今，已經沒有幾個人還保持著對朋友的誠意了。這么小的小男孩，都能對朋友誠心誠意，為什么大人反而不能了呢？現在，朋友只是酒肉朋友，多數人在與朋友打交道時，已經暴露出了自私的欲望�！峨S蒲公英一起飛的女孩》這個故事讓我真正感覺到了生命的真諦：生命不需要太多的金錢，用一點友誼來填充生命，生命便會變得多姿多彩。人人都獻出一點友誼，世界將會更加美好，我們的生活將會更加快樂，更加幸福。
小男孩對朋友的尊重、對友誼和尊重讓人感動；我們應該像小男孩和小琪那樣，對朋友信任，對朋友尊重，不能無禮地對待朋友，也不能猜疑朋友，更不能對朋友升起妒忌心妒忌朋友。人的心應當充滿友誼，人們支委會發自內心地接受你，接受你的到來。
讀完《隨蒲公英一起飛的女孩》這個故事后，我有很多很多的感慨。我感嘆小男孩在如此黑暗的世界里，一樣能保持這么純潔的友誼，真是少見��！這說明，小男孩的心是像泉水一般純潔的，而且會永遠純潔。人是可以會變的，我希望世界上所有的人都能變成小男孩那樣，尊重朋友，都擁有一顆純潔的心靈。
《隨蒲公英一起飛的女孩》這本書給我的啟發是：尊敬友誼。我希望大家都去看一看這本讓人感動、讓人受啟迪的書：《隨蒲公英一起飛的女孩》！
最美的友誼作文600字【3】
友誼，是真摯的？是虛偽的？友誼，難道就這么經不起考驗嗎？友誼，就這樣完了嗎？
每一個人都有好朋友，但是好朋友并不多，有的甚至出賣我，出賣曾經信任他的人！這是可恨的是可惡的是不道德的。兩面派、雙面膠也是可惡的，我憎恨他們，憎恨出賣我的人……
一天，我朋友xx在日記中寫我壞話，被男生拿到竟然不生氣反而讓他們胡作非為，明擺著要“宣戰”嘛！哼！誰怕誰！我們非常氣憤，一氣之下將話說得更絕了，張燕說，慧珍不要管她，誰跟他玩誰就是我們的仇人！哼，她已為就她會寫日記，我也會，我會將它的丑惡嘴臉都揭露……
夜晚，我躺在床上，回想起我和她快樂的點滴回憶，再想想他對我做了多么多害我的事，眼淚一滴一滴的流下來……朋友，友誼？真摯，虛偽？如果鬧翻了的話……我們該怎樣�。“�，順其自然吧！
友誼友誼，朋友朋友………………………………。.
和好，宣戰，明年就畢業了，怎么辦？保證書有用嗎？口頭說有用嗎？朋友，收斂收斂吧！不然許多朋友都會棄你而去……。.
最美的友誼作文600字【4】
如果時光可以倒流..我就偏不讓它倒流..
保留我們僅有一些記憶，一些美麗的記憶。
友誼,是脆弱的吧.如果不是，那是怎樣？
還記得我們的約定么？
當我知道你轉學后，你知道我的心情么？
那個星期五，你為什么沒跟我說？為了不讓我傷心么？
我恨你！恨你的不辭而別！恨你的謊言！你說的每一句話都是謊言！而每一句都是美麗的謊言！
你讓我傷心了一整天。。疲憊了一整天。�？蘖苏麄�晚上。。
我現在才知道“失去了才懂得珍惜”的真理所在。
如果時光可以倒流..我就偏不讓它倒流..
保留我們僅有一些記憶，一些美麗的記憶。
如果你是那個徘徊在松柏下的男孩，那我就是在松柏下等待你的那個女孩。
我相信，我們的友誼是永久的。。永恒的。。
如果時光可以倒流..我就偏不讓它倒流..
