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有趣游戲作文

時間:2026-01-22 15:45:23 游戲 我要投稿

有趣游戲作文(實用)

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的有趣游戲作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

有趣游戲作文(實用)

有趣游戲作文 篇1

  今天課上,徐老師在黑板上畫了張笑臉,可美中不足的是少了一個鼻子。大家都丈二和尚摸不著頭腦,小聲嘀咕道:咦,這又是什么意思呀?”徐老師見了,就笑著說:今天,我們來玩‘畫鼻子’的游戲。”

  第一個上場的是李珺涵。老師先用毛巾幫她蒙上眼睛,然后扎住,接著讓她轉三個圈子。只見她走得搖搖晃晃像喝醉了酒似的,同學們看到了,忍不住笑出了聲。她摸索著,終于走到了黑板前。

  在她剛準備畫時,教室里頓時熱鬧起來。往上,往上畫。”她聽了,急忙踮起腳尖,右手努力地向上伸,可又偏了。往左!”往右!”她的手任由大家指揮”著,不停地在空氣中摸來摸去,遲遲不肯下筆。大家可著急了:看,奚博帆一個勁兒地指著右邊,大聲地說:快往右畫!”而我恨不得跑上前去,一把抓住她的手,幫助她畫鼻子。在大家心急如焚的.時候,只見她顫巍巍地畫了個鼻子。真是太神奇了!那鼻子不偏不倚地畫在臉的正中間,頓時教室里響起了熱烈的掌聲。同學們紛紛稱贊:太棒了,她成功了!”真是太厲害了!”聽了這些話,她也高興地笑了起來。

  丁零零,丁零零”,下課鈴響了,快樂的時光總是非常短暫。同學們只好戀戀不舍地結束了畫鼻子”的游戲。

有趣游戲作文 篇2

  一天下午,作文班里舉行了一場別開生面的游戲,名字叫“寫字”。老師先說了一下比賽規則:七人一組,開頭的人拿著粉筆,蹦倒黑板那寫一個筆畫,跑回來把粉筆給第二個人,第二個人再蹦到黑板前寫第二個筆畫……哪組先寫完,哪組就贏了。

  比賽開始了,我們這組又瘦又小的韋一先蹦到了前面,寫了一個筆畫跑了回來。最好笑的.就是我自己了,我緊張地忘記了比賽規則,拿到粉筆就先前跑了過去,仲老師說:“你弄錯了,蹦著回來。”我嚇得筆都沒來得及拿連忙跳著回來!第一輪比賽結束了,老師看了一下,咦?“我”字怎么少了一劃?“誰偷懶了?”原來是我……

  第二局開始了,我的腿一直在發抖,輪到我了,我看他們寫的亂七八糟的,不知寫的是什么,所以我就胡亂寫一劃,到最后我們組寫的不像字,老師開玩笑說:“稻草!”所以我們輸得心服口服了。

  啊!今天雖然輸得這么慘,但是我還是很開心!

有趣游戲作文 篇3

  今天課上,老師宣布我們要開展一個畫鼻子的游戲。

  老師先在黑板上畫了一個三毛的'形象,三毛頭上有三根頭發,臉上有嘴巴,有耳朵,有眼睛,就是沒有鼻子。

  游戲開始了,同學們排成一隊,第一個上去的是小雨,老師幫他用紅領巾蒙上眼睛,還遞給他一支粉筆。他小心翼翼地向黑板走去,走到黑板前,他用手摸了一下,很自信地畫下了鼻子,沒想到鼻子畫到了嘴巴下面,惹得大家哈哈大笑。接下來的同學們有的畫到了臉上,有的畫到眼睛上,甚至畫到了臉的外面。

  輪到我了,我一開始想:這么簡單,誰都會啊。可是,老師蒙上了我的眼睛之后,我就感覺很難。我開始沒用手摸,后來實在找不到位置,只能伸出手摸到了黑板,等我畫好后,我覺得自己肯定畫得很準,可是,大家都笑了起來,我摘下紅領巾一看,竟然畫到了外面。

  這真是一次有趣的比賽。

有趣游戲作文 篇4

  今天,我們玩了一個非常有趣的游戲叫“水果蹲”。

  首先,老師給我們講了游戲規則。然后,老師把我們所有同學分成六個隊,并給每個隊取了個水果名稱。有的是蘋果,有的是菠蘿,有的是葡萄,還有的.是西瓜等,我們組是香蕉。還在每個組選了一個發令員,我被選為我們香蕉隊的發令員,我心里特別激動。

