有趣的游戲的作文[集合9篇]
在日常學習、工作抑或是生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的有趣的游戲的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
![有趣的游戲的作文[集合9篇]](/pic/00/d7f7cec436_5fbf7eca792aa.jpg)
有趣的游戲的作文 篇1
我出一個謎語,你們來猜猜我的班主任姓什么吧。“一字九口,天下少有。”——沒錯,我的班主任就姓“曹”,曹老師是我認識的老師中最有趣的'。
曹老師鼻子上面有一個東西,我再給你出一個謎語,出完謎語你就知道了。“稀奇稀奇真稀奇,拿人鼻子當馬騎。”——沒錯,這個答案就是“眼鏡”。曹老師的頭發(fā)短短的,眼睛大大的,鼻子上面戴著一副“老花鏡”,而且嘴不大不小真特別。
有一次,我去上漢字班。曹老師講到“帽子”的“帽”,曹老師拿起一個箱子就往頭上戴。然后,曹老師又拿出比上一個還要大3倍的箱子戴在頭上,還說一定要買正好的帽子,要是買小了,就戴不上了,如果買了正好的,既不擋眼睛,又能戴上。要是你買的太大了,會擋住眼睛,而且很像僵尸。說的時候曹老師就做了一個僵尸動作。漢字班的人都笑的前仰后合,停不下來了;有得人很害怕,趕緊用手捂住眼睛,低著頭,扭頭看向后面,反正什么樣子的都有。
這就是我們的曹老師,怎么樣,有趣吧。
有趣的游戲的作文 篇2
今天,在清荷作文課上,林老師像變魔術似的拿出 了晶瑩透亮的珠子,還有一把有長有短的筷子和兩個裝水的玻璃杯子,林老師面帶微笑地宣布到:“校園哆來咪——水底撈珠比賽馬上開始了!一共有三輪,游戲規(guī) 則是用筷子夾珠子,不許用手拿,可以用手接珠子,以免珠子掉在地上了……”林老師還沒有說完,同學們歡呼雀躍大喊:“我來,我來!”我的心怦怦直跳:在水 里的珠子那么滑,玻璃珠干的時候用筷子都不好夾,何況是在水里面的呢?
第一輪終于開始了,這一輪是我們螃蟹隊的李佳婧VS鯊魚隊的徐睿琪。林老師對她;倆說:“說一句狠話吧!”徐睿琪指著李佳婧說:“我一定會贏的!” 害羞的李佳婧半天才擠出一句話并且有氣無力地說:“我一定會贏你!”比賽終于開始了,徐睿琪早早的就夾了一個珠子,李佳婧居然還在玻璃杯里夾珠子。時間到 了徐睿琪夾了4顆,李佳婧夾了2顆。唉,輸啦!
第二輪比賽開始了,我VS李明霈。林老師說:“這次再加大難度了,一邊夾一邊唱歌!”我和李明霈都唱著《走走走》邊夾珠子,李明霈的珠子時而聽話,時而淘氣,我的珠子像聽話的寶寶一個個到紙杯里睡覺了。比賽結束了,我夾了9顆,李明霈夾了8顆。耶,終于扳回了一局!
第三輪是齊心協(xié)力。規(guī)則是小組合作,一個一個把珠子傳送到杯子里。王智宸是第一個,李佳婧是第二個,我是最后一個壓軸的大將。第一個比賽的是鯊魚 隊,他們中間掉了好幾個珠子,把他們弄得手忙腳亂的,結果只夾了5顆。我們螃蟹隊非常順利,只掉了幾顆,后來我們?nèi)〉昧?4顆的好成績。老師大聲說:“螃 蟹隊勝利!”我們的心沸騰了!
雖然我們贏了,但不能驕傲,輸了的隊也不要喪氣,友誼第一,比賽第二嘛!
精彩點評:班長終于發(fā)力了啊,一口氣將整個比賽過程報道下來,筆觸真實細膩,李佳婧羞澀面對對手的`模樣、你們的珠子時而聽話、時而淘氣的情景精彩回 放,叫人的心也沉浸在快樂之中!文章整體的框架和細節(jié)的充實把握得更好了,就是粗心大意的毛病一直沒改得徹底,空著不會寫的字為什么不問老師呢?你呀!
