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有趣的游戲作文

時間:2026-01-21 16:55:21 游戲 我要投稿

有趣的游戲作文【大全7篇】

  在平凡的學習、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的有趣的游戲作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有趣的游戲作文【大全7篇】

有趣的游戲作文 篇1

  幼兒園的時候,有一個很有趣的游戲,名字叫切西瓜。就是大家手拉手圍成一個圈,一起唱歌,一個小朋友在圈外走。當大家唱歌停下來時,那個小朋友就停下來,手切到拉手的兩個小朋友中間,然后趕緊跑,被切到的'左邊的那個小朋友就去追。

  如果切的那個小朋友圍著圈子跑一圈后能夠回到切的那個位置,他就贏了。不然被追到的話,就輸了,輸了就要表演一個節目哦。

有趣的游戲作文 篇2

  星期四早上,我們最后一節課是課外活動,有趣的老鷹捉小雞游戲作文。到了最后一節課,大家都很高興。來到操場上,我請幾位同學和我一起玩老鷹捉小雞,我們先用“剪刀、石頭、布”爭當老鷹。游戲開始了,“老鷹”閃著兇惡的眼光,好像幾年沒吃東西一樣,“小雞”們看了“它”的眼睛就很害怕。“老鷹”猛地一撲,腳下一滑,摔倒在地上,“雞媽媽”和“小雞”們都笑了。可是樂極生悲,一只“小雞”只顧著笑,也不小心摔倒了。“老鷹”看見了,連忙跑過去左右進攻,最后還是把這只摔倒在地上的“小雞”給“吃”了。其它的“小雞”看見了哇哇大叫。“老鷹”趁“母雞”不注意,一下子就把“小雞”吃了個精光。“老鷹”勝利了,我們這些“小雞”失敗了,“老鷹”樂得手舞足蹈。我喜歡這個有趣的老鷹捉小雞游戲,因為它給我的`童年生活帶來了無窮的樂趣!

有趣的游戲作文 篇3

  今天,吳老師給我們猜字謎。

  猜謎活動開始了,老師笑著說:“兩人在土上談心”。老師剛說完,同學們便胸有成竹地舉起了手,老師請了胡峰,胡峰說:“是坐字。”接著老師又說了第二題,雷林婭舉了手,她說是“步”,我心想:老師也太小瞧我們了,出了這么簡單的題目。老師接著說:“這是最后一個了。”此時,潘洪俊迫不及待地舉起手,老師連忙請了他,他說是“茶”,大家聽了哈哈大笑,心想:他也太神奇了,老師都沒說出謎面,他就知道了謎底,這不是神是什么哦。笑過之后,老師說出了謎面:我一半,你一半。這下可難倒我們了,我們有的`皺著眉頭,小聲嘀咕著;有的邊回憶邊在手心上比劃著;還有的雙手摸著臉,左右晃動著腦袋……兩三分鐘過去了,我說是伙伴的伴,老師問我為什么,我說不知道,葉勇杰幫我說了理由,老師說我們只猜對了一半。最后,老師見我們都猜不來,就告訴了我們答案,哦原來是“伐”,我還差點念成了“代”呢。

  哈哈,好有趣的猜謎游戲。

有趣的游戲作文 篇4

  今天,馮老師高高興興地走進教室,臉上帶著神秘的微笑,走上講臺,放下手中的東西,看著我們說:“今天我們來玩游戲”

  第一輪,馮老師叫了三位同學,一個人寫了“小明”,一個人寫了“在火星”,一個人寫了“在玩游戲”。他們組合起來的句子是:小明在火星上玩游戲。我們看見這個句子都哈哈大笑。

  第二輪,馮老師說:“第一組寫人物,第二組寫時間,第三組寫在干什么,第四組寫在哪里。我寫的是:”尋彪在廁所里上廁所。“有人寫的詞連成的'句子是:”馮老師在世紀末日時在江河里上班。“還有句子是:”尋彪和揚浩在房子上親嘴。“最后馮老師叫我們寫日記。

  上完這堂課我覺得很搞笑。希望以后馮老師能夠多玩玩游戲。

有趣的游戲作文 篇5

  我玩過的游戲有很多,就像天上繁星一樣閃爍著,其中有一顆最大最耀眼的星星,那就是夾豆子。

  在星期五的自習課上,老師讓我們來玩夾豆子游戲。大家很驚訝,我們先拿來幾個盤子,在其中一個盤子里放上黃豆和綠豆,再拿幾雙筷子。游戲規則是在一分鐘內,每次夾一顆黃豆和一顆綠豆,誰夾得多就得到第一名。

