有趣的游戲的作文10篇【精】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的有趣的游戲的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的游戲的作文 篇1

　　放假了，我覺得作業(yè)好多多哦，煩煩！！

　　呵呵，媽媽下周就在家陪我了，我終于不孤單了，可能這就是“雙翼天使不孤單”吧！

　　我發(fā)現(xiàn)了一個超超級好玩的游戲耶！！摩爾莊園，可能你覺得我太幼稚，或者，這個游戲全地球人都知道了……

　　我以前也覺得這個游戲很幼稚，不好玩，但我覺得那是我以前不會玩，會玩之后會覺得很好很好玩的！！！

　　你們可能認(rèn)為我太貪玩了，告訴你哈，我在考試前，還從來沒像現(xiàn)在這樣玩的.這么爽！

有趣的游戲的作文 篇2

　　“哈哈哈——”一陣陣笑聲從教室里傳出來。這是怎么回事呢？哦，這是我們正在玩“你來比劃我來猜”的游戲呢！

　　這個游戲的規(guī)則是：在規(guī)定的時間內(nèi)，一個同學(xué)比劃，另一個同學(xué)來猜，看哪個小組猜得多，那個小組就獲得勝利。游戲開始了，黃哲和嘉琪就自告奮勇地走上講臺，嘉琪比劃，黃哲猜。第一個成語是“狗急跳墻”，嘉琪一看到這個詞語，先是愣了一下，不知道該怎么比劃。后來他學(xué)著狗“汪汪”地叫了幾聲，黃哲一下子就猜出了“狗”。接著嘉琪又做出了雞的動作。可是黃哲看得一頭霧水，還是不知道這個成語是什么。嘉琪就用語言提示，說這個動作是諧音字。原來“雞”和“急”諧音嘛！接著嘉琪又跳起來，雙手碰著了墻壁。此時全班同學(xué)哈哈大笑。聰明的黃哲見狀，立馬猜出了這個成語。就這樣，他們這一組一連猜對了七個成語，真是個不錯的成績！期待下一組也能得高分。

　　第二組上場的是小欣和小萱。剛開始，她們進(jìn)行得很順利，可是到“對牛彈琴”這個成語時，她們也是費了好大的勁才猜出來。小欣先“哞哞——”叫了幾聲，她學(xué)得惟妙惟肖，引得我們哄堂大笑。小萱就脫口而出，猜“力大如牛”。小欣搖搖頭，繼續(xù)“哞哞——”地叫著，同時雙手用力地甩動。這個動作怎么看也不像在彈琴，小萱依然猜不出來。后來小欣靈機(jī)一動，做了個彈吉他的.動作，小萱立刻明白過來了，她猜出了正確答案。時間一分一秒地流逝著，最后她們這一組猜對了六個成語。

　　游戲還在緊張激烈地進(jìn)行著，一陣陣爽朗的笑聲回蕩在教室里。這個游戲真有趣！不但讓我們獲得了快樂，還幫助我們記住了一些成語，真是一舉兩得！

有趣的游戲的作文 篇3

　　一個月前，王老師給我們發(fā)了很多的24點的計算題，讓我們訓(xùn)練，說未來有《24點游戲計算大賽》，每個同學(xué)都用心準(zhǔn)備著，期待大賽的到來。

　　天氣晴朗、萬里碧空的今天，我們終于迎來了《24點游戲大賽》。一共選了 名參賽者，我沒有被選上場，但很榮幸的被選為17名觀眾之一。

　　下午的時候，我和我的好姐妹吳柯微、楊叢盟，還有我和同桌等同學(xué)一起去了學(xué)校的多功能廳。游戲正式開始，一共分為必答題、搶答題和風(fēng)險題三個環(huán)節(jié)，每一個環(huán)節(jié)有四輪比賽，最難的是風(fēng)險題。我們班在搶答題這個環(huán)節(jié)里失分比較多，但是同學(xué)們已經(jīng)很努力了。最激烈的是最后一個環(huán)節(jié)----風(fēng)險題，分值越大，題越難，風(fēng)險就越大。我們班參加風(fēng)險關(guān)的同學(xué)是王炫皓和王恩琪，當(dāng)時我心里很擔(dān)心他們，因為他們是我們六班取勝的最后希望了。最后一道題我沒有解出來，但他們不負(fù)眾望，做的`又快又好!最后,我們班得了第三名，有點小遺憾,但我為他們感到驕傲。