有趣的游戲的作文 篇3
今天早上,我和老師同學們到金色未來教育玩了一個有趣的游戲――“拔蘿卜”。
老師笑瞇瞇地說:“我們先選出兩個‘蘿卜’,“再選出兩個‘拔蘿卜’的人,‘拔蘿卜’的人只能用手去碰‘蘿卜’的手。”老師話一說完,同學們迫不及待地想要開始,教室里炸開了鍋。
我們選好了兩個“蘿卜”和“拔蘿卜”的人,我們唱著歡快的兒歌,一個“拔蘿卜”的人已經(jīng)迫不及待,老師宣布:“游戲開始!”。只見“蘿卜”一下子坐到地上,“拔蘿卜”的人使出九牛二虎之力,可是“蘿卜”紋絲不動,“拔蘿卜”的人只好找來一個幫手,一起“拔”這個白白胖胖的“大蘿卜”。他們兩個使出全身的力氣,“蘿卜”終于被“拔”出來了。這時另一個“蘿卜”還紋絲不動的“睡”在土里,“拔蘿卜”的人累得氣喘吁吁,這時老師挺身而出,決定把這個“實心蘿卜”“拔”出來。只見老師先用一只手“拔”,但是“蘿卜”一點面子都不給。老師只好用兩只手,只見“蘿卜”前搖后晃了幾下還是沒有出來。這時,老師只好叫來幾個幫手,同學們抱住老師的腰,他們在大家的加油聲中一起用力,終于把“大蘿卜”“拔”出來了。
“拔蘿卜”的`游戲太好玩了,它還讓我明白了團結就是力量的道理。
有趣的游戲的作文 篇4
今天,老師和我們做了一個游戲——傳話游戲。
游戲規(guī)則是這樣的:老師先把一句話悄悄地告訴組里的`第一個同學,第一個同學再把這句話悄悄地告訴下一個同學,就這樣一個一個往下傳,傳到最后一個同學時,他大聲說出聽到的那句話。但在傳話時不能大聲說,要輕輕地說。
比賽開始了,笑話也就出現(xiàn)了。就說我們組吧,當老師把我們請上去時,我們個個神情嚴肅,生怕自己傳錯了,鬧笑話!老師告訴以第一個同學什么話時,我們心都怦怦地跳個不停。開始傳話了,第一個同學聽到那句悄悄話以后,飛快的把身子轉(zhuǎn)過去,兩只小手放在嘴巴邊上,悄悄地把這句話告訴后一個同學,就這樣一直傳啊傳啊,傳到我這兒的時候,我把“老鼠到洗碗店里吃飯”告訴了最后一個同學,我想我肯定勝利了!
可是當最后一個同學說出這句話時,同學們哈哈大笑。老師說:“錯了!”原來這句話是“老鼠在飯店里吃飯。”我們也笑個不停。
玩?zhèn)髟捰螒蛘婧猛妫覑蹅髟捰螒颉?/p>
有趣的游戲的作文 篇5
"咚咚咚——",教室里響起一陣鼓聲,你們一定很好奇,這是干什么呀?原來,我們金筆作文四級一班正在玩"擊鼓傳球"的游戲呢!
我們玩的"擊鼓傳球"可不是傳著誰誰就表演,而是傳著誰,同桌兩個人一同上臺,面對面,吹水里的乒乓球,誰吹的.多誰就加分。
比賽開始了,我的心"怦怦"直跳,每當氣球傳到我手里,我就心驚膽戰(zhàn),就趕忙往后傳,心想:千萬別到我這停。球在我們手上傳來傳去,像龍一樣。突然,鼓聲停了,球落在我的手中。我平靜了一下心情,信心十足地走向講臺。我和同桌手按著桌子,頭頂著頭,好像要斗牛似的。"預備,開始!"老師喊道。我飛快地吹,可乒乓球好像故意和我作對,怎么也吹不動。費了九牛二虎之力,終于和對手打成平手,三比三。
最引人入勝的就數(shù)高龍PK王盛,王盛以迅雷不及掩耳之勢,快速地吹掉了五個。搞得高龍只有招架之功,沒有還手之力。高龍只是閉著眼睛輕輕地吹,比賽結束后他變成了落湯雞,滿臉是水,我們看了之后哈哈大笑,太精彩了。
比賽在歡聲笑語中結束了,而我們所有同學還沉浸在這有趣的游戲當中。老師說:"游戲不在于分數(shù),在于過程,只要認真觀察體會,就能寫出好文章。"真想再玩一次呀!
有趣的游戲的作文 篇6
今天,陽光明媚,碧空如洗,鳥兒歌唱,風兒舞蹈,忽然,從操場上傳來一陣陣笑聲,原來是我們四年級班在玩快樂的踩影子。
我們沐浴著溫暖的陽光來到操場上,一直伴隨著我們的那個黑乎乎的影子一瞬間出現(xiàn)了。我不動聲色的來到曾歆婷后面,盯住她的影子一腳踩下去,哈哈,踩中啦,讓我高興的`是,她還沒反應過來,呵呵,我暗中自喜,突然,不知道是誰,對著我的影子就是幾腳,我一扭頭,原來是邵夢緣啊,我頓時火冒三丈,氣沖沖的追逐著她,圍繞整個操場跑了一圈又一圈,眼看就要追上了,誰知她一個急轉(zhuǎn)彎,便策馬奔騰向前跑,可我萬萬沒想到,她竟跑到我身后來追我,我急急逃跑,“不會吧”我說到,這時,朱宏念也跑過來追我,我左躲右閃,朱宏念也不甘示弱,直接沖過來,一次次沖擊,一次次躲閃,終于,她踩到了我的影子,可她也沒料到,我竟然也踩到了她的影子,呵!我正高興呢,曾歆婷似乎是知道了我偷踩她一腳的事了,便拼命追趕著我,哎!誰讓我跑得比她慢呢,我這個“小短腿”輸給了她……我們追的追,跑得跑,總而言之,我們忘記了一切,沉浸在快樂中。
直到上課鈴打響,我們才從游戲中回過神來
伴隨著我們的歡聲笑語,這場有趣的快樂的游戲結束了,雖然只有十分鐘,但我還是難以忘記這有趣的踩影子游戲。
有趣的游戲的作文 篇7
提起畫畫,你可能會不以為然地說:“畫畫誰不會呀!”可是,如果離開眼睛的幫助,你還能畫嗎?今天,我們就體驗了一把閉著眼睛畫畫的滋味。
上課了,毛老師笑瞇瞇地告訴大家:“今天我們來玩一個畫畫游戲,但畫法與以往的不同,要閉著眼睛畫。”一聽這話,同學們一個個瞪大了眼睛:閉上眼睛畫畫,那不是盲人摸象——沒譜嗎?