保留我們僅有一些記憶，一些美麗的記憶。
最美的友誼作文600字【5】
我再去找他玩的時候，他磨磨蹭蹭地半天才出來，還一副不耐煩的樣子。我搖他的胳膊，他甩開我：“玩，你就知道玩，都高三了，別再來煩我，你是優秀干部，還可以加分的，我呢？”
我臉上的表情僵住，“三三，你……”他不理我，直徑走回教室�？鞓返臅r光都是小溪，很快流過了。我的好朋友三三居然這么對待我。
那天，我一個人去拍大頭貼。所有的表情都不是我想要的，就算我努力扯開嘴角微笑，可是，笑得比哭還難看。我把那些大頭貼寄給三三。
我說：“三三，希望我們還是好朋友。沒有你，我就不快樂了�！�
可是，沒有得到三三的回信，心，一點點地沒落下來。
高考的前一個星期，我收到了一份特快傳遞。打開，是我和三三的大頭貼，十幾張，照片上的我有著甜甜的笑，還有他寫的幾行字：
親愛的哥們七七：這是我們的合影，我一直留著。和你在一起的日子很快樂，真的。雖然只是一張大頭貼，卻引起軒然大波，它是我們友誼的蛀蟲。如果我不請我媽媽，老師肯定會誤會你的，你是學生干部，加分的機會難得，我不能傷害我的好哥們！
我答應媽媽，在高三的日子里不和你說話。因為那個夜晚我實在想不出任何方法來你部我不小心犯下的錯，我不想讓你成為老師眼中的壞孩子。請原諒我的冷漠！
長大不容易，但會好的，我堅信，七七。高考過后，我們還是好朋友，可以嗎？
我一遍又一遍的把大頭貼從抽屜里拿出來，然后放回去，再拿出來。有一種幸福的滿足感，好好的感覺。
是的，長大不容易。我們要接受成長，誤會和傷害……
最美的友誼作文600字【6】
蔚和凌是一對好朋友，她們從念幼兒園的時候就認識了，幼兒園到六年級，都念同一個班級，而她們的友誼更是讓別人羨慕。
一天，蔚到凌家里做客。凌帶蔚到自己的房間里，先招呼她坐下休息一會兒，自己去廚房拿果汁。蔚坐在沙發上，這時，凌桌子上一本精美的本子引起了蔚的注意。蔚走過去，剛想翻開看看，一想：這是凌的東西，我沒經過她的同意就翻，這好像不太合適吧。正想走開，卻又轉念一想：我和凌是好朋友，看看她的本子應該沒什么吧，凌一定不會說什么的。于是，蔚翻開一看，原來是凌的日記本。剛翻了幾頁，突然，后面傳來凌的聲音：“蔚！”
蔚嚇了一跳：“凌，怎么了……”
“蔚，你怎么能亂翻我的日記？我當你是好朋友，什么都沒瞞著你。但我也有自己的秘密，我也有不想告訴別人的事。蔚，你太不尊重我了！”
蔚十分難受，怪自己為什么要那么好奇，要是自己不去管那本日記本，凌也就不會這么生氣了。蔚低聲說：“凌，對不起，我不是有意的，我……”
“好了，蔚，你不要說了，你回去吧，就當什么都沒發生過，只是……我們還是做普通朋友吧�！绷璧恼Z氣很平淡。
蔚又傷心又自責，流著淚跑出了門，身后是凌的聲音：“蔚……對不起……”
門外不知道什么時候下起了雨，蔚的淚隨著雨水從臉上落下來，她的難受，只能向雨訴說，或許只有雨才能懂得她的心。
從那以后，蔚和凌之間很少說話了，遇見時只是微微打了個招呼，隨即就擦身而過，再沒有別的話。一天，蔚突然收到了一封信，是凌寫的：
“蔚，原諒我那天的沖動，你跑出門后，我也一直在怪自己，為什么要說那些話，如果我不計較那些，或許我們之間的友誼就不會破碎，我們還會是很好的朋友。只是那天，你看了我的日記，我突然覺得自己的秘密被人發現了，很不好受，所以才會那樣。蔚，對不起，我們還可以做好朋友嗎？”
蔚看著凌的信，紫色的信紙，那是蔚最喜歡的顏色。蔚哭了，她給凌回了信：
