有趣的游戲的作文

時間：2026-02-23 21:48:40 游戲我要投稿

有趣的游戲的作文9篇(經典)

　　在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的有趣的游戲的作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣的游戲的作文9篇(經典)

有趣的游戲的作文篇1

　　我的課間游戲豐富多彩，它就像一個七彩的萬花筒，五彩繽紛。比如：看課外書、跳皮筋、捉迷藏，但我最喜歡的還是跳繩。

　　跳繩是我生活中必不可少的一部分。原來我是不會跳繩的，但在學校舉行的一次跳繩比賽中，我看見同學們跳的津津有味，就像試試。于是，這天放學回家后，我就馬上從自己的私房錢里面拿出五元錢跑到家旁邊的.一家商店買了一根跳繩，叫姐姐教我跳繩。姐姐聽后卻說：“你沒事呀，干嘛學跳繩，浪費我的時間。”我撒嬌說：“姐姐，教教我吧，學會跳繩也是學會了一項技能嘛。”開始，姐姐還是不答應，但奈不住我的央求，只好答應教我。姐姐教我一會跳繩后，我不耐煩了，不滿地抱怨道：“不跳了，不跳了，累死我了。”姐姐見狀便笑著說：“呀，不是之前你拉著我要教你跳繩嗎？這么容易就放棄了？”我聽后不服氣，為了證明自己不勇于放棄，就說：“誰說的，我、我才不是那樣的人呢！”于是，我拿起跳繩又跳了起來。這以后，我只要有空就練習跳繩，有時還與同學比試。由于我刻苦練習的原因，現在我比姐姐還跳得好呢，我為自己感到驕傲。

　　這就是我最喜歡的課間游戲——跳繩。這一經歷不僅讓我學到了一項新本領，還讓我明白了一句話的意思：“世上無難事，只要敢攀登”。它告訴我：在今后的生活和學習中，無論遇到什么事，都不能放棄，必須堅持到底，這樣才能通往成功的道路。

有趣的游戲的作文篇2

　　今天我坐到座位上的時候，發現一個袋子。老師打開它，一股香味撲鼻而來，有人說是糖，有人說是巧克力。到底是什么呢？原來是巧克力呀！

　　大家都想吃，但老師說要玩游戲才能吃，我心想：吃巧克力還要費這么大的力氣啊！

　　是什么游戲呢？游戲的名字是：猜猜在哪只手。游戲規則是，老師請班上的同學把巧克力藏在手里，雙手放在背后，可以隨意交換，再把手伸出來，讓我們猜巧克力在哪只手里。

　　游戲開始了，老師請了一位同學，她接過老師的巧克力藏好，開始讓我們猜。我們都想吃巧克力，但要猜對。我心想：肯定在那只大的手里面！我們最后終于猜對啦，能吃巧克力了！

　　我們還要玩一次，老師讓我們兩兩一組，對著猜。我讓另外一個人猜，心想：一定要讓她猜錯。我把沒有巧克力的那只手握得緊緊的.，讓她上當！不過她沒有被迷惑，她猜對了。她讓我猜的時候，她一直在看她的一只手，我想她一定是把巧克力藏在這只手里了！果不其然，我猜對了！

　　我們都特別開心，因為我們都得到了兩個巧克力。

有趣的游戲的作文篇3

　　叮鈴鈴，下課了，我們像小馬一樣從教室里飛奔到橾場上。同學們玩著各種各樣地游戲，有的跳皮筋，有的跳繩，還有的在玩老鼠偷油。

　　我和小劉，小張，小紅，小明在玩老鷹捉小雞的游戲。我們用剪刀，石頭，布來決定誰是老鷹，誰是小雞，誰是母雞。小明是母雞，小紅是老鷹，我們是小雞。游戲開始了，老鷹在母雞的前面，我們小雞在母雞的.后面。老鷹張牙舞爪地想捉小雞，母雞張開翅膀保護小雞。這時后老鷹向東跑，母雞也跟著向東跑，老鷹一下子又向西跑，母雞沒有反應過來，最后面的小張嚇倒在地上。老鷹跑過去捉小雞，這時一不小心腳一滑摔在地上。我們看了都笑了起來。有人笑地捂著肚子，還有的人笑的眼淚都流下來了。