　　通過不斷的練習(xí)24點，我讓在計算上收獲很多，速度快了，也明白一題有多種解法，不能局限一種解法。同時我也覺得24點游戲真的很有趣，沒事的時候，可以和家人朋友一起來玩！媽媽給我買了一個撲克牌，以后我還要多練習(xí)，希望會做的更好!

有趣的游戲的作文 篇4

　　今天，我在“海石花”上課，小伙伴們在課堂玩“拼音字母游戲。”游戲規(guī)則是用身體做出字母，讓小朋友猜，猜對了就得到一顆智慧星。如果哪一組獲得智慧星最多就勝利了。我在第二組，楊昌運在第一組。

　　游戲開始了，第一個上去的是楊昌運。他用手做了個字母，同學(xué)們說：“b、b。”唉，誰知他做的字母都反了。吳老師說明是“d。”可他怎么也做不成功。接著同學(xué)們大笑起來。

　　同學(xué)們一個接著一個上來，誰做的'字母都會鬧出一個個笑話來。輪到我了，我上去做了一個字母造型的動作，結(jié)果我的字母造型和楊昌運的一樣出反了，我不好意思地走下臺來，因為我為我們組丟了一顆智慧星。

　　最后我們組獲勝了，我心里卻說不出高興來，如果我的字母造型不反的話，我們組就可以看到四顆智慧星了。事全都怪在我身上。真倒霉！

有趣的游戲的作文 篇5

　　今天，我無意中玩了一個有趣小游戲，我給它取名為“涂黑出畫”。且看我怎么玩的。

　　拿出一張白紙，一支鉛筆和一塊橡皮。我在紙上用鉛筆畫了一只恐龍，再用橡皮把它擦掉。也許你會說:這好玩嗎？別急，好玩的就要來了。擦掉之后，我再用鉛筆把整面紙給掃黑，掃完之后，竟出現(xiàn)了剛才擦掉的恐龍的`輪廓，只是還不太明顯。

　　我興趣盎然，又另畫了一只恐龍，再把它擦掉，再掃黑。這次，我更認(rèn)真更仔細(xì)，畫恐龍的力度也更大些。就這樣，我連著玩了好幾遍。我的眼睛一次比一次瞪得大；嘴角一次比一次笑得彎，內(nèi)心一次比一次澎湃，最后，我心里的“開心火山”一下子爆發(fā)了____哇！一條恐龍，一條正在覓食的恐龍！一條穿越了時空，向我走來的恐龍。

　　我把這幅畫給爸爸看，爸爸還以為我是從古畫上拓下來的呢！

　　不過，這游戲怎么會這么有趣呢？怎么涂黑能出畫呢？我開始“攪腦汁”:我從畫恐龍?zhí)幭耄瑥牟量铸執(zhí)幭耄瑥陌鸭垝吆谔幭耄�雙從總體想……終于，我想明白緣由:雖然我把畫的顏色擦掉了，但畫的印子還在，印子是凹下去的，掃黑時筆是掃不到這凹下去的地方的，自然輪廓就出來了！