“凌，我已經原諒你了，我知道你是無意傷害我的。我相信經過了這件事以后，我們之間的友誼會更加深厚，那是因為我們的友誼經過了考驗。凌，把這件事當成是下了一次雨，雨后總會有彩虹出現。我們永遠是最好的朋友�！�
凌看著信，淚水掉落在信紙上。她找到蔚，兩人緊緊抱在一起。
友情作文600字【7】
友誼是生活中的一盞明燈，它能指引你走上正確的道路，是在困難中的一把有力的雙手，使你走出痛苦。使你的生活豐富多彩。如果人的一生中沒有友誼，那么，生命就會像一口枯井，了無生趣。
記得在五年級的時候。那一天，烈日高照，刺眼的陽光下極不情愿的瞇著眼來到操場上體育課。當老師叫我們跑400米測試的時候，我的臉頓時垮了下來！四百米��！多漫長！但終究倔不過老師，撒腿跑了起來。
在半圈的時候，因為我的速度太快了，又正好在轉彎角，后面有一個人不小心撞了我一下，我一聲大叫之下直接撲倒了在地。我的一個朋友在前面看見了我摔倒也管不著測試了，直接向我沖來把我扶起，鮮血像小蛇一樣從我膝蓋爬到操場地面，他忙不迭的'把我扶起來，然后小心翼翼的把我扶到教室里。他不敢停頓，用酒精幫助我消毒，這酒精才剛剛碰到我，我“啊”的一聲大叫起來�！疤鬯牢依病�，眼淚就在眼眶打轉。他小聲地安慰著我。過了許久，終于替我消完毒包好紗布。而他卻因為我而失去了測試的機會，我心中一股暖流傳來，同時愧疚由然心生，覆蓋了疼痛的神經，我好想對說他“對不起，謝謝你！”，但終究沒說出口，也許覺得這不是男孩真正的表達方式。我們目光對視微微一笑，拳頭對擊！他懂，我也懂！無聲勝有聲的場景里，覺得彼此的距離拉近了許多，空氣中都充滿友誼的正能量。這種友情我格外珍惜，我相信這就是友情的力量。
我深深的感覺到友誼是永不落山的太陽。平凡卻能點亮成長的心靈旅途，讓朋友走近你的心田、滋潤你的靈魂。
友誼作文600字【8】
我和陳明不同班，但是一個手工小組的。他對學習無所謂，只喜歡手工，但技術不佳，經常向我請教，我們的心中便是搭著一條“小木船”的。
可直到有一次手工課，我們心中的“小木船”破裂了。說時也巧，我這次發揮超常，做出了一條極其精美的小木船，陳明摸著自己那條粗糙的小木船，便向我的小木船學習。他一會兒翻過來，一會兒掉過去，總舍不得放下�？沙龊跻饬系氖�，他一失手，凝聚著無數精力和心血的小木船摔了個“四個像”。我心中怒火沖天，硬是讓他賠�？申惷鲬B度頑劣，還狡辯：“是你的小木船質量不好，我的就不會弄壞！”我見他強詞奪理，便使勁說：“好你個陳明，今日不賠，我就跟你絕交！”順勢推了他一下，好像有鬼作怪，那陳明不偏不斜地一腳把我的小木屋踩得稀巴爛。見狀，我火冒三丈，便二話不說地奪過他的小木船，用力住地上一砸，再使出九牛二虎之力用腳踩得粉碎，才善罷甘休坐回位置上，頭也不回。從此，我們的友誼消失了。
轉眼一個月過去了，每次上手工課便不愿看他一眼，他的手工水平也漸漸下降，我呢，上手工課的樂趣也緩緩減少，我們不再同“船”共濟，而自己開自己的“小木船”。直到有一天……
上完手工課，我回教室自習，透過玻璃反射，我模糊看到了一個身影——不錯，正是陳明。他手里攥著一個東西，不知是什么。我回頭望他，發現他的眼神充滿了歉意與自責。他兩步作一步，含著羞澀，掏出一只布滿烈的小木船——正是我的那一只。他見我寬容地笑了笑，便激動地說：“上次是我不對，沒了你這個好搭檔，我無聊至極。本想重新做一個新的給你，但我水平不行，只好把你那個用膠粘起來，請你原諒我吧！”我趕緊接過來，緊緊地抱住了他。此時，所有的一切都在為我們歡唱。