　　突然上課鈴響了，我們飛奔地跑到教室。這是一個快快樂樂的游戲。

有趣的游戲的作文篇4

　　嘿！想必大家一定知道“金雞獨立”這個成語吧！但不知道大家有沒有玩過名副其實的“金雞獨立”游戲呢？我想在座的各位都很想玩，羨慕我吧！告訴你們，在激動人心的今天，我們就玩了這個好玩的游戲，當大家七嘴八舌地議論后，我們組選了我、蔣添毅、范凱翔代表一組參加比賽，二組選了胡晶昱、夏玉皓、郭凱陽。游戲規則是：選手單腳站立，雙手舉平，每輪比賽的姿勢都不一樣。一但腳落地為失敗。經過三輪兩勝的“決斗”后，二組以三輪兩勝贏了我們，而我們組卻是一片片的嘆氣聲。

　　精彩的游戲即將開始，場上的氣氛進入高潮，隨著同學們的歡呼聲越來越高，精彩的游戲開始了，激動人心的時刻到了，鹿死誰手都還不知道呢，讓我們拭目以待吧！蔣添毅和郭凱胸有成竹、大步流星地走上講臺，似乎勝劵在握。他們倆互相對視，怒氣早已在他們心中燃起，這時，他們雙方舉起雙手，單腳獨立，這兩只“公雞”開始了比賽，雙方不分上下，我們去逗郭凱陽笑，可他像一顆被釘住的釘子似的紋思不動，而蔣添毅也同樣如此，無論怎樣想方設法地逗他們，也都無濟于事，“加油！加油！”場下頓時沸騰了起來，但我們愛莫能助啊！這時，同學們有的喊加油，有的高興地跳起來。“哎呀！”蔣添毅正處于下風，失去了平衡，他咬著嘴，似乎已經體力不支，“啊！”蔣添毅辜負了我們對他的期望，“咚！”的一聲，腳落在了地上，頓時，我們組哀聲嘆氣……

　　第二輪精彩的比賽開始了，我自信滿滿地走上了講臺，“我一定要幫蔣添毅報仇！”說報就報，對付對面的“菜鳥”，簡直輕而易舉，一看到夏玉皓，我就哈哈大笑，可夏玉皓攤開雙手，聳了聳肩，裝著一副無所謂的樣子，我們雙方單腳獨立，舉起雙手，我原來以為這是一場持久戰，沒想到，不出幾秒，夏玉皓便成了我的手下將，“咚！”他的腳落地了！“哈哈！”我為我們組扭轉乾坤啦！

　　接下來就看范凱翔的了，范凱翔和胡晶昱開始對戰，可是，并不太樂觀，不出幾秒，范凱翔失去了平衡，搖搖晃晃，“咚！”他的`腳落地了，我們組贏的希望落空，此時二組卻是一片片歡呼聲……

　　這個游戲，鍛煉了我的平衡能力，也考驗我們的耐力和毅力，這個游戲也讓我懂得了堅持就是勝利的道理。所以我非常喜歡這個游戲，這個游戲了也成為了我的美好記憶。

有趣的游戲的作文篇5

　　有一天，我、媽媽和其他幾位老師一起去玩模擬逃獄的游戲，我們組的隊名叫“小豬神探隊”，我們的任務是在一小時內逃出“監獄”，如果在房間里找到三張小豬卡片，就可以獲得一次按鈴提示的機會。