第一個上臺示范的是林予涵。只見她信心滿滿地走到黑板前,對大家說要畫一個長發(fā)飄飄的女孩。老師遞給她一支粉筆,并用手捂住了她的眼睛。林予涵先在黑板上摸索了一會兒,可能在尋找合適的位置。接著,她小心翼翼地畫下一筆,再慢慢地移動粉筆,試探著畫下一筆。每畫一筆都要停頓一下,似乎對自己不大自信了。終于畫好了,她輕吁一口氣,慢慢地睜開眼睛。可一看到自己的“杰作”,就忍不住笑出了聲。而臺下的同學早已爆笑連連。黑板上的女孩也太奇怪了:一頭長發(fā)沒長幾根,光禿禿的腦袋上竟還別著一個蝴蝶發(fā)夾。眼珠大得跳出了眼眶,嘴巴則像脫軌的火車離開了臉蛋。更離譜的是,頭和身體分了家。
終于輪到我們動手畫畫了。我想畫一條自由行駛在海面上的.小船。閉上眼睛,我就開動了。我先在畫紙的底端畫了幾條波浪線作為隨風起伏的波浪,再在畫紙中間畫上小船。當我睜開眼睛一看,天哪,我的船竟能脫離海水在半空中飛翔,真讓人哭笑不得啊!
看來,畫畫也好,做別的事情也一樣,都離不開眼睛的幫忙。眼睛的作用可真大,我們要好好愛護它!
有趣的游戲的作文 篇8
哎呀,怎么沒有字啊?這是從哪里傳來的聲音?原來是同學們在和老師一起玩白紙顯字的游戲呀!
今天,一上課老師就神神秘秘地說:我今天要給你們變一個白紙顯字的魔術。同學們一個個都興致勃勃的,有的同學怕老師作弊,把紙放在燈光下照一照,有的.還用鼻子嗅了嗅,最后有的同學還不放心直接撕了自己的一張紙給了老師。
游戲開始了,老師先拿了一瓶乳白色的液體,用畫筆蘸了蘸,然后寫了一個字,同學們都聚精會神的看著,寫完了以后老師又拿吹風機把寫的字吹干了,紙變皺巴了,老師問同學們:有沒有字?同學們齊聲說:沒有。然后老師又拿來了一盆黑褐色的水,有的同學說:這是什么呀那么臭。老師說:這個是碘伏。老師把紙放進去,再拿出來時就變成褐色的米字了。
老師告訴我們原理是:米湯里面有淀粉,淀粉一遇到碘伏就會變成藍色的。原來生活中到處有科學,我們要留心觀察。
有趣的游戲的作文 篇9
我們班以前有過許多游戲,有時是高難度的跳皮筋,有時是“賴皮版”的1加1,有時是好玩的猜謎語。不過,我們班現(xiàn)在流行“紙炮”,讓我來教你做吧!
首先拿一張紙(最好長方形的),把它折三下,不需對折;然后往后折,再豎過來,往下拉,記住不要弄破,讓后拉住最下面的兩個角,使勁一甩,你馬上會聽到“啪”的一聲,這樣,你就成功了!
其實,這個游戲還是徐欣杰發(fā)明出來的,它讓我們的'課余時間充滿樂趣。比賽時,你最好使用“雙響炮”,就是做兩個紙炮,第一個做完,趕緊放第二個,這樣,你就有機會贏。
記得,有一次,我和同學比賽時,我使用了“大炮”,那炮“啪”的一聲響,男生們都不敢發(fā)炮,呆若木雞,等我的意地哈哈大笑時,他們才恍然大悟,連忙發(fā)炮和我對戰(zhàn),結果輸?shù)靡粩⊥康兀麄兊哪樕闲叩眉t通通的,活像一個個關公。你知道如何做大炮嗎?讓我來教你做吧!你先做六個普通炮,然后在每個手指之間夾一個,甩得稍微用力些,這才OK哦!
我可是名副其實的“紙炮大王”哦,有空就和我比一比吧!
【有趣的游戲的作文】相關文章:
有趣的游戲作文06-02
有趣的游戲作文05-31
有趣的游戲作文05-25
有趣的游戲作文05-17
有趣的游戲作文06-03
有趣的游戲作文06-13
有趣的游戲作文04-03
有趣的游戲作文03-14
【經(jīng)典】有趣的游戲的作文03-12
有趣的游戲作文03-19