  一切準備就緒,我們就開始游戲了。只聽裁判員說:“蘋果蹲。”蘋果隊的同學就馬上雙手抱著頭,一邊蹲,一邊說:“蘋果蹲,蘋果蹲,蘋果蹲完……”他們隊的發令員接著說:“蘋果蹲完香蕉蹲。”我一聽,該我們隊了,心里一下子緊張起來。我和其他同學一樣,一邊說一邊蹲。因為我是發令員,我在想:我該讓哪個隊蹲呢?我最喜歡吃西瓜啦!我們蹲完了,于是,我就說:“香蕉蹲完西瓜蹲。”西瓜隊的同學接著又蹲起來。就這樣,一輪一輪地接下去。沒有反應過來的,或是沒有及時蹲的同學都上臺表演了節目,大家都玩得很快樂。

  “水果蹲”這個游戲真有趣,我們都想多玩幾次。

有趣游戲作文 篇5

  有趣的游戲就像一朵朵芳香四溢的花兒,點綴在我們記憶的芳草地上。每想起,我的嘴角就會綻放微笑。今天就讓我摘下其中的一朵,與大家分享吧!

  那是一次有趣的課堂游戲,名叫“貼鼻子”。老師先請了一個同學上來,說了幾句悄悄話。只見那位同學拿起粉筆,在黑板上畫上了一張臉,臉上又畫了兩只眼睛,一個嘴巴,兩個耳朵,五官就缺了一個鼻子,然而她卻停下了筆,回到了自己的座位上。這時,老師對我們說:“今天,我們來做一個貼鼻子的游戲,游戲規則是這樣的:一個人站在距離黑板上所畫的臉大約三米的地方,蒙上眼,轉五圈,然后拿剪好的'鼻子貼在黑板的臉上,誰貼得準,誰就贏了。”

  老師的話音未落,大家就爭先恐后地舉起了手,看樣子大家都有充分的自信。“王雨晗!”老師笑著請她先上來試一試。她先用紅領巾蒙上了眼睛,按照規定,轉了五圈。她拿鼻子暈乎乎地向前走。“向左,對,對,左!”大家提醒著。她向左走了走,一下子碰上了講臺。她趕緊轉變方向,又往右走了走。這回碰得可不是什么物品,是老師!“哈哈哈!”我們又笑了起來,老師也笑了。這回,王雨晗走投無路,左右兩邊都沒法走。她只好用手到處亂摸,最后選定了方向,小心翼翼地向前走。她終于摸到了黑板,接下來進入關鍵環節貼鼻子。

  “往右點,不對對,對,上面!”大家紛紛說著方向。到底是往左,還是右?還是往下王雨晗失去了方向感,只好自己決定。她一急,直接把鼻子貼在了下巴上。她取下紅領巾,一下子笑了,我也笑得上氣不接下氣。“哈哈,好好的一張臉,被王雨晗貼成外星人了!”我邊笑邊說。

  時間過得真快,感覺才一眨眼的功夫,游戲就結束了。教室里依然回蕩著我們爽朗的笑聲,老師笑呵呵地看著我們,那幸福的感覺就這樣,在我腦海中生根發芽。

有趣游戲作文 篇6

  在今天的課上,老師教我們玩輕量級游戲,我們都很開心。

  下課后不久,老師拿出了兩個紙杯。一個杯子里有水,另一個杯子里沒有水。然后,老師拿起一根塑料吸管給我們看。他還問我們,“你有沒有看到這個塑料管是直的?它壞了嗎?”我們異口同聲地說:“直的,不壞的!”“好,現在我要把這根塑料吸管放進水里。你看到它做了什么改變嗎?”我想知道當管子放入水中時會發生什么。這不可能。也許這是老師提出的另一個謎。然而,我看向水中,啊,這根稻草在水面上碎了!我心想,沒人打破稻草!為什么這根吸管斷了?沒門。我想看清楚。因此,我趁老師不注意,迅速伸出手去撿稻草。嘿,這根稻草是直的,沒有破損的!我又把吸管放回水中。啊,奇跡又發生了,那就是稻草又在水面上碎了!我非常驚訝,所以我問老師,“原因是什么?”老師說,“那是因為光在空氣和水中的反射不同,導致了這種現象。”哦,我明白了,燈在為我們玩游戲!

  后來,老師給了我們第二個游戲,那就是光魔法。這次,老師把一枚硬幣放進一個空紙杯里。接下來,老師讓我和另外兩個同學去看。老師告訴我站起來時不要動我的頭。我答應了。老師移動紙杯,直到我看不到紙杯里的`硬幣。然后,老師把水倒在另一個杯子里。水落下后不久,我又看到了硬幣。這一次,我吸取了教訓,我知道我們再次玩游戲一定很輕松。我告訴老師,老師說我真的很聰明!

  輕松的游戲仍在繼續,教室不時發出陣陣笑聲。

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