　　怎么樣？動手又動腦的游戲，是不是很有趣？

有趣的游戲的作文 篇6

　　今天，在課堂上，小馬老師和我們一起玩了一個有趣的游戲——畫鼻子。

　　游戲規(guī)則是：選一個同學(xué)上來蒙住眼睛在黑板上畫鼻子，規(guī)定的時間內(nèi)把鼻子畫到正確的位置就算贏。

　　游戲開始了，第一位上場的是徐羽軒，小馬老師給他蒙上眼睛，叫他在原地轉(zhuǎn)三圈。只見他雙手握成拳頭，放在肚子上，慢慢地，有節(jié)奏地轉(zhuǎn)著。三圈轉(zhuǎn)完后，他像醉漢一樣搖搖晃晃的。開始往前走了，只見他對著李明的'桌子橫沖直撞的，這一撞，惹得全班同學(xué)哈哈大笑。費了半天功夫，他終于來到了黑板面前，只見他左手握成拳頭，懸在空中，右手拿粉筆，粉筆頭離黑板只有一厘米，就是不敢畫。這時，下面有人說：“右！右！”還有人說：“左！左！”這一喊，他更加猶豫不決了，過了很長時間，他才畫上去，只聽得身后一陣轟堂大笑，他拿下紅領(lǐng)巾一看，啊！鼻子離人臉有十萬八千里了，他自己也忍不住笑了出來。

　　下面是戴萱來畫，當(dāng)老師給她蒙上眼睛的時候，我發(fā)現(xiàn)她一臉的緊張，轉(zhuǎn)完圈后，一步一步地向黑板走去，下面大喊：“右！右！”但她不聽，結(jié)果鼻子畫到眼睛上了，全班又是一陣哄堂大笑。

　　這次畫鼻子游戲真有趣！同時為我提供了寫作的素材。

有趣的游戲的作文 篇7

　　今天，我們盼望的班隊活動課又開始了。陳老師笑瞇瞇地說：“這節(jié)課我們來進(jìn)行詞語游戲課。”

　　游戲開始了，每位同學(xué)都很興奮。第一回合是擊鼓傳花，陳老師打鑼鼓，我們將花一朵朵往下傳，鼓聲停了，花在誰手中誰就要說一個成語。當(dāng)花傳到我手中時，我激動地說了一個成語是“十拿九穩(wěn)”，為我們組奪得了10分；第二回合是心心相通猜詞語。這個游戲更有趣，每組派兩位同學(xué)，一個同學(xué)看詞語然后做動作給另一個同學(xué)猜，猜對了加10分。我們當(dāng)她們的`拉拉隊員，在大家的一陣陣“加油”聲中，只見小明做著跳舞的動作惹得大家哈哈大笑，可可一下子就猜出“跳舞”這個詞。小紅做出“目不轉(zhuǎn)睛”的神態(tài)讓同學(xué)們都笑得前俯后仰；第三回合開始了，是填成語，同學(xué)們紛紛踴躍上臺填成語，為自己小組奪分?jǐn)?shù)。只見梓揚替第一組喊出一個成語“四海為家”，害了我們組被扣了十分。

　　班隊活動課結(jié)束了，我們在這次活動課中學(xué)到了不少的成語，我們組還得了第一名。我盼望著下次的班隊活動課快點到來！

有趣的游戲的作文 篇8

　　“哈哈哈哈，打倒嘍！你輸了！”一個小伙伴高興地跳了起來。這是我們在玩打“老虎”游戲時的情景。

　　這個游戲是在羽毛球場內(nèi)進(jìn)行的。開始時我、覃勁。李村輝扮“老虎”。雷挺幾個人打“老虎”，他拿著毽子在快要碰到我的時候就掉到了地上，我向雷挺扮了個鬼臉，然后飛快地跑到一旁。接著我的表弟陳俊明拿著毽子奮力向我們?nèi)尤ィ�我一扭頭頭終于躲了過去，伙伴們都為我捏了一把汗，我心想“真幸運，真有點像007躲子彈一樣。表弟真是不夠幸運，如果扔得再有力些，就能打著了。”緊接著他們使用“消耗魔法”――連續(xù)快攻戰(zhàn)術(shù)，這一招倒是挺有效，不一會兒，我們都被累得精皮力盡，當(dāng)我們向另一邊氣喘吁吁地跑時，剛剛拿到毽子的雷挺孤注一擲地使出前所未有的力量朝李村輝一扔，“啪啪”的一聲，打到了李村輝的屁股上。李村輝一邊摸著屁股，一邊咬牙切齒地說：“下一次我非讓你把這個毽子給吃了不可。”他說的'這句話讓我們所有人都捧腹大笑，這個游戲中斷了2至3分鐘才繼續(xù)開始。