　　我們自信滿滿地進了“監獄”，虎視眈眈地觀察著“監獄”里的一切擺設。雖說我是一個小孩子，但也想在這次“逃獄”行動中立下汗馬功勞。我粗略地環顧了一下四周，發現房間左右墻壁上各有一塊木板，上面寫著一些在我看來沒有任何規律的字母和數字。房間前面是一道大大的鐵柵門，看來必須打開它才能逃出去，房間里還有兩個小小的木箱子，上面各鎖著一把密碼鎖，除此之外，就是一張床、一張席、一床被。

　　我憑著直覺，斷定那兩把鎖的密碼就在那兩塊木板上。我們試著想出每個字母在第幾位，以獲取數字，但無論從橫的、豎的、斜的看都無濟于事，只好尋找新的線索。忽然，我看到墻上有一面鏡子，而這面鏡子正好在那塊木板的對面。我使勁住里瞧，呀，真是柳暗花明又一村哪，剛才根本看不出數字的木板被鏡子反射出來的竟然是一個四位數：5279。我趕緊撥好了這四個數，果然其中一個小木箱被打開了！可隨即的情況又朝我們潑了一盆冷水，里面竟又是一個更小的木箱，而且又是一把鎖。

　　我們只好放棄打開這個木箱的念頭，開始研究另一個小木箱的密碼鎖。根據第一次打開密碼鎖的經驗，我們找起了道具。很快我找一到了把梳子，上面缺了幾根齒，也許是看多了偵探小說，我們一致認為這把梳子一定是解開密碼鎖的唯一途徑，而且上面缺失的齒一定是有它的規律所在，它與墻上另一塊木板上的數字和字母一定存在著某種聯系。于是我們八仙過海，各顯神通，紛紛說出自己的見解，可是我們費盡了心思，也找不出密碼，而時間只剩下11分鐘了，小豬卡片也只找到了兩張，無法獲得提示。正當我們束手無策、萬念俱灰的`時候，外面的工作人員給我們送來了提示。這真是雪中送炭，我們順利逃出了鐵柵門。我以迅雷不及掩耳的速度沖出鐵柵門，去尋找打開下一道門的方法。這時，老師們已經解開了鐵柵門外面那個大鐵箱的鎖，原來只是一個手電筒，我拿起來對準墻壁一照，發現一個重要信息，上面寫滿工具名稱的居然是一個數學豎等式，而用文字代表數字的題目正是我的強項，可是此時，刺耳的鬧鐘聲響起，時間到了！

　　唉！只差一線就要逃出成功了，我們都后悔將寶貴的時間用在了解第二個木箱密碼鎖上，卻萬萬沒想到鐵柵門的鑰匙就躺在房間的某個角落。通過這個冒險游戲，我發現自己的觀察能力還需不斷加強，看問題也不要片面化，思路應該更廣闊些。真是一次有意義的游活動！

有趣的游戲的作文篇6

　　星期天，我和小雯、小西和蟲蟲三位小伙伴在家里玩起了捉迷藏。我們通過抽簽排出各輪擔當“捉人”順序，排第一的是小雯，然后是我，再后面分別是小西和蟲蟲。

　　第一輪開始了，小雯靠在大廳門上閉著眼睛，我們三個趕緊各自找地方躲起來。我輕手輕腳地躲在廚房里。等我躲好了，我眼睛就死死地盯著前方，生怕她看到我。可這時我偏偏聽到了蹬蹬的腳步聲，小雯走到廚房門口了。我屏住呼吸，心里暗暗祈禱：不要過來，不要看見我！

　　過了一會兒，她果然走了，我稍稍松了口氣。可沒一會兒，她居然又回來了，我心里惶惶不安，心想：她剛才不是已經來過了嗎？怎么又來了，是不是發現我了？正當我擔憂時，她嘻嘻一笑，果真把我抓住了，她樂得眉開眼笑。