事已至此，我和陳明因小木船的復原，重新搭起了一座充滿友誼之橋！
友誼的作文300字【9】
在學校里，我和楊若蘭一直是好朋友，可最近我發現楊若蘭和曹幸匯走得很近，對我有些疏遠了。后來，每次看到楊若蘭和曹幸匯在一起的時候，我就渾身不舒服。我很自私地想讓楊若蘭只喜歡我一個人。于是，我想出了一個自認為很好的主意。
每次看到楊若蘭和曹幸匯手拉著手一起走路的時候，我都會故意從她們中間走過去，分開她們。我還無理地要求她們說：”你們什么時候在一起都一定要叫上我，否則別讓我看到！“從此，盯梢她倆成了我的一項重要工作。我越這樣，她們倆越在一起，好像成心氣我似的。其實，以前楊若蘭對我很好，我們是同學們公認的好姐妹，可是現在我覺得她對我就像對待敵人一樣。以前我和曹幸匯的關系也不錯，可現在，她居然不愛和我說話了。日子久了，我感到自己好像沒有了朋友，很不快樂！后來有一天，王伊依說的一句話點醒了我，她說：”因為你太自私，不想讓曹幸匯和楊若蘭待在一起，所以沒有人會喜歡你！“我真的很自私嗎？其實，我也很想和曹幸匯成為好朋友的，我不想這樣的。最后，我決定去找曹幸匯好好地談一談。
有一天下課了，我鼓足勇氣找到了曹幸匯，真誠地對她說：”曹幸匯，我們不要再這樣下去了，楊若蘭不可能只是你一個人的朋友！再說了，楊若蘭又不是一個寶物，我們不能把她搶來搶去。讓我們都成為好朋友吧！“曹幸匯也有想和我成為好朋友的意愿，于是，我們握手言和。正好這時，楊若蘭走了過來，我們三個都會心一笑，高興地一起玩了起來……
我終于戰勝了自私，不僅挽回了一個老朋友，還交到了一個新朋友。
友誼的作文300字【10】
”加油！“”加油！“……我們學校校園里傳來了此起彼伏的吶喊聲。今天下午，學校里舉行拔河比賽。每班以抽簽的方式選出了20名同學參加比賽�？上У氖�，我們班的同學本來就很斯文，這次比賽”重量級“選手又都與拔河賽無緣。我被抽到了參加比賽。
下午第二節課，比賽開始了，我們班對四。五班。”嘟“，裁判吹響了哨，同學們一個個鼓起腮，使勁一起向后拔。盡管我們很賣力，但架不住五班的小胖墩的勁大，第一局，我們宣告失敗。
同學們調整了一下后，緊接著，第二局開始了，大家吸取了上一次教訓，把稍胖、力氣大的同學往前排，前腳蹬住是直的，后腳彎曲向下蹲，果然，吃一塹長一智，這一局，我們贏了！
第三局是決勝的關鍵一局，每個班的同學都想為班級爭光，拉拉隊們也在呼喊著。在繩中心的小球漸漸向我們班的方向移動。我們班終于憑借著這微弱的優勢贏得了本場比賽。大家歡呼起來，都紛紛跑上樓去向語文老師”報喜“。
李展可能是太想讓我們班贏了，就偷偷地在我們班隊伍最后面拔，就因此事需要再比兩局，大家空歡喜了一場，到嘴的的魚給丟了，我們再比兩局。
這下子好了，五班可能反敗為勝，他們的勁頭更足了。可能是因為我們班比了三局，很累了，這兩局就接連失敗。最終，五班同學贏得了本場比賽。我們大家都在責怪李展，垂頭喪氣地回到了教室。
老師對大家說：”李展同學的心是好的，但好心做了錯事，靠這種手段贏得比賽的話，贏了也不光彩，咱們這次輸的光明正大！友誼第一，比賽第二！“
聽了老師的話，我們茅塞頓開，盡管我們輸掉了比賽，但我們贏得了比比賽更重要的東西……
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