  游戲開始了,我用余光看著其他同學。有的同學皺著眉頭,手中的'筷子不停地夾著,可是每次都夾不到,嘴里還囔道:“好難夾呀,這個游戲一點也不好玩。”還有的同學不急不慢心平氣和地拿著筷子在夾,慢慢地掌握了技巧,次次都能夾到豆子。

  輪到我了,我拿起筷子去夾黃豆,可黃豆像知道我的心思一樣,我的筷子只要碰到它,它就“跑”,我奮力去“追”它,可它仍然全速前進著,就是不肯停下來。我“追著”“追著”,就不耐煩了,皺著眉頭,嘆著氣,還用筷子使勁“戳”它。同學們看我一個也夾不到,都笑話我。后來,我發現頭上和手心都沁滿了密密的細汗,就連背上都像有針刺一樣。越使勁戳它跑得越快,甚至會一蹦三尺高。汗珠這時就像受到地球的重心引力一樣,順著臉頰奔向大地懷抱。一顆落入眼中,眼睛一陣刺痛。就在這時,我腦海中仿佛閃過一道白光,瞬間冷靜下來。我便靜下心來,輕輕地去夾它,并且看準它的“腰部”。手上輕輕用著巧勁。咦,真的夾到了。我開心地笑了。綠豆更小更滑,更難夾。它就像抹了沐浴露一樣,全身滑溜溜的。我吸取了夾黃豆的教訓,不能心浮氣躁,而要沉著冷靜。我便像夾黃豆那樣輕輕地去夾它。不一會兒,盤子里就夾了許多。游戲結束后,我得到了獎品。原來老師讓我玩夾豆子游戲,是為了鍛煉我們的耐心。

  夾豆子這個游戲,告訴我們做任何事情都要沉著冷靜,有耐心,不能心浮氣躁,否則一事無成。

有趣的游戲作文 篇6

  下課了,有的同學在聊天,有的同學在看書,有的同學在玩游戲。我們在下課時間玩的游戲是什么呢?沒錯,就是“摸瞎”。

  你們知道什么是摸瞎嗎?不知道沒關系,我來告訴你們。摸瞎,顧名思義就是把一個人的眼睛蒙上,再讓他去抓人。別以為很容易,其實還有點難呢!因為除了抓人的同學,其他人都是可以跑動的……

  其實我自己玩之前是很擔心,因為我記不清我們班同學的名字,所以我不太想玩,因為即使我抓到別人,也說不出來他的名字,不過老師帶著大家玩的游戲,我當然得積極參加了。

  我們把桌子和椅子往前聚攏,這樣我們的活動區域就劃分好了。游戲開始了,有一名同學自告奮勇地把老師帶來的.紅領巾蒙住眼睛,老師讓他原地轉了2-3圈后,我們才發現自己還沒躲藏好。于是我疾步跑到陽臺的角落上,順便拿一條紅色的椅子當“擋箭牌”。這時抓人的同學從教室小心翼翼地來到大廳,他走的時候還把手臂伸直,真像一只生怕摔倒的僵尸。他慢慢地走到我的身邊,我屏住呼吸,大氣不敢出。正當他快要摸住我的時候,旁邊的同學忍不住笑出聲來,于是抓人的同學就被笑聲吸引過去了,我就這樣躲過了一劫。而那名同學的運氣就沒那么好了,抓人的同學一巴掌“打”到了他的臉,頭發都被抓了起來,一些同學都哈哈笑了起來。這個時候那個被打到的同學就像小魚一樣乘機溜了出去。抓人的同學知道到手的鴨子飛走了。

  他并不甘心,又向陽臺的方向摸去,沒想到正好摸到了老師。我忍不住笑出了聲,那名同學居然摸出了那是老師。

  “摸瞎”同學再次向我這邊走了過來,當然了,我還是幸運地躲過了一次。他摸到了我右邊的同學,他就像盲人一樣,從頭到腳摸了一遍,他好像已經猜出了這個人是誰了,于是信心十足地喊出了這個人的名字。同學們都替他感到開心,“嘩嘩”地鼓起掌來。就這樣,我們的第一輪游戲結束了,又開始了新一輪游戲……

  美好的時光總是短暫的。今天的“摸瞎”游戲真是驚險又有趣,我喜歡今天的課間!

有趣的游戲作文 篇7

  星期一下午第二節課,老師笑容滿面的走進教室說:同學們,你們喜歡做游戲嗎?喜歡!同學們異口同聲的說。老師讓我們分成四組,第一組寫名字,第二組寫在什么地方,第三組寫心情,第四組寫干什么,都寫在紙條上。

  同學們寫完了,開始讀紙條,他們讀出的`句子五花八門:什么賈振寶在空中快樂的洗碗啦,什么張衛棟在操場上偷偷地吃油條啦笑死我們了。

  這個游戲真有趣,我真想再玩一次!

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