　　第二輪，這次輪到我來捉了，哈哈，該我上場了。當我剛閉上眼睛的時候，我就聽見他們四處奔跑，一會東一會西，真讓人猜不出來往哪個方向躲了。等我睜開眼，他們早已經無影無蹤了。他們會在哪里呢？他們躲在桌下嗎？沒有。在床下嗎？沒有。在門后嗎？也沒有。難道他們跟孫悟空一樣有隱身術？我心里有點疑惑了，有點想放棄認輸了。

　　我把眼睛睜得大大的`，四處緩緩移動，仔細觀察目光所到之處。突然發現，我右邊的窗簾好像微微晃動了一下，我心里暗暗歡喜，心里想：“嘻嘻，他們很可能藏在那里了！”我悄悄走過去，一下子就把窗簾拉了起來，這可把躲在里面的蟲蟲嚇了一跳，“哈哈，捉住一個了！”我高興喊道。蟲蟲嘟嘟小嘴，沒辦法，只好當我的俘虜了。

　　我又用同樣的方法，認真觀察房間的每處的細微變化，很快就找到了小雯和小西的藏身之處。這時我開心得很，笑得合不攏嘴。

　　后來，輪到小西和蟲蟲分別當捉的人，大家都玩得很高興。通過這次游戲，我們還學會了一個道理，凡事都要認真觀察，做事一定要堅持，不能輕易放棄。

有趣的游戲的作文篇7

　　中午，我和鄭虹、劉瑩菲、王婷梅、還有李迦儀，一起到學校大門那玩寫大字的游戲。

　　我們開始玩了，鄭虹說：從出口到大門那里，誰最后，誰當摸。開始跑了，最后的是李迦儀，李迦儀跑到前面，當了摸，然后她寫了三個大字，回頭看我們有沒有出來或有沒有動。我們可以走4或3步，如果她回頭，我們就不動。如果她發現你動的話，就要上去，伸出手，等人來救你。一步一步的向前走，有人拍了她的`背，李迦儀說：定！只有劉瑩菲還在走，她和劉瑩菲錘子剪刀布，劉瑩菲贏了。我們繼續玩。

　　叮呤呤上課了，我們不舍的回到教室。

　　這真是一個有趣的游戲！

有趣的游戲的作文篇8

　　丟沙包、搶椅子、兩人三足跑、123木頭人，這些游戲是不是特別的耳熟呢？沒錯！這些都是我們童年最喜歡的游戲。

　　記得有一次元旦，我們玩了一個有趣的游戲，叫給娃娃貼鼻子的游戲，我特別喜歡。

　　做這個游戲時先要畫一張特大號的臉，然后再用好幾張便簽紙畫好多個鼻子，同時又畫了娃娃的.臉，這樣五官都畫好了，現在就是花假鈔時間；有人問畫他們有什么用？這個啊！我等會兒再告訴你好了，現在終于全部完成了！

　　游戲的規則非常簡單，用便簽紙給娃娃貼上鼻子，如果娃娃鼻子貼對了。就給對方一張假鈔，等所有游戲結束再比一比同學們手中的分數，誰手中的分多，誰就贏了！

　　一切準備就緒，游戲開始了，最先跑過來的李炎翰同學說：我要玩！閉上眼睛，麻利的一貼說：好了，之后睜開眼睛一看，他興奮地一蹦三尺高，貼對了，她便給了我一個假鈔，接著教室里所有人都一擁而上，她們手里拿著假鈔跑來大喊道：我要玩！我要玩！班長班悅這時大聲喊道：想玩的，請按順序排隊！全班同學在三秒內整個隊伍就排好了，我當時笑得合不攏嘴，心里想著今天我們要贏了，排隊玩的同學越來越多，我們的假鈔也越來越多，最后我們假鈔多的都沒地方放了，班悅一咬牙，說好啦，我們今天就到這兒了！大家都余興未盡，還圍著我們眼巴巴地看著。

　　最終是我們贏了。這個游戲充滿了快樂，也使我明白了無論做什么事都不可以貪心，知足常樂的道理。