　　他們又開始使用“消耗魔法”，雖然他們又開始使用連續(xù)快攻戰(zhàn)術(shù)，但是不是很見效，不是從我的褲襠下穿過，就是從覃勁的脖子旁穿過。玩了好一會兒，一不小心讓陳俊明抓住了機(jī)會，一次奮力一擊，打在了我和覃勁的肩膀上，啊，一箭雙雕，我和覃勁的眼珠都快掉出來了，而雷挺他們則在一旁擁抱著又跳又叫。

　　“OH―MY―GOD”我們被他們這幫鼻涕蟲打敗了，而新的一輪游戲又在我們復(fù)仇的心情中開始了……

有趣的游戲的作文 篇9

　　古箏課后，老師帶我們玩了一個名叫吹蛋的游戲。

　　方桌正中放著兩只大雞蛋，朱曉珊和楊雨露兩位“吹蛋手”，臉上蒙了塊手帕，緊張地站在方桌兩邊。我想：“生雞蛋那么重，怎么吹啊？雞蛋吹到地上不就粉身碎骨了么？”

　　“開始！”老師一聲令下。兩個“吹蛋手”鼓起小腮幫子，使出吃奶的勁兒，面對面使勁吹了起來。看！她們的鼻尖都快要碰到雞蛋啦。這時，只見老師輕輕的拿走了兩只雞蛋，換上了一包東西。你猜，這是什么？原來是雪白雪白的面粉！兩個“吹蛋手”像鼓風(fēng)機(jī)一樣使勁地吹著面粉。許多“面粉淘氣包”爭先恐后地飛了起來，頓時，教室地面上、天花板上、像被蒙上了一層白色的`面紗，而這兩個“吹蛋手”還“呼——呼——呼——”地吹得正起勁呢！

　　不一會兒，朱曉珊和楊雨露都成了大花臉，她們手上、臉上、衣服上到處都是面粉了。一旁的同學(xué)哈哈哈地笑個不停，我笑得前俯后仰，眼淚都出來啦！只聽老師喊“停”，摘下手帕，楊雨露和朱曉珊面面相覷，也不禁笑出聲來。

　　笑聲飛出了教室，飄蕩在空中。這真是一次有趣的游戲，大家玩得真開心！

有趣的游戲的作文 篇10

　　“下課的鈴聲，送來10分鐘，來吧，來吧，大家來活動，讓那握筆的手指摸摸玩具，讓那緊張大腦有著歡聲笑語……”

　　我們班同學(xué)最喜歡的課間游戲就要數(shù)尺子火箭發(fā)射大戰(zhàn)了。一天，上完乏味的數(shù)學(xué)課，我走到筱可身邊，正準(zhǔn)備跟她聊聊作業(yè)本上的題目，她突然說：“咱們來玩班里流行的`尺子火箭發(fā)射大戰(zhàn)吧！”

　　我們把所有的文具“齊聚一堂”，我們先把自己的尺子拿出來做火箭的發(fā)射器，再把窄窄小小的橡皮放在尺子的一端，我用一根手指放在放橡皮的那一端，慢慢往下按，尺子被我按到了極限。“三二一“突然！我松開了手，尺子瞬間回彈了一下，迅速的把火箭彈飛了出去。我和筱可驚呼道“火箭發(fā)射成功了！火箭發(fā)射成功啦！”正當(dāng)我們以為自己的火箭是發(fā)射的，最高的，最遠(yuǎn)的時候，一塊橡皮突然從我們的身邊擦肩而過，一看原來是一些男生們發(fā)射的火箭。哇，他們的火箭發(fā)射到了窗外，好牛啊。一問才知道，他們的經(jīng)驗是膽子要大，要把尺子壓得很低很低，橡皮有了更多的力量就可以發(fā)射得更遠(yuǎn)。

　　下課的10分鐘，教室里變成了火箭發(fā)射場。天空中，一會兒飛來一塊橡皮，一會兒飛來一支鉛筆。叮鈴鈴，上課鈴聲響起了，教室里變得鴉雀無聲，恢復(fù)了往常的平